(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(答案解析)
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(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(答案解析)
一、选择题
1.时针和分针形成的较小的角是直角时,时间可能是( )。
A. 6时 B. 12时 C. 9时
2.下图中有( )个角。
A. 6 B. 7 C. 8
3.数学书的封面有( )个直角。
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
4.下面的角中,( )比直角小。
A. B. C.
5.9时,钟面上的时针和分针成一个( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
6.9时整,钟面上时针和分针所形成的角是( )。
A. 直角 B. 钝角 C. 平角
7.下边的图形有( )个角。
A. 1 B. 2 C. 3
8.3时30分,时针和分针构成一个( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
9.钟表上显示3时整,时针和分针形成的角是( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
10.下面的图形中,不是角的是( )。
A. B. C.
11.9时30分时,时针与分针成( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 平角 D. 钝角
12.下面钟面上时针和分针组成的角中,( )是直角。 A. B. C.
二、填空题
13.有________个锐角,有________个钝角。
14.直角比钝角________。
15.一个长方形中有________个直角,两块手帕有________个直角。
16.图中有________个角,其中有________个是直角。
17.把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出________个直角。
18.在图中 一共有________条线段,一共有________个角,其中有________个直角。
19.说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。
________角 ________角 ________角
20.下图中,________是钝角,________是锐角。
A.①④⑤ B.①③④ C.①②③
D.②③ E.②⑤ F.④⑤
三、解答题
21.己知∠5=62°,求∠2和∠3的度数。
22.在钟面上画三个时刻,使分针与时针形成三种不同的角。
23.下面的角各是什么角?请你写出来。
24.下面图形中,是角的在括号里画“√”,不是角的画“×”。
25.认一认,写出下面角的各部分的名称。
26.把一个正方形切掉一个角,会剩下几个角呢?快试一试吧!
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一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】时针和分针形成的较小的角是直角时,时间可能是3时或9时。
故答案为:C。
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,9时,时针指向9,分针指向12。这两个时间分针与时针的夹角都有3大格,夹角是直角。
2.B
解析: B
【解析】【解答】3+3+1=7(个)
故答案为:B。
【分析】一个三角形有3个角,数一数,有两个三角形一共有6个角,还有两个角组合成1个角,一共有6+1=7个角。
3.B
解析: B
【解析】【解答】解:数学书的封面有4个直角。
故答案为:B。
【分析】数学书的封面是长方形,四个角都是直角。
4.A
解析: A
【解析】【解答】选项A,这是一个锐角,锐角<直角;
选项B,这是一个直角;
选项C,这是一个钝角,钝角>直角。
故答案为:A。
【分析】根据角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,锐角<直角<钝角<平角<周角,据此解答。
5.B
解析: B
【解析】【解答】 9时,钟面上的时针和分针成一个直角。
故答案为:B。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,9时,钟面上的时针和分针之间有3个大格,然后根据角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答。
6.A
解析: A
【解析】【解答】解:9时整,钟面上时针和分针所形成的角是直角。
故答案为:A。
【分析】钟面上一大格表示30°,9时整,时针指向9,分针指向12,9和12之间有三大格,一共是30°×3=90°,也就是直角。
7.C
解析: C
【解析】【解答】2+1=3(个)
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了角的认识,数一数可知,单独的一个角有2个,两个角合起来的角有1个,一共有2+1=3个角,据此解答。
8.A
解析: A
【解析】【解答】 3时30分,时针和分针构成一个锐角。
故答案为:A。
【分析】3时30分时,分针指着6,时针在3和4中间,它们构成的角小于90°。
9.B
解析: B
【解析】【解答】解:钟表上显示3时整,时针和分针形成的角是直角。
故答案为:B。
【分析】钟面上,一大格是30°,3时整的时候,时针指向3,分针指向12,它们之间有3个大格,30°×3=90°,也就是直角。
10.B
解析: B
【解析】【解答】解:B项中的图形不是角。
故答案为:B。
【分析】根据角的定义进行判断即可。
11.D
解析: D
【解析】【解答】 9时30分时,时针与分针成钝角。
故答案为:D。
【分析】此题主要考查了钟面及角的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,然后根据角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答。
12.C 解析: C
【解析】【解答】选项A,钟面上时针和分针组成的角是锐角;
选项B,钟面上时针和分针组成的角是钝角;
选项C,钟面上时针和分针组成的角是直角。
故答案为:C。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答。
二、填空题
13.5;5【解析】【解答】有5个锐角有5个钝角故答案为:5;5【分析】大于0°小于90°的角为锐角;大于90°小于180°的角为钝角本题据此判断即可
解析: 5;5
【解析】【解答】有5个锐角,有5个钝角。
故答案为:5;5。
【分析】大于0°小于90°的角为锐角;大于90°小于180°的角为钝角。本题据此判断即可。
14.小【解析】【解答】解:直角比钝角小故答案为:小【分析】直角是等于90°的角钝角是大于90°小于180°的角所以直角比钝角小
解析: 小
【解析】【解答】解:直角比钝角小。
故答案为:小。
【分析】直角是等于90°的角,钝角是大于90°小于180°的角,所以直角比钝角小。
15.4;8【解析】【解答】解:长方形中有4个直角两块手帕有8个直角故答案为:4;8【分析】长方形和正方形的四个角都是直角手帕是长方形或正方形 解析: 4;8
【解析】【解答】解:长方形中有4个直角,两块手帕有8个直角。
故答案为:4;8。
【分析】长方形和正方形的四个角都是直角,手帕是长方形或正方形。
16.5;2【解析】【解答】图中有5个角其中有2个是直角故答案为:5;2【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边它们的公共端点叫做角的顶点据此数一数图中的角有几个;直角等于90°借
解析: 5;2
【解析】【解答】 图中有5个角,其中有2个是直角。
故答案为:5;2。
【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,这两条射线叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点,据此数一数图中的角有几个;
直角等于90°,借助三角板上的直角可以判断。
17.【解析】【解答】解:把一张纸先上下对折再左右对折就能折出4个直角故答案为:4【分析】把一张纸先上下对折得到2个平角在把平角平均分成2份就能得到2个直角一共是4个直角
解析:【解析】【解答】解:把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出4个直角。
故答案为:4。
【分析】把一张纸先上下对折,得到2个平角,在把平角平均分成2份,就能得到2个直角,一共是4个直角。
18.5;5;2【解析】【解答】解:图中一共有5条线段一共有5个角其中有2个直角故答案为:5;5;2【分析】根据线段和角的特征作答即可其中直角是等于90°的角