应对方式问卷
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中学生应对方式问卷(css)尊敬的中学生:我们是来自一个研究团队的成员,我们正在进行一项关于中学生应对方式的问卷调查。
您的参与对我们的研究非常重要,我们将非常感谢您的配合。
请您根据以下问题选择合适的答案。
请注意,本问卷调查的目的是了解中学生面对不同挑战时的应对方式,因此请您尽量根据您个人的经历和观点进行回答。
1. 在你面对困难时,你通常会选择哪种应对方式?a. 寻求帮助和建议b. 独自解决问题c. 放弃或逃避问题d. 其他(请注明)2. 当你感到沮丧或情绪低落时,你通常会怎么做?a. 寻求支持和安慰b. 运动或参加活动来转移注意力c. 独处一段时间d. 其他(请注明)3. 当你遇到与同学之间的冲突时,你会如何处理?a. 主动沟通解决问题b. 找老师或辅导员帮助调解c. 避免与冲突方发生直接互动d. 其他(请注明)4. 你对于学习压力的应对方式是什么?a. 制定合理的学习计划和时间安排b. 分享学习经验和困惑,互相学习c. 运用放松和减压的方法(如音乐、冥想等)d. 其他(请注明)5. 在面对自己的错误或失败时,你通常会怎么做?a. 反思错误原因并寻找解决办法b. 接受错误或失败,从中学习经验教训c. 找到别人的错误或失败来鼓励自己d. 其他(请注明)6. 你认为在解决问题或应对困难时,与他人合作的重要性是什么?a. 合作可以集思广益,共同解决问题b. 合作可以增进彼此的理解和友谊c. 合作可以减轻个人的压力和负担d. 其他(请注明)感谢您抽出时间回答我们的问卷调查。
我们将严格保密您的个人信息,并仅将结果用于研究分析之用途。
请在回答完问题后将问卷交回给我们,您的意见对我们非常重要。
再次感谢您的参与!此致,研究团队。
应对方式问卷评定的时间范围引言应对方式问卷评定是一种用于评估个体如何应对各种困境和压力的量表。
通过填写问卷,可以了解个体在面对各种困境时,采取的是何种应对方式,并评估其应对方式的效果。
本文将探讨应对方式问卷评定的时间范围,并提供一些相关的建议和指导。
应对方式问卷评定的背景与意义在生活中,每个人都会面临各种各样的困境和压力,如工作压力、学习困扰、人际关系问题等。
人们在应对这些困境和压力时,采取的方式千差万别,有的人选择积极应对,有的人可能选择消极应对。
应对方式对个体的心理健康和生活质量有着重要的影响。
因此,评估个体的应对方式对于了解其心理状态、指导心理干预和提升心理健康具有重要意义。
应对方式评定的方法与工具应对方式评定通常采用问卷的形式。
问卷是一种量化的测量工具,可以通过让被试者回答一系列关于其应对方式的问题,来获得相关的数据。
应对方式评定的问卷有很多种,常见的有“应对方式量表”、“压力应对问卷”等。
这些问卷根据不同的理论基础和测量目的,从不同的角度对应对方式进行评定。
应对方式评定的时间范围应对方式评定通常会设定一定的时间范围,以了解被试者在一定时间段内面对困境和压力时采取的应对方式。
时间范围的选择应该根据具体的研究目的和问卷设计来确定。
短期应对方式评定短期应对方式评定通常是在较短的时间段内进行,如一周或一个月。
采用短期时间范围的问卷评定,可以较为准确地了解被试者在近期的困境和压力事件中所采取的应对方式。
这种评定方式适用于关注个体应对方式的变化情况,以及对短期心理干预效果的评估。
长期应对方式评定长期应对方式评定通常是在较长的时间段内进行,如半年或一年。
采用长期时间范围的问卷评定,可以获得个体应对方式的相对稳定的特征。
这种评定方式适用于关注个体长期应对方式的发展情况,以及对长期心理干预效果的评估。
