专业技术人员职业道德判断题

专业技术员人职业道德考试(一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1.在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。

(A)学前教育(B)学校教育(C)职业教育(D)老年教育[分值：1.0] 2.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。

(A)道德意志(B)道德习惯(C)道德修养(D)道德情感[分值：1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是（）。

(A)个人主义原则(B)集体主义原则(C)马克思主义原则(D)为人民服务原则[分值：1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。

(A)救死扶伤、防病治病(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责[分值：1.0]5.人生价值的根本标准是（），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。

(A)为人民服务(B)实现自我价值(C)奉献(D)索取[分值：1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。

(A)马克思主义思想(B)社会主义道德体系(C)八荣八耻(D)集体主义[分值：1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。

(A)职业态度(B)职业义务(C)职业作风(D)职业良心[分值：1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（）。

(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义[分值：1.0] 9.合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。

社会关系调整的核心是调整（）。

(A)社会关系(B)利益关系(C)个人关系(D)经济利益关系[分值：1.0] 10.所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作，就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为，见诸行动。

专业技术人员职业道德 考试（85分）一) 单选题：每题1分，共30题，1. 以下是享乐主义的典型表现的是（）。

(A) 人不为己，天诛地灭(B) 人为财死，鸟为食亡(C)今朝有酒今朝醉 (D) 有钱能使鬼推磨 [分值：2. 职业工作者认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分，可以笼统地称为职业工作者树立了正确的（）。

(A)科学发展观 (B)社会观 (C)人生观 (D) 职业观[分值：3. 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是（）。

(A)物质生活 (B)精神生活 (C) 物质生活和精神生活(D) 以上都不是[分值：4. 社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的精髓的是（）。

(A) 马克思主义指导思想(B) 中国特色社会主义共同理想(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观[分值：5. 树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与（）(A) 和谐社会(B) 和谐氛围(C) 和谐人际关系(D) 和谐发展[分值：6. 价值观主要由三个要素构成，这三个要素中价值观最低层次的要素是（）。

(A) 价值观念(B) 价值心理(C) 价值认识(D) 价值评价标准[分值：7. 以下关系中，不属于中国封建社会的“五伦”关系的是（）。

(A) 父子(B) 君臣(C)主客 (D)朋友 [分值：8. 人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是（），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。

(A)职业道德情感 (B)职业道德认识 (C)职业道德意志 (D) 职业道德修养 [分值：9. 为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。

(A)马克思主义思想 (B) 社会主义道德体系(C) 八荣八耻(D) 集体主义[分值：10. 下列选项中，属于非道德行为的是（）。

专业技术人员职业道德考试（85分）(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1. 以下是享乐主义的典型表现的是(A) 人不为己，天诛地灭(B) 人为财死，鸟为食亡(C) 今朝有酒今朝醉(D) 有钱能使鬼推磨[分值：1.0]2. 职业工作者认识到无论哪种职业，贱之分，可以笼统地称为职业工作者树立了正确的（）。

(A) 科学发展观(B) 社会观(C) 人生观(D) 职业观[分值：1.0]3. 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是（）。

(A)物质生活 (B)精神生活 (C) 物质生活和精神生活 (D)以上都不是 [分值：1.0]4. 社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的精髓的是（）。

(A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观[分值：1.0]5. 树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与（）的进一步形成。

(A) 和谐社会(B) 和谐氛围(C) 和谐人际关系(D) 和谐发展[分值：1.0]6. 价值观主要由三个要素构成，这三个要素中价值观最低层次的要素是（）。

(A) 价值观念(B) 价值心理(C) 价值认识(D) 价值评价标准[分值：1.0]的“五伦”关系的是（）。

(A) 父子(B) 君臣(C) 主客(D) 朋友[分值：1.0]8. 人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是（），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。

(A) 职业道德情感(B) 职业道德认识(C) 职业道德意志(D) 职业道德修养[分值：1.0]9. 为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。

