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鲁教版九上化学第二单元探秘水世界第一节运动的水分子一、微粒观点1、物质都是由肉眼看不见的、极其微小的微粒构成的2、构成物质的微粒在不断的运动3、微粒之间有空隙【知识解读】1、构成物质的基本微粒是指分子、原子、离子，它们的体积质量都很小，肉眼看不见。
灰尘满天，就不能说微粒在不断运动，原因是灰尘肉眼看得见，是固体小颗粒，不是微粒。
2、分子间的间隔与温度与压强有关：温度越高分子间的间隔越大：如热胀冷缩；压强越大分子间的间隔越小，如：空气加压压缩，体积减小。
3、水的三态变化就是由于水分子的运动导致了水的状态变化。
水分子获得能量是，运动加快，分子间的间隔增大，水由液态变成了气态（或由固态变为了液态）；失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，水由气态又变回了液态（或由液态变为固态）二、纯净物和混合物纯净物：由单一物质组成的物质混合物：由由两种或两种以上的物质组成的物质【知识解读】1、从微观角度把握概念：纯净物里只有一种分子，混合物是由两种或两种以上的分子构成的2、混合物与纯净物的判断：①自然界中的物质、食品饮料、溶液、合金都是混合物；纯净物一般都是按化学名称命名，即根据名称可知道其组成。
②纯净的空气是混合物，冰水混合物是纯净物。
③自然界中的水是混合物，只有说“水”“纯净水”“蒸馏水”时才是纯净物。
三、水的净化方法（重点、难点）水的净化方法有：沉降（除去水中颗粒较大的不溶性杂质）、吸附（除去悬浮在水中颗粒较小的杂质）、过滤（除去水中不溶性固体杂质）、蒸馏（除去水中可溶性杂质，净化程度最高---得到的是蒸馏水）、消毒杀菌。
【知识解读】1、沉降包括静置沉降和吸附沉降。
净水过程中先静置自然沉降后，再加明矾进行化学沉降。
2、明矾：吸附水中的悬浮的杂质而沉降；活性炭：吸附水中细小的杂质。
氯气、漂白粉：消毒杀菌3、吸附、沉降、过滤只能除去不溶性固体杂质，使浑浊的水变清澈，但是不能除去溶于水的杂质；要除去水中可溶性杂质，要用蒸馏法。
第二单元探秘水世界第一节运动的水分子一、微粒观点1.物质都是由肉眼看不见的、极其微小的微粒构成的2.构成物质的微粒在不断地运动3.微粒之间有间隙4.分子间存在相互作用力【知识解读】1.构成物质的基本微粒是指分子、原子、离子。
它们的体积质量都很小，肉眼看不见。
灰尘满天，不能说微粒在不断运动，因为灰尘肉眼看得见，是固体小颗粒，不是微粒。
2.微粒运动与温度有关：温度越高，微粒运动越剧烈。
3.分子间的间隔与温度和压强有关：温度越高分子间的间隔越大，如热胀冷缩；压强越大分子间的间隔越小，如空气加压压缩，体积减小。
4.水的三态变化是由于水分子间的间隙发生了变化，导致了水的状态改变。
水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔增大，分子间作用力减小，水由液态变成了气态（或由固态变为了液态）；失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，分子间作用力增大，水由气态又变回了液态（或由液态变为固态）。
二、纯净物和混合物纯净物：由单一物质组成的物质混合物：由多种物质组成的物质【知识解读】1.从微观角度把握概念：纯净物里只有一种分子，混合物是由两种或两种以上的分子构成的。
2.混合物与纯净物的判断：①自然界中的物质、食品饮料、溶液、合金都是混合物；纯净物一般都是按化学名称命名，即根据名称可知道其组成。
②纯净的空气是混合物，冰水混合物是纯净物。
③自然界中的水是混合物，只有说“水”“纯净水”“蒸馏水”时才是纯净物。
三、水的净化方法水的净化方法有：沉降（除去水中颗粒较大的不溶性杂质)、过滤（除去水中不溶性固体杂质)、吸附（用活性炭除去水中的异味和色素）、蒸发结晶（从溶液中获得可溶性固体）、蒸馏（除去水中可溶性杂质，净化程度最高--得到的蒸馏水是纯净物）、消毒杀菌（工业自来水用液氯)。
【知识解读】1.沉降包括静置沉降和明矾沉降。
2.明矾：加速水中的悬浮杂质的沉降；活性炭：具有吸附作用，可吸附水中的异味和色素。
氯气、漂白粉：消毒杀菌3.吸附、沉降、过滤只能除去不溶性固体杂质，使浑浊的水变清澈，但是不能除去溶于水的杂质，所以过滤后的水是混合物，不是纯净的水；要除去水中可溶性杂质，可用蒸馏法。
第一节运动的水分子(第二课时：天然水的人工净化)一、导学指导【导学目标】1．了解吸附、沉降、过滤、蒸馏等净水方法；2．能熟练进行过滤操作，说出操作要领；3．知道水与矿泉水、硬软水等溶液的区别及硬软水的鉴别方法；4．初步能从组成上对物质进行简单分类；能判断常见纯净物、混合物。
