小升初英语 语法重点

小升初小学英语语法复习要点归纳一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时1．一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2．一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3．在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

4．在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

【动词+s的变化规则】①一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks②以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes③以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies三、现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

小升初英语语法知识点大全一、动词时态1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。

例如：I go to school every day.2. 现在进行时：表示正在进行的动作。

例如：She is reading a book.3. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

例如：I watched a movie yesterday.4. 过去进行时：表示过去正在进行的动作。

例如：They were playing football at 3 p.m. yesterday.5. 将来时：表示将来要发生的动作。

例如：We will visit Beijing next week.6. 过去将来时：表示过去一些时间要发生的动作。

例如：I said that I would go to the park tomorrow.7. 完成时态：表示动作已完成或在过去的一些时间点之前已完成。

例如：We have finished our homework.二、名词1. 可数名词和不可数名词：可数名词指可以计数的名词，如书（books），而不可数名词指不能计数的名词，如水（water）。

2. 单数名词和复数名词：单数名词指一个，而复数名词指多个。

例如：book（书）→books（书籍）。

3. 可数名词的复数形式：许多词在复数时需进行变位，如cat（猫）→cats（猫）、baby（婴儿）→babies（婴儿）。

4. 不可数名词的用法与数量表示：不可数名词无复数形式，不能与数词或a/an连用。

对于不可数名词表示的量，需使用量词或具体表示数量的词语，如a bottle of water、a cup of tea。

三、形容词和副词1. 形容词用法：形容词修饰名词，用来描述名词的性质或特征。

例如：a big dog（一只大狗）。

2. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级用于表示两个人或物之间的比较，如taller（更高），而最高级则用于表示三个或三个以上人或物之间的比较，如the tallest（最高的）。

千里之行，始于足下。

最全小升初英语语法点小升初英语语法点一、一般现在时1.动词的第三人称单数形式2. 频率副词(always, usually, often, sometimes, seldom, never)的位置3. 表示现在情况的副词的位置4. 表示客观事实的副词的位置5. 表示现阶段事实的副词的位置6. be 动词原形的用法二、现在进行时1. 现在进行时的构成2. 现在进行时的基本用法3. 表示现阶段事实的副词的位置4. 状态动词不能用在进行时态中5. 表达现阶段正在进行的动作或者状态三、一般过去时1. 一般过去时态的构成2. 一般过去时的基本用法3. 表示过去某个时间的副词4. be 动词过去式的用法5. 动词过去式考察点6. 过去时态的否定形式和疑问形式7. 表示动作发生在过去的一段时间内第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

8. 常用的表示过去的时间四、现在完成时1. 现在完成时的构成2. 现在完成时的基本用法3. 表示延续到现在的时间段4. 表示完成的动作对现在的影响5. 表示动作发生在过去一段时间内或者有可能发生的时间6. yet 与 already 的用法7. just 的用法8. 特殊疑问句和一般疑问句的用法五、一般将来时1. 一般将来时的构成2. 一般将来时的基本用法3. 表示将来时间的状语4. 表示计划或意图5. 表示习惯或按照惯例6. be going to 的用法7. will 与 shall 的用法8. 表示即将发生或者肯定会发生六、时态混用1. 现在时与现在进行时的区别2. 过去时与现在完成时的区别3. 一般过去时与一般将来时的区别4. 现在进行时与将来进行时的区别七、动词时态1. 动词时态的定义和分类千里之行，始于足下。

2. 时态与语态的区别3. 时态的确定以上是小升初英语语法点的一些例子，希望对你有所帮助。

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小升初英语语法重点复习总结在小升初考试中，英语语法是一个非常重要的考点，掌握好常见的语法知识将对学生取得好成绩起到至关重要的作用。

本文将对小升初英语语法重点进行总结，并提供一些学习方法和技巧。

一、时态1. 一般现在时一般现在时用来表示经常性、习惯性或普遍真理的情况，通常与表示频率的副词连用（如often，sometimes等）。

2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，通常由be动词+动词-ing形式构成。

3. 一般过去时一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或状态。

4. 过去进行时过去进行时表示在过去某个时间正在进行的动作或情况。

5. 将来时将来时用于表示将来某个时间会发生的动作。

二、名词1. 可数名词和不可数名词可数名词是指可以用数目来计量的名词，可以有单数和复数形式；不可数名词是指不能计量或者无复数形式的名词。

2. 名词所有格名词所有格用于表示某物属于某人，通常在名词后加上's。

三、代词1. 人称代词人称代词用于代指人或事物。

2. 物主代词物主代词用于表示所有关系。

3. 反身代词反身代词用于表示某人或某物为动作的主语与受事者相同。

四、动词1. 动词的时态和语态动词分为一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时等时态。

2. 动词的不定式不定式通常由动词原形前加to构成，用来表示目的、原因或结果。

3. 动词的ing形式动词的ing形式可以作为动词的主语、宾语、表语和定语。

五、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级用于表示两个人或物之间的比较；最高级用于表示三个或三个以上人或事物之间的比较。

