专业技术人员职业道德考题与答案
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1.()是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质. (单选)A社会舆论B高尚品德C风俗习惯D道德2.()的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。
(单选)A法律规范B政治规范C道德理论体系D道德规范3.()是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。
(单选)A马列主义B马克思主义哲学C“三个代表"精神D“八荣八耻”精神4.()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提.(单选)A人生价值B社会价值C自我价值D创造价值5.()是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。
(单选)A科学的发展观体系B人生价值体系C社会主义世界观体系D社会主义核心价值体系6。
()是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值.(单选)A社会进步B文明进步C社会稳定D文明发展7.良好()的营造,必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任,把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来. (单选 )A思想言论氛围B社会氛围C思想舆论导向D社会新闻播报8。
建设和谐文化,以培育和谐精神,树立和谐理念为目标,更应突出强调().(单选)A改革开放B科技创新C和谐发展D重在建设9。
()是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设的核心和目的。
(单选 )A改革开放,发展创新B坚持走共产主义道路C廉洁奉公,执政为民D全心全意为人民服务10。
要坚持社会主义制度,最根本的是要()。
(单选)A发展社会主义B改革开放C发展生产力D科学发展11.(),国家、社会的安定祥和也就有了保证。
(单选)A公民的生活幸福B社会的繁荣昌盛C国家综合国力的提高D社会文化繁荣发展12.()回答的是“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱"的基本价值观问题。
(单选)A社会主义价值观B社会主义荣辱观C社会主义人生观D社会主义世界观13.加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务.(单选 )A思想观念B思想道德C经济文化D物质文化14。
专业技术人员职业道德考试试题附参考答案3.多选题(本题总分30.0 分,本大题包括10 小题,每题3 分,总计30.0 分)1 为了避免道德问题发生�可采用以下对策�下面说法正确的是��A.加强科技工作者的道德教育与道德修养B.全靠专业技术人自觉性提高C.加强法律、法规、制度建设D.建立专业技术人员的评价、奖励和监督机制E.通过加强职业道德教育�完全可以避免道德问题2 学术道德失范行为的处罚措施有��。
A.公开披露B.追踪打假�让其无处藏身C.加大媒体宣传报道力度D.定期制作学术道德失范行为通报E.公开审理3 教师仁慈的意义大体上可以概括为��。
A.职业自由感B.动机作用C.榜样效应D.心理健康功能E.对学生的关爱4 以下属于教师道德规范的是��。
A.依法执教B.科学传授C.爱岗敬业D.严谨治学E.廉洁从教7 职业道德规范包含哪几个部分行为规范�A.文化背景B.道德观念C.作风D.行为方式E.其他10 所谓的敬业意识是指��。
A.理性上认识B.情感上热爱C.意志上投入D.行动上坚持E.时间上奉献(一) 单选题�每题1 分�共30 题�只有唯一一个选项正确1. 一个社会的和谐�在本质上体现为一种��的和谐。
(A) 文化氛围(B) 舆论氛围(C) 文化精神(D) 社会氛围2. 在我国现阶段�集体主义原则维护的集体利益�是全体劳动人民的共同利益�它是以��为核心的。
(A) 党和政府(B) 工人阶级(C) 农民阶级(D) 广大知识分子3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任�并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来�有利于营造良好的��。
(A) 思想言论氛围(B) 社会氛围(C) 思想舆论导向(D) 社会新闻播报4. 我国的国体是��。
(A) 人民民主专政(B) 民主集中制(C) 人民代表大会制度(D) 人民当家作主5. 在社会主义社会�人民当家作主�社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致�使得调节三者利益关系的基本原则为��。
