中考数学试题带答案
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中考常见数学试题及答案1. 选择题(1) 已知等差数列的首项为3,公差为2,求第5项的值。
【解析】利用等差数列的通项公式an = a1 + (n-1)d,其中an表示第n项,a1表示首项,d表示公差。
代入题中数据可得:a5 = 3 + (5-1)×2 = 3 + 8 = 11。
所以第5项的值为11。
(2) 若正整数a、b满足ab = 48,且a、b互质,求a和b的值。
【解析】将48进行因数分解,可得:48 = 2^4 × 3。
根据互质的概念,a和b的最大公因数为1。
由于ab = 48,且a、b互质,所以a、b必然是48的因数。
通过观察,可以得出a = 2^3 = 8,b = 2 × 3 = 6。
所以a和b的值分别为8和6。
2. 填空题(1) 用匀速行驶的小汽车从甲地到乙地需要1小时,如果增加了速度的一半,则只需用时40分钟,求从甲地到乙地的距离。
【解析】设小汽车的原始速度为v,从甲地到乙地的距离为d。
根据题意可得:d/v = 1小时,d/(1.5v) = 40分钟。
将40分钟转换为小时,得2/3小时。
根据以上方程组,可得到v = d,即原始速度等于距离。
由第一个方程可得d = v小时,代入第二个方程可得v = (2/3)d。
将v = (2/3)d代入第一个方程可得d/(2/3)d = 1小时,得到1/(2/3) = 1.5小时。
所以从甲地到乙地的距离为1.5小时。
(2) 在平面直角坐标系中,已知点A(3, 2),点B在x轴上,且满足△ABC是等边三角形,求点C的坐标。
【解析】根据题意可知△ABC是等边三角形,即AB = AC。
由点A(3, 2)和点B(x, 0)可得:√[(x-3)^2 + 2^2] = √[(x-3)^2 + 0^2]解方程可得(x-3)^2 = 4,即x - 3 = ±2。
解得x = 1或x = 5。
当x = 1时,点C的坐标为C(1, 0);当x = 5时,点C的坐标为C(5, 0)。
中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每小题选对得3分,选错、不选或多选均得零分。
)1.(3分)﹣8的相反数是()A.﹣8 B.8 C.D.2.(3分)研究发现,银原子的半径约是0.00015微米,把0.00015这个数字用科学计数法表示应是()A.1.5×10﹣4B.1.5×10﹣5C.15×10﹣5D.15×10﹣63.(3分)如图,已知BG是∠ABC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,DE=6,则DF的长度是()A.2 B.3 C.4 D.64.(3分)已知∠A=55°,则它的余角是()A.25°B.35°C.45°D.55°5.(3分)下列各式计算正确的是()A.a+2a=3a B.x4•x3=x12C.()﹣1=﹣D.(x2)3=x56.(3分)如图,在正方形ABCD中,A、B、C三点的坐标分别是(﹣1,2)、(﹣1,0)、(﹣3,0),将正方形ABCD向右平移3个单位,则平移后点D的坐标是()A.(﹣6,2)B.(0,2) C.(2,0) D.(2,2)7.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=70°,△AB′C′与△ABC关于直线EF 对称,∠CAF=10°,连接BB′,则∠ABB′的度数是()A.30°B.35°C.40°D.45°8.(3分)一组数据:3,4,5,x,8的众数是5,则这组数据的方差是()A.2 B.2.4 C.2.8 D.39.(3分)小燕一家三口在商场参加抽奖活动,每人只有一次抽奖机会:在一个不透明的箱子中装有红、黄、白三种球各1个,这些球除颜色外无其他差别,从箱子中随机摸出1个球,然后放回箱子中轮到下一个人摸球,三人摸到球的颜色都不相同的概率是()A.B.C.D.10.(3分)九年级一班同学根据兴趣分成A、B、C、D、E五个小组,把各小组人数分布绘制成如图所示的不完整统计图.则D小组的人数是()A.10人B.l1人C.12人D.15人11.(3分)如图,AG:GD=4:1,BD:DC=2:3,则AE:EC的值是()A.3:2 B.4:3 C.6:5 D.8:512.(3分)按一定规律排列的一列数依次为:2,3,10,15,26,35,…,按此规律排列下去,则这列数中的第100个数是()A.9999 B.10000 C.10001 D.10002二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.14.(3分)如图,已知在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BC=6cm,则DE的长度是cm.15.(3分)已知直线y=ax(a≠0)与反比例函数y=(k≠0)的图象一个交点坐标为(2,4),则它们另一个交点的坐标是.16.(3分)如图,已知在⊙O中,半径OA=,弦AB=2,∠BAD=18°,OD与AB交于点C,则∠ACO=度.17.(3分)如图,圆锥侧面展开得到扇形,此扇形半径CA=6,圆心角∠ACB=120°,则此圆锥高OC的长度是.18.(3分)如图,点C为Rt△ACB与Rt△DCE的公共点,∠ACB=∠DCE=90°,连接AD、BE,过点C作CF⊥AD于点F,延长FC交BE于点G.若AC=BC=25,CE=15,DC=20,则的值为.三、解答题(本大题共8小题,满分66分,)19.(6分)计算:﹣25÷23+|﹣1|×5﹣(π﹣3.14)020.(6分)解方程:2x2﹣4x﹣30=0.21.(6分)如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的一条直线分别交AD,BC于点E,F.求证:AE=CF.22.(8分)解不等式组,并求出它的整数解,再化简代数式•(﹣),从上述整数解中选择一个合适的数,求此代数式的值.23.(8分)随着人们生活水平的不断提高,旅游已成为人们的一种生活时尚.为开发新的旅游项目,我市对某山区进行调查,发现一瀑布.为测量它的高度,测量人员在瀑布的对面山上D点处测得瀑布顶端A点的仰角是30°,测得瀑布底端B点的俯角是10°,AB与水平面垂直.又在瀑布下的水平面测得CG=27m,GF=17.6m(注:C、G、F三点在同一直线上,CF⊥AB于点F).斜坡CD=20m,坡角∠ECD=40°.求瀑布AB的高度.(参考数据:≈1.73,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18)24.(10分)我市从2018年1月1日开始,禁止燃油助力车上路,于是电动自行车的市场需求量日渐增多.某商店计划最多投入8万元购进A、B两种型号的电动自行车共30辆,其中每辆B型电动自行车比每辆A型电动自行车多500元.用5万元购进的A型电动自行车与用6万元购进的B型电动自行车数量一样.(1)求A、B两种型号电动自行车的进货单价;(2)若A型电动自行车每辆售价为2800元,B型电动自行车每辆售价为3500元,设该商店计划购进A型电动自行车m辆,两种型号的电动自行车全部销售后可获利润y元.写出y与m之间的函数关系式;(3)该商店如何进货才能获得最大利润?此时最大利润是多少元?25.(10分)如图,AB是⊙M的直径,BC是⊙M的切线,切点为B,C是BC上(除B点外)的任意一点,连接CM交⊙M于点G,过点C作DC⊥BC交BG的延长线于点D,连接AG并延长交BC于点E.(1)求证:△ABE∽△BCD;(2)若MB=BE=1,求CD的长度.26.(12分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣与x轴交于A(1,0)、B(6,0)两点,D是y轴上一点,连接DA,延长DA交抛物线于点E.(1)求此抛物线的解析式;(2)若E点在第一象限,过点E作EF⊥x轴于点F,△ADO与△AEF的面积比为=,求出点E的坐标;(3)若D是y轴上的动点,过D点作与x轴平行的直线交抛物线于M、N两点,是否存在点D,使DA2=DM•DN?若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每小题选对得3分,选错、不选或多选均得零分。
