南山区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(1)

第1 页，共11 页南山区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1．（2分）合唱排练时，淘气左边有7人，右边有9人。这一排一共有（）人。A. 15 B. 16 C. 17 2．（2分）3，5，2，8中最小的数是（）。A. 3 B. 2 C. 5 3．（2分）和5＋3算式相等的式子是（）A.6＋3 B.3＋5 C.6－3 4．（2分）有10块糖，选出正确的说法（）。A.说：“我喜欢左手有5块糖，右手有六块”B.说：“我左手有4块糖，右手也有6块糖”C.说：“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”。5．（2分）选一选，不是球体的是（）。A.乒乓球B.足球C.羽毛球二、判断题6．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。7．（2分）5个苹果和第五个苹果意思一样。8．（2分）长方体、正方体、圆都是立体图形。9．（2分）圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（）

第2 页，共11 页10．（2分）男孩的右手握着女孩的左手。三、填空题11．（5分）完成数的合成。12．（5分）算一算8-0= 4+5= 8-5= 2+7= 8-2= 6+3= 0+8= 9-2= 9-1= 13．（14分）细心计算。（1）3 +6= ________ 9－2=________ 6－3=________ 5＋4=________ 6＋3=________ （2）1 +8=________ 3＋4=________ 4＋5=________ 9－5=________ 2＋7=________ （3）9－0= ________ 9－3=________ 9－________=1 ________＋7=9 14．（6分）在横线上填上“＋”或“－”。3 ________ 2＝5 4 ________ 1＝3 2 ________ 2＝4 3 ________ 0＝3 2 ________ 1＝1 4 ________ 1＝5 15．（8分）在横线上填上“>”“<”“=”7________9 4________2 1＋8________7 4－1________10－7 0________1 6________6 4________2＋5 3＋4________5＋1 16．（11分）数一数，填一填。________，________ 个十和________个一

第3 页，共11 页________，________个十________，________个十和________个一________，________个一和________个十17．（5分）填一填，算一算。18．（1分）写出10以内比5大的数________。四、解答题19．（5分）算一算。10-8= 5+4= 7+2= 8-1= 9-4= 5-4= 6-2= 7-7= 10+0= 10-3= 10-0= 4+4= 3+4= 1+5= 8-3= 7+0= 10-3-3= 2+2+4= 1+8+0= 3+4-2= 6-3+7= 3+5-6= 9-7-2= 8-6+4= 20．（10分）在最多的后面√，最少的后面画×。（1）

第4 页，共11 页（2）21．（10分）☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）把右边的5个☆圈起来。（2）把左边的第6个☆涂上颜色。22．（5分）连一连。23．（5分）请提一个数学问题并解答。_________________ ＝（人）24．（2分）按要求画一画。

第5 页，共11 页（1）________ （2）________ 25．（5分）看图写算式＝（条）26．（5分）一共有几只鹅？＝（只）第6 页，共11 页南山区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1．【答案】C 【考点】20以内的连加、连减【解析】【解答】解：7+9+1=17（人）故答案为：C。【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。2．【答案】B 【考点】9以内数的大小比较【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2. 故答案为：B. 【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可. 3．【答案】4．【答案】5．【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别【解析】二、判断题6．【答案】7．【答案】错误【解析】8．【答案】错误【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。9．【答案】错误【考点】立体图形的分类及识别【解析】10．【答案】错误

第7 页，共11 页【考点】左、右位置【解析】三、填空题11．【答案】解：如图所示：【解析】【分析】根据8、9的分与合解答即可，注意：按一定的顺序写，避免漏掉. 12．【答案】8；9；3；9；6；9；8；7；8. 【解析】【解答】8-0=8；4+5=9；8-5=3；2+7=9；8-2=6；6+3=9；0+8=8；9-2=7；9-1=8. 【分析】计算10以内数的加减法，可以利用数的分与合来口算；一个数加0或减去0，还得原数. 13．【答案】（1）9；7；3；9；9 （2）9；7；9；4；9 （3）9；6；8；2 【解析】【解答】解：1、3+6=9；9-2=7；6-3=3；5+4=9；6+3=9；1+8=9；3+4=7；4+5=9；9-5=4；2+7=9；9-0=0；9-3=6；9-8=1；2+7=9。故答案为：1、9；7；3；9；9；2、9；7；9；4；9；3、9；6；8；2。【分析】根据10以内加减法的计算方法直接计算得数即可。14．【答案】＋；－；＋；＋（或－）；－

