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六年级上册1~8单元作文（精彩3篇）六年级上册《笔尖流出的故事》作文是怎样的呢？一次次的提笔、落笔，一幅幅不同的画，不同的风景，不同的韵味，笔尖上舞动着不同的美。
下面是为大伙儿带来的3篇《六年级上册1~8单元作文》，希望能够给您提供一些帮助。
六年级上册作文篇一各位朋友们好，你们都认识我吧？我的花絮飘散四方，无处不是我的容身之处。
咳咳，正式介绍一下，我，蒲公英，是大自然的一员，我喜欢随风旅行，希望到世界各地去看看。
我的第一站是街道。
我随着风，轻轻的，柔柔的，在不知不觉中到达了目的地，刚安下身，映人眼帘的是一条繁华的大街，商人的叫卖声，大人的谈天声和孩子的笑声都混成一片。
人们熙熙攘攘地往来，放眼望去就是一片人山人海，人类的世界真是热闹，每一个人都那么快乐，这比我的家乡深山有趣多了呢！我的第二站是海滩。
我乘坐着风，慢悠悠的，舒服得我都快睡着了，风将我轻轻地放下，我开启了下一个旅程，还没看到海滩，就听见阵阵海浪拍打着礁石的声音，“啪啪啪”演奏起一首交响乐。
我走出来，眺望着蔚蓝的大海，深不可测，无边无际的大海总是给我一种神秘的感觉。
沙滩上有很多孩子在玩耍：有的卷着裤腿迎着海浪，冲洗着脚丫；有的举着水枪，和伙伴在嬉笑打闹，发出“咯咯”的笑声；还有的坐在沙堆上，专心地堆着沙雕，汗水顺着脸流下来，可他们看着自己的杰作，丝毫没察觉到，高兴地跳起来。
孩子的心是最纯洁的，永远是大人的开心果，人类的孩子呢！是多么的自由自在，无忧无虑，保持着人类最初的本心，我真羡慕人类。
我的最后一站是树林。
风牵着我的手，带我飞向树林，俯身去摸叶子，我还摸到了露珠。
到了，树林里一片欣欣向荣的景象。
郁郁葱葱的树木在我眼前不断放大，鸟儿叽叽喳喳地叫着，有一些调皮的小松鼠在林间蹦来蹦去，好像在和谁玩捉迷藏。
“啪”，一滴露珠打在花儿身上，花儿疼得直摇头，露珠在阳光下闪闪发光，是它抱歉的泪水吧。
有几个男孩不时在林间穿梭，是在和动物玩耍吧！人类的世界真是美好呢！我的旅行结束了，这次旅行中的乐趣无法用言语形容。
第一单元：变形记我是一本书我是一本崭新的书，身体里装满了各种知识。
自从我诞生的那一天起，一路颠簸来到了书店的柜子上，与许多书一起等待着欣赏我们的人。
周而复始的每天，我都能看见许许多多的人，从我的眼前走过。
他们有的急匆匆地从书柜上拿起一本便离开了；有的慢悠悠地踱着步子从书柜上挑下几本，大致地浏览一遍后，选了几本喜欢的书就带走了；有的从书柜上挑下几本书，刚想把其中的一本放回去，又收了回来，仿佛在纠结到底选择哪一本好呢？我多么希望有人能将我从这儿带走，让我有一个温暖的家。
时间不会为任何人停留，时间的脚步更不会变慢。
几个星期后，一位大哥哥在书柜上浏览时发现了我，他拿起我端详片刻后，迅速地将我抱起，在柜台前结了账，便将我带匆匆离开了。
我欣喜若狂，心想：“我终于可以离开这安静的书店，来到热闹的街上了！”一路憧憬着未来，顺利地来到主人的家中。
主人就迫不及待地打开我，如饿虎扑食般的读了起来。
他时而开怀大笑，时而捶足叹气，时而拍手叫快，简直像是一位正在表演的演员。
主人就连吃饭时，他也要边吃边看；晚上睡觉时，他便开着台灯看书，直到浓浓的睡意向他袭来，才依依不舍的合上我，关起灯来睡觉。
我呀，我还沉静在喜悦之中，兴奋导致失眠了！平凡的我，总是会给人们无穷的知识和智慧，尽力地发挥自己的全部能力，给予人们无尽的精神财富。
第二单元：多彩的活动一次有趣的运动会经过训练、刻苦练习、彩排，我们的运动会终于隆重登场啦。
开幕这次的运动会是我校有史以来最为隆重、盛大的一次。
开幕式里有的同学打着大鼓，有的同学敲着小鼓，还有的同学在跳舞。
一个个节目反映出同学们骄傲、自豪的心情。
