按着节拍飘动在一起……
词语理解 挤
重叠
交叉
重复地堆
互相穿过
拥、紧挨
拓展练习
这所有的绿集中在一起，除了挤、重叠、 交叉，可能还会：
整齐地__排__列___在一起， 随意地__堆__积___在一起,
··· ···
绿之形态
想象表达
突然一阵风， 嫩绿的小草（ 随风摇摆 ）， 粉绿的柔柳（ 翩翩起舞 ）, 翠绿的树叶（ 频频招手 ）， 碧绿的河水（绽开笑容 ），
按着节拍飘动在一起··· ···
草绿、葱绿、苹果绿 事物加颜色
好像黄色的墨水瓶倒翻了， 到处是黄的……
到哪儿去找这么多的黄： _橘__黄__、__浅__黄__、__嫩__黄__、_ _金__黄__、__橙__黄__、__深__黄___ …… 黄得_耀__眼__、黄得_奇__特__。
绿之丰富
用丰富的色彩代替 景物描写，使人产生无 限的想象。
整体感知绿之丰富
请你自由朗读诗歌，找出诗 中描写绿色的词语。
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了， 到处是绿的··· ···
深 到哪儿去找这么多的绿：
浅 墨绿、浅绿、嫩绿、
浓 淡
翠绿、淡绿、粉绿··· ··· 绿得发黑、绿得出奇。
所有的绿集中起来， 挤在一起， 重叠在一起， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ静地交叉在一起。
突然一阵风， 好像舞蹈教练在指挥， 所有的绿就整齐地
感谢欣赏！
用色彩的不同形态引 发读者丰富的联想，表达 色彩中蕴含的勃勃生机。
对比阅读
诗歌中的“绿”给我们留下了很多想象的空间， 散文中的“绿”，又有什么相同和不同之处呢？
雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而 来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝 也都是绿的。