(A)马克思主义思想(B)社会主义道德体系(C)八荣八耻(D)集体主义 [分值：1.0]10. 下列选项中，属于非道德行为的是（）。

专业技术人员职业道德考试专业技术人员继续教育——职业道德(85分以上)题库《职业道德》复习题第一章道德与职业道德一、判断题、单项选择题：1、道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，调整人与人、人与社会、人与自然之间相互关系的行为规范的总和。

2、道德是一种社会意识形态，是做人的根本，也是社会文明进步的根本标志。

3、道德是人类区别于动物的一个很重要的标志。

4、道德的形成和发展是由社会经济基础、经济关系决定的。

5、从本质上说，道德是由一定的社会经济基础决定的，受经济关系制约。

6、道德一经形成，就具有一定的稳定性。

7、用来约束人们的行为、调节人与人相互关系的行为准则及规范的综合就是道德。

8、道德属于上层建筑，是一种特殊的社会现象。

9、道德的内容、特征、发展和演变是由社会经济关系决定的。

10、实践是道德的基础，也是道德的目的和归宿。

11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。

12、道德是一种认知，是人们认识社会和改造社会，认识自我和创造人生的指南。

13、道德的调节功能，立足于解决一个“行”的问题。

14、道德是社会生活的调节器。

15、道德是一定社会经济关系的产物，又反过来为产生它的社会经济关系服务。

16、道德的服务功能，立足于解决一个“用”的问题。

17、所谓公民道德，就是作为一个社会公民所应遵循的道德要求，是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。

18、公民道德建设是全民族的道德建设。

19、加强公民道德建设，是实施“以德治国”的重要组成部分。

20、市场经济是以市场为基础，实行资源配置的经济。

21、市场经济不仅是法制经济，也是道德经济。

22、道德的实施不是依靠某种强制手段，而是通过道德灌输和教育方式进行的。

23、公民道德建设的核心是：为人民服务。

24、为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

25、公民道德建设的原则是集体主义。

26、公民道德建设的基本要求是：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

1(单项选择题).(10分) 创新素质是〔〕的统一。

A. 创新知识和创新能力B. 创新管理和创新技术C. 创新意识和创新能力D. 创新意识和创新知识答案: A B C D 标记此题2(单项选择题).(10分) 以下哪一项不会导致组织执行力不强〔〕A. 管理者没有长抓不懈B. 科学培训，制度合理C. 执行过程缺少监视、反响，致使执行走样D. 出台制度朝令夕改，下面无所适从答案: A B C D 标记此题3(单项选择题).(10分) 在团队中，管理角色与领导角色有诸多共同之处，以下不属于二者一样之处的是〔〕A. 两者都是不完整的行为体系B. 都要保证任务能完成，能实现目标C. 两者都要经常做决定D. 都要建立一个完成*项任务的人际关系网答案: A B C D 标记此题4(多项选择题).(10分) 掌握团队沟通技巧，要注意以下哪些跟说话相关的事项〔〕A. 发音、咬字，方言等变化的运用B. 音量大小C. 语调D. 语速答案: A B C D 标记此题5(多项选择题).(10分) 掌握沟通要领时，要注意做到〔〕A. 沟通中，要学会变通B. 沟通时，要平心静气C. 言语沟通中，不要随意插话D. 学会适时赞美答案: A B C D 标记此题6(多项选择题).(10分) 建立团队鼓励机制的方略，应包括〔〕A. 沟通协调B. 设立目标C. 鼓励和培训D. 明确职责答案: A B C D 标记此题7(多项选择题).(10分) 领导者在处理部门间的矛盾冲突时，首先要做好沟通工作，包括〔〕A. 目标沟通B. 思想沟通C. 情感沟通D. 心灵沟通答案: A B C D 标记此题8(判断题).(10分) 作为团队领导者，做好薪酬分配是做好鼓励的根本功。

要确实做到按能力、奉献分配，建立竞争机制，同时又不伤害和谐。

答案: 正确错误标记此题9(判断题).(10分) 培训对于团队来说，是一个加油站。

事实说明，只靠培训就可以保证员工业务水平的提升。

1、单选题【本题型共5道题，总共40.0分】1. 下列哪项不属于当前专业技术人员职业道德建设中存在问题的总体原因（）。

• A.我国正处于经济社会转型攻坚期• B.个人价值观的扭曲与蜕变• C.经济飞速发展腾飞• D.相关制度机制缺失•正确答案：C•用户答案：C•答题解析：2. 专业技术人员职业道德课程的主讲老师是（）。

