小学教科版语文六年级上册快乐读书屋(四)两岸民众亲如一家练习卷(含答案解析)
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最新部编版六年级语文上册四单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)jiàn chū huā ruǐ chū bǎn jiàn wēi zhī zhùxī shuài kǒng jù bō li xiōng è qīng cuìlán zhù hóng liàng máng rán dān diào jī qì二、比一比,再组词。
(10分)征(_________)崖(_________)岷(_________)磅(_________)证(_________)涯(_________)眠(_________)榜(_________)寇(_________)抡(_________)扔(_________)挑(_________)冠(_________)抢(_________)仍(_________)眺(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)民不(____)(____)生灵(____)(____)(____)(____)遍野(____)(____)失所太平(____)(____)(____)(____)乐业路不(____)(____)夜不(____)(____)(____)(____)多端(___)心(____)血(____)(____)难鸣饮水(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只要……就……因为……所以……虽然……但……不仅……而且……①我________学会了飞,________还懂得怎样才能飞得更高了。
②我的心________是铅做的,________我也忍不住哭了。
③民国时期,福建泉州有一位富商,在城角建了一座茶楼,________地方较偏僻,________来喝茶的人不多。
教科版语文六年级上册同步练习快乐读书屋四诗二首乡愁填空题1. 原文填空。
小时候,乡愁是一枚小小的1________。
我在2________。
母亲在3________。
后来啊,4________是一方矮矮的5________。
我在6________,母亲在7________。
语言表达理解《乡愁》。
(1)下面对《乡愁》一诗的理解和分析,正确的一项是()A.全诗以时间为序,以感情为线索,把对母亲.妻子的爱熔铸在对祖国的爱中,表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。
B.作品以时间为序,以感情为线索,把对祖国的爱熔铸在对母亲.妻子的爱中,表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。
C.作品以时间为序,以感情为线索,把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中,表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。
D.作品以时间为序,以感情为线索,把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中,表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。
(2)简要分析余光中的《乡愁》中叠词运用的表达作用。
________(3)把乡愁推向顶点的是哪一节?表达了诗人怎样的愿望?________(4)诗中用了那些巧妙的比喻?有什么表达效果?________参考答案与试题解析教科版语文六年级上册同步练习快乐读书屋四诗二首乡愁填空题1.【答案】1、邮票2、这头3、那头4、乡愁5、坟墓6、外头7、里头【考点】诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】略语言表达【答案】A(2)诗文运用“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”这些叠词是为了缩小“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这些实物的形象,进而烘托出自己强烈而壮大的乡愁(3)最后一节,表达了诗人希望祖国早日和平同一的愿望。
(4)诗人用“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡” 四个既单纯又内涵丰富的形象,来比喻小时侯.长大后.后来和现在四个时段和空间的乡愁。
将乡愁诠释为亲情.爱情和思家爱国之情:感情又单而浓,主题又浅入深,在一咏三叹之中将乡愁渲染的异常浓烈。
教科版六年级上册《两岸民众亲如一家》同步练习卷(1)一、基础过关1. 找出下列词语中的错别字并改正2. 根据句子的意思,选择加点字的读音。
小明的听觉(jué jiào)________非常好,可他睡觉(jué jiào)________时,妈妈怎么叫他,他都不醒。
3. 根据句子的意思,选择加点字的读音。
请你把钢钉(dìng dīng)________钉(dìng dīng)________在墙上。
4. 根据句子的意思,选择加点字的读音。
西藏(zàng cáng)________是个美丽富饶的地方,地下藏(zàng cáng)________有许多宝藏(zàng cáng)。
二、拓展应用修改下列病句山腰里,开着一大片火红的杜鹃花,五颜六色,好看极了。
________修改下列病句每晚都是这样工作的。
________参考答案与试题解析教科版六年级上册《两岸民众亲如一家》同步练习卷(1)一、基础过关1.【答案】漓,沐,见,艰,集,钟【考点】改正错别字【解析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。
应将“离”改为“漓”;如沐春风:比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶,犹言和高人相处。
比喻得到教益或感化,就像受到春风的吹拂一般。
应将“木”改为“沐”;一见如故:初次见面就像老朋友一样,形容初次相见就情投意合。
应将“剑”改为“见”;艰苦创业:是指为了国家、民族和人民的共同利益和共同理想,为了发展社会主义事业,在艰苦的环境中开拓、奋斗。
应将“坚”改为“艰”;百感交集:各种感触交织在一起。
形容感触很多,心情复杂。
应将“积”改为“集”;情有独钟:对某一事物特别喜欢。
教科版六年级上册《两岸民众亲如一家》同步练习卷一、1.(3分)读拼音,写词语海xiá叮níng相bù婚yīnpín繁pān谈xuè脉nóng厚2.(3分)辨字组词盗雅瓣盔鸦辩3.(3分)写出下面词语的反义词热情浓厚高兴显露。
4.(3分)请你填一填,使词语变完整。
的事情的兴趣的表情的历史的亲情的未来一见精会神淋漓如春风眉飞色问长问5.(3分)根据意思写词语。
(1)形容文章或说话表达得充分透彻。
(2)用所有力量去做。
(3)形容心情愉快舒服。
(4)初次见面就很相投,就像老朋友一样。
6.(3分)按要求完成句子。
(1)在台北问路,发现记者是从大陆来的。
