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八年级语文第一学期期末考试复习模拟测试题一、积累与运用（36分）1．读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字，给加点的汉字写出拼音。
（4分）学完八年级上册《语文》书，我们掩卷思索，各种感觉涌上心头。
走进这个语文世界，我们可以目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的风采；可以和同学一起漫步于苏州园林，欣赏眼前一幅幅由匠师dān( )精竭虑凝结成的完美图画；还可以感受朱德对一生都劳lù（）、仁慈的母亲的殷殷情怀；在父亲蹒跚的背影中回味浓浓的爱，想回报父爱的情愫潜．滋暗长；每逢骤雨猝至，在居里夫人令人窒息的实验室里，我们感动于她的炽．热情怀；而走进罗素的世界，则让我们的灵魂受到洗涤，思考青年人是肆无忌惮的挥霍青春，还是积蓄力量，为减轻社会之不幸而略尽绵薄之力……每次打开课本，就是享受一顿名副其实的饕餮盛宴，就是沐浴一次真善美的光芒。
①根据拼音写出相应的汉字： dān（______）精竭虑劳lù（_____）②给加点的汉字注拼音：潜．_____滋暗长炽．热2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（）（3分）A．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本本部省却别出心裁．．．．地一再修改日本中学教科书，掩盖战争罪行。
B．我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜．．．．。
C．举世瞩目．．．．的“人机大战”，最终以阿尔法围棋4:1击败了拥有14个世界冠军头衔的韩国天王李世石告终。
D．这件精美器具的设计真是巧妙绝伦．．．．，看着让人赏心悦目。
3．下列句子用语得体的一项是（）（3分）A．为了表示对您的衷心感谢，我们特意准备了这件礼物，您就心领了吧。
B．王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书，然后说到：“感谢您的厚爱。
”C．王校长说：“李教授，明天我校召开教学工作研讨会，请您斗胆赐教。
”D．虽然你尽的是绵薄之力，但是我知道这些钱是你的全部积蓄，谢谢你。
4．下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．在十九大会议精神的鼓舞下，使中国广大农村走上了共同富裕的康庄大道。
最新部编版八年级语文上册单元测试题全套（含期中试题1套，期末试题2套，共9套）第一单元检测卷(本试卷满分120分考试时间100分钟)一、积累运用（30分）1.阅读下面文字,完成（1）~（3）题。
（6分）学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们领略了战士们冲破敌人重重阻遏,歼灭和击溃一切顽抗敌人的气势，那气势只能用“锐不可挡”来形容；学习《首届诺贝尔奖颁发》，我们了解诺贝尔奖是根据诺贝尔的（遗嘱/遗愿）设立的，是为了（奖励/鼓励）那些为人类做出最大贡献的人；朗读《“飞天”凌空》，我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟在第9届亚运会中夺得10米高台跳水冠军的（雄姿/英姿），仿佛又听到了观众那震耳欲聋的掌声和欢呼声；朗读《一着惊海天》，我们心潮彭湃，豪情万丈，①②③，在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！（1）文中加点的词语的读音和字形，都正确的一项是（）（2分）A.阻遏．（è）锐不可挡B.歼．灭（qiāｎ）心潮彭湃C.击溃．（ｋｕì）豪情万丈D.冠．军（guān）震耳欲聋（2）文中括号里的词语，最恰当的一项是（）（2分）A.遗嘱鼓励英姿B.遗愿奖励雄姿C.遗愿奖励英姿D.遗嘱奖励英姿（3）文中三处横线上依次填入的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）A.①追思与缅怀②光荣与梦想③决心与信念B.①光荣与梦想②决心与信念③追思与缅怀C.①追思与缅怀②决心与信念③光荣与梦想D.①光荣与梦想②追思与缅怀③决心与信念2.下列加点词语解释有误的一项是（）（2分）A.锐不可当（抵挡）摧枯拉朽（腐朽）B.翘首而望（抬起头来）屏声敛息（收敛）C.引吭高歌（喉咙）所向披靡（倒下）D.一丝不苟（敷衍了事）殚精竭虑（尽）3.下列加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.这是达卡多拉游泳场的8千名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。
