当前位置：文档之家 › 六年级数学毕业综合练习四

六年级数学毕业综合练习四

  • 格式：doc
  • 大小：130.50 KB
  • 文档页数：3

六年级数学综合练习（四）

一、填空；

1． 四十万九千三百，写作（ ），写成以“万”作单位的数是（ ）万。

2． 1.8的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。

3． 4÷( )＝30)

(＝(

)%＝0.4

4．

把65：311化成最简单的整数比是（ ）。

5． 把90分解质因数90=（ ）

6． 780平方分米=（ ）平方米=（ ）平方厘米。

7． 在一幅比例尺是20000001的中国地图上，量得北京到郑州的距离是59厘米，北京到郑州的实际距离是（ ）千米。如果在一幅地图上量得北京到郑州的长度是11.8厘米，这幅地图的比例尺是（ ）。

8． 根据1.4×0.6＝12×0.07写出外项是0.07的比例（ ）

9． 小方和小刚每人做180个零件，小方做的速度比小刚快51，小方做完时小刚还需做（ ）个。

10． 个平行四边形，它的一个底增加20%，这个平行四边形就变成了直角梯形，面积增加了12平方厘米，原平行四边形的面积是（ ）平方厘米。

二、判断；

1． 假分数的倒数一定小于1。……………………………………………………（ ）

2． 一个数除以真分数一定大于这个数乘以真分数。…………………………（ ）

3． 一个长方体和一个正方体的底面积相同，长方体的高是正方体的2倍，把长方体和正方体，都削成最大的圆柱，它们的体积最简比是2：1。……………………（ ）

三、选择题；

1． 圆的半径长短决定了（ ）。A、圆的位置 B、圆周长的长短。

2． 一个圆柱与一个圆锥的体积比是3：1，圆柱与圆锥的底面积比是1：2，高的比是（ ）。A、3：2 B、2：3 C、1：2 D、2：1

四、计算；能简便的用简便方法计算；

1149－311－324 32×154＋32×1511 （5.52÷0.6－8.6）×1.5 43－32×（85－21）

（216－1035）×（7－314）87×93－6801 51÷[（61＋185）×53] 17×[（311＋1.5）÷411]

五、下图中梯形面积是108平方厘米，根据下面数据，求出图中圆的面积；

六、列式计算；

1．30．6减去12.1与8.7的差，差是多少？

2．X的60%比1.8多0.6。求x？

九、解答下面各题；

1． 一个地区的景点由原来的12个增加到25个，增加了百分之几？

2． 同学们植树，如果去45人，可以植树135棵，照这样计算，要植树945棵需要多少人？（用比例解）

3． 学校计划用一些钱购买单价1050元的电子琴，正好可以买7台，实际买录音机用去3150，作下的钱还够买多少台电子琴？

4． 大殿时有8个圆柱形柱子，柱子的底面周长2.512米，柱子高5米，油漆这些柱子的表面，每平方米需红漆0.1千克，共需红漆多少千克？（得数保留一位小数）

5． 新华路小学四、五、六年级学生共同为希望工程捐款4950元，它们的钱数比是2：3：6。每个年级各捐款多少元？

6． 哥哥和弟弟同时从家到体育场去锻炼身体，当哥哥走了全程的31时，弟弟走了600米。照这样的速度行走，当哥哥到达体育场时，弟弟行了全程的31，他们家距体育场有多少米？

7． 看统计图解答。

⑴平均每月生产摩托车多少万台？

⑵上半年产量是下半年的百分之几？

飞驰摩托车厂2000年各季度摩托车产量统计图02004006008001000第一季度第二季度第三季度第四季度单位；万辆【拓展资料】

（一）小学数学知识：公因数与互质数。

（1）公因数：几个数公有的因数，叫做公因数。它的个数是有限的。既有最大的。也有最小的，最小的公因数是1。

（2）互质数：两个数的公因数只有1，而没有其他公因数的，这两个数就叫互质数。例如8和9，11和13，6和7。

任意两个不相同的质数都是互质数。但互质的两个数不一定都是质数。如8和9互质，但它们都是合数。

（二）小学数学知识：质数与互质数。

（1）这两个概念没有什么联系。两个质数，不能肯定就是互质数，例如5和5。只有两个不相同的质数，才能肯定是互质数。另外，两个合数既可能是互质数，也可能不是互质数，但不能说两个合数一定不是互质数。

（2）质因数：把一个合数分解成几个质数相乘的形式，这样的质数叫做质因数。

（3）分解质因数：把一个合数分解成几个质数相乘的形式，就叫做分解质因数。

（4）公倍数：几个数公有的倍数。叫做公倍数。它的个数是无限的，只有最小的，没有最大的。

（5）最大公因数：几个数公有的因数中，最大的一个就叫做这几个数的最大公因数。

（6）最小公倍数：几个数公有的无限个倍数中，最小的一个就叫做这几个数的最小公倍数。

（三）小学数学知识：因数和倍数。

（1）当甲数能被乙数整除时，就说甲数是乙数的倍数，乙数是甲数的因数。如12÷3＝4，就说12是3的倍数，3是12的因数。这两个概念都是相对而存在，一个自然数是不存在是否是倍数或因数的。例如：“3是因数”，就是一个错误说法。只能说3是12的因数，或12的因数有3。又例如：“12是倍数”，也是一个错误说法。只能说12是3的倍数，或3的倍数有12。

（2）奇数与偶数：凡是能被2整除的数叫偶数，不能被2整除的数叫奇数。

合集下载

六年级数学毕业模拟测试卷 (3)

六年级数学毕业模拟测试卷 (3)