马上显露出惊喜的表情。
(用关联词语来连接)。
(2)学了《十万个为什么》,我们怎能不爱科学呢?(改为陈述句)(3)人类生存的星球只有地球,我们怎能不保护地球呢?(改为感叹句)。
7.(3分)课文内容我了解(1)题目中的“两岸”指的是什么?(2)台湾同胞和大陆同胞分隔多年,但两岸民众却一见如故。
这是为什么?。
8.(3分)阅读并回答问题两岸同胞血脉相连,地理和政治的阻隔有时反而让两岸民众对彼此的骨肉之情和手足之爱表现得更加浓厚。
一次,记者和一位教授约好去采访客家民居,由他讲解带路。
没想到,采访当天,他的太太一定要带着上小学的儿子一同前往,在闷热天里陪了记者一整天。
那种感觉,就好像多年不见的亲人来了,一定要带全家都来见见。
亲不亲,一家人。
无论分隔多久,血缘中注定的亲情还是让两岸民众一见如故,没有任何人能改变两岸同胞共同的血脉,共同的文化、风俗习惯,共同的历史记忆,当然,还有共同的未来。
(1)解释词语:注定﹣﹣一见如故﹣﹣(2)第一自然段写了什么?(3)第二自然段写了什么?教科版六年级上册《两岸民众亲如一家》同步练习卷参考答案一、1.峡;咛;簿;姻;频;攀;血;浓;2.盗窃;优雅;花瓣;盔甲;乌鸦;争辩;3.冷漠;淡薄;悲伤;隐藏;4.感动;浓厚;惊喜;共同;浓浓;美好;如;故;聚;尽;致;沐;舞;短;5.淋漓尽致;竭尽全力;如沐春风;一见如故;6.在台北问路,如果发现记者是从大陆来的,就马上显露出惊喜的表情.;学了《十万个为什么》,我们能爱科学.;人类生存的星球只有地球,我们一定要保护地球啊!;7.台湾和大陆。
一、阅读短文,完成练习。
紫藤萝瀑布宗璞(pú)我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。
颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。
船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。
流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。
我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。
那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。
新部编人教版六年级语文上册四单元综合检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)pǔxiěqīnɡyōu qìɡài chún shútáo zuì二、比一比,再组词。
(10分)冠(_______)增(_______)凝(_______)寇(_______)赠(_______)疑(_______)浆(_______)仰(_______)孤(_______)桨(_______)抑(_______)狐(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(______)屈一指(____)舟(____)剑(_____)诈(_____)婪守(______)待兔凶相(______)露(_____)耳(_____)铃(____)(____)交加卧(______)尝胆惊(______)不已四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)无论……都……即使……也……因为……所以……不是……就是……1. 每天上学,(_______)张平来找我,(_______)我去找他。
2.(_______)伯父为别人想得多,为自己想得少,(_______)得到了这么多人的爱戴。
3.为了火种,(_______)遇到多大困难,普罗米修斯(_______)能挺得住。
五、按要求写句子。
(15分)(1)陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(用关联词将两句合成一句)(2)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。
(肯定句变为否定句)(3)对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
(改为反问句)(4)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)(5)小青在操场上找到了丢失的钢笔。
(改为“把”字句和“被”字句)(6)字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)六、阅读短文,回答问题。
(20分)等待一颗种子发芽小时候,我喜爱栽花种草。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计7小题每题3分共计21分)1.(1)我们的祖国越来越强盛百姓们________ 生活幸福1.(2)我的真金项链被偷了在警方的侦查下项链终于________了【答案】安居乐业【解析】【答案】完璧归赵【解析】2.读拼音写词语【答案】管理, 坚定, 媳妇, 顽皮, 奋勇, 撤退【解析】3.(1)能适应各种环境在任何环境中都能满足 ________3.(2)形容水势广阔浩大 ________3.(3)形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫 ________________【答案】随遇而安【解析】【答案】一片汪洋【解析】【答案】气急败坏, 他气急败坏的样子实是难看【解析】4.看拼音写词语【答案】配合, 呼啸, 允诺, 胆怯, 侵略, 传播, 爱慕, 发誓, 游泳, 懒惰【解析】5.(1)孩子如果已经长大就得告别妈妈四海为(wéi wèi)________家5.(2)这里生产的葡萄干(gàn gān)________颜色鲜味道甜非常有名5.(3)洪水淹没庄稼冲毁房屋给人们(戴带)________来灾害5.(4)那里景色(秀丽神奇奇形怪状)________ 尤其是那些怪石有趣极了【答案】wéi【解析】【答案】gān【解析】【答案】带【解析】【答案】秀丽神奇【解析】6.辨字组词【答案】拔出, 维护, 测量, 伸手, 欲望, 拨开, 唯一, 一侧, 绅士, 沐浴【解析】7.(1)例一(堵)墙一________信一________笔7.(2)补充词语 ________不虚传山________水秀7.(3)例爸爸的鞋子像小船________像________爸爸一边刮胡子一边逗露西玩________一边________ 一边________【答案】封, 支【解析】【答案】名, 清【解析】【答案】圆圆的月亮, 玉盘, 妈妈, 洗衣服, 听音乐【解析】二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)牛仔衣的面料成分有________和________8.(2)判断下列做法对的画“√” 错的画“×”(1)王晓用30℃温水在滚筒洗衣机里洗牛仔衣(________)(2)王晓把牛仔衣挂在阳台上晾干(________)8.(3)牛仔衣买回家7天以后王晓不小心把墨汁溅到衣服上就用漂白液洗干净发现衣服褪色严重可以调换吗?为什么?