第1章 第1节 第2课时 蒸馏和萃取--人教版高中化学必修一课时训练

第一章第一节第2课时一、选择题1．(2013·桐城十中高一上学期期末)下列仪器中，在实验室进行分液操作时不需选用的是()A．烧杯B．分液漏斗C．铁架台D．温度计【解析】萃取分液操作中所用的主要仪器有分液漏斗、烧杯、铁架台(带铁圈)。

【答案】 D2．(2013·桐城十中高一上学期期中)下列仪器中，常用于物质分离的是()A．①③B．②③C．②④D．①②【解析】②漏斗可用于过滤操作；③蒸馏烧瓶用于蒸馏，这两种仪器都可用于物质的分离。

【答案】 B3．(2013·辽宁省实验高一上学期期末)下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的一组混合物是()A．酒精和水B．碘和四氯化碳C．水和四氯化碳D．氯化钠和水【解析】互不相溶且密度悬殊的液体可用分液漏斗分离。

酒精与水互溶，碘易溶于四氯化碳中，氯化钠易溶于水中。

【答案】 C4．(2013·应县一中高一上学期期末)为了萃取碘水中的碘，不能选用的萃取剂是()A．CCl4B．汽油C．苯D．酒精【解析】萃取剂选择“三原则”，①与另一种溶剂互不相溶；②与被萃取的物质不发生反应；③溶质在萃取剂中的溶解度远大于它在原溶剂中的溶解度。

碘与酒精互溶，酒精与水互溶，酒精不能做为萃取碘水中碘的萃取剂。

【答案】 D5．(2013·桐城十中高一上学期期末)下列有关物质分离方法的叙述中，不正确的是()A．用过滤的方法分离氯化钠溶液和牛奶的混合物B．用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C．用四氯化碳萃取碘水中的碘D．用加热的方法分离氯化钠和氯化铵固体【解析】过滤适用于固体和液体的分离，A项错误；蒸馏是将液态混合物加热至沸腾(汽化)，并使其冷凝(液化)的操作过程。

蒸馏的目的是从溶液中分离出某种纯液态物质，B项正确；碘不易溶于水且易溶于四氯化碳，四氯化碳不溶于水又不和水反应，故可用四氯化碳萃取碘水中的碘，C项正确；氯化铵受热易分解生成氨气和氯化氢气体，温度低时又重新生成氯化铵，氯化钠受热不易分解，D项正确。

课后训练1．下列实验操作中错误的是()。

A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水的大2．下列有关混合物的分离方法中，正确的是()。

A．从食盐溶液中获得食盐晶体采用蒸发的方法B．除去酒精中含有的少量水采用萃取的方法C．将碘晶体中含有的少量沙子除去采用蒸馏的方法D．从碘水中获得碘晶体采用过滤的方法3．有甲、乙、丙三种溶液，进行如下操作：则甲、乙、丙三种溶液可能是()。

A．BaCl2、H2SO4、MgCl2 B．CaCl2、HNO3、AgNO3C．CaCl2、HNO3、NaCl D．BaCl2、HCl、Na2SO44．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液；②体积分数为39%的酒精溶液(酒精与水沸点不同)；③氯化钠和单质碘的水溶液。

分离以上各混合液的正确方法依次是()。

A．分液、萃取、蒸馏B．萃取、蒸馏、分液C．分液、蒸馏、萃取D．蒸馏、萃取、分液5．下列混合物的分离方法不可行的是()。

A．互溶的液态混合物可用分液的方法分离B．互不相溶的液态混合物可用分液的方法分离C．沸点不同的液态混合物可用蒸馏的方法分离D．可溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离6．在从碘水中萃取碘的实验中，下列说法正确的是()。

A．萃取剂要求不溶于水，且比水更容易使碘溶解B．注入碘水和萃取剂，倒转分液漏斗反复用力振荡后立即分液C．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大D．实验室如果没有四氯化碳，可以用酒精代替7．海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。

