森林的开发与保护讲解
- 格式:ppt
- 大小:3.99 MB
- 文档页数:8
第十六章森林和湿地的开发与保护一、思维导图
二、森林的开发与保护
1.森林的分布和现状
(1)分布
(2)现状:世界森林面积减少的趋势仍在继续,大片热带雨林正遭到毁灭性的破坏。
.森林的生态效益及破坏后带来的问题
拓展延伸不同区域内的森林生态功能差异
地区生态功能
湿润、半湿润地区涵养水源、保持水土、减少水土流失
干旱、半干旱地区防风固沙、保护农田
沿海地区削弱海风、海浪侵袭
城市净化空气、美化环境、吸烟除尘等
三、湿地的开发与保护
1.湿地的概念、类型和功能
(1)湿地的概念:湿地是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。
(2)湿地的类型:湿地包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区,也包括河流、湖泊、水库、稻田等。
(3)湿地的功能
2.湿地的形成原因
沼泽的形成一般与降水量(水位季节变化)、蒸发量、下渗量、排泄能力、水网密度有关。
例如:
(1)三江平原地区沼泽湿地形成的主要原因:地势低平,排水不畅;气温低,蒸发弱;冻土发育,不易下渗;河流有凌汛,水易溢出河道。
(2)青藏高原湿地的成因:海拔高,气温低,蒸发量小;积雪、冰川融水较多;低洼地易积水;地下多冻土层,不易下渗。
(3)长江中下游平原湿地的成因:降水丰富;河湖较多,地表水丰富;地势低平,排水不畅。
.湿地的保护措施
(1)①建立自然保护区,保护好现存的天然湿地;②对已经围垦的湿地逐步退耕;③采取工程措施,恢复已经退化的湿地;④完善有利于湿地保护的法律法规;⑤建立湿地资源信息库。
(2)下表为不同类型湿地的具体保护措施:。
高中地理专题:森林的开发和保护教案第一章:森林资源概述1.1 教学目标让学生了解森林的概念、分类和分布。
使学生掌握森林资源的价值和功能。
1.2 教学内容森林的定义与分类森林资源的种类与价值森林生态系统的功能1.3 教学方法采用多媒体展示、案例分析等方法,帮助学生直观地了解森林资源。
1.4 教学步骤引入:通过展示图片,引导学生思考森林的定义与分类。
新课导入:讲解森林资源的种类与价值。
案例分析:分析森林生态系统的重要功能。
课堂讨论:让学生分享对森林资源的认识和看法。
第二章:森林开发利用2.1 教学目标让学生了解森林开发的方式和利用途径。
使学生认识到合理开发森林资源的重要性。
2.2 教学内容森林开发的方式与利用途径合理开发森林资源的意义2.3 教学方法采用实例讲解、小组讨论等方法,引导学生了解森林开发利用的方式。
2.4 教学步骤引入:通过展示图片,引导学生了解森林开发的方式与利用途径。
新课导入:讲解合理开发森林资源的意义。
实例讲解:分析森林开发利用的实例。
小组讨论:让学生探讨如何合理开发和利用森林资源。
第三章:森林保护与可持续发展3.1 教学目标让学生了解森林保护的重要性。
使学生掌握森林保护的措施和方法。
3.2 教学内容森林保护的重要性森林保护的措施和方法森林可持续发展的概念与意义3.3 教学方法采用案例分析、小组讨论等方法,引导学生了解森林保护的重要性。
3.4 教学步骤引入:通过展示图片,引导学生了解森林破坏的现象。
新课导入:讲解森林保护的重要性。
案例分析:分析森林保护的措施和方法。
小组讨论:让学生探讨如何实现森林的可持续发展。
第四章:我国森林资源现状与保护政策4.1 教学目标让学生了解我国森林资源的现状。
使学生掌握我国的森林保护政策。
4.2 教学内容我国森林资源的现状我国森林保护的政策与措施4.3 教学方法采用数据展示、政策解读等方法,引导学生了解我国森林资源现状与保护政策。
4.4 教学步骤引入:通过展示数据,引导学生了解我国森林资源的现状。
高中地理·森林的开发和保护教案范本一、教学目标1. 让学生了解森林资源的开发和利用,掌握森林资源在人类社会发展中的重要性。
2. 让学生了解森林资源的破坏原因及保护措施,增强环保意识。
3. 培养学生的实践操作能力,提高学生在实际生活中保护和合理利用森林资源的能力。
二、教学内容1. 森林资源的开发和利用1.1 森林资源的种类1.2 森林资源的价值1.3 森林资源的开发和利用方式2. 森林资源的破坏原因2.1 自然因素2.2 人为因素3. 森林资源的保护措施3.1 我国森林资源保护的政策法规3.2 森林资源的可持续经营3.3 公众参与森林资源保护三、教学重点与难点1. 教学重点:森林资源的开发利用、破坏原因及保护措施。
2. 教学难点:森林资源的价值评估、森林资源的可持续经营。
四、教学方法1. 采用案例分析法,以具体森林资源案例为切入点,引导学生了解森林资源的开发和保护。
2. 采用讨论法,让学生分组讨论森林资源破坏的原因及保护措施,提高学生的参与度。
3. 采用多媒体教学法,利用图片、视频等资料,生动形象地展示森林资源开发和保护的相关内容。