请写出两点理由________________【答案】(1)棉聚酯纤维【解析】【答案】(2)√√【解析】【答案】(3)不可以因为牛仔衣买回家超过了七天而且王晓用了漂白液洗墨汁这种情况不能调换【解析】9.(1)根据文章内容理解下面词语怀才不遇 ________ 鹤立鸡群 ________9.(2)年轻人自杀的原因是什么?请从文中找出相关语句用波浪线画出来9.(3)文中画横线的句子运用了()描写方法把正确的序号写在横线上(多选)9.(4)请写出短文的主要内容________________9.(5)“听了老人的话年轻人蹙(cù)眉低首一时无语”你认为年轻人可能在想________9.(6)读了这篇短文你从中得到了什么启示?________________【答案】(1)有才能而得不到施展的机会比喻才能或者仪表在一群人里显得很突出【解析】【答案】(2)大学毕业以后屡次碰壁一直找不到理想的工作他觉得自己怀才不遇对社会感到非常失望【解析】【答案】A, C【解析】【答案】(4)文章主要讲述了一个自以为是全才的年轻人毕业后屡次碰壁就认为自己是怀才不遇痛苦之下他来到了海边想, 自杀一位老人看见了并救下了他还和他说若要自己卓然出众那就要努力使机自己成为一颗珍珠【解析】【答案】(5)原来不是没有人赏识我而是我自己还不够优秀还不能让其他人赏识【解析】【答案】(6)在困境中只有能够忍受打击和挫折能够承受忽视和平淡积极乐观不懈努力才能成就辉煌【解析】三、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)10.根据要求完成句子练习1.小艇十分轻快灵活(改为比喻句)________________2.我们承认武松是个打虎英雄(改为反问句)________________3.修改病句再过一年我们就要已经小学毕业了希望同学们佩服困难最后以优异的升入中学________________【答案】例句小艇十分轻快灵活仿佛田沟里的水蛇难道我们不承认武松是个打虎英雄吗?再过一年我们就要小学毕业了希望同学们克服困难最后以优异的成绩升入中学【解析】本题是对于句子类型题目的考查需要注意不同题型的考查方式课下多多练习1.本题考查了学生对比喻句的判断与运用比喻句的基本结构分为三部分本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体本体和喻体的特点①不是同一类事物②有相似之处如何写比喻句找出与本体有相似之处的喻体加上比喻词比喻句的作用生动形象地写出本体的特点原句写出了小艇轻快灵活的特点小艇轻快灵活像水蛇小艇十分轻快灵活仿佛田沟里的水蛇2.本题考查了陈述句变为反问句首先注意反问成分的变换有否定词改时去掉没有否定词改时加上然后在句首加上“难道” 句尾加上“吗” 句末的句号改为问号“承认”肯定词变否定主语前加“难道” 难道我们不承认武松是个打虎英雄吗?3.本题考查学生修改病句的能力修改病句的步骤 A、认真读原句弄清句子要表达的意思 B、找出有毛病的地方根据病因修改 C、修改病句不能改变原句的意思 D、检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理①用词不当②搭配不当③成分残缺④词序混乱⑤重复啰唆⑥前后矛盾⑦不符事理③归类不当③指代不明再过一年我们就要已经小学毕业了希望同学们佩服困难最后以优异的升入中学“就要”和“已经”前后矛盾改为再过一年我们就要小学毕业了希望同学们克服困难最后以优异的成绩升入中学11.口语交际海涅的智慧一位旅行家向诗人海涅讲述他发现的一座小岛突然说道“你猜猜看这小岛上有什么现象使我感到惊奇?”海涅摇摇头表示不知道旅行家神秘地一笑“小岛上没有犹太人和驴子!”作为犹太人的海涅坦然地回答道“如果真是那样我和你到小岛上走一趟”海涅的言外之意是 ________________【答案】我是犹太人而你正是那一头驴【解析】略。
部编版六年级语文上册一单元测试卷【及参考答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
shāo wēi fèi téng chóu bèi yǎng qìliú tǎng zhòu wén zāo gāo páo xiào二、用“√”给下列加点字选出正确的读音。
供.品(gōng gòng)参.差(cān cēn)霓.色(ní mí)恍.然(guǎng huǎng)秕.谷(bǐ pǐ)祭祀.(shì sì)三、比一比,组词语。
饺(______)骏(______)拌(______)揭(______)排(______)绞(______)峻(______)绊(______)褐(______)徘(______)四、把下列词语补充完整。
斩钉(____)铁(____)高(____)下全神(____)注技高一(____)(____)(____)有味粉身(____)骨五、选词填空。
预测猜测1.不了解事情的前因后果,总是去________,就像盲人摸象,解决不了问题。
2.十年前他已________到今日产业界将面临的冲击,真是洞若观火。
考查考察3.每做完一道题,都要分析一下这道题________的知识点和解题思路。
4.中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海,顺利完成环北冰洋________。
六、按要求写句子。
1.在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
(换种说法,保持意思不变)____________________________________________2.小伙子瞪了老汉一眼。
(改为“把”字句)_________________________________________3.桑娜自己也不知道为什么要这样做。
2023-2024学年苏教版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.选同音字填空供攻躬公功恭如果不为自己就会一心为(________)如果众人需要就会(________)不应求如果虚心真诚就会洗耳(________)听如果赤胆忠心就会鞠(________)尽瘁如果出其不意就会(________)无不克如果奋力拼搏就会(________)成名就【答案】公, 供, 恭, 躬, 攻, 功【解析】本题考查学生同音字填空这些词语多为固定搭配可以根据词义进行识记平时要多积累一心为公专心一意为公益着想供不应求供应不能满足需求洗耳恭听指做好准备用心地聆听别人说的话指专心地听鞠躬尽瘁指恭敬谨慎竭尽心力攻无不克没有攻占不下来的形容力量无比强大功成名就功绩取得了名声也有了2.按一定的顺序把下面的句子连成一段通顺的话________小牧民骑在马上看护着羊群呢________我真爱家乡草原啊!________我的家乡在草原我画了一张家乡草原的画________草长得又绿又密羊群在草原上走来走去________这幅画什么样呢?【答案】4, 5, 1, 3, 2【解析】按照总分总的结构排列首先总写“我的家乡在草原我画了一张家乡草原的画”再写“这幅画什么样呢?”“草长得又绿又密羊群在草原上走来走去”接着写“小牧民骑在马上看护着羊群呢”最后总写“我真爱家乡草原啊!”3.