研究生导师提的建议

每年3、4月份考研的学生开始为找导师忙碌。看着学生们每年似无头苍蝇似的奔波、烦恼。感触多多，真是年年岁岁人不同，日光之下无新事。作为一个当年也是念过研究生的过来人，站在学生的角度提供些选导师的建议供学子们参考。

如果你是一个想扎扎实实渡过研究生时光的考生，在取得复试或者保送资格后选择一个理想的导师是读研期间最重要的事情，因为导师将是对你研究生生活影响最大的人。跟上一个好的导师，你的研究生生涯将会顺利得多，你也将从中学到很多东西。名牌大学也有差劲的导师而一般高校里也会有出色的导师。从你报考的学校、方向的众多导师中挑选若干理想的导师进行重点联系，这应该是你复试前认真进行的一项工作。一个好的导师会从复试阶段就帮助指导你渡过难关，在以后的学习、论文阶段对你细心指导并且根据你的特点和兴趣安排合适的课题，老师的人品、言行和处事方式也会对你产生重大影响。所以跟上一个好导师是一个研究生的最大福分。

研究生导师大致可以分成以下三类：

一类是论文型的导师，课题以理论研究为主，发表论文很多且刊物的档次比较高。如果你喜欢纯理论研究工作，毕业后想进高校或者科研机构，这类导师是你的首选，最好硕博连读拿到博士（现在没有博士学位别想进高校），如果外语够好可以在读研期间或毕业后出国发展。

第二类导师的课题以应用或者应用基础研究为主，一般发的文章不多，论文的刊物档次也不太高。如果你毕业后希望到企业、公司工作或者在有关领域从事研发工作（注意：研发和研究是不同的含义，研发是要拿出产品/技术来而研究是以探索某些问题、原理、方法为目的，以论文为主要成果），这类导师是首选。

第三类导师是以教学为主、科研为辅。项目不多，科研水平有限。适合只要能读研无所谓方向和导师的学生去选。

在你选定导师类型后，可以按下面标准去挑选理想的导师：

（1）人品好，肯设身处地为学生着想的老师应是首选。拿学生当苦力并不愿花心思或没有精力去指导学生的导师最好不要选，原因不言而喻。

研究生指导教师推荐意见

作为研究生的指导教师，我每年都会被要求为学生写推荐信。推荐信是申请者在获得自己的学位之前，寻求进入最合适的研究所、学校或行业的途径。推荐信是一个非常重要的申请组成部分，申请者的未来前途也有可能受到推荐信的影响，为此，我会把每封推荐信都视为责任重大的任务。

在推荐信中，我会尽力描述这个申请者的特质和能力，这样能够使得申请者在加入他们的目标机构时更具有竞争力。为写出如此详实的推荐信，我们必须了解申请者。我们必须努力与他们建立联系，了解他们作为研究生的学习和个人目标。我们也应该经常与他们交流，以便我们能够更充分地描述他们的贡献。

我们学生的创造力、采用新方法的思想、创新思维以及持久的追求目标等都是非常有价值的，需要被强调。每个申请者都有自己的优点。在写推荐信时，发掘申请者的优点以使文章突出其个性和亮点非常重要。

好的推荐信要体现以下要点：

一、申请者的特质和能力的简短描述，这一部分通常以前面提到的突出亮点为主。

二、申请者的研究生学习成就。如果申请者有成功完成课程、始终保持优异表现或者做了一些很好的研究，我们必须在此列举他们的成就。 三、申请者与导师的合作。此项内容重要，因为此类路径为对研究者的评估是至关重要的，学生的能力和合作能力都是评估因素之一，并且战略合作的实现也可以被列入重点词。

四、从本学期开始，您的研究生期望在哪些方面得到改进或建议，以便在从事研究和未来工作中更好地发挥自己的能力。

针对第四项，每个研究生都有自己的发展方向，每位导师所期待的改进与建议也有所不同。但总的来说，以下几点是有必要强调的：

一、学生可以更加深入的了解自己所关注的领域，并且能够见识到该领域内的最新发展趋势。

二、要推动自己寻找答案。思维不能停滞，必须积极的积累知识和技能。

三、不仅仅局限于学业，为了更好的发展，还应该学习其他领域的知识。

四、要创新思考，能够独立思考和解决问题的学生相对更具有竞争力。

少年易学老难成，一寸光阴不可轻 - 百度文库

1 研究生应怎样与导师交往 专家给出六点建议

如何处理好与导师的关系，对每个研究生来说都是一个很重要的课题。研究生与导师的关系不能简单地被看作师傅与学徒的关系，也不完全是同事之间的关系、雇主与雇员的关系。在研究生与导师的交往中有何原则和技巧呢？中国科协书记处书记冯长根教授近日在中国科学与人文论坛上从切身体会出发，给出了6条建议。

