第2章单元测试1
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苏教版六年级下册《第2章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、填空(29分)1. 从圆锥的________到底面圆心之间的距离叫做圆锥的高,圆锥有________条高。
2. 如果只表示各种数量的多少,可以选用________统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用________统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用________统计图表示。
3. 把一个底面半径是2厘米的圆柱形木棍截成两段,表面积增加了________平方厘米。
4. 用一张长8.5厘米,宽5厘米的长方形纸,围成一个圆柱形纸筒,这个纸筒的侧面积是________平方厘米。
5. 一个圆柱的底面半径是3厘米,高是4厘米,它的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。
6. 底面半径是6厘米,高2厘米的圆柱体的体积是________立方厘米,与它等底等高的圆锥体的体积是________立方厘米。
7. 一个圆锥体的高是3分米,底面半径是3分米,底面积是________平方分米,体积是________立方厘米,与它等底等高的圆柱体积是________立方厘米。
8. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差60立方厘米。
圆柱的体积是________立方厘米,圆锥的体积是________立方厘米。
9. 一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,它们的体积之和是2.4立方厘米,圆柱的体积是________立方厘米。
10. 一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等。
若圆柱的高是15厘米,那么圆锥的高是________厘米。
若圆锥的高是15厘米,那么圆柱的高是________厘米。
11. 如果把圆柱的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面________,宽等于圆柱的________.12. 一种压路机滚筒是一个圆柱体,它的底面直径是2米,长2米,如果旋转5圈,一共压路________平方米。
北师大版(2024版)七年级(上)数学单元测试卷第2章《有理数及其运算》满分120分时间100分钟题号得分一、选择题(共10题;共30分)1.−110的绝对值是( )A.110B.10C.−110D.−102.如果“亏损5%”记作−5%,那么+3%表示( )A.多赚3%B.盈利−3%C.盈利3%D.亏损3%3.如图,数轴上点P表示的数是( )A.-1B.0C.1D.24.2023年3月13日,十四届全国人大一次会议闭幕后,国务院总理李强在答记者问时表示,我们国家现在适合劳动年龄人口已经有近9亿人,每年新增劳动力是1500万人,人力资源丰富仍然是中国一个巨大优势或者说显著优势.其中1500万用科学记数法表示为( )A.1.5×103B.1500×104C.1.5×106D.1.5×1075.如图,数轴上的点A,B,C,D表示的数与−13互为相反数的是( )A.A B.B C.C D.D6.下列各式中,计算结果最大的是( )A.3+(−2)B.3−(−2)C.3×(−2)D.3÷(−2)7.式子−2−1+6−9有下面两种读法;读法一:负2,负1,正6与负9的和;读法二:负2减1加6减9.则关于这两种读法,下列说法正确的是( )A.只有读法一正确B.只有读法二正确C .两种读法都不正确D .两种读法都正确8.用“▲”定义一种新运算:对于任何有理数a 和b ,规定a▲b =ab +b 2,如2▲3=2×3+32=15,则(−4)▲2的值为( )A .−4B .4C .−8D .89.已知两个有理数a ,b ,如果ab <0且a +b >0,那么( )A .a >0,b >0B .a >0,b <0C .a ,b 同号D .a ,b 异号,且正数的绝对值较大10.已知有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,则a 2|a 2|−|b |b−c |c |=( )A .−1B .1C .2D .3二、填空题(共6题;共18分)11.