古诗文填空①两岸青山相对出 ________ 《望天门山》②________ 理不辩不明③秋天在诗人的眼中是“停车坐爱枫林晚________”的枫林美景也是“一年好景君须记________”的丰收景象还是“________ 夜深篱落一灯明”的思乡之情④________ 歌声振林樾意欲捕鸣蝉 ________ 《所见》⑤《孟子》中告诫我们要做一个仁爱之人的句子是“________ ________ ”【答案】孤帆一片日边来, 灯不拨不亮, 霜叶红于二月花, 最是橙黄橘绿时, 知有儿童挑促织, 牧童骑黄牛, 忽然闭口立, 仁者爱人, 有礼者敬人【解析】本题考查诗歌名言的识记学生平时要注意积累①唐代李白的《望天门山》天门中断楚江开碧水东流至此回两岸青山相对出孤帆一片日边来②句子出自出自《冀鲁春秋》灯不拨不亮理不辩不明意思是灯油不经过木棒拨一下是不会明亮的道理不经过辩论是不会被人所明悟的③第一句出自唐代杜牧的《山行》远上寒山石径斜白云生处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花第二句出自北宋苏轼的《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝一年好景君须记最是橙黄橘绿时第三句出自宋代叶绍翁的《夜书所见》萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织夜深篱落一灯明④清代袁枚的《所见》牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕呜蝉忽然闭口立⑤结合”《孟子》中告诫我们要做一个仁爱之人”可以想到“仁者爱人有礼者敬人”4.默写《清平乐·村居》并完成练习________________________________这首词中通过描写________、________的景象及________、________、________、________等人物活动把农村生活风貌真实地反映出来抒发了词人________的思想感情【答案】茅檐低小溪上青青草醉里吴音相媚好白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬茅檐低矮溪上青草翁媪吴音聊天大儿锄豆中儿织鸡笼小儿卧剥莲蓬向往田园安宁平静生活【解析】本题主要考查对古诗的默写与赏析1.“茅檐低小溪上青青草醉里吴音相媚好白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬”《清平乐·村居》出自宋代辛弃疾译文草屋的茅檐又低又小溪边长满了翠绿的小草含有醉意的吴地方音听起来温柔又美好那满头白发的是谁家的公婆父老?大儿子在小溪东边的豆田锄草二儿子正在家里编织鸡笼最喜欢的顽皮的小儿子他正横卧在溪头草丛剥着刚摘下的莲蓬2.此词描写茅檐低矮、溪上青草、翁媪吴音聊天、大儿锄豆、中儿织鸡笼、小儿卧剥莲蓬读这首词我们似乎可以听到老翁、老妇在相互逗趣、取乐看到他们的大儿子在小溪东面的豆地里除草二儿子正在编鸡笼子小儿子趴在溪边剥着莲蓬这真是一幅一家老小其乐融融的乡村生活图具有浓厚的生活气息表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱全词以白描手法描述了农村的乡土风俗呈现出一种清新宁馨的风格5.用“√”标出下列加点字的正确读音【答案】shi, pú, shuài, fēng, suō, yīng【解析】6.看拼音写汉字【答案】骤然, 澄碧, 糟糕, 贡献, 斗篷, 甘蔗, 咆哮, 抵御, 颓然, 仇怨【解析】二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)用“√”画出括号里正确的字7.(2)写出下列词语的反义词痛苦﹣﹣________ 凶恶﹣﹣________7.(3)(多选题)宙斯对普罗米修斯采取的残忍的处罚手段有()7.(4)你想对普罗米修斯说些什么?【答案】违戴屈狠【解析】考查对形近字的辨析伟指卓越伟大违指不遵照不依从结合语境应选择“违”戴指把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处带是引导领的意思结合语境应选择“戴”屈屈服使屈服曲指弯曲结合语境应选择“屈”狼是哺乳动物外形像狗面部长耳朵直立毛黄色或灰褐色尾巴向下垂狠指凶恶残忍结合语境应选择“狠”【答案】幸福, 和蔼【解析】考查写出所给词语的反义词痛苦指身体或精神感到非常难受其反义词是“幸福”凶恶指(性情、行为或相貌)十分可怕其反义词是“和蔼”【答案】B, C【解析】考查对短文内容的理解并从选项中选出正确答案通过阅读与理解本篇短文内容可知宙斯对普罗米修斯采取的残忍的处罚手段有把他锁在悬崖上使他不能动弹也不能睡觉日夜遭受风吹雨淋的痛苦让凶恶的鹫鹰用尖利的嘴巴啄食他的肝脏从文中的这些内容“普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上他既不能动弹也不能睡觉日夜遭受着风吹雨淋的痛苦尽管如此普罗米修斯就是不向宙屈服”“狠心的宙斯又派了一只凶恶的就应每天站在普罗米修斯的双膝上用它尖利的嘴巴啄食他的肝脏白天他的肝脏被吃光了可是一到晚上肝脏又重新长了起来这样普罗米修斯所承受的痛苦永远没有了尽头”表现出来故选本题中的B项和C项【答案】我们学习了关于你盗火的故事后深受感动对你佩服得五体投地是你让漫长的黑夜跳跃起希望的火苗给人们带来了温暖和光明是你开创了人类文明的新世纪让人们结束了茹毛饮血的困苦生活让人类用火来烧熟食物驱寒取暖用火来打造工具还用火来驱赶凶猛的野兽你是人们心中的英雄人们敬仰你【解析】考查对知识的拓展学习了本篇短文后我想对普罗米修斯说我们学习了关于你盗火的故事后深受感动对你佩服得五体投地是你让漫长的黑夜跳跃起希望的火苗给人们带来了温暖和光明是你开创了人类文明的新世纪让人们结束了茹毛饮血的困苦生活让人类用火来烧熟食物驱寒取暖用火来打造工具还用火来驱赶凶猛野兽你是人们心中的英雄人们敬仰你故答案为(1)违戴屈狠(2)幸福和蔼(3)B C (4)我们学习了关于你盗火的故事后深受感动对你佩服得五体投地是你让漫长的黑夜跳跃起希望的火苗给人们带来了温暖和光明是你开创了人类文明的新世纪让人们结束了茹毛饮血的困苦生活让人类用火来烧熟食物驱寒取暖用火来打造工具还用火来驱赶凶猛的野兽你是人们心中的英雄人们敬仰你8.(1)文中的“疲惫”可以换成什么词?()8.(2)找出文中的一对反义词和近义词(________)—(________)(________)—(________)8.(3)北风吹在身上很冷所以北风讲的故事是(________)的小鸟待在巢里不会被北风吹到很温暖所以小鸟讲的故事是(________)的8.(4)在寒冷的冬夜还有谁的故事会让大家觉得温暖呢?(________)(多选)A. 兴致勃勃B. 筋疲力尽C. 莫名其妙【答案】B【解析】(1)略【答案】(2)寒冷温暖温暖暖暖和和【解析】【答案】(3)又长又寒冷温暖亲切【解析】【答案】A, C【解析】三、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.口语交际这学期你在本册语文书(部编版五年级上)中共学习了27篇课文其中有的是讲大自然和万物有灵的有的是民间故事也有的是抒发爱国情怀和父母之爱的还有讲读书明智的等等请你挑选一篇你最喜欢的课文写清为什么喜欢这篇课文可分条讲述把理由说清楚【答案】《落花生》①语言优美感情真挚②通过谈论花生的好处借物喻人、默默奉献的品格不要做只讲体面而对别人没有好处的人【解析】10.