第11课 北洋政府的统治

第11课北洋政府的统治与军阀割据本课分析《北洋政府的统治与军阀割据》是本单元的第4课。

知道反对袁世凯独裁的二次革命，袁世凯复辟帝制的活动，维护共和的“护国运动”。

通过革命党人反对袁世凯独裁的一系列活动，认识到民主与专制独裁的斗争是复杂而艰巨的，民主共和观念深入人心。

本课可分为两条基本线索：一是袁世凯对内建立和加强独裁统治，乃至于复辟帝制和对外卖国的种种倒行逆施；二是以孙中山为代表的革命党人为维护民主共和而展开的一系列斗争。

要从总体上认识到，本课的主要内容是辛亥革命的“余波”,突出特征是民主共和与封建专制复辟的斗争。

学情分析这节课教学以学生为主体，通过了解孙中山为维护民主共和所做的努力及其失败的事实，使学生认识到中国民族资产阶级具有软弱性与妥协性，无法担负起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的任务。

通过讨论、概述、提问等多种形式，强化学生对基础知识的了解和掌握，进而培养学生透过现象分析事物本质的能力。

整体设计教学目标1. 了解宋教仁遇刺、二次革命、袁世凯复辟帝制、护国战争、军阀割据等基本史实；知道《中华民国约法》的内容并理解其反动性。

2.通过介绍宋教仁遇刺，学会对历史事实进行理解和判断；通过评价袁世凯，掌握评价历史人物的基本方法。

3.孙中山等民主革命者屡败屡战，一方面反映了中华民族对独立、民主、富强的不懈追求，另一方面体现了孙中山等人坚定的革命信仰、无私忘我的革命胸怀及愈挫愈勇的革命精神。

教学重点二次革命、袁世凯复辟帝制、护国战争。

教学难点1.袁世凯复辟帝制并且迅速垮台的原因可以从袁世凯本身、封建势力和帝国主义、思想领域、资产阶级民主派四个方面来理解袁世凯得以复辟帝制条件；复辟迅速垮台的原因可以从辛亥革命的影响分析，辛亥革命推翻了清政府，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

袁世凯复辟帝制是在开历史的倒车，逆历史潮流而动，违背民意，必定会被推翻。

因此袁世凯复辟帝制失败，说明民主共和观念逐渐深入人心。

第11课北洋政府的统治与军阀割据主备人：审核人：使用教师：教学内容第11课北洋政府的统治与军阀割据课型新授课教学目标1.时空观念：把握二次革命、袁世凯复辟帝制、护国战争及军阀割据的承接顺序，培养学生的时间观念。

2历史解释、史料实证：通过袁世凯与孙中山的两次纷争对比，认识到民主与专制斗争的曲折性。

3.唯物史观：通过袁世凯复辟帝制引起国人反抗到最后失败，理解不符合历史潮流终将失败的道理。

）4.家国情怀：感悟孙中山等人捍卫民主革命屡战屡败的决心和锲而不舍的品质，培养学生的爱国情怀。

教学重点 1.二次革命的背景。

2.袁世凯复辟帝制教学难点二次革命失败的原因；袁世凯复辟帝制的活动以及失败的原因；北洋军阀割据造成的不利影响教学方法多媒体演示法，史料分析法，讨论法，教具准备多媒体课件教学设计个性设计一、激情导入引课明标袁世凯上台后，一再破环责任内阁制，解散国民党和国会，废除《中华民国临时约法》，为了维护共和制度，以孙中山为首的革命派又做了哪些斗争呢？本节课我们一起就这一问题进行学习。

二、导学引领自主学习（一）二次革命1.原因:(1)_______为了建立独裁统治,一再破坏责任内阁制。

(2)1912年,宋教仁等以同盟会为基础,组建_______。

(3)1913年春,袁世凯密令亲信在上海刺杀北上组阁的_______。

(4)“宋案”后,袁世凯武力镇压_______,罢免三省都督,并派兵南下。

2.概况:(1)发动:_______、黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命”。

(2)结果:由于国民党_________,很快被袁世凯镇压。

（二）袁世凯复辟帝制1.准备:(1)强迫国会选举他为正式大总统,随即解散国民党。

(2)1914年初,解散_____。

废除《中华民国临时约法》,颁布《_____________》,改责任内阁制为总统制。

(3)修改___________,规定总统可无限期连任,可指定继承人。

(4)为实现皇帝梦,不惜牺牲国家主权和民族利益,接受日本旨在灭亡中国的“_________”的大部分内容。

第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第11课：北洋政府的统治与军阀割据
【学习目标】
1.知道反对袁世凯独裁的二次革命；袁世凯复辟帝制
的活动；维护共和的“护国运动”。

2.袁世凯被迫取消帝制,说明辛亥革命后，民主共和
观念深入人心。

3、军阀割据势力对中国社会的影响。

【学习重点、难点】
重点：二次革命的背景；袁世凯复辟帝制
难点：北洋军阀的概念
【教学过程】
一、板书课题
（多媒体链接图片——宋教仁墓）宋教仁的墓园位于上海市闸北公园，建于1924年，先生雕像下方的石座上有于右任的撰书刻铭：“先生之死，天下惜之。

先生之行，天下知之，吾又何纪，为直笔乎？直笔人戮……我们一起进入第11课北洋政府的黑暗统治的学习吧！（板书：新文化运动）。

现在我们就来学习。

这节课我们的目标是：（出示、齐读）
二、出示学习目标：
1.知道反对袁世凯独裁的二次革命；袁世凯复辟帝制
的活动；维护共和的“护国运动”。

2.袁世凯被迫取消帝制,说明辛亥革命后，民主共和
观念深入人心。

3、军阀割据势力对中国社会的影响。

师：要想达到目标，靠大家自学。

老师相信你们是最
棒的！
三、出示自学要求
认真看课本第56— 58页，认真完成以下几个问题？看看谁最快完成，并且能背诵。

1、二次革命的原因结果是什么？
2、袁世凯复辟帝制的原因？
3、护国运动的结果是什么？比较二次革命与护国运动
的异同点。

5分钟后，比比谁能把这些基础知识掌握好！
师：自学时，比比谁看书最认真，坐姿最端正！下面，
自学竞赛开始。