应对方式评定的结果与解读应对方式评定的结果通常以得分或分数为形式呈现。
不同的应对方式问卷会有不同的维度和分项得分,如积极应对、消极应对、问题导向应对、情绪导向应对等。
应对方式问卷(CSQ)的评定时间范围1. 引言应对方式问卷(Coping Style Questionnaire,简称CSQ)是一种常用的心理测量工具,用于评估个体在面对逆境或压力时的应对方式。
通过了解个体的应对方式,可以帮助我们更好地理解他们在面临困难和挑战时的心理适应能力和应对策略。
本文将详细介绍CSQ的评定时间范围及其相关内容。
2. CSQ概述CSQ是由Lazarus和Folkman于1980年开发的一种标准化问卷,旨在测量个体在应对压力和逆境时所采取的主要策略。
该问卷包含多个项目,涵盖了各种常见的应对方式,如问题解决、情感化处理、逃避等。
通过评估个体在不同情境下所采取的应对方式,可以揭示他们面对压力时候的心理状态和行为倾向。
3. CSQ评定时间范围CSQ通常被用于研究中收集数据,并且可以根据具体需求进行灵活调整。
然而,在实际使用中,我们需要确定一个合适的评定时间范围,以确保问卷能够准确反映个体的应对方式。
评定时间范围应该涵盖个体在面临压力或逆境时所采取的应对策略,并且要尽可能地避免过长或过短的时间间隔。
3.1 选择合适的事件在确定CSQ的评定时间范围之前,我们需要首先选择一个具体的事件或情境作为评估对象。
这个事件应该是一个个体在其中面临一定压力或逆境,并需要采取应对策略来解决问题的情况。
例如,可以选择考试、工作任务、人际冲突等具有挑战性和压力感的情境。
3.2 确定评定时间点在选择了合适的事件后,我们需要确定一个具体的评定时间点。
评定时间点应该是在事件发生后一段时间内,但又不会过于接近事件发生时。
这样可以避免个体仍处于紧张状态或未完全恢复时进行评估。
通常,评定时间点可以选择在事件结束后24小时至72小时之间。
3.3 考虑长期影响除了确定一个具体的评定时间点外,我们还需要考虑事件可能对个体长期心理状态的影响。
有些事件可能会引起较长时间的压力和应对过程,因此评定时间范围应该能够覆盖个体在事件后一段时间内的心理变化。
简易应对方式问卷说明:以下列出的是当你在生活中经受到挫折打击,或遇到困难时可能采取的态度和做法.请你仔细阅读每一项,然后在右边选择答案,“不采取”为0,“偶尔采取"为1,“有时采取”为2,“经常采取”为3,请在最适合你本人情况的数字上打勾。
遇到挫折打击时可能采取的态度和方法不采取偶尔采取有时采取经常采取1.通过工作学习或一些其它活动解脱2.与人交谈,倾诉内心烦恼3.尽量看到事物好的一面4.改变自己的想法,重新发现生活中什么重要5.不把问题看得太严重6.坚持自己的立场,为自己想得到的斗争7.找出几种不同的解决问题的方法8.向亲戚朋友或同学寻求建议9.改变原来的一些做法或自己的一些问题011111111122222222233333333310。
借鉴他人处理类似困难情景的方法11.寻求业余爱好,积极参加文体活动12.尽量克制自己的失望、悔恨、背上和愤怒13.试图休息或休假,暂时把问题(烦恼)抛开14.通过吸烟、喝酒、服药和持东西来解除烦恼15.认为时间会改变现状,唯一要做的便是等待16.试图忘记整个事情17。
依靠别人解决问题18接受现实,因为没有其它办法19。
幻想可能会发生某种奇迹改变现状20.自己安慰自己0111111111112222222222233333333333简易应对量表的使用方法问卷为自评量表,采用多级评分,在每一应对方式项目后,列有不采用、偶尔采用、有时采用和经常采用四种选择(相应的评分为0、1、2、3),由受试者根据自己情况选择一种作答。
