《汉语口语速成》基础篇

《汉语口语速成》基础篇1—5一．选词填空（一）动词（猜、派、点、转、扔、拐、乐、临、对、弄、醒、着、歇、倒、堵、熟悉、同意）1．是公司（）李钟文来学习汉语的。

2．你（）他是哪国人。

3．没想到你这么会（）菜。

4．李钟文想（）一下校园，所以这几天经常在校园里（）5．校园里有的人乱（）烟头。

6．那条路走到头，再往左一（），就是一个小邮局。

7．大家听了他说得话，都高兴得（）了。

8．你对服务员说换房间，服务员（）给你换了吗？9．他们的宿舍楼（）街，（）得他睡不好觉。

10．爱珍睡（）后，一被弄（）了就再也睡不（）了。

11．累了，咱们就（）一会儿。

12．去香山要（）车，先坐375，再坐331。

13．这条路沿途都是热闹的地方，所以很容易（）车。

（二）形容词（挤正随便方便安静乱简单拿手腻地道1．公共汽车太（）了，咱们打车吧。

2．爱珍的房间（）对着公共汽车站，非常吵。

3．校园里什么都有，非常（）。

4．教室里没有人说话，很（）。

5．这题很（），很快就做完了。

6．他不打扫房间，所以房间很（）。

7．“炒烤牛肉”是这个饭店的（）菜，非常好吃。

8．天天坐公共汽车，已经坐（）了。

9．“京酱肉丝”是（）的北京风味菜。

10．飞龙希望能说一口（）的汉语。

（三）副词（特别、完全、顺便、偏偏、一直、千万）1．林福民的家人都说汉语，所以他的口语（）好。

2．他在校园里转转，（）熟悉一下校园。

3．这几天很热，可（）空调坏了。

4．天气很热，热得飞龙（）到夜里两三点才能睡觉。

5．今天要去旅行，（）别下雨啊。

6．我们的习惯（）不一样。

我想睡觉，他要学习；我想学习，他要睡觉。

二．填空1．飞龙的骑车技术不太高，所以不（）骑车去。

（怕）2．我一看菜谱就头（），老师您点吧。

3．那儿的服务员又热（）又周到。

4．这家饭店的菜确（）不错，以后可以经常来这儿吃饭。

5．你对校园的（）象怎样？6．天天睡不好，怎么能有（）神？7．香山比天坛近一些，所以我（）议今天去香山。

汉语口语速成入门篇教案第一章：汉语发音基本知识1.1 汉语音节结构1.2 汉语声母、韵母、声调1.3 汉语拼音方案1.4 发音器官与发音方法第二章：常用词汇和基本句型2.1 问候与介绍2.2 常用数字和时间表达2.3 常用疑问词和回答2.4 基本句型结构第三章：日常交流场景3.1 购物场景3.2 餐厅用餐场景3.3 问路和指路场景3.4 电话交流场景第四章：语法基础知识4.1 名词、动词、形容词4.2 副词、介词、连词4.3 被动语态、比较级和最高级4.4 句子结构与句型转换第五章：听力理解和口语表达5.1 听力练习方法与技巧5.2 口语表达基本原则5.3 日常会话练习5.4 口语表达拓展训练第六章：简单阅读理解6.1 中文阅读材料选择6.2 抓住文章主旨和细节6.3 理解常用句型和语法结构6.4 提高阅读速度和理解能力第七章：书写基本技能7.1 汉字书写规范与技巧7.2 常用词汇和句型的书写练习7.3 书信和日记的书写指导7.4 作文写作练习与评价第八章：中国文化常识8.1 中国传统节日与习俗8.2 中国的饮食文化8.3 中国传统艺术简介8.4 中国历史与社会风俗第九章：听力进阶训练9.1 听力材料的选择与设计9.2 提高听力理解技巧9.3 模拟真实场景的听力练习9.4 听力测试与反馈第十章：口语高级提升10.1 高级口语表达技巧10.2 辩论与演讲训练10.3 角色扮演与情景对话10.4 语言错误纠正与口语优化第十一章：社交礼仪与日常行为11.1 见面与告别礼仪11.2 餐桌礼仪11.3 电话与网络礼仪11.4 日常行为规范与习惯第十二章：商务汉语初步12.1 商务汉语基本词汇12.2 商务场景会话练习12.3 商务书信与电子邮件写作12.4 商务会议与谈判模拟第十三章：中文歌曲与影视欣赏13.1 中文歌曲的节奏与韵律13.2 影视作品中的语言特点13.3 歌曲与影视作品的欣赏方法13.4 角色扮演与剧情复述第十四章：汉语水平考试（HSK）指导14.1 HSK考试内容与形式介绍14.2 各科目考试技巧与策略14.3 模拟考试与题目分析14.4 考前准备与心理调节第十五章：课程总结与语言运用15.1 课程回顾与重点总结15.2 学生语言运用展示15.3 优秀学生表彰与奖励15.4 语言运用拓展与建议这些后续章节的内容旨在帮助学生不仅在语言学习上取得进步，还能更好地了解中国文化、商务交流以及考试准备等方面的知识。