中考数学试题(及答案)一、选择题1.华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为( ).A .7710⨯﹣B .80.710⨯﹣C .8710⨯﹣D .9710⨯﹣ 2.下列四个实数中,比1-小的数是( ) A .2- B .0C .1D .2 3.在数轴上,与表示6的点距离最近的整数点所表示的数是( )A .1B .2C .3D .4 4.若一元二次方程x 2﹣2kx +k 2=0的一根为x =﹣1,则k 的值为( )A .﹣1B .0C .1或﹣1D .2或0 5.下列图形是轴对称图形的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个 6.将两个大小完全相同的杯子(如图甲)叠放在一起(如图乙),则图乙中实物的俯视图是( ).A .B .C .D .7.分式方程()()31112x x x x -=--+的解为( )A .1x =B .2x =C .1x =-D .无解8.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是( )A .40°B .50°C .60°D .70°9.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次性降价30%.则顾客到哪家超市购买这种商品更合算( )A .甲B .乙C .丙D .一样10.已知直线//m n ,将一块含30角的直角三角板ABC 按如图方式放置(30ABC ∠=︒),其中A ,B 两点分别落在直线m ,n 上,若140∠=︒,则2∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30D .40︒11.如图,在平行四边形ABCD 中,M 、N 是BD 上两点,BM DN =,连接AM 、MC 、CN 、NA ,添加一个条件,使四边形AMCN 是矩形,这个条件是( )A .12OM AC =B .MB MO =C .BD AC ⊥ D .AMB CND ∠=∠12.cos45°的值等于( )A .2B .1C .32D .22二、填空题13.在学习解直角三角形以后,某兴趣小组测量了旗杆的高度.如图,某一时刻,旗杆AB 的影子一部分落在水平地面L 的影长BC 为5米,落在斜坡上的部分影长CD 为4米.测得斜CD 的坡度i =1:.太阳光线与斜坡的夹角∠ADC =80°,则旗杆AB 的高度_____.(精确到0.1米)(参考数据:sin50°=0.8,tan50°=1.2,=1.732)14.若a ,b 互为相反数,则22a b ab +=________.15.若关于x 的一元二次方程kx 2+2(k+1)x+k -1=0有两个实数根,则k 的取值范围是16.在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点E 是BC 边上的动点,连接AE ,过点E 作AE 的垂线交AB 边于点F ,则AF 的最小值为_______17.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将数据4400000000用科学记数法表示为______.18.正六边形的边长为8cm ,则它的面积为____cm 2.19.在学校组织的义务植树活动中,甲、乙两组各四名同学的植树棵数如下,甲组:9,9,11,10;乙组:9,8,9,10;分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,则这两名同学的植树总棵数为19的概率______.20.已知M 、N 两点关于y 轴对称,且点M 在双曲线12y x =上,点N 在直线y=﹣x+3上,设点M 坐标为(a ,b ),则y=﹣abx 2+(a+b )x 的顶点坐标为 . 三、解答题21.(问题背景)如图1,在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠BAD =120°,∠B =∠ADC =90°,点E 、F 分别是边BC 、CD 上的点,且∠EAF =60°,试探究图中线段BE 、EF 、FD 之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是:延长FD 到点G ,使GD =BE ,连结AG ,先证明△ABE ≌△ADG ,再证明△AEF ≌△AGF ,可得出结论,他的结论应是 . (探索延伸)如图2,若在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠B +∠D =180°,点E 、F 分别是边BC 、CD 上的点,且∠EAF =∠BAD ,上述结论是否仍然成立,并说明理由.(学以致用)如图3,在四边形ABCD 中,AD ∥BC (BC >AD ),∠B =90°,AB =BC =6,E 是边AB 上一点,当∠DCE =45°,BE =2时,则DE 的长为 .22.如图,在平面直角坐标系中,直线10y kx =-经过点(12,0)A 和(,5)B a -,双曲线(0)m y x x=>经过点B . (1)求直线10y kx =-和双曲线m y x =的函数表达式; (2)点C 从点A 出发,沿过点A 与y 轴平行的直线向下运动,速度为每秒1个单位长度,点C 的运动时间为t (0<t <12),连接BC ,作BD ⊥BC 交x 轴于点D ,连接CD , ①当点C 在双曲线上时,求t 的值;②在0<t <6范围内,∠BCD 的大小如果发生变化,求tan ∠BCD 的变化范围;如果不发生变化,求tan ∠BCD 的值;③当1361DC =时,请直接写出t 的值.23.如图,点D 在以AB 为直径的⊙O 上,AD 平分BAC ∠,DC AC ⊥,过点B 作⊙O 的切线交AD 的延长线于点E .(1)求证:直线CD 是⊙O 的切线.(2)求证:CD BE AD DE ⋅=⋅.24.解方程组:226,320.x y x xy y +=⎧⎨-+=⎩25.