实验室里从海洋中提取碘的流程如下：某化学兴趣小组将上述流程②③设计成如图所示：已知②中发生反应的化学方程式为Cl2＋2KI===2KCl＋I2。

课后训练1．（2011江苏海门市三厂中学月考）实验室中从碘的四氯化碳溶液中提取碘，应采用的操作方法是（ ）。

A ．萃取B ．蒸馏C ．过滤D ．蒸发2．（2011湖北宜城一中月考）下图所示是分离混合物时常用的仪器，从左至右，可以进行的混合物分离操作分别是（ ）。

A ．蒸馏、蒸发、萃取、过滤B ．蒸馏、过滤、萃取、蒸发C ．萃取、过滤、蒸馏、蒸发D ．过滤、蒸发、萃取、蒸馏3．（2011惠安三中高一期中）现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液 ②39%的酒精溶液 ③氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（ ）。

A ．过滤 萃取 分液B ．萃取 分液 蒸馏C ．分液 蒸馏 萃取D ．萃取 蒸馏 分液4．下列离子的检验方法中正确的是（ ）。

A ．3AgNO +−−−−−→溶液某溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl －B ．2BaCl +−−−−→溶液某溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有24SO － C ．NaOH +−−−−→溶液某溶液生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu 2＋ D ．+KOH −−−−→溶液某溶液生成红褐色沉淀，说明原溶液中有Mg 2＋5．某实验小组只领取下列仪器或用品：铁架台、铁圈、铁夹、坩埚钳、三脚架、石棉网、烧杯、分液漏斗、酒精灯、量筒、蒸发皿、火柴、滤纸、漏斗、碎瓷片。

只应用上述仪器或用品，可以进行的实验操作是（ ）。

A ．蒸发B ．分液C ．过滤D ．蒸馏6．下列实验设计方案中，可行的是（ ）。

A ．用加入适量铜粉的方法除去Cu （NO 3）2溶液中的AgNO 3杂质B ．用洗气瓶中的NaOH 溶液除去CO 2气体中混有的HCl 气体C ．用酒精萃取碘水中的碘单质D ．先后添加石蕊试液、BaCl 2溶液，可将盐酸、硫酸、硫酸钠、氢氧化钠和硝酸钾五种溶液鉴别开7．（2011合肥润安中学高一月考）蒸馏是实验室制备蒸馏水的常用方法。

图Ⅰ是实验室制取蒸馏水的常用装置，图Ⅰ图Ⅱ（1）图Ⅰ中有明显错误的是__________________________________________________。

第二课时 蒸馏和萃取[课标要求]1．掌握蒸馏和萃取操作的基本方法。

2．掌握蒸馏和萃取操作所适用的物质。

3．通过蒸馏和萃取操作进一步掌握分离提纯的基本方法，建立提出问题、分析问题以及通过实验解决问题的科学思想。

1．蒸馏原理 利用混合物中各组分的沸点不同，除去液态混合物中易挥发、难挥发或不挥发的杂质的方法；蒸馏法可用于分离互溶而沸点相差较多的液体混合物。

2．蒸馏的装置及主要仪器写出下图中仪器名称3．蒸馏水的制取1．蒸馏用来分离相互溶解的沸点不同的液体混合物。

蒸馏时温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。

2．萃取时选择的萃取剂和溶质不反应，与原溶剂互不相溶，且溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度。

3．分液时下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出。

4．检验Cl －的试剂是稀硝酸和AgNO 3溶液。

蒸 馏[特别提醒] 用AgNO 3溶液检验自来水中的Cl －时要用稀HNO 3酸化而不能使用盐酸和硫酸酸化。

1．(1)实验室制取蒸馏水的装置与常用蒸馏装置相比，少了温度计。

是什么原因呢？(2)为什么冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向相反？提示：(1)温度计的作用是控温和显示加热范围。

因为制蒸馏水是除去溶解在水中的难挥发性杂质，蒸馏出水，水的沸点恒定为100 ℃，故不需要温度计。

(2)冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向相反，是为了使馏出物充分冷却。

2．蒸馏实验中，为什么要使用温度计？应如何放置温度计？提示：在蒸馏实验中，温度计用来测量蒸气的温度，所以温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处。

