秋天的图画课件

层林尽染
人教版小学语文第三册
秋天的图画
导入 生字 课文 图片 练习
龙浔中心
图 梨 笼颊 浪 粱燃勤 劳
秋天的图画
秋天来啦,秋天 来啦,山野就是美丽 的图画。梨树挂起 金黄的灯笼,苹果露 出红红的脸颊,稻海 翻起金色的波浪,高
梨树挂起金黄的灯笼,
苹果露出红红的脸颊,稻海翻起 金色的波浪,高梁举起燃烧的火
杨树、柳树你们又在 干什么呢？
我们忙着把孩子送 到自己的脚下！
哦，你真勤快！那忙吧， 再见！
再见！
课后作业： 1.选择课文中你喜欢的内容背诵下来。 2.用你手中的画笔画出你心中的秋天。
我会找
梨树挂起金黄的灯笼
苹果露出红红的脸颊
梨树
苹果
挂起金黄 露出红红
的灯笼， 的脸颊，
稻海 高粱举
翻起金色 起燃烧的 的波浪， 火把。
为什么喜欢秋天？（生 答）。
二、初读课文， 认１读、生自字由读课
文，用喜欢的符号 情画把读一况出字通共(文音顺２指有中读，、读名几的准看）检读句生，看查、话字句课读分。，子文书组
三、精读课文， 欣１赏、秋我天们再来读课文，
把你２最、喜学欢习的练句读子。有感情 ３地、多检读查几、遍欣。赏、
指导朗①读（课学件生演读示一：出 句示，第课一件句出话示及相山应野句画面
２、能力目标：正确、流
教材内容及重点、点分析
《秋天的图画》是一幅色彩艳丽的图 画，作者运用比拟的手法描画了金黄的梨、 红红的苹果、金黄的稻海、燃烧的火把所 构成的丰收的热闹情景及人们的喜悦之情。 本文篇幅短小，浅显易懂、富有童趣。可 引导学生自主学习，在反复朗读中欣赏、 体会。 “勤劳的人们画出秋天的图画”是本 文的难点，要指导学生在理解前文的基础

梨树挂起金黄的（ ），苹果露出 红红的（ ），稻海翻起金色的（ ）， 高粱举起燃烧的（ ）。
梨树挂起（ ）灯笼，苹果露出 （ ）脸颊，稻海翻起（ ）波浪， 高粱举起（ ）火把。
谁使秋天这样美丽？
秋天来啦，秋天来啦，山野就是
（
）。梨树挂起（ ），苹果
露出（ ），稻海翻起（ ），
高粱（ ）。谁使秋天这样美丽？
看，蓝天上的大雁作出了回答，
它们排成一个大大的“人”字，好像
在说——（
）。
秋天到，秋天到， 田里庄稼长得好。 棉花朵朵白， 大豆粒粒饱， 高粱涨红了脸， 稻子笑弯了腰。
第一组
1 秋天的图画
读好轻声
lóng
long
学
笼 灯笼 习
生
liáng
liɑng
字
粱 高粱
我会读
tú
lí
long
jiá
图画 梨树 灯笼 脸颊
làng
liɑng n
qín
波浪 高粱 燃烧 勤 劳
我会读
图画 梨树 灯笼 脸颊 波浪 高粱 燃烧 勤 劳
图——图画 梨——梨子 笼——笼子 浪——波浪 粱——高粱 燃——燃烧 勤——勤劳 劳——劳动
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出 红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪， 高粱举起燃烧的火把。
梨树（ ）金黄的灯笼，苹果（ ） 红红的脸颊，稻海（ ）金色的波浪， 高粱（ ）燃烧的火把。

大雁是一种候鸟。随着季节的变更而迁徙。 秋天，大雁南飞；春天，大雁北去。它们排 成整齐的“一”字或“人”字，掠过长空， 激起人们无尽的遐想。
梨树
挂
灯笼
秋天的图画
苹果
露
脸颊
勤劳的人们描绘
稻海
翻
波浪
高粱
举
火把
tú
lí
lóng
jiá
làng
图
梨
笼
颊
浪
liáng
rán
qín
láo
梁
燃
勤
劳
我会认
图梨笼浪梁燃勤劳
秋天的图画
北京实验二小
看图说说你看到了什么季节？
一年四季
朗读课文
秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的 图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红 的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃 烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上 的大雁作出了回答，它们排成一个大大的 “人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋 天的图画。
音序： b
bō
偏旁： 氵
结构： 左右
笔画： 8画 组词：波浪、波涛
zuò
音序： z 偏旁： 亻 结构： 左右 笔画： 7画 组词：构： 上下
笔画： 6画 组词：字体、生字
dēng
音序： d 偏旁： 火 结构： 左右 笔画： 6画 组词：灯笼、灯光
píng
我会写
波波 灯灯 字字 丽丽
浪浪 作作 萍萍 劳劳
音序： t
tú
偏旁： 囗
结构： 全包围
笔画： 8画 组词：图书馆、画图
音序： l
lí
偏旁： 木
结构： 上下
笔画： 11画 组词：梨树、梨花