专业技术人员职业道德考试试题及答案-继续教育(必过版)• 1.专业技术人员是指其职业是有一定的()并有()的人员。
(单选题3分)得分:3分o A.专业知识基础、较高个人修养o B.专业知识基础、较高专门知识和技术o C.个人修养、较高专门知识和技术o D.专门知识和技术、较高道德水准• 2.科技伦理是一个庞杂的体系,它涉及到科学家的道德问题,属于()。
(单选题3分)得分:3分o A.生态伦理学o B.规范伦理学o C.生命伦理学o D.核伦理学• 3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体,作为社会生活中的人,也必然是()的承载者。
(单选题3分)得分:3分o A.科学o B.道德o C.信仰o D.价值• 4.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准,通过()等方式,协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。
(单选题3分)得分:3分o A.强制教化劝阻沟通o B.强制赞同劝阻教化o C.评价赞同劝阻沟通o D.评价教化强制沟通• 5.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是()。
(单选题3分)得分:3分o A.报奖前异议o B.理论阶段异议o C.技术阶段异议o D.奖后异议• 6.科技工作者做人做事有着内在的教化作用,对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的()的表述。
(单选题3分)得分:3分o A.协调功能o B.激励功能o C.规范功能o D.教化和示范功能•7.科技伦理主要是规定()。
(单选题3分)得分:3分o A.科学家遵循的做人道理o B.避免科技为人类带来负面影响o C.科技的价值与社会规范o D.科学家职业规范•8.以下专业技术人员与技术职称对应正确的是()。
(单选题3分)得分:3分o A.教学系统中的研究员o B.科研系统中的教授o C.经济领域的公证师o D.工程系列的工程师•9.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了,便于发挥规范自律的作用。
专业技术员人职业道德考试( 一 ) 单选题:每题 1 分,共 30 题,只有唯一一个选项正确1.在新技术革命条件下,教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程,在终身教育过程中,主要的内容和阶段是()。
(A)学前教育(B)学校教育(C)职业教育(D)老年教育[ 分值: 1.0] 2.()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例,它是一个人由不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。
(A)道德意志(B)道德习惯(C)道德修养(D)道德情感[ 分值: 1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是()。
(A)个人主义原则(B)集体主义原则(C)马克思主义原则(D)为人民服务原则[ 分值: 1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技术人员的首要职责是(),也是其职业道德的第一要求。
(A)救死扶伤、防病治病(B)解除病人痛苦,保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责[ 分值: 1.0]5.人生价值的根本标准是(),其有利于达成集体主义与个人利益的统一。
(A)为人民服务(B)实现自我价值奉献(C)索取(D)[ 分值: 1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础的是()。
(A)马克思主义思想(B)社会主义道德体系(C)八荣八耻(D)集体主义[ 分值: 1.0]7.人们进行职业道德评价的标准是(),同时它也是做好本职工作的重要条件。
(A)职业态度(B)职业义务(C)职业作风(D)职业良心[ 分值: 1.0]8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它的指导思想是()。
(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义[ 分值: 1.0] 9.合理地调整社会关系,有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。
社会关系调整的核心是调整()。