第8 页，共11 页；＋【解析】15．【答案】＜；＞；＞；= ；＜；= ；＜；＞【解析】【解答】7＜9；4＞2；因为1+8=9，9＞7，所以1+8＞7；因为4-1=3，10-7=3，所以4-1=10-7；0＜1；6=6；因为2+5=7，4＜7，所以4＜2+5；因为3+4=7，5+1=6，7＞6，所以3+4＞5+1. 故答案为：＜；＞；＞；=；＜；=；＜；＞. 【分析】根据10以内数的认识，直接比较两个一位数的大小；比较两个算式的大小，先计算出算式的结果，然后按整数大小比较的方法比较即可. 16．【答案】12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7 【解析】【解答】解：第一个：12，1个十和2个一；第二个：20，2个十；第三个：14，1个十和4个一；第四个：17，1个十和7个一。故答案为：12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7。【分析】十位上画几个珠子，十位上就写几，表示几个十；个位上画几个珠子，个位上就写几，表示几个一。17．【答案】2；4；10；14；1；2；10；12；3；4；10；14 【解析】【解答】根据分析，解答如下：故答案为：2，4，10，14；1，2，10，12；3，4，10，14 .

第9 页，共11 页【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便. 18．【答案】6、7、8、9、10 【解析】【解答】写出10以内比5大的数：6、7、8、9、10. 故答案为：6、7、8、9、10. 【分析】根据10以内数的排序和数的大小比较即可解答. 四、解答题19．【答案】10-8=2；5+4=9；7+2=9；8-1=7；9-4=5；5-4=1；6-2=4；7-7=0；10+0=10；10-3=7；10-0=10；4+4=8；3+4=7；1+5=6；8-3=5；7+0=7；10-3-3=4；2+2+4=8；1+8+0=9；3+4-2=5；6-3+7=10；3+5-6=2；9-7-2=0；8-6+4=6. 【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如5+4=，把5记在心里，往上数四个数：6、7、8、9，之后得出结果5+4=9；减法：大数记在心里，小数往下数，如8-1=，把8记在心里，往下数一个数：7，之后得出结果8-1=7，据此方法口算出其他题的结果；整数加减混合运算，按从左往右的顺序解答. 20．【答案】（1）解：

第10 页，共11 页（2）解：【解析】21．【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：【解析】【分析】（1）从右边起数出5个，把这5个都圈起来；（2）从左边数出第6个，把这个五星涂上颜色。22．【答案】解：连线如下：【考点】数10以内的数，10以内数的大小比较【解析】【分析】先数出每种物品的个数，最好在旁边写上数字；然后数出每个长方形中圆圈的个数，把个数相同的物品和圆圈连线即可。23．【答案】解：一共有多少人？7＋3＝10（人）【考点】7以内数的加减法

第11 页，共11 页【解析】（答案不唯一）24．【答案】（1）（2）【解析】【解答】（1）根据分析（答案不唯一），作图如下：；（2）根据分析（答案不唯一），作图如下：. 【分析】（1）数一数可知，小兔有4只，要求画○比小兔多，只要超过4就可以，答案不唯一，据此作图；（2）数一数可知，小熊有6只，要求画△比小熊少，只要比6小就可以，答案不唯一，据此作图. 25．【答案】解：4＋2＋3＝9 【考点】5以内数的加法【解析】26．【答案】解：3＋6＝9 【考点】7以内数的加减法【解析】