南京航空航天大学 负重奋进
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南京航空航天大学负重奋进王福平工学博士、教授、博士生导师。
长期从事无机非金属材料研究,以微波介质陶瓷及在空间条件下的评价、微纳米形态压电功能陶瓷膜制备、陶瓷纤维催化剂水净化等为主要研究内容, 先后发表论文100余篇,主持完成国家自然科学基金、省重大攻关和国防预研等项目计20余项,获省部级二等奖以上3项。
在髙等教育飞速发展和激烈竞争的今天,高等学校靠什么生存。
靠什么发展。
靠什么打自己的品牌。
南京航空航天大学的回答是:以特色求生存、以特色谋发展、以特色树品牌。
学校在五十五年的办学实践中,逐步形成了自己鲜明的办学特色:一是形成了“负重奋进,航空报国”的办学传统;二是构建了高水平的现代工程实践教学体系。
在“十一五”期间,南航着力实施“特色发展、人才强校、开放办学和制度创新”四大战略,为建设有国防科技特色的髙水平研究型大学而努力奋斗。
办学传统薪火相传纵观南航半个多世纪不平凡的发展历程,学校的面貌日新月异,而南航人“负重奋进,航空报国”的办学传统历久常新。
这是推进南航加速发展、由小到大、由弱到强的真正优势。
在几代南航人身上,稳定地表现出了三种精神特质:一是航空报国、科技强军的国防使命;二是艰苦奋斗、团结拼搏的创业精神;三是唯实创新、志在超越的一流意识。
这三种精神要素构成了南航“负重奋进,航空报国”办学传统的基本内涵。
南航1952年建校,2955年向我国航空工业输送了第一批毕业生,也是新中国成立后培养的第一批航空科技人才。
南航初创阶段的实践表明:国防使命,创业精神,一流意识一一这三条主线从一开始就界定了南航“负重奋进,航空报国”的办学特色。
1958年,学校研制出了“南航1号”无人机,随后又研制了 2 号、3号无人机,为此后的无人机研制工作锻炼了人才,积累了经验,储备了技术。
南航人曾在异常恶劣的环境下研制成功了一批国防急需的新型武器装备,研制成功了我国第一架“长空1号” 中高空无人靶机,我国第一台三轴液压飞行模拟转台,惟一由我国高校自行研制的轻型直升机一一“延安2号”直升机以及重要国防装备。
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下面是小编为你整理的南京航空航天大学介绍,希望对你有帮助。
南京航空航天大学介绍南京航空航天大学座落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的历史文化名城南京。
自1952年创建以来,已经成为一所具有航空、航天、民航特色,以工为主,工、管、理、经、文、法、哲等多学科协调发展,国家“211工程”建设的全国重点大学,是全国56所设立研究生院的大学之一,学校现隶属于国防科学技术工业委员会。
温家宝总理与我南航学子胡铃心亲切交流南京航空航天大学现有明故宫和将军路两个校区,占地面积近2600亩,建筑面积70余万平方米,图书馆馆藏文献296万余册。
现设有航空宇航学院、能源与动力学院、自动化学院、信息科学与技术学院、机电学院等13个学院;设有无人机研究院、高新技术研究院、直升机研究所等68个研究机构;建有51个实验室,其中国家级重点实验室1个,部级重点实验室和部级开放实验室8个。
现有本科专业 44个、硕士学科点127个、博士学科点52个(其中一级学科博士学位授权点10个)、博士后流动站9个,涉及8个学科门类和37个一级学科。
飞行器设计、机械制造及其自动化、工程力学3个学科为国家级重点学科,流体力学、通信与信息系统、微型飞行器设计与制造等8个学科为国防科工委重点学科,机械制造及其自动化、航空宇航推进理论与工程、导航制导与控制、电力电子与电力传动、计算机应用技术5个学科为江苏省重点学科。
南京航空航天大学现有教职工2800余人,其中高级职称教师850余人。
教师中具有博士学位的比例达到35.1%,有博士生导师182人,中国科学院院士2人,双聘院士8人,国务院学位委员会学科评议组成员3人,“长江学者奖励计划”特聘教授3人,教育部首届高等学校教学名师奖获得者1人,国家级、省部级有突出贡献中青年专家22人,入选省部级以上各类人才工程近百人,包括入选国家“百千万人才工程”8人、教育部“跨世纪优秀人才计划”3人、教育部“新世纪优秀人才计划”6人、江苏省“333工程”33人、“青蓝工程”38人,享受政府特殊津贴专家133人。
南京航空航天大学文件校学字…2008‟14号关于表彰2007-2008学年本科生先进集体、先进个人的决定各有关单位:经学院评比、学校审定,决定授予0105109班等18个班级2007—2008学年南京航空航天大学“标兵班级”荣誉称号,奖励14400元;授予0006102班等62个班级2007—2008学年南京航空航天大学“先进班级”荣誉称号,奖励31000元;授予怡园22栋402套间等130个学生宿舍2007-2008学年南京航空航天大学“标兵宿舍”荣誉称号,奖励10800元;授予御精灵科创团队等4个团队2007-2008学年南京航空航天大学“优秀创新团队”荣誉称号,奖励3400元;授予蔡明明等62名本科生2007-2008学年南京航空航天大学“三好学生标兵”荣誉称号;授予宁雷鸣等1818名本科生2007—2008学年南京航空航天大学“三好学生”荣誉称号;授予成丹凤等639名本科生2007—2008学年南京航空航天大学“优秀学生干部”荣誉称号。
