***支部党课材料
同志们：
中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是强化党的思想政治建设的一项重要举措，是深化党内教育的又一次重要实践，是今年党建工作的首要任务。按照学习教育安排，今天，我就“两学一做”给大家上一堂党课。下面，我结合个人对学习教育的一些体会和思考，与大家一起交流。
一、认识“两学一做”，切实提高思想自觉和行动自觉
“两学一做”，是，最近一个时期，出现的新词。2016年2月，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，对“两学一做”学习教育做出安排。这是推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务，是加强党的思想政治建设的重要部署。【通知】要求：各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。２０１７年４月１６日《习近平对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示》。
“两学一做”即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。
“两学一做”是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。我们知道，2015年，“三严三实”专题教育，主要是针对县处级以上
党员领导干部。现在，“两学一做”，学习教育的范围是“面向全体党员”，针对全体党员，不管是党员领导干部，还是普通党员。同时，这里面还涉及到“拓展”和“延伸”的问题，也就党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。
中央为何为什么开展“两学一做”学习教育呢?党的十八大以来，我国的改革开放在取得辉煌成就的同时，改革也进入极其艰难的攻坚阶段。要实现中华民族的伟大复兴，要全面建成小康社会，必须依靠中国共产党的坚强领导。但同时，压在我们党身上的包袱不是减轻了，而是变得更重了。党中央认为，我们党面对的改革发展任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多也前所未有。我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈，需要全体共产党人凝心聚力，坚持下去，不断地开展工作。因此，开张“两学一做”学习教育，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，才能巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，才能引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”，共铸“中国梦”。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。就是要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，做到“四个进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意
识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要解决一些党员存在的“五个方面”的问题：
一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;
二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;
三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;
四是着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;
五是着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，需要做到“五个坚持”，即：坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
“两学一做”学习教育主要学习内容：
一是学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