既不是正数也不是负数的数是 . 12.−25 的倒数是 .13.某天最高气温为6℃,最低气温为−3℃.这天的温差是 ℃.14.一个整数8150…0用科学记数法表示为8.15×1010,则原数中“0”的个数为 个.15.比较大小:−|−8| −42.(填“>”“ <”或“=”)16.数轴上的A 点与表示−3的点距离4个单位长度,则A 点表示的数为 .三、解答题(共9题;共72分)17.(6分) 把下列数填在相应的集合内.−56,0,-3.5,1.2,6.(1)负分数集合:{}.(2)非负数集合:{ }.18.(8分)计算:(1)(−7)+13−5;(2)(−14)−(−34)−|12−1|.19.(6分)阅读下面的解题过程,并解决问题.计算:53.27−(−18)+(−21)+46.73−(+15)+21.解:原式=53.27+18−21+46.73−15+21…①=(53.27+46.73)+(21−21)+(18−15)…②=100+0+3…③=103(1)第①步经历了哪些转变:_____,体现了数学中的转化思想,为了计算简便,第②步应用了哪些运算律:_______.(2)根据以上解题技巧进行计算:−2123+314−(−23)−(+14).20.(8分)已知算式“(−2)×4−8”.(1)请你计算上式结果;(2)嘉嘉将数字“8”抄错了,所得结果为−11,求嘉嘉把“8”错写成了哪个数;(3)淇淇把运算符号“×”错看成了“+”,求淇淇的计算结果比原题的正确结果大多少?21.(8分)如图的数轴上,每小格的宽度相等.(1)填空:数轴上点A表示的数是 ,点B表示的数是 .(2)点C表示的数是−13,点D表示的数是−1,请在数轴上分别画出点C和点D的位置.(3)将A,B,C,D四个点所表示的数按从大到小的顺序排列,用“>”连接.22.(8分)一辆出租车从A 站出发,先向东行驶12km ,接着向西行驶8km ,然后又向东行驶4km .(1)画一条数轴,以原点表示A 站,向东为正方向,在数轴上表示出租车每次行驶的终点位置.(2)求各次路程的绝对值的和.这个数据的实际意义是什么?23.(8分)如图,一只甲虫在5×5的方格(每一格边长为1)上沿着网格线运动.它从A 处出发去看望B 、C 、D 处的其它甲虫,规定:向上向右为正,向下向左为负.例如:从A 到B 记为:A→B(+1,+3);从C 到D 记为:C→D(+1,−2)(其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向).(1)填空:A→C ( , );C→B ( , ).(2)若甲虫的行走路线为:A→B→C→D→A ,请计算甲虫走过的路程.24.(8分)(1)如果a ,b 互为相反数(a ,b 均不为0),c ,d 互为倒数,|m |=4,则b a =______,求a +b 2024−cd +b a ×m 的值;(2)若实数a ,b 满足|a |=3,|b |=5,且a <b ,求a +13b 的值.25.(12分) 学习了绝对值的概念后,我们知道一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,即当a ≥0时,|a|=a ;当a <0时,|a|=−a .请完成下面的问题:(1)因为3<π,所以3−π<0,|3−π|=−(3−π)= ;(2)若有理数a <b ,则|a−b|= ;(3)(6分)计算:|13−12|+|14−13|+|15−14|+⋯+|12022−12021|+|12023−12022|参考答案一、选择题1.A 2.C 3.A 4.D 5.D 6.B 7.D 8.A 9.D 10.B二、填空题11.0 12.- 52 13.9 14.8 15.> 16.−7或1三、解答题17.(1)解:负分数集合:{−56,−3.5⋅⋅⋅}.(2)解:非负数集合:{0,1.2,6⋅⋅⋅}18.(1)解:(−7)+13−5=6−5=1(2)解:(−14)−(−34)−|12−1|=(−14)+34−|−12|=12−12=0.19.(1)去括号,省略加号;加法交换律、结合律(2)−1820.(1)−16(2)嘉嘉把“8”错写成了3(3)淇淇的计算结果比原题的正确结果大1021.(1)23;213(2)解:如图.(3)解:由数轴可知,213>22>−13−122.(1)解:如图所示,(2)解:|12|+|−8|+|4|=24km ,这个数据的实际意义是出租车行驶的总路程为24km.23.(1)+3;+4;-2;-1(2)如图所示,∵A→B =3+1=4,B→C =1+2=3,C→D =1+2=3,D→A =2+4=6.∴AB +BC +CD +DA =4+3+3+6=16.∴甲虫走过的路程为16.24.(1)−1,−5或3;(2)a +13b 的值是143或−4325.(1)π−3(2)b−a(3)解:原式=12−13+13−14+14−15+⋯+12021−12022+12022−12023=12−12023=20214046。