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元,调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元(1)若生产第五档次的蛋糕,该档次蛋糕每件利润为多少元?(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1024元,该烘焙店生产的是第几档次的产品?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】由科学记数法知90.000000007710-=⨯;【详解】解:90.000000007710-=⨯;故选:D .【点睛】本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法10n a ⨯中a 与n 的意义是解题的关键.2.A解析:A【解析】试题分析:A .﹣2<﹣1,故正确;B .0>﹣1,故本选项错误;C .1>﹣1,故本选项错误;D .2>﹣1,故本选项错误;故选A .考点:有理数大小比较.3.B解析:B【解析】【分析】的大小,即可得到结果.【详解】46 6.25<<,2 2.5∴<<,的点距离最近的整数点所表示的数是2,故选:B .【点睛】此题考查了实数与数轴,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.4.A解析:A【解析】【分析】把x =﹣1代入方程计算即可求出k 的值.【详解】解:把x =﹣1代入方程得:1+2k +k 2=0,解得:k =﹣1,故选:A .【点睛】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.5.C解析:C【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.解:图(1)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;图(3)有二条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意.故轴对称图形有4个.故选C.考点:轴对称图形.6.C解析:C【解析】从上面看,看到两个圆形,故选C.7.D解析:D【解析】分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.详解:去分母得:x2+2x﹣x2﹣x+2=3,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.故选D.点睛:本题考查了分式方程的解,始终注意分母不为0这个条件.8.D解析:D【解析】【分析】根据折叠的知识和直线平行判定即可解答.【详解】解:如图可知折叠后的图案∠ABC=∠EBC ,又因为矩形对边平行,根据直线平行内错角相等可得∠2=∠DBC ,又因为∠2+∠ABC=180°,所以∠EBC+∠2=180°,即∠DBC+∠2=2∠2=180°-∠1=140°.可求出∠2=70°.【点睛】掌握折叠图形的过程中有些角度是对称相等的是解答本题的关键.9.C解析:C【解析】试题分析:设商品原价为x ,表示出三家超市降价后的价格,然后比较即可得出答案. 解:设商品原价为x ,甲超市的售价为:x (1﹣20%)(1﹣10%)=0.72x ;乙超市售价为:x (1﹣15%)2=0.7225x ;丙超市售价为:x (1﹣30%)=70%x=0.7x ;故到丙超市合算.故选C .考点:列代数式.10.B解析:B【解析】【分析】根据平行线的性质判断即可得出结论.【详解】 解:直线//m n ,21180ABC BAC ∴∠+∠∠+∠=+︒,30ABC =︒∠,90BAC ∠=︒,140∠=︒,218030904020∴∠=---︒︒=︒︒︒,故选:B .【点睛】本题考查的是平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】由平行四边形的性质可知:OA OC =,OB OD =,再证明OM ON =即可证明四边形AMCN 是平行四边形.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA OC =,OB OD =,∵对角线BD 上的两点M 、N 满足BM DN =,∴OB BM OD DN -=-,即OM ON =,∴四边形AMCN 是平行四边形, ∵12OM AC =, ∴MN AC =,∴四边形AMCN 是矩形.故选:A .【点睛】本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定与性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.12.D解析:D【解析】【分析】将特殊角的三角函数值代入求解.【详解】解:cos45°= 22. 故选D .【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值. 二、填空题13.2m 【解析】【分析】延长AD 交BC 的延长线于点E 作DF⊥CE 于点F 解直角三角形求出EFCF 即可解决问题【详解】延长AD 交BC 的延长线于点E 作DF⊥CE 于点F 在△DCF 中∵CD=4mDF :CF =1:3解析:2m .【解析】【分析】延长AD 交BC 的延长线于点E ,作DF ⊥CE 于点F .解直角三角形求出EF ,CF ,即可解决问题.【详解】延长AD 交BC 的延长线于点E ,作DF ⊥CE 于点F .在△DCF 中,∵CD =4m ,DF :CF =1:,∴tan ∠DCF =,∴∠DCF =30°,∠CDF =60°.∴DF =2(m ),CF =2(m ),在Rt △DEF 中,因为∠DEF =50°,所以EF =≈1.67(m )∴BE =EF+FC+CB =1.67+2+5≈10.13(m ), ∴AB =BE•tan50°≈12.2(m ),故答案为12.2m .【点睛】本题主要考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.14.0【解析】【分析】先提公因式得ab (a+b )而a+b=0任何数乘以0结果都为0【详解】解:∵=ab(a+b )而a+b=0∴原式=0故答案为0【点睛】本题考查了因式分解和有理数的乘法运算注意掌握任何数解析:0【解析】【分析】先提公因式得ab (a+b ),而a+b=0,任何数乘以0结果都为0.【详解】解:∵22a b ab = ab (a+b ),而a+b=0,∴原式=0.故答案为0,【点睛】本题考查了因式分解和有理数的乘法运算,注意掌握任何数乘以零结果都为零.15.k≥-13且k≠0【解析】试题解析:∵a=kb=2(k+1)c=k-1∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥0解得:k≥-13∵原方程是一元二次方程∴k≠0考点:根的判别式解析:k≥,且k≠0【解析】试题解析:∵a=k,b=2(k+1),c=k-1,∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥0,解得:k≥-,∵原方程是一元二次方程,∴k≠0.考点:根的判别式.16.