3．某溶液中加入AgNO 3溶液产生白色沉淀，原溶液中一定含有Cl －吗？提示：不一定；原溶液中也可能含有CO 2－3等杂质离子。

1．蒸馏实验的操作步骤(1)检查蒸馏装置的气密性。

(2)向蒸馏烧瓶中加入待分离或提纯的液体混合物，并加入几粒碎瓷片。

(3)向冷凝管中通入冷却水。

(4)给蒸馏烧瓶加热。

(5)收集馏分。

(6)停止加热，拆卸装置。

高中化学必修一-第一章第一节-蒸馏和萃取-习题(含答案)work Information Technology Company.2020YEAR课题：第1课时过滤和蒸发一、学习目标：1.掌握蒸馏和萃取的原理、方法及注意事项。

2.学会Cl-检验的原理和方法。

二、独立自学（第一部分）蒸馏1.定义：利用物质的___________，加热使液体混合物中沸点低的液体变为气体挥发出来，再冷凝为液体，除去难挥发或不挥发杂质的方法。

2.主要仪器：铁架台(带铁圈、铁夹)、酒精灯、石棉网、________、________、________、尾接管、锥形瓶。

3．注意事项。

(1)在蒸馏烧瓶中放入少量__________，防止液体_________。

(2)温度计水银球的位置应与___________位于同一水平线上。

(3)蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的_________，也不能少于__________。

(4)冷凝管中冷却水从_________进，_________出，与蒸气成逆流。

(5)加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的__________。

4.(1)实验室可以用来直接加热的仪器有：__________,___________,__________等(受热面积小）。

（2）实验室需要垫石棉网才能加热的仪器有：_________,__________等（受热面积大）。

三、目标升华（板书整理）(一）蒸馏(二）萃取加萃取剂振荡静置分层分液选取萃取剂的原则：(三）不同类型物质分离的方法：四、当堂诊学1、用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘，下列说法不正确的是( ) A．实验使用的主要仪器是分液漏斗B．碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C．碘的四氯化碳溶液呈紫红色D．分液时，水从分液漏斗下口流出2.下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的一组混合物是( ) A．酒精和水B．碘和四氯化碳C．水和四氯化碳 D．氯化钠和水3.下列有关实验操作分析正确的是( )A．过滤后滤液仍浑浊，可能是过滤时液面低于滤纸边缘B．蒸发实验完毕后，发现蒸发皿炸裂，这是因为没有垫石棉网C．萃取碘水溶液中碘，分离碘四氯化碳溶液时，眼睛注视分液漏斗里液面D．蒸馏时，为了加快水的流速，水应从上口进入，下口流出4.如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题：(1)温度计的水银球应放在__________。

练习与作业一、选择题1．在实验室里进行分液操作，下列实验仪器一定用不着的是()A．锥形瓶B．分液漏斗C．玻璃棒D．温度计解析：分液操作中，对温度没有要求，不需要温度计，实验中，分液漏斗用于对分层状态的液态混合物的；锥形瓶用来盛放分离出的液体，在向分液漏斗中倾倒待分离的混合液可用玻璃棒来引流。

答案：D2．下列有关混合物的分离方法中，正确的是()A．从食盐溶液中获得食盐晶体采用蒸发的方法B．除去酒精中含有的少量水采用萃取的方法C．将碘晶体中含有的少量沙子除去采用蒸馏的方法D．从碘水中获得碘的晶体采用过滤的方法解析：本题考查物质的分离。

NaCl的溶解度受温度影响较小，采用蒸发法，A正确；酒精与水互溶，应加生石灰后蒸馏出酒精，B错误；可用碘升华的方法除去碘中的沙子，C错误；可先将碘水中的碘萃取出来，然后再用蒸馏的方法除去有机溶剂，D错误。

答案：A3．下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是()A．蒸馏操作主要仪器是：蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、温度计等B．蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内C．在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片，目的是防止暴沸D．冷凝管进出水的方向是下进上出解析：蒸馏时，温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口处。