新人教版六年级下册《第2章圆柱与圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、知识之窗(每空1.5分,共27分)1. 沿着圆柱的高剪,侧面展开得到一个________,它的一条边就等于圆柱的________,另一条边就等于圆柱的________.2. 长方体、正方体、圆柱体的体积计算公式都可以写成________.3. 3.6立方米=________立方分米、8050毫升=________升。
4. 边长是6.28分米的正方形纸围成一个圆柱形纸筒(接头处不计),这个纸筒的侧面积是________平方分米,体积是________立方分米。
5. 一个盛满水的圆锥体容器高9厘米,如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中,则水高________厘米。
6. 有一个圆柱形罐头盒,高是1分米,底面周长6.28分米,盒的侧面商标纸的面积最大是________平方分米,这个盒至少要用________平方分米的铁皮。
这个盒子的体积是________立方分米。
7. 一个圆锥体的体积是15立方米,高是6米,它的底面积是________平方米。
8. 把棱长2分米的正方体木块,削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是________立方分米。
9. 一个圆锥和一个圆柱,它们的底面积和体积分别相等。
如果圆柱的高是6厘米,那么圆锥的高是________厘米。
10. 等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是________立方米,圆锥的体积是________立方米。
二、请你当回裁判(每题2分,共10分)圆柱的体积比圆锥的体积大。
________.(判断对错)________.(判断对错)圆锥的体积等于圆柱体积的13两个圆柱的体积相等,它们的表面积也相等。
________.(判断对错)圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍。
________.(判断对错)圆柱体的底面直径是3厘米,高是9.42厘米,它的侧面展开后是一个正方形。
新人教版五年级上册《第2章位置》单元测试卷(1)一.填空题(共8小题)1. 小红在教室里的位置用数对表示是(5, 4),她坐在第________列第________行。
小丽在教室里的位置是第5列第3行,用数对表示是(________,________).2. 李强坐在班上的第5列、第3行,用数对表示是(________,________);张红坐的位置用数对表示是(2, 4),她坐在第________列、第________行。
3. 张强在班上的座位用数对表示是(6, 5),是在第________列第________行,他的同桌的座位也用数对表示,可能是(________,________)也可能是或(________,________).4. 电影票上的“6排10号”记作(6, 10),那么“10排6号”记作________.5. 数对(5, 7)表示某一物体在第________行,第________列。
确定第几列一般从________往________数,确定第几行一般从________往________数。
6. 在一次体操比赛中,小敏的位置是第四列,第九行,用(4, 9)来表示,那么小林站在第一列,第五行,用(________,________)表示,则(6, 7)表示该同学所站的位置是在(________,________).7. 看图填空。
(1)写出如图六边形ABCDE的A、D两顶点的位置。
A (________,________)D (________,________)(2)写出将六边形ABCDE向下平移3格后的C′、E′两点的位置。
C′(________,________)E′(________,________).8. 如图是某学校的平面图。
(1)教学楼的位置是________,食堂的位置是________.(2)(1, 1)表示的是________,(4, 2)表示的是________.二.我是小法官(共5小题)用数对(5, 5)表示位置,两个5表示的意义完全相同________(判断对错)数对(5, 6)和(6, 5)表示的位置是一样的。