B.这两位美术家的绘画都非常好，画法各有千秋。
C.比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠。
2024~2025学年第一学期八年级学情质量检测（一）语文（部编版）（考试时间：120分钟，满分：120分）总分核分人题号第一部分第三部分第二部分一二得分第一部分（1~3题13分）1.阅读下面文字，回答后面的问题。
（4分）2024年是中华人民共和国成立75周年，75年的历史，如同一幅画卷。
1949年的长江前线，英勇善战的人民解放军所向披靡，锐不可当；1982年，新德里亚运会上，中国姑娘吕伟（líng kōng）一跳，博得观众的赞叹；为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭虑，多少人黑发变白发……他们的历史功绩必将（juān kè）在共和国的史册上。
（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
（2分）（líng kōng）________________（juān kè）_______________（2）给文段中加着重号的词语注音。
（2分）披靡_____________殚精竭虑_________________2.学校开展“阅读新闻，感受国潮”主题活动，请你参加。
（5分）（1）概括下面这则新闻的主要内容。
（2分）“繁花似锦”手镯、“凤栖梧桐”吊坠、“青山叠影”戒指……记者在连日的走访中发现，“国潮”类黄金珠宝首饰在年轻人中逐渐走俏，并占据北京各饰品商家的“C位”。
古典诗词、京剧、书法……中华文化成为首饰设计师们的创作源泉，他们纷纷从中华文化中汲取营养，寻找创意灵感。
与此同时，独具匠心的中华传统工艺，如珠化、金筐宝钿、錾刻、花丝等，跨越千年，在当下仍大有“用武之地”。
植根于传统，与当代美学有机融合，是让“国潮”黄金珠宝首饰流行起来的密码。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）小冀同学认为，国潮舞蹈太过传统，难以受到中学生欢迎。
八年级语文上册试题及答案一、摸一摸你的基础底子（24分）1．下各组词语中加点字的注音全都正确的一项是（）（2分）A．谛听（dì）晶莹（yíng）眸子（mù）B．眩目（xuàn）瞬息万变（shùn）魅力（mèn）C．娴熟（xián）摇曳（yè）恬雅（tián）D．参差（cī）深湛（zhèn）肃穆（mú）2、下列词语中没有错别字的一组是（）（2分）A、转弯抹脚瞬息万变无精打采针锋相对B、大步流星诲人不倦得天独厚一席之地C、重峦叠嶂黯然失色气势汹汹分到扬标D、娓娓动听仗义执言首曲一指兴奋不已3、下列词语解释不正确的一项是（）（2分）A、天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里。
（光彩耀眼的明星）B、但与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比，这些建筑又统统显得微不足道。
（形容高大，横在空中，浮出人间）C、袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂交优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。
（比喻彼此相差太远。
）D、这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。
（味道鲜美可口）4、打电话正成为人们交往的重要方式。
当你给朋友家里拨通电话后，听到的是一个陌生的声音，这时，你该怎样说才算最合适？（）（2分）A．喂！你是谁？我找张红。
B．喂！我要找张红。
C．您好！请找张红接电话。
D．您好！我是林坚，请找张红接电话。
5、请用一句话概括下列新闻的主要内容。
（不超过15字）（2分）央行的统计数字表明，到2月份我国粮食价格已连续四个月小幅回升。
分析师估计，今年国内主要粮食的价格水平会持续走高。