答案：B4．使用分液漏斗进行分液时，正确的操作是()A．上层液体从漏斗下口放出B．分离液体时，将漏斗拿在手上进行分离C．分离液体时，分液漏斗上的小孔与大气相通时打开活塞D．若分液时不小心有少量上层液体流下来，补救措施是用滴管将其从烧杯中吸出解析：上层液体要经漏斗上口倒出，不可从下口放出，若不小心有少量上层液体流下来，则需重新将烧杯中的液体倒回到漏斗中振荡分液。

振荡时漏斗要拿在手中，分液时则要将漏斗固定在铁架台的铁圈上。

磨口塞上的凹槽或小孔要与漏斗上的小孔对准，保持内外压强一致，使漏斗内的液体能顺利流下来。

答案：C5．以下实验装置一般能用于分离物质的是()A．只有①② B．只有②③C．只有①③ D．①②③解析：①是蒸馏，用于分离互溶而沸点不同的液体混合物；②为蒸发，是从溶液得到固体的方法；③为过滤，用于固体与液体的分离。

2021年高中化学第一章第1节第2课时蒸馏和萃取同步测试新人教版必修1一、选择题1．(xx·云南省景洪市三中高一期中)分离沸点不同又互溶的液体混合物，常用的方法是( )A．过滤B．蒸馏C．萃取D．分液【解析】蒸馏是分离沸点不同又互溶的液体混合物的方法。

【答案】 B【点评】本题为简单题，主要考察了蒸馏的概念。

2．(xx·云南省景洪市三中高一期中)有关化学实验的下列操作中，一般情况下不能相互接触的是( )A．过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸B．过滤操作中，漏斗颈与烧杯内壁C．分液操作中，分液漏斗颈与烧杯内壁D．用胶头滴管向试管滴液体时，滴管尖端与试管内壁【解析】过滤的操作中玻璃棒要与三层滤纸紧靠；漏斗下端与接液烧杯内壁紧靠；分液时，分液漏斗下端与接液烧杯内壁紧靠；用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管悬于试管的正上方滴加液体。

【答案】 D【点评】本题考查了常见的实验操作中需要注意的点，属简单题。

3．(xx·广州市高一期末)下列常见的物质分离和提纯操作中，可将花生油和水分离的操作是( )【解析】花生油和水互不相溶，可用分液的方法将其分开，答案选B。

4．(xx·西安市庆安中学高一期末)下图所示是分离混合物时常用的仪器，从左至右。

可以进行的混合物分离操作分别是( )A．蒸馏、过滤、萃取、蒸发B．蒸馏、蒸发、萃取、过滤C．萃取、过滤、蒸馏、蒸发D．过滤、蒸发、萃取、蒸馏【解析】蒸馏烧瓶是用来做蒸馏实验的；普通漏斗是用来过滤的；分液漏斗是用来萃取或分液的；蒸发皿是用来做蒸发实验的。

【答案】 A【点评】本题为简单题，主要考察了实验和仪器的配套使用。

5．(xx·徐州市高一期末)现有三种液态混合物：①乙酸(沸点118℃)和乙酸乙酯(沸点77.1℃)；②汽油和水；③溴水。

在实验室分离这三种混合物的正确方法依次为( )A．蒸馏、分液、萃取B．萃取、蒸馏、分液C．分液、蒸馏、萃取D．蒸馏、萃取、分液【解析】①乙酸和乙酸乙酯是互溶两种液体，利用沸点不同，采用蒸馏的方法进行分离；②汽油和水互不相溶的两种液体，采用分液的方法分离；③溴易溶于有机溶剂，采用萃取的方法进行分离。

第一节化学实验基本方法（第3课时）1. 蒸谓时温度计的水银球应放置在烧瓶内的A.液面下B.液面上C.支管口2. 卞列关于混合物分离的方法中，能够分离酒精和水的是A.溶解过滤B.结晶C.蒸锦 3. 下列实验操作，不能用以分离捉纯物质的是 4. 冇下列仪器：①漏斗；②水槽；③蒸憎烧瓶；④托盘天平；⑤分液漏斗；⑥量筒；⑦燃 烧匙。