2. 副词的比较级副词的比较级用于表示动作的程度高低。

六、介词和短语介词用于连接其他词语，并表示词语之间的关系。

七、连词和从句连词用于连接句子、短语或词语。

以上是关于小升初英语语法的重点复习总结。

希望同学们能够通过学习这些语法知识，提高自己的英语水平，并在考试中取得好成绩。

小升初英语重点归纳：语法知识（英语动词4种时态）英语在小升初考试中占有一定比重,新学期的改变,应该从了解英语的知识点开始。

下面为大家分享英语重点归纳语法知识，供大家参考！语法知识：(一)英语动词4种时态：1、一般现在时：常与表示程度或频度的词连用，如：often(经常),usually(通常，一般),sometimes(有时),always(总是，一直),never(从不),表示经常性或习惯性的动作,表示现在的特征或状态,表示普遍真理。

用动词原形表示，第三人称单数后，动词要在词尾加s(或es，或变y为i再加es)。

如：Ioftengetupat7:00.Heoftengetsupat7:30.2、现在进行时：表示现在或现在这一阶段正在进行的动作。

用am/is/are加动词ing形式表示，如:Whatareyoudoing?Iamreadingabook.Whatishedoing?Heissinging.3、一般将来时：常与表示将来的时间连用，如：tomorrow,nextweek,nextyear等,表示将要发生的动作或情况。

用am/is/are加goingto形式表示，如：Whatareyougoingtodotomorrow?I;;mgoingtorideahorse.用will加动词原形表示，如：WhatwillyoudonextSunday?Iwillgoshopping.用am/is/are加动词ing形式表示，如：Whatareyoudoingtomorrow?I;;mgoingbowling.4、一般过去时：经常与表示过去的时间连用,如:yesterday,lastnight 等,表示过去某时发生的动作或情况。

动词要用动词的过去式。

如：Whowasfirst?Kenwasfirst.Wherewereyouyesterday?Iwasathome.Whatdidyoudoyesterday?Iwenttoschool.以上是为大家分享的英语重点归纳语法知识，希望对大家有所帮助！2017精选小升初英语知识点讲解：名词备战小升初英语名词复数规则语法考点。

小升初英语必考语法考点，详细分析一、语法易错点1. a, an的选择: 元音音素开头的单词用an,辅音音素开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are.3. have , has 的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)二:形容词比较级当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是:什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than(比)+ 什么,如:I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.)An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大.)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:①一般的直接在词尾加er ,如tall - taller , strong - stronger ,②以e结尾的,直接加r ,如fine –finer ,③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier④双写最后的字母再加er,如big –bigger, thin –thinner ,hot –hotter ☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西.典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长.)比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性.应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair. 三:动词过去式小学常见语法考点，详细分析不积压动词的过去式的构成规则有:A,规则动词①一般直接在动词的后面加ed:如worked , learned , cleaned , visited②以e结尾的动词直接加d:如lived , danced , used③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study –studied carry –carried worry –worried (注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④双写最后一个字母(此类动词较少)如stoppedB,不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing –sang , eat –ate , see –saw , have –had , do –did , go - went , take - took , buy - bought , get - got , read - read ,fly - flew , am/is - was ,are - were , say - said , leave - left , swim - swam , tell - told , draw - drew , come - came , lose - lost , find - found , drink - drank , hurt - hurt , feel - felt四:动词现在分词详解①一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating②以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如having , writing③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting 五、人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。

2024小升初英语必考语法知识点归纳2024字小升初英语考试是学生们升入初中的重要关卡之一，英语语法是考试重点和难点。

以下是2024小升初英语必考的语法知识点归纳，供同学们参考复习。

一、动词时态1.一般现在时：表示经常性的动作或客观事实。

例如：I go to school every day.2.现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。

例如：She is studying English now.3.一般过去时：表示已经完成的过去的动作。

例如：I watched a movie last night.4.过去进行时：表示过去一些时间段正在进行的动作。

例如：They were playing chess this morning.5.将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。

例如：I will go on a trip next week.6.过去将来时：表示过去一些时间节点上将要发生的动作。

二、名词1.可数名词与不可数名词：可数名词有单数和复数之分，不可数名词只有单数形式。

例如：table（可数）, water（不可数）2.名词所有格：表示所有关系时，在名词后加's。

例如：Tom's book（汤姆的书）3.复合名词：由两个或两个以上名词构成并有一定结构的名词。

例如：classroom, basketball三、形容词与副词1.形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

