淮南子的自然哲学思想(王巧慧著)思维导图
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西方哲学史思维导图脉络图(完整版)一. 西方哲学史思维导图二 . 西方哲学史脉络图解▼古希腊罗马哲学包括自然哲学、形而上学和伦理哲学三个阶段,为西方哲学的理性思辨和形而上学打下了传统根基。
它提出了逻各斯、存在、实体等成为西方哲学的经典命题,而柏拉图和亚里士多德关于共相性质的争论开启了中世纪基督教哲学关于唯名论和实在论的争论。
▼西罗马帝国崩溃后,基督教成为西欧不可侵犯的绝对意识形态,哲学成为“神学的婢女”,被基督教信仰的浓重阴影所笼罩。
从教父哲学(柏拉图-奥古斯丁体系)到经院哲学(亚里士多德-阿奎那体系)的过渡反应了希腊罗马理性精神的复苏,而唯名论和实在论的对立为近代理性主义和经验论的兴起开辟了道路。
▼ 近代早期西欧哲学从文艺复兴和宗教改革运动开始,演化出欧陆唯理论同不列颠经验论的对立,其核心是理性反思和对经验(外在或内在)的重视。
唯理论演变成莱布尼茨-沃尔夫体系中的独断论,而经验论则在休谟那里成为彻底的怀疑主义,这为法兰西启蒙思想和德意志古典哲学的出现埋下了伏笔。
▼ 18世纪法国哲学包括法国自然神论和唯物主义两块,探讨的核心问题是人与自然的关系,理论上则表现为思维和存在的关系。
法国自然神论奠定了西方政治学的基础,而激进的卢梭则引导了后世批判哲学(马克思和尼采)的出现。
法国唯物主义者否定自由意志,但推崇人的理性,使理性主义成为法国哲学鲜明的特点。
▼ 18C末19C初,德意志古典哲学体系的出现标志着传统西方哲学的最高成就。
它将考察重点转向主体与客体的关系,实现了西方哲学继亚里士多德形而上学体系之后的第二次飞跃。
康德通过对自在之物和现象的严格区分,发展出认识论的先验自我意识统摄机能和道德实践领域的纯粹理性,以及沟通两者的判断力批判。
黑格尔通过辩证法三段论将整个世界容纳在绝对精神从自在状态过渡到自为状态,最终达成绝对理性自我意识的宏大历史过程。
因此,黑格尔成为最后一个形而上学大体系,并引发费尔巴哈和马克思对其的反思。
普及文:西方哲学史思维导图+脉络图(完整版)一. 西方哲学史思维导图二 . 西方哲学史脉络图解▼古希腊罗马哲学包括自然哲学、形而上学和伦理哲学三个阶段,为西方哲学的理性思辨和形而上学打下了传统根基。
它提出了逻各斯、存在、实体等成为西方哲学的经典命题,而柏拉图和亚里士多德关于共相性质的争论开启了中世纪基督教哲学关于唯名论和实在论的争论。
▼ 西罗马帝国崩溃后,基督教成为西欧不可侵犯的绝对意识形态,哲学成为“神学的婢女”,被基督教信仰的浓重阴影所笼罩。
从教父哲学(柏拉图-奥古斯丁体系)到经院哲学(亚里士多德-阿奎那体系)的过渡反应了希腊罗马理性精神的复苏,而唯名论和实在论的对立为近代理性主义和经验论的兴起开辟了道路。
▼ 近代早期西欧哲学从文艺复兴和宗教改革运动开始,演化出欧陆唯理论同不列颠经验论的对立,其核心是理性反思和对经验(外在或内在)的重视。
唯理论演变成莱布尼茨-沃尔夫体系中的独断论,而经验论则在休谟那里成为彻底的怀疑主义,这为法兰西启蒙思想和德意志古典哲学的出现埋下了伏笔。
▼ 18世纪法国哲学包括法国自然神论和唯物主义两块,探讨的核心问题是人与自然的关系,理论上则表现为思维和存在的关系。
法国自然神论奠定了西方政治学的基础,而激进的卢梭则引导了后世批判哲学(马克思和尼采)的出现。
法国唯物主义者否定自由意志,但推崇人的理性,使理性主义成为法国哲学鲜明的特点。
▼ 18C末19C初,德意志古典哲学体系的出现标志着传统西方哲学的最高成就。
它将考察重点转向主体与客体的关系,实现了西方哲学继亚里士多德形而上学体系之后的第二次飞跃。
康德通过对自在之物和现象的严格区分,发展出认识论的先验自我意识统摄机能和道德实践领域的纯粹理性,以及沟通两者的判断力批判。
黑格尔通过辩证法三段论将整个世界容纳在绝对精神从自在状态过渡到自为状态,最终达成绝对理性自我意识的宏大历史过程。
因此,黑格尔成为最后一个形而上学大体系,并引发费尔巴哈和马克思对其的反思。
哲学生活知识结构一、生活智慧与时代精神(哲学基础知识)知识点补充哲学哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学源于人们对实践的追问和对世界的思虑。
哲学老是自觉或不自觉的地影源于生活响着我们的学习、工作和生活。
哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。
哲学哲学与世界哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观;哲学是世界观和方法论的一致;哲学是对自然、社会和是什观和方法论思想科学知识概括和总结。
世界观决定方法论,方法论反响世界观。
么哲学与差别研究的范围(对象)不同样。
详尽科学揭示的是自然、社会和思想某一领域的规律和奇特;哲学是对个别规详尽科学律和特点进行概括和升华,从中抽象出整个世界最一般的本质和最广泛的规律。
联系详尽科学是哲学的基础,详尽科学的进步推动哲学的发展;.哲学为详尽科学供给世界观和方法论的指导。
哲学是什么?思想和存在的关系问题(即意识和物质的关系问题)。
它有两个方面内容:①思想和存在何者为第一性的问题(划的基分唯物主义和唯物主义的标准);②思想和存在有没有同一性的问题(区分可知论和不可以知论的标准)。
本问为何?①人们生活和实践活动中第一遇到和没法回避的基本问题;②全部哲学都不可以回避、必然回答的问题。
③贯穿哲题(依据)学发展的素来,决定哲学的基天性质和方向。
哲学是什么?唯物主义和唯物主义(是环绕物质和意识谁是本源的问题张开的)。
(各自看法)两大唯物主义古代朴素唯物主义:坚持唯物主义方向;把物质概括为详尽的物质形态,复杂问题简单化。
基本近代形而上学唯物主义:以为原子是世界本源,拥有机械性、形而上学性和历史观上的唯物主义等限制性。
门派辩证唯物主义和历史唯物主义:正确揭示物质世界的基本规律,现时代的思想智慧,科学的世界观和方法论。
唯物主义主观唯物主义:把主观精神(目的、感觉、意志等)夸张成第一性。
“心外无物” 、“存在就是被感知”等。
客观唯物主义:把客观精神(上帝、绝对精神、理念、天、神)夸张成第一性。
关系:世界观和方法论是同一问题的两个方面(3) 哲学是世界观与方法论的统一3、哲学的含义区别:哲学是对具体科学的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
(4) 哲学与具体科学的关系具体科学领域的规律和奥秘的是自然、社会和思维某一领域的规律。
(1)根本观点:物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。