新人教版五年级上册《第2章小数除法》单元测试卷(1)一、填空题1. 加法和减法叫做________运算,乘法和除法叫做________运算。
2. 一个算式里,如果只含有同一级运算,要________依次计算。
3. 一个算式里,如果含有两级运算,要先做________,后做________.4. 一个算式里如果有括号,要先算________里面的,再算________里面的。
5. 在四则混合运算中,遇到除法的商的小数较多或出现循环小数时,一般保留________位小数,再进行计算。
6. 3.6÷0.4+1.2×5的运算顺序是先算________,再算________.7. 10.2−(3.5+2.7)÷2.4的运算顺序的先算________,再算________,最后算________.8. 把32÷0.8+0.4×3的运算顺序改为先乘、再加、最后算除,算式应改为________.二、解答题请按下面的计算要求添加括号。
5.32÷2.4−1.8×0.6(1)减法→除法→乘法:________(2)除法→减法→乘法:________(3)乘法→减法→除法:________(4)除法、乘法→减法:________.按运算顺序先填写好下面的,再列出综合算式。
你能将下面三道算式合并成一道综合算式吗?(1)4.25÷2.5=1.7 1.7×9.9=16.8316.83+0.17=17综合算式:________.(2)1.2−1.03=0.170.51÷0.17=3 5.4÷3=1.8综合算式:________.三、判断下面的说法是否正确。
(对的画“√”,错的画“×”)7.2×4.5+2.8×4.5=(7.2+2.8)×4.5,这是运用了乘法结合律。
________ (判断对错)3.5×0.01肯定大于3.5÷0.01.________ (判断对错)4.6÷[(2.5+3.5)×2]的运算顺序是先加法,后乘法,最后算除法。
2021年北师大版五年级数学下册第2章长方体(一)单元测试题一.选择题(共8小题)1.一个长26厘米,宽19厘米,高7毫米的长方体物体,最有可能是()A.橡皮B.冰箱C.数学书D.普通手机2.一个正方体有()条棱.A.8B.6C.123.一个长9厘米,宽6厘米,高3厘米的长方体,切割成2个体积相等的长方体,表面积最大可增加()平方厘米.A.108B.54C.36D.274.在下面的图形中,()不是正方体的表面展开图.A.B.C.D.5.3个小正方体并排紧挨着摆在空地上,露在外面的面有()A.3个B.9个C.11个D.12个6.如图是一个长方体纸盒的展开图(单位:分米),这个纸盒的用料面积是()平方分米.A.40B.44C.64D.887.一个长方体的底面是面积为9m2的正方形,它的侧面展开正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()m2.A.36B.81C.1448.有一个长方体,若用三种不同的方法切成两个完全一样的长方体,它们的表面积分别增加30平方厘米、20平方厘米、12平方厘米。
这个长方体的表面积是()平方厘米。
A.31B.62C.124二.填空题(共10小题)9.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高2厘米.如果把它切成两个相同的小长方体,表面积比原来最少增加平方厘米,最多增加平方厘米.10.将一个大正方体切成大小相同的8个小正方体(如图),每个小正方体的表面积是18平方厘米,原正方体的表面积是平方厘米.11.如图是妈妈送给丁丁的生日礼物,要用彩带把这个礼物包扎起来,至少需要厘米的彩带(接头处的绑带花长90厘米).12.如图,把这个平面展开图折叠成立方体,与“E”相对的字母是.13.如图是一个正方体展开图,与A面相对的面是面.14.折一折,用做一个,“1”的对面是“”.15.玩具魔方一个面的面积是9平方厘米,这个魔方的表面积是平方厘米.16.一个长方体木块,从上部、下部分别截去高为3厘米、2厘米的长方体后,便成为一个正方体,表面积减少了120平方厘米.正方形棱长是厘米.17.公园里新建了一个长7m、宽5m、深2m的蓄水池,要在它的底面和四壁抹上水泥.抹水泥的面积是m2.18.长5dm,宽4dm,高2dm的长方体所有棱长之和是dm.三.判断题(共5小题)19.是正方体.(判断对错)20.用8个小正方体拼成一个大正方体,任意拿走一个小正方体后,表面积不变.(判断对错).21.将图中的展开图折叠成正方体后,B点和F点重合.