例如：She is a beautiful girl.（形容词修饰名词）He runs fast.（副词修饰动词）2. 形容词的比较级和最高级：一般在形容词后面加-er表示比较级，在形容词前面加the最高级。

例如：He is taller than me.（比较级）He is the tallest boy in our class.（最高级）四、代词1. 人称代词：主格形式有I, you, he, she, it, we, they；宾格形式有me, you, him, her, it, us, them。

小升初英语语法重点归纳知识点：小升初英语语法重点归纳一、动词时态1. 现在进行时2. 一般现在时3. 一般过去时4. 现在完成时5. 一般将来时二、名词1. 名词的分类：普通名词、专有名词2. 名词的数：单数、复数3. 名词的所有格：-'s 和 of三、冠词1. 不定冠词：a、an2. 定冠词：the四、代词1. 人称代词：主格、宾格、形容词性物主代词2. 物主代词：名词性物主代词、形容词性物主代词3. 反身代词4. 指示代词：this、that、these、those5. 不定代词：some、any、no、every、each、both、all、either、neither等五、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级2. 副词的比较级和最高级3. 形容词和副词的转换六、介词1. 介词的分类：地点介词、时间介词、方向介词、方式介词等2. 介词短语七、连词1. 并列连词：and、or、but、nor、for、yet、so等2. 从属连词：because、if、although、though、until、after、before、since、lest等八、句子的类型1. 简单句2. 并列句3. 复合句4. 疑问句：一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句、反意疑问句5. 祈使句6. 感叹句九、被动语态1. 被动语态的构成：助动词be+过去分词2. 被动语态的时态：现在时、过去时、将来时十、主谓一致1. 名词作主语的主谓一致2. 代词作主语的主谓一致3. 不定代词作主语的主谓一致4. 并列主语的主谓一致十一、非谓语动词1. 动名词2. 分词：现在分词、过去分词3. 不定式十二、情景交际1. 问候与介绍2. 告别与感谢3. 道歉与许可4. 请求与建议5. 惊讶与祝贺本归纳文档涵盖了小升初阶段英语语法的重点知识点，旨在帮助学生巩固所学内容，为初中阶段的学习打下坚实基础。

在学习过程中，请注意理解各个语法点之间的联系，加强练习，提高英语水平。

小学英语语法汇总一、一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

1、表示过去发生的动作①肯定句结构: 主语+动词的过去式+其他.例子：I watched TV yesterday. （我昨天晚上看电视了。

）He played football yesterday. （他昨天踢足球了。

）【过去式的变化规则】①一般情况下，在动词原形后直接加-ed。

如：want---wanted, play---played, watch---watched②以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。

如：phone---phoned, live---lived③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母，再加-ed。

如：stop---stopped, skip---skipped, drop---dropped④以辅音字母+y结尾的动词变y为i, 再加-ed。

如：study---studied, worry---worried⑤有些动词不符合上面的规则，需要特殊记忆。

如：am(is)---was are---were go---went eat---ate swim---swam buy---bought see---saw teach---taught bring---brought think---thought fall---fell hurt---hurt break---broke win---won lose---lost swim---swam buy---bought fall---fell go---wentdo---didread---read come---came have---had bring---brought ride---rode ring---rang fly---flew②否定句结构：主语+didn’t+动词原形+其他.didn’t=did not例子：She didn’t do her homework then. （她那时没有写家庭作业。

小升初英语语法重点归纳英语语法是学习英语的基础和重要部分，对于小升初考试来说也是必考的内容之一。

在这篇文章中，我将为大家归纳总结一些小升初英语语法的重点知识。

希望能够帮助大家更好地备战考试。

一、单词的复数形式1. 名词的一般复数形式：在名词后加-s，如books, desks, apples等。

2. 以s, x, sh, ch结尾的名词，复数形式加-es，如boxes, buses, dishes 等。

3. 以辅音字母+y结尾的名词，复数形式将y变为i，再加-es，如stories, babies等。

4. 以-o结尾的名词，复数形式有变化：有些加-es，如potatoes, tomatoes；有些只加-s，如photos, radios。

5. 一些特殊的名词复数形式需记忆，如child - children, man - men, woman - women等。

二、动词的时态1. 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作或状态。

构成：主语+动词原形+s/es。

如He reads books every day.2. 现在进行时：表示正在进行的动作。

构成：主语+be动词(am/is/are)+动词-ing。

如They are playing football now.3. 一般过去时：表示过去发生的动作。

构成：主语+动词过去式。

如We went to the park yesterday.4. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。

构成：主语+was/were+动词-ing。

如They were watching TV at 8 o'clock last night.5. 将来时：表示将来发生的动作。

构成：主语+will+动词原形。

如I will go to Beijing next week.三、形容词的比较级与最高级1. 一般形容词的比较级构成：原级+er。

如tall - taller。