二是学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思
想，认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
二、聚焦学习内容，加强理论武装，不断提高政治素养
“工欲善其事，必先利其器。”党章党规是党的规矩、是党内秩序的基础。学好党章党规，是中央对每一名党员提出的要求。“学党章党规”的核心就是“学。”因为惟有原原本本的学才能把握党章党规之真谛要义。如果不原原本本的学，学习就如同无源之水、无本之木，就会变成“空中楼阁”，很容易导致支离破碎、断章取义地理解，甚至产生跑偏错向、犯错误的情况。每名党员只有学习党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章，只有深入学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，这样才能把党章这个总规矩立起来，才能守住共产党员为人、做事的基准和底线。因此，每名党员要端正态度、静心研读，深入、系统、全面地学习党章党规，扎扎实实地学和思，做到学而信、学而用、学而行。
学习习总书记系列重要讲话，用系列讲话精神武装全党，是开展“两学一做”学习教育的根本任务。党的十八大以来党中央团结带领全党全国各族人民，顽强拼搏、锐意进取，开辟了治国理政新境界，
开创了中国特色社会主义事业新局面。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义最现实、最集中的体现。讲话凝结了全党智慧，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。系列重要讲话涉及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各领域，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面，内涵丰富、思想深刻、论述精辟。全面深入学习习总书记系列讲话，必须在深层透析讲话的时代内涵上下功夫。要深刻认识讲话在中国特色社会主义事业中的历史地位，进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和社会发展规律的认识，在学习和领会讲话精神中不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。必须在系统把握、领会核心要义上下功夫。要深入学习讲话的内在规律、全面把握讲话的内在关系、深刻领会讲话的精神实质，真正在深层次上读懂、学通、悟透，从整体上掌握讲话的思想精髓。必须在坚持理论联系实际、增强针对性时效性上下功夫。既要从实践的起点深化对讲话精神的体会和认识，又要深刻把握讲话的实践价值，用讲话精神引领具体工作，在全面推进改革发展的具体实践中贯穿和体现讲话精神，充分彰显理论的强大力量。要把贯彻落实习总书记系列重要讲话精神作为第一标尺，在对照看齐中走在前列。要强化看齐意识，做到学之愈久、知之愈深、信之愈笃、行之愈坚。要在思想政治上对照看齐，通过学习教育，深刻体悟讲话中体现的以身许党、以身许国、以身许民的崇高品格，做思想上的清醒者，
在大是大非问题上立场坚定、旗臶鲜明，当“战士”不当“绅士”;做政治上的明白人，严守政治纪律、政治规矩，自觉维护中央权威，令行禁止;做工作上的实干家，面对繁重任务，坚持尽职尽责、敬业奉献，在关键时刻勇于担当、敢于作为，成为过得硬、有作为的“狮子型”干部;做作风上的引领者，面对利益抉择坚守修养、淡泊明志。要在发展实践上走在前列，把学习成果转化为推动发展的强大动力，从系列重要讲话中寻求攻坚克难的思路方法，从系列重要讲话中提高担当作为的能力水平，以更加奋发有为的精神状态，为事业发展做出新的更大贡献。
另外，我们在开展“两学一做”的同时，更不能忽略业务学习。近年来，中央、省和市对新时期体育工作提出了不少新精神、新要求，赋予了新使命，这都需要我们认真研究、抽茧剥丝、拿出干货，指导好各项业务工作的开展。希望大家把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来对待，通过学习开阔视野胸襟，提高自身综合素质，提升领导科学发展的能力。
三、把问题意识、问题导向贯穿学习教育始终，提升党员干部凝聚力、战斗力
