高级育婴师理论题库
- 格式:doc
- 大小:116.00 KB
- 文档页数:25
育婴师(高级)理论题库与答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、对发展不平衡的婴儿可实施( )的教育。
A、弘扬其特长,使其成为某方面的超常儿B、保持和弘扬其特长方面,用优势将劣势掩盖起来C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面D、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上正确答案:C2、婴儿最基本的( )活动说明了婴儿活动的多样性。
A、思考B、观察C、大运动D、游戏正确答案:D3、婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即( )。
A、食品越是贵重,营养价值越高B、食品种类越复杂越适宜C、膳食结构的科学合理D、食物要是婴儿喜欢的正确答案:C4、热能的来源是( )。
A、食物中的矿物质、蛋白质、脂肪B、食物中的矿物质、维生素、营养素C、食物中的蛋白质、水、脂肪D、食物中的蛋白质、碳水化合物、脂肪正确答案:D5、下列( )是宫内生长发育的正确规律。
A、生长速率慢B、生长速率快C、发育、分化、成熟过程不易受损伤D、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿正确答案:B6、婴儿的( )对铅吸收率在空腹时可以倍增,所以要定时进餐。
A、皮肤C、口腔D、消化道正确答案:B7、( )是对影响钙吸收的原因不正确的说法。
A、菠菜与鸡蛋同吃促进钙吸收B、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良C、食物中草酸盐或植酸盐,与钙形成不溶性的钙盐D、缺乏维生素D正确答案:A8、( )不是安排婴儿运动游戏的依据。
A、季节和设备条件B、成人的喜好C、婴儿的身心特点D、婴儿的健康水平正确答案:B9、整体性教育的原则不包括( )。
A、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯B、教育目标的整体性C、教育理念要渗透到各个领域D、实现教育手段和途径的整体性正确答案:A10、在运用反复性原则时,施教者错误的做法是( )。
A、设计各领域发展目标和游戏活动时,要充分考虑施教者的发展需要和学习兴趣B、帮助婴儿积累多种经验C、有选择、有间隔、有变化地反复进行训练D、帮助婴儿熟练操作各种技能,促进各领域发展正确答案:A11、婴儿的脊椎骨断了,要先固定好头部,把身体放平,迅速用( )抬到医院进行治疗。
高级育婴师理论练习题含答案1、婴儿发生(),要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使头部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。
A、鼻出血B、铅中毒C、呕吐D、休克答案:D2、实施教学计划的相关服务包括为家长和婴儿提供(),并准备必要的教学用具。
A、与实施计划有关的咨询与服务B、与实施计划无关的咨询C、与实施计划无关的服务D、计划外的用具和设施也一定要备好答案:A3、婴儿的()对铅吸收率在空腹时可以倍增,所以要定时进餐。
A、口腔B、肠道C、消化道D、皮肤答案:B4、要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要()。
A、围绕育婴方法进行探讨B、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨C、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流D、随意的选择自己感兴趣的话题答案:D5、高级育婴师应以()的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法。
A、培训对象B、婴儿父母C、婴儿D、育婴师答案:A6、高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、互动的原则D、指导教师为重的原则答案:D7、婴儿教育的心理基础是()oA、人的观察力的发展B、人的思维的发展C、人脑的发展D、个体发展的关键期答案:D8、粮食被称为主食是因为它的()含量高。
A、B族维生素B、脂肪C、碳水化合物D、植物蛋白质答案:C9、年龄()心律及血流速度越快。
A、越老B、不变C、越小D、越大答案:C10、儿童个性发展的最原始的基础是()oA、婴儿的情感类型B、婴儿气质特征C、婴儿的兴趣特征D、婴儿的性格特征答案:B11、()是婴儿易发生关节脱臼的原因。
A、骨骼含骨胶原蛋白等有机物少B、骨骼僵硬不易弯曲C、骨骼含骨胶原蛋白等有机物多D、关节窝浅、关节韧带松弛答案:D12、不属于儿童单纯性肥胖症危害的是()oA、对儿童心血管、呼吸功能产生长期慢性损伤B、阻碍儿童心理和行为的发展C、提高体质和健康水平D、迟滞儿童有氧能力发育答案:C13、职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有()的特点。