六年级数学毕业模拟测试卷

（口 算 部 分 共15分）

21×50%= 32×43= 12×32=

76÷56= 95×18= 5÷6=

54÷0.5= 98÷4= 45×54=

65×52= 9π= 36×21=

3－1.95= 87－43= 32÷23=

54×3= 54－107= 41×8=

6÷1000= 0÷65= 6.3÷0.07=

38÷38= 125×8= 26×1312=

41＋3＝ 0.6 2 = 98÷4=

5÷65= 21÷40%= 31×27＝

六年级数学毕业模拟测试卷

（笔 试 部 分）

一、填空题。（第1题4分，其余各题，每题2分，共22分。）

1、下面是某市2011年末的一个统计数据：

我市总人口数达329600人，土地面积为134600000平方米，生产总值达7315000000元，绿化面积学校：__________ 班级：__________ 姓名：_______ 考号：___________

---装---订------线---------------------------------------

学校：___________ 班级：___________ 姓名：___________ 考号：___________

---------------------------------------装---------------------------------------订---------------------------------------线---------------------------------------

数与代数-数的认识综合(试题)六年级下册数学人教版

数与代数-数的认识综合(试题)六年级下册数学人教版

小学毕业考专项练习——数与代数（四）

姓名：

一、填空：

1、一个八位数，它的个位上的数字是7，十位上的数字是2，任意相邻的三个数字的和都是15，这个数是（ ）。

2、一个五位数，最高位上的数字是4，最低位上的数字是6，个位上的数字是十位上数字的3倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是11，这个五位数是（ ）。

3、用四张卡片0、1、7、9一共可以组成（ ）个四位数，其中最大的是（ ），最小的是（ ），这两个数的和是（ ），差是（ ）。

4、－3、24、1、－0.2、+54都在同一条直线上，离0最近的数是（ ），－3在0的（ ）边。

5、53的分母增加20，要使分数的大小不变，分子应增加（ ）。

6、循环小数1.1234812348……用简便方法记作（ ），它的小数部分第25位上的数字是（ ）。

7、一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30，这个数原来最大是（ ），最小是（ ）。

8、比1小的最大的两位小数是（ ），把它写成以“千分之一”为单位的数是（ ）。

9、在3.14、41.3、4.13这三个数中，（ ）最小，（ ）最大。

10、把一条3米长的绳子，平均分成5份，每份占这条绳子的（ ），其中4份是（ ）米。

11、森林运动会上，小兔、小猫、小狗进行跑步比赛。在相同时间内，小兔跑了全程的43，小猫跑了全程的65，小狗跑了全程的54。（ ）跑得最快，（ ）跑得最慢。

12、把4916、0.332、33.5%、31按从小到大的顺序排列是（ ）。

13、10（ ）：（ ）=0.6=3（ ）%=（ ）成

六年级数学毕业模拟检测试卷4

六年级数学毕业模拟检测试卷4

30厘米 25厘米 20厘米 六年级数学毕业模拟检测试卷（4）

一、填空。（21%）

1．用三个“5”和二个“0”根据下面要求分别组成一个5位数：

(1)只读出一个零( )； (2)一个零也读不出来( )。

2．4千米60米=（ ）千米 1.25小时=（ ）分

3．36的约数共有( )个，选择其中四个组成比例，使两个比的比值等于311，这

个比例式是( )。

4.一个数省略“万”后面的尾数是8万，这个数在（ ）至（ ）之间。

5．一个最简真分数，分子分母的积是24，这个真分数是( )，还可能是( )。

6．栽一种树苗，成活率为94%，为保证栽活470棵，至少要栽树苗( )棵。

7．一根长a米的绳子，如果用去53米，还剩下（ ）米；如果用去它的53，

还剩（ ）米。

8．如果在比例尺是1：5000的图纸上，画一个边长为4厘米的正方形草坪图，这个草坪图的实际面积是（ ）平方米。

9．配制药水的浓度一定，水和药的用量成（ ）比例关系；步测一段距离，每步册平均长度与步数成（ ）比例关系。

10． 如左图所示，把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是（ ）平方厘米，表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。

11．自来水管的内直径是2厘米，水管内水的流速是每秒8厘米。一位同学去洗手，走时忘记关掉水龙头，5分钟浪费（ ）升水。

12．一个长方体的所有棱长之和为1.8米，长、宽、高的比是6：5：4。把这个长方体截成两个小长方体，表面积最多可以增加（ ）平方米。

小学数学六年级毕业综合模拟试卷(一)

小学数学六年级毕业综合模拟试卷(一)

小学数学六年级毕业综合模拟试卷（一）

一、口算部分。（6分）

40×25% = 7.9+2.01= 2—0.04= 2.5×0.4 =

94÷4 = 1÷10% = 1—52+ 52 = 0.25÷0.01 =

13

＋ 16 = 813 － 213 = 1÷ 16 ＝ 35 × 23 ＝

二、计算。（22分）

1、递等式计算（带 的题目用简便方法计算。）（18分）

40÷［（ 43—13 ）×3］ 85×0.75+15×75%

109÷［52+（1—1110）］ 7.85—1.89—2.11+2.15

[1－（12 ＋ 16）] ÷13 24×( 41＋81—61)

2、解方程。（4分）

34 x ＋ 18 = 12 0.75：x=1.25：0.25

三、动手操作。

1.量出需要的数据，计算梯形的面积。（2分）

2、按要求画图。

（1）A是线段BC外一点，顺次连结

A、B、C三点，画出一个三角形。并过A点作三角形BC边上的高AD。（2分）

（2）以A点为圆心，以AD为半径画一个圆，并画出这个圆两条互相垂直的 对称轴。（2分）

B

A·

准考证号 学校 姓名 班级