附件:2007—2008学年南京航空航天大学先进集体、三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部名单二○○八年十一月三日主题词:本科生表彰决定附件2007—2008学年南京航空航天大学先进集体、三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部名单一、标兵班级(共18个,计14400元)0105109 0007102 0205104 0305106 0306501 0406203 0405201 0505111 0506303 0606202 0705202 0806103 0905301 0906201 1006301 1106501 1206102 1507101二、先进班级(共62个,计31000元)0006102 0105107 0105301 0106103 0106201 0106501 0107102 0107109 0107501 0205202 0206102 0206302 0207105 02073020305102 0305302 0306105 0306203 0307104 0307203 0307303 0307304 0006202 0405305 0406101 0406302 0406402 0407202 0407205 0407302 0407402 0007301 0505101 0505301 0506101 0506102 0507102 0507107 0507302 0605101 0606101 0607202 0705201 0705503 0705504 0706301 0706503 0707401 0707503 0805101 0807301 0905602 0906602 0907501 0907701 1005101 1107101 1107501 1207103 1906101 1907101 Y6107804三、标兵宿舍(共130个,计10800元)1、学风建设标兵套间:(共2个,计2000元)机电学院(共2个,计2000元)怡园22栋402套间怡园22栋403套间2、学风建设优秀套间:(共3个,计2400元)自动化学院(1个):(原)博园14栋104套间理学院(1个):博园10栋401套间国际教育学院(1个):博园10栋202套间3、学风建设标兵宿舍(共32个,计6400元)航空宇航学院(3个)本部B8栋-303 本部B8栋-305 博园9栋101-01能源与动力学院(1个)博园11栋204-03自动化学院(5个)博园8栋104-02 博园8栋303-01 博园15栋401-04 博园15栋403-01 东区24栋403-02信息科学与技术学院(4个)博园9栋404-03 博园8栋403-03 怡园21栋505-03 (原)博园14栋402-03机电学院(2个)(原)慧园5栋203 本部B8栋315材料科学与技术学院(3个)博园7栋304-04 博园7栋401-04 博园7栋402-03民航(飞行)学院(3个)怡园22栋604-02 怡园19栋503-04 博园9栋504-01理学院(2个)博园8栋203-02 慧园2栋220经济与管理学院(4个)博园15栋202-02 博园7栋601-03 博园10栋404-04 博园15栋204-03人文科学与社会学院(1个)怡园17栋304-03艺术学院(1个)博园8栋502-02外国语学院(1个)怡园17栋102-01航天学院(1个)东区27栋303-03国际教育学院(1个)博园9栋603-034、学风建设优秀宿舍名单:(93个)航空宇航学院(9个)博园9栋102-01 博园9栋201-03 博园7栋204-03慧园3栋603 慧园3栋407 本部B7栋415本部B7栋218 本部B8栋304 本部B7栋302能源与动力学院(4个)慧园4栋419 (原)慧园1栋108 (原)慧园1栋433博园11栋204-04自动化学院(17个)博园15栋304-04 博园15栋301-04 (原)怡园16栋601-02 (原)博园14栋301-02 (原)博园14栋301-01 (原)博园14栋203-04 (原)博园14栋102-04 (原)博园14栋102-01 博园8栋303-04东区24栋202-02 怡园21栋402-01 博园8栋301-04博园8栋101-01 博园8栋101-04 博园8栋103-03博园8栋104-03 博园15栋402-01信息科学与技术学院(15个)(原)怡园21栋1104-03 (原)怡园21栋1003-03 (原)怡园21栋1206-04 (原)博园14栋403-03 (原)博园14栋403-01 (原)博园14栋402-04 (原)博园14栋303-01 怡园21栋1406-04 怡园21栋606-04博园8栋403-04 博园8栋401-01 博园8栋302-02博园9栋502-01 博园9栋501-04 博园9栋501-03机电学院(12个)博园9栋203-02 博园9栋203-03 博园9栋301-04慧园4栋103 慧园4栋237 (原)慧园5栋238 (原)博园7栋302-03 本部B8栋321 本部B7栋127本部B7栋425 本部B8栋319 本部B7栋223材料科学与技术学院(5个)博园9栋302-02 博园7栋402-02 博园7栋401-02 博园10栋202-03 博园9栋302-04民航学院(11个)怡园17栋403-03 怡园17栋504-02 怡园17栋403-01 慧园2 栋322 慧园2栋326 博园9栋504-02 博园9栋602-02 博园9栋503-03 博园14栋502-03 慧园2 栋304 博园14栋504-01理学院(2个)博园8栋203-03 博园10栋201-01经济与管理学院(7个)博园15栋103-04 博园7栋501-03 博园7栋604-03 博园10栋401-03 博园10栋404-01 博园10栋502-03 博园10栋604-04人文科学与社会学院(5个)博园8栋604-03 博园8栋603-03 博园10栋403-01 博园10栋403-02 博园10栋403-04外国语学院(4个)博园12栋602-04 怡园17栋101-01 怡园22栋702-01 博园11栋202-01国际教育学院(2个)博园11栋203-03 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志存高远,自强不息--吕明志存高远,自强不息简介:吕明,男,河南汝南人,中共党员,南京航空航天大学金城学院工业工程专业2012届优秀毕业生。