高级育婴师题库+答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、下列哪一项不属于选择游戏素材的要点( )。
A、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排B、围绕游戏的难易程度安排C、围绕育婴师的生活经验和家庭需要安排D、围绕季节和节日安排正确答案:C2、( )是高级育婴师比育婴员(师)在生活照料方面应更多掌握的职业内容。
A、会选择饮用水B、能够识别异常二便C、正确冲调奶粉D、选择换洗尿布正确答案:B3、对教育目标整体性的合义理解错误的是( )。
A、婴儿身心发展迅速且相互促进,不能偏废某一个方面B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑正确答案:C4、确定团体游戏目标不是针对个体,而是以团体中( )儿童发展水平的平均值为依据。
A、少数B、大多数C、所有D、特殊正确答案:C5、在培训指导中传授相关知识和工作技能( )。
A、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力B、要体现活动性和指导性C、只注重实际操作能力的培养D、注重理论的培养正确答案:A6、( )不是实施教学计划的相关服务内容。
A、向家庭提供与实施计划有关的服务B、为婴儿设定的记录表C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务D、向家庭提供与实施计划有关的咨询正确答案:C7、( )等级是划分育婴职业的层次。
A、保姆和育婴员二个B、育婴员和育婴师二个C、保姆、育婴员和育婴师三个D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个正确答案:D8、( )是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。
A、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求B、掌握育婴员本人的心理C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求D、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求正确答案:C9、儿童单纯性肥胖症的表现描述不正确的是( )。
A、全身脂肪组织过度增加、堆积B、过度进食、偏食、挑食C、有氧能力和运动能力下降D、喜动式生活方式,人际交流多正确答案:D10、婴儿气管异物可立即倒提婴儿两腿,使其头向下垂,轻拍其( ),通过异物的自身重力和婴儿呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出。
高级育婴师理论练习题一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,请将相应答案涂在答题卡上,每题0.5分,共40题,满分20分) 1.育婴师职业的产生是社会分工越来越精细的结果。
()对2.《儿童权利公约》将儿童定义为18岁以下的男孩和女孩,并认为每一位儿童既是一个独立的个人,又是家庭和社会的一分子。
()对3.《未成年人保护法》规定:学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的心理安全。
()错应为人身安全4.《母婴保护法》规定:男女双方在结婚登记时,应当持有婚前医学检查证明或者医学鉴定证明。
()对5.国家劳动和社会保障部制定的《育婴员国家职业标准》,将本职业分为育婴员、育婴师、高级育婴师三个等级。
()对6.蔬菜用油炒后的能量密度比不炒的蔬菜高。
()对7.早产儿胃排空的时间比正常儿短。
()错8.肠道细菌对婴幼儿都是有害的。
()错9.婴幼儿睡眠时生长激素达分泌高峰,促进机体生长发育。
()对10.母乳中脂肪有益于婴幼儿接收。
()对11.1岁以前的婴幼儿炊事应以奶类为主。
()对12.市场上的增智增高保健品很有效果,应该多吃。
()错13.对传染病的预防,主要是对传染病病人的治疗。
()错14.婴幼儿大便呈黑色一定是由胃肠道出血引起的。
()错15.发现眼睛有异常病症时,应实时去病院,切忌滥用眼药水。
()对16.婴儿的右侧支气管较垂直,因此异物较易进入右侧支气管。
()对17.育婴师不必具备处理意外伤害的应抢救护常识,主要应送人病院处理。
()错18.婴幼儿意外高楼跌下,抢救生命的时候,呼吸、心跳抢救应分开进行。
()错19.婴儿常见疾病有侏儒病、心血管病、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎等。
()错20.婴幼儿高热时可用50%的酒精进行擦浴。
()错21.哮喘患儿应首选塑料、竹木、金属玩具等。
()对22.婴儿抽风时,不可喂水,进食,以免器官发生窒息引发肺炎。
()对23.小儿麻痹症的潜伏期为1-7天。
高级育婴师理论试题及答案C、研究如何与他人相处和处理情感问题D、研究掌握专业知识和技能13、婴儿的大脑发育最快的时期是在(B)。
A、0-3个月B、出生后的前两年C、3-6个月D、6-12个月14、婴儿的视力在出生后(C)才逐渐发育成熟。