专业技术人员职业道德考试单选题库及答案一、单选题库1. 以下哪项不是专业技术人员的职业道德基本原则?A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 追求卓越D. 贪污腐败2. 专业技术人员的职业道德规范不包括以下哪项?A. 尊重他人B. 保守秘密C. 恪守中立D. 爱国守法3. 以下哪种行为违反了专业技术人员的职业道德?A. 严谨治学,勤奋工作B. 搞小圈子,拉帮结派C. 提高自身业务能力,为单位创造价值D. 积极参与社会公益活动4. 以下哪个选项不是专业技术人员的职业责任?A. 提高自身综合素质B. 保障国家和人民的利益C. 提高企业效益D. 参与政治活动5. 专业技术人员在工作中应遵循以下哪个原则?A. 以权谋私B. 客观公正C. 搞形式主义D. 推诿责任6. 以下哪种行为符合专业技术人员的职业道德?A. 利用职务之便,为亲友谋取不正当利益B. 按规定程序,认真履行职责C. 恶意攻击他人,损害他人声誉D. 接受他人馈赠,为他人谋取不正当利益7. 以下哪种行为体现了专业技术人员的敬业精神?A. 不顾工作,沉迷娱乐B. 严于律己,勤奋工作C. 爱好广泛,不务正业D. 推诿责任,敷衍了事8. 以下哪种行为违反了专业技术人员的诚信原则?A. 如实报告工作情况B. 篡改实验数据,达到个人目的C. 忠实履行职责,为单位创造价值D. 积极参与企业文化建设9. 以下哪种行为体现了专业技术人员的创新精神?A. 墨守成规,不思进取B. 敢于尝试,勇于创新C. 拘泥于传统,不敢越雷池一步D. 盲目追求新事物,忽视实际需求10. 以下哪种行为符合专业技术人员的职业操守?A. 搞小圈子,拉帮结派B. 尊重他人,团结协作C. 利用职权,打击报复D. 推诿责任,逃避问题二、答案1. D2. D3. B4. D5. B6. B7. B8. B9. B10. B以下为补充题目及答案:11. 以下哪种行为体现了专业技术人员的职业素养?A. 缺乏责任心,对待工作马虎B. 勤奋学习,不断提升自身能力C. 言行不一,欺骗他人D. 不尊重他人,态度恶劣答案:B12. 以下哪种行为违反了专业技术人员的保密原则?A. 严格遵守保密制度,确保信息安全B. 擅自泄露公司商业秘密C. 加强信息安全管理,防范风险D. 积极参与保密工作培训答案:B13. 以下哪种行为体现了专业技术人员的敬业精神?A. 工作懒散,不思进取B. 积极参与项目,为公司创造价值C. 爱好娱乐,忽视工作D. 不愿承担责任,逃避问题答案:B14. 以下哪种行为违反了专业技术人员的职业操守?A. 诚实守信,遵守职业道德B. 利用职权,谋取个人私利C. 尊重他人,团结协作D. 积极参与企业文化建设答案:B15. 以下哪种行为体现了专业技术人员的创新精神?A. 固守传统,不敢尝试新事物B. 敢于创新,勇于实践C. 盲目追求新事物,忽视实际需求D. 拒绝改变,墨守成规答案:B通过以上单选题库,可以帮助专业技术人员更好地了解和掌握职业道德的基本原则和规范,提高自身职业素养,为我国专业技术人才队伍建设贡献力量。
专业技术人员职业道德习题及答案0101、道德是一种善恶评价,表现为(A)。
(10:00)A. 心理和意识现象B. 行为规范C. 行为和活动现象D. 社会意识形态0102、内心信念是(D)。
(20:25)A. 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范B. 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为C. 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为D. 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感0103、道德意识包括(D)等。
(33:06)A. 道德观念和道德情感B. 道德意志和道德信念C. 道德理想和道德理论体系D. 以上都包括0201、用联系的、发展的观点看问题,(BC)。
(09:35)A. 是马克思主义科学世界观的一个基本原则B. 要求我们必须确立辩证的思维方法C. 关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点D. 是科学的实践观的内在要求0202、人生观大致包括的内容是(ABC)。
(23:19)A. 人生的意义,即人为什么而活着,人怎样生活才算值得B. 人生的目的,人生最终追求的目的是什么,什么是人生的最高理想C. 一个人待人处世的根本态度,也包括处世的方法,也可以说是一个如何做人的问题D. 研究人的本质、人生的价值,给予人生观以一般观点和方法论的指导0203、所谓奉献精神就是(ABC)。
(31:31)A. 全心全意为人民服务的精神B. 大公无私、毫不利己、专门利人的精神C. 社会主义的集体主义精神D. 民族的振兴,国家的富强,人民的幸福0301、社会主义核心价值体系从最基本的层面看,主要包括(ABCD)。
(10:01)A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D. 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观0302、(A)是社会主义核心价值体系的灵魂。