曾担任我院学生处学生助理,2008级管理系中心组学习部部长,班级学习委员。
曾获国家奖学金一次,国家励志奖学金两次,优秀学生奖学金一等奖三次,二等奖三次,三等奖一次,并获学院“三好学生标兵”,“三好学生”,“优秀毕业生”,“优秀学生干部”,“优秀共青团员”,南京航空航天大学暑期社会实践活动“实践先锋”、南京航空航天大学大学生暑期社会实践精彩日志等荣誉,并于2012年考入北京航空航天大学的硕士研究生。
他来自一个贫困的农村家庭。
当他还是四岁的孩童时,他的父亲便不幸患上了风湿病,并因误治导致一级肢体残疾,生活不能自理,至今仍瘫痪在床。
幸运的是,他善良的母亲不辞劳苦地支撑着整个家,给自己的孩子和丈夫源源不断地奉献着人世间最伟大、最无私的爱。
常言道“穷人家的孩子早当家”,他的成长再次印证了这句话的内涵。
虽然家境贫寒,生活艰难困苦,但是他仍然志存高远,从未间断过对梦想的追逐,更没有忽视修身洁行之根本。
大学期间,在父母的辛勤养育下,在国家资助政策体系和高校的扶助下,他努力克服困难,修身养性,修学储能,服务他人,一步一个脚印地自强不息地行走在人生的道路上。
一、正身清心,志存高远“十年树木,百年树人。
”他认为树人先树心,心正则身正,身正则人和,人和则国和。
因此,渴望得到思想境界提高的他在刚入大学不久,便递交了入党申请书,并开始自觉学习党的基本理论知识,并经常向辅导员汇报心得体会,虚心求教,积极向党组织靠拢。
平时,他以马克思主义的世界观和方法论为指导,严格要求自己的思想和言行,积极学习党的基本路线、大政方针,关注时事动态,运用所学理论剖析现实社会热点、复杂问题,更深层次地挖掘问题的本质,努力寻求解决问题的方式、方法,进而不断提高自身的综合素质。
对于他的努力和执着,老师看在眼里,印在心里,经过两年多的考察终于在2011年1月批准他正式成为08级管理系同学中第一批加入中国共产党的学生党员。
申论范文:赓续航天精神汲取奋斗力量赓续航天精神汲取奋斗力量近年来,中国的航天事业取得了令人瞩目的成就,不仅推动了国家科技实力的提升,也对中国人民产生了深远的影响。
这些取得的成就源于中国航天人的辛勤奋斗与无私奉献,他们的精神值得我们学习与崇拜。
正如习近平主席所说:“航天事业是一项光荣而圣洁的事业。
”航天事业是一个国家科技实力和综合国力的体现,更是一个民族精神的象征。
航天事业不仅仅是一个行业,更是一种信念和力量。
在很多人的眼中,它具有很高的科技含量和难度,它是追求卓越、突破自我的一个象征。
在这个过程中,追求卓越、不断超越自我是航天人的精神内核。
航天事业是需要勇气和毅力的。
航天人面临着巨大的困难和艰辛,但他们从不退缩,勇往直前。
无论在真空中作业、长时间的空间生活,还是面对高风险的火箭发射,航天人始终保持着勇往直前的精神。
航天事业需要顽强的拼搏精神。
航天这个行业是个没有前人可循的事业,每一次发射都是一次全新的尝试。
航天人展现了顽强拼搏的精神,他们在无数次失败与挫折面前,从不气馁,竭尽全力去克服问题。
正是因为那种百折不挠的精神,才使得中国航天事业能够迅速崛起。
航天事业需要团结协作能力。
航天事业不是一个人的事业,也不是一个团队的事业,而是需要整个国家乃至全世界的通力合作。
从技术研发到航天器的发射,再到深空探测和载人航天,每一个环节都离不开团队协作和协调。
中国航天人表现出了团结协作的精神,他们相互支持、相互理解,为了一个共同的目标而努力。
航天事业需要追求卓越的奉献精神。
航天人选择了一条不平凡的道路,放弃了普通人的生活,选择了艰难的航天事业,为祖国的繁荣和科技事业的进步默默奉献。
在他们心中,航天事业永远是最高尚的事业,为国家和人民作出的贡献是最伟大的。
航天精神的影响不仅仅局限于航天事业本身,而是扩展到了其他领域。
航天事业展现出的科技创新的精神、坚韧不拔的毅力以及团结协作的能力是我们在任何领域中都值得学习与推崇的。
信息部竞选演讲稿信息部竞选演讲稿(通用14篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
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信息部竞选演讲稿 1尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!我叫XXX,今年34岁,于1999年参加工作,曾先后从事出纳、会计、信贷等岗位工作。
工作中的我总是兢兢业业、勤勤恳恳,力争在平凡的岗位上把工作做到最好,由于自己在工作中刻苦努力,多次得到领导和同事的肯定,曾几次被评为先进个人、先进工作者的荣誉称号。
下面我就如何做好统计信息部工作谈谈个人的一点看法:第一、要有良好的职业道德。
思想觉悟高,生活作风正派淳朴,在工作中能严于律己,清正廉洁,团结同事,顾全大局,在群众中具有较好的口碑是做好统计信息工作的基础。
第二、要善于学习,积累工作经验。
在票据出口、清收不良贷款攻坚战、全省综合系统上线等重点工作中,我都积极参与并圆满完成了工作任务,主要得益于我在基层工作的10年来,积极主动学习,努力提高自己的业务水平,在工作中不断摸索经验,熟悉工作流程,逐渐掌握了信贷、财会等方面的知识,在机关工作将近3年的时间,我对统计等综合性知识有了进一步的认识和全面的掌握,并且时刻把工作当成一个学习和积累的过程,工作无论大小我都积极面对,认真做好,这些经历为我积累了丰富的经验,对于我胜任统计信息部工作如虎添翼。
第三、要有做好工作的综合能力。
我认为自己个性特征是诚实、热情、随和,不怕吃苦,有着较强的责任心。
能够完成领导交办的各项任务,能够维系同事之间的良好关系。
下一步工作目标、拟采取措施我个人的性格特点是无论什么工作,不干则已,要干就要干好,这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。