五、教学步骤1. 导入新课:以我国森林资源现状为话题,引发学生对森林资源开发和保护的思考。
2. 讲解森林资源的开发和利用:介绍森林资源的种类、价值及开发利用方式。
3. 分析森林资源的破坏原因:讲解自然因素和人为因素对森林资源的影响。
4. 讲解森林资源的保护措施:介绍我国森林资源保护的政策法规,讲解森林资源的可持续经营和公众参与森林资源保护的方式。
5. 案例分析:选取具体的森林资源案例,让学生分析其开发和保护措施。
6. 小组讨论:让学生分组讨论森林资源破坏的原因及保护措施,分享讨论成果。
7. 总结提升:总结本节课的主要内容,强调森林资源保护的重要性。
六、教学评估1. 课堂提问:通过提问了解学生对森林资源开发和利用、破坏原因及保护措施的理解程度。
2. 小组讨论:观察学生在讨论中的表现,评估学生对森林资源保护问题的分析和解决问题的能力。
单县森林开发利用与保护的简述单县位于河北省西南部,是一个以农业为主的县城,也是全国著名的林业重点县。
森林资源丰富,森林覆盖率高,是该县的重要经济支柱。
在开发利用森林资源的单县也非常重视森林资源的保护,努力实现森林资源的可持续利用。
本文将对单县森林开发利用与保护进行简要介绍。
一、森林资源开发利用情况单县的森林资源丰富,主要包括乔木林、竹林和灌木林。
据统计,单县总林地面积达到了1000多万亩,森林覆盖率超过60%,是国家级重点保护林场,是河北省最大的森林资源县。
森林资源的开发利用主要包括木材采伐、竹材生产、林下经济、旅游观光等几个方面。
1. 木材采伐单县的乔木林资源丰富,主要有松树、杨树、柏树等品种。
这些木材在建筑、家具、造纸等方面有着广泛的用途,因此木材采伐是单县森林资源开发利用的重要组成部分。
单县实行的是可持续的林业经营方式,即在保证森林面积不减少的前提下,实行合理的木材采伐计划,保障了森林资源的可持续利用。
2. 竹材生产单县的竹林资源也十分丰富,主要有毛竹、箬竹、麻竹等品种。
竹材在造纸、家具、工艺品等方面有着广泛的用途。
单县积极推动竹林资源的深加工,发展了竹材加工产业,不仅增加了农民收入,还有效地利用了森林资源。
3. 林下经济单县的森林资源并不仅限于木材和竹材,还有丰富的林下资源,包括林木、野生草药、特产等。
单县积极开发林下资源,推动了林下经济的发展,使森林资源的综合利用效益最大化。
4. 旅游观光单县的森林风景优美,有着得天独厚的旅游资源。
山清水秀、环境优美、空气清新,吸引了大量游客前来观光旅游。
森林旅游业成为单县的重要支柱产业,为当地经济发展做出了重要贡献。
单县在开发利用森林资源的也非常重视森林资源的保护。
保护森林资源是保护生态环境、促进经济可持续发展的重要举措。
单县在森林资源保护方面做了以下几点工作:1. 加强法律法规建设单县加强了森林资源管理的法制建设,完善了相关立法,保护了森林资源的合法权益。
森林资源的保护和开发森林资源是人类生存不可或缺的重要资源之一。
森林不仅能够提供木材、药物和食品等物质资源,还能够保持水源地、调节气候和稳定生态环境。
然而,随着城镇化的加速和人口的不断增长,森林资源的保护和开发问题已经成为全球关注的焦点。
一、森林资源的现状世界各国的森林资源不尽相同,但一般来说,许多国家的森林都遭受了不同程度的破坏和削减。
据统计,目前全球森林覆盖面积仅为31%,每年森林面积减少近130万平方公里。
在中国,一些地区的森林覆盖率低于20%,且绝大多数森林都遭受了人类的砍伐和过度开发。
二、森林资源的保护保护森林资源需要全社会的共同努力。
以下是一些常见的保护措施:1.立法保护各国政府都制定了相应的法律来保护森林资源,例如设立自然保护区、森林公园和野生动物保护区等。
2.科学管理科学管理是保护森林资源的有效手段之一。
科学管理需要采用先进技术和合理的管理制度,协调各种资源的利用和环境保护,促进森林的可持续发展。
3.教育宣传教育宣传是保护森林资源的重要途径,需要让公众了解森林资源的重要性和保护的意义,提高人们的环保意识和责任感。
三、森林的开发虽然保护森林资源是至关重要的,但同样重要的是,必须开发森林资源来满足人类对于木材、纸张等物质资源的需求。
以下是一些常见的开发措施:1.多样化开发多样化开发意味着将森林资源的开发与保护结合起来。
在开发的过程中,必须考虑到环境、社会和经济等方面的影响。
2.有效利用有效利用意味着充分利用森林资源,并尽量减少浪费。
例如,在木材加工过程中,可以采用生态制浆和循环制浆等技术来减少木材的浪费。
3.可持续发展可持续发展意味着在开发森林资源的同时,不能破坏环境、浪费资源和影响社会。
在开发的过程中,必须注重保护环境、促进经济发展和推动社会进步。
四、结语森林资源是珍贵的自然资源,保护和开发森林资源是人类应尽的责任。
在保护的同时,必须充分利用森林资源来满足人类的需求。
只有通过全社会的努力,才能实现可持续发展,保护森林资源并使其真正造福于人类。