【解析】试题分析:如图设AF的中点为D那么DA=DE=DF所以AF的最小值取决于DE的最小值如图当DE⊥BC时DE最小设DA=DE=m此时DB=m由AB=DA+DB得m+m=10解得m=此时AF=2解析:15 2【解析】试题分析:如图,设AF的中点为D,那么DA=DE=DF.所以AF的最小值取决于DE的最小值.如图,当DE⊥BC时,DE最小,设DA=DE=m,此时DB=53m,由AB=DA+DB,得m+53m=10,解得m=154,此时AF=2m=152.故答案为15 2.17.4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式其中1≤|a|<10n为整数确定n的值时要看把原数变成a时小数点移动了多少位n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>10时n是正解析:4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】4400000000的小数点向左移动9位得到4.4,所以4400000000用科学记数法可表示为:4.4×109,故答案为4.4×109.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.18.【解析】【分析】【详解】如图所示正六边形ABCD中连接OCOD过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形∴∠COD=60°;∵OC=OD∴△COD是等边三角形∴OE=CE•tan60°=cm∴S△OCD解析:3【解析】【分析】【详解】如图所示,正六边形ABCD中,连接OC、OD,过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形,∴∠COD=60°;∵OC=OD,∴△COD是等边三角形,∴OE=CE•tan60°=83432⨯=cm,∴S△OCD=12CD•OE=12×8×43=163cm2.∴S正六边形=6S△OCD=6×163=963cm2.考点:正多边形和圆19.【解析】【分析】【详解】画树状图如图:∵共有16种等可能结果两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为解析:516. 【解析】【分析】【详解】 画树状图如图:∵共有16种等可能结果,两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果,∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为516. 20.(±)【解析】【详解】∵MN 两点关于y 轴对称∴M 坐标为(ab )N 为(-ab )分别代入相应的函数中得b=①a+3=b②∴ab=(a+b )2=(a-b )2+4ab=11a+b=∴y=-x2x ∴顶点坐标为解析:(±11 ,112). 【解析】【详解】∵M 、N 两点关于y 轴对称,∴M 坐标为(a ,b ),N 为(-a ,b ),分别代入相应的函数中得,b=12a ①,a+3=b ②, ∴ab=12,(a+b )2=(a-b )2+4ab=11,a+b=11 ∴y=-12x 211, ∴顶点坐标为(2b a -=11244ac b a -=112),即(11112). 点睛:主要考查了二次函数的性质,函数图象上点的特征和关于坐标轴对称的点的特点.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律.三、解答题21.【问题背景】:EF =BE +FD ;【探索延伸】:结论EF =BE +DF 仍然成立,见解析;【学以致用】:5.【解析】【分析】[问题背景]延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE =AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;[探索延伸]延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE =AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;[学以致用]过点C作CG⊥AD交AD的延长线于点G,利用勾股定理求得DE的长.【详解】[问题背景】解:如图1,在△ABE和△ADG中,∵DG BEB ADG AB AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=12∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,∵AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+FD,∴EF=BE+FD;故答案为:EF=BE+FD.[探索延伸]解:结论EF=BE+DF仍然成立;理由:如图2,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,在△ABE和△ADG中,∵DG BEB ADG AB AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=12∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,∵AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+FD,∴EF=BE+FD;[学以致用]如图3,过点C作CG⊥AD,交AD的延长线于点G,由【探索延伸】和题设知:DE=DG+BE,设DG=x,则AD=6﹣x,DE=x+3,在Rt△ADE中,由勾股定理得:AD2+AE2=DE2,∴(6﹣x)2+32=(x+3)2,解得x=2.∴DE=2+3=5.故答案是:5.【点睛】此题是一道把等腰三角形的判定、勾股定理、全等三角形的判定结合求解的综合题.考查学生综合运用数学知识的能力,解决问题的关键是在直角三角形中运用勾股定理列方程求解.22.(1)直线的表达式为5106y x =-,双曲线的表达式为30y x =-;(2)①52;②当06t <<时,BCD ∠的大小不发生变化,tan BCD ∠的值为56;③t 的值为52或152. 【解析】【分析】(1)由点(12,0)A 利用待定系数法可求出直线的表达式;再由直线的表达式求出点B 的坐标,然后利用待定系数法即可求出双曲线的表达式;(2)①先求出点C 的横坐标,再将其代入双曲线的表达式求出点C 的纵坐标,从而即可得出t 的值;②如图1(见解析),设直线AB 交y 轴于M ,则(0,10)M -,取CD 的中点K ,连接AK 、BK .利用直角三角形的性质证明A 、D 、B 、C 四点共圆,再根据圆周角定理可得BCD DAB ∠=∠,从而得出tan tan OM BCD DAB OA∠=∠=,即可解决问题; ③如图2(见解析),过点B 作⊥BM OA 于M ,先求出点D 与点M 重合的临界位置时t 的值,据此分05t <<和512t ≤<两种情况讨论:根据,,A B C 三点坐标求出,,AM BM AC 的长,再利用三角形相似的判定定理与性质求出DM 的长,最后在Rt ACD ∆中,利用勾股定理即可得出答案.