节目有五年级的跳舞表演、三年级手球操表演，真是精彩极了。
比赛这回的比赛有十多项项目，田径类有60米、200米、800米和接力。
还有跳高，跳远、双摇、盘踢毽子等项目。
其中最为激动的就是800米和接力了。
小明是跑800米的选手，在跑前她的情绪很低落，低着头，对跑800米很苦恼。
六年级上册范文一到八单元我是一只小蚂蚁，今天我要给你们讲讲我的奇妙生活。
早上，我在一片巨大的树叶下醒来，伸了伸我那六条细细的腿。
周围的一切都是那么巨大，露珠像一个个晶莹剔透的大圆球，在草叶上滚来滚去。
我得赶紧去寻找食物了，不然蚁后的小宝宝们可就要饿肚子啦。
我跟着大部队出发了，我们走过了弯弯曲曲的“小路”，那其实就是草丛间的缝隙。
突然，前面出现了一块大饼干，这对我们来说就像是一座小山。
我们蚂蚁可是团结的小战士。
大家齐心协力，你推我拉，饼干开始慢慢地移动。
“一二一，一二一”，我们喊着口号，那场面可壮观了。
可是，半路上遇到了一只大甲虫。
它那大钳子晃来晃去的，好吓人。
它看着我们的饼干，好像想抢走。
哼，我们可不会轻易放弃。
我们蚂蚁们围成一个圈，把饼干保护在中间，然后派几个勇敢的小伙伴去和甲虫谈判。
“甲虫大哥，这是我们找到的食物，你要是抢走了，我们可都要饿肚子了。
”甲虫听了，想了想，也许是觉得我们太可怜了，就摇了摇它的大钳子走了。
我们继续赶路，终于把饼干搬回了蚁穴。
蚁后高兴地摆动着她的触角，好像在表扬我们。
我也觉得特别自豪，虽然我只是一只小小的蚂蚁，但我和伙伴们一起努力，也能完成大任务呢。
“加油！加油！”操场上传来震耳欲聋的呐喊声，我们学校正在举行一场超级有趣的拔河比赛。
我们班的同学一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。
你看，那个长得壮壮的大力士小明，正叉着腰，眼睛紧紧盯着拔河的绳子，仿佛在说：“哼，今天我一定要把对方拉得屁滚尿流。
”旁边的小红是我们班的啦啦队长，她手里拿着两个彩球，扎着高高的马尾辫，就像一个活力四射的小精灵。
比赛开始了，我们班的同学们脚抵着脚，身子往后仰，双手紧紧地抓住绳子。
对方也不甘示弱，他们咬紧牙关，脸涨得通红。
绳子中间的红布条就像一个调皮的小娃娃，一会儿往左，一会儿往右。
“一二，拉！一二，拉！”我们班喊着整齐的口号，大家齐心协力地往后拉。
我感觉自己的手都快被绳子勒破了，但我可不能松劲，这时候松劲就是叛徒。
六年级上册作文1至8单元范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编(统编)人教版语文小学六年级上册全册习作范文第一单元习作：变形记夜晚，一棵大树下的故事夜静悄悄的，大路旁显得异常安静。
我变成了一瓶纯净水，在地上跳来跳去。
突然，我听到了“哎哟，哎哟”的呻吟声。
是什么在哭呢？我好奇地蹦了过去，仔细一打量，原来是一棵大树。
我很同情地问：“大树啊，你哪里难受？”大树皱了皱眉头，叹了口气说：“哎！我浑身难受，感觉到身上一点儿力气也没有……特别是我的肚子很不舒服……”“肚子不舒服，莫非你吃了什么？”我很着急地追问。
大树摸了摸自己的肚子说：“也许是！瞧，我旁边的小河黑不溜秋的，臭味更是不堪入鼻呀……”开始我有些不相信，当我蹦跳到河边时，才一睹小河的真正面貌：河面上堆满了垃圾物，不时还飘来阵阵难闻的死动物的气味……“哎哟，我的头很晕！”大树又禁不住地叫喊起来。
我很关切地摸了摸大树，顿觉树皮失去了原来的光滑，有的竟然一大块一大块地剥落。
大树又长长地叹了口气说：“这里的空气也收到了极大的污染，那是因为在小河旁边有一座化工厂，将有毒的气体不断排放到空中。