• A.尹巧蕊老师• B.昝志宏老师• C.陆娟老师• D.李平老师•正确答案：A•用户答案：A•答题解析：3. 下列哪项不是财经从业人员职业道德的作用（）。

• A.对财经工作的主体具有指导和教育作用• B.对提高社会道德水准具有促进作用• C.在经济管理过程中有调节社会关系的作用• D.在社会经济中具有宏观调控的作用•正确答案：D•用户答案：D•答题解析：4. 下列关于职业的特点说法不正确的是（）。

• A.社会性• B.经济型• C.时代性• D.义务性•正确答案：D•用户答案：D5. 第四代中央领导集团提出以（）为职业道德规范的基本价值取向。

• A.八荣八耻• B.六荣六耻• C.社会主义核心价值观• D.法治与道德并举•正确答案：A•用户答案：A•答题解析：2、多选题【本题型共5道题，总共40.0分】1. 下列属于以职谋私形式的有（）。

• A.权力滥用• B.故意刁难• C.颐指气使• D.拖沓不作为•正确答案：A,B,C,D,•用户答案：A,B,C,D,•答题解析：2. 以下哪些是科学精神的内涵（）。

• A.以理想为依托的认知态度• B.以理性为基调的探索意识• C.以求是为前提的实证精神• D.尊重人的价值•正确答案：A,B,C,•用户答案：A,B,C,•答题解析：3. 以下哪些属于医德的作用（）。

• A.有助于加强医务人员的道德责任感• B.有助于增强医务人员的自律意识• C.有助于沟通医德与科技道德的联系• D.有助于端正医疗作风，突出医务人员的神圣职责•正确答案：A,B,C,D,•用户答案：A,B,C,D,4. 下列哪几项属于金融职业道德准则的要求（）。

专业技术人员职业道德 考试一） 单选题：只有唯一一个选项正确 1. （）是社会主义核心价值体系的灵魂.（A) 马克思主义指导思想 (B ） 中国特色社会主义共同理想(C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 （D) 以“八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观［分值：1。

0］2。

要坚持社会主义制度，最根本的是要(）。

（A) 发展社会主义（B ） 改革开放(C) 发展生产力（D) 科学发展[分值：1。

0］3. 是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。

（A) 个人利益(B ） 国家利益（C) 集体利益（D) 人民利益［分值：1。

0］4。

为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。

(A ） 革命性（B ） 先进性（C) 历史性(D) 进步性[分值:1.0]5。

提高全民族素质是实施（）的根本要求。

（A ） 教书育人（B ） 以德治国（C) 教育兴国(D ） 科技创新［分值：1。

0］6. 要把(）作为判断是非的规范.办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为规范.（A) 是否能解决人民矛盾(B ） 是否符合党和国家以及集体的利益(C) 是否符合个人利益(D ） 是否符合人民利益[分值：1。

0］7. 以下有关价值观的说法,错误的一项是（)。

(A)人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B)在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观 （C)价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D)在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观［分值：1.0］8。

作为民族素质的本质的职业道德素质和(）决定着民族素质建设的性质和方向.(A) 道德品质(B) 社会舆论(C ） 思想道德素质（D) 个人修养[分值：1.0]9. 要树立正确的人生观，也就是要树立（）的人生观。

专业技术人员继续教育——职业道德(85分以上)题库《职业道德》复习题第一章道德与职业道德一、判断题、单项选择题：1、道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，调整人与人、人与社会、人与自然之间相互关系的行为规范的总和。