【详解】(1)∵直线10y kx =-经过点(12,0)A 和(,5)B a -∴将点(12,0)A 代入得12100k -= 解得56k = 故直线的表达式为5106y x =- 将点(,5)B a -代入直线的表达式得51056a -=- 解得6a =(6,5)B ∴- ∵双曲线(0)m y x x=>经过点(6,5)B - 56m ∴=-,解得30m =- 故双曲线的表达式为30y x =-; (2)①//AC y 轴,点A 的坐标为(12,0)A∴点C 的横坐标为12将其代入双曲线的表达式得305122y =-=- ∴C 的纵坐标为52-,即52AC = 由题意得512t AC ⋅==,解得52t = 故当点C 在双曲线上时,t 的值为52; ②当06t <<时,BCD ∠的大小不发生变化,求解过程如下:若点D 与点A 重合由题意知,点C 坐标为(12,)t -由两点距离公式得:222(612)(50)61AB =-+--= 2222(126)(5)36(5)BC t t =-+-+=+-+22AC t =由勾股定理得222AB BC AC +=,即226136(5)t t ++-+=解得12.2t =因此,在06t <<范围内,点D 与点A 不重合,且在点A 左侧如图1,设直线AB 交y 轴于M ,取CD 的中点K ,连接AK 、BK由(1)知,直线AB 的表达式为5106y x =- 令0x =得10y =-,则(0,10)M -,即10OM =点K 为CD 的中点,BD BC ⊥12BK DK CK CD ∴===(直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半) 同理可得:12AK DK CK CD === BK DK CK AK ∴===∴A 、D 、B 、C 四点共圆,点K 为圆心BCD DAB ∴∠=∠(圆周角定理)105tan tan 126OM BCD DAB OA ∴∠=∠===;③过点B 作⊥BM OA 于M由题意和②可知,点D 在点A 左侧,与点M 重合是一个临界位置此时,四边形ACBD 是矩形,则5AC BD ==,即5t =因此,分以下2种情况讨论:如图2,当05t <<时,过点C 作CN BM ⊥于N(6,5(1),2,0),(12,)B A t C --12,6,6,5,OA OM AM OA OM BM AC t ∴===-===90CBN DBM BDM DBM ∠+∠=∠+∠=︒CBN BDM ∴∠=∠又90CNB BMD ∠=∠=︒CNB BMD ∴∆~∆ CN BN BM DM ∴= AM BM AC BM DM -∴=,即655t DM-= 5(5)6DM t ∴=- 56(5)6AD AM DM t ∴=+=+- 由勾股定理得222AD AC CD += 即222513616(5)(6t t ⎡⎤+-+=⎢⎥⎣⎦解得52t =或152t =(不符题设,舍去) 当512t ≤<时,同理可得:222513616(5)(6t t ⎡⎤--+=⎢⎥⎣⎦解得152t =或52t =(不符题设,舍去) 综上所述,t 的值为52或152.【点睛】本题考查反比例函数综合题、锐角三角函数、相似三角形的判定和性质、四点共圆、勾股定理等知识点,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)连接OD ,由角平分线的定义得到∠CAD=∠BAD ,根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠ADO ,求得∠CAD=∠ADO ,根据平行线的性质得到CD ⊥OD ,于是得到结论;(2)连接BD ,根据切线的性质得到∠ABE=∠BDE=90°,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:证明:(1)连接OD ,∵AD 平分BAC ∠,∴CAD BAD ∠=∠,∵OA OD =,∴BAD ADO =∠∠,∴CAD ADO ∠=∠,∴AC OD ∥,∵CD AC ⊥,∴CD OD ⊥,∴直线CD 是⊙O 的切线;(2)连接BD ,∵BE 是⊙O 的切线,AB 为⊙O 的直径,∴90ABE BDE ︒∠=∠=,∵CD AC ⊥,∴90C BDE ︒∠=∠=,∵CAD BAE DBE ∠=∠=∠,∴ACD BDE ∆∆∽, ∴CD AD DE BE=, ∴CD BE AD DE ⋅=⋅.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,角平分线的定义.圆周角定理,切线的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.24.114,2;x y =⎧⎨=⎩223,3.x y =⎧⎨=⎩ 【解析】【分析】 先对x 2-3xy+2y 2=0分解因式转化为两个一元一次方程,然后联立①,组成两个二元一次方程组,解之即可.【详解】将方程22320x xy y -+= 的左边因式分解,得20x y -=或0x y -=.原方程组可以化为6,20x y x y +=⎧⎨-=⎩或6,0.x y x y +=⎧⎨-=⎩解这两个方程组得114,2;x y =⎧⎨=⎩ 223,3.x y =⎧⎨=⎩ 所以原方程组的解是114,2;x y =⎧⎨=⎩ 223,3.x y =⎧⎨=⎩ 【点睛】本题考查了高次方程组,将高次方程化为一次方程是解题的关键.25.(1该档次蛋糕每件利润为18元;(2)该烘焙店生产的是四档次的产品.【解析】【分析】(1)依题意可求出产品质量在第五档次的每件的利润.(2)设烘焙店生产的是第x 档次的产品,根据单件利润×销售数量=总利润,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)10+2×(5-1)=18(元).答:该档次蛋糕每件利润为18元.(2)设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据题意得:[10+2(x-1)]×[76-4(x-1)]=1024,整理得:x2﹣16x+48=0,解得:x1=4,x2=12(不合题意,舍去).答:该烘焙店生产的是四档次的产品.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据单件利润×销售数量=总利润,列出关于x的一元二次方程.。