积极应对维度由条目1-12组成,重点反映了积极应对的特点,如“尽量看到事物好的一面”和“找出几种不同的解决问题的方法”等;消极应对维度由条目13—20组成,重点反映了消极应对的特点,如“通过吸烟喝酒来解除烦恼"和“幻想可能会发生某种奇迹改变现状”.结果为积极应对维度平均分和消极应对维度平均分.临床应用时还应进一步分析各条回答评分情况.常模:应用此量表测查了城市不同年龄、性别、文化和职业的人群846人,其中男性514人,女性332人,年龄范围从20岁至65岁,平均38岁。
应对方式问卷csq的分量表CSQ(Coping Strategy Questionnaire)是一种常用的应对方式问卷,用于评估个体面对各种压力和困难时的应对方式。
它包含了多个分量表,每个分量表都代表着不同的应对方式。
在这篇文章中,我将介绍CSQ中常用的几个分量表及其相关参考内容。
1. 积极应对(Positive coping)分量表:该分量表评估个体使用积极的心态和行为来应对压力的能力。
相关参考内容可以包括以下几点:- 主动解决问题:个体能够分析问题的原因,并采取有效的措施来解决问题。
- 寻求支持:个体能够寻求他人的帮助和支持,从而缓解压力并获得更好的解决办法。
- 积极思考:个体能够以积极的方式思考问题,培养乐观的态度,并寻找问题中的机会和挑战。
2. 消极应对(Negative coping)分量表:该分量表评估个体使用消极的心态和行为应对压力的倾向。
相关参考内容可以包括以下几点:- 避免问题:个体倾向于逃避问题,不面对困难。
这可能会导致问题无法解决,甚至加剧问题的严重性。
- 自我责备:个体将责任归咎于自己,对自己产生负面情绪和行为,进一步恶化压力和困难。
- 使用消极的应对策略:个体可能会沉溺于不健康的方式来应对压力,例如过度饮酒、吸烟或滥用药物。
3. 寻求社会支持(Seeking social support)分量表:该分量表评估个体在面对困难时寻求他人帮助和支持的倾向。
相关参考内容可以包括以下几点:- 情感支持:个体能够寻求他人的理解、鼓励和安慰,从而减轻心理压力。
-信息支持:个体能够寻求他人提供有关应对问题的信息和建议,帮助他们找到解决问题的途径。
- 利用社会网络:个体能够有效地利用自己的社会网络,例如家人、朋友和同事,在困难时获得支持和帮助。
4. 自我调节(Self-regulation)分量表:该分量表评估个体在应对压力时的内在调节能力。
相关参考内容可以包括以下几点:- 情绪调节:个体能够有效地管理和调节自己的情绪反应,以更好地适应压力和困难。
简单应对方法问卷 (ESCMQ)
简介
本问卷旨在了解您在面对问题时所采取的简单应对方法。
我们
希望通过分析这些方法,为您提供更有效的建议来应对困难和挑战。
请您认真回答以下问题。
问卷内容
1. 面对问题时,您是否有采取行动解决问题的倾向?
- [ ] 是
- [ ] 否
2. 您在面对问题时是否倾向于寻求帮助或咨询他人意见?
- [ ] 是
- [ ] 否
3. 您是否更倾向于通过调整自己的思维方式来应对问题?
- [ ] 是
- [ ] 否
4. 您对于采取简单直接的方法解决问题的态度如何?
- [ ] 积极支持
- [ ] 不感兴趣
- [ ] 反对
5. 您是否相信一些问题可以通过简单的策略或计划来解决?
- [ ] 是
- [ ] 否
6. 面对困难时,您是否有寻找新方法或创造性解决方案的意愿?
- [ ] 是
- [ ] 否
7. 您是否更喜欢使用已经被证实有效的应对方法来解决问题?
- [ ] 是
- [ ] 否
8. 请列举您通常使用的一种简单应对方法,并简要说明其效果。
- {请填写}
9. 您是否认为采取简单应对方法对解决问题有益?