课文录音
梨树 像 金黄的灯笼
苹果 像 红红的脸颊 稻海 像 金色的波浪
高粱 像 燃烧的火把
梨树挂起金黄的灯笼。 苹果烧的火把。
我会读

tú 图
我会读
lí ló n ng làng liáng rá 梨 笼 浪 梁 燃 梨树是木，灯笼是竹； qí n láo 勤 劳
1、秋天是什么颜色的？ 秋天是一幅色彩鲜艳的图画，主要有黄色， 红色等颜色。 2、看，蓝天上的大雁作出了回答，大雁都说 了些什么？ 勤劳的人们画出秋天的图画。 3、作者用了什么手法来写秋天的景物？ 作者运用比拟的手法来描写，在色彩的搭 配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，便 把丰收的热闹情景与人们喜悦的心情描绘出 来了。
波浪是水，高粱为米；
燃烧要火， 勤劳靠力。

波
我会写
浪 灯 作 字 苹 丽 劳
秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
梨树挂起金黄的灯笼。
苹果露出红红的脸颊。
稻海翻起金色的波浪。
高粱举起燃烧的火把。
挂 梨树——灯笼 露 苹果——脸颊
秋天的图画
翻 稻海——波浪 举 高粱——火把
勤劳的人们 描 绘
谁使秋天这样美 丽？看，蓝天上的大 雁作出了回答，它们 排成一个大的“人” 字，好像在说——勤 劳的人们画出秋天的 图画。
根据本课内容，创编一个秋 天的童话。“秋天来啦，秋天来 啦，”山姑娘兴高采烈地呼喊着， 欢笑着，她招呼大家来开一个庆 丰收的晚会。梨弟弟、苹果妹妹、 稻谷阿姨和高粱伯伯一起赶来布 置晚会会场……
tú
lí
liáng
图画
jiá
梨树
rán
高粱
qí ng láo
脸颊

图 梨 笼ɡ 颊á 浪ɡ
lián ránqín láo
粱ɡ 燃 勤 劳
梨树
勤劳脸 颊ຫໍສະໝຸດ 梨树挂起 金黄的灯笼苹果露出 红红的脸颊
稻海翻起 金色的波浪
高粱举起 燃烧的火把
秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽 的图画。
看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排 成一个大大的“人”字，好像在说—— 勤劳的人们画出秋天的图画。
谁使你这样美丽？
梨树说：“是勤劳的人们让我挂 起金黄的 。”
苹果说：“是勤劳的人们让我露
出
。”
稻海说：“是
。”
高粱说：“
。”
根据课文内容填空。
梨树（ 挂）起金黄的（ ）灯,笼苹果 （ ）露红出红的（ ）脸,颊稻海（ ） 金色翻的起（ ）,高波梁浪（ ）燃烧举的起 （ ）。火把
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
1 秋天的 图画
1、秋天的图画
秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的 图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红 的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃 烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上 的大雁作出了回答 ，它们排成一个大大的 “人”字，好像在说—勤劳的人们画出秋天 的图画。
tú lí lón ji làn
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日

（ 火 ）海
（ 树 ）海
高粱举起燃烧的火把。 高粱像_燃__烧__的__火__把___。
谁使秋天这样美丽?
勤劳的人们指哪些人？
为什么说“勤劳的人们画出了秋天的 图画”呢？
在人们的辛勤劳动下，果园大丰收啦! 让我们走进果园瞧一瞧。
秋天的果园真美！我看到__________， 闻到__________，听到____________。
上 秋是红色的 在一畦畦的菜地里 秋是绿色的
判断题
√ bō(
)
波 pō( )
√ rán( )
燃 ráng( )
√ zì( )
字 zhì( )
√ qín( )
勤 qíng( )
将以下的词语连线：
挂
火把
举
波浪
翻ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
灯笼
露
脸颊
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
秋天的果园真美！我看到__________， 闻到__________，听到____________。
秋
自从秋来了之后 天就高了 云就淡了 气就爽了 果实只剩下甜了 树就要剩下树干了 牛羊全变肥了 田野变成画了 乡村全是美的风景了 这就是秋的天下呀
在白花花的棉瓣上 秋是洁白的 在沉甸甸的谷穗上 秋是金黄的 在一串串的葡萄上 秋是紫色的 在挂满小灯笼似的枣树
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way