我是离它最近的，所以吸收的二氧化碳等有害气体是最多的，怎能不头晕呢？”“唉！这可恶的人类怎能这样做呢？”我叹了口气，接着说，“对，你的问题我可以帮助你！”说完，我将纯净水倒进了大树的根部，大树津津有味地吮吸着，夸赞道：“这真是好水，有史以来喝到的最好的水！”我笑了笑说：“其实，这水还有一个最大的优点，就是能保护叶片，让叶子抵抗有毒气体的侵入！” “哦！还有这作用，如果真的那样，我就可以延长寿命了！”大树笑眯眯地说道。
“你一定可以延长寿命的！自从我的出现，很多科学家和环保学者都投身于保护环境的伟大事业中，我相信这一定会成功的！”那一刻，我无比激动！从这以后，我蹦到哪里，哪里的环境都变好了……我愿做那棵小草每当走在浓郁的树林中，时常会看到树丛中绿绿地平铺在地上的小草，看看我仿佛走进了它们的世界。
在大片的草丛中，许多和我一样是一棵小草的伙伴们让我更加平凡。
部编版六年级语文上册1-8单元习作范文全套习作一: 变形记范文一: 我是一朵花我是一朵无名的小花, 是大自然的一员, 芬芳美丽, 也朴实无华。
我的家住在大森林里。
这里的小草、大树、鸟儿, 都是我的好朋友。
而那些不同种类、五彩缤纷的花朵都是我们花儿家庭的亲人, 我们同欢乐, 共成长。
白天, 阳光透过翠绿的树叶照在我的身上, 多么温暖, 多么惬意！我们欢歌笑语, 尽情地展开笑脸, 散发出沁人心脾的香气, 也迎来了最亲密的朋友———蜜蜂和蝴蝶。
蝴蝶为我们献上了美妙的舞蹈, 蜜蜂尽情地煽动着小翅膀, “嗡嗡嗡”地伴奏着, 热情好客的我, 为他们捧出花粉, 让蜜蜂尽情地采蜜, 吃饱了才能继续为人们酿出世上最甜、最香的蜜。
夜晚, 皎洁的月亮镶嵌在深邃的夜空, 把牛乳般的月光倾泻在我们身上。
蝈蝈为我们唱歌, 蟋蟀为我们弹琴, 让我们快快进入甜甜的梦乡。
下雨了, 雨丝宛如一层层透明的薄纱, 又好似无数轻捷柔软的手指, 弹奏出一首又一首动听的小曲, 真棒！我们尽情享受雨水的滋润, 聆听优美的旋律。
一阵风吹来, 我听到“沙沙”的风扫树叶声, 仿佛听见一支乐队在为我们伴奏。
我们舞动着优美的身姿, 在雨中翩翩起舞。
隆隆的雷声是称职的鼓手, 来给我们拍打节奏, 就像开启了一场盛大的联欢会。
雨停了, 天空上挂起一道彩虹。
鸟儿开始啼啭起来, 露珠与我交换眼神, 真是太美妙了！大自然就是我的母亲, 你滋润了我, 养育了我, 你让我享受着阳光雨露, 我成长, 开花, 结出果实。
我真想大喊一声：“我爱你, 大自然———我的母亲！”范文二: 我是大自然的一员我是大自然中的一员——一滴小雨滴。
我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员, 随着云朵飘扬, 到过无数美丽的地方。
一次, 风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘, 里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。
大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳, 可是我还是犹豫不决。
虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳, 可我还是不敢, 生怕摔疼了。
部编版六年级上册语文1---8单元作文范文习作一：变形记一天，暴雨倾盆，一道闪电从我的面前划过，我两眼一花，世界就在我面前改变了。
恍惚间，我变成了一头猪。
我正懒洋洋地睡在猪圈里。
这时，我听到猪圈外有小孩的欢笑声，一个小孩正向我走来，我准备好了战斗的样子。
他想过来骑我，我低下头，硬起背，一下子就把他拱出了十里外。
趁着猪圈门被打开，我“嗖”的一下冲到了猪圈外的草原上。
终于逃出来了，外面的天地好开阔呀，我美滋滋地想着。
忽然，有一只狼从我面前走过，我连忙躲到了石头后面，我在内心祈祷着：“不要看过来，不要看过来。