开展“两学一做”学习教育，必须一如继往地强化问题意识，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。带着问题学，才能学得深入;针对问题改，才能改得到位。总体上看，通过开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，市体育局的作风建设取得了一定的成效。但对照组织要求、党员标准，一些党支部和党员干部身上还
存在这样那样的问题，“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等情况，在有的党员干部身上都能找到。具体表现为：
一是有的党员干部党的意识淡化。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，对党章党规、八项规定等有关制度执行不严格，还没有把党员的标准和要求融入思想和行动上。
二是有的党员干部模范作用发挥不够。“共产党员”四个字意味着一种政治责任，更代表着一种精神标杆。一名党员就是一面旗臶，就要发挥模范带头作用，做到平常时间看得出来，关键时刻冲得出来，危难时刻豁得出去。现在有的党员干部在急难险重工作面前总是强调客观困难，存在消极懈怠、畏难发愁情绪;在工作调整、安排过程中，总是讨价还价、推诿搪塞，不但不发挥先锋模范作用，反而发牢骚讲怪话，影响了工作的落实。
三是有的党员干部干劲不足。精气神足、干劲大，就能啃下硬骨头、翻过火焰山。多年的实践充分说明，市体育局的干部队伍是一支顾大局、讲团结、会干事、肯干事的队伍。但面对事业发展的新形势、新要求以及不断出现的新问题、新挑战，我们中的个别党员干部攻坚克难、爬坡过坎的勇气和锐气减弱，面对发展中的难题，找不到解决的办法，迟迟打不开局面;有的心浮气躁，心思不在工作上，工作效率低下;有的思维僵化、墨守成规，等、靠、要思想严重，缺少主动
参与、谋划、争取的意识;有的阐述客观困难多，剖析主观原因少，不能站在全局高度考虑，导致有些工作任务进展缓慢。
四是有的党员干部抓落实不积极不主动。抓落实，是党员领导干部职责和本分。但是，我们有的党员干部对局党组的决策部署推进不力，行动迟缓，缺少立说立行的决心与态度;有的重部署轻落实，工作推进雷声大雨点小，工作部署完了就撒手不管，研究具体措施少、落实具体责任少，对工作检查督促不到位，很多工作大而化之、不了了之;有的团结干事意识差，只管自扫门前雪，配合协调不到位;有的对布臵的工作不催不办、不推不动，要求上报的材料总是要等到最后一天，征求意见反馈总是“无意见”。这里强调一下，今年局里专门印发了方案，对“2016年全市体育工作要点”进行了细化分解，要求各科室单位细化、明确工作进度，每季度上报进展情况，局办公室将对推进情况进行调度和通报，各科室、各单位要按照职责分工，统筹安排，扎实推进，确保按期或提前完成目标任务。
五是有的党员干部担当精神弱化。勇于担当是党员干部的职责所系、使命所在。但是，有的党员干部骄傲自满，自我感觉过于良好，对存在的不足和出现的个别问题，缺乏实事求是的态度和敢于面对的勇气;有的“只要领导讲感情，不要自己讲担当”，工作都没做好，就多次诉苦，要荣誉，要照顾，希望领导多讲感情，而自己却不愿多担当;有的争先进位意识不强，不善于在大格局中对标定位;有的对工作不负责任，拈轻怕重，存在畏难情绪，容易的就自己做，难办的就推给领导，缺乏主动意识和责任意识;有的平时对上级文件、本局发
的文件都不关注，文件中涉及到的工作内容、完成时限等或不加理会，或左顾右盼、等待观望、畏难止步，就等上级部门或办公室来催。领导干部缺乏担当精神，各项事业就难以有大的发展。
六是有的党员干部自律要求不严。党的纪律和党内规矩是全体党员必须遵守的行为规范和规则，是不可逾越的底线、不能触碰的红线。但在我们的党员队伍中，仍存在“上有政策、下有对策”，打折扣、做选择、搞变通的现象，甚至有令不行、有禁不止。有的大手大脚，铺张浪费，不能严格要求自已，缺乏艰苦奋斗的思想;有的不顾党章和党纪约束，想说什么就说什么，想干什么就干什么，随心所欲、我行我素;有的违反工作纪律，上班时间聊天、炒股、购物、玩游戏;
有的工作纪律散漫，经常迟到早退，甚至是中午饮酒，这些看似小问题，但任其发展，不仅关系党员干部形象，更会影响工作实效。