口语交际新闻曾多次报道“集体结伴闯红灯”的现象行人仗着人多根本无视红绿灯的存在成群结队地在红灯时强行过马路汽车司机见了闯红灯的行人也不避让依然开着车从人群中穿过面对这种不文明的现象你想对行人和司机分别说些什么呢?1.我想对行人说 ________2.我想对汽车司机说 ________【答案】遵守交通规则是每一个人应尽的义务不能把红绿灯当成摆设闯红灯是一种很危险的行为生命只有一次我们一定要珍惜行人闯红灯的确不好但是见了闯红灯的行人也不避让可能会造成无法挽回的损失对于这些不文明的行为我们可以多加劝导【解析】本题考查学生口语交际中的语言表达能力本题要围绕说话的主题“对于行人闯红灯司机也不避让”这一主题劝说行人和司机劝说别人要以理服人不要用生硬、说教的语气去劝说对于行人首先要明确闯红灯是违反交通规则的行为不论是个人还是结伴其次告知闯红灯对自己和他人的危害最后要婉转劝说不要闯红灯对于司机首先要明确告知司机要礼让行人尽管行人的做法是违反交通规则的但是为了自己和他人的安全也要礼让其次鼓励司机下次遇到这种不文明行为的行人要进行劝说做到遵守交通规则最后婉转劝说遵守交通安全是行人和司机共同的责任。
统编版六年级语文上册第四单元综合测试卷带答案学校班级姓名学号时间:70分钟满分:100分本单元学习了小说,六(1)班借此举办了“读小说,乐分享”活动。
一、活动开始前,老师讲了一段话,根据拼音补全老师的话。
(共8分)在一部优秀的小说中,我们能看到 xiōng yǒng péng pài()的大海,也会遇到páo xiào()的fēng bào(),但我们完全不用为此jīng huāng ()。
在一部优秀的小说中,没有无休止的bào yuàn(),也没有通篇的fèi huà(),我们只需要用心 qīng tīng(),精神就能得到升华。
二、活动开始。
在同学们面前朗读自己喜欢的小说。
(共9分)1.同学们在朗读时遇到了很多易读错的字。
用“\”划掉加线字错误的读音。
(3分)瞻仰(zān zhān)蜷缩(quán juǎn)蹿上来(cuān cuàn)收敛(liǎn liàn)祭奠(dìng diàn)奄奄一息(yān yǎn)2.你选择朗读课文《穷人》。
若读到加点字时,他应该读出怎样的语气?选一选。
(3分)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯(),是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯(),你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦(),我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
”A.思考B.认同C.解释安慰D.愤怒3.一名同学朗读了《三国演义》。
你从中感受到了关公怎样的特点?()(3分)关公约退车仗,纵马提刀,竟不打话,直取孔秀。
秀挺枪来迎。
两马相交,只一合,钢刀起处,孔秀尸横马下。
众军便走。
A.机智B.神勇C.鲁莽D.敏捷三、同学们自由分组,演绎小说中的情节。
(共6分)“明知道这两天降温,还穿那么单薄,你这感冒完全是自……1.一位同学在进行表演时忘词了,自……自掘坟墓。
教科版语文六年级上册同步练习快乐读书屋四两岸民众亲如一家填空题1. 读拼音,写词语。
dīng níng zhǔfù pān tán________________________hūn yín zǔ gé xiàng bù________________________2. 词语解释。
1、如沐春风:________。
2、千叮咛万嘱咐:________。
3、聚精会神:________。
4、一见如故:________。
3. 写出下面词语的反义词热情(________)浓厚(________)高兴(________)显露(________)4. 按原文请你填一填,使词语变完整。
()的事情()的兴趣()的表情()的亲情()的未来一见()()()精会神淋漓()()如()春风眉飞色()参考答案与试题解析教科版语文六年级上册同步练习快乐读书屋四两岸民众亲如一家填空题1.【答案】叮咛嘱咐攀谈婚姻阻隔相簿【考点】拼音汉字的结构改正错别字【解析】此题暂无解析【解答】略2.【答案】1、好像沐浴在春风中一样,比喻沉浸在美好的环境中。
2、再三再四地嘱咐。
3、形容专心致志,注意力高度集中的样子。
4、初次见面就象老朋友一样合得来。
【考点】辨析解释词义,辨析解释字义【解析】此题暂无解析【解答】略3.【答案】冷淡淡薄伤心隐藏【考点】近义词,反义词【解析】此题暂无解析【解答】略4.【答案】让人感动浓厚惊喜尽在不言中共同一见如故聚精会神淋漓尽致如沐春风眉飞色舞【考点】词语搭配【解析】此题暂无解析【解答】略。
2021年教科版语文六年级上册快乐读书屋(四)诗二首练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.读词语,给带点的注音2.成语乐园倍加思()春风送()肝肠()断()()相连情同()()()()寡言3.课文内容我了解(1)《望大陆》表达的是作者()之情。
(2)《乡愁》表达的是作者()的强烈愿望。
(3)《乡愁》是通过联想、想象,用小小的()、窄窄的()、矮矮的()、浅浅的()等形象来表现,抒发对故土深深的思念之情。
(4)葬我于高山上兮,;大陆不可见兮,!葬我于高山上兮,;故乡不可见兮,!,;山之上,国有殇。
二、连线题4.连一连再读一读(1)小时候 A浅浅的海峡(2)长大后 B矮矮的坟墓(3)后来啊 C窄窄的船票(4)而现在 D小小的邮票三、诗词曲鉴赏阅读古诗,体会思想感情。
《望月怀远》张九龄海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期5.这首诗抒写了对远方友人的深挚的(_______),情真意切,感人至深。
6.(_________)是千古佳句。
辽阔无边的大海上升起一轮明月;想起了远在天涯海角的友人,此时此刻我们望着同一轮明月。
参考答案1.兮(xī) 殇(shāng) 陆(lù) 葬(zàng) 窄(zhǎi)【解析】2.念爽寸骨肉手足沉默【解析】3.(1)渴望两岸统一(2)渴望亲人团聚,国家统一(3)邮票船票坟墓海峡(4)望我大陆只有痛哭望我故乡永不能忘天苍苍野茫茫【解析】4.(1)D(2)C(3)B(4)A【解析】5.思念之情6.海上生明月,天涯共此时【分析】5.略6.略。
惠州部编2024版小学六年级上册语文第1单元全练全测(含答案)考试时间:90分钟(总分:110)A卷考试人:_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 妈妈给我买了一个____的玩具。
答案:新2. 妈妈的菜总是____。
答案:好吃3. 在学校里,我们一起____(xué)习,互相帮助,共同进步。
答案:学习4. 我喜欢观察_______,了解它们的生活习性。
(答案:动物)5. 听力填字:每个人都有自己的_______和梦想。
6. 妈妈的手艺真____,我爱她做的饭。
答案:好7. 我喜欢在夏天吃冰淇淋,清凉又____(kě ài)。
答案:可爱8. 小朋友们在课间____。
答案:玩耍9. 阅读理解填空题:小鸭子学会了游泳,它在水里_______,变得越来越_______。
