种子萌发形成幼苗课件

填一填:将下列操作对应的现象和可能的结论填入下表 将下列操作对应的现象和可能的结论填入下表
操作
现象 试管壁上有水雾
结论 种子成分里有水 种子成分里有水 分 无机盐是种子的 无机盐是种子的 成分 面粉里有淀粉 面粉里有淀粉
剩下不能燃烧的灰
糨糊变成蓝色
纱布里留下柔韧的“面 纱布里留下柔韧的“ 筋”
面粉里可能有蛋 面粉里可能有蛋 白质
第六章 绿色开花植物的生活史
第1节 种子萌发形成幼苗
(第1课时)
一、绿色开花植物的生活史
“春种一粒粟，秋收 春种一粒粟， 春种一粒粟 万颗籽” 万颗籽”表现的是什 么生命现象？ 么生命现象？ 植物的生长、 植物的生长、 发育、 发育、 繁殖后代
种子
幼苗 成熟 植株 果实
生活史：是指生物在一生中所经历的生长、 生活史：是指生物在一生中所经历的生长、 发育和繁殖的全过程。 发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史 是指从种子到种子的过程。 是指从种子到种子的过程。
发芽率=发芽的种子数/待测的种子总数* 发芽率=发芽的种子数/待测的种子总数*100%
第1节 种子萌发形成幼苗
（第3课时）
你知道吗？
1.农民为什么害怕收获时节下雨？ 1.农民为什么害怕收获时节下雨？ 农民为什么害怕收获时节下雨 2.农民在播种前通常要做哪些准备? 2.农民在播种前通常要做哪些准备? 农民在播种前通常要做哪些准备 可见,种子的萌发与外界环境条件关系密切. 可见,种子的萌发与外界环境条件关系密切. 你能说出生活中促进种子萌发的方法吗? 你能说出生活中促进种子萌发的方法吗?
结论: 结论:
种子萌发时要求适量的水分、 种子萌发时要求适量的水分、适宜的 温度和充足的空气， 温度和充足的空气，缺少其中的任何一种 外界条件种子都不能萌发. 外界条件种子都不能萌发.
阅读材料
种子萌发时,胚需要大量的有机物,一方面用其作“ 种子萌发时,胚需要大量的有机物,一方面用其作“燃 为种子的萌发提供动力; 料”,为种子的萌发提供动力;一方面为新细胞的组建 提供“建筑材料” 提供“建筑材料”.但胚能直接利用的是能溶于水的 有机物.因此,种子中储藏的淀粉、 有机物.因此,种子中储藏的淀粉、蛋白质和脂肪等不 溶于水的有机物必须转变为能溶于水的有机物,胚才 溶于水的有机物必须转变为能溶于水的有机物, 能吸收和利用. 能吸收和利用.种子中的这种物质转变必须要在酶的 参与下才能完成. 参与下才能完成. 酶是活细胞中具有催化能力的蛋白质, 酶是活细胞中具有催化能力的蛋白质,它能参与细胞 中一切物质变化,而自己却不会损伤. 中一切物质变化,而自己却不会损伤.酶的这种催化作 用的发挥就需要适量的水分、 用的发挥就需要适量的水分、适宜的温度和充足的空 气等外界条件. 气等外界条件.
1.菜豆种子的结构 1.菜豆种子的结构 胚芽 胚轴 种脐 种皮 胚根 子叶 胚
2.玉米种子的结构 2.玉米种子的结构 种皮与果皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚
讨论:
1.比较菜豆种子和玉米种子结构上的相同 1.比较菜豆种子和玉米种子结构上的相同 点和不同点? 点和不同点? 2.种脐对种子有什么重要的作用 种脐对种子有什么重要的作用? 子的纵剖面上 将碘液滴在玉米种子的纵剖面上, 3.将碘液滴在玉米种子的纵剖面上,呈现蓝 色的是哪部分?这说明了什么? 色的是哪部分?这说明了什么? 观察种子萌发的过程, 4.观察种子萌发的过程,推测各部分结构发 生了什么变化? 生了什么变化? 5.种子各部分的主要功能是什么 种子各部分的主要功能是什么? 5.种子各部分的主要功能是什么?你认为哪 部分是种子中最主要的结构? 部分是种子中最主要的结构?
二、种子的形态
猜一猜: 猜一猜:
种子的形态各不相同.那么,一粒小小 种子的形态各不相同.那么, 的种子，为什么能萌发成幼苗， 的种子，为什么能萌发成幼苗，长成 一株参天大树呢？ 一株参天大树呢？
(可能与种子内部的结构有关 可能与种子内部的结构有关) 可能与种子内部的结构有关
三、种子的结构
活动： 活动：观察种子的结构
菜豆种子 不 子叶 同 胚乳 点 子叶 同 种皮和胚(胚 种皮和胚 胚 胚轴 胚乳 胚 子叶) 子叶 2 1 玉米种子
第1节 种子萌发形成幼苗 (第2课时)
五、种子萌发的条件
猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么? 猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么?
(种子自身有问题,或是种子存在的环境有问题) 种子自身有问题,或是种子存在的环境有问题)
烧杯中能萌发的种子是____，不能萌发的种子是_____.原 （1）A烧杯中能萌发的种子是 b ，不能萌发的种子是 a c 原 ） 烧杯中能萌发的种子是 缺少水分， 缺少空气 缺少水分 因是_______________. 因是a缺少水分，c缺少空气 与 、 与 烧杯中可以有几组对照实验_____，分别为___________. （2）A烧杯中可以有几组对照实验 2组 ，分别为 a与b、c与b ） 烧杯中可以有几组对照实验 组 烧杯中的三粒种子会不会萌发？ 不会 ， （3）B烧杯中的三粒种子会不会萌发？______，原因是 ） 烧杯中的三粒种子会不会萌发 温度不适宜 __________.