七是党内政治生活不严肃不规范。通过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，基层党建工作水平有所提升。但有些问题的整改还没有完全到位，党员干部仍束缚于文山会海之中，下基层时间少，上下联动解决问题的合力还没有真正形成;有的班子民主集中制原则坚持的不好，有的团结共事意识不强，有问题不当面讲透，相互之间缺乏交流沟通;部分党员干部还不同程度地存在重业务、轻党建的认识，个别基层党组织书记抓党建没有像抓业务那样有思路、有措施、有定力，工作往往处在被动应付状态。党内政治生活只有严起来、实起来，班子才有战斗力，才能带出好的队伍和风气。
学习教育不能喊嗓子、摆架子、做样子，要边学边查边整改、见人见事见思想。我们要针对上述问题，一项项整改、一项项落实。每一名党员都要对标问题、对号入座、找出差距。对于具体问题要具体分析，弄清楚哪些是思想根源问题，哪些是体制机制的问题，哪些是急需处理的问题，做到有的放矢，对症下药，一把钥匙开一把锁。
四、扭住“做”这个关键落点，做一名合格的共产党员
既然要做“合格党员”，标准是什么呢? 就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做到“四讲四有”，即要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
要想成为一名合格党员，需要在以下“五个方面”努力。一是要强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;二是要经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;三是要践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;四是要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;五是要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“两学一做”学习教育，最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。要通过开展学习教育，真正把“学”转化为做合格党员
的“内在动力”、实在成效，以党章党规规范言行，用系列讲话指导实践，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，结合我个人的思考，我认为在开展“两学一做”学习教育中，还要做到以下四个方面：
一是要学而信，心中有党。何为信?单人旁搭个言字，人的言论应当是诚实的。信者，诚也。诚实守信是做人的基本原则，作为共产党员，最基本的就是要在党信党、在党爱党、在党忧党、在党为党。对党忠诚不是一句大话、空话，要切实体现到一言一行中。政治清醒是“压舱石”，信念坚定是“总闸门”。今天，我们学习党章、学习习总书记系列讲话，就是要牢记心中有党，对党绝对忠诚，做到头脑清醒不犯浑、立场坚定不摇摆，用坚强的政治定力练就“金刚不坏之身”。作为一名共产党员，我们不能等同于普通群众，应时刻牢记自己是党的一份子。要始终心里装着党，时刻想着党，对党有一种荣誉感、归属感，把信党爱党体现在实际行动上，在大是大非前稳住心神，在大风大浪中站稳脚跟，真正职守一城、尽忠一方。
二是要学而用，心中有责。学习的目的在于应用。把学习贯彻总书记系列重要讲话精神引向深入、落到实处，就必须始终坚持以用为本，尽到应尽职责。俗话说，当一天和尚撞一天钟，但撞钟也有不同的撞法。一个工作称职的人，是当一天和尚撞一天钟的，是接受任务而完成任务的;而一个工作优秀的人，则是用心做事，有责任心的做事，创造性的完成任务。如果你在一个岗位上干了一年、两年、三年，仍然“涛声依旧”, 没有任何起色，没有任何显著的成绩，那就不是
一个优秀的党员干部，就对不起自己的党员身份，对不起党多年的培养。因此，面对焦点和难点，我们必须始终保持强烈的事业心、责任心，牢记责任、积极应对;面对挫折和过失，不粉饰、不推诿，汲取教训、奋勇向前;面对困难和挑战，不畏惧、不茫然，迎难而上、百折不饶，妙手破难题、铁肩扛重担，只有这样，才能赢得大家的赞赏，实现更大的人生价值。
三是要学而行，心中有戒。作为党员干部应该“心中有戒”，知道哪条路能走、哪条路不能走。心有所戒，才能心有所畏、言有所戒、行有所止，遵规守纪、令行禁止。一名党员干部尤其是领导干部，要严格执行中央八项规定等各项规章制度和廉洁自律规定，切忌碰触法纪红线，不可越雷池半步;要系紧“安全带”，扫除失衡心态，摒弃侥幸心理，放掉攀比思想，真正做到做人不越界、办事不妄为、用权不任性，不做大吃大喝的“馋”干部，无所作为的“懒”干部，见钱就捞的“贪”干部，始终保持共产党人的政治本色和廉洁操守。党员干部的身份是公职、公仆，职责是公务、公干，维护的是公益、公利。在当前复杂的社会环境下，要加强思想道德修养，注重培养健康的生活情趣;要正确选择个人爱好，慎重对待朋友交往，明辨是非，克己慎行，讲操守，重品行，时刻检点自己的方方面面，始终保持本色。