初中数学试题及答案中考一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 2B. √2C. 0.33333D. π答案:B2. 一个等腰三角形的两边长分别为5和8,那么第三边的长度是:A. 3B. 5C. 8D. 13答案:C3. 如果一个二次方程的解为x1=2和x2=-3,那么这个二次方程可以表示为:A. x^2 - 5x + 6 = 0B. x^2 + x - 6 = 0C. x^2 - x - 6 = 0D. x^2 + 5x + 6 = 0答案:A4. 一个数的相反数是-7,那么这个数是:A. 7B. -7C. 0D. 14答案:A5. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 平行四边形B. 梯形C. 菱形D. 不规则多边形答案:C6. 一个圆的半径为5cm,那么这个圆的面积是:A. 25π cm²B. 50π cm²C. 75π cm²D. 100π cm²答案:B7. 函数y=2x+3的图象不经过哪个象限?A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限答案:C8. 一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm,那么这个长方体的体积是:A. 8cm³B. 12cm³C. 24cm³D. 36cm³答案:C9. 下列哪个选项是正确的不等式?A. 2x > 3xB. 5x ≤ 2xC. 3x < 6xD. 4x ≥ 8答案:D10. 一个角的补角是它的余角的两倍,那么这个角的度数是:A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°答案:B二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的绝对值是5,这个数可以是________或________。
答案:5 或 -512. 一个等差数列的首项是3,公差是2,那么第5项的值是________。
答案:1113. 如果一个三角形的内角和为180°,其中一个角是60°,另一个角是75°,那么第三个角的度数是________。
安徽省2023年中考数学试题一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的。
1.-5的相反数是()A.5B.-5C.15D.-152.某几何体的三视图如图所示,则该几何体为()A. B.C. D.3.下列计算正确的是()A.a4+a4=a8B.a4⋅a4=a16C.a4 4=a16D.a8÷a4=a24.在数轴上表示不等式x-12<0的解集,正确的是()A. B.C. D.5.下列函数中,y的值随x值的增大而减小的是()A.y=x2+1B.y=-x2+1C.y=2x+1D.y=-2x+16.如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连接OC,OD,则∠BAE-∠COD=()A.60°B.54°C.48°D.36°7.如果一个三位数中任意两个相邻数字之差的绝对值不超过1,则称该三位数为“平稳数”.用1,2,3这三个数字随机组成一个无重复数字的三位数,恰好是“平稳数”的概率为()A.59B.12C.13D.298.如图,点E 在正方形ABCD 的对角线AC 上,EF ⊥AB 于点F ,连接DE 并延长,交边BC 于点M ,交边AB 的延长线于点G .若AF =2,FB =1,则MG =()A.23B.352C.5+1D.109.已知反比例函数y =kxk ≠0 在第一象限内的图象与一次函数y =-x +b 的图象如图所示,则函数y =x 2-bx +k -1的图象可能为()A. B.C. D.10.如图,E 是线段AB 上一点,△ADE 和△BCE 是位于直线AB 同侧的两个等边三角形,点P ,F 分别是CD ,AB 的中点.若AB =4,则下列结论错误的是()A.PA +PB 的最小值为33B.PE +PF 的最小值为23C.△CDE 周长的最小值为6D.四边形ABCD 面积的最小值为33二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.计算:38+1=。
初三数学中考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是无理数?A. 0.33333...(循环)B. √4C. πD. √9答案:C2. 以下哪个方程是一元二次方程?A. x + 2 = 0B. x² + 2x + 1 = 0C. 2x - 3y = 0D. x³ - 2x² + 3 = 0答案:B3. 若一个角的补角是120°,则该角的度数为:A. 60°B. 30°C. 150°D. 90°答案:A4. 以下哪个函数是一次函数?A. y = 2x + 3B. y = x² + 1C. y = √xD. y = 1/x答案:A5. 在一个直角三角形中,若一个锐角为30°,则另一个锐角的度数为:A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°答案:C6. 以下哪个图形是轴对称图形?A. 任意三角形B. 任意四边形C. 等腰梯形D. 任意五边形答案:C7. 已知一个等腰三角形的两边长分别为5和8,那么它的周长可能是:A. 18B. 21C. 26D. 30答案:C8. 以下哪个选项是反比例函数?A. y = 2/xB. y = x + 3C. y = x²D. y = √x答案:A9. 一个数的相反数是-3,那么这个数是:A. 3B. -3C. 0D. 6答案:A10. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是:A. 5B. -5C. 3D. 以上都是答案:D二、填空题(每题3分,共15分)11. 一个数的平方是16,这个数是______。
答案:±412. 一个圆的半径是3cm,那么它的直径是______。
答案:6cm13. 一个等腰三角形的底边长为6cm,腰长为5cm,那么它的周长是______。
答案:16cm14. 一个角的余角是40°,那么这个角的度数是______。
初中中考数学试题及答案1. 选择题1.1. 以下哪个数大?A. 0.09B. 0.9C. 0.99答案:C1.2. 下面哪个数是无理数?A. 3B. √2C. 1.5答案:B1.3. 如图所示,矩形ABCD中,AB=8cm,BC=4cm,点E是AD的中点,连结BE,则所得图形是一个:(图略)A. 正方形B. 长方形C. 直角三角形答案:A2. 解答题2.1. 求下列方程的解:2x + 5 = 15解:将方程两边同时减去5,得到2x = 10,然后除以2,得到x = 5。
因此方程的解为x = 5。
2.2. 已知平行四边形ABCD中,AB = 6cm,BC = 8cm,角ADC的度数为120°,求平行四边形的面积。
解:由平行四边形的性质,对角线互相平分,可以得出BD的长度为AC的长度,即BD = AC。
利用余弦定理计算三角形ADC的第三边AD的长度:AD² = AC² + CD² - 2(AC)(CD)cosADC= 8² + 6² - 2(8)(6)cos120°= 100⇒ AD = 10由平行四边形的性质,对角线互相平分,可以得出AC的长度为BD的长度,即AC = BD = 8cm。
因此平行四边形形状为菱形,菱形的面积可以通过对角线的乘积除以2来计算,即面积 = (AC)(BD)/2 = (8)(8)/2 = 32。
因此平行四边形的面积为32平方厘米。
3. 应用题某商品原价为120元,商家打8.8折促销,现在价格为多少?解:打8.8折相当于原价乘以0.88,所以现在价格为120元 × 0.88 = 105.6元。
因此现在的价格为105.6元。
以上是初中中考数学试题及答案,希望对你的学习有所帮助。