2、道德是一种社会意识形态，是做人的根本，也是社会文明进步的根本标志。

3、道德是人类区别于动物的一个很重要的标志。

4、道德的形成和发展是由社会经济基础、经济关系决定的。

5、从本质上说，道德是由一定的社会经济基础决定的，受经济关系制约。

6、道德一经形成，就具有一定的稳定性。

7、用来约束人们的行为、调节人与人相互关系的行为准则及规范的综合就是道德。

8、道德属于上层建筑，是一种特殊的社会现象。

9、道德的内容、特征、发展和演变是由社会经济关系决定的。

10、实践是道德的基础，也是道德的目的和归宿。

11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。

12、道德是一种认知，是人们认识社会和改造社会，认识自我和创造人生的指南。

13、道德的调节功能，立足于解决一个“行”的问题。

14、道德是社会生活的调节器。

15、道德是一定社会经济关系的产物，又反过来为产生它的社会经济关系服务。

16、道德的服务功能，立足于解决一个“用”的问题。

17、所谓公民道德，就是作为一个社会公民所应遵循的道德要求，是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。

18、公民道德建设是全民族的道德建设。

19、加强公民道德建设，是实施“以德治国”的重要组成部分。

20、市场经济是以市场为基础，实行资源配置的经济。

21、市场经济不仅是法制经济，也是道德经济。

22、道德的实施不是依靠某种强制手段，而是通过道德灌输和教育方式进行的。

23、公民道德建设的核心是：为人民服务。

24、为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

25、公民道德建设的原则是集体主义。

26、公民道德建设的基本要求是：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

专业技术人员职业道德判断题含答案41.内心信念是人们在社会生活中形成的一种比较稳定的、习以为常的行为倾向和情感。

(判断正确错误42.道德观念，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。

(判断正确错误43.道德不仅对社会关系有调节作用，而且对人们行为有教育作用。

(判断正确错误44.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。

(判断正确错误45.自我价值得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。

(判断正确错误46.建设社会主义精神文明，是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。

(判断 )正确错误47.加强公民道德建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。

(判断 )正确错误48.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。

(判断正确错误49.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。

(判断正确错误50.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。

(判断正确错误51.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

(判断正确错误52.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。

(判断正确错误53.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。

(判断正确错误54.社会风气直接影响着党风政风。

(判断正确错误55.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。

(判断正确错误56.如何正确认识和对待个人利益问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。

(判断 )正确错误57.良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。

(判断正确错误58.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。

(判断正确错误59.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。

专业技术人员职业道德考试 75分(一）单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确.1. 我国的国体是(）。

（A) 人民民主专.政(B）民主集中制。

(C）人民代表大。

会制度(D) 人民当家作.主［分值:1。

0] 2。

社会主义道。

德最广泛的。

社会基础是。

(）。

(A）公民道德（B) 社会道德（C）职业道德(D）个人道德[分值:1。

3。

为人民服务作为社会主.义职业道德。

的核心精神。

,包含着社会。

主义道德不.同层次的要求,体现着社会。

主义职业道。

德建设的(）要求与广泛.性要求的统。

一。

（A) 革命性(B）先进性(C) 历史性(D）进步性[分值：14。

在社会主义。

市场经济条。

件下,集体应尽可能地保护和满足个人的。

正当利益，使个人的尊.严、价值和权利.得到最大的。

实现,为个人的全。

面发展创造。

条件。

集体完成这个任务的大。

前提是(）.（A) 个人利益服从国家利益。

(B）集体利益包。

含个人利益（C) 集体利益服从国家利益(D）个人利益服.从集体利益.[分值：1.0]5. 坚持社会主.义制度的根。

本是（）。

(A）发展社会主义（B）改革开放（C) 发展生产力(D）科学发展[分值：1。

0] 6。

贯彻正面引导原则,一个重要的方式就是就。

是利用（）来教育从业。

人员。

(A）启发自觉(B）职业道德榜。

样(C）反面教材（D) 耐心说服疏导[分值:1。

0]7。

任何一种文。

化形态的生.成与发展都。

是一个逐步。

积累的过程。

，建设和谐文化,以培育和谐.精神，树立和谐理。

念为目标，更应突出强.调（）。

（A) 改革开放(B）科技创新(C ）和谐发展(D)重在建设 [分值:1.08. 有关社会主。

义和谐社会。

的说法,不正确的是（）(A)一个包括政。

治、经济、文化和社会。

生活的有机。

系统(B ）和谐文化内。

含着快速发。

展的理念(C) 它所倡导的。

发展是包括。

政治、经济、社会、文化等诸多。

因素的全面。

、协调、可持续发展.(D) 实现社会的。

专业技术人员职业道德修养一、单项选择题(共10小题，每小题2分)1.下列哪项不属于职业良心的特点：（）A、时代性B、内隐性C、特殊性D、自育性2.下列那一项是集体主义正确的指导原则：（）A、集体主义集中反映了我国公民的根本利益。