在接下来的工作中,我将努力把统计部门建成数据中心、参谋中心、评价中心、业务发展评价平台。
南京航空航天大学负重奋进航空报国作者:张东孔令华来源:《教育与职业·综合版》2008年第03期王福平工学博士、教授、博士生导师。
长期从事无机非金属材料研究,以微波介质陶瓷及在空间条件下的评价、微纳米形态压电功能陶瓷膜制备、陶瓷纤维催化剂水净化等为主要研究内容,先后发表论文100余篇,主持完成国家自然科学基金、省重大攻关和国防预研等项目计20余项,获省部级二等奖以上3项。
在高等教育飞速发展和激烈竞争的今天,高等学校靠什么生存?靠什么发展?靠什么打自己的品牌?南京航空航天大学的回答是:以特色求生存、以特色谋发展、以特色树品牌。
学校在五十五年的办学实践中,逐步形成了自己鲜明的办学特色:一是形成了“负重奋进,航空报国”的办学传统;二是构建了高水平的现代工程实践教学体系。
在“十一五”期间,南航着力实施“特色发展、人才强校、开放办学和制度创新”四大战略,为建设有国防科技特色的高水平研究型大学而努力奋斗。
办学传统薪火相传纵观南航半个多世纪不平凡的发展历程,学校的面貌日新月异,而南航人“负重奋进,航空报国”的办学传统历久常新。
这是推进南航加速发展、由小到大、由弱到强的真正优势。
在几代南航人身上,稳定地表现出了三种精神特质:一是航空报国、科技强军的国防使命;二是艰苦奋斗、团结拼搏的创业精神;三是唯实创新、志在超越的一流意识。
这三种精神要素构成了南航“负重奋进,航空报国”办学传统的基本内涵。
南航1952年建校,1955年向我国航空工业输送了第一批毕业生,也是新中国成立后培养的第一批航空科技人才。
南航初创阶段的实践表明:国防使命,创业精神,一流意识——这三条主线从一开始就界定了南航“负重奋进,航空报国”的办学特色。
1958年,学校研制出了“南航1号”无人机,随后又研制了2号、3号无人机,为此后的无人机研制工作锻炼了人才,积累了经验,储备了技术。
南航人曾在异常恶劣的环境下研制成功了一批国防急需的新型武器装备,研制成功了我国第一架“长空1号”中高空无人靶机,我国第一台三轴液压飞行模拟转台,惟一由我国高校自行研制的轻型直升机——“延安2号”直升机以及重要国防装备。
1北京大学思想自由兼容并包2清华大学自强不息厚德载物3复旦大学博学而笃志切问而近思4武汉大学自强弘毅求实拓新5中国人民大学实事求是6浙江大学求是创新7上海交通大学饮水思源爱国荣校8南京大学励学敦行诚朴雄伟9中国科学技术大学红专并进理实交融10国防科学技术大学强军兴国厚德博学11吉林大学励志图强求实创新12北京师范大学学为人师行为世范13南开大学允公允能日新月异14中山大学博学审问慎思明辨笃行15四川大学海纳百川有容乃大16华中科技大学明德厚学求实创新17西安交通大学果毅力行精勤求学忠恕任事敦笃励志18同济大学严谨求是团结创新19中南大学经世致用(学问必须有益于国事)20哈尔滨工业大学功夫到家规格严格21山东大学学无止境气有浩然22厦门大学自强不息止于至善23东南大学止于至善24天津大学实事求是25重庆大学爱国家耐劳苦尚简朴勤学业26北京航空航天大学德才兼备知行合一27华东师范大学求实创造为人师表28东北大学自强不息知行合一29北京理工大学德以明理学以精工30华中师范大学求实创新立德树人31大连理工大学求实创新进取团结32西北工业大学公诚勇毅33华南理工大学博学慎思明辨笃行34湖南大学实事求是敢为人先35中国农业大学育天下之英才解民生之多艰36兰州大学自强不息独树一帜37电子科技大学大气大为求实求真38北京协和医学院博精创新严谨奉献39东北师范大学为人师表勤奋创新40北京科技大学求实鼎新41西北大学凡事求真42武汉理工大学厚德博学追求卓越43长安大学创新明德笃学弘毅44北京交通大学知行45中国地质大学求真务实艰苦朴素46中国矿业大学求实奉献勤奋进取47南京农业大学诚朴勤仁48南京师范大学正德厚生笃学敏行48哈尔滨工程大学大工至善大学至真50华中农业大学勤读力耕立己达人51华东理工大学励志明德勤奋求实52中国海洋大学海纳百川取则行远53南京理工大学鼎新志道修业进德54解放军信息工程大学求是创新奉献55西南交通大学果毅力行精勤求学忠恕任事敦笃励志56西南大学继往开来含弘光大57第三军医大学求实创新勤奋献身58暨南大学信忠笃敬59上海财经大学厚德博学经济匡时60第二军医大学求实创新严谨献身61北京邮电大学博学厚德敬业乐群62中国政法大学格物致公厚德明法63云南大学正义致知自尊力行64第四军医大学团结求实创新献身65南京航空航天大学智周万物道济天下66合肥工业大学崇实厚德尚新笃学67中国石油大学厚积薄发开物成务(北京);惟真惟实(华东)68湖南师范大学仁爱精勤68西北农林科技大学诚朴勇毅70苏州大学养天地正气法古今完人71西安电子科技大学厚德求真励学笃行72河海大学实事求是严格要求艰苦朴素勇于探索73中南财经政法大学博文明理厚德济世74郑州大学明时风达治体文而不弱武而不暴蹈厉奋进竭忠尽智75华南师范大学艰苦奋斗严谨治学为人师表求实创新76西南财经大学开拓求实勤俭严谨77南昌大学厚德泽人格物致新78东华大学励志尚实砺志尚实崇德博学79上海大学自强不息;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐80北京化工大学化育天工宏德博学81中央财经大学忠诚团结求实创新82中央民族大学美美与共,知行合一83陕西师范大学励志敦行,厚德积学84福州大学明德志诚博学致远85北京林业大学知山知水树木树人86解放军理工大学忠诚博识卓越87对外经济贸易大学博学诚信求索笃行88华北电力大学求实创新勤奋团结89广西大学厚学致新勤恳朴实91北京工业大学不息为体日新为道92首都师范大学为学为师求实求新93福建师范大学知明行笃立诚致广94东北林业大学德合自然学参天地95山西大学求真至善登崇俊良96燕山大学求是博学厚德97首都医科大学敬德