中考数学试题试卷及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是不等式2x-3>0的解集?A. x>1B. x<1C. x>3/2D. x<3/2答案:C2. 一个圆的半径为3cm,其面积是多少平方厘米?A. 28.26B. 18.84C. 9.42D. 15.7答案:B3. 如果一个数的立方根等于它本身,那么这个数可能是?A. 0B. 1C. -1D. A和B答案:D4. 计算下列哪个表达式的结果为-1?A. (-2)^3B. (-2)^2C. (-1)^3D. (-1)^2答案:C5. 以下哪个函数的图像是一条直线?A. y = 2x + 3B. y = x^2C. y = √xD. y = 3/x答案:A6. 一个等腰三角形的两边长分别为5cm和10cm,那么它的周长是多少?A. 20cmB. 15cmC. 25cmD. 不能构成三角形答案:D7. 计算下列哪个表达式的结果是正数?A. (-3) × (-2)B. (-3) × 2C. 3 × (-2)D. (-3) × (-2) + 1答案:A8. 一个数的相反数是-5,那么这个数是?A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A9. 下列哪个分数是最简分数?A. 6/8B. 9/12C. 5/10D. 7/14答案:A10. 一个等差数列的首项是3,公差是2,那么第5项是多少?A. 13B. 11C. 9D. 7答案:A二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个直角三角形的两个直角边长分别是3cm和4cm,那么斜边的长度是_________。
答案:5cm12. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是_________或_________。
答案:5或-513. 一个正数的平方根是2,那么这个数是_________。
答案:414. 一个数除以-1/2等于乘以_________。
初中中考数学试题及答案一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.1416B. πC. √2D. 0.33333答案:C2. 如果一个数的平方等于它本身,那么这个数是:A. 1B. -1C. 0D. 1或-1答案:D3. 已知一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,那么斜边的长度是:A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A4. 一个数的绝对值是它本身,这个数可能是:A. 正数B. 负数C. 零D. A或C答案:D5. 以下哪个是二次根式?A. √3xB. √x/2C. √x^2D. √x + 1答案:A6. 如果一个多项式的次数是3,那么它至少有几个项?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:B7. 一个圆的半径是5,那么它的面积是:A. 25πB. 50πC. 100πD. 200π答案:C8. 下列哪个是整式?A. 2x/3B. 3x^2 + 2x + 1C. √xD. x^3 - √x答案:B9. 如果一个数的立方等于它本身,那么这个数是:A. 1B. -1C. 0D. A或C答案:D10. 一个长方体的长、宽、高分别为2、3和4,那么它的体积是:A. 24B. 26C. 28D. 30答案:A二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分)11. 一个数的相反数是-5,这个数是______。
答案:512. 如果一个数的平方根是4,那么这个数是______。
答案:1613. 一个数的绝对值是8,这个数可能是______或______。
答案:8 或 -814. 一个二次方程ax^2 + bx + c = 0的判别式是b^2 - 4ac,当判别式大于0时,方程有______个实数解。
答案:215. 一个数列的前三项是2、5、10,如果这个数列是等差数列,那么第四项是______。
答案:17三、解答题(本题共3小题,每小题10分,共30分)16. 解方程:2x - 5 = 3x + 1。
2024年北京市中考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】B【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形,根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转180︒,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.掌握中心对称图形与轴对称图形的判断是解题的关键.【详解】解:A 、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故不符合题意;B 、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故符合题意;C 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;D 、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;故选:B .2.如图,直线AB 和CD 相交于点O ,OE OC ⊥,若58AOC ∠=︒,则EOB ∠的大小为( )A .29︒B .32︒C .45︒D .58︒【答案】B【分析】本题考查了垂直的定义,平角的定义,熟练掌握知识点,是解题的关键.根据OE OC ⊥得到90COE ∠=︒,再由平角180AOB ∠=︒即可求解.【详解】解:∵OE OC ⊥,∴90COE ∠=︒,∵180AOC COE BOE ∠+∠+∠=︒,58AOC ∠=︒,∴180905832EOB ∠=︒-︒-=︒,故选:B .3.实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )A .1b >-B .2b >C .0a b +>D .0ab >4.若关于x 的一元二次方程240x x c -+=有两个相等的实数根,则实数c 的值为( )A .16-B .4-C .4D .16【答案】C【分析】根据方程的根的判别式()22Δ44410b ac c =-=--⨯⨯=即可.本题考查了根的判别式,熟练掌握根的判别式是解题的关键.【详解】∵方程240x x c -+=,1,4,a b c c ==-=,∴()22Δ44410b ac c =-=--⨯⨯=,∴416c =,解得4c =.故选C .5.不透明的袋子中装有一个红色小球和一个白色小球,除颜色外两个小球无其他差别.从中随机取出一个小球后,放回并摇匀,再从中随机取出一个小球,则两次都取到白色小球的概率为( )A .34B .12C .13D .14共有4种等可能的结果,其中两次都取到白色小球的结果有∴两次都取到白色小球的概率为故选:D .6.为助力数字经济发展,北京积极推进多个公共算力中心的建设.