(判断对错)22.底面周长是8分米的正方体,它的表面积是24平方分米..(判断对错)23.棱长为2厘米的正方体表面积与棱长之和一样大..(判断对错)四.计算题(共2小题)24.求这个物体的表面积(单位:厘米)25.计算下面图形的表面积.五.应用题(共7小题)26.做一个底面周长是18cm,高是4cm的长方体铁丝框架.至少需要多少厘米的铁丝?27.如图是一个长方体纸箱的展开图(单位:分米).做这样一个纸箱至少需要硬纸板多少平方分米?28.一个玻璃柜台长2.2米,宽0.5米,高0.9米,现在在柜台各边安上角铁,至少需要多少米角铁?29.一个长方体的包装箱,长10分米,宽8分米,高6分米,如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),至少需要多少商标纸?30.小红给好朋友精心准备了生日礼物,礼物盒子的每个面都是正方形,她用彩带进行捆扎(如图),要留出15厘米做蝴蝶结.小红需要多长的彩带?31.爸爸要给彤彤做一个写字台,这张写字台有3个抽屉,每个抽屉长50厘米,宽30厘米,高12厘米,做这张写字台的抽屉至少要用多少平方米的木材?32.用一根铁丝刚好焊接成一个长10cm、宽7cm、高7cm的长方体框架,如果用这根铁丝焊接成一个正方体框架,它的棱长应是多少厘米?正方体的表面积是多少平方厘米?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:一个长26厘米,宽19厘米,高7毫米的长方体物体,最有可能是数学书,故选:C.2.解:一个正方体有12条棱。
新北师大版六年级下册《第2章比例》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、填空:(20分)1. 在2、3、4、5、6选出四个数组成比例是________.2. 把3.6×1.5=1.8×3改写成比例是________.3. 一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项之积是________.4. 3、4、9、12可以组成比例。
如果确定3是比例的第一项,那么这个比例是________.5. 一幅地图上用5厘米表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是________.6. 一张地图上,用3厘米表示实际距离50千米,这幅地图的比例尺是________.7. 在一个比例中,两个外项之积正好是最小的质数。
已知一个内项是8,那么另一个内3项是________.8. 图上距离10厘米的地图上,比例尺是1:1000,表示实际距离________米。
9. 小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米,这张照片的比例尺是________.10. 一个零件长10毫米,画在图纸上长5厘米,这张图纸的比例尺是________.二、判断题:(6分)表示两个比例相等的式子叫做比例。
________.(判断对错)比的后项不能为零。
________.(判断对错)比例尺是一个比。
________.实际距离一定比相对应的图上距离要大。
________.任意两个圆的周长和直径的比都可以组成比例。
________.求比例中的未知项叫做解比例。
________.(判断对错)三、选择题:(6分)不能与3,6,9组成比例的数是()A.2B.12C.18下面()组中的四个数可以组成比例。
A.4、6、12和15B.1、2、3和4C.2、8、9和36在比例尺是6:1的地图上,量得A到B的距离是1.2厘米,A到B的实际距离是()A.7.2厘米 B.2厘米 C.0.2厘米能与13:14组成比例的是()A.14:13B.4:3C.3:4夏庄小学操场长108米,宽64米,画在练习本上,选()的比例尺比较合适。
新人教版六年级上册《第2章 分数乘法四则混合运算》单元测试卷(1)一、填空.1. 40的14是________,比50少14是________,20比________多14.2. 一件儿童服装原价200元,打八折后现价是________元。
现价比原价便宜________元。
3. 16千克增加14后是________千克,16千克增加14千克后是________千克。
4. 一根电话线用去58后,还剩6米。
这根电话线原来长________米。
5. 五(1)班男生是女生的56,女生占全班的________,男生占全班的________. 二、判断.(对的打“√”,错的打“×”.)“甲比乙多18”,也可以说是“乙比甲少18”.________.(判断对错)1米增加它的18就是118米,3千克增加它的16是316千克。