”狼还是发现了，向我走近，扑过来，毕竟我不是一只普通的猪，我尽力地向狼身上拱去。
我平常可没少吃饭，我大概有二百七十多斤的体重呢。
我把那只狼压在了我洁白的肚皮下，使他动弹不得。
隐约间，我听到了远处有人在说猪肉的事情，我连忙放开狼躲到了一个洞穴里。
那两个似乎是屠夫的人终于走远了，我终于放心了，又来到了大草原。
没过多久，就有一只野猪来和我交朋友，我和他走到了草原深处，因为担心有危险的动物，如老虎、狮子等，所以我和我的野猪朋友大多数都是在洞穴里生活。
我们过得无忧无虑，吃了睡，睡了吃，再也没有人束缚着我。
秋天到了，草原上的青草渐渐枯萎了，我只好和我的野猪朋友结成一个“最强团队”，有时候，我们会去拱庄稼地里的野草，有时候不小心，也会顺带着拱坏了庄稼。
一天，发生了一件很不幸的事，当我们正在兴致盎然地拱庄稼时，庄稼主人及时出现了，并抓住了我们。
他们把我拖到了宰猪场，差一点就被宰了，幸好我眼疾手快，发现了一个出口，我拱开所有人就逃出去了……接下来，我该怎么办呢？继续过以前风险重重的生活？我再也不想当猪了，快点把我变回来吧！总评：写想象作文可以发挥自己的想象力，可以无所顾忌，让我们生活中的很多不可能变成可能。
在《变形记》中，小作者想象自己变成了一头猪之后的所见所闻，十分具有喜感。
习作二：多彩的活动拔河比赛那天，同学们挥汗如雨；那天。
部编版六年级语文上册同步作文1-8单元习作汇总（全册）第一单元习作：变形记【范文1】《变形记》我是来自深海的一滴海水，我每日与无数形色各异的鱼儿擦肩而过。
我感到十分地自由快乐。
一天，海里来了一根白色的管子，它东钻西钻，好象在寻找什么。
我好奇地与一些伙伴游了过去，我们环绕着这个小怪物，又是惊奇又是有趣。
突然，它猛烈地颤了一下，紧接着的是咕噜咕噜的声音，我预感到什么，正要逃窜，一股巨大的吸力不由分说地将我和许多伙伴吸了进去。
睁开眼睛，我发现自己静静地躺在一朵几分枯黄花瓣上，周围的许多花和蝴蝶都环绕着她，这朵花轻轻地朝我笑了笑这朵花便讲起了她的故事：她原来是一朵单纯的百合，她是花园里最耀眼的花，不因为她的美丽，而是因为她的幽雅安静，蝴蝶们每日都环绕着她。
一天，一个女孩不由分说地将她摘起，百合感到了一阵剧烈的疼痛，在那一段时间里她就在花瓶里度过了，因为没有泥土的养分，她的面容日欲憔悴，那小姑娘便将她扔在了花园里，她的朋友们每天都将他们的水分滴一些给她，想让她重新站起来，但可能她今天就要长埋地下了……我静静地听着，有一种想哭的感觉，我开始滚动，悄悄地溶入她的花蕊。
我就这么在她的身体里睡着了，她没有逃脱“长眠”的命运，我从根部渗进泥土，在那阵烈日干旱的日子里，我慢慢地蒸发了，身体似乎轻飘飘地，好象飞了起来，我缓缓地“飞”着，直到我看见了许多和我差不多的白色东东，我也附到了他们身边。
不久后，我们成了好朋友，我也认识了更多的朋友，他们越聚越多，我们的颜色渐渐由白变灰，我的身体越来越重，许多朋友竟变成了一滴水飞速地下降，他们与我们挥了挥手，直到我再也看不见他们。
不一会，我也成了他们中的一员，我逐渐形成了一滴透明轻盈的雨滴，我向朋友们挥手，落到了一个脸盆之中。
后来，我又以原先的方式飘上天，再次与朋友们相见。
还是那样，朋友们越聚越多，风儿飕飕地与我们打招呼，他离开后，我们由“冰晶”变成了“棉花”，我轻轻地和途中的朋友们道别，最后投入大海妈妈的怀抱，永远的消失、消融……【范文2】《变形记》暑假的某一天，爸爸带我去了旅游圣地鲅鱼圈，那天夜里，我听着潮水温柔拍打海岸的声音，不知不觉就进入了梦乡。
六年级上册1~8单元作文（5篇）小学六年级上册优秀作文篇一秋，她来了，不似春的那般隆重、夏的那般难忘，冬的那般强烈，她只是静悄悄的，仿佛不想引起太多人的关注呢。
你，看见了吗？她踏着慵懒的步伐，带着优雅的气质，一步，两步……悄然而至。
她手指轻轻触碰，树上那娇小的桂花包徐徐绽开。