秋天的图画
重庆市巴南区南温泉小学校 喻 萍
夏
冬 春
秋天的图画
我会认
tú
lí
lónɡ
lànɡ
图 梨笼 浪
liánɡ rán
qín
láo
粱 燃勤劳
我会读
图画 脸颊 波浪 写字
梨树
燃烧
lonɡ
灯笼
苹果
liɑnɡ
高粱
勤劳
劳作
美丽
秋天来啦，秋天 来啦，山野就是美 丽的图画。
稻海 翻起 金色的波浪。
一看宽窄 二看高矮 三看笔画
波浪苹
我会写
波 浪 灯作 字苹丽劳
我能行
1. 诵读自己喜欢的关于秋天的小诗。 2. 摘抄描写秋天好词佳句。 3. 用画笔描绘你心中的秋天，配上
优美的小诗。 4. 制作秋天的礼物，用落叶做书签，
用自己的画做卡片……
梨树 挂起 金黄的灯笼。
苹果 露出 红红的脸颊。
高粱 举起 燃烧的火把。
读读说说
梨树挂起金黄的灯笼， 苹果露出红红的脸颊， 稻海翻起金色的波浪， 高粱举起燃烧的火把。
读读说说
梨树挂起金黄的灯笼， 苹果露出红红的脸颊， 稻海翻起金色的波浪， 高粱举起燃烧的火把。
读读说说
梨子像金黄的灯笼， 苹果像红红的脸颊， 稻海像金色的波浪， 高粱像燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽？
看，蓝天上的大雁作出了回答，它们 排成一个大大的“人”字，好像在说 ——勤劳的人们画出秋天的图画。
我会说
梨树说：“勤劳的人们把我变成金黄的灯笼。” 苹果说：“勤劳的人们让我＿＿＿＿＿＿＿。” 稻海说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 高粱说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” ………… 秋天说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

梨树挂起金黄的灯笼, 葡萄
秋天来啦，秋天来啦， 山野就是美丽的图画。
谁使秋天这样美丽？
看，蓝天上的大雁作出了回 答，它们排成一个大大的“人” 字，好像在说——勤劳的人们画 出秋天的图画。
梨树说：“是勤劳的人们把我变成金黄的灯
笼。”
苹果说：“是勤劳的人们让我
。”
稻海说：“
。”
高粱说：“
。”
看，蓝天上的大雁作出了回 答，它们排成一个大大的“人” 字，好像在说——勤劳的人们画 出秋天的图画。
高高粱粱举举起起燃烧燃的烧火把的。火把。
梨梨树挂树起挂金黄起的灯灯笼笼,, 苹果露苹出果红露红的出脸脸颊颊, , 稻海翻稻起海金翻色的起波波浪浪, ,
高粱举高起粱燃举烧的起火火把把。 。
梨梨树树挂挂起起金金黄黄的的灯笼灯, 笼, 苹苹果果露露出出红红红的红脸颊的, 脸颊, 稻稻海海翻翻起起金色金的色波浪的, 波浪,
高高粱粱举举起起燃烧燃的烧火把的。火把。
梨梨树树挂挂起起金金黄黄的的灯笼灯, 笼, 苹苹果果露露出出红红红的红脸颊的, 脸颊, 稻稻海海翻翻起起金色金的色波浪的, 波浪,
高高粱粱举举起起燃烧燃的烧火把的。火把。
Байду номын сангаас 玉 米 成 熟 了
菊花朵朵开
棉花张开笑脸
桔子黄了
liě
石榴咧开了嘴
枫叶红了
秋天的图画
图梨笼浪 粱燃勤劳
图画 波浪 勤劳
梨树 高粱
灯笼 燃烧
梨梨树树挂挂起起金金黄黄的的灯笼灯, 笼, 苹苹果果露露出出红红红的红脸颊的, 脸颊, 稻稻海海翻翻起起金色金的色波浪的, 波浪,
高高粱粱举举起起燃烧燃的烧火把的。火把。
梨梨树树挂挂起起金金黄黄的的灯笼灯, 笼, 苹苹果果露露出出红红红的红脸颊的, 脸颊, 稻稻海海翻翻起起金色金的色波浪的, 波浪,