(24:34)A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D. 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观0303、加强公民道德建设,要坚持以(AD)为指导。
专业技术员人职业道德考试(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. 在新技术革命条件下,教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程,在终身教育过程中,主要的内容和阶段是()。
(A) 学前教育(B) 学校教育(C) 职业教育(D) 老年教育[分值:1.0]2. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例,它是一个人由不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。
(A) 道德意志(B) 道德习惯(C) 道德修养(D) 道德情感[分值:1.0] 3. 贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是()。
(A) 个人主义原则(B) 集体主义原则(C) 马克思主义原则(D) 为人民服务原则[分值:1.0]4. 卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技术人员的首要职责是(),也是其职业道德的第一要求。
(A) 救死扶伤、防病治病(B) 解除病人痛苦,保障人民的健康(C) 尊重病人、一视同仁(D) 热情周到、敢于负责[分值:1.0] 5. 人生价值的根本标准是(),其有利于达成集体主义与个人利益的统一。
(A) 为人民服务(B) 实现自我价值(C) 奉献(D) 索取[分值:1.0]6. 为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础的是()。
(A) 马克思主义思想(B) 社会主义道德体系(C) 八荣八耻(D) 集体主义[分值:1.0] 7. 人们进行职业道德评价的标准是(),同时它也是做好本职工作的重要条件。
(A) 职业态度(B) 职业义务(C) 职业作风(D) 职业良心[分值:1.0] 8. 社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它的指导思想是()。
(A) 社会主义精神文明建设(B) 邓小平理论(C) 毛泽东思想(D) 马克思主义[分值:1.0]9. 合理地调整社会关系,有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。
最新专业技术人员职业道德题库(完整版含答案)500题一、选择题1.职业道德意识包括(ABCD)A.职业道德认识B.职业道德情感C.职业道德意志D.职业道德信念2.学习型组织的主要特征包括(ABCD)A.组织结构柔性化B.组织层次扁平化C.组织系统开放化D.容许差异3.创造性思维按内容分为(ABC)A.逻辑思维B.形象思维C.灵感思维D.发散思维4.决策思维的原则有(ABC)A.只有一个方案时不能决策B.善于妥协C.迂回前进D.知识广博5.以下对理论创新的表述,哪些是正确的(BCD)A.理论创新仅包括理论体系及研究内容的创新B.理论创新的关键是要勇于和善于探索C.理论创新是人类本质属性的最高体现D.理论创新的实质是解放思想.实事求是6.发散式思维的形式包括(ABCD)A.横向思维法B.纵向思维法C.逆向思维法D.侧向思维法7.以下对知识经济的表述哪些是正确的(ABCD)A.知识成为核心要素B.知识经济时代的标准是知识生产率C.知识经济是可持续发展的经济D.知识经济的实质是创新8.全方位管理创新包含以下内容(ABCD)P391A.全球化的“现代意识管理”B.创新化的“技术开发管理”C.知识化的“智能成本管理”D.竞争化的“人才激励管理”9.人类社会意识可分为()A.家庭意识B.公共意识C.职业意识D.文化意识10.以下对知识经济的表述哪些是正确的(ABCD)知识成为核心生产要素P244-245A.知识成为核心要素B.知识经济时代的标准是知识生产率C.知识经济是可持续发展的经济D.知识经济的实质是创新11.科技道德的特点包括(ABCD)A.阶级性B.普遍性C.广泛性D.持久性12.以下关于“问题”的描述哪些是正确的(ABCD)A.问题是创新的起点B.问题产生于好奇与质疑C.问题来源于怀疑精神D.问题是一个系统13.问题大致可分为以下类型(ABC)A.呈现型B.发现型C.创造型D.提问型14.管理创新的内容包括(ABCD)A.管理思想的创新B.管理战略的创新C.管理组织的创新D.管理模式与方法的创新15.全方位管理创新包含以下内容(ABCD)A.全球化的“现代意识管理”B.创新化的“技术开发管理”C.知识化的“智能成本管理”D.竞争化的“人才激励管理”16.21世纪人类要解决的科技伦理问题包括(ABC)A.生态伦理B.生命伦理C.网络伦理D.家庭伦理17.层级制组织结构包括(ABC)A.直线制B.直线职能制C.事业部制D.