微风下，一股醉人的清香扑面而来，让人沉醉，好不舒服。
随之而来的是秋风，她有一双魔术师的手，让树木变了颜色。
夏天长得正盛的银杏树叶变得金黄，像一把把小扇子，风吹过后“哗啦”作响。
枫树叶变成红色，开得妖艳，似一团燃烧的红焰。
其它的树木叶子也变得枯黄，乍一看，还以为是一只只黄蝴蝶停歇在树上。
风吹来，它们又犹如一位位舞蹈家欣然起舞，又翩然落地，优雅地结束了。
秋，丰收的季节，是瓜果飘香，麦香四溢季节。
远远望去，那一片片金黄金黄的麦田直直地耸立着，风吹过，掀起千层麦浪，送来阵阵麦香。
勤劳的农民们正弯下腰，手拿镰刀奋力地割着，也许是想着今年的丰收，黝黑的脸上虽流着汗水却带着微笑。
果园里，一颗颗红彤彤的苹果挂在枝头，压得果树枝弯了腰。
金灿灿的香梨挂在枝头，看上去是那么的多汁，让人忍不住想去咬一口，好一饱口福。
想到秋，人们总会感到凄凉与冷清，但秋也独有她的生机。
花园中到了这个时节其它花早已枯败，唯一开得正盛的只有一种——菊花。
金黄细长的花瓣随意的舒展着，紫的深沉，黄的淡雅，白的高洁……微风中正开得烂漫。
它不似玫瑰的热情奔放，荷花的清新脱俗，它独有它的端庄典雅。
虽无声无息，但却格外耀眼。
不论是春的多彩，夏的灿烈，抑或是冬的单调，都比不过此时的这一番盛秋的景象。
沉默的秋有她独属的魅力。
六年级上册作文篇二尊敬的王老师：您好！你还记得那个扎着高高的辫子的小女孩吗？对，就是我！回顾六年前幼儿园的生活，我从会写字会计算，从学知识到知道做人的道理，从一个懵懂的小孩子到一个即将毕业的小学生。
你为我付出了多少心血和汗水？记得小时候很胆小。
刚进幼儿园的时候，我拒绝吃饭。
六年级上册语文各单元作文范文第一单元：《奇妙的变形记》一天早上，我一觉醒来，发现自己变成了一只小蚂蚁。
我变得好小好小，周围的一切都变得巨大无比。
我小心翼翼地走出蚁巢，外面的世界对我来说充满了危险。
我努力地爬着，想要去找点食物。
在路上，我遇到了一只比我大好多的毛毛虫，它张牙舞爪地向我冲过来，我吓得连忙逃跑。
好不容易逃脱了毛毛虫的追赶，我又碰到了一个小水坑，对于现在的我来说，这简直就是一条大河。
我绕了好久才找到一处可以过去的地方。
终于，我找到了一块小小的面包屑。
可是，这面包屑对我来说也太重了，我怎么搬也搬不动。
就在我着急的时候，来了一群小伙伴，大家齐心协力，一起把面包屑搬回了蚁巢。
这一天的经历让我明白了，虽然蚂蚁很渺小，但团结起来力量就会变得很大。
我也懂得了，不管多小的生命，都有自己的价值和意义。
当我再次醒来，发现自己又变回了人类，这次神奇的变形经历让我难以忘怀。
第二单元:<<春游的快乐时光>>春天来了，学校组织了一次春游，大家都兴奋不已，期待着这次丰富多彩的活动。
早晨，阳光透过蓝天洒在校园里，同学们背着各自的背包，有说有笑地向目的地出发。
在前往春游的途中，我们在车上欢声笑语，路过的风景如画，青山绿水间，花儿纷纷绽放。
到达目的地后，广阔的草坪吸引着我们，大家立刻奔向各自喜爱的角落，尽情享受自然的美好。
老师带领我们进行了一次有趣的野外生存小游戏，分成几个小组，让我们在草地上进行团体合作，采集自然材料，完成指定任务。
活动中，我和我的同学们一起合作，通过智慧和速度，完成了任务。
我们不仅在游戏中嬉笑打闹，更在欢声笑语中增进了彼此之间的友谊。
记得有个瞬间，我们组的同学在树下默契地合作搭建了一栋“树屋”，当看到树屋在同学们的手中逐渐成形时，所有人的脸上都洋溢着成就感。
午餐时间，我们坐在草地上，分享自己准备的食物，讲述各自的故事。
在阳光的照耀下，大家的笑声回荡在山谷间，仿佛连阳光也被我们的快乐感染了。
六年级上册语文1—8单元作文范文汇总（建议收藏）六年级语文上册作文范文汇总习作一：变形记范文一：一个瓶子的旅行我是一个瓶子，我对未来感到迷茫。