A、1个月B、2个月C、6个月D、9个月15、婴儿的听力在出生后(A)即可听到声音。
A、几个小时B、几天C、几周D、几个月高级育婴师(三级)理论知识试题一、单项选择(第1题―150题。
选择一个正确的答案,填入相应的字母填入题内的括号中。
)1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的行为规范。
2、在企业的经营活动中,决策能力不是职业道德的功能表现。
3、为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的自律功能。
4、职业道德通过协调员工之间的关系,发挥着强企业凝聚力的作用。
5、正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是职业道德是人获得成功的重要条件。
6、在商业活动中,不符合待人热情要求的是严肃待客,不卑不亢。
7、对待职业和岗位,已制定终身,不改行并不是爱岗敬业所要求的。
8、下列关于勤劳节俭的论述中,不正确的选项是企业可提倡勤劳,但不宜提倡节俭。
9、关于创新的论述,不正确的说法是引进别人的新技术不算创新。
10、个体受遗传、环境、研究等因素影响,进行一系列生理、心理的变化过程就是婴儿发展。
11、胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/4,成人占1/8分别是头与身长在个体发展不同时期的比例。
12、研究如何与他人相处和处理情感问题不属于个体在成长中需要完成的发展任务的内容。
13、婴儿的大脑发育最快的时期是在出生后的前两年。
14、婴儿的视力在出生后6个月才逐渐发育成熟。
15、婴儿的听力在出生后几个小时即可听到声音。
13、呼吸系统是人体的气体交换站。
14、年龄越小,心率及血流速度越快。
15、因为新生儿出生时已具有吸吮和吞咽反射,所以出生后即可开奶。
16、乳牙分为中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类。
育婴师(高级)理论题库含答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是( )。
A、对意外伤害进行现场救护B、识别营养不良和生长发育不良C、会给婴儿喂药和测体温D、护理常见疾病正确答案:A2、新生儿行为产生的原因是( )。
A、主要受客观条件所支配,需要意志努力B、主要受母亲的暗示所支配,需要意志努力C、主要受本能的反射支配,没有意志力D、主要受外界条件所支配,没有意志力正确答案:C3、要把( )几方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。
A、母婴中心、亲子园、电视台、学校B、幼儿园、学校、家庭、社会C、早期教育机构、亲子园、学校D、早期教育机构、亲子园、家庭、社会正确答案:D4、( )是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价B、教育者要想象出婴儿的大体情况C、了解婴儿父母的兴趣D、让婴儿提出自己的愿望正确答案:A5、脱水分为( )。
A、轻度、中度、重度B、一般、严重C、无等级D、轻度和重度正确答案:A6、高级育婴师的重要职责是( )。
A、对育婴员、育婴师的工作进行监督B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、帮助家庭成员树立正确育儿观念D、帮助家长处理和解决工作中出现的各种问题正确答案:C7、( )是儿童的每个年龄段都具有的特点。
A、相对稳定、独立B、不稳定、独立C、相对稳定、相似D、不稳定也不独立正确答案:A8、( )不是指导培训家长和看护人的常见形式和方法。
A、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动B、网上论坛C、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导D、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿正确答案:B9、短期目标是( )的具体步骤。
A、分化目标B、长期目标C、整体目标D、小目标正确答案:B10、下列关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是( )。
A、是否诚实守信要视具体对象而定B、一贯地诚实守信是不明智的行为C、诚实守信是维持市场经济秩序的基本法则D、追求利益最大化原则高于诚实首信正确答案:C11、企业创新要求员工努力做到( )。
育婴员高级题库(附参考答案)一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、长期进食精细食物,不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为( )缺乏“株连”视力。
A、铜元素B、铅元素C、铝元素D、铬元素正确答案:D2、锌缺乏时会引起( )。
A、食欲不振B、以上都是C、免疫力下降D、生长发育迟缓正确答案:B3、因为代谢快,儿童对水的需求量相比成人( )。
A、更少B、每公斤体重一致C、每公斤体重少D、更多正确答案:D4、对准备结婚的男女双方,可能患影响结婚和生育的疾病进行医学检查是( )的内容。
