高中化学必修一 硅79页PPT
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高中化学必修一非金属单质碳硅知识点总结
虽然考前刷历年真题很重要,但是在刷题之前一定要扎实基础。高中化学知识点又繁多,所以一定要梳理清思路。小编整理了高考考前复习,高中化学必修一非金属单质碳硅知识点如下。
1.碳、硅元素的原子结构与存在
2.碳、硅单质的性质
(1)碳、硅的物理性质和用途 (2)碳、硅的化学性质
①碳单质的化学性质——还原性
②硅的化学性质——还原性
3.硅的工业制法
(1)制取粗硅
工业上,用焦炭在电炉中还原二氧化硅得到含有少量杂质的粗硅。
注意:
A.用焦炭还原SiO2,产物是CO而不是CO2。
B.粗硅中含碳等杂质,与Cl2反应生成的SiCl4中也含CCl4等杂质,经过分馏提纯SiCl4后,再用H2还原,得到高纯度硅。
第四章 非金属及其化合物
第一节 第1课时 无机非金属材料的主角--硅
一.选择题
1.下列说法摘自一些科普杂志或广告用语,你认为没有科学性错误的是( )
A.化学家采用玛瑙研钵摩擦固体反应物进行无溶剂合成,玛瑙的主要成分是硅酸盐
B.夏天到了,游客佩戴由添加氧化亚铜的二氧化硅玻璃制作的变色眼镜来保护眼睛
C.人造刚玉的熔点很高,可用作高级耐火材料,主要成分是二氧化硅
D.建造三峡大坝使用了大量水泥,水泥是一种传统的硅酸盐材料
2.《青花瓷》中所描绘的“瓶身描绘的牡丹一如你初妆”,“色白花青的锦鲤跃然于碗底”等图案让人赏心悦目,但古瓷中所用颜料成分一直是个谜,近年来科学家进行超导材料研究时,偶然发现其成分为紫色的硅酸铜钡(化学式:BaCuSi2Ox,Cu为+2价),下列有关硅酸铜钡的说法中不正确的是( )
A.用盐的形式表示:BaSiO3·CuSiO3 B.用氧化物形式表示:BaO·CuO·2SiO2
C.易溶于强酸,强碱 D.性质稳定,不易褪色
3.青石棉是一种致癌物质,是《鹿特丹公约》中受限制的46种化学品之一,其化学式为Na2Fe5Si8O22(OH)2.青石棉用稀硝酸溶液处理时,还原产物只有NO,下列说法不正确的是( )
A.青石棉是一种硅酸盐产品 B.青石棉中含有一定量的石英晶体
C.青石棉的化学组成可表示为:Na2O·3FeO·Fe2O3·8SiO2·H2O D.1 mol青石棉能使1 mol HNO3被还原
4.下列说法正确的是( )
A.在粗硅的制取中发生2C+SiO22CO↑+Si,硅被还原,所以碳的还原性大于硅的还原性
B.硅酸钠属于盐,不属于碱,所以硅酸钠可以保存在磨口玻璃塞试剂瓶中
C.用SiO2制取硅酸,应先使二氧化硅与氢氧化钠溶液反应,然后再通入CO2
高中化学学习材料
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《含硅矿物与信息材料》
一、选择题
1. 下列有关说法正确的是
A.水泥、玻璃、陶瓷等硅酸盐材料都不溶于水,所以所有的硅酸盐都不溶于水
B.水泥的主要成分有硅酸三钙(3CaO·SiO2)、硅酸二钙(2CaO·SiO2)及其他一些成分,所以硅酸盐都是氧化物
C.陶瓷分为土器、陶器、瓷器、炻器,与原料粘土的纯度有关
D.普通玻璃是透明的,所以硅酸盐也是透明的
2. 在炼铁、制玻璃、制水泥三种工业生产中,都需要的原料是
A.纯碱 B.石灰石 C.石英 D.粘土
3. 磷酸钙陶瓷也是一种新型无机非金属材料,它可用于制成人造骨骼,这是利用了这类材料的
A.耐高温的特性 B.电学特性 C.光学特性 D.生物功能
4. 反应CaCO3+SiO2 CaSiO3+CO2↑能说明的是
A.CaCO3的热稳定性不如CaSiO3强 B.C的非金属性比Si的强
C.碳酸的酸性比硅酸强 D.SiO2的氧化性不如CO2的强
5. 在制取水泥、玻璃的生产中,共同使用的主要原料是
A.Na2CO3 B.石灰石 C.石英 D.焦炭
6. 有关普通玻璃的叙述,错误的是
A.玻璃是混合物
B.制玻璃的原料是纯碱、石灰石、石英、粘土
C.玻璃不是晶体
D.玻璃无一定的熔点 7. 我国科学家前不久成功合成3nm长的管状碳纳米管,长度居世界之首。这种碳纤维具有强度高、刚度(抵抗变形的能力)高、密度小(只有钢的1/4)、熔点高,化学稳定性好的特点,固此被称为“超级纤维”。下列对碳纤维的说法中不正确的是
第四章 非金属及其化合物
课程标准:
通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。
第一节 无机非金属材料的主角——硅
(第一课时)
教学目标:
1.使学生了解硅的两种重要化合物——二氧化硅及硅酸的主要性质;
2.引导学生对比学习硅的化合物(二氧化硅及硅酸)与碳的化合物(二氧化碳及碳酸),培养学生联系、对比、归纳总结的学习方法;
3.使学生了解二氧化硅和硅酸在日常生活、生产中的应用,感受化学的实用性,增强学习化学的兴趣。
教学重点、难点
重点:二氧化硅的性质
难点:硅酸的性质
教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动
新课导入 从电脑的芯片、光导纤维、水泥、玻璃和瓷砖等日常生活中的实例引入硅及其化合物。
新
知
学
习 自学讨 论 指导学生阅读,并给出知识整理表格及思考题。
周期表中的位置 原子结构
示意图 在自然界
中的存在
碳
硅 阅读教材P62第1、2、3自然段及资料卡片内容,填表完成知识整理,然后思考讨论:碳和硅在自然界中的存在形式不同的原因是什么?
归纳整 理 检查小结
(1)两元素的共性:在化学反应中其原子既不易失电子也不易得电子,主要形成共价(四价)化合物。
(2)存在差异:硅是一种亲氧元素,在自然界中它总是与氧相互化合的,而碳却没有此特点。
承上启 下 二氧化碳具有哪些重要的性质呢? 物理性质:CO2是一种 色 体,
溶于水,固态CO2俗称 。
化学性质:
CO2 + H2O ―
CO2 + NaOH ―
CO2 + CaO ―
思考提示: 由CO2的性质推测SiO2可能具有哪些重要交 流 二氧化硅也是一种酸性氧化物 的性质?
归纳整 理 检查小结
SiO2是一种酸性氧化物,可能与水反应生成相应酸;与碱反应生成盐和水;与碱性氧化物反应生成盐。