据国内媒体对全国382个县7万多农户3月初种植意向的调查，今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少，只有豆类品种播种面积增加，这将对今年的粮价水平有一定影响。
6、我来问，你来答。
请把下列横线补充完整。
（10分）（1）细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。
2024-2025学年第一学期学情分析一八年级语文（B）（部编版）本卷依据冀教考院〔2023〕161号《河北省初中学业水平考试试卷结构（2023年发布）》·1单元+10课+13课古诗前三首+名著《红星照耀中国》（第1~4篇）+3单元课外古诗前两首。
注意事项：1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
2．答题前请将装订线左侧的项目填写清楚。
3．答案请用黑色钢笔或签字笔填写。
第一部分语言文字运用（1~2题14分）学校广播站招收小记者，要求应聘者提交自己的新闻作品，主题为“家乡的变化”。
下面是小文和小博编辑的稿件片段，请同学们仔细阅读，回答后面的问题。
1．【小文的稿件】在奥体中心，一场马戏盛宴□已准备妥当。
在秦皇岛大马戏现场，演员们潇洒自如的表演令人惊叹。
他们身姿（qīng yíng），凌．空飞跃，如鸟儿般自由。
观众们纷纷翘．首以盼，每一个精彩瞬间都引得阵阵喝彩。
看着这眼花□乱的场景，大家（yóu zhōng）地为演员们精湛的技艺鼓掌，这可真是一场视觉盛宴。
市民和游客（甲）在短视频平台搜索“秦皇岛大马戏”，（乙）能了解比赛时间表，来感受无与伦比的精彩与欢乐。
（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
（2分）①（qīng yíng）_______________ ②（yóu zhōng）_______________（2）文段中加点字的读音，正确的一项是（）（2分）A．凌．空（lín）翘．首（qiào）B．凌．空（líng）翘．首（qiào）C．凌．空（líng）翘．首（qiáo）D．凌．空（lín）翘．首（qiáo）（3）文段中甲、乙两处，应填入的关联词是______________________________。
（1分）（4）文段中“□”处漏掉了两个字，请你帮小文选出正确的字，写在横线上。
展品一（宋）青玉双鹤佩展品二（明）青玉竹节杯展品一：佩身为展翅欲飞的双鹤，鹤头相对，翅爪相接。
鹤为祥瑞之物，双鹤佩有高洁、和睦之意。
设计意图：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
11．下列选项中加点词的意思都相同的一项是（）A．舜发于畎亩之中相与步于中庭喜形于色B．劳其筋骨上自劳军任劳任怨C．征于色天山共色春色满园D．出则无敌国外患者出入之迂也推陈出新12．对“所以动心忍性，曾益其所不能”一句的理解，下列选项中正确的一项是（）A．因此他的内心受到了触动，他的个性更加坚强，他的能力也有所提高。
B．通过这些使他内心深受打动，他的意志更加坚定，他的才干不断增长。
C．这样就可以使他的心意改变，使他拥有坚毅的品质，使他的能力提高。
D．通过这些使他内心受震撼，使他的性格坚忍起来，不断增长他的才干。
13．学习上文后，有同学找到下面两则材料帮助大家理解“生于忧患而死于安乐”的观点。
请结合其中一则材料，说说你的理解材料一王①自往请之②，曰：“吾国东有齐、中山，北有燕、东胡，西有楼烦、秦、韩之边。
今无骑射之备，则何以守之哉？先时中山负齐之强兵，侵暴吾地，系累吾民，引水围鄗③；微④社稷之神灵，则鄗几于不守也。
先君丑⑤之。
故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨。
”公子成听命，乃赐胡服；明日服而朝。
于是始出胡服令，而招骑射焉。
……（周赧王）十年。
赵王伐中山，取丹丘、爽阳、鸿之塞，又取鄗、石邑、封龙、东垣。
中山献四邑以和。
（取材于司马光《资治通鉴·周纪三》）材料二幽王⑥以虢石父为卿，用事，国人皆怨。
石父为人佞⑦巧善谀好利，王用之。
部编版八年级语文现代文阅读试题(含答案)(1)一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。
车到山前没有路①“车到山前必有路，船到桥头自然直”，这是一句古老的格言。
意思是说，事到临头总有解决的办法。
然而，古今中外的很多事却证明了一个相反的道理：车到山前没有路，有备方可无患，未雨绸缪乃是做事取得成功的重要保证。