修业扶伤济事98新疆大学奋进求实创新团结99南方医科大学博学尚德济世笃行99浙江工业大学厚德健行101江南大学止于至善笃学尚行102安徽大学至诚至坚博学笃行102南京工业大学厚学笃行沉毅明德104海南大学大道致远海纳百川105深圳大学自立自律自强(旧)自觉自信自强(新)105太原理工大学求实创新108内蒙古大学求真务实109河北大学实事求是笃学诚行110辽宁大学明德精学笃行致强111东北财经大学博学济世(学贯中西乃为博,才高厚德以济世)112天津师范大学自树树人勤奋严谨113河南大学止于至善新民明德114安徽师范大学博学厚德重教笃行115石河子大学明德正行博学多能115西南政法大学重法博学厚德笃行117北京中医药大学勤求博采厚德济生118昆明理工大学致知力行明德任责119贵州大学博学笃行明德至善120杭州电子科技大学求实创新勤奋团结120上海理工大学信义勤爱思学志远122成都理工大学成就于工穷究于理123天津医科大学德高医粹知行和一124湘潭大学博学笃行盛德日新125扬州大学艰苦自立125中国药科大学精业济群127西北师范大学知术欲圆行旨须直128黑龙江大学博学慎思参天尽物128宁夏大学勤学求是创新尚德130河北工业大学勤慎公忠131山东师范大学博学笃行弘德明志131福建农林大学博学创新诚智明德133江苏大学博学求是明德134四川农业大学自强不息追求真理造福社会135湖北大学日思日睿笃志笃行136上海师范大学求是博学厚德笃行137西安理工大学责任荣誉祖国138首都经济贸易大学经世济民崇德尚能139青海大学志比昆仑学竞江河139哈尔滨医科大学博学载医木直中绳141中国医科大学救死扶伤技术优良埋头苦干政治坚定141东北农业大学博学笃行明德亲民143西安建筑科技大学创新求源笃实自强144西藏大学团结勤奋求实创新145广西师范大学尊师重道敬业乐群146长春理工大学创新博学求是明德147山东农业大学登高必自148湖南农业大学奋勉创新朴诚求实149大连海事大学学汇百川德济四海150汕头大学有志有识有恒有为151广州中医药大学精诚济世厚德博学151中北大学致知于行154延边大学求真融合至善154河北师范大学怀天下求真知154山东科技大学唯真求新157上海中医药大学仁爱求实创新勤奋157河南农业大学求是力行明德自强159江西财经大学信敏廉毅160华侨大学会通中外并育德才160南京林业大学诚朴雄伟树木树人162重庆医科大学求实进取严谨勤奋163青岛大学明德博学守正出奇164南京医科大学博学至精明德至善165广州大学与时俱进博学笃行166河南理工大学明德任责167哈尔滨理工大学博厚悠远知行统一168南京中医药大学敬业自信168河北农业大学崇德求是务实170长沙理工大学守正博学拓新力行170北京语言大学德行言语敦睦天下172华东政法大学笃行致知明德崇法173青岛科技大学拓新弘毅笃学明德174广东工业大学创新求是勤奋团结175武汉科技大学厚德博学崇实去浮176兰州交通大学博学尚德励志笃行176辽宁工程技术大学博学笃行诚朴求是178天津工业大学严格求是求是严谨179宁波大学实事求是经世致用179沈阳农业大学求是创新勤奋团结181哈尔滨师范大学弘毅致远敦品励学181南京邮电大学笃行求是厚德弘毅183济南大学博学求真至善弘毅184天津中医药大学进德修业继承创新184东北石油大学严谨治学艰苦创业186西南石油大学博学创新明德笃志187安徽理工大学奋进博学风险团结187沈阳工业大学自强笃行189浙江理工大学厚德致远博学敦行190兰州理工大学奋进求是191温州医科大学奋发求实191河南师范大学厚德博学止于至善193杭州师范大学博雅精进勤慎诚恕193内蒙古农业大学求实创新博学团结195云南师范大学刚毅坚卓195中南民族大学笃信好学自然宽和197河南工业大学拓新求是笃行明德198四川师范大学重德尚美博学务实198天津理工大学求实求新重德重能200西安科技大学自强不息励志图存200浙江工商大学诚毅勤朴202北京工商大学求真立德勤奋创新203上海海洋大学勤朴忠实203东北电力大学求实创新勤奋严谨203天津财经大学成才报国勤学善思206长春工业大学爱国敬业求实创新207成都中医药大学博学厚德精思笃行207安徽农业大学求实创新团结勤奋209重庆交通大学求实进取严谨团结211天津科技大学尚德尚学尚行爱国爱校爱人212南华大学明德博学求是致远212陕西科技大学至诚至博214辽宁师范大学为人师表厚德博学214中国计量学院细量民生精思国计216大连医科大学明仁敏行济世甚解217吉林农业大学明德崇智厚朴笃行217南昌航空大学日新自强知行合一219新疆师范大学为人师表博学笃行219沈阳建筑大学厚德大成博学善建219江西理工大学责任为先志存高远219桂林理工大学勤奋求实献身开拓223三峡大学求索223安徽医科大学求精求真求新225长江大学长大长新225中南林业科技大学树木树人求是求新227河北医科大学明德博学行方智圆227曲阜师范大学诲人不倦学而不厌227云南民族大学格致明德弘道至善227西南科技大学创新博学厚德笃行227新疆医科大学博学厚德笃志力行232湖南科技大学唯实惟新至诚致志232内蒙古工业大学博学躬行尚志明德232江苏师范大学励志敏行崇德厚学235广西医科大学厚德励志博学弘医235黑龙江中医药大学博彩创新勤奋求真235江西农业大学求实创新勤奋团结238南通大学祈通中西力求精进238新疆农业大学励学竞业明德笃志238重庆邮电大学修德博学求实创新238湖北工业大学厚德博学求实创新242桂林电子科技大学正德厚学笃行致新242上海海事大学开拓求实创新进取242青岛理工大学求实创新严谨勤奋242安徽财经大学知行统一诚信博学246沈阳医药大学?246安徽工业大学求实创新勤奋团结248武汉纺织大学崇真尚美248山东财经大学格物致知克明峻德248南京信息工程大学立己达人明德格物251重庆师范大学创新厚德笃学砺志252西北政法大学严谨求实文明公正253甘肃农业大学笃志允能敦品励学253广西民族大学厚德博学和而不同255云南农业大学厚德博学明理尚农255