为了寻找生活的意义，我开始了旅行。
这时，一只可爱的小狗迎面跑来。
小狗累得气喘吁吁，却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。
我不禁好奇地问：“小狗，小狗，你每天跟着你的主人跑来跑去，不累吗？”小狗说：“不累呀！看着主人因为我的陪伴，露出了快乐的笑容，没有什么比这更让我快乐的了，这就是我存在的意义。
”当小狗把这句话说完，我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。
到了晚上，我滚到了碧绿的田野上，正准备在月光的照耀下入眠时，突然，听见一阵阵“嗡嗡”声，我忍不住想去探个究竟。
顺着声音，我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
我忍不住上前问道：“嘿，小蜜蜂，你不累吗？这么晚还在采蜜。
”“作为蜜蜂大家族的一员，每只蜜蜂都有自己的职责，而我也只是做好自己的本职工作罢了。
”小蜜蜂说完，转身又继续采蜜去了。
“职责”这个词又印在了我的身上，我的心也变得沉甸甸的了。
第二天，我继续朝前滚着，突然看见了一枚钉子，我问：“钉子大哥，你马上就要被钉在墙上了，可你还是挺直了身板，你不害怕吗？”钉子大哥骄傲地说：“我们钉子非常坚韧，从被铸造出来时起，就不知道如何弯曲。
所以不管身处何种环境，我都会挺直自己的腰板，笔直地面对人生！”“坚韧”这个词又印在了我的心中。
此刻，我虽然只是一个瓶子，但是我却找到了自己存在的价值！我又启程了，去寻找新的生活。
名师点评：开门见山，交代“我”的身份与旅行的目的。
通过小狗的话点明了“陪伴”的价值。
对话描写生动、形象，符合角色的特征。
“沉甸甸”体现了“我”对“职责”的认知是深刻的，感受到了它的分量，结尾与开头相呼应，习作浑然一体。
范文二：小溪的快乐之旅“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢?哈哈!当然是我啦!我是一条清澈的小溪，正在向远方快乐地流淌。
我的身体里还住着许多朋友呢!有小鱼儿、小虾、小蟹。
哦!还有海草和鹅卵石!每天早晨，我都会用歌声唤醒它们；夜里，它们又会在我的歌声中安然入睡。
它们在我的怀抱里快乐地生活着。
我唱着欢快的歌谣，缓缓流向远方。
途中，我遇到了我的小伙伴。
它们问道:“嘿!你要去哪里啊?”我回答说:“我要去小河里!”它们说:“我们也是!一起吧!”“好啊!”我们一边唱着歌，一边流向远方。
我们到了小河后，继续唱着歌，流向远方。
路上，我们遇到了小草。
小草摇晃着身子，向我们打招呼：“小河小河!你们要到哪里去啊?”我们齐声回答:“我们要去大江里啊!”我们向小草告别，继续流向远方。
越来越多的小河加入，我们汇成了大江，歌谣唱得更欢快了!我们从一架横跨江面的大桥下流过，站在桥上的人们惊喜地说:“快看啊!这条大江真是气势磅礴啊!”我们微笑着喊道:“我们要去大海啦!”“哗啦——哗啦——”我们的歌谣唱得越来越欢快啦!我们终于来到大海啦!大海里有好多我们的同伴啊!我开心极了!我和同伴们一起举办了一场演奏会，那声音真是雄浑!你听到了吗?来到了大海，我依然很喜欢唱歌呢!你听——“哗——哗——哗——”名师点评：行文流畅是本文的最大特色。
小作者把自己想象成一条小溪，一天天壮大，最后投入大海的怀抱。
小作者着重描写了小溪一路上唱着欢快的歌谣，表现了小溪不畏困难、乐观开朗的性格特点，让读者也不禁深受鼓舞。
习作二：多彩的活动范文一：运动会变奏曲在一个春光明媚的上午，我校举办了第二届校园春季运动会。
哇!跳远比赛开始了，我们快去观战吧!首先出场的是我们的对手班六(1)班的同学。
瞧，他先热了热身，三、二、一，预备，跳，“一米七!”切!这有什么好惊讶的呀，该我们班的选手出场大显身手了。