②想当年吴越争霸，勾践因准备不足，草率用兵，结果兵败被围，在会稽山无路可走，最后只得屈膝投降，忍受做奴仆的屈辱。
归国后，卧薪尝胆，十年生息，十年积蓄。
也就是说，他为洗雪国耻，用了二十年的时间精心设计，积极筹划，后来才能抓住机遇，一举灭吴。
历史才成就了一代霸王。
试想，如果勾践不接受前车之鉴，车到山前再找路，那必然是无路可走或者是死路一条。
③兵家历来都主张知己知彼，百战不殆，不打无准备之仗，讲的就是这个道理。
④汉高祖定三秦，明修栈道，暗渡陈仓，准备得何其巧妙；楚霸王目光短浅，刚愎自用，不纳范增之计，岂有不败之理？⑤面对曹操大军压境，诸葛孔明不是消极等待，而是积极行动，不是仓促迎敌，而是寻找战机。
巧借东风，火烧赤壁。
周密的计划，精心的准备，取得胜利是意料之中的。
⑥其实，做任何事情都不能存“车到山前必有路”的侥幸心理，都应该积极行动起来，设想未来的各种可能，做最坏的打算，也就是说防患于未然。
⑦做一棵树，就应有经受风雨的准备；做一条船，就应有______的准备；做一名水手，就应有______的准备。
⑧因为，很多时候，车到山前是没有路的。
⑨世事如烟，谁能保证出发后能及时看清前面的高山？人生如棋，即使你是勇往直前的骏马，也可能会马失前蹄，有去无回。
⑩有人说，路能否走通，有时候靠的是机遇。
但是，机遇从来不会垂青没有准备的人。
⑪好比汽车拉力赛，如果过于自信，对自己的车不检修，不加油，那么开不到山前，在半路上就可能抛锚了。
⑫好比去登山，如果你不先练好双脚，不强化体质，再加上没有物质上的充分准备，那你就只有望山兴叹了。
八年级语文上册文言文试题带解析1一、文言文1．阅读下面的文段，回答问题。
得道多助，失道寡助《孟子》天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（1）解释下列加下划线词语在句子中的意思。
①环而攻之而不胜________②委而去之________③亲戚畔之________（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①威天下不以兵革之利。
②故君子有不战，战必胜矣。
（3）下列对文章的分析，不正确的一项是（）A.文章开需即提出论点，并将“天时”“地利”“人和”加以比较，层层推进。
B.“三里之城，七里之郭”没有被攻下，是因为攻城者没有占据有利作战的天时。
C.四不“非不”强调了再优越的地利条件，也不如人心所向、上下团结重要。
D.全文设喻说理，析理精微，突出了孟子“以民为本，推行仁政”的主张。
2．阅读文段，回答问题愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞。
本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也。
聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
八年级语文上册期末复习文言文检测试题1一、文言文1．阅读《周亚夫军细柳》,完成下面练习。
文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上;祝兹侯徐厉为将军，军棘门;以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:'军中闻将军令，不闻天子之诏。
'”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰:“将军曰:'军中不得驱驰'。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢:“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰:“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪!”称善者久之。
（1）解释下列句中加横线字的意思①天子且至________ ②军霸上 ________ ③改容式车________（2）用现代汉语翻译下列句子。
曩者霸上、棘门军,若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
（3）最后一句说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富,联系全文，说说你的理解。
2．阅读下面诗文，完成各题。
生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