其中常用于分离物质的仪器是5. 水资源非常重要，联合国确定2003年为国际淡水年。

下列关于水的说法中错误的是（D）A. 蒸懈法是海水淡化的方法之一B. 淡水的密度小于海水的密度C. 融化的雪水屮矿物质含量比深井水屮的少D. 0°C 以上，温度越高，水的密度越小 【解析】水在4C 时密度最大。

6. 用四氯化碳萃取碘水中的碘，下列说法不正确的是A. 实验使用的主要仪器是分液漏斗B. 碘在四氯化碳屮的溶解度比在水屮的溶解度人C. 碘的四氯化碳溶液呈紫红色D. 分液时，水从分液漏斗下口流出，碘的四氯化碳溶液从漏斗上口流出【解析】四氯化碳的密度比水大，在下层应从漏斗下口流出。

7.下列离子检验的方法正确的是（C ）A. 某溶液+AgNO3溶液一生成口色沉淀，说明原溶液小有C 「B. 某溶液+BaCl2溶液一牛成口色沉淀，说明原溶液中有SO42-C. 某溶液+NaOH 溶液一生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu"D. 某溶液+稀硫酸一生成白色沉淀，说明原溶液中有CO 32- 【解析】A 中可能冇SO 右、CO3厶等离子,B 中可能有Ag*离子,D 中可能有SOf 离子。

&分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用的方法是_蒸憎：分离不溶性固体和液 体混合物的常用的方法是一过滤；分离两种溶解度相差很人的溶质的溶液时，常用的方法 是蒸发结品；分A.萃取B.称量C.蒸镭D.结晶 ( C ) D.任何位置( C )D.萃取 ( B )A.①③⑤B.①②⑥C.①③④D.③④⑦离乂互不相溶的两种液体混合物，常用的方法是一分液。

【三维设计】2014高中化学第一章第一节第二课时蒸馏和萃取课时跟踪训练新人教版必修1[课时跟踪训练]一、选择题(本题包括7小题，每小题3分，共21分)1．如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水，利用你所学的知识，最简便的分离方法是( )解析：花生油与水互不相溶，可用分液法分离。

答案：B2．下列操作中错误的是( )A．用蒸发的方法将自来水制成蒸馏水B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D．用淘洗的方法从沙里淘金解析：用自来水制取蒸馏水的操作为蒸馏，A错误。

答案：A3．现有一瓶甲和乙的混合液，已知甲和乙的某些性质如表所示：物质熔点(℃)沸点(℃)密度(g·cm－3) 溶解性甲－68 115 0.93 易溶于乙乙－84 77 0.90 易溶于甲A．过滤法 B．蒸发法C．萃取法 D．蒸馏法解析：甲和乙相互溶解，可根据其沸点不同利用蒸馏法分离。

答案：D4．某同学根据苯和四氯化碳互溶、苯的密度比水小、四氯化碳的密度比水大的性质制作了如图所示的“液体积木”。

在试管中注入CCl4，再加少量水，再小心加入少量苯，溶液可出现分三层的现象，然后再用漏斗向水层中加入少量胆矾溶液及少量碘水(如图所示)。

下列说法正确的是( )A．上中下三层的颜色分别为无色、蓝色、紫色B．上中下三层的颜色分别为紫色、蓝色、紫色C．振荡再静置后溶液分为两层，水在下层D．振荡再静置后溶液仍分为三层解析：碘在苯与四氯化碳中的溶解度较大，它们都能从碘水中萃取碘，故上、中、下三层的颜色分别为紫色、蓝色、紫色。

苯和四氯化碳互溶，故振荡后分为两层，有机层的密度大小取决于苯和四氯化碳的相对多少，故无法判断有机层是否在水的上面。

答案：B5．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液，②39%的酒精溶液，③氯化钠和单质溴的水溶液。

分离以上各混合液的正确方法依次是( )A．过滤、萃取、分液B．萃取、分液、蒸馏C．分液、蒸馏、萃取D．萃取、蒸馏、分液解析：①汽油和氯化钠溶液互不相溶，用分液法分离；②酒精和水的沸点不同且互溶，用蒸馏的方法分离；③单质溴极易溶于有机溶剂而有机溶剂不溶于水，用萃取法。