【学习重难点】1.水的净化及纯净物和混合物；2.水的净化方法的选择及过滤操作二、课堂建议【课的导入】你家使用过地下井里抽出的水吗？找一些非常澄清的井水煮沸，观察有何现象？说明澄清的井水是纯净的水吗？【探究活动】活动一：合作探究1.展示一杯浑浊的泥水，怎样得到纯净的水？2.在教师的指导下完成过滤实验。
过滤（除去液体中的不溶物）操作中应该注意：“一贴”指的是：滤纸紧贴漏斗内壁；“二低”指的是：滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘；“三靠”指的是：漏斗尖端紧靠烧杯内壁、玻璃棒轻靠三层滤纸处、烧杯口紧靠在玻璃棒。
活动二：合作探究展示过滤后得到的澄清液体，问：这是纯净的水吗？1.交流学习：纯净物、混合物（1）纯净物由一种物质组成（能用一个化学式表示），如水、氧气等；（2）混合物由多种物质组成（不能用一个化学式表示），如空气、石灰水等。
2.介绍硬水、软水：硬水指的是含有较多可溶性钙离子和镁离子的化合物的水。
（1）硬水与软水的鉴别方法（观察演示实验）：①煮沸观察是否有白色沉淀物、②加入肥皂水观察泡沫与浮渣情况。
（2）硬水的软化方法：煮沸、蒸馏。
活动三：合作探究如何从过滤后的液体中得到纯净水？学生实验操作：蒸发过滤后的液体。
教师演示实验：蒸馏。
比较：蒸馏与蒸发。
蒸发蒸馏小组交流学习：（1）吸附：当流体与多孔固体接触时, 流体中的有色、异味、有毒物质在固体表面处产生积蓄, 此现象称为吸附，常用吸附剂有活性炭、木炭等，一般是物理变化。
（2）沉降：分为自然沉降和人工沉降，人工沉降中使用明矾的作用是加速细小颗粒沉将。
（3）消毒。
小结：水的人工净化方法有过滤、蒸馏、吸附、沉降、消毒等。
鲁教版九年级上册第二单元第一节运动的水分子姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。
①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是（）A．水分子间的间隔: ②>③B．水分子的运动速率:②>①C．状态③的水分子静止不动D．①→②→③的过程中水分子没有发生改变2 . 事物的宏观表象是由其微观性质决定的。
下列事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是A．成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动B．水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大C．50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，说明分子间有间隔D．品红在热水比在冷水中溶解的快，说明分子的运动速率与温度有关3 . 下列各选项中，物质的分类均正确的是（）选项单质氧化物混合物A铝合金氧化铜稀盐酸B白磷水冰水混合物C氮气干冰空气D水银硫酸钡食盐水A．A B．B C．C D．D4 . 下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A．温度升高，水银柱上升，是因为汞原子间的间隔变大了B．稀有气体能作保护气，是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构C．液氧和氧气都可以作助燃剂，是因为同种分子化学性质相同D．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动5 . 如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入 2 滴酚酞溶液，得到无色溶液。
在烧杯乙中装入浓氨水。
用一只大烧杯把甲、乙两烧杯罩在一起。
对上述实验下列说法不正确的是A．该实验观察到的现象烧杯甲中的液体变红色B．该实验观察到烧杯乙中的液体不变色C．该实验说明了浓氨水中的分子在不断运动而蒸馏水酚酞溶液中的分子不运动D．该实验说明浓氨水有挥发性6 . 下列关于干冰升华过程的说法正确的是A．二氧化碳分子的体积变大B．二氧化碳分子的质量变大C．二氧化碳分子的种类改变D．二氧化碳分子间的间隔变大7 . 从分子、原子角度对下列现象和变化进行微观解释，其中正确的是（）。