- [ ] 是
- [ ] 否
10. 请简要阐述您认为采取简单应对方法的优势。
- {请填写}
结语
感谢您参与本问卷调查。
我们将通过分析问卷结果,为您制定个性化的应对策略,帮助您更好地面对生活和工作中的问题。
指导语:你好!首先感谢你愿意填答此份问卷,本问卷所填答案无所谓对错或好坏。
本问卷是供学术研究之用,我们会对你所填答的结果严格保密。
因此,请你按照自己的实际状况来作答。
作答要求:请你判断下列各句所描述的内容符合或不符合你的实际情况的程度,在右侧五个不同的答案中选一个你认为最符合你实际情况的答案,并在所选的答案的数字上画圈“O”。
注意:每一个问题都要回答,但只能选择一个答案。
个人基本情况(必填)年龄:_____性别:_____文化程度: _____犯罪案由_____违法犯罪次数_____服刑年限_____家庭经济情况:1.好 2.一般 3.较差家庭环境:1.和谐幸福 2.一般 3.充满矛盾和冲突完全不符合不太符合基本符合比较符合完全符合1.我觉得打骂让我生气的人,使我找回了尊严。
1 2 3 4 52. 我认为抢点东西,打人一顿,会让我不再无聊。
1 2 3 4 53. 我认为只要有人惹我生气,就揍他。
1 2 3 4 54. 我认为在众人面前大手大脚花钱很有面子。
1 2 3 4 55. 我感到自己愤怒时就想通过打人来发泄。
1 2 3 4 5 6.我认为穿名牌可以吸引异性的注意。
1 2 3 4 57. 我从来没有与人吵过架。
1 2 3 4 58. 公共场合打架,别人都看着我,我觉得很自豪。
1 2 3 4 59. 快车、蹦迪之类的冒险行为让我有痛快的感觉。
1 2 3 4 510.白己觉得好玩的事,就要玩到底。
1 2 3 4 511.我认为“一呼百应”会让白己脸上很有光。
1 2 3 4 512.在熟悉我的人面前打群架,我觉得很刺激。
1 2 3 4 513.我喜欢做一些带有危险性的游戏。
1 2 3 4 514.我喜欢模仿电影中的暴力情节。
1 2 3 4 515.与人打架,战胜对方后我觉得很有刺激感。
1 2 3 4 516.我从来没有犯过什么错误。
1 2 3 4 517.我喜欢在别人面前显露白己能干,什么都懂得。
应对方式问卷(CSQ)随着社会的不断发展,人们面临的压力和挑战也日益增多。
应对方式问卷(CSQ)作为一种心理测量工具,可以帮助个体了解自己的应对方式,从而更好地应对生活中的挑战。
本文将介绍CSQ的背景、意义、应用场景以及优缺点,以便读者全面了解这一心理测量工具。
一、应对方式问卷(CSQ)的背景与意义应对方式问卷(CSQ)是一种常用的心理测量工具,用于评估个体在面对压力和困难时所采取的应对策略。
该问卷由一系列描述人们在应对过程中的语句组成,通过让受试者评估这些语句的符合程度,可以了解他们在不同情境下所采取的应对策略。
CSQ的意义在于帮助个体了解自己的应对方式,从而更好地应对生活中的挑战。
通过评估个体在面对压力时所采取的应对策略,可以为心理咨询师、心理医生等提供有价值的参考信息,帮助个体更好地调整自己的应对方式,提高应对压力的能力。
二、应对方式问卷(CSQ)的应用场景CSQ的应用场景非常广泛,可以用于各种领域。
例如,在心理健康领域,CSQ可以用于评估个体在面对心理压力时的应对方式;在医学领域,CSQ可以用于评估病人对疾病的应对方式;在教育领域,CSQ 可以用于了解学生在面对学习压力时的应对方式。
三、应对方式问卷(CSQ)的优缺点1.优点:(1)简单易用:CSQ问卷设计简单明了,易于理解,方便受试者完成。
(2)标准化:CSQ经过标准化处理,具有较高的信度和效度,能够为研究者提供可靠的测量结果。
(3)应用广泛:CSQ适用于不同领域和人群,可以根据不同的需求进行相应的修订和调整。
2.缺点:(1)主观性强:CSQ的评估结果受受试者主观因素的影响较大,可能会出现偏差。
(2)文化背景限制:CSQ的文化背景限制较大,某些文化背景下的受试者可能无法完全理解某些语句的含义。
应对方式问卷下面是一些有关个人自我观念与处事方法的问题,请根据您的实际情况填答。
在每个问题的后面,都有不同的备选答案“是”和“否”;其中,在“是”的答案中,又分为“有效、比较有效、无效”三种情况。
请根据每个问题与您实际情况的相符程度,在最符合您的答案下的圆圈上打“√”。