第一节化学实验基本方法第2课时蒸馏和萃取1.图是实验室蒸馏装置图。

可利用此装置将海水淡化,下列说法中正确的是()A.蒸馏时应将温度计插入海水中B.蒸馏时冷水的流向应由上而下C.利用此法淡化海水获得淡水质量高,但能耗大D.蒸馏时温度计位置应在离液面2~3 cm处2.用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘,下列说法不正确的是()A.实验使用的主要仪器是分液漏斗B.碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C.碘的四氯化碳溶液呈紫红色D.分液时,水从分液漏斗下口流出,碘的四氯化碳溶液从漏斗上口倒出3.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液;②39%的乙醇溶液;③氯化钠和单质溴的水溶液。

分离以上各混合液的正确方法依次是()A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液4.关于物质的分离提纯,下列说法错误的是()A.蒸发操作可以从溶液中分离得到可溶性固体溶质B.将待过滤的液体直接倒入漏斗中,且使液面低于滤纸边缘C.蒸馏操作时,温度计的水银球不能伸入液面以下,只需靠近蒸馏烧瓶的支管口处D.可以使用分液的方法分离植物油和水的混合物,植物油从分液漏斗上口倒出5.现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,已知它们的性质如下表。

据此,将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是物质熔点沸点密度溶解性乙二醇-11.5 ℃198 ℃ 1.11 g·cm-3易溶于水和乙醇丙三醇17.9 ℃290 ℃ 1.26 g·cm-3能跟水、酒精任意比互溶A.萃取法 B.结晶法C.分液法D.蒸馏法6.某实验小组只领取下列仪器和用品:铁架台、铁圈、铁夹、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、滤纸、锥形瓶、蒸发皿、圆底烧瓶、蒸馏烧瓶。

只用上述仪器和用品,不能进行的实验操作是()A.蒸发B.萃取C.过滤D.蒸馏7.完成下列实验所选择的装置或仪器都正确的是()A.除去CO2气体中的HCl气体B.除去氯化钠晶体中混有的硝酸钾晶体C.分离CCl4中的I2D.分离苯和氯化钠溶液8.下列每组中的两对物质,都能用分液漏斗分离且油层由分液漏斗上口倒出的是()A.汽油和水、四氯化碳和水B.汽油和水、苯和水C.食用油和水、醋酸和水D.葡萄糖和水、酒精和水9.在盛有等体积水的三支试管中分别加入等体积苯(密度比水小、不溶于水)、四氯化碳和酒精,振荡后静置,出现如图所示现象,下列说法中正确的是 ()A.①加入的是CCl4,②加入的是苯,③加入的是酒精B.①加入的是酒精,②加入的是CCl4,③加入的是苯C.①加入的是苯,②加入的是CCl4,③加入的是酒精D.①加入的是苯,②加入的是酒精,③加入的是CCl410.下列关于仪器使用和操作的说法中不正确的是()A.分液时,分液漏斗中的上层液体应由上口倒出B.除去KNO3中少量NaCl:将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤C.蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏烧瓶支管口D.振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞11.以下关于化学实验中“先”与“后”的说法正确的是()①加热试管时,先均匀加热,后局部加热;②做H2还原CuO实验时,先通H2,后加热CuO,反应完毕后,先撤酒精灯待试管冷却,后停止通H2;③制取气体时,先检查装置气密性,后装药品;④点燃可燃性气体如H2、CO等时,先检验气体纯度,后点燃;⑤制取蒸馏水时,先通冷却水,后加热蒸馏烧瓶;⑥进行分液操作时,先从上口倒出上层液体,后通过下端活塞放出下层液体A.①②③④B.①②③④⑤C.①②③④⑥D.全部12.(1)物质的分离与提纯是化学的重点,请根据下列实验目的,分别选择相应的操作和实验装置。

课时跟踪检测（二）蒸馏和萃取1．下列混合物的分离方法不可行的是( )A．沸点不同的液态混合物可用蒸馏方法分离B．互不相溶的液态混合物可用分液方法分离C．互溶的液态混合物可用萃取的方法分离D．可溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离解析：选C 萃取是指用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法，C错误。