（1）本文选自________（时期）的大儒孟子写的《孟子》。
（2）下列词语解释有误的一项是（）A.空乏其身（财资缺乏）B.而后作（奋起。
这里指有所作为）C.而后喻（表达）D.出则无敌国外患者（匹敌、相当）（3）本文开篇介绍了中国历史上六位圣君贤相的出身。
八年级上册语文试题八年级上册语文试题一、积累运用（30分）１、阅读材料，根据要求完成字音字形题。
水皆缥（）碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无ài。
急湍（）甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩miǎ0，争高直指，千百成峰。
①请根据拼音写出相应的汉字：②请给文中加点字注音：２、根据要求完成下列词语题。
⑴根据语境在下列句中画线处填写恰当的成语。
①当年读书，见古人形容歌声的好处，有那“，”的话，我总不懂，及至听了王小玉先生说书，才知古人措辞之妙。
②小时读的故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照明读书，还不如用我们高邮咸鸭蛋壳来装萤火虫呢。
⑵请用横线标出有错别字的成语，然后将错别字写出并改正。
引经据典抑扬顿挫如法炮治吹毛求疵开卷有益辩伪去妄不求甚解心旷神怡风霜高洁静影沉壁根深底固德隆望尊①②③④3、下面的句子有语病，请提出修改意见。
即便是我们日常生活中的一些平常小事，那么蕴藏着语文学习的宝贵资源。
修改意见：4、教师节时，李璐璐同学准备给敬爱的杨老师发一条祝福的短信，请你帮她把剩余的部分补充完整，以表达对老师的感激之情。
杨老师您好，教师节到了，我祝您节日快乐！您不是工程师，却塑造了我们高尚的灵魂；您不是泉水，却滋润着我们渴望的心房。
5、为传承民族文化，增强民族凝聚力，国务院办公厅决定，从2008年开始，将清明、端午、中秋和除夕等传统节日改为法定节假日。
请你从中任选一个，按要求做题。
节日及日期：相关习俗及内涵：相关诗歌名句：6、古诗词默写填空。
①落红不是无情物，。
②东篱把酒黄昏后，。
③ 千古兴亡多少事？悠悠。
④ 日长飞絮轻。
⑤苏轼《水调歌头》中表达美好祝愿的句子：⑥李白《行路难》中表达理想抱负的句子：⑦刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》蕴含了事物新陈代谢的深刻哲理的句子：⑧范仲淹《岳阳楼记》表达不论地位高低、退进之时，忧国忧民之心不改的句子：二、阅读探究（60分）（一）阅读下列古诗，做第7—8题。
[八年级语文试题]第一单元知识和能力检测试题（一）第一单元复习单元知识和能力检测试题（一）满分：100分得分：一、语言运用（20分）1．下列加粗的字注音全对的一项是（2分）（）A．环绕（rǎo）悠闲（yiōu）B．锐不可当（ruǐ）舀水（yǎo）C．横渡（hènɡ）溃退（kuì）D．鞠躬（jū）奇迹（jì）2．选出没有错别字的一项是（2分）（）A．制栽赃物B．富丽唐皇拂晓C．丝绒精彩D．尖利鬼鬼崇崇3．下列成语运用不正确的一项是（2分）（）A．人民解放军英勇善战，锐不可当。
B．王东张皇失措地跑到学校，累得上气不接下气。
C．她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。
D．这是一件世界上独一无二的作品。
4．选出比喻手法运用不恰当的一项是（2分）（）A．鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。
B．母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。
C．同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。
D．每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。
5．下列句子没有语病的一项是（2分）（）A．在人民解放军伟大的胜利的进攻下，南阳守敌弃城南逃。
B．欢迎志愿军凯旋归来。
C．不知不觉就走了十里左右的距离。
D．那就是我带走的沉重记忆。
但这是个美丽的记忆。
6．判断正误。
对的打“√”，错的打“×”（2分）（1）导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
背景必须独立成段。
（）（2）《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。