横向联合制18.学习型组织的主要特征包括(ABCD)A.组织结构柔性化B.组织层次扁平化C.组织系统开放化D.容许差异19.思维定势源于(AB)P286A.外部定势B.内部定势C.个人定势D.组织定势20.科学的基本精神是(A.献身科学C.严谨治学D团结协作)21.创造性思维按内容分为(ABC)A.逻辑思维B.形象思维C.灵感思维D.发散思维22.人的本质属性包括(A.自然属性C.社会属性)23.知识的存在方式包括(AD)A.默然知识B.经验知识C.理论知识D.形式知识24.道德具有以下特点(ABCD)A.阶级性B.相对独立性C.多层次性D.广泛的社会性25.问题大致可分为以下类型(ABC)A.呈现型B.发现型C.创造型D.提问型26.日本教育的特点是强化(CD)A.义务教育B.家庭教育C.岗位教育D.社会教育27.创新包括(ABCD)A.技术创新B.知识创新C.制度创新D.管理创新28.道德包括以下部分:(ABC)A.道德活动B.道德意识C.道德规范D.道德伦理29.决策思维的原则有(ABC)P330A.只有一个方案时不能决策B.善于妥协C.迂回前进D.知识广博30.逻辑思维遵循规律包括(ABCD)P380A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充足理由律31.企业创新的主要内容有(ABCD)A.观念创新B.技术创新C.管理创新D.组织创新32.层级制组织结构包括(ABC)A.直线制B.直线职能制C.事业部制D.横向联合制33.全方位管理创新包含以下内容(ABCD)A.全球化的“现代意识管理”B.创新化的“技术开发管理”C.知识化的“智能成本管理”D.竞争化的“人才激励管理”34.[财]审计职业道德的准则包括()A.规范B.客观C.公正D.独立35.[教]日本教育的特点是强化(BCD)(日本教育的特点在于强化全民教育。
专业技术人员职业道德考试 75分(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确.1. 我国的国体是()。
(A) 人民民主专.政(B)民主集中制。
(C)人民代表大。
会制度(D) 人民当家作.主[分值:1。
0] 2。
社会主义道。
德最广泛的。
社会基础是。
()。
(A)公民道德(B) 社会道德(C)职业道德(D)个人道德[分值:1。
3。
为人民服务作为社会主.义职业道德。
的核心精神。
,包含着社会。
主义道德不.同层次的要求,体现着社会。
主义职业道。
德建设的()要求与广泛.性要求的统。
一。
(A) 革命性(B)先进性(C) 历史性(D)进步性[分值:14。
在社会主义。
市场经济条。
件下,集体应尽可能地保护和满足个人的。
正当利益,使个人的尊.严、价值和权利.得到最大的。
实现,为个人的全。
面发展创造。
条件。
集体完成这个任务的大。
前提是().(A) 个人利益服从国家利益。
(B)集体利益包。
含个人利益(C) 集体利益服从国家利益(D)个人利益服.从集体利益.[分值:1.0]5. 坚持社会主.义制度的根。
本是()。
(A)发展社会主义(B)改革开放(C) 发展生产力(D)科学发展[分值:1。
0] 6。
贯彻正面引导原则,一个重要的方式就是就。
是利用()来教育从业。
人员。
(A)启发自觉(B)职业道德榜。
样(C)反面教材(D) 耐心说服疏导[分值:1。
0]7。
任何一种文。
化形态的生.成与发展都。
是一个逐步。
积累的过程。
,建设和谐文化,以培育和谐.精神,树立和谐理。
念为目标,更应突出强.调()。
(A) 改革开放(B)科技创新(C )和谐发展(D)重在建设 [分值:1.08. 有关社会主。
义和谐社会。
的说法,不正确的是()(A)一个包括政。
治、经济、文化和社会。
生活的有机。
系统(B )和谐文化内。
含着快速发。
展的理念(C) 它所倡导的。
发展是包括。
政治、经济、社会、文化等诸多。
因素的全面。
、协调、可持续发展.(D) 实现社会的。
最新专业技术人员职业道德题库(完整版含答案)500题一、选择题1.灵感思维具有以下特点(ABD)A.突发性B.独创性C.自觉性D.非自觉性2.理论创新的层次包括(ABC)A.理论体系创新B.研究内容创新C.研究方法创新D.理论与实践结合3.科学观察的原则有(ABCD)A.客观性原则B.辩证性原则C.反复性原则D.系统性原则4.以下对理论创新的表述,哪些是正确的(BCD)A.理论创新仅包括理论体系及研究内容的创新B.理论创新的关键是要勇于和善于探索C.理论创新是人类本质属性的最高体现D.理论创新的实质是解放思想.实事求是5.[财]金融职业道德包括以下内容()A.格守信用,取信于民B.严守秘密,确保安全C.遵纪守法,诚信无欺D.热情周到,竭诚服务6.问题大致可分为以下类型(ABC)P255A.呈现型B.发现型C.创造型D.提问型7.道德具有以下特点(ABCD)A.阶级性B.相对独立性C.多层次性D.广泛的社会性8.“四有公民”包括(ACD)A.有理想B.有情操C.有文化D.有纪律9.知识创新的类型包括(ABCD)A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型10.