汉语口语速成_基础篇10课第一篇：汉语口语速成_基础篇10课汉语口语速成基础篇第十课：为了康健一、热身练习（结合图片）1、第一幅图的人们在做什么？一般什么时候做这个运动最好？2、韩国的老人在晨练时都做些什么？3、什么时候锻炼身体最好？你认为哪个效果更好4、见过这幅图吗？他们在做什么？你有没有尝试过？5、这幅图是什么？你看病是去中医还是西医？6、你是怎么锻炼身体的？去健身房还是室外运动？二、生词学习1、朗读生词跟读练习2、解释词义鞋的种类：运动鞋、休闲鞋、皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋（哪种最舒服）鞋带：动词系鞋带无论如何：不管怎么样得：dei:应该 de：得到灵:有效果绝对：必定、肯定万一：万分之一，表示极小的可能。

本来：原来成绩决定命运3、生词造句4、看生词完成课后练习第五题。

三、课文学习1、朗读课文了解本文2、语法点介绍A连鞋带都要我帮你系。

这是一种表示强调的方法。

“连”和“也/都”之间可以放名词、动词、句子或数量词。

他今天早晨起晚了，连早饭都没吃就走了。

B可像我这样的人怎么减肥都没用。

谁/哪儿/什么。

/怎么/。

也/都，这是一种表示强调的方法，这时的“谁/哪儿/什么。

/怎么’不表示疑问，他们表示在一定范围内所有的人、地方、事物、方法。

在肯定句例一般用“都”否定句里用“都”“也” 我们班谁都没去过洛阳。

C、既然吃药也没用，那就算了。

用“既然”提出一个已经成为事实或已经肯定的情况，后边根据这个情况得出结论。

既然你一定要去，我也不说什么了，不过你千万要小心。

D、一玩就是好几个小时。

“一。

就是。

+数量”表示每次做某事都会达到某个数量。

说话人认为这个数量很多。

她爱人经常去外地办事，一去就是一两个月。

3、看课文回答问题A老董为什么要爱人帮他系鞋带？爱人建议他怎么做？B什么是“妻管严”在你们国家有没有这种现象？C小明的学习成绩和视力为什么下降了很多？ D你觉得现在孩子很早接触电脑好吗？为什么？4、复述课文四、处理课后练习五、课后作业1、第一幅图她们做什么去了？2、你喜欢逛街吗？你喜欢自己逛街还是和朋友一起去？3、你喜欢买正价的商品还是打折的？4、韩国一般什么时候商场会打折？5、你买东西的时候讲价吗？会货比三家吗？6、商场什么时候人最多？7、你喜欢什么时候去逛街？8、你喜欢网购吗？你喜欢在什么网上购物？第二篇：汉语口语速成基础篇第三课第三课好东西人人爱吃一、练习一1、听对话，完成下列练习。

汉语口语速成入门篇
1、我的愿望我是，芸芸众生中普通的一员，一个真实而平凡的人，却有着自己的理想和愿望，为自己的愿望而不断的努力着,追求着.. 我，虽然崇拜现在的歌星影星，时不时欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法，但我还是更加欣赏书法家，喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。

我喜欢绿色，热爱大自然的一草一木，一山一水。

我敬佩松树的高洁，小草的刚强，顽石的毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我奋勇前行。

每个人的愿望都是不一样的,我的愿望是作个书法家,因为我的毅力不好所以字写的很潦草,每次当老师布置下”堆积如山”的作业时,我的书法家的愿望动摇了,作业是如此的多,我何时能写完呢?我写字不时的从慢而变的越来越快,写的字迹潦草,有时写的字可笑的我也不认识.后来我知道了,老师留这些”堆积如山”的作业时,”第一是为了让我们掌握知识,第二就是让我练这种写字毅力,这种写字耐力.”从我知道这个能让我梦想实现的道理时.我不断的努力学习我知道这个愿望迟早会实现的! 我喜欢真诚，讨厌虚假；我渴望快乐，但也接受忧愁。