________.一堆煤运走了34,还剩下14吨。
________.(判断对错)一班的人数的45与二班人数的23相等,则一班的人数比二班的人数少。
________.(判断对错)三、选择题.(把序号填入括号内)18米的13与( )米的15一样长。
A.6 B.30 C.15 D.20两袋奶糖,第一袋吃了16,第二代吃了16千克,两袋奶糖吃掉的( ) A.一样多 B.第一袋多 C.第二袋多 D.无法比较把10克糖完全溶解在100克水中,糖占水的( ) A.111B.110C.19D.18一根绳子原来长3米,小东截去这根绳子的14,小明又把它接上14米。
现在这根绳子的长度是( )米。
A.114B.144C.52D.3四、连一连.美心花城进来280盆鲜花,第一周卖出14,第二周卖25. 第一周卖出多少盆?28×(14+25)第二周卖出多少盆?280×14第一周比第二周多卖出多少盆?280×14−280×25 两周一共卖出多少盆?280×25. 四、解决问题.实验小学有男生900名,女生人数是男生人数的79,实验小学一共有几人?玩具厂原计划生产电动玩具6000件,实际比计划多生产15.实际生产电动玩具多少件?东方小学新建教学大楼,实际造价45万元,比原计划节约了110.原计划造价多少万元?小红录入一份稿件,录入了57后还剩700字,这份稿件共有多少字?果园里有桃树300棵,是苹果树的34,梨树是苹果树的35.梨树有多少棵?图书室新到图书800本,科技书占316,故事书占35,其它类书有多少本?参考答案与试题解析新人教版六年级上册《第2章分数乘法四则混合运算》单元测试卷(1)一、填空.1.【答案】10,37.5,16【考点】分数乘法分数除法【解析】(1)把40看作单位“1”,用40乘14,然后解答即可;(2)把50看作单位“1”,用40乘(1−14),然后解答即可;(3)把要求的数看作单位“1”,求单位“1”的量,用除法计算,即用20除以(1+14),然后解答即可;【解答】解:(1)40×14=10;(2)50×(1−1 4 )=50×0.75 =37.5;(3)20÷(1+1 4 )=20×4 5=16故答案为:10,37.5,16.2.【答案】160,40【考点】百分数的实际应用【解析】打八折是指现价是原价的80%.要求打八折后现价,用原价乘80%,即200×80%= 160(元);现价比原价便宜200−160=40(元),解决问题。
第2章有理数及其运算(单元重点综合测试)时间:120分分数:120分一、单项选择题(每题3分,共12题,共计36分)1.(2022•怀化)﹣的相反数是( )A.B.2C.﹣2D.﹣2.(2022秋•礼县月考)餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克,这个数据用科学记数法表示为( )A.5×109千克B.50×109千克C.5×1010千克D.0.5×1011千克3.(2022秋•江都区校级月考)如果|a|=﹣a,下列成立的是( )A.a>0B.a<0C.a≥0D.a≤04.(2022秋•思明区校级月考)若x的相反数是3,|y|=5,则x+y的值为( )A.﹣8B.2C.8或﹣2D.﹣8或25.(2022秋•忠县校级月考)有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示,则( )A.a+b<0B.a+b>0C.a﹣b=0D.a﹣b>06.(2022秋•港闸区校级月考)下列各组数中,互为相反数的是( )A.2与B.﹣1与(﹣1)2C.(﹣1)2与1D.2与|﹣2|7.(2022秋•景县校级月考)某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( )A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg8.(2021秋•砚山县期末)若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为( )A.﹣4B.﹣1C.0D.49.(2022秋•临沭县校级月考)把﹣6﹣(+7)+(﹣2)﹣(﹣9)写成省略加号和括号的形式后的式子是( )A.﹣6﹣7+2﹣9B.﹣6+7﹣2﹣9C.﹣6﹣7﹣2+9D.﹣6+7﹣2+910.(2022秋•平潭县校级期中)若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为( )A.B.99!C.9900D.2!11.