当代科学技术的基础主要包括(ABC)A.材料B.能源C.信息D.科学原理11.问题大致可分为以下类型(ABC)A.呈现型B.发现型C.创造型D.提问型12.理论创新的层次包括(ABC)A.理论体系创新B.研究内容创新C.研究方法创新D.理论与实践结合13.收敛式思维的形式,包括(ABCD)A.求同思维法B.求异思维法C.同中求异法D.同异并用思维法14.以下哪些对思维定势的表述是正确的(CD)A.所有的思维定势必须突破B.思维定势必须舍弃C.创新就要突破思维定势D.思维定势可以节省精力.提高效率15.系统思维的内容包括(ABC)A.全局性思维B.结构功能性思维C.协同性思维D.模式思维16.辩证思维的特征有(ABCD)A.独立性思维B.创新性思维C.严密性思维D.实践性思维17.按思维过程的形式特点,可把创造性思维分成(AD)A.发散式思维B.逻辑思维C.灵感思维D.收敛式思维18.形象思维的特征包括(ABCD)A.具体性B.直观性C.概括性D.创造性19.问题的探索分为以下几个层次(ABC)A.一般性探索B.功能性探索C.特殊性探索D.持续性探索20.收敛式思维的形式,包括(ABCD)A.求同思维法B.求异思维法C.同中求异法D.同异并用思维法21.层级制组织结构包括(ABC)A.直线制B.直线职能制C.事业部制D.横向联合制22.收敛式思维的形式,包括(ABCD)A.求同思维法B.求异思维法C.同中求异法D.同异并用思维法23.发散式思维的形式包括(ABCD)A.横向思维法B.纵向思维法C.逆向思维法D.侧向思维法24.当代科学技术的基础主要包括(ABC)A.材料B.能源C.信息D.科学原理25.思维定势源于(AB)A.外部定势B.内部定势C.个人定势D.组织定势26.科技创新的基本特点包括(ACD)自主性P365A.首创性B.自觉性C.开放性D.加速性27.企业创新的最主要特点是(AD)P392A.新颖性B.领先性C.实用性D.具有价值28.辩证思维的特征有(ABCD)A.独立性思维B.创新性思维C.严密性思维D.实践性思维29.产品创新思维的方法(ABCD)A.加法B.减法C.乘法D.除法30.问题的探索分为以下几个层次(ABC)A.一般性探索B.功能性探索C.特殊性探索D.持续性探索31.坚持集体主义原则必须反对以下倾向()A.反对小团体主义B.反对本位主义C.反对自由主义D.反对极端个人主义32.[财]统计信息应达到以下要求()A.准确B.及时C.公正D.全面33.科学观察的原则有(ABCD)P377A.客观性原则B.辩证性原则C.反复性原则D.系统性原则34.企业创新的最主要特点是(AD)P392A.新颖性B.领先性C.实用性D.具有价值35.以下对知识经济的表述哪些是正确的(ABCD)知识成为核心生产要素P244-245A.知识成为核心要素B.知识经济时代的标准是知识生产率C.知识经济是可持续发展的经济D.知识经济的实质是创新36.科学的基本精神是(A.献身科学C.严谨治学D团结协作)37.创新能力包括(BCD)A.创新精神B.创新意识C.创新设想D.创新思维能力38.衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准是(A)。
专业技术员人职业道德考试(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1.在新技术革命条件下,教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程,在终身教育过程中,主要的内容和阶段是()。
(A)学前教育(B)学校教育(C)职业教育(D)老年教育[分值:1.0] 2.()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例,它是一个人由不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。
(A)道德意志(B)道德习惯(C)道德修养(D)道德情感[分值:1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是()。
(A)个人主义原则(B)集体主义原则(C)马克思主义原则(D)为人民服务原则[分值:1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技术人员的首要职责是(),也是其职业道德的第一要求。
(A)救死扶伤、防病治病(B)解除病人痛苦,保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责[分值:1.0]5.人生价值的根本标准是(),其有利于达成集体主义与个人利益的统一。
(A)为人民服务(B)实现自我价值(C)奉献(D)索取[分值:1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础的是()。
(A)马克思主义思想(B)社会主义道德体系(C)八荣八耻(D)集体主义[分值:1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是(),同时它也是做好本职工作的重要条件。