看，他做了几个预备的动作，那双大眼睛闪着必胜的光芒，“加油，加油……”听到我们班的同学们使出吃奶的劲儿来为自己加油，他腾空而起，随即“降落”在一米九的位置上。
“哇!破纪录了!”同学们围在一块，纷纷向他表示祝贺。
“哇!哇!哇!”我又惊又喜，原来我们班另外三名选手也都跳出了一米八、一米八三、一米八五的好成绩，这一局我们班大获全胜。
跳绳比赛也拉开了帷幕，第一个出场的是我们班的文宣和对手班的彦鑫。
“加油，加油！”看着同班同学在为自己助威，她们两个谁也不肯让谁。
最终，她们打成了平局。
接下来出场的是我班的苏佳煌和对手班的斌宇，裁判刚吹响哨子，他们两个人就开始甩起绳子来，绳子也越甩越快。
最终，我们班以一分之差败给了对手班，真是气人呀!哼!你们等着瞧，我们一定会把比分拉回来的!最令我激动的短跑比赛终于来临了，马上就该我大显身手了。
我难以抑制心中的激动，生怕会输给对手班而让班级丢脸。
经过激烈的角逐，我险胜对手班的同学。
耶，我赢了对手班，为我们班级加了8分，真是不辱使命呀!我们虽然都很努力，可在最后一局的接力赛中与冠军失之交臂，唉!最后我们只能眼巴巴地看着对手赢了。
不过，友谊第一，比赛第二，更何况在比赛中我们整个班级的同学众志成城，体现出了非常强的集体意识，这是最珍贵的！名师点评：小作者对运动会各项比赛的描写具体而生动，使习作精彩纷呈，令读者为之高兴、紧张，也为之感到可惜。
习作最突出的亮点是以四个语气词作为小标题，将运动会串联起来，构思十分巧妙。
范文二：龙舟赛每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的彩旗。
人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。
此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派热闹的节日气氛。
看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了。
锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的交响乐。
每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。
龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个如同出征的战士，格外精神。
“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。
岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。
龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面激动人心，催人振奋。
每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。
健儿们不负众望，他们沉着、镇定，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。
有一条龙舟遥遥领先，成了群龙之首，最终夺魁。
顿时，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
名师点评：开篇点题，语言极富有感染力。
描写了节日里的场面，烘托出节日里热闹的气氛。
运用四字词语，生动地刻画了龙舟的样子。
细致地描写了指挥员指挥船只前进的场面，将比赛情况描写得扣人心弦。
交代比赛的结果和自己在这激烈的竞争场面面前心潮澎湃的心情。
结尾表达了对这次比赛的留恋。