北京数字经济算力中心日前已部署上架和调试的设备的算力为17410⨯Flops (Flops 是计算机系统算力的一种度量单位),整体投产后,累计实现的算力将是日前已部署上架和调试的设备的算力的5倍,达到m Flops ,则m 的值为( )A .16810⨯B .17210⨯C .17510⨯D .18210⨯【答案】D【分析】用移动小数点的方法确定a 值,根据整数位数减一原则确定n 值,最后写成10n a ⨯的形式即可.本题考查了科学记数法表示大数,熟练掌握把小数点点在左边第一个非零数字的后面确定a ,运用整数位数减去1确定n 值是解题的关键.【详解】17184105210m =⨯⨯=⨯,故选D .7.下面是“作一个角使其等于AOB ∠”的尺规作图方法.(1)如图,以点O 为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA ,OB 于点C ,D ;(2)作射线O A '',以点O '为圆心,OC 长为半径画弧,交O A ''于点C ';以点C '为圆心,CD长为半径画弧,两弧交于点D ¢;(3)过点D ¢作射线O B '',则A O B AOB '''∠=∠.上述方法通过判定C O D COD '''△≌△得到A O B AOB '''∠=∠,其中判定C O D COD '''△≌△的依据是( )A .三边分别相等的两个三角形全等B .两边及其夹角分别相等的两个三角形全等C .两角及其夹边分别相等的两个三角形全等D .两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等【答案】A【分析】根据基本作图中,同圆半径相等,判定三角形全等的依据是边边边原理,解答即可.本题考查了作一个角等于已知角的基本作图,熟练掌握作图的依据是边边边原理是解题的关键.【详解】根据基本作图中,同圆半径相等,判定三角形全等的依据是边边边原理,故选A.8.如图,在菱形ABCD 中,60BAD ∠=︒,O 为对角线的交点.将菱形ABCD 绕点O 逆时针旋转90︒得到菱形A B C D '''',两个菱形的公共点为E ,F ,G ,H .对八边形BFB GDHD E ''给出下面四个结论:①该八边形各边长都相等;②该八边形各内角都相等;③点O 到该八边形各顶点的距离都相等;④点O 到该八边形各边所在直线的距离都相等。
中考数学试题带答案
A级基础题
1.合作交流是学习教学的重要方式之一,某校九年级每个班合作学习小组的个数分别是:8,7,7,8,9,7,这组数据的众数是
A.7
B.7.5
C.8
D.9
2.某特警部队为了选拔“神枪手”,举行了1000米射击比赛,最后由甲、乙两名战士进入决赛,在相同条件下,两人各射靶10次,经过统计计算,甲、乙两名战士的总成绩都是99.68环,甲的方差是0.28,乙的方差是0.21,则下列说法中,正确的是
A.甲的成绩比乙的成绩稳定
B.乙的成绩比甲的成绩稳定
C.甲、乙两人成绩的稳定性相同
D.无法确定谁的成绩更稳定
3.下列调查中,须用普查的是
A.了解某市学生的视力情况
B.了解某市中学生课外阅读的情况
C.了解某市百岁以上老人的健康情况
D.了解某市老年人参加晨练的情况
4.为了帮助本市一名患“白血病”的高中生,某班15名同学积极捐款,他们捐款数额如下表:
捐款的数额/元 5 10 20 50 100
人数/人 2 4 5 3 1
关于这15名学生所捐款的数额,下列说法正确的是
A.众数是100
B.平均数是30
C.极差是20
D.中位数是20
5.为了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量,这项调查中的样本是
A.某市八年级学生的肺活量
B.从中抽取的500名学生的肺活量
C.从中抽取的500名学生
D.500
6.某校体育组为了解学生喜欢的体育项目,从全校同学中随机抽取了若干名同学进行调查,每位同学从乒乓球、篮球、羽毛球、排球、跳绳中选择一项最喜欢的项目,并将调查的结果绘制成如图718所示的两幅统计图.根据统计图,解答下列问题:
1这次被调查的共有多少名同学?并补全条形统计图.
2若全校有1200名同学,估计全校最喜欢篮球和排球的共有多少名同学?
B级中等题
7.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2∶3∶5,图719所示的扇形图表示上述分布情况.已知来自甲地区的为180人,则下列说法不正确的是
图719
A.扇形甲的圆心角是72°
B.学生的总人数是900人
C.丙地区的人数比乙地区的人数多180人
D.甲地区的人数比丙地区的人数少180人
8.青少年“心理健康”问题越来越引起社会的关注,某中学为了解学校600名学生的心理健康状况,举行了一次“心理健康”知识测试,并随机抽取了部分学生的成绩得分取正整数,满分为100分作为样本,绘制了下面未完成的频率分布表和频率分布直方图如图7110.请回答下列问题:
分组频数频率
50.5~60.5 4 0.08
60.5~70.5 14 0.28
70.5~80.5 16
80.5~90.5
90.5~100.5 10 0.20
合计 1.00
图7110
1填写频率分布表中的空格,并补全频率分布直方图;
2若成绩在70分以上不含70分为心理健康状况良好,同时,若心理健康状况良好的人数占总人数的70%以上,就表示该校学生的心理健康状况正常,否则就需要加强心理辅导.请根据上述数据分析该校学生是否需要加强心理辅导,并说明理由.
9.2021年山东威海某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的原始分均为100分.前6名选手的得分如下表:
序号项目 1 2 3 4 5 6
笔试成绩/分 85 92 84 90 84 80
面试成绩/分 90 88 86 90 80 85
根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折合成综合成绩综合成绩的满分
仍为100分.
1这6名选手笔试成绩的中位数是________分,众数是________分;
2现得知1号选手的综合成绩为88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比;
3求出其余5名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前2名人选.
C级拔尖题
10.减负提质“1+5”行动计划是我市教育改革的一项重要举措.某中学“阅读与演讲
社团”为了解本校学生的每周课外阅读时间,采用随机抽样的方式进行了问卷调查,调查
结果分为“2小时以内”“2小时~3小时”“3小时~4小时”“4小时以上”四个等级,分别用A、B、C、D表示,根据调查结果绘制了如图7111所示的统计图,由图中所给出
的信息解答下列问题:
1求出x的值,并将不完整的条形统计图补充完整;
2在此次调查活动中,初三1班的两个学习小组内各有2人每周课外阅读时间都是4
小时以上,现从中任选2人去参加学校的知识抢答赛.用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同小组的概率.
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