中国民航大学严谨创新笃学精博257河北科技大学兴业尽责258贵州师范大学博学致新慎思笃行259石家庄铁道大学严谨治学志在四方勇于创新精心育人259华东理工大学励志明德勤奋求实261河南科技大学日新笃行明德博学261重庆工商大学厚德博学求是创新263景德镇陶瓷学院陶冶成器崇德尚学263上海对外经贸大学博学宽容诚信务实266山东中医药大学博学笃行厚德怀仁266江苏科技大学笃学明德经世致用268浙江农林大学求真敬业269温州大学求学问是敢为人先269浙江财经大学进德修业与时偕行271烟台大学好学求实守信力行271华东交通大学止于至善日新其德271山西财经大学修德立信博学求真271武汉工程大学笃行致知明理格物275大连交通大学锲而不舍明德求索275山东理工大学博学厚德至善笃行275哈尔滨商业大学求真至善修德允能275重庆理工大学明德笃行自强日新279内蒙古科技大学百炼成钢279山西师范大学奋进求实创造团结281集美大学诚毅281南京财经大学务实超越自谦自信281海南师范大学仁爱精勤(原国立师范学院院训)281云南财经大学好学笃行厚德致远285福建医科大学求实创新勤奋严谨285广东财经大学笃行厚德拓新励学285成都信息工程学院信达天下成于大气288山西农业大学开拓创新治学严谨扎根基层288上海工程技术大学创新求是勤奋奉献288西安石油大学创新求实勤奋团结291吉林师范大学好学近知力行近仁291常州大学责任291河北经贸大学严谨为师诚信为人勤奋为学294广州医科大学厚德修身博学致远295西华大学卓越求是明德295大连工业大学博学精思笃行致新297北华大学自强力行崇德尚学297华北水利水电大学求实创新勤奋严谨297河南中医学院大医精诚精勤不倦297昆明医科大学崇德精业奉献团结301上海电力学院勤学奋进爱国务实301山西医科大学德能高邃医理博精301北京建筑大学求实创新勤奋团结301西华师范大学求实创新敬业勤奋305湖南中医药大学继承文明求实创新305广东技术师范学院厚德博学为实求新307辽宁科技大学博学明德经世致用307山东建筑大学厚德博学筑基建业309吉首大学以人名校以业报国310宁夏医科大学笃学精术修德济人310太原科技大学笃行求实负重奋进310河北联合大学明德博学勤奋求实313辽宁中医药大学厚德博学继承创新313西藏民族学院爱国兴藏笃学敬业313西南民族大学自信自强和合偕习316沈阳师范大学厚德博学尚美健行316吉林化工学院求实进取严谨勤奋318西安工业大学敦德励学知行相长318天津商业大学明德笃学济世弘毅318浙江海洋学院自强不息海纳百川321长春大学诚心至善知行合一321北方工业大学敦品励学才德并懋321青海民族大学进德修业自强不息321吉林财经大学明德崇实325齐齐哈尔大学养正毓德精存自生325河北工程大学立德立志善学善行327鲁东大学博学厚德日新笃行327浙江中医药大学求本远志327西北民族大学勤学创新敬业团结330贵阳医学院诚于己忠于群敬往思来330河南财经政法大学经世博学笃行明德332淮北师范大学博学慎思励志敦行333青海师范大学陶冶情操严谨治学求实创新为人师表333辽宁工业大学砺器悟道335北京信息科技大学勤以为学信以立身335武汉轻工大学笃行积学砺志明德335福建中医药大学止于至善大医精诚335湖南工业大学厚德博学和而不同340长春中医药大学厚德精术启古纳今340广东海洋大学广学明德海纳厚为340石家庄经济学院勤奋求实团结创新343西安工程大学厚德弘毅博学笃行343沈阳理工大学德才并蓄弘志励学345贵阳中医学院厚德明志笃学力行345贵州民族大学自强不息全面发展347塔里木大学自强不息求真务实348郑州轻工业学院不为则难为之则易348西安财经学院立诚博学济世明理350大连海洋大学学贯江海德润方厚350贵州财经大学鼎新博学厚德笃行350新疆财经大学至善至诚经世济公353湖北中医药大学发掘求实创新勤奋353沈阳化工大学强学力行喻理求真355北京联合大学学以致用355黑龙江科技大学厚德博学强吾兴邦355商丘师范学院敬业求实创新立志355徐州医学院博学笃行修德求是355信阳师范学院厚德崇实善学敏行355北方民族大学砥砺成才团结进取355大连大学创新文明求是自强363内蒙古民族大学博学明理厚德至善363绍兴文理学院修德求真363聊城大学博学创新敬业求实366渤海大学多学博见和而不同366安徽工程大学团结勤奋求实创新366大连民族学院求是进步自强团结369中国青年政治学院实事求是朝气蓬勃369江西中医药大学惟学求精惟人求强369青岛农业大学博学厚德致远笃行372佳木斯大学崇尚实践明德砺学372南京工程学院学以致用372中原工学院自强不息博学弘德372广东金融学院廉洁开拓求是勤奋372北京服装学院求实创新严谨勤奋377福建工程学院真诚勤勇378广西中医药大学弘毅自强传承创新378临沂大学明义致远弘毅锐思378内蒙古医科大学尚行博学精诚至善381安徽中医药大学至精至诚惟是惟新381黑龙江工程学院明德求真知行合一383桂林医学院弘医善德383乐山师范学院笃学践行弘毅自强383西南林业大学至真至善树木树人383西安邮电大学奋进求是爱国387上海立信会计学院信以守身当必有成毋忘立信信以处事信以立志信以待人387广东医学院立志立德求真求精387合肥学院博学厚德善思致用387湖南工程学院锲而不舍敢为人先387广西财经学院诚以修身信以立业392赣南师范学院崇德尚学创新求实392南京审计学院致公求是诚信笃学394延安大学立身为公学以致用394内蒙古财经大学创新求是严谨团结396泰山医学院明德学是格物求真397广东药学院立志立德求真求精397齐鲁工业大学崇实尚能明德励志397苏州科技学院务学悟真致远至恒400丽水学院笃行明德400四川理工学院励志勤工厚德达理400北京农学院艰苦奋斗勤于实践面向基层崇尚科学403甘肃中医学院勤奋严谨继承创新403南昌工程学院自强不息格物致知403安徽建筑大学善建博学进德弘毅406遵义医学院求是致用明德笃学406河北科技师范学院乐业敏学创新修身406东莞理工学院学而知不足