B、集体主义是正确处理个人利益、集体利益、国家利益关系的基本原则。

C、集体主义职业道德原则是类似于其他阶级社会形态道德的本质特征之一。

D、集体主义集中反映了集体的利益。

3.资本主义社会的职业道德受到的利己主义、（）道德原则的影响，因而，仍带有很大的局限性。

A、小集体主义B、个人主义C、集体主义D、自由主义4.（）是专业技术人员职业道德评价的总体标准。

A、“三个有利于”B、社会主义公民行为准则C、社会主义荣辱观D、行业规范5.（）一直是教师职业道德的根本标志，也是教师整体素质的核心部分。

A、高尚的道德情操B、爱岗敬业C、为人师表D、严谨笃学6.有文字记载以来，“道”最早出现在（）里。

“道”的最初含义是指道路。

A、《道德经》B、《诗经》C、《孔子》D、《孟子》7.职业道德情感，就是指人们在处理自己和职业的关系及评价职业行为过程中形成的荣辱好恶等（）。

A、认识和观念B、意识和观点C、情绪和态度D、认识和态度8.（）在全部金融活动中是第一位的职业道德要求，是金融业的立业之本。

A、取信于民B、恪守信用C、严守秘密D、竭诚服务9.下列那一项不是职业态度的影响因素：（）A、个人的兴趣B、职业市场的需求C、家庭社会地位D、以上全不是10.道德修养是指人们按照一定社会和阶段的道德要求，在道德情感、道德意志等方面为磨炼自身、养成良好的道德品结合的活动。

A、“自律”与“他律”B、“求外”与“省内”C、“探索”与“追求”D、“教育”与“自我教育”二、多项选择题(四选项)(共10小题，每小题3分)1.下列道德评价标准的特点中，哪两项是道德评价标准最重要的特性：（）A、变动性B、继承性C、利益性D、文化性2.下列对待职业荣誉的说法中，哪些是正确的：（）A、职业荣誉就是地位和名誉B、树立正确的职业荣耻观C、获取职业荣誉的手段要正当D、争取职业荣誉的动机要纯洁3.高尚的思想道德不是天生就有的，而是在长期的职业实践和社会实践中逐步形成和发展起来的，通过（）等各种途A、读书学习B、投身实践C、慎独自律D、榜样激励4.（）是搞好医疗工作、全心全意为病人服务的两个基本条件。

专业技术人员职业道德考试(一) 单选题1. 营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。

那么社会关系的主体是（）。

(A) 社会(B) 团体(C) 人(D)以上都是2. 我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是（）。

(A)物价上涨过快(B)通货膨胀突出(C)市场经济秩序混乱(D)国民生产总值下降3. 贯彻正面引导原则，一个重要的方式就是就是利用（）来教育从业人员。

(A)启发自觉(B)职业道德榜样(C)反面教材(D)耐心说服疏导4. 从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提，是社会主义职业道德的要求。

职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。

(A)勤政爱民(B)奉献社会(C)忠于职守(D)一心为公5. 做人的最高标准是（）。

(A)道德认识(B)道德意志(C)道德信念(D)道德理想6. 集体主义原则的出发点和归宿是（）。

(A)集体利益高于个人利益(B)集体利益服从个人利益(C)集体利益与个人利益相结合(D)集体利益包含个人利益7. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是（），它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。

(A)科学的发展观体系(B)人生价值体系(C)社会主义世界观体系(D)社会主义核心价值体系8. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是（）的核心。