1、 存 在 决 定思维:唯 近代形而上学唯物主义:于 哲第二 课<一>思维( 意识) 和存在(2) 基 本形态一、是什么:学 的 思维和存在的关系问题基本问题(物质)何者为本原的问题。
(思维和存在谁决定谁)(划分唯物主义和唯心主义(1) 根本观点:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。
2、思维决定存在:唯心主义主观唯心主义:把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事务以至整个世界,都依赖于人的主观精神。
(2)基本形态客观唯心主义: 把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
<二>思维和存在有无同一性(思维能否正确认识存在)思维能够认识存在:可知论二、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题<一>思维与存在关系问题是人们在现实生活和实践 活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
1、哲学与时代的关系(1) 哲学是时代精神的总结和升华(2) 任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映(3) 真正的哲学是自己时代的精神上的精华,因为它不同程度上反映了时代的一、哲学与时代的关系第三课2、真正哲学史社会变革的先导(1)哲学可以更新人的观念,解放人的思想(2)哲学可以预见未来、指明方向,动员和掌握群众,转化为变革社会的物质力量(1).阶级基础:无产阶级的产生和发展1、产生的历史条件(2)自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论(3)理论来源:德国古典哲学,包括黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义二、马克思主义哲学2、基本特征(1)第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合(2)第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一展观3、马克思主义中国化的理论成果 (1) 毛泽东思想(2) 中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发1、物质的概念<1>含义:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
高二政治知识结构简图(1)一、哲学概述:界观和方法论的统一世界观:世界观是人们关于整个世界以及人与世界关系的总的看三个概念法和根本观点方法论:人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法(用世界观作指导去认识世界和改造世界就是方法论)联系:哲学是系统化、理论化的世界观哲学与世界区别:世界观不等于哲学,不自觉地、自发形成1哲学的含义观的关系的、零散的世界观就不是哲学区别:P7-8页____________________________________________________________________ 三组关系哲学与具体______________________________________科学的关系______________________________________联系:__________________________________________________________________________区别:含义不同世界观与方联系:P6页________________________________法论的关系__________________________________________________________________________存在决定思维-----唯物主义何为第一性谁决定谁思维决定存在-----唯心主义是什么:思维和存在的关系问题物质和意识的关系问题有没有同一性有---------可知论思维能否正确反映存在没有-----不可知论2 哲学的基本问题①课本10页______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 为什么________________________________________________________②课本11页_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________基本观点:课本11页________________________________________________________________________________________________________________________________________________主观唯心主义:含义见课本12页____________________________________________________________ 唯心主义基本形态客观唯心主义:含义见课本13页________________基本评价:从根本上讲,唯心主义哲学的基本观点是错误的,是不科学的世界观,但在局部范围内,有或多或少的借鉴义意和积极意义3哲学的基本观点:课本11页_____________________________________基本派别______________________________________________________________________________________________________________11页_________________________________________________________________唯物主义近代形而上学唯物主义:见课本12页______________基本形态_______________________________________________辩证唯物主义和历史唯物主义:见课本12页______________________________________________________基本评价:从根本上讲,唯物主义哲学的基本观点是正确的,但古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义有其局限性,只有辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。