2．下列仪器常用于物质分离的是( )A．①③⑤B．②③⑤C．②④⑤D．①②④解析：选B 漏斗可用于过滤，分离固、液混合物；蒸馏烧瓶可用于蒸馏或分馏，分离液、液混合物；分液漏斗用于分液，分离互不相溶的两种液体混合物。

3．欲从溴水中提取溴，需要进行哪些操作( )A．萃取B．分液C．萃取和分液D．萃取、分液和蒸馏解析：选D 由于溴易挥发，故不可直接蒸馏，溴在水中的溶解度较小，在有机溶剂中的溶解度较大，故先加入有机溶剂如四氯化碳等进行萃取、分液，然后将萃取后的溴的四氯化碳溶液进行蒸馏即可。

4．在使用分液漏斗进行分液时，正确的操作是( )A．上层液体经漏斗下口放出B．分离液体时，将漏斗拿在手上进行分离C．分离液体时，分液漏斗口上的小孔与大气相通时打开活塞D．分液漏斗中盛装的是液体，振荡后不必扭开活塞把气体放出解析：选C 为确保分离效果，下层液体由漏斗下口放出，上层液体要经漏斗上口倒出；分离液体时，分液漏斗要固定在铁架台的铁圈上；分液时，磨口塞上的凹槽与漏斗口上的小孔要对准，这时漏斗内外的空气相通，压强相等，漏斗内的液体自然流下；振荡后由于溶液体积要发生变化，需旋开活塞放气。

5．选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来，这种萃取剂应具备的性质是( )A．不溶于水，且必须易与碘发生化学反应B．不溶于水，且比水更容易使碘溶解C．不溶于水，且必须比水的密度大D．不溶于水，且必须比水的密度小解析：选B 假设要用溶剂A将溶质X从溶剂B中萃取出来，A应具备的基本性质是：①与B互不相溶；②X在A中的溶解度远大于在B中的溶解度；③X与A不发生化学反应。

学生限时训练高一化学《蒸馏和萃取》组编人: 2018-9-5班级: 姓名: 小组: 分数:1．下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分液的是（）A．酒精和水 B.碘和四氯化碳C．水和四氯化碳D．汽油和植物油2.为了萃取碘水中的碘，不能选用的萃取剂是（）A、CCl4B、汽油C、苯D、酒精3．下列实验操作中错误的是（）A．蒸发操作时，混合物中的水分接近蒸干时，就需要停止加热B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大4. 如果花生油中混有水，最好采用下列何种方法分离( ) A．过滤B．蒸馏C．分液D．萃取5.现有一瓶甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下表：A．萃取法B．蒸发法C．蒸馏法D．分液法．6.使用分液漏斗时,首先应( )。

A.洗涤B.检查是否漏水C.打开上端塞子D.打开活塞7.已知乙酸乙酯(C4H8O2)是一种无色液体,不溶于水,密度小于1 g·mL-1,沸点约为55 ℃。

要从水与乙酸乙酯的混合物中将乙酸乙酯分离出来,下列方法中最简便的是( )。

A.蒸馏B.分液C.过滤D.蒸发8.欲从溴水中提取溴单质,应进行的操作是( )。

A.萃取B.蒸馏C.先萃取分液,后进行蒸馏D.萃取分液9.现有下列三组液体:①汽油和氯化钠溶液;②39%的乙醇溶液;③碘水溶液。

分离正确方法依次是( )。

A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液学生限时训练高一化学《综合实验》组编人:田文涛 2018-9-101.下列叙述中错误．．的是( )。

A.用蒸发的方法将自来水制成蒸馏水B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.蒸馏时加入碎瓷片的目的是防止暴沸D.用淘洗的方法从沙里淘金2.为了除去氯化钠溶液中的少量溴化钠,常用方法是往溶液中加入少量氯水,发生反应2NaBr+Cl22NaCl+Br2,然后加入苯或四氯化碳,经振荡、静置、分液,可得到氯化钠溶液。