A、婚前心理指导B、婚前卫生指导C、婚前卫生咨询D、婚前医学检查正确答案:D5、( )左右的婴幼儿可以比较集中注意某个感兴趣的新鲜事物。
A、3个月B、2个月C、1个月D、4个月正确答案:A6、人类在进化过程中所获得的基本情绪,大约有8~10种,它们是( )A、同时出现的B、同步出现的C、逐步出现的D、先后出现的正确答案:C7、食品中的添加剂“三精”指( )。
A、糖精B、食用色精C、香精D、以上都是正确答案:D8、自我生活能力包括( )等。
A、以上都是B、睡眠、进食C、游戏、户外活动D、排便、沐浴正确答案:A9、有调查显示,易拉罐装饮料比瓶装饮料铝的含量高出( )倍。
A、5~6B、2~5C、4~5D、3~6正确答案:C10、碳水化合物缺乏时,身体便动用( )作为能(热)量来源。
A、无机盐和微量元素B、碳水化合物C、蛋白质和脂肪D、维生素正确答案:C11、拒绝+控制的专断型教养方式,他们很少考虑儿童自身的要求与意愿。
对儿童违反规则的行为表示(),甚至采取严厉的惩罚措施。
A、愤怒B、冷漠C、忽视D、拒绝正确答案:A12、让婴幼儿知道生活中哪些物品导电:( )。
A、水也是不导电的B、凡是金属制品都是不导电的C、不用湿布擦拭电器D、湿手可以接插头正确答案:C13、下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述正确的是()。
育婴师(高级)理论题库(含参考答案)一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、( )是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
A、表扬B、漠视C、批评D、一视同仁正确答案:A2、健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一,包括( )。
A、营养参数B、生化和生理参数C、生长和营养参数D、生理和营养参数正确答案:B3、设计编制个别教学计划前,要从( )等方面了解婴儿当时的基本状况。
A、婴儿的几大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题B、婴儿的表达方式C、育婴师的直觉D、婴儿的生活习惯正确答案:A4、高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有( )。
A、能够编制综合性个别化发展计划B、实施个别化教学计划C、选择社会交往训练D、选择适宜的语言训练游戏正确答案:A5、( )属于高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容。
A、选择适宜的自理训练B、能够编制综合性个别化发展计划C、进行不同年龄婴儿的语言训练D、进行不同年龄的认知训练正确答案:B6、选择游戏素材不要( )。
A、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排活动B、围绕婴儿的家庭收入安排活动C、围绕游戏的难易程度安排活动D、围绕季节和节日安排活动正确答案:B7、评估最常见的形式是( )等几种。
A、口述表达、他人评价、生活判断B、客观研讨、日常表现、遵守工作规定C、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合D、自我评价、考试、工作研讨正确答案:C8、指导培训家长和看护人的常见形式和方法不包括( )。
A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导B、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿C、每个家庭都用同一种方法D、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动正确答案:C9、因为( ),所以婴儿易受凉和中暑。
A、婴儿皮肤的散热和保温能力差B、婴儿皮肤新陈代谢快C、婴儿皮肤渗透作用强D、婴儿的表皮过薄正确答案:A10、婴儿人际交往关系发展的顺序是( )。
育婴员高级题库及参考答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、牛乳在胃内排空时间为()小时。
A、2-2.5B、3-4C、1.5-2D、1-1.5正确答案:B2、女职工的特殊保护一般是指女职工的( )的保护。
A、经济B、婚姻C、月经期、孕期、产期、哺乳期D、财产正确答案:C3、婴幼儿自( )开始可添加辅食,为断离母乳作准备。
A、5个月B、3个月C、6个月D、4个月正确答案:A4、依据婴幼儿认知发展月份指标,对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价,计算出()的发育年龄。
A、社会领域B、动作领域C、认知领域D、语言领域正确答案:C5、《母婴保健法》第七条规定:“保健和医疗机构应当为公民提供婚前( )”。
A、疾病治疗B、生育状况检查C、保健服务D、婚前心理指导正确答案:C6、新生儿的行为主要受本能的反射支配,没有( )。
A、积极性B、意志力C、主动性D、协调性正确答案:B7、在没有电话的情况下,应或,协助灭火或报警( )。