研究生应怎样与导师交往

-中国科协书记处书记 冯长根

研究生与导师的关系十分重要。作为一名研究生，在刚刚进入学科内部问题时，你对这个专业的了解或者对课题共同组的了解，许多方面都来自导师。良好的师生关系会给你带来惊人的收获。

无论是通过电话、短信、电子邮件，还是通过面对面的谈话、讨论，在攻读研究生期间，你都可能与你的导师有多次的交往，在这些交往中，你会有高兴和受鼓励的时候，但也可能会有痛苦和失望的时候。那么，研究生应当如何更好地与导师交往，并从中获益呢？

保持与导师的联系

当你开始做实验、做研究时，你会希望你的导师能随时随地帮助你，但是，现实情况往往是导师很忙，而且忙到你想象不到的程度。于是，你就开始担心了。这是很多研究生，尤其是博士生都有的一个心理过程。有的时候，论文做得不是很顺利，可能不是由于你的研究水平没有达到一定高度，而是因为你把自己与导师隔离开了。

对此，你一定要与导师保持联系，让你的名字经常出现在导师的脑子里、嘴上、联系记录本上。这样，你不仅可以得到更多科研上的指导，而且也给导师留下深刻印象，导师在与科学共同体内的同行交流时，也乐于推荐你。这对于你今后的求职、科研都会有极大的促进作用。

让导师经常得到你的消息

如果不这样，导师就会认为你的工作没有问题，产生一种虚化的安全感。如果你的研究做得不顺利，导师又没有你的消息，这对你没有好处。即使是一个简单的短信，让导师知道在上一次见面六七天以后，你现在在做什么、做得怎么样，也是非常好的办法。 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 - 百度文库

硕士研究生培养计划导师意见

在培养硕士研究生的过程中，导师的意见和建议起着举足轻重的作用。作为导师，需要具备教学、科研和指导学生的能力，为学生提供良好的学术环境和指导，促进学生的学术成长和个人发展。本文将从导师角度出发，探讨硕士研究生培养计划中导师的意见和建议。

导师需要对学生进行全面的指导和培养。导师应当认真对待每一位研究生，了解他们的学术背景、兴趣爱好、专业特长等方面的情况，为他们量身定制培养计划。在学术指导方面，导师要及时给予学生指导意见，并鼓励他们多参加学术交流和科研活动，提高学术水平。在个人成长方面，导师也需要关心学生的心理状态和生活情况，及时给予关爱和帮助。

导师需要倡导积极的学术风气和团队合作精神。在研究生培养计划中，导师要鼓励学生树立正确的学术观念，培养严谨的科研态度和勤奋的工作作风。导师也应当组织研讨会、学术沙龙等活动，促进学生之间的学术交流和互相学习。导师要鼓励硕士研究生积极参与导师团队的科研项目，培养团队合作精神和科研能力。

导师需要注重学术道德和独立思考能力的培养。在导师的指导下，硕士研究生需要学会遵守学术规范，诚实守信地完成学术研究。导师也要鼓励学生在科研工作中勇于创新，培养独立思考和解决问题的能力。导师可以提供一定的研究自主权，让学生在研究课题上有所发挥，培养他们的科研创新意识和实践能力。

导师需要关注就业指导和职业规划。作为硕士研究生的第一任导师，导师需要为学生提供职业发展的指导和建议。导师可以协助学生进行就业实习、职业规划指导以及网络资源分享，帮助学生更好地了解就业市场和职业发展的方向。导师还可以建立校企合作关系，为学生提供更多的就业机会和职业发展资源。

导师在硕士研究生培养计划中的意见和建议是非常重要的。导师应当全面关注学生的学术和个人发展，倡导良好的学术风气和团队合作精神，注重学术道德和独立思考能力的培养，关注学生的就业指导和职业规划。只有通过导师的指导和帮助，学生才能够在硕士研究生阶段全面成长，为未来的学术研究和职业发展奠定良好的基础。