409喀什师范学院扎根边疆团结奋斗勤奋学习为人师表409江西科技师范大学明德精业412沈阳大学厚德重学至诚至勤412厦门理工学院与时偕行明理精工412新乡医学院至爱致用明德博学412湖北汽车工业学院求是创新412辽宁石油化工大学修身诚化问学穿石412兰州商学院博修商道418云南中医学院崇德和合博学敦行418上海第二工业大学厚生厚技厚德418辽宁医学院厚德修身精术济世421北川医学院创新博学求是敬业421广西师范学院德才并育知行合一423上海政法学院开拓求实创新刻苦423长春工程学院笃行务实明德致远423湖北经济学院经世济民厚德博学423北京物资学院厚德博学笃行日新427海南医学院博学厚德严谨和谐427衡阳师范学院厚德博学砺志笃行427湖南商学院博学厚德自强精明427北京石油化工学院宁静致远务本维新427重庆科技学院笃行博学厚德砺志427长春师范大学行为师表学无止境433湖南文理学院博学弘文名理求真433惠州学院人竞向学阆苑储英433井冈山大学433黄冈师范学院博学厚德致远力行433上海金融学院经世致用立诚明德433山东工商学院近知近仁惟平惟准433上海电机学院博学笃行明德至善433江苏理工学院博学厚德笃行433闽南师范大学博学砺志明理笃行433五邑大学好学多思求实创新443重庆文理学院进德修业博文达理443北京印刷学院严谨求实团结勤奋443阜阳师范学院自胜博学厚德勤行443洛阳师范学院为人师表敬业奉献443安庆师范学院敬敷世范勤学笃行443湖北民族学院博学博爱立人达人443上海海关学院忠诚致知慎独力行451嘉应学院立己树人勤俭诚信451天津城建大学善学善建重德重能451天津职业技术师范大学敬业创新爱国团结451吉林建筑大学不管遇到什么障碍我都要朝着我的目标前进451泸州医学院健壮体魄精湛技术高尚医德服务人民456湖北工程学院诚以立身严以治学456天津农学院求实创新严谨团结456河西学院求真笃行崇德尚美456盐城师范学院求真博学厚德笃行456河南科技学院崇德尚能知行合一456山东交通学院格物致知,明德至善456广西科技大学开拓求实勤奋团结456重庆三峡学院创新博学厚德自强456甘肃政法学院崇德明法弘毅致公456浙江万里学院自强不息恒志笃行466大理学院博学达真大德至理466成都工业学院学做合一敬业乐群466安徽科技学院创新敬业实践垂范466韩山师范学院为人师表勤教力学466嘉兴学院方正为人勤慎治学466潍坊医学院博学厚德济世笃行466湖州师范学院明体达用466闽江学院崇尚完美追求卓越474湖南科技学院自强不息德才兼备474忻州师范学院厚学启智修德树人474金陵科技学院厚德兴业477江汉大学创新立德致用兼容477浙江水利水电学院博学求实477盐城工学院厚德重行笃学格致477绵阳师范学院博学厚德弘毅笃行477河北金融学院明德守信求真尚行477南阳师范学院笃行自强博学求是477玉林师范学院厚德博学知行合一477肇庆学院明智厚德博学力行477浙江科技学院崇德创新求实尚用477沈阳工程学院明德致知精工博学477湖南财政经济学院经世济用正德厚生489陕西中医学院精诚仁朴489楚雄师范学院笃学尚行扬美崇善489华北科技学院自立立人兴安安国489河南牧业经济学院笃行博学厚德明志489西安医学院厚德博学精益求精489牡丹江师范学院厚积薄发崇德尚学495昌吉学院惟德惟才笃学笃行495防灾科技学院崇德博智扶危定倾495长江师范学院学高身正敬业自强495湖北师范学院诚毅勤敏499滨州学院致远砺学日新明德499皖南医学院精医尚德求实自强499徐州工程学院格物致知敬业乐群499合肥师范学院爱满天下知行合一499郑州航空工业管理学院开拓进取严谨求实499中国劳动关系学院刚健创新和而不同499中华女子学院崇德至爱尚美博学506攀枝花学院博学笃行明德砺志506安阳师范学院博学笃行进德修业506黄淮学院博学厚德自强笃行506牡丹江医学院立德立行唯实惟新506济宁医学院仁爱博学至善明德506潍坊学院创新求是博学厚德506仲恺农业工程学院注重实验扶助农工506泉州师范学院善学如泉正心至大506九江学院厚德笃行竞知向学506玉溪师范学院至真至善致美致用506安阳工学院立风养性明德修身博学致知笃行建业506右江民族医学院大医精诚506滨州医学院仁心妙术(原:团结勤奋求实创新)506蚌埠医学院精业厚生笃学修德506韶关学院崇德勤学创新立志521绥化学院经世致用厚德载物521赤峰学院铸师魂修人品长学识炼智慧521廊坊师范学院厚德博学弘毅致远521宁波工程学院知行合一525邵阳学院明德求真共生超越525陕西理工学院笃行博学砺志明德525湖北科技学院创新博学求是弘德525哈尔滨金融学院厚德求是敢为人先525承德医学院求实创新严谨勤奋525唐山学院诚信奋斗为人严谨求真为学531佛山科学技术学院自强有为明德博学531淮海工学院严师尊道明德至善531淮阴师范学院坚守朴实追求崇高531山西中医学院求真531内江师范学院创新博学笃行明德531南阳理工学院求真博学厚德至善531山西大同大学博学厚德慎思笃行538黄山学院教人求真学做真人。
南京航空航天大学负重奋进
王福平工学博士、教授、博士生导师。
长期从事无机非金属材料研究,以微波介质陶瓷及在空间条件下的评价、微纳米形态压电功能陶瓷膜制备、陶瓷纤维催化剂水净化等为主要研究内容,先后发表论文100余篇,主持完成国家自然科学基金、省重大攻关和国防预研等项目计20余项,获省部级二等奖以上3项。
在高等教育飞速发展和激烈竞争的今天,高等学校靠什么生存。
靠什么发展。
靠什么打自己的品牌。
南京航空航天大学的回答是:以特色求生存、以特色谋发展、以特色树品牌。
学校在五十五年的办学实践中,逐步形成了自己鲜明的办学特色:一是形成了“负重奋进,航空报国”的办学传统;二是构建了高水平的现代工程实践教学体系。
在“十一五”期间,南航着力实施“特色发展、人才强校、开放办学和制度创新”四大战略,为建设有国防科技特色的高水平研究型大学而努力奋斗。
办学传统薪火相传
纵观南航半个多世纪不平凡的发展历程,学校的面貌日新月异,而南航人“负重奋进,航空报国”的办学传统历久常新。