10. 地球自转一圈需要多长时间?A. 12小时B. 24小时C. 36小时D. 48小时11. 哪个行星有一个叫做“红色星球”的昵称?A. 土星B. 火星C. 木星D. 水星12. 小鸟在树上____。
答案:歌唱13. 我爱吃____,尤其是冰淇淋。
答案:甜点14. 请填写反义词:笑 — (_________)15. 在太空中,宇航员如何确保安全?A. 佩戴安全带B. 使用防护服C. 定期检查设备D. 所有以上选项16. 这道数学题需要_______,才能找到正确的解决方法。
(答案:推理)17.小朋友们在草地上____(wán)得不亦乐乎,享受着美好的时光。
答案:玩18. 造句:我们的校园环境优美,__________花草,__________树木都很绿。
19. 小朋友们在操场上_______,欢快地嬉戏玩耍。
(答案:跑步)20. 造句:这次展览展示了很多作品,__________雕塑,__________绘画都有。
21. 听力填字:每个孩子都是_______的宝藏。
22. 小鸭子在水中____游泳。
新部编版六年级语文上册一单元测试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
jiǎn yuèjǔ sànɡɡān zào xuán yáɡē da páo xiào zāo ɡāo bèn zhuō二、给加点字选择正确的读音,用“ ”标出来。
粉碎.(suìsùn)染.缸(rán rǎn)徘徊.(pái huái)藤蔓.(wàn màn)危难.(nán nàn)头晕.目眩(yūn yùn)三、比一比,再组词。
梁(______)惠(______)诣(______)乃(______)禽(______)粱(______)慧(______)指(______)奶(______)离(______)四、补充下面的词语,再选其中的一个说一、两句话。
一(____)无际别出心(____)巧(____)天工(____)歌曼舞居高(____)下(____)笔生花全神(____)注自(____)自受(___________)__________________________________五、关联词填空。
虽然……但是……只有……才……如果……就……既……又……1.李红是个(_____)聪明,(_____)用功的学生。
她常说:(_____)不抓紧时间学习,(_____)学不到更多的知识。
2.(_____)贝多芬晚年耳朵完全聋了,(_____)他仍然坚持为人民谙写乐曲。
3.(_____)勇敢地劳动、创造,(_____)能体会到劳动创造的幸福。
六、按要求写句子。
1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。
(缩句,缩到最简)__________________________________________2.他们知道班长要把敌人引上绝路。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.下列句子加点的内容与其他三句写法不同的一句是()A. 镇上的人排着队来到撒切尔法官家搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨洒了一地B. 过去的日子如轻烟被微风吹散了如薄雾被初阳蒸融了C. 住方家大院的八儿今天喜得快要发疯了D. 被关在家里两个多月大伙儿都快闷死了【答案】B【解析】二、填空题(本大题共计6小题每题3分共计18分)2.(1)________是给田野的看田野像________ ________是给________的橘子、柿子________ 争着要人们去摘呢!2.(2)停车坐爱枫林晚 ________2.(3)知有儿童挑促织 ________2.(4)________ 忽然闭口立2.(5)俗语“________ ________”告诉我们只要齐心协力就有能移动泰山的力量谚语“灯不拨不亮________”告诉我们任何事情都要经过一番探讨才能被大家深刻理解2.(6)一个篱笆________ 一个好汉________【答案】金黄色, 金色的海洋, 橙红色, 果树, 你挤我碰【解析】【答案】霜叶红于二月花【解析】【答案】夜深篱落一灯明【解析】【答案】意欲捕鸣蝉【解析】【答案】人心齐, 泰山移, 理不辨不明【解析】【答案】三个桩, 三个帮【解析】3.(1)小江吃饭时常常忘记洗手爷爷就会用一句“________ ________”劝他3.(2)《陀螺》一文中最能体现全文主旨的一句话是文尾的谚语 ________3.(3)看道边李树多子折枝诸儿________ ________3.(4)《夏日绝句》的作者是________朝女词人________ “________ ________”这两句诗向我们展现了一种坚贞不屈、无所畏惧的人生姿态3.(5)一封完整的书信包括称呼、问候语、________祝福语、________和________六部分3.(6)《嫦娥》一诗中的“嫦娥应悔偷灵药________”这两句诗与神话故事《________》有关【答案】(1)病从口入, 祸从口出【解析】(1)“病从口入祸从口出“指病毒常常因饮食不注意而入侵灾祸往往因说话不谨慎而引起【答案】(2)人不可貌相海水不可斗量【解析】(2)《陀螺》一文中最能体现全文主旨的一句话是文尾的谚语是人不可貌相海水不可斗量这句话告诉我们一个深刻的道理不能只根据外貌判断一个人的才能、品质和行为【答案】(3)竟走取之, 唯戎不动【解析】(3)本题出自《王戎不取道旁李》语段为看道旁李树多子折枝诸儿竟走取之惟戎不动【答案】(4)宋, 李清照, 生当作人杰, 死亦为鬼雄【解析】(4)宋代女词人李清照的《夏日绝句》全文为生当作人杰死亦为鬼雄至今思项羽不肯过江东其中“生当作人杰死亦为鬼雄”的意思是生时应当做人中豪杰死后也要做鬼中英雄这两句诗向我们展现了一种坚贞不屈、无所畏惧的人生姿态【答案】(5)正文, 署名, 日期【解析】(5)一封完整的书信包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期六部分【答案】(6)碧海青天夜夜心, 嫦娥奔月【解析】(6)《嫦娥》一诗中的“嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心”的意思是嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药如今独处碧海青天而夜夜寒心与神话故事《嫦娥奔月》有关4.(1)文章的首句“白鹭是一首精巧的诗”中“________”一词是作家对白鹭特点的集中概括该句和文章的最后一句形成了________ (《白鹭》)4.(2)借助资料了解南宋偏安一隅的历史背景更能体会陆游“________”的伤痛和林升“________”的愤慨(写诗句)4.(3)面对时光流逝陶渊明发出了这样的感叹“________ ________ ”岳飞也谆谆教诲我们“________ ________ ________ ”4.(4)民间故事中有很多不可思议的地方如《猎人海力布》中________ 《牛郎织女》中________ 你还听过或读过哪些民间故事《________》《________》《________》4.