(A)职业态度(B)职业义务(C)职业作风(D)职业良心[分值:1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它的指导思想是()。
(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义[分值:1.0] 9.合理地调整社会关系,有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。
社会关系调整的核心是调整()。
(A)社会关系(B)利益关系(C)个人关系(D)经济利益关系[分值:1.0] 10.所谓()教育,就是要教育从业人员勤于事业,勤勤恳恳地做好本职工作,就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为,见诸行动。
(A)勤业(B)敬业(C)乐业(D)爱业[分值:1.0] 11.职业工作者认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分,可以笼统地称为职业工作者树立了正确的()。
(A)科学发展观(B)社会观(C)人生观(D)职业观[分值:1.0] 12.要不断培育科学的和谐发展文化,以达到促进经济社会全面协调可持续发展,就是要()。
(A)认真学习社会主义荣辱观(B)认真贯彻和落实科学发展观(C)以马克思主义为指导思想(D)坚持改革开放[分值:1.0] 13.社会主义道德最广泛的社会基础是()。
(A)公民道德(B)社会道德(C)职业道德(D)个人道德[分值:1.0]14.和平建设时期除了特别强调做好本职工作以外,还要遵守()。
(A)法律法规(B)职业道德(C)交通法规(D)科学发展规律[分值:1.0] 15.腐败是一种违法违纪现象,其存在和发展的重要根源是()。
(A)社会风气低下(B)职业道德沦丧(C)职业观念不强(D)个人道德缺失[分值:1.0] 16.道德的特点有哪些()。
(A)独立性(B)历史性和阶级性(C)全人类性和批判继承性(D)以上都是[分值:1.0] 17.人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为()。
(A)职业文化(B)职业素养(C)职业理想(D)职业道德[分值:1.0] 18.()是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神,是对人们职业工作态度的一种最普遍、最重要的要求。
(A)诚实守信(B)爱岗敬业(C)服务群众(D)奉献社会[分值:1.0] 19.在教育过程中,教师对待自己的基本态度是(),它是教师职业道德的另一个重要方面。
(A)言传身教(B)以身作则(C)团结协作(D)热爱学生[分值:1.0] 20.合理地调整社会关系,有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。
社会关系调整的核心是调整()。
(A)社会关系(B)利益关系(C)个人关系(D)经济利益关系[分值:1.0] 21.共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是()。
(A)改革开放,发展创新(B)坚持走共产主义道路(C)廉洁奉公,执政为民(D)全心全意为人民服务[分值:1.0] 22.“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题,是以下()要回答的问题。
(A)社会主义价值观(B)社会主义荣辱观(C)社会主义人生观(D)社会主义世界观[分值:1.0]23.我们党推进文化建设的基本指导方针是()。
(A)经济建设(B)精神文明建设(C)和谐社会建设(D)重在建设[分值:1.0] 24.有关职业道德教育的涵义,以下正确的是()。
(A) 有目的、有计划、有组织地对从业者施加系统的职业道德影响,把职业道德要求转化为集体的思想意识和道德品质的活动(B) 是使社会主义、共产主义职业道德原则和规范转化为从业人员职业道德品质的一个重要环节(C)向青少年传授和灌输社会主义的职业道德知识(D)对社会主义的职业道德原则、规范、范畴等进行评价[分值:1.0] 25.在构建社会主义和谐社会中,党联系人民群众的桥梁和纽带是()。
(A)党政机关(B)政府部门(C)新闻媒体(D)舆论监督[分值:1.0] 26.做人的最高标准是()。
(A)道德认识(B)道德意志(C)道德信念(D)道德理想[分值:1.0] 27.社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着()核心而展开的。
(A)为人民服务(B)马克思主义(C)社会主义荣辱观(D)国家和人民利益[分值:1.0] 28.腐败是一种违法违纪现象,其存在和发展的重要根源是()。