我高兴过、自豪过，但我不狂妄；我失败过、痛苦过，但我不悲观。

我不怕困难，不畏挫折。

我希望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的愿望。

汉语口语速成基础篇辅导第十一课购物一、热身练习1、你做眼保健操吗？你平常是怎么保护视力的？2、你喜欢逛街吗？你喜欢自己逛街还是和朋友一起去？3、你喜欢买正价的商品还是打折的？4、韩国一般什么时候商场会打折？5、你买东西的时候讲价吗？会货比三家吗？6、你喜欢网购吗？你喜欢在什么网上购物？二、生词学习1、了解生词基本含义及词性名词：眼镜眼睛、架、镜片、皮肤、款式、原价、现价、料子、模特儿、身材、衬衫、行家动词：断、后悔、相信形容词：厚、相配、气派、别致、正、苗条副词：够、最好量词：一副眼镜、一架飞机一身衣服连词：因此2、看生词完成课后练习第五题。

三、课文学习1、阅读课文理解含义2、看课文回答问题A日本进口的镜片怎么样？B飞龙最后选了什么样的眼镜？多少钱？C望月觉得红裙子怎么样？D为什么说现在买东西，不知道该相信谁？E阅读文章第三段话，了解作者买东西的观点是什么？3、语法点学习A你这镜片是够厚的。