A、以上都是B、大声呼喊C、迅速离开火场D、采取其他方法引起邻居、行人注意正确答案:A8、重度脱水:患儿眼窝和前囟()。
A、凸起B、深陷C、稍有凹陷D、明显凹陷正确答案:B9、( )为言语的初步发展期。
包括词汇的发展,句式的掌握和口语的表达能力等阶段。
A、1~2岁B、0~1岁C、1~3岁D、3~4岁正确答案:C10、购买婴幼儿食品时应仔细阅读包装上的说明,注意尽量少买那些标明有( )的食品。
A、不含棕榈油B、糖、盐C、各种口味D、添加剂正确答案:B11、婴幼儿蛋白质过量不会导致( )。
A、血清尿素和氨升高B、腹泻、酸中毒C、体重和身高增加缓慢D、高渗性脱水、发热正确答案:C12、人体内除碳、氢、氧、氮以外的元素称矿物质,包括( )。
A、碳水化合物B、蛋白质、脂肪C、维生素D、无机盐和微量元素正确答案:D13、食物中的某些成分可使人体细胞发生( )。
A、中毒反应B、全身反应C、局部反应D、应急反应正确答案:A14、三岁前建立的玩伴关系,常常是( )的活动,要建立群体的玩伴交往关系还有一定的困难。
高级育婴师试题及答案2024一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项是新生儿黄疸的主要原因?A. 遗传因素B. 新生儿肝脏功能不成熟C. 母乳不足D. 环境因素答案:B2. 婴儿期的辅食添加应该在何时开始?A. 出生后1个月B. 出生后3个月C. 出生后6个月D. 出生后9个月答案:C3. 以下哪种喂养方式被认为是最理想的?A. 母乳喂养B. 配方奶喂养C. 混合喂养D. 人工喂养答案:A4. 婴儿期的睡眠模式是怎样的?A. 睡眠周期短,需要频繁醒来B. 睡眠周期长,不需要频繁醒来C. 睡眠周期短,不需要频繁醒来D. 睡眠周期长,需要频繁醒来答案:A5. 婴儿期的大脑发育速度非常快,主要原因是?A. 遗传因素B. 营养因素C. 环境刺激D. 以上都是答案:D6. 以下哪种行为不是婴儿期的敏感期?A. 语言敏感期B. 视觉敏感期C. 运动敏感期D. 味觉敏感期答案:D7. 婴儿期的疫苗接种计划应该遵循哪种原则?A. 按需接种B. 按年龄接种C. 按体重接种D. 按季节接种答案:B8. 以下哪种情况是婴儿期常见的睡眠问题?A. 睡眠过长B. 睡眠过短C. 睡眠过多D. 睡眠过少答案:D9. 婴儿期的社交行为发展主要表现在哪些方面?A. 语言交流B. 身体动作C. 情感表达D. 以上都是答案:D10. 婴儿期的口腔护理应该从何时开始?A. 出生后1个月B. 出生后3个月C. 出生后6个月D. 出生后9个月答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响婴儿的生长发育?A. 遗传因素B. 营养因素C. 环境因素D. 疾病因素答案:ABCD2. 婴儿期的辅食添加应该遵循哪些原则?A. 由少到多B. 由稀到稠C. 由单一到多样D. 由简单到复杂答案:ABCD3. 以下哪些是婴儿期常见的心理发展阶段?A. 信任与不信任B. 自主与羞愧C. 创造与内疚D. 竞争与合作答案:AB4. 婴儿期的早教活动应该包括哪些内容?A. 语言启蒙B. 感官刺激C. 动作训练D. 社交互动答案:ABCD5. 婴儿期的睡眠问题可能由哪些原因引起?A. 饥饿B. 尿布湿了C. 环境不适D. 疾病答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 婴儿期的大脑发育速度是一生中最快的阶段。
精品文档,放心下载,放心阅读职业技能鉴定国家题库育婴师高级理论复习题一、单项选择精品文档,超值下载1. 职业道德通过(),起着增强企业凝聚力的作用。
A、协调员工之间的关系B、增加职工福利C、为员创造发展空间D、调节企业与社会的关系2. 正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是()。
A、没有职业道德的人不会获得成功B、要取得事业的成功,前提条件是要有职业道德C、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德D、职业道德是人获得成功的重要条件3. 企业员工在生产经营活动中,不符合平等尊重要求的是()。
A、真诚相待,一视同仁B、互相借鉴,取长补短C、长幼有序,尊卑有别D、男女平等,友爱亲善4. 只有学习和掌握()生长发育的特点和规律,才能做好育婴工作。
A、1~3岁婴儿B、0~4岁儿童C、1~6岁儿童D、0~3岁婴儿5. ()是儿童的每个年龄段都具有的特点。
A、不稳定、独立B、相对稳定、独立C、相对稳定、相似D、不稳定也不独立6. ()是婴儿大动作发育的顺序。
A、抬头、坐、立、行、跳、跑等B、抬头、立、坐、行、跑、跳等C、抬头、行、立、坐、跳、跑等D、抬头、坐、立、行、跑、跳等7. 从发生到成熟大约要经历()时间的是人的思维能力。
A、10~15年B、15~20年C、18~20年D、5~12年8. ()不属于3岁前婴儿想象的特点。
A、想象的内容比较简单B、缺乏自觉的、确定的目的C、空间想象D、再造想象9. ()是矿物质的功能。
A、维持和调整机体B、储存热能C、维持体内环境稳定D、供给热能10. 对锌的作用描述不正确的选项是()。