活动: 活动:探究种子萌发的外部条件 提示: 1.我们探究的问题是种子的萌发需要 哪些适宜的环境条件.
2.根据你的亲身体验和从农作物播种
中受到的启发,对问题作出假设. 3.可能有多种环境因素影响种子的萌 发,应采取单因子实验法,要设置对照.
说一说: 说一说:把你的实验方案跟大家分享一下 看一看: 看一看:能不能从别人的设计中获得启发
空气
空气 水
空气
空气
水
水
1
2 20-25℃
3
4 4-8 ℃
议一议: 议一议:问题会越辩越明
1.该实验有没有对照组?如果有是哪一组? 1.该实验有没有对照组?如果有是哪一组? 该实验有没有对照组 为什么? 为什么? 2.实验中设置了几组对照?分别是哪几组? 2.实验中设置了几组对照?分别是哪几组? 实验中设置了几组对照 3.通过分析你能得出什么结论? 3.通过分析你能得出什么结论? 通过分析你能得出什么结论 4.如果实验装置中只放一粒种子对实验结 4.如果实验装置中只放一粒种子对实验结 果有什么影响? 果有什么影响?
四、种子萌发的过程
种子萌发时的形态结构变化
胚芽发育成幼 苗的茎和叶
子叶或胚乳提供 完营养物质后， 完营养物质后， 逐渐萎缩 胚轴发育成连接 根和茎的部位 首先是胚根 发育成根
小结: 小结
种皮 菜豆种子 胚芽 将来发育成茎和叶 胚轴 将来发育成茎和根的连接部分 胚 胚根 将来发育成根 (2片 子叶 (2片) 储存营养
课堂小结: 课堂小结:
成熟的、 成熟的、结构完整的胚 自身条件 有生活力的胚 有充足的营养物质 种子萌发 的条件 适量的水分 外界条件 适宜的温度 充足的空气
思考题： 思考题：
小红和小明在探究种子萌发的外界条件时， 小红和小明在探究种子萌发的外界条件时，将6粒具有萌发能 粒具有萌发能 力的玉米种子，按下图分别放入A、 两个烧杯中 两个烧杯中.将 烧杯放 力的玉米种子，按下图分别放入 、B两个烧杯中 将A烧杯放 烧杯放在冰箱中.试分析两个烧杯中种子 在25℃的通风地方，B烧杯放在冰箱中 试分析两个烧杯中种子 ℃的通风地方， 烧杯放在冰箱中 萌发的情况. 萌发的情况 a b c A B d e f
讨论: 讨论:
1.烘烤试管内的干种子时, 1.烘烤试管内的干种子时,为什么试管口要 烘烤试管内的干种子时 稍稍倾斜向下? 稍稍倾斜向下? 2.怎样判断种子中含有无机物和有机物? 2.怎样判断种子中含有无机物和有机物? 怎样判断种子中含有无机物和有机物 3.遇碘变蓝是面粉中哪种成分的特性? 3.遇碘变蓝是面粉中哪种成分的特性? 遇碘变蓝是面粉中哪种成分的特性 4.面团中有柔韧性的物质主要是什么成分? 4.面团中有柔韧性的物质主要是什么成分? 面团中有柔韧性的物质主要是什么成分 5.为什么要将小麦种子放在火上烘烤一会 5.为什么要将小麦种子放在火上烘烤一会 儿?
3.种子萌发时最先突破种皮的是( 3.种子萌发时最先突破种皮的是( C ). 种子萌发时最先突破种皮的是 A.胚芽 A.胚芽 B.胚轴 B.胚轴 C.胚根 C.胚根 D.子叶 D.子叶
4.将浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴一滴碘 4.将浸软的玉米种子剖开, 将浸软的玉米种子剖开 这时会看到( 液,这时会看到( B ) A.种皮变成蓝色 B.胚乳变成蓝色 A.种皮变成蓝色 B.胚乳变成蓝色 C.胚轴变成蓝色 D.子叶变成蓝色 C.胚轴变成蓝色 D.子叶变成蓝色 5.填表比较菜豆种子和玉米种子的异同 5.填表比较菜豆种子和玉米种子的异同
种子里有脂肪 种胚在白纸上留下油迹 种子里有脂肪
课堂小结:
种子萌发的自身条件应是, 种子萌发的自身条件应是,种子要有 发育成熟、结构完整、有生活力的胚， 发育成熟、结构完整、有生活力的胚，还 要有足够胚发利用的营养储备， 要有足够胚发利用的营养储备，种子内部 储存的营养成分有：水分、无机盐、 储存的营养成分有：水分、无机盐、淀粉 蛋白质和脂肪等.因此,农业生产中, 、蛋白质和脂肪等.因此,农业生产中,播种 通常要选种和测定种子的发芽率 选种和测定种子的发芽率. 前,通常要选种和测定种子的发芽率.
1.自身条件 1.自身条件 想一想:种子萌发的自身条件会是什么呢? 想一想:种子萌发的自身条件会是什么呢? 种子萌发的自身条件是: 种子萌发的自身条件是:种子有发育成
熟、结构完整、具有生活力的胚,并且胚不 结构完整、具有生活力的胚, 处于休眠状态. 处于休眠状态.
说一说:种子萌发成幼苗时,各部分结构的形 种子萌发成幼苗时,
态是怎样变化的?你能说出变化的原因吗? 态是怎样变化的?你能说出变化的原因吗?
可见,种子萌发还必须要 可见,种子萌发还必须要有足够的营养物质 来满足胚生活的需要. 来满足胚生活的需要.