(A)社会风气低下(B)职业道德沦丧(C)职业观念不强(D)个人道德缺失[分值:1.0] 29.在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致,使得调节三者利益关系的基本原则为()。
(A)个人主义(B)英雄主义(C)集体主义(D)社会主义[分值:1.0] 30.下列选项中,属于非道德行为的是()。
(A)神智不清的成年人的行为(B)损人利已(C)助人为乐(D)事不关己高高挂起[分值:1.0](二)多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分1.和谐文化的核心价值取向为构建和谐社会打下坚实的思想基础,主要体现在()(A)重在倡导和谐精神,培育和谐理念(B)引导全社会树立建设中国特色社会主义的共同理想(C)有利于丰富人们的精神文化生活,为和谐社会奠定精神文化基础(D) 通过共同的理想和观念,把全国人民凝聚起来,形成万众一心、共创和谐的强大力量[分值:2.0]31.职业道德修养是职业活动的另一重要形式,与职业道德教育密切相关,它包含的意思是()。
(A)从业人员认识本职工作的社会意义和道德价值(B) 人们在职业活动中依据社会主义职业道德原则、规范所进行的自我改造、自我锻炼和自我完善的主观努力(C)人们的职业道德所达到的境界(D)从业人员的职业责任感[分值:2.0] 32.道德作为一种社会意识形态,从本质上看,是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础所决定的。
但是,它又具有相对独立性,有着自己独特的发展规律。
这种相对独立性表现在()。
(A)道德的发展既同社会经济关系总的历史发展过程相一致(B)道德的变化同经济关系变化的不完全同步性(C)道德的发展同经济发展水平的不平衡性(D)道德有自身相对独立的历史发展过程。
[分值:2.0] 33.下列有关职业道德修养的说法,正确的是()。
(A) 职业道德修养是职业道德活动的另一重要形式,它与职业道德教育密切相关(B)职业道德修养是个人的主观的道德活动(C)没有职业道德修养,职业道德教育不可能取得应有的效果(D)职业道德修养是职业道德认识和职业道德情感的统一[分值:2.0] 34.狭义的道德范畴具备的主要特征是()。
(A) 反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系(B)反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质(C) 体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段(D)在实际生活中作为一种信念存在于人们内心,指挥和制约人们的行为[分值:2.0]35.职业态度是人们在从事职业活动过程中的神态表情、对职业的看法以及所采取的行动。
社会主义职业道德对职业态度的要求是()。
(A)职业态度要端正(B)职业态度要保持(C)职业态度要谦和,即要求从业者对服务对象要谦虚和蔼(D)职业态度要诚恳[分值:2.0] 36.党作为工人阶级和全体人民的代表,必须为人民服务,一切从党和人民的利益出发。
这就要求党()。
(A)忠于人民(B)执政为党(C)掌好权,用好权(D)为人民谋利益[分值:2.0] 37.下面关于职业道德信念的说法,哪些是正确的()。
(A) 职业道德信念与人的政治信念密不可分,也是无产阶级革命人生观的重要组成部分(B) 职业道德信念是比人们的职业道德情感更久远地支配人们职业道德行为的根据和动因(C)职业道德信念是促使职业道德认识转化为职业道德行为的重要因素(D) 职业道德信念通过内心情绪体验对职业道德行为起到迅速而持久的定向作用,成为道德行为一种深厚的内在动力[分值:2.0]38.职业道德教育,要根据不同行业和职业不同的实际情况,采取多种多样的方法,最主要的方法有舆论扬抑的方法、开展活动的方法以及()。
(A)理论灌输的方法(B)自我教育的方法(C)典型示范的方法(D)潜移默化的方法[分值:2.0] 39.考察和评定职业道德境界的主要依据是()。
(A)职业良心(B)职业荣誉(C)职业道德修养(D)职业义务[分值:2.0] 40.要不断培育科学的和谐发展文化,需要做到以下哪些“树立”()。
(A)树立执政为民,廉洁奉公的人生观(B)树立高效发展的理念(C)树立创新发展的理念(D)树立协调发展的理念[分值:2.0] 41.突出社会主义荣辱观这个重点,实现全面建设小康社会,需要做到几个“贴近”,主要有()。
(A)贴近实际(B)贴近生活(C)贴近群众(D)贴近社会[分值:2.0] 42.社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系,这个体系是由以下哪些内容构成的()。
(A)经济价值观(B)政治价值观(C)文化价值观(D)社会价值观[分值:2.0] 43.道德作为一种社会意识形态,在调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范时,主要依靠哪些力量()。
(A)信念(B)习俗(C)法律(D)社会舆论[分值:2.0] 44.下列针对社会主义职业道德涵义的解释,哪些是正确的()。