四年级下学期语文人教版课文内容填空专项重点知识题型

1 / 10 四年级下学期语文人教版课文内容填空专项重点知识题型

班级：________ 姓名：________ 时间：________

一、 根据课文内容填空，再回答问题。

1.《花牛歌》全诗共四小节，每一节开头的诗句句式相近。“花牛在草地里____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里____”。

2.读课文《观潮》，我仿佛看到了____________；读课文《走月亮》，“我”和阿妈走月亮，走到果园边，我好像闻到了___________。

3.________，但闻人语响。返景入深林，________。读到“返景入深林”让我想到了_______________________________的画面。

二、 根据所学知识填空。

1.一场秋雨____________， 十场秋雨_____________。

2.即使是聪慧的人，也是要学习和向别人求教的，正如汉代王充所说:“智能之士，_______，________。”

3.读诗让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，__________”描绘的是暮江景色，“返景人深林，_________”描绘的是深林余晖;读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“不识庐山真面目，_________”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。

4.我们跟随课文欣赏了许多美景:有被称为天下奇观的____________，有巴金笔下夜空中的___________；我们还认识了许多神话人物:有_____________的精卫，有_____________的盘古，还有_____________的普罗米修斯。

三、 根据课文内容填空，再回答问题。

2 / 10 1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。

_____________是倦了，__________驮着斜阳回去。

__________________________________________________________________

2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________。

再写一句拟人句：_______________________________________________________

四、 按课文内容或要求填空。

1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，_______地飞奔而来。（《观潮》）

2.诗里有情，如“嫦娥应悔偷灵药，________”；诗里有景，如“一道残阳铺水中，________”；诗里有志，如“生当作人杰，_______”。

3.经过一个学期的积累，我们从“机不可失，_______”明白了抓住的时机的重要性；从“一言既出，_______”悟出诚信的重要性；从“_______，寸有所短”懂得人要取长补短的道理。

五、 根据课本内容填空。（10．5分）

1．童话充满着__________的想象，本学期我们学过的童话有：__________作家________的《海的女儿》，________国作家王尔德的《__________》，中国作家________的《____________》。

2．通过本学期的学习，我们了解了许多人物：有________的黄继光，____________的雨来，____________的男子汉， ____________的哈尔威船长。

3．老舍是杰出的语言大师，被誉为“_________”。他的代表作有长篇小说《________》、话剧《_________》等。

4．《繁星》的作者是儿童文学作家________，文中有两个“风雨”，第一个“风雨”是指____________，第二个“风雨”是指_______________。

5．我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“________”，把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“__________”，我知道这样的词语还有

3 / 10 __________、____________。

六、 知识积累与运用。

1．一道残阳铺水中，________________________。

2．_________________，远近高低各不同。

3．_________________，雪却输梅一段香。

4．一场秋雨一场寒，________________________。

5．八月暖，九月温，___________________________。

6．《题西林壁》这首古诗中蕴含了_______的哲理，请你再写一句蕴含哲理的古诗句：___________，_____________ 。

七、 按课文内容填空。

（1）猫的性格古怪：老实，________，________；高兴时_________，不高兴时____________；胆小又________。

（2）鹅的高傲，表现在它的__________、__________、_________中。

（3）《母鸡》以________________为线索，表达了________之情。

（4）《繁星》中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母亲啊！天上的风雨来了，______________；心中的风雨来了，_________。

八、 根据课本内容填空。

1．《夏日绝句》是____代女词人____创作的，诗中鲜明地提出了词人的人生价值取向的诗句是：_______，__________。

2．朋友转学，担心新学校没有认识的人，我们可以用高适的诗句“________，_________”来劝慰他。

3．战争虽苦，但是将士们却慷慨激昂，“___________，___________”让我们看到了一个个英雄形象。

4．那一颗颗滚烫的爱国之心，表现在周总理从小立下的“______”的远大志向中，表现在梅兰芳用_____的方法表示对____________的抗议上。

4 / 10 九、 根据课文内容填空。

1.《繁星(七一)》中______、______、______,都能表达出浓浓的母爱。

2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了___和___的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是___________,_____诗中描写绿的句子是_______________________________________。

3.《在天晴了的时候》中诗人运用____的修辞手法,用____的表达方式,描绘出一幅__________的画卷。

十、 根据课文内容填空。

1．“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”一句出自《________》，这首词的作者是______，“亡赖”一词的意思是_________。

2．《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由_________转变为__________。

3．《记金华的双龙洞》按_______的先后顺序，记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象，表达了作者_______ 之情。

4．《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表达作者内心纯洁的诗句是：_________，__________。

5．《巨人的花园》一文告诉我们的道理是：_____________。

十一、 我会按课文内容填空。

1.《独坐敬亭山》是唐朝诗人

写的。我最喜欢其中的两句诗是“ ， ”。

2.老吾老，以及人之老； ， 。

3.大漠孤烟直， 。

4. ，青草池塘处处蛙。

5.这样的山 着这样的水，这样的水 着这样的山，再加上空中 ，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

6.谁都有生活的 ，谁都可以创造一个属于自己的

。在这个

5 / 10 清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。

7.这学期，我在课外阅读了不少书，其中《 》这本书给我留下了深刻的印象，因为 。

十二、 积累运用。

1．《爬天都峰》一文以____________为行文线索，按照____________顺序讲述了“我”爬天都峰的故事，告诉我们_____________和______________的道理。

2．《麻雀》一文的作者是________国作家___________。这篇文章按_________顺序为我们讲述了一个动人的故事。作者先写自己的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀，然后写______，最后写________________。

3．《麻雀》一文通过对老麻雀__________、___________的描写，使一个伟大的母亲形象跃然纸上。老麻雀这种_____________的精神令我感动。

十三、 知识回顾。

1.写一句关于秋天的谚语：________，________。

2.小弟弟有问题总是不好意思问人家，怕别人笑话他。我会用韩愈的“________”这句话来劝他。

3.“________三分白，________一段香”，卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是________。

4.《观潮》一文赞美了________，抒发了作者________。

5.通过学习课文，我们认识了一个________的精卫。

十四、 根据所学内存完成练习。

1．补全下列名言，再选择合适的填入句子中。（填序号）

A．少年不知勤学苦，______________________ 。

B．______________________ ，一日不读十日空。

C．______________________ ，只要迈步总不迟。

D．______________________ ，学海无涯苦作舟。

（1）小刚平时学习总是不上心，爱玩，你可以用“_______”这句话来劝说

6 / 10 他。

（2）在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，正所谓“____”，只有这样，我们才会学有所成。

十五、 根据所学知识填空。

1.毛泽东主席在《卜算子·咏梅》中描绘梅花开放时的冰雪环境的句子是：已是悬崖百丈冰，______________。

2.童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“意欲捕鸣蝉，_______________”的牧童；有“儿童急走追黄蝶，____________________”的乡村儿童；还有“最喜小儿亡赖，____________________”的小儿，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。

3.通过学习，我们积累了很多诗词名句。既有罗隐《蜂》中描写蜜蜂勤劳的“不论平地与山尖，____________________”，也有范成大《四时田园杂兴》（其二十五）描写春意盎然的“梅子金黄杏子肥，____________________”。