习作三：让生活更美好范文一：诚信让生活更美好星期天，我吃完早饭便站在阳台上看风景。
外面阳光明媚，天空湛蓝，树上的鸟儿不时地唱着清脆婉转的歌儿。
突然，楼下传来一阵倒车的“嘀嘀”声，我伸长脖子向下张望，原来是邻居张阿姨正要开车出去。
她才拿驾照没多久，开车技术不熟练，转弯时车尾不小心撞到了我家车的车头。
张阿姨仿佛没有察觉，径直向小区外开去。
我有些生气地想：小区这个地方没装监控器，她一定是想装没发现，避免赔偿。
可没想到，她把车刚开出去不远突然又停了下来。
只见张阿姨从车里下来，手里还拿着一张黄色便利贴，贴在我家车上后，才又开车走了。
我很好奇，迫不及待地想知道便利贴上写了些什么。
于是我连忙穿好鞋冲下了楼，来到我家车旁。
我看见便利贴上写着这样一行字：“您好，我是您的邻居，刚才不小心撞到了您的车，实在抱歉，可我现在有急事外出，请等我晚上回来后再来解决这件事情，好吗？”下面还细心地备注了她的姓名和电话。
看着这张便利贴，我惭愧万分。
张阿姨在没有监控的情况下还自觉留下纸条，实在让人敬佩。
晚上，妈妈找了张阿姨，非常顺利地解决了这件事。
一张便利贴体现了一种担当，更体现了一个人的诚信。
诚信让我们更好地去解决问题，让人与人之间坦诚相待，也让人们之间的关系更融洽。
诚信是一种可贵的品质，它能让生活更美好。
名师点评：小作者通过生活中一件具体的事来体现了诚信在生活中的作用，以小见大，体现了诚信让生活更美好这一主题。
其中对人物的动作、心理描写比较真实，事情的起因、经过、结果也写得比较清晰。
范文二：“多哥”让生活更美好两年前，爸爸带回来一只可爱的小哈巴狗，我给它取了个好听的名字，叫作“多哥”。
多哥的到来，给我们家增添了不少乐趣。
它跟我们很亲昵，每次我放学回家，或爸爸妈妈下班回家，它就赶紧跑到门边用湿漉漉的鼻子蹭蹭我们的裤腿，还围着我们边跑，边“汪汪”地叫着，好像在说：“欢迎你们回家！”它还喜欢嘴里衔着东西到处跑。
有一次，爸爸要出门，到处找他的一只鞋子，找来找去，发现多哥正衔着他的鞋子到处跑呢。
不过，多哥感觉爸爸快要生气了，连忙衔着鞋子跑到爸爸脚边，放下鞋子，乖巧地趴着。
爸爸只好摸摸它的头说道：“你真是个小淘气啊！”多哥有时候很乖巧，会默默地陪伴着我。
爸爸妈妈经常加班到很晚，我一个人在家会害怕，多哥就会陪着我写作业，陪我玩耍。
有时候，爸爸妈妈回来太晚，我只能自己先睡觉，但是我的胆子很小，不敢一个人睡。
此时多哥就会静静地趴在我的床边看着我睡觉，还会“哼哼”几声，好像在说“我在呢，别怕”。
有了多哥，我才能安心入睡。
多哥还是个“小警察”。
一天下午，我们一家带着多哥去公园散步。
爸爸把手机随手放在裤兜里，露出了一角。
当爸爸与一个陌生人擦肩而过时，多哥突然大叫起来。
只听“啪”的一声，爸爸的手机掉在了地上，那个人也落荒而逃。
我们这才恍然大悟，那人是小偷，被多哥的叫声吓到了。
哈哈，我们家的多哥真厉害！多哥在我家的这段日子里，给我们一家人带来了无数的快乐，还陪我度过了很多个独自在家的夜晚。
它可爱，它忠诚，它聪明警觉，它成了我的好朋友。
因为有多哥的陪伴，我的生活充满了更多的精彩和美好。
名师点评：小作者构思比较新颖，从一只狗的陪伴来体现了生活变得更美好。
习作结构层次清晰，内容具体，从多哥与家人的亲昵、给“我”的陪伴，以及多哥是“小警察”三个方面，结合具体事例，来体现了多哥让生活更美好。
习作四：笔尖流出的故事范文一：一元钱环境：热闹的菜市场；人物：小男孩、染着黄发的青年人、一位阿姨今天，我和妈妈一起去菜市场买菜。
来到菜市场，只见这里热闹非凡，来来往往的人很多，各种吆喝声、叫卖声此起彼伏。
突然，我听到一个小男孩大声地喊道：“谁丢的钱？”顿时，很多人都围了过去。
不一会儿，一个染着黄发的青年人挤进了人群，冲着小男孩嚷道：“这钱是我的，快还给我！”语音刚落，又来了一位阿姨，说她刚刚丢了钱。
