最新部编人教版六年级语文上册三单元试题及答案(完整)
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页码 / 总页数 最新部编人教版六年级语文上册三单元试题及答案(完整)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
rán fàng zhǎn lǎn wū yā wén zhāng
gēng xīn biān pào áo zhōu guàn gài
二、比一比,再组词。(10分)
逝(______) 挠(______) 扭(______) 俊(______)
浙(______) 饶(______) 钮(______) 骏(______)
晰(______) 绕(______) 纽(______) 峻(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
威风(___)(____) 气势(_____)(_____) (_____)山 野 岭
(______)水穿石 官(____)民(_____) (____)来(____)受
满面羞(_____) 哀(______)遍野 奔(____)不(____)
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
只要……都…… 因为……所以…… 虽然……但…… 尽管……还……
页码 / 总页数 (1)________骆驼很怕狼,________戴上铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。
(2)________岁月流逝,可我________清楚地记得那些有趣的往事。
(3)________这是我三年前的发现,________我不敢说出,怕大家笑话。
(4)草原上行车十分洒脱,________方向不错,怎么走________可以。
五、按要求写句子。(15分)
①天空挂着圆月。(扩写句子)
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②从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)
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③树在风中摇摆。(改为拟人句)
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④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)
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⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
听秦腔
音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中,有九华山寺院僧尼琅琅梵歌,有苏州园林翠鸟的婉转啁啾,有黄梅戏行云流水般的唱腔,有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈,盘旋在高天流云之间,它在春天里回荡,在冬雪中徘徊,它在欢乐时嘶吼,在忧伤时泣诉,它就是秦腔。
在城里的公园林下、出租车内,在乡下的田间地垄、牧羊坡上,人们都在哼着吼着秦腔,聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词,使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川,那是沟壑纵横的山沟沟,那是
页码 / 总页数 十年九旱的贫瘠地,秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看,骄阳似火,广袤的原野上,热风起处,大地上泛滥着一种浓郁的麦香。农人们挥镰收割,汗如雨下,在巨大的空间背景下显得渺小和无助,当累得筋疲力尽时,人直起腰仰头大吼一段泰腔,关关节节的困乏便一下子随着腔调走远了。
听了秦腔,便体味到其中有“快板”和“慢板”之分,高兴时唱“快板”欢音,像壶口黄河,奔流如泻,酣畅淋漓;悲苦时唱“慢板”苦音,像深谷的冷泉,如泣如诉,幽咽凄凉,但无论“快板”“慢板”都感情真切,既朴实又夸张。
唱秦腔时要用生命的底音。这声音带着冷峻之气,是经过西北黄土高原冷风搓揉过的;这声音还带着血丝,发自肺腑,磨烂喉咙,有一种粗矿、悲壮的气势。有时候这声音也是妩媚婉转的,但没有丝毫的扭捏作态,也绝不故弄风骚,那是赤足走在黄土地上的一种大方,一种本色,是原始的返璞归真。
我听过阴柔婉约的《梁祝》,也听过狂欢喜庆的《金蛇狂舞》,但总感到,它们是纯粹的艺术,而秦腔却是来自世世代代秦人心中的音律,散发着泥土气息,是真真切切的生活,朴实无华又隽味深长。
秦腔,让人挥之不去,魂牵梦绕……
1.第1自然段画线部分强调的重点是什么?
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2.人们常说:八百里秦川尘土飞扬,三千万秦人齐吼秦腔。本文中也多次说到“吼”秦腔, 请你结合全文内容,说说你对“吼”字的理解。
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3.赏析语言。
(1)“泛滥”一般多比喻不好的事物到处都是,请结合语境,说说第2自然段“大地上泛滥着一种浓郁的麦香”中这一词用得好不好,并说明理由。
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(2)第3自然段画线句用了怎样的修辞手法?有什么好处?
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4.第5自然段作者提到《梁祝》《金蛇狂舞》,起到了怎样的作用?
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页码 / 总页数 七、习作。(20分)
展开合理的想象,写一篇与环保或飞往太空有关的作文。
要求:(1)题目自拟。(2)能运用课堂上所学的说明方法,有理有据的证实自己的观点。(3)书写认真,卷面规范、整洁、大方。
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参考答案:
一
燃放 展览 乌鸦 文章
更新 鞭炮 熬粥 灌溉
二
逝去 挠痒 扭动 俊俏 浙江 饶恕 钮扣 骏马 清晰
绕圈 枢纽 峻岭
三
凛 凛 宏 伟 荒 滴 逼 反 逆 顺 愧 鸿
腾 息
四
因为 所以 尽管 还 虽然 但 只要 都
五
广阔无垠的天空中高高地挂着一轮圆月。 从这件事中,我受到很大的教育。 树在风中尽情地跳舞。 索溪峪的美难道不使我们流连忘返吗?
雪花像跳动的音符从天空中飘落下来。
六
1. 强调秦腔的与众不同,粗犷豪迈,时而欢乐嘶吼,时而忧伤泣诉。
2. “吼”字指秦腔的唱法,也写出了秦腔粗犷、悲壮,大方的特点,表现了秦川人民返璞归真,不扭捏作态,故弄风骚的性格。
3. 用得好;“泛滥” 一词生动形象地写出了麦香气味浓郁,且充斥得范围广。 运用了比喻的修辞手法;形象生动地写出了秦腔“快板”欢音欢快、酣畅的特点,表达了作者对秦腔的熟悉与喜爱之情。
4. 将《梁祝》《金蛇狂舞》与秦腔做对比,突出了秦腔原生态、散发着泥土气息、朴实无华又隽味深长的特点。