这是推进南航加速发展、由小到大、由弱到强的真正优势。
在几代南航人身上,稳定地表现出了三种精神特质:一是航空报国、科技强军的国防使命;二是艰苦奋斗、团结拼搏的创业精神;三是唯实创新、志在超越的一流意识。
这三种精神要素构成了南航“负重奋进,航空报国”办学传统的基本内涵。
南航1952年建校,1955年向我国航空工业输送了第一批毕业生,也是新中国成立后培养的第一批航空科技人才。
南航初创阶段的实践表明:国防使命,创业精神,一流意识――这三条主线从一开始就界定了南航“负重奋进,航空报国”的办学特色。
1958年,学校研制出了“南航1号”无人机,随后又研制了2号、3号无人机,为此后的无人机研制工作锻炼了人才,积累了经验,储备了技术。
南航人曾在异常恶劣的环境下研制成功了一批国防急需的新型武器装备,研制成功了我国第一架“长空1号”中高空无人靶机,我国第一台三轴液压飞行模拟转台,惟一由我国高校自行研制的轻型直升机――“延安2号”直升机以及重要国防装备。
在学科建设方面,南航始终贯彻“唯实创新,志在超越”的一流意识,按照“突出重点,强化特色,加强基础,协调发展”的方针,建构一流的航空航天、民航学科专业体系。
1987年,学校“飞行器设计”、“机械制造”、“空气动力学”三个学科被评为国家重点学科。
90年代初期,学校抓住航空工业部与航天工业部合并的机遇,将航空领域的优势延伸到了航天领域。
同时南航将航空学科优势向民航领域拓展,建立了我国民航系统第一个“交通运输工程”一级学科博士点、第一个“交通运输工程”博士后流动站。
建构国内一流的现代工程实践教学体系
在长期的办学实践中,南航坚持理论与实践紧密结合,重视
工程实践教学改革与建设,以培养学生工程实践能力和创新精神为中心,以实验内容更新和实验平台建设为重点,构建了由实验教学示范中心、工程训练中心、实习基地和大学生科技创新实验室组成的具有鲜明特色的现代实践教学体系。
南航具有理论与实践紧密结合,重视工程实践教学的传统。
学校在教学计划中增加实践教学学时比例。
工科专业培养计划中单独设立学分的实践环节占教学计划总学分的20%以上,经管类专业独立设置的实践环节达到了20周,文法、艺术类专业实践环节也在15周以上,突出了“工科学生实践能力要强,文、经管类学生要了解工程”的要求。
一批学生充分利用学校创设的大学生科技创新活动平台,把学习、创新作为自己不懈的追求。
如胡铃心、段文博两位同学研制“微型可控扑翼飞机器”就是其中一例。
2005年温家宝总理亲切接见了胡铃心同学。
在2007年11月举办的第十届“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛中,南航参赛的“超高速开关磁阻电机”获得了特等奖,“‘御精灵’垂直起降高速飞行平台”等3项学生科研作品获得了一等奖,南航取得了总分全国第二名的好成绩。
南航培养的毕业生工程实践能力和创新精神得到社会的充分肯定和广泛好评。
建设国防科技特色的高水平研究型大学
2006年,南航召开了第十四次党代会,确定了未来南航的发展目标,即坚持科学发展、和谐发展、特色发展,坚持有所为、有所不为,重点突破,整体提升,实现学校全面协调可持续发展,
把南航建设成为有国防科技特色的高水平研究型大学。
为了实现这个目标,南航与时俱进提出了“特色发展、人才强校、开放办学、制度创新”四大战略。
第二是要以创新求特色,积极培育新兴交叉学科。
积极促生新兴、交叉学科,做别人没有做过的学科,去发展有可能成为“第一”的学科。
人才强校战略南航人认识到,在学校各项办学要素中,人的因素是第一位的,是最根本、对未来发展起决定性作用的。
为了使南航尽快成为“大师”汇聚、成长之地,南航坚持“引”、“培”并举。
“十一五”期间,学校各个学院和学科将要倾注超常规的精力,付出超常规的努力,采取超常规的举措。
在谋划学院和学科建设上,将围绕“大师”的引进和培育来规划、投资和建设。
在引进“大师”的同时,学校更加注重培育“大师”,营造孕育大师的土壤;同时重视建立有利于人才成长的评价机制。
开放办学战略南航实施开放办学战略基本思路就是要服务航空航天民航事业,服务江苏、面向全国、面向世界。
它集中体现了学校的学科特色、区位特征和“道济天下”的远大抱负。
开放办学战略将全面坚持学校的服务方向:积极主动地为国家目标服务;抓住机遇做大做强特色学科专业,构建具有自主创新能力的科技体系,为我国高性能无人机、高超声速飞行器、干线客机等重大型号的预研和探索提供技术支持;大力推进人才培养模式和输送机制创新,为航空航天企事业单位和军队培养输送大批高
素质的创新人才;进一步办好民航学院、飞行学院,使南航成为我国民航系统高素质人才培养和高水平科技创新的重要基地,为建设新一代民用航空运输系统做出贡献。
制度创新战略南航认为,改革大学内部管理制度,使内部治理结构从行政主导向学术主导转变,实现学术功能的最大化,是当前以及今后一个时期大学制度创新的关键。
南航在制度创新过程中,将特别注重建立和健全学术权力发挥作用的渠道和制度体系,使教师能够参与学校学术事务的决策过程,以提高决策的专业化水平。
南航这片热土培养了大批的栋梁之才。
有飞机总设计师石屏院士、飞行控制专家冯培德院士、光电子学专家徐至展院士、计算机专家顾冠群院士、超声电机专家赵淳生院士等一批著名学者,还有吉林省省委书记王珉、浙江省省长吕祖善等20多位省部级领导干部和将军。
尤为可喜的是,一批80、90年代的毕业生已成长为国防科技工业的骨干,如中国航空工业第一、二集团公司的领军人物林佐鸣、胡问鸣、史坚忠等。
“中国十大杰出青年”、中国直升机设计研究所总设计师吴希明,中国第一飞机设计院院长、总设计师吴光辉,神舟飞船系统最年轻的副总指挥、副总设计师秦文波,试飞英雄李中华,嫦娥一号卫星副总设计师孙泽洲等都出自南航。
如今,南京航空航天大学正以科学发展观统领全局,以昂扬的精神状态和一往无前的进取精神,自强不息,顽强奋进,力争实现学校发展的新跨越。