A．柳絮纷飞——分子总在不停地做无规则运动B．热胀冷缩——温度变化时，分子或原子的大小发生改变C．滴水成冰——温度降低时，分子间隔变小并停止运动D．食物变质——分子种类发生变化，其性质也发生变化8 . 下列图示操作中，正确的是（）A．B．C．D．9 . 超临界水是常态水在温度超过374℃、压强超过2.21×107 Pa下形成的气、液密度相等的一种特殊状态的物质，在密闭条件下，超临界水可以以任意比溶解O2等，通过氧化反应，在很短时间内以高于90%的效率将废塑料断裂成油状液体，以下有关超临界水的说法错误的是（）A．常态水形成超临界水的过程是化学变化B．超临界水向固体内部的细孔中渗透能力极强C．利用超临界水技术治理“白色污染”具有广泛的应用前景D．超临界水处理废塑料的工艺对设备耐高压、耐高温和耐腐蚀10 . 下列关于水的说法正确的是（）A．将黄河水过滤可得到纯净水B．溶质质量分数为95%的酒精溶液中溶质是水C．地球表面约71%被水覆盖，所以水资源不可能短缺D．活性炭有净化水的作用，但不能将硬水转化为软水11 . 下列说法正确的是（）A．硬水经过过滤后一定变成软水B．构成物质的分子、原子和离子一定在不停的运动C．化学反应中一定只有燃烧才能放出热量D．铁制品与氧气或水接触一定会生锈12 . 下列变化，属于物理变化的是A．纸张燃烧B．酒精挥发C．燃放烟花D ．食物腐败13 . 下列各图中●和○分别表示两种不同元素的原子．有关说法正确的是（）A．图表示混合物B．图表示单质C．图表示化合物D．图可能是氧化物A. AB.B C.C D. D14 . 下列有关图像、实验、事实的分析中，错误的是选项A B C D图像、实验或事实分析分子之间有一定的间隔分子在不断运动氯化钠由氯化钠分子构成分子很小A．A B．B C．C D．D15 . 水是生命之源，生活中很多自然水都要经过净化才能被人们利用，其中净化程度最高的操作是（）A．沉淀B．过滤C．吸附D．蒸馏16 . 下列选项中的物质所属类别正确的是选项物质类别A空气、石灰石、干冰混合物B氧气、蒸馏水、二氧化碳氧化物C氮气、水银、金刚石单质D石墨、活性炭、五氧化二磷纯净物A．A B．B C．C D．D17 . 以下实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．研磨后闻气味C．滴加液体D．检查装置气密性18 . 建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，微观模型示意图如图，图中相同小球代表同种原子，原子间的短线代表原子的结合．下列从图示获得的信息中错误的是（）A．图示中共有4种分子B．图示符合质量守恒定律C．该反应属于分解反应D．说明化学反应中原子不可分19 . 2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”，水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A．澄清的矿泉水是纯净物B．肥皂水可鉴别硬水和软水C．过滤可以除去水中所有的杂质D．对天然水来说净化程度最高的是消毒20 . 下列变化属于化学变化的是（）A．石蜡熔化B．呼吸作用C．海市蜃楼D．酒精挥发21 . 化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。
请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（）A．新装修的房子中有异味﹣﹣分子在不断运动B．用扫描隧道显微镜观测到原子和分子﹣﹣分子的体积很小C．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂﹣﹣分子受热，体积变大D．过氧化氢分解生成水和氧气﹣﹣分子可以再分22 . 对下列事实的解释正确的是（）A．A B．B C．C D．D23 . 下列物质中存在着氧气的是（）A．空气B．二氧化碳C．蒸馏水D．高锰酸钾24 . “酒香不怕巷子深”说明了（）A．分子之间有间隔B．化学变化中分子可分C．分子的体积变大D．分子总是在不断运动25 . 下列关于过滤实验操作说法不正确的是（）A．此实验中用到的所有玻璃仪器有：漏斗、烧杯B．“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁，中间不能留有气泡，以防影响过滤速度C．滤纸的边缘要低于漏斗口D．漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁，使滤液沿烧杯内壁流下，防止飞溅26 . 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。