(A)马克思主义的科学人生价值观(B)社会主义道德建设(C)邓小平理论(D)社会主义荣辱观9. 道德的特点有哪些（）。

(A)独立性(B)历史性和阶级性(C)全人类性和批判继承性(D)以上都是10. 不同于其他的行为准则，能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是（）。

(A)法律规范(B)政治规范(C)道德理论体系(D)道德规范11. 以下行为活动中，不属于爱人民的行为表现的是（）(A)处处尊重人民，尊重人民的首创精神(B)关心人民的疾苦，一心一意为人民谋利益(C)要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争(D)维护人民群众的一切权益12. 建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是（）。

专业技术员人职业道德考试(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1. 在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。

(A) 学前教育(B) 学校教育(C) 职业教育(D) 老年教育[分值：1.0]2. （）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。

(A) 道德意志(B) 道德习惯(C) 道德修养(D) 道德情感[分值：1.0] 3. 贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是（）。

(A) 个人主义原则(B) 集体主义原则(C) 马克思主义原则(D) 为人民服务原则[分值：1.0]4. 卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。

(A) 救死扶伤、防病治病(B) 解除病人痛苦，保障人民的健康(C) 尊重病人、一视同仁(D) 热情周到、敢于负责[分值：1.0]5. 人生价值的根本标准是（），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。

(A) 为人民服务(B) 实现自我价值(C) 奉献(D) 索取[分值：1.0]6. 为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。

(A) 马克思主义思想(B) 社会主义道德体系(C) 八荣八耻(D) 集体主义[分值：1.0] 7. 人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。

(A) 职业态度(B) 职业义务(C) 职业作风(D) 职业良心[分值：1.0] 8. 社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（）。

(A) 社会主义精神文明建设(B) 邓小平理论(C) 毛泽东思想(D) 马克思主义[分值：1.0]9. 合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。

三) 判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B1. 职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。

(A)(B)[分值：1.0]2. 贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是为人民服务原则。

(A)(B)[分值：1.0]3. 中国特色社会主义共同理想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，是社会主义核心价值体系的灵魂。

(A)(B)[分值：1.0]4. 加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括职业责任心的教育。

(A)(B)[分值：1.0]5. 内在价值是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。

(A)(B)[分值：1.0]6. 社会主义职业道德属于共产主义道德体系，是社会主义的思想上层建筑。

(A)(B)[分值：1.0]7. 从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。

(A)(B)[分值：1.0]8. 集体主义精神是全心全意为人民服务的最高表现，而全心全意为人民服务则是坚持集体主义原则的本质要求。

(A)(B)[分值：1.0]9. 政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。

(A)(B)[分值：1.0]10. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。

(A)(B)[分值：1.0]11. 和谐文化必须坚持经济建设，这是我们党推进文化建设的基本指导方针，也是建设和谐文化的基础条件。

(A)(B)[分值：1.0]12. 个人谋求正当的利益是合理合法的。

国家不仅不反对，而且大力支持。

每个公民富裕了，国家自然而然就繁荣昌盛。

(A)(B)[分值：1.0]13. 道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造，人们道德素质的高低，主要是由道德修养决定的。

《专业技术人员职业道德与创新能力教程》试题（一）及答案一、判断题：1、道德属于经济基础范畴。

（×）正:道德属于[上层建筑]范畴。

2、道德对社会经济关系具有能动作用。

（√）3、道德具有相对独立性。

（√）4、职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性。

（√）5、哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待，不同的人不同对待”是一种公正的内容原则。

（×）正:哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待，不同的人不同对待”是一种公正的[形式]原则。

