最新北师大版高中英语必修1uni...

Unit 1 Lifestyles

Warm-up

Tapescript

1 Football player: Being famous isn’t easy, you know. I travel a lot – I have

matches in different countries. But my job is exciting, very exciting! I love the

matches, the people cheering, know what I mean?

2 Student: My dad says these are the best days of my life –but I’m not so sure!

You know, I’ve got lots of work to do and there’s not much time really. I also

play football for the school team and we have to do training three nights a week.

3 Shepherd: I love the animals and I love nature. It’s peaceful, and there’s no

one to tell me what to do. But it’s not so good when the weather’s bad!

4 Business manager: I’m very busy, and I don’t have time to see my husband

and children. Mmmm and my life is very stressful, I suppose. I mean, I have to deal

with lots of money. But I find it really exciting.

高中英语必修一单元测试卷

第一部分 听力（共两节，满分30分） 第一节

1. Why is the woman upset?

A. Because her boyfriend broke up with her.

B. Because her boyfriend quarreled with her.

C. Because her boyfriend fell in love with another girl.

2. How does the woman usually relax herself?

A. By doing something she likes.

B. By keeping calm and peaceful.

C. By looking for the trill of risk.

3. Where will the woman most probably go next?

A. To a concert. B. To a cinema. C. To her house.

4. Where does the conversation probably take place?

A. At the airport. B. At a gift shop. C. At the post office.

5. What are the speakers discussing?

A. Jobs. B. Fires. C. Friends.

第二节 听第6段材料，回答第6、7题

6. What do we know about the man?

A. He has been very busy lately.

B. He will see a doctor immediately.

C. He will ask the woman to do his work.

7. What does the woman advise the man do?

1 Learning to learn

问卷，调查表________要紧，有重大关系________ 搭挡,合作者________

Unit 1

Warm-up

生活方式________ 牧羊人________和平的；平静的________

轻松的，放松的________充满压力的，紧张的________ 认为，猜想________

Lesson 1

连续，系列，丛书________ 电视连续剧 ________________ 卡通片，动画片________

谈话节目，现场访谈 ________ 抱怨，投诉________ 睡椅，长沙发________

终日懒散在家的人________ 转换，转变________

把开关打开，接通 ________ 把关掉，关上 ________ 转换频道，转变 ________

戏剧，短剧________ 英国广播公司________ 轻便的,手提(式)的________

遥远的________遥控，遥控器 ________ 工作第一的人,专心工作的人_______

日常文书工作_________ 警报，警告器___________ 闹钟 __________

（闹钟）响_____________ 占据 ________ 充满着 ________急迫的，紧急的________

私人的，个人的________ 公文，文件________ 午夜，半夜________

厌烦的，不感兴趣的________

Lesson 2

压力________工作室,演播室________ 专家________

感到疼痛，遭受(痛苦) ________ 忍受, 遭受 ________ 压力________

爱交际的;社交的________ 减少，降低________ 组织________

饮食,节食________ 忍耐，忍受________ 更喜欢,宁愿________

1 北师大版高中英语必修模块一

第一单元Lesson 1 A Perfect Day教学设计

课 题

Unit 1 Lifestyles，

Lesson 1 A Perfect Day（1） 总课时 11

第 2 课时

教材分析 A Perfect Day是第一单元的第一课，通过对一些图片的观察分析，让学生预测文章的大意,并讨论自己最喜欢的生活方式.通过听、说、读、写几种手段，让学生了解两种不同生活方式，引发学生对健康生活方式的思索。课文所涉及的词汇、功能结构、语法项目等，教师应将若干语言现象有机整合在一起，使学生用语言的形式来承载其思想。鉴于本课涉及到了阅读和语法复习，所以决定用两个课时来完成。本节课主要处理阅读。

学情分析

1、学生刚开始接触高中学习，通过warm up的学习学生已经接触了高中英语学习听力篇幅长，词汇量大的这一特性，这节课教师需要帮助学生提前处理词汇。以便让学生适应高中英语词汇与阅读量增大的变化。

2、学生刚刚升入高中，对新的生活有美好的憧憬、有新的认识，新的期盼，本节课对生活方式的探讨正是学生高中生活一个良好的开端。

三维

教学

目标 知识：

1. 词汇：与生活方式有关的形容词、动词等（重点为课文中出现的部分词汇）

2. 重要的短语：switch on/off/over; at the moment; go off;

take up; get changed; be filled with; complain about

能力：

1、预测能力，预测文章大意；

2、听，听课文对预测做自我核查并完成练习3；

3、读，了解并对比文中出现的两种不同的生活方式；

4、说，能利用所学词汇、短语，谈论不同的生活方式；

5、写，规划出自己的完美一天。

情感态度：

1、能主动参与小组活动，不断树立自信心；

2、能尊重、理解不同生活方式；

3、能设计自己完美的一天。