问题选项是否有效比较有效无效1 我能理智地应对困境…………………………○○○○2 我善于从失败中吸取经验……………………○○○○3 我能制定一些克服困难的计划并按计划去做○○○○4 我常常希望自己已经解决了面临的困难……○○○○5 我对自己取得成功的能力充满信心…………○○○○6 我认为“人生经历就是磨难”……………○○○○7 我常常感叹生活的艰难………………………○○○○8 我通过专心工作或学习以忘却不快……………○○○○9 我常认为“生死由命,富贵由天………………○○○○10 我常常喜欢找人聊天以减轻烦恼………………○○○○11 我常请求别人帮助自己克服困难……………○○○○12 我常常只按自己想的做,且不考虑后果……○○○○13 我不愿过多思考影响自己情绪的问题……○○○○14 我常投身其他社会活动,寻求新寄托………○○○○15 我常常自暴自弃………………………………○○○○16 我常常以无所谓的态度掩饰内心的感受……○○○○17 我常想“这不是真的就好了”………………○○○○18 我常认为自己的失败多由外因所致…………○○○○19 我常对困难采取等待观望、任其发展的态度…○○○○20 我与人冲突时,常常觉得是对方性格怪异引起○○○○21 我常向引起问题的人和事发脾气……………○○○○22 我常常幻想自己有克服困难的超人本领……○○○○23 我常自我责备……………………………………○○○○24 我常常用睡觉的方式逃避痛苦…………………○○○○25 我常常借娱乐活动来消除烦恼…………………○○○○26 我常常爱想些高兴的事来自我安慰……………○○○○问题是否有效比较有效无效27 我常避开困难以求心中宁静……………………○○○○28 我常常为不能回避困难而懊恼…………………○○○○29 我常常用两种以上的办法解决问题……………○○○○30 我常认为没有必要那么费力去争取成功………○○○○31 我努力去改变现状,使情况向好的一面转化…○○○○32 我常借烟或酒消愁………………………………○○○○33 我常责怪他人……………………………………○○○○34 我对困难常采用回避的态度……………………○○○○35 我认为“退后一步自然宽”……………………○○○○36 我常把不愉快的事埋在心里……………………○○○○37 我常自卑自怜…………………………………○○○○38 我常认为生活对自己不公平………………○○○○39 我常压抑内心的愤怒与不满…………………○○○○40 我常吸取自己或他人的经验去应付困难……○○○○41 我常常不相信那些对自己不利的事…………○○○○42 我常常为了自尊不愿让人知道自己的遭遇…○○○○43 我常与同事、朋友一起讨论解决问题的方法○○○○44 我常告诫自己“能忍者自安”………………○○○○45 我常常祈祷神灵保佑…………………………○○○○46 我常用幽默或玩笑的方式缓解冲突或不快…○○○○47 我认为自己能力有限,只好忍耐……………○○○○48 我常怪自己没出息……………………………○○○○49 我常爱幻想一些不现实的事来消除烦恼……○○○○50 我常抱怨自己无能……………………………○○○○51 我常能看到坏事中有好的一面………………○○○○52 我认为挫折是对自己的考验…………………○○○○53 我常向有经验的亲友、师长求教解决问题的方法○○○○54 我常平心静气,淡化烦恼……………………○○○○55 我常努力寻求解决问题的方法………………○○○○56 我认为选择职业不当是自己常遇挫折的主要原因○○○○57 我总怪自己不好……………………………○○○○问题选项是否有效比较有效无效58 我经常是看破红尘,不在乎自己的不幸遭遇○○○○59 我常自感运气不好……………………………○○○○60 我向他人诉说心中的烦恼……………………○○○○61 我常常感到无所作为而任其自然……………○○○○62 我常寻求别人的理解和同情…………………○○○○请检查是否有漏答项目。
应对方式问卷时间范围1. 引言应对方式问卷是一种常用的调查工具,用于了解个人或组织在面对不同问题和挑战时所采取的应对方式。
通过收集和分析问卷数据,可以帮助人们更好地理解应对方式的特点和影响因素,为制定应对策略提供科学依据。
本文将介绍如何设计一个有效的应对方式问卷,并探讨其时间范围的选择。
2. 设计问卷的目的和内容设计一个有效的应对方式问卷首先需要明确其目的。
问卷可以用于研究个人或组织在面临挑战时所采取的不同策略,以及这些策略的效果和影响因素。
为了达到这一目的,问卷应包含以下内容:2.1 个人/组织背景信息了解被调查者个人或组织的背景信息是设计问卷的第一步。