(2021秋•荔城区期末)若a<0,则2a+5|a|等于( )A.3a B.﹣3a C.7a D.﹣7a12.(2022秋•启东市校级月考)把有理数a代入|a+4|﹣10得到a1,称为第一次操作,再将a1作为a的值代入得到a2,称为第二次操作,…,若a=23,经过第2020次操作后得到的是( )A.﹣7B.﹣1C.5D.11二、填空题(每题2分,共6题,共计12分)13.(2021秋•丹棱县期末)用“>”或“<”符号填空:﹣7 ﹣9.14.(2022秋•临沭县校级月考)若0<a<1,则a,a2,的大小关系是 .15.(2022秋•沭阳县校级月考)在数轴上与﹣3的距离等于4的点表示的数是 .16.(2022秋•九龙坡区校级月考)定义a※b=a2﹣b,则(1※2)※3= .17.(2022秋•北仑区期中)喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如图所示,这样捏合到第 次后可拉出128根面条.18.(2022秋•肥东县校级月考)若三个非零有理数a,b,c满足++=1,则= .三、综合题(共8题,共计72分)19.(8分)(2022秋•紫金县期中)把下列各数分类,并填在表示相应集合的大括号内:﹣11,,﹣9,0,+12,﹣6.4,﹣π,﹣4%.(1)整数集合:{ …};(2)分数集合:{ …};(3)非负整数集合:{ …};(4)负有理数集合:{ …}.20.(8分)(2022秋•常宁市期末)计算:(1)﹣21+17﹣(﹣13)(2)﹣14﹣6÷(﹣2)×(﹣)221.(8分)(2022秋•临沭县校级月考)把下列各数表示在数轴上,然后把这些数按从大到小的顺序用“>”连接起来.0,1,﹣3,﹣(﹣0.5),﹣|﹣|,+(﹣4).22.(8分)(2022秋•岳阳楼区月考)宜宾叙州区水泥厂仓库6天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“﹣”表示出库):+50、﹣45、﹣33、+48、﹣49、﹣36.(1)经过这6天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?(2)经过这6天,仓库管理员结算发现库里还存200吨水泥,那么6天前,仓库里存有水泥多少吨?(3)如果进出仓库的水泥装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费.23.(10分)(2022秋•麒麟区校级期末)以48.0千克为标准体重测量7名学生的体重,把超过标准体重的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,将其体重记录如下表:学生1234567与标准体重之差(千克)﹣2.8+1.7+0.8﹣0.5﹣0.2+1.2+0.5(1)最接近标准体重的是 学生(填序号).(2)最大体重与最小体重相差 千克.(3)求7名学生的平均体重.24.(10分)(2022秋•旌阳区校级月考)观察下列三行数并按规律填空:﹣1,2,﹣3,4,﹣5, , ,…;1,4,9,16,25, , ,…;0,3,8,15,24, , ,…(1)第一行数按什么规律排列?(2)第二行数、第三行数分别与第一行数有什么关系?(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.25.(10分)(2022秋•德城区校级月考)如图,某快递员要从公司点A出发,前往B、C、D 等地派发包裹,规定:向上向右走为正,向下向左走为负,并且行走方向顺序为先左右再上下.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,请根据如图完成如下问题:(1)A→C( , ),B→D( , ),C→D(+1, );(2)若快递员的行走路线为A→B→C→D,请计算该快递员走过的路程;(3)若快递员从A处去某P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置.26.(10分)(2022秋•南海区校级月考)(1)在数轴上标出数﹣4.5,﹣2,1,3.5所对应的点A,B,C,D;(2)C,D两点间距离= ;B,C两点间距离= ;(3)数轴上有两点M,N,点M对应的数为a,点N对应的数为b,那么M,N两点之间的距离= ;(4)若动点P,Q分别从点B,C同时出发,沿数轴负方向运动;已知点P的速度是每秒1个单位长度,点Q的速度是每秒2个单位长度,问:①t为何值时P,Q两点重合?②t为何值时P,Q两点之间的距离为1?。