四是要学而为，敢于担当。敢于担当是一种能力，更是一种责任。面对新形势新任务新要求，党员干部要勤于履责、勇于担责、敢于负责。要在急难险重中体现担当。面对急难险重任务，必须敢于亮剑、迎难而上，唯有挺上前、勇担当，问题面前不回避、压力面前不躲闪、
困难面前不推脱、挑战面前不畏惧，才能在关键时刻站得出来，在危急关头豁得出去。要在开拓创新中体现担当。敢闯敢试是勇气，能闯能试是能力，会闯会试是水平。作为党员干部，如果没有一点“闯”的精神、“冒”的精神，就干不出新的事业。对待工作，不能停留在按部就班，做好“规定动作”上，还要勇于创新，精益求精，更上一层楼。要继续保持和发扬敬业实干的作风，真正做到讲实话、下实劲、出实招、办实事。要围绕解决各项体育工作面临的突出问题，以“钉钉子”的精神真抓实干、攻坚克难，确保各项决策部署落地生根、开花结果。要以“两学一做”学习教育为契机，以“狮子型”干部和“四讲四有”合格党员为重要标准，积极打造敢担当、有作为、过得硬、打胜仗的党员干部队伍。
四、有机衔接，相互促进，推动体育工作再上新水平
“两学一做”学习教育，学得怎么样，做得是否合格，改得是否到位，最终还是要体现在推动工作、促进事业发展上。要紧紧围绕市委、市政府“一个定位、三个着力”总体要求和“十个新突破”工作部署，把学习教育与推动群众体育、竞技体育、体育产业协调均衡发展结合起来，努力做到两手抓、两促进。
一是要大力构建完善的全民健身服务体系。随着经济社会发展，群众健身热情日益高涨，健身需求日益多样，但公共体育资源不足的矛盾也日益突出。如何破解这一难题，我们必须进行认真的思考。要把满足群众不断增长的体育需求作为体育工作的出发点和立足点，抓住全民健身上升为国家战略的机遇，科学分析研究体育事业发展的新
形势、新任务、新要求，进一步加快覆盖城乡的体育公共服务体系建设力度，大力推进全民健身工程建设，广泛组织开展形式多样的健身活动，创新体育社会服务方式，逐步建立以体育总会为龙头、体育协会为主线、体育场馆和基层站点为基础的群众体育组织网络，把社会各方面的力量调动起来，丰富市民体育供给，满足群众健身需求。
二是全力保持竞技体育综合竞争力。竞技体育仍然是衡量体育综合实力和核心竞争力的重要标志。近年来，我市竞技体育稳居全省第一集团，但“不进则退”，继续保持这一位次，任务艰巨，压力巨大。需要我们更加扎实的做好24届省运会备战工作，紧盯目标任务，强化训练管理，以重点攻关、训练需求、解决问题为导向，进一步完善管理机制、激励机制和督导机制，进一步强化“训、科、教”协调共促机制，跨前一步主动服务，全方位做好训练服务保障工作。要全力做好里约奥运会参赛运动员服务保障工作，目前，我市有5人在6个项目上成功取得奥运参赛资格，有望冲击奖牌甚至金牌，创我市奥运参赛运动员人数之最。下一步备战办要积极协同省管理中心做好服务保障工作，保证我市运动员全身心投入比赛，争取优异成绩。要以新一轮国家级高水平体育后备人才基地创建为抓手，加强教学训练和队伍管理，完善后备人才选拔、输送、培养机制，探索体教融合更广阔的发展空间，为竞技体育长远发展奠定坚实基础。
三是进一步加快发展体育产业。当前，深化供给侧结构性改革就是要把投资拉动转变为消费拉动，把人们的健康需求转化为消费需求。作为目前少数几个总供给不能满足总需求的领域，体育产业将成
为经济发展的新引擎。我们要立足群众需求，引导社会力量，为市场提供更多更好的体育产品，为人民群众提供更优质的体育服务。要推进市《关于加快发展体育产业促进体育消费的实施意见》尽快出台实施，为全市体育产业发展提供政策支持;对于用足用好体育产业扶持资金、推进省级体育产业基地创建、组织承办“中国足球节”、推动体育产业与文化旅游业融合发展、加强体彩规范管理、开展体育国际交流合作等多方面工作，都要以更高标准、更优目标来要求，确保取得实实在在的效果，真正把体育产业办成一个惠民生、顺民意的“民心”产业。
同志们，党员是党的形象代言人，是事业发展的“先锋者”、“排头兵”。唯有在学习党章党规、学习系列讲话上久久为功，学深、学懂、真照、真改、真正推动发展，才会被广大人民群众所信赖、拥护，才能成为一名合格的党员。希望全体党员干部，以崭新的面貌，良好的姿态，严实的作风，一流的业绩，为体育强市建设做出新的更大贡献。
２０１７年８月４日