(5)梁启超在《少年中国说》(节选)中提出了一个观点“________”(填课文原句)只有________强大了 ________才能强大起来课文第2节运用了________手法以红日、乳虎等事物来赞美少年中国【答案】精巧, 照应【解析】【答案】但悲不见九州同, 直把杭州作汴州【解析】【答案】盛年不重来, 一日难再晨, _莫等闲, 白了少年头, 空悲切【解析】【答案】龙王嘴里的宝石能听懂动物的话, 老牛知道仙女何时下凡, 梁山伯与祝英台, 白蛇传, 孟姜女哭长城【解析】【答案】故今日之责任不在他人而全在我少年, 少年, 中国, 象征【解析】5.读拼音写词语guǎn lǐ________jiān dìng________ xí fù________wán pí________ fèn yǒng________ chè tuì________【答案】管理, 坚定, 媳妇, 顽皮, 奋勇, 撤退【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“管、媳、顽、撤”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观6.辨字组词拔(________)维(________)测(________)伸(________)欲(________)拨(________)唯(________)侧(________)绅(________)浴(________)【答案】拔出, 维护, 测量, 伸手, 欲望, 拨开, 唯, 一侧, 绅士, 沐浴【解析】本题考查形近字组词拔拔出、拔掉拨拨开、拨动维维护、维修唯唯一、唯有测推测、测量侧侧身、侧面伸伸手、伸出绅绅士、绅束欲欲望、私欲浴淋浴、洗浴7.(1)《牛郎织女》是我国古代四大民间传说(修改病句)________7.(2)海力布对乡亲们说“我说的话千真万确请你们相信我”(改为转述句)________7.(3)不耕耘不会有收获(改成反问句)________【答案】《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一【解析】【答案】海力布对乡亲们说他说的话千真万确请乡亲们相信他【解析】【答案】不耕耘怎么会有收获呢?【解析】三、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)联系上下文理解词语文中加点的“小偷”指的是________ “珍贵宝石”指的是________8.(2)友人说“我”自欺欺人是因为________8.(3)选文说明的重点是()8.(4)“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”是作者引用的名言意在劝诫我们珍惜时间读书请你也写出一句这样的名言________8.(5)读了选文你有什么感受?________【答案】让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由, 文化知识【解析】考查了学生联系上下文理解词语的能力结合“而这一点点时间还要时时防备‘临时外出、紧急意外事件、没有计划与目标的瞎忙乎’等小偷的窃取”可知这里的“小偷”指让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由结合“而为了获取更多文化知识的宝石”可知这里的“珍贵宝石”指文化知识【答案】等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【解析】考查了学生的阅读能力结合相关句子回答由“想想也是一个人年轻时轻而易举便可以做到的事为什么一定要推到年老体弱手抖眼花时才做呢?”可知友人说“我”自欺欺人是因为等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【答案】A【解析】考查了学生的阅读理解能力通过阅读全文可知本文通过举例子、列数字等方法说明了人的一生中用来读书的时间是很少的告诉我们应该珍惜时间好好读书故选A【答案】少壮不努力老大徒伤悲【解析】考查了对关于珍惜时间的名言警句的积累如少壮不努力老大徒伤悲出自乐府诗集的《长歌行》【答案】读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书【解析】考查了学生的表达能力结合主题“珍惜时间好好读书”来谈言之成理即可故答案为(1)让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由文化知识(2)等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了(3)A (4)少壮不努力老大徒伤悲(5)读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书9.(1)作者回忆了哪两件事?(1)________________(2)________________9.(2)联系上下义理解下列词语的意思.(1)远近驰名 ________________(2)显露 ________________9.(3)下列对文中画线的部分说法不正确的一项是()9.(4)反复读一读文中画波浪线的句子体会“我”的内心感受并写在横线上________________9.(5)通过阅读这篇文章你觉得季羡林先生的语言风格是()【答案】(1)“我“做“生意” “我”滚铁圈【解析】【答案】(2)相当大范围内都很有名本文指一家店的五香花生米很有名明显地表露出来本文指“我”小时候就表露出做生意的天赋【解析】【答案】A【解析】【答案】(4)“我”十分怀念小时候无拘无束、自由玩耍的日子【解析】【答案】A【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)10.口语交际你的好朋友林林要转学去外地了他很难过不想离开老师和同学们请你安慰一下他吧!【答案】一个人一生不是只有一个好朋友不管我在哪希望我们在不同的地方可以一起努力开开心心过每一天【解析】11.按要求完成句子练习1.过了二十三大家就更忙了春节\underset\cdot眨\underset\cdot眼\underset\cdot就\underset\cdot到\underset\cdot了啊(1)加点部分这样写的好处是________(2)请你发挥想象围绕“事情小”这个短语仿写句子________2.过去的日子如轻烟被微风吹散了如薄雾被初阳蒸融了(照样子把句子补充完整)过去的日子如________ 被________了如________ 被________了3从下面的情景中选择一个结合你对身边事物的感受写几句话把心情“好”与“不好”的状态分别描述出来考场下象棋登上舞台走在回家的路上_________【答案】用夸张的手法突出了春节来得快的特点芝麻大点儿的事情大家不必放在心上镜子石头敲碎雨滴骄阳蒸发①我吹着口哨走在回家的路上风过去了雨也过去了太阳明亮的光辉洒满人间切都那样晶莹那样明媚树叶由嫩绿变成深绿了草地上开满小米粒那样大的小花朵②我蔫头耷脑地走在回家的路上无光的夜空散发着令人窒息的诡异漆黑的夜晚不时吹来阵阵寒风寒风钻入我的骨头顺着血管找到我的心脏一刀一刀地剧着我的心【解析】1.(1)本题考查分析加点字的好处”眨眼就到了”运用了夸张的修辞手法夸张能突出事物的本质或加强作者的某种感情烘托气氛引起读者的联想用在本句突出了春节来得快的特点(2)本题考查的是仿写句子注意加点词和例句的结构仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可注意仿写的合理不要有错别字例句运用了夸张的修辞手法我们运用夸张的修辞写出“事情小”即可2.本题考查的是仿写句子注意例句的结构仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可例句运用了比喻的修辞示例过去的日子如玻璃被打碎了如月光被驱散了3.本题考查写句子要求选择一个情景描述出心情“好”与“不好”的状态把你对其中一个情景感受好的一面及感受不好的一面描述出来即可注意语句通顺。