A、是体内多种酶的组成部分,又是多种酶的激活剂B、具有促进细胞分裂、生长的作用C、对人体味觉功能起重要作用D、是热量的“贮油罐”11. ()不是婴儿教育的误区。
A、把早期教育等同于智力开发B、让婴儿在快乐中C、过早进行专业训练D、用成人的标准来要求12. 安排婴儿的运动游戏,不应以()为依据。
A、婴儿的身心特点B、成人的喜好C、季节和环境D、婴儿的健康水平13. 下列对职业培训的含义描述不正确的是()。
A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要B、培训对象是要求就业和在职的劳动者C、职业培训以提高素质及职业能力为目的D、通过高等学校举办的职业培训课程才算完成14. 对婴儿生长发育过程具有重要作用的三种微量元素()。
A、钙、钾、铁B、铁、锌、镁C、碘、锌、钠D、铁、锌、碘15. ()包括人体测量学的各个参数。
A、营养结局B、生长发育指标C、营养状况D、健康水平指标16. 关于健康水平指标描述全面的是()。
A、生化参数和生活参数B、生理参数和生活参数C、营养参数和生理性参数D、生化参数和生理参数17. 科学合理的膳食结构应是()。
A、各类食物都有一定的量B、食物种要单一C、经常食用高脂肪和高蛋白的食物D、经常食素食偶尔食肉18. ()是婴儿膳食搭配不正确的一项。
A、荤素搭配B、干稀搭配C、甜咸搭配D、凉热搭配19. 婴儿重度脱水眼窝和前卤()。
A、深陷B、明显凸起C、无明显凹陷D、一般会凹陷20. 护理婴儿睡眠的注意事项正确的一项是()。
A、睡前要吃饱B、睡前要喝够水C、不要过度疲劳D、室内空气要干燥21. ()是育婴师学习居室卫生的目的。
A、营造有利于婴儿健康的生活环境B、学习清扫房间的便捷方法C、有力于提高家庭的社会地位D、有利于家长掌握婴儿的发展规律22. 在为婴儿选择服装时()是正确的做法。
A、价格昂贵B、便于洗涤C、便于汗液的蒸发和婴儿活动D、耐穿23. 婴儿出生后第一个月内()变化复杂,需逐周测量才能得到其真实规律。
A、大脑B、饮食C、消化系统D、体重24. 学习预防接种的目的是(),指导育婴师对婴儿接种反应进行处理。
A、掌握接种方法B、掌握免疫知识C、掌握打针方法D、治疗疾病25. 多在六个月左右发生的一种婴儿常见病是()。
A、水痘B、湿疹C、麻疹D、肝炎26. 高级育婴师学习预防铅中毒的目的不包括()。
A、杜绝铅中毒B、适当采取预防措施C、防治婴儿铅中毒D、能够识别婴儿铅中毒27. ()是预防铅中毒的措施中不正确的。
A、清洗用具B、多吃一些松花蛋C、不要带婴儿去街边玩耍或长期停留D、经常给婴儿洗手28. 发现婴儿误食药物,正确处理的原则是:迅速排出,减少吸收,及时(),对症治疗。
A、喝奶B、解毒C、吃药D、涂抹药膏29. 婴儿头朝下摔下来,如出现(),那可能是脑震荡,要立刻送医院。
A、发热、鼻塞、流眼泪B、抽搐、惊叫、瞪眼C、脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐D、呕吐、腹泻30. 如果需要婴儿喝含淀粉的液体并催吐,则是婴儿误服了()。
A、啤酒B、零食C、果汁D、腐蚀性药物31. 两岁以下的婴儿失去知觉时,用一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颈,用另一只手按压胸骨下部的位置,每分钟(),压下的深度为1.5—2.5厘米,一次呼吸配合5次压迫。
A、10次B、50 次C、30次D、100次32. 下列不属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()。
A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的起点和游戏活动的内容C、制定适宜的教学目标D、实施教学计划的步骤和考评33. 婴儿在几大行为领域能力的(),是确定教学计划起点的依据。
A、平均点B、最高点C、最低点D、不同点34. 短期目标是()的具体步骤。
A、长期目标B、整体目标C、小目标D、分化目标35. ()不属于实施教学计划的服务内容。
A、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务B、向家庭提供与实施计划有关的咨询C、向家庭提供与实施计划有关的服务D、向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案36. 实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称()。
A、基本评估B、整体评估C、总结性评估D、过程评估37. ()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平C、关于婴儿家庭的所有资料D、婴儿家庭资料和家长的工作能力38. 下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是()。
A、以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式C、游戏活动是实施教育教学的重要手段D、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学39. 婴儿活动的多样性,体现在最基本的()活动中。