个人背景信息可以包括性别、年龄、教育水平等;组织背景信息可以包括行业类型、规模等。
2.2 应对方式测量为了了解个人或组织在面临挑战时所采取的应对方式,可以采用已有的应对方式测量工具,如COPE问卷。
COPE问卷包含多个维度的应对方式,如问题导向型、情绪导向型和社会支持型等。
被调查者需要根据自己的实际情况选择相应选项。
2.3 应对效果评估为了评估不同应对方式的效果,可以设计一些问题来了解被调查者在采取某种应对方式后的主观感受和实际结果。
可以询问他们是否感到更好地应对了挑战、是否获得了更好的结果等。
2.4 影响因素探究为了进一步探究应对方式的影响因素,可以添加一些与个人或组织特征相关的问题。
个人特征可以包括性格特点、心理韧性等;组织特征可以包括领导风格、组织文化等。
3. 时间范围选择在设计问卷时,时间范围是一个需要考虑的重要因素。
时间范围选择要基于研究目的和可行性考虑,并兼顾数据收集和分析的工作量。
3.1 研究目的根据研究目的,可以选择不同的时间范围。
如果研究的是个人或组织在面临特定挑战时的应对方式,可以选择较短的时间范围,如最近一次面临挑战的时间段。
如果研究的是个人或组织长期应对方式的变化趋势,可以选择较长的时间范围,如过去一年或更长时间。
3.2 数据收集和分析工作量在选择时间范围时,还需要考虑数据收集和分析的工作量。
应对方式问卷
填表方法:此表每一个条目有两个答案“是”、“否”。
请根据自己的情况在每一个条目后选择一个答案,如果选择“是” ,则继续对后面的“有效” 、“比较有效” 、“无效”做出评估。
在每一行的O里打",表示你的选择。
比较
是否有效有效无
效
1、能理智地应付困境O O O O O
2、善于从失败中吸取经验O O O O O
3、制定一些克服困难的计划并按计划去做O O O O O
4、常希望自己已经解决了面临的困难O O O O O
5、对自己取得成功的能力充满信心O O O O O
6、认为“人生经历就是磨难”O O O O O
7、常感叹生活的艰难O O O O O
8、专心于工作或者学习以忘却不快O O O O O
9、常认为“生死有命,富贵在天”O O O O O
10、喜欢找人聊天以减轻烦恼O O O O O
11、请求别人帮助自己克服困难O O O O O
12、常只按自己想的做,且不考虑后果O O O O O
13、不愿过多思考影响自己的情绪的问题O O O O O
14、投身其他社会活动,寻找新的寄托O O O O O
15、常自暴自弃O O O O O
16、常以无所谓的态度来掩饰内心的感受O O O O O
17、常想“这不是真的就好了”O O O O O
18、认为自己的失败多是外因所致O O O O O
19、对困难等待观望,任其发展的态度O O O O O
20、与人冲突,多是对方性格怪异引起O O O O O
21、常向引起问题的人和事发脾气O O O O O
22、常幻想自己有克服困难的超人本领O O O O O
23、常自我责备O
O O
O
O
O
O
O
O
O
24、常用睡觉的方式来逃避痛苦
25、常借娱乐活动来消除烦恼O O O O O
26、常想些高兴的事自我安慰O O O O O
27、避开困难以求心中宁静O O O O O
28、为不能回避困难而懊恼O O O O O
29、常用两种以上的办法解决问题O O O O O
30、常认为没有必要那么费力去争取成败O O O O O
31、努力去改变现状,使情况向好的一面转化O O O O O
32、借烟或借酒消愁O O O O O
33、常责怪他人O O O O O
34、对困难常采用回避的态度O O O O O
35、认为“退一步自然宽”O O O O O
36、把不愉快的事埋在心里O O O O O
37、常自卑自怜O O O O O
38、常认为这是生活对自己不公平的表现o o o o o
39、常压抑内心的愤怒与不满o o o o o
40、吸取自己或他人的经验去应付困难oo o o o
41、常不相信那些对自己不利的事oo o o o
42、为了自尊,常不愿意让人知道自己的遭遇oo o o o
43、常与同事,朋友一起讨论解决问题的办法oo o o o
44、常告诫自己“能忍者自安”oo o o o
45、常祈祷神灵保佑oo o o o
46、常用幽默或玩笑的方式缓解冲突或不快oo o o o
47、自己能力有限,只有忍耐oo o o o
48、常怪自己没出息oo o o o
49、常爱幻想一些不现实的事来消除烦恼oo o o o