部编版六年级上册语文四单元考试及答案(通用)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
yōu yǎxuán yáqí zhìdǐ yùpáo xiào héǎi táo zuìcì wèi二、在加点字正确的读音上画“√"。
抡.起(lūn lún)陨.落(yŭn yuĕn)旗帜.(zhĭ zhì)芭.蕉(pā bā)岷.山(mín mĭn)磕.头(kā kē)搁.板(gē é)倾.斜(qīng qíng)三、给下面汉字组词,组成的词语要体现事物的美好。
诀(_________)锐(_________)邪(_________)亏(_________)决(_________)悦(_________)邦(_________)专(_________)四、补充词语,并根据课文内容把词语填到合适的空格里。
昏昏(____)(____)(____)(____)馥郁孤芳(____)(____)(____)驰(____)往(____)(____)自怜硕大(____)(____)襟(____)带(____)翠色(____)(____)1.我总是仰望高空,对光明____________;我从不____________,也不________________。
2.夏让我成长,秋令我_____________,我在清风中呼吸,使清风_________,我醒来时,白昼的那只_____________的独眼向我凝视。
五、选词填空。
激流急流1.第二天,警察在(______)东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。
2.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的(______)中。
明显鲜明3.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格(______)。
新部编版六年级语文上册一单元测试卷及答案【A4版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
pái huái zhēnɡ fāduǒ cánɡjīnɡ huánɡwǎn huíróu cuōdān ɡēzhàn fàng二、在下列加点字的正确读音上打“√”。
饺.子(jiāo jiǎo)细腻.(nì lì)文章.(zāng zhāng)春宵.(xiāo xiào)茶匙.(chí shi)丰盈.(yín yíng)三、辨字组词。
裳(_________)羞(_________)拙(_________)鹊(_________)赏(_________)差(_________)茁(_________)惜(_________)四、先把四字词语补充完整,再根据要求填空。
(____)言(____)语(____)钧(____)发聚(____)会(____)震(____)动(____)1.上面的词语中含反义词的词语是_________,这样的词语我还知道__________、___________。
2.形容情形十分危急的词语是_________________,它的近义词有________________、_________________。
五、选词填空。
激励奖励鼓励1.父亲(_____)我说:既有一,何不能有二?2.他说的话一直(_____)着我前进。
3.他讲的故事真棒,又一次得到校长的(_____)——一枝钢笔。
珍藏埋藏隐藏4.他们(_____)的地方被暴露了。
5.历史博物馆(_____)着许多古代文物。
6.这片土地下(_____)着丰富的矿产资源。
六、按要求改写句子1.我有办法称出大象的重量。
(陈述句改成双重否定句)_________________________________2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
【精品】教科版语文六年级上册快乐读书屋(四)两岸民众
亲如一家练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.读拼音,写词语
2.写出下面词语的反义词
热情()浓厚()
高兴()显露()
3.请你填一填,使词语变完整。
()的事情()的兴趣()的表情
()的历史()的亲情()的未来
一见()()()精会神淋漓()()
如()春风眉飞色()问长问()
4.根据意思写词语。
(1)形容文章或说话表达得充分透彻。
()
(2)用所有力量去做。
()
(3)形容心情愉快舒服。
()
(4)初次见面就很相投,就像老朋友一样。
()
二、句型转换
5.按要求完成句子。
(1)在台北问路,发现记者是从大陆来的。
马上显露出惊喜的表情。
(用关联词语来连接)。
(2)学了《十万个为什么》,我们怎能不爱科学呢?(改为陈述句)
(3)人类生存的星球只有地球,我们怎能不保护地球呢?
(改为感叹句)
三、语言表达
6.课文内容我了解
(1)题目中的“两岸”指的是什么?
(2)台湾同胞和大陆同胞分隔多年,但两岸民众却一见如故。
这是为什么?
四、现代文阅读
阅读并回答问题
两岸同胞血脉相连,地理和政治的阻隔有时反而让两岸民众对彼此的骨肉之情和手足之爱表现得更加浓厚。
一次,记者和一位教授约好去采访客家民居,由他讲解带路。
没想到,采访当天,他的太太一定要带着上小学的儿子一同前往,在闷热天里陪了记者一整天。
那种感觉,就好像多年不见的亲人来了,一定要带全家都来见见。
亲不亲,一家人。
无论分隔多久,血缘中注定的亲情还是让两岸民众一见如故,没有任何人能改变两岸同胞共同的血脉,共同的文化、风俗习惯,共同的历史记忆,当然,还有共同的未来。
7.解释词语:
注定—— ______ 一见如故—— ______
8.第一自然段写了什么?___________________________________
9.第二自然段写了什么?___________________________________
参考答案
1.峡咛簿姻频攀血浓
【解析】
2.冷漠淡薄悲伤隐藏
【解析】
3.感动浓厚惊喜共同注定美好如故聚尽致沐舞短【解析】
4.淋漓尽致竭尽全力如沐春风一见如故
【解析】
5.(1)如果……就(2)学了《十万个为什么》,我们一定爱科学。
(3)人类生存的星球只有地球,我们一定要保护地球啊!
【解析】
6.(1)台湾和大陆(2)因为两岸人民血脉相通,骨肉情深。
【解析】
7.预告决定初次见而就很相投,像老朋友一样
8.记者和一位教授约好去采访客家民居
9.两岸亲情隔不断
【分析】
7.略
8.略
9.略。