（）（3）《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。
展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。
（）（4）雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。
（）7．白崇禧经常说：“不怕共产党凶，就怕共产党生根。
”他是怕对了。
我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。
不仅生了根，而且枝叶茂盛了。
（1）这段话用了什么修辞手法？（1分）（2）联系上下文的语境，解释这段话的含义。
（2分）8．根据句意，将下列句子补充完整。
（2分）战争，有正义和非正义之分。
美国侵入伊拉克，杀害伊拉克人民，是非正义的战争；_______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ___。
9．李阳同学去文具店买钢笔，你觉得他怎样和营业员对话才得体？（3分）李阳指着柜台中的钢笔对一位三十五岁左右的营业员说：“①_____________________”营业员拿出两支钢笔让他挑选。
（李阳想再多挑选几支），他对营业员说：“②__________________________________”李阳挑好后问：“请问多少钱一支？”营业员答：“九元五角。
”（李阳嫌贵，不想买）他说：“③____________________________________________”二、阅读（40分）（一）阅读下列语段，完成10～16题。
（19分）历史，现实，在雨中（）了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
“他们全是南斯拉夫著名的演员和音乐家。
”莫马指着几个走向扩音器的人对我说。
雨下得更大了。
乐队奏起了音乐。
一位女演员朗诵南斯拉夫著名女诗人迪桑卡的诗：……他们坐在书桌前就在那要命时刻前55分钟小小的人儿，急切地回答艰难的问题：假若一个人步行，结果是多少……许许多多这类问题。
小脑子充满了数字，书包装满了练习簿，打的分数有好也有坏；兜儿还塞一把梦想和秘密，是爱和盟誓。
每个人都以为自己将在阳光下奔跑很久，很久直到任务了结时。
……一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个世纪前的残酷历史（）在我们眼前。
孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦，对死亡的恐惧，对亲人的呼唤，父母失子的哀伤和控诉，塞尔维亚人对暴力的（）和对自由的（）——世世代代“人”的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。
回音在倾泻的雨中缭绕不绝。
天地亦与人同哀。
南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感：没有仇恨，没有愤怒；只有悲哀，只有记忆，只有警告——世间永远不能再有战争和屠杀了。
我不由想起南京大屠杀。
“南京大屠杀遇难同胞纪念馆”也建在当年日军集体屠杀中国人的地点。
馆外一大片石子，每颗石子象征一位牺牲者。
馆内陈列着日军屠杀的证物、文件、照片、报纸。
这是历史事实。
但是，多少人记得呢？世界上多少人知道呢？人，是健忘的。
不记仇，很对。
但是，不能忘记。
10．填充文中空缺的四个词语：________、________、_________、_________。
（2分）11．作者反复地写“雨”，作用是什么？（3分）12．演员和音乐家很多，怀念的方式也多样，为什么单独提到女演员朗诵迪桑卡的诗？（2分）13．画线句用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）14．作者为什么会不由地想起南京大屠杀？（3分）15．结尾段的含义是什么？（3分）16．概括本文段的中心意思。
（3分）（二）阅读下列语段，完成17～23题。
（21分）歌声本文选自《旅程记》，作者以群。
写于1942年4月。
抗日战争期间，香港沦陷后，我党组织护送一批知名文化人离开香港，经由广东沦陷区到达抗战大后方。
本文所写，即为这次行动的一段生活。
梅林坳的路是难行的，肩上的负荷渐渐地沉重起来。
我们行进在艰难的路上。
那正遭受着残酷践踏的土地——九龙新界的远影，还依稀地（）在那迷蒙的雨雾中，在那模糊的远山的阴影下，好像一只在荒野颤抖着的受伤的野兽。