“够”用在形容词前，后边常跟“的”“了”或“的了”，表示达到了某种很高的程度。

用“了”“的了”时前边常有“已经”，后边还有一个说明变化或表示劝阻的句子出租车司机的工作真是够辛苦的。

好是好，不过够贵的。

“A是A”表示让步，后边常用“可是”“不过”或“就是”表示转折的词语。

他胖是胖，可是动作挺灵活的。

有时候“A1是A2”的形式，A2是对A1的进一步说明。

这东西便宜是挺便宜，只是样子我不喜欢。

颜色、款式什么的，只要差不多就行。

“只要…就”用在条件复句中。

“只要”后边提出一个充分条件，“就”后边是在这个条件下得到的结果。

意思是有这个条件时一定有这个结果。

如果我们的产品除了问题，只要您打个电话，我们就会上门修理。

因此，我很想知道别人买东西的时候是怎么决定的。

“因此”用在表示结果的句子里，前边的句子有时用“由于”呼应表示原因，“因此”可以用在主语前，有时也可以用在主语后。

雪融化时吸收热量，气温也会因此下降。

《汉语口语速成》基础篇1—— 5一．选词填空（一）动词（猜派点转扔拐乐临对弄醒着歇倒堵熟习赞同）1．是企业（）李钟文来学习汉语的。

2．你（）他是哪国人。

3．没想到你这么会（）菜。

4．李钟文想（）一下校园，因此这几日常常在校园里（），5．校园里有的人乱（）烟头。

6．那条路走到头，再往左一（），就是一个小邮局。

7．大家听了他说得话，都快乐得（）了。

8．你对服务员说换房间，服务员（）给你换了吗？9．他们的宿舍楼（）街，（）得他睡不好觉。

10．爱珍睡（）后，一被弄（）了就再也睡不（）了。

11．累了，我们就（）一会儿。

12．去香山要（）车，先坐 375，再坐 331 。

13．这条路沿途都是喧闹的地方，因此很简单（）车。

（二）形容词（挤正随意方便寂静乱简单拿手腻地道流畅）1．公共汽车太（）了，我们打车吧。

2．爱珍的房间（）对着公共汽车站，特别吵。

3．校园里什么都有，特别（）。

4．教室里没有人说话，很（）。

5．这题很（），很快就做完了。

6．他不打扫房间，因此房间很（）。

7．“炒烤牛肉”是这个饭馆的（）菜，特别好吃。

8．每日坐公共汽车，已经坐（）了。

9．“京酱肉丝”是（）的北京风味菜。

10．飞龙希望能说一口（）的汉语。

（三）副词（特别完整趁便恰恰向来千万）1．林福民的家人都说汉语，因此他的口语（）好。

2．他在校园里转转，（）熟习一下校园。

3．这几日很热，可（）空调坏了。

4．天气很热，热得飞龙（）到夜里两三点才能睡觉。

5．今日要去旅游，（）别下雨啊。

6．我们的习惯（）不同样。

我想睡觉，他要学习；我想学习，他要睡觉。

二．填空1．飞龙的骑车技术不太高，因此不（）骑车去。

（怕）2．我一看菜谱就头（），老师您点吧。

3．那边的服务员又热（）又周祥。

4．这家饭馆的菜确（）不错，此后能够常常来这儿吃饭。

5．你对校园的（）象如何？6．每日睡不好，怎么能有（）神？7．香山比天坛近一些，因此我（）议今日去香山。

8．好（）意，我们怎么去呢？9．黄勇邀（）飞龙去他家里玩儿。

第四课这种款式适合我吗？课前练习：一、听对话一，完成下列练习：1、客人想买什么料子的风衣？A 纯毛面料B 化纤面料C 防风面料D 防雨面料2、顾客穿多大的衣服？A 加大号B 大号C 中号D小号二、听对话二，完成下列练习：1、我出门前，都穿了什么？没穿什么？请将你认为的答案写在横线中：穿了：没穿：三、听朗读三，完成下列练习：1、我的眼光怎么样，收入怎么样？2、我逛商店的时候，为什么逛半天什么也没有买到？一、我一般穿中号（一位顾客在服装店选购衣服）店员：这些都是刚刚上市的服装，款式大方，做工精细，是地道的名牌儿货。

顾客：这件风衣不错，什么料子的？店员：纯毛的，又挡风又保暖。

顾客：纯毛的好是好，可是得到专门的洗衣店干洗，太麻烦了。

店员：那您看看这种，是最新化纤面料，又防风又防雨，质地很结实，用洗衣机洗就行了，不缩水，不起皱，不用熨烫。

顾客：这么多优点？款式、花色也挺多，哪种适合我？店员：您可以都试试。

你穿多大尺寸的？顾客：我一般穿中号的，不知道中国的尺寸是怎么规定的？店员：便签上写的很清楚，有身高、胸围，还有身材的型号，像您，穿这件“165/88A”的就可以。

生词和语法：款式N style适合V to fit号N size上市N to appear on the market大方ADJ tasteful做工N workmanship精细ADJ fine名牌儿N famous brand风衣N windeheater纯毛N pure wool挡V to keep out专门ADJ special干洗V to dry-clean化纤名chemical fiber面料名material for making clothes防动to prevent质地名quality结实形durable缩水动to shrink after washing 起皱动to wrinkle熨烫动to iron尺寸名size规定名to stipulate标签名tag;label胸围名chest measurement身材名figure型号名type二、到底是哪儿不对劲儿？那天我去参加晚会。

汉语口语速成入门篇教案第一章：汉语语音概述1.1 汉语语音的基本特点介绍汉语语音的四个声调、声母、韵母和声韵组合的基本特点。

通过示例和练习，让学生熟悉汉语语音的基本概念和发音方法。

1.2 汉语语音的分类和区别讲解汉语语音的分类，包括清音、浊音、元音、辅音等。

分析不同语音之间的区别，如前后鼻音、翘舌音和平舌音等。

第二章：常用汉语词汇学习2.1 生活常用词汇介绍日常生活中常用的词汇，如数字、颜色、家庭成员、职业等。

通过图片和实际情境，帮助学生理解和记忆词汇。

2.2 常用动词和形容词学习常用动词和形容词的基本用法和搭配。

通过例句和练习，让学生能够正确使用动词和形容词表达自己的意思。

第三章：基本句型和语法结构3.1 疑问句和回答学习常用的疑问句结构，如“什么”、“哪里”、“谁”等。

练习问答，培养学生用汉语进行基本沟通的能力。

3.2 祈使句和表达请求学习祈使句的结构和用法，如“请”、“谢谢”等。

通过情境模拟和练习，让学生能够用汉语表达请求和感谢。

第四章：日常对话交流4.1 自我介绍和问候学习自我介绍的常用表达方式和问候语。

练习与陌生人交流，培养学生用汉语进行自我介绍和问候的能力。

4.2 购物和点餐学习购物和点餐的常用表达方式和句子结构。

通过角色扮演和模拟情境，让学生能够在实际场合中进行购物和点餐的交流。

第五章：文化常识和礼仪5.1 中国的传统节日介绍中国的传统节日，如春节、中秋节、端午节等。

讲解节日的习俗和庆祝方式，帮助学生了解中国的文化。

5.2 中国的礼仪习惯讲解中国的礼仪习惯，如礼貌用语、拜访礼仪等。

通过情境模拟和练习，让学生能够遵守中国的礼仪习惯，更好地融入中国社会。

第六章：常用表达和日常沟通6.1 时间和日期的表达学习表达时间、日期的方式和常用词汇。

通过练习，让学生能够用汉语询问和回答时间、日期相关的问题。

6.2 天气和气候的描述学习描述天气和气候的词汇和句子结构。

通过实际观察和练习，让学生能够用汉语描述天气和气候。