A、被动认知B、学习C、游戏D、思考40. 在婴儿游戏的活动中,不能学会()。
A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用B、获得认识周围事物的机会C、掌握抽象逻辑思维的方法D、促进婴儿心理、生理的发展41. 下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释()。
A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即可C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展42. 将个别教学计划划分为五个领域的根据是()。
A、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验B、成人的经验C、五个系统的学科D、国外婴儿的发展特点43. ()是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。
A、通过多种途径进行教育B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能C、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育D、每个生活细节都是教育的形式44. 尊重每个婴儿的个体差异,设计各领域发展的教学计划,()是婴儿教育的最终目标。
A、促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展B、促进婴儿在原有水平上的提高和发展C、促进个别婴儿在最低水平上的提高和发展D、促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上45. 确定个体游戏目标不应采取的方法是()。
A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标C、总目标的确定要以各领域发展水平的平均值为基础D、要以婴儿发育评价为依据46. 确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值。
A、团体中少数儿童B、团体中大多数儿童C、团体中某个儿童D、团体中所有儿童47. 不应该()来选择游戏素材。
A、围绕婴儿的周围环境B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣C、围绕游戏的难易程度D、围绕育婴师的生活经验和家庭需要48. ()不属于编制、设计和实施个别化教学计划中的注意事项。
A、编制游戏,要考虑到家长的经济条件来确定B、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况C、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素D、实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要49. 婴儿发展评价是指()。
A、只对婴儿智力发展水平进行评定和估价B、只对婴儿认知能力的发展进行评定和估价C、对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价D、只对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价50. 婴儿一般发展水平是指()。
A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现51. 下列选项中没有正确表述职业道德范畴特点的是()。
A、范围上的有限性B、内容上的稳定性C、遵循上的随意性D、形式上的多样性52. 职工对企业诚实守信应该做到的是()。
A、忠诚所属企业,无论何种情况都始终把企业利益放在第一位B、维护企业信誉,树立质量意识和服务意识C、保守企业秘密,不对外谈论企业之事D、完成本职工作即可,谋划企业发展由有见识的人来做53. 下列事项中属于办事公道的是()。
A、顾全大局,一切听从上级B、大公无私,拒绝亲戚求助C、知人善任,努力培养知己D、原则至上,不计个人得失54. 下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选项是()。
A、勤劳是人生致富的充分条件B、节俭是企业持续发展的必要条件C、勤劳不如巧干D、节俭不如创造55. 个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列()的变化的过程就是婴儿发展。
A、饮食B、动作C、思想意识D、生理、心理56. ()不属于个体在成长中需要完成的[发展]任务的内容。
A、学习走路和说话B、学习食用固体食物和控制排泄机能C、学习多种生存技能D、学习认识自身器官和有关性别的行为57. ()是儿童的每个年龄段都具有的特点。
A、不稳定、独立B、相对稳定、独立C、相对稳定、相似D、不稳定也不独立58. ()是婴儿大动作发育的顺序。
A、抬头、坐、立、行、跳、跑等B、抬头、立、坐、行、跑、跳等C、抬头、行、立、坐、跳、跑等D、抬头、坐、立、行、跑、跳等59. 因为(),所以婴儿婴儿易兴奋易疲劳。