9、尊重学生就必须尊重学生个性。

（√）10、学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的体现者。

（√）11、教育是一门科学，也是一门艺术。

（√）15、对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生。

（√）16、创新是既可以是名词，也可以是动词。

（√）17、创新既是一个过程，也是一种结果。

（√）18、有些创新是无效的，有些创新甚至是负效的。

（√）19、发明式创新的前提条件是发现式创新。

（√）20、实验性创新是自发的创新。

（×）实验性创新是自觉的创新（√）正:[经验性]创新是自发的创新。

21、经验性创新是自觉的创新。

（×）经验性创新是自发的创新（√）22、工艺创新大多属于突破性创新。

（×）正:工艺创新大多属于[渐进性]创新。

23、《大趋势》一书的作者是奈斯比特。

（√）24、第四次浪潮是由托夫勒提出的。

（×）正:第四次浪潮是由[梅纳德]提出的。

25、知道是什么的知识称为归类知识。

（√）26、知道是谁的知识称为沉默知识。

（√）27、在知识经济时代，物质是核心生产要素。

（×）正:在知识经济时代，[知识]是核心生产要素。

28、经济增长是一个创新—扩散过程。

（×）正:经济增长是一个[创新—扩散—再创新]过程。

29、知识经济就是创新经济。

（√）30、问题是创新的起点。

（√）31、问题来源于钻研精神。

（×）正:问题来源于[想象与质质疑]。

专业技术人员职业道德判断题含答案1、职业道德是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念，行为方式和作风，以及应该遵循的行为规范的总和（A）。

A.正确B.错误2、专业技术人员泛称从事科学研究和专业技术工作的人员，它不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必然是道德的承载者（A）。

A.正确B.错误3、所谓专业技术人员职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的价值观念和行为规范（A）。

A.正确B.错误4、职业道德是各行各业职业从业人员的重要素质，各行各业的职业道德和全社会的职业道德水平的提高必将推动各行各业职业和事业的发展，并进而推动全社会的道德文明进步和经济社会全面发展。

因此，提高职业人，特别是专业技术人员的职业道德素质意义重大（A）。

A.B.错误5、科学研究工作的特点决定了科技工作者必须具备浮夸的工作作风（B）。

A.正确B.错误6、实事求是，严谨治学是我们取得科研成功必不可少的条件（A）。

A.正确B.错误7、坚持真理，修正错误，这既是对科技工作者道德品质上的要求，又是在科学上取得事业成就的方法论原则（A）。

A.正确B.错误8、科技工作的实践性、真理性、严格性和精确性，要求科技人员在每一个具体过程和环节上都不能有丝毫的马虎，必须做到一丝不苟、精益求精（A）。

A.正确B.9、职业道德对从事医务工作的人们有重要意义，医生的道德比知识和技能更为可贵。

医生除了应有高度的知识修养和技能培训外，还应该具有明确、坚定、正确的信念（A）。

A.正确B.错误10、救死扶伤，实行革命的人道主义，以病人为中心，全心全意为人民服务，多讲奉献，多尽责任是医务人员应具备的职业道德（A）。

A.正确B.错误11、待病人如亲人，急病人之所急，想病人之所想，尊重、体贴病人，讲文明礼貌，做到接待热心、解释耐心、观察细心，使病人得到安慰，增强与疾病斗争的信心，是医务人员应具备的职业道德（A）。

A.正确B.错误12、廉洁奉公，一视同仁，看病不以貌取人，不论职位高低、生人熟人、老孺儿残，都一样热情接待，精心诊治，不开虚假证明，不徇私情，不搞不正之风是医务工作者应具备的职业道德（A）。

◆判断题1、“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。

（√）>是2、“三个代表”精神是社会主义核心价值体系的基础。

（√）>否3、爱岗和敬业是相辅相成、相互支持的。

敬业是爱岗的前提，爱岗是敬业的升华。

（√）否4、承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。

（√）>是5、从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

（√）>是6、促进社会生产力长期稳定地发展通过诚实劳动和合法经营的方式促进社会主义经济的繁荣，是在市场经济条件下坚持为人民服务道德观的首要条件。

（√）>是7、党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立。

（√）>是8、道德不仅对社会关系有调节作用，而且对人们行为有教育作用。

（√）>是9、道德的内容包括三个方面：道德意识、道德关系、道德思维。

（√）>否10、道德范畴的含义有广狭之分。

从狭义上说，是指反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念。

（√）>否11、道德关系是建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。

（√）>是12、道德观念，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。

（√）>否13、道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。

（√是14、道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的。

（√）>是15、道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。

（√）>是16、道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。