人们不都是刚从那死亡线上逃脱出来的吗？站在山道上回过头去。
那久经荒芜的田地，变成了瓦砾的村舍的旧迹，被砍伐了的树木残根……还清晰地呈露在人们的眼底，这一切都铭志着这土地的被蹂躏、被残害的过去。
仰望山头，路还那么悠长啊！可是，越过这山壁，越过这难行的山道，不就是自由的天地吗？怀着这希望，这确信，谁也不会发出一声怨叹。
曾经走到绝望边缘上的人是不会屈服于艰苦的！一刻钟以前，我们不是还在敌人武器的控制之下吗？可是，现在，我们竟然平安地转上了通向自己人的土地的路，摆脱了野兽的跟踪。
谁还会顾虑到道路的艰难呢？当我们到达山顶的时候，那是多么地高兴啊！向北望去，一片丰饶的田地，展开了在山下，虽然已是残冬的季候，可是，那些成熟了的麦子，那些将近开花的蔬菜，绿得多么诱人啊！就在那方向，寄托着我们的希望，我们的渴望，我们的漫漫长路的目的。
微风轻抚着我们发红的脸，阳光从云隙里伸展下来，温暖着我们，有如一条金色的被子。
多么明朗的天气啊！我们多久不曾在这样明朗的天空下呼吸过了啊！三十天以来，在我们的回忆中似乎搜寻不出一个明朗的天气。
那些日子，天空总是那么阴沉，战烟和阴雾混和着，低低地压了下来，压得人喘不过气来。
那时，我曾经想：“香港的天气难道向来是这样的么？为什么一向不曾发觉呢？”可是，现在，我们终于摆脱了那窒闷的空气的压迫！我们又能轻快地呼吸新鲜的空气了！经过了十几分钟的休息，一天行旅的疲劳，似乎很快地洗清了，我们又精神饱满地开始了未尽的旅程。
下坡路特别地好走，人们的脚步都轻松了起来。
有人轻轻地唱起歌来：“起来，不愿做奴隶的人们……”这歌是太熟悉了，不大容易在人们的心里唤起感动。
可是，现在，这同样的歌声，却多么地叫人感动啊！三十多天以来，我们不曾听到过这歌声，谁还敢唱这歌呢？恶兽们不是正在窥视着每一个“不愿做奴隶的人们”，而企图以一声歌或一句话来做屠杀的罪证吗？我清楚地记得：在圣诞节次日的那个恐怖的早晨，邻家的三岁的孩子曾经为着唱了一句“起来，不愿做奴隶的人们”而遭到她母亲一顿打。
当她母亲变了脸色，用手扪她的嘴的时候，她挣扎着，带哭地问：“为什么不许唱呢？”大人们也只能含着泪沉默地望着她，谁能说这歌是有罪的呢？三岁的孩子是不能了解这一夕之间的巨变的，她又有什么理由要抑制这唱歌的欲望呢？可是，现在，我们又重新听到了这歌声！一个人低声地开始，于是第二人，第三人……不自觉地随和起来，于是这低声的吟哦终于成了壮大的歌唱——叫人激动，颤栗的歌唱！负荷依然是那么沉重，道路依然是那么崎岖，可是却不再感到疲困，因为我们终于越过了那生和死的界山，踏上了自己人的土地！17．选择最恰当的词语填入（）处。
（2分）（）A．隐没B．隐现C．躲藏D．掩映18．“自由的天地”在文中是指______________________。
（3分）19．第5、6两段文字中运用的修辞方法有：（4分）（1）_________ 举例：_________________________（2）_________ 举例：_________________________20．第7段中多次写到“明朗的天气”，表达了作者____________________的心志；“那窒闷的空气的压迫”既指_______________________，又指________________________。
（4分）21．“这同样的歌声”现在为什么“叫人感动”？（2分）22．文中画横线的句子对第13段的描写起到了________________________________作用。
（2分）23．从全文看，第14段连用“依然”一词的作用是什么？（4分）三、写作（40分）24．我们热爱和平，我们不喜欢战争。
但在刚刚过去的20世纪，发动了两次世界大战。
在中国，“九·一八”的炮声，卢沟桥事变的枪声，南京大屠杀中30万死难同胞的呼喊声，时时使我们警醒。
但是就在最近几年，日本教科文组织肆意篡改历史教科书，把“侵略”中国说成是“进入”中国，把它自己放在了正义的一方。
请以“战争”为话题写一篇文章，可以记叙、描写，也可以抒情、议论，字数不少于500字。
参考答案一、1．D （A．rào，yōu；B．ruì；C．hénɡ）2．C3．B（A．裁；B．堂；D．崇）3．B（应为“急急忙忙”）4．C5．D （A．应为“攻势”；B．“旋”和“归来”重复；C．删“的距离” ）6．（1）×（背景可以暗含在主体中）（2）×（应为“抗日战争”）（3）√（4）×（应为“法国”）7．（1）比喻（2）中国共产党一心为人民，减租减息，斗地主恶霸，善于发动群众，因而在江淮地区已站稳了脚跟，势在必胜。