50、常抱怨自己无能oo o o o
51、常能看到坏事中有好的一面oo o o o
52、自感挫折是对自己的考验oo o o o
53、向有经验的亲友、师长求教解决问题解决的方法oo o o o
54、平心静气淡化烦恼oo o o o
55、努力寻找解决问题的办法oo o o o
56、选择职业不当,是自己常遇挫折的主要原因oo o o o
57、总怪自己不好oo o o o
58、经常看破红尘,不在乎自己的不幸遭遇oo o o o
59、常自感运气不好oo o o o
60、向他人诉说心中的烦恼oo o o o
61、常自感无所作为而任其自然oo o o o
62、寻求别人的理解和同情oo o o o
、计分方法与结果解释:
1.量表分计分方法:
“应付方式问卷”有六个分量表,每个分量表由若干个条目组成,每个条目只有两个答案,“是”和“否” 。
计分分两种情况;
a.除b所列举的情况外,各个分量表的计分均为选择“是” ,得“ 1"分,选择“否”,得“ 0”分:将每个项目得分相加,即得该发量表的量表分:
b.在“解决问题”分量表中,条目 19,在“求助”分量表中,条目 36, 39 和 42,选择“否”是“ 1”分,选择“是”得“ 0"分。
2.计算各分量表的因子分。
因子分计算方法如下:
分量表单项条目分之和
分量表因子分 = ------------------
分量表条目数
3.结果解释:
3. 1 根据各分量表的因子分的值绘出应付方式因子廓图:
3. 2 根据廓图和各分量表因子分结果:
a.解释受检个体或群体的应付方式类型和应付行为特点;
b.比较不同受检个体或群体的应付行为差异。
c.各分量表理论意义简析:应付因子间的相关分析发现“解决间题”与“退避” 两应付因子的负相关程度最高。
以此作为六个应付因子关系序列的两极,然后根据各因子与“解决问题”应付因子相关系数的大小排序,可将六个应付因子排出下列关系序列图:退避T幻想T自责T求助T合理化T解决问题。
Vaillant ( 1 975)等人研究应付时,认为应付行为可分为自恋型,不成熟型,神经症型和成熟型川。
如果以“解决问题”表示成熟的应付方式。
“求助”与“合理性”因与“解决问题”呈正相关也归为成熟应付方式类,而与“解决问题”相反的另一极的“退避”表示不成熟的应付方式,则该应付行为成熟等次序列的类型与 Vaillant 等人观点有相似之处。
该结果提示,不同类型的应付行为可以反映人的心理发展成熟的程度。
研究结果还发现,个体应付方式的使用一般都在一种以上,有些人甚至在同一应激事件上所使用的应付方式也是多种多样。
但每个人的应付行为类型仍具有一定的倾向性,这种倾向性构成了六种应付方式在个体身上的不同组合形式。
这些不同形式的组合与解释为:
“解决问题—求助” ,成熟型,这类受试在面对应激事件或环境时,常能采取“解决间题”和“求助”等成熟的应付方式,而较少使用“退避” ,“自责”和“幻想”等不成熟的应付方式,在生活中表现出一种成熟稳定的人格特征和行为方式。
“退避—自责” :不成熟型。
这类受试在生活中常以“退避” ,“自责”和“幻想”等应付方式应付困难和挫折,而较少使用“解决问题” 这类积极的应付方式,表现出一种神经症性的人格特点,其情绪和行为均缺乏稳定性。
“合理化” :混合型:“合理化”应付因子既与“解决问题” ,“求助”等成熟应付因子呈正相关,也与“退避” ,“幻想”等不成熟应付因子呈正相关,反映出这类受试的应付行为集成熟与不成熟的应付方式于一体,在应付行为上表现出一种矛盾的心态和两面性的人格特点。
“应付方式问卷”分量表条目构成
分量表分量表条目构成编号
1. 解决问题 1 ,2,3,5,8,-19,29,31,40,46,51,55
2. 自责15 , 23 , 25 ,
37 ,39 , 48 ,
50 ,
56
,
57
,
59
3. 求助10 , 11 , 14
, -
36
39 , -
42 ,
43
,
53
,
60
,62
4. 幻想 4 , 12 ,
17 ,
21
,
22
,
26 ,
28 ,
41 ,
45
,49
5. 退避7 , 13 ,
16 ,
19
,
24
,
27 ,
32 ,
35 ,
44
,47
6. 合理
化 6 , 9, 18,20 ,
30
,
33, 38,
52
,
54,58, 61
评分方法:各分
量表项目目前没有
“一
”者
,选“是”
得
1
分,
有
“一
”者,选“否
得 1 分。