下列表达正确的是A．B．C．D．27 . 自然界中的水都不是纯水，下列有关水的净化的说法正确的是（）A．电解水是一种常用的净水方法B．过滤后得到的清澈液体为纯净物C．蒸馏可将海水转化为淡水D．杀菌消毒属于物理变化28 . “超临界水”是指当气压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体．下面有关“超临界水”的说法正确的是A．它是混合物B．它是不同于水的物质C．它的分子之间一定有间隔D．它由2个氢原子1个氧原子构成29 . 日常生活中的下列物质，是混合物的是（）A．铁粉B．冰水混合物C．过氧化氢D．娃哈哈纯净水30 . 下列关于水和溶液的说法不正确的是A．自然界中的水过滤后即变成纯水B．硬水和软水可用肥皂水来鉴别C．溶液由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物D．洗洁精洗涤油污时发生了乳化作用31 . 关于分子、原子的说法错误的是（）A．分子和原子总在不断地运动B．分子大、原子小C．同种原子可能构成不同分子D．分子和原子都是构成物质的粒子32 . 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）A．水结成冰﹣﹣分子停止运动B．电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化C．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小33 . 用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（）A．冰融化成水，说明分子种类发生改变B．水由液态变为气态分子体积增大C．分离液态空气制说明分子可以再分D．“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动34 . 善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。
你认为下列变化事实和相应的解释错误的是（）事实解释A水通电产生氢气和氧气氢、氧原子的重新组合A．A B．B C．C D．D35 . 对下列事实的微观解释错误的是A．A B．B C．C D．D36 . 下列有关水的说法中,正确的是A．电解水实验中,氧气产生于负极端B．水结冰后,水分子之间的间隔变大C．水可以溶解蔗糖、碘、油脂等物质D．鉴别硬水和软水,可以选用石蕊溶液37 . 生活中下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速度与温度有关B．向一杯清水中滴几滴红墨水，过一会儿整杯水都变红了，说明分子在不断地运动C．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度而增大D．同体积的酒精和水混合后，总体积减少了，说明分子之间有间隔38 . 下列实验方法正确的是A．用明矾对自来水进行杀菌消毒B．用活性炭软化硬水C．用点燃的方法除去CO2中的CO D．用电解水证明水的组成二、填空题39 . 填空：（1）增大压强，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中，从微观角度分析，原因是：_____（2）制笔行业中经常用到铂、钌（Ru）等贵金属。
现有5种含钌元素的物质：Ru、RuO、Ru2O3、RuC13、K2RuO4.回答下列问题：①RuO2读作_____；②上述5种物质中钌元素的化合价一共有_____种；③从物质分类角度来看，Ru2O3属于_____（填选项）。
A 化合物B 氧化物C 单质（3）A原子与B原子的质量之比是a：b，而B原子与作为相对原子质量标准的碳原子的质量之比为m：n，则A原子的相对原子质量为：_____。
（4）质量相等的NO和NO2分子中，所含氧原子的个数之比是（化简成最简整数比）：_____40 . 水是人类宝贵的自然资源，请结合水的有关知识回答。
（1）通过电解水的实验可得出，水是由_____组成的，电解水的符号表达式是___________。
（2）自来水厂生产自来水时，不需要使用的净水方法是_____（填字母序号）。
A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏（3）生活中常用_____来区分硬水和软水。
（4）爱护水资源，人人有责。
请写出一条节约用水的措施_____。
41 . 化学与生活息息相关。
（1）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是____________，用此装置净化后得到的水属于____________ ( 填“纯净物”或“混合物”)。
生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是____________。
（2）北京属于极度缺水城市,应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施______________。
（3）自然界中的水净化方法可以有吸附、沉淀、____________、____________等,使水得到不同程度的净化。
