实验一-软件体系结构风格应用
- 格式:pdf
- 大小:149.57 KB
- 文档页数:1
实验一经典软件体系结构风格(一)实验一经典软件体系结构风格(一)经典软件体系结构风格(一)是指基于客户-服务器模式的软件架构风格。
该架构风格基于分布式的计算机环境,将软件系统划分为两个主要的组件:客户端和服务器端。
客户端负责用户界面和用户交互,服务器端负责处理业务逻辑和数据存储。
在经典软件体系结构风格中,客户端和服务器端可以运行在不同的计算机上,并通过网络进行通信。
客户端一般运行在用户的工作站,提供用户友好的界面和交互方式。
服务器端通常运行在高性能的计算机上,承担大部分的计算和数据处理任务。
该架构风格的主要优点如下:1.分工明确:客户端负责用户界面和用户交互,服务器端负责业务逻辑和数据处理。
通过明确的分工,可以提高系统的可维护性和可扩展性。
2.高可用性:由于客户端和服务器端可以运行在不同的计算机上,可以通过多个服务器实现系统的高可用性。
当一些服务器发生故障时,系统可以自动切换到其他可用的服务器。
3.灵活性:由于客户端和服务器端是独立的组件,可以根据需要灵活地调整部署和扩容。
例如,可以增加或减少服务器的数量,以适应负载的变化。
4.性能优化:通过将业务逻辑和数据处理任务放在服务器端,可以充分利用服务器的计算和存储能力,提高系统的性能和响应速度。
5.安全性:由于客户端和服务器端通过网络进行通信,可以使用加密技术来保护数据的传输和存储安全。
此外,服务器端可以采用防火墙等安全措施来保护系统免受恶意攻击。
然而,经典软件体系结构风格(一)也存在一些缺点:1.带宽限制:由于客户端和服务器端之间通过网络进行通信,网络带宽可能成为瓶颈,限制系统的吞吐量和响应速度。
2.可靠性:由于系统依赖于网络通信,如果网络发生故障或者其他问题,系统的可靠性可能会受到影响。
3.负载均衡:在分布式环境下,服务器端可能会出现负载不均衡的问题,导致一些服务器的负载过重,而其他服务器的负载相对较轻。
综上所述,经典软件体系结构风格(一)适用于需要分布式计算和数据处理的场景,能够提高系统的可维护性、可扩展性和性能。
软件体系结构实验报告实验指导书实验一1、实验项目:软件体系结构设计(一)某系统C/S风格客户端软件体系结构设计2、实验目的:熟悉C/S风格的工作机制3、实验内容:针对某个应用系统,选用C/S风格作为这个系统的软件体系结构风格。
熟悉C/S风格的工作机制,对所考察的系统进行C/S风格客户端软件体系结构设计。
(针对不同的特定应用系统具体表述)实验二1、实验项目:软件体系结构设计(二)某系统C/S风格服务器软件体系结构设计2、实验目的:熟悉C/S风格的工作机制3、实验内容:针对某个应用系统,选用C/S风格作为这个系统的软件体系结构风格。
熟悉C/S风格的工作机制,对所考察的系统进行C/S风格服务器软件体系结构设计。
(针对不同的特定应用系统具体表述)实验三1、实验项目:UML建模某系统UML建模2、实验目的:深入理解UML建模的思想,熟悉UML建模方法3、实验内容:作为实际应用前的一种演练,深入理解UML建模的思想,熟悉UML建模方法,锻炼和培养分析问题、解决问题的能力。
针对某个选定的应用系统,对其进行用例建模、对象类建模和状态图建模。
实验四1、实验项目:某系统详细设计2、实验目的:细化前期设计的有关结果,做出软件的详细规格说明3、实验内容:详细设计(也叫过程设计)是软件设计的具体模块设计阶段,是在作为软件开发前期设计的体系结构设计和总体设计的基础上进行的。
目的是要细化前期设计的有关结果,做出软件的详细规格说明。
要求具体地设计目标系统给个模块的实现过程。
实验五1、实验项目:系统集成2、实验目的:系统集成与总结3、实验内容:综合考察前八次实验的内容,通盘考虑软件设计的整个过程,深入理解软件体系结构的构建过程教务管理系统序号名称基本属性1 教师教师号,姓名,性别,职称,出生日期,政治面貌,所属系部,身份证号,档案编号2 系部系部号,系部名称,办公地点,电话3 专业专业代号,专业名称,所属系部4 教室教室号,类型(语音室,实验室,多媒体教室,普通教室等),规格,管理员,备注5 课程课程号,课程名称,开课系部,课程简介6 学生学号,姓名,性别,班级,出生日期,籍贯,民族,政治面貌,身份证号,高考成绩,档案编号7 班级班级号,班级名称,专业,人数8 成绩学号,课程号,成绩,备注(缓考,补考,重修等)9 考试安排课程号,教程号,学生,时间10 评教/评学班级,教师,课程,评教分数,评学分数11 选课学号,课程号,教师号12 排课课程号,教师号,教室号,时间13 开课计划序号,专业代号,课程号,学期,学时,学分,课程性质(选修,必修),教学方式(普通教学,多媒体教学,户外教学等)要求:1.建立教务系统的需求分析模型,并声称需求分析报告;2.建立教务系统的业务流程模型;3.建立教务系统的概念数据模型;4.建立教务系统的物理数据模型(创建数据库,生成数据库);5.通过教务系统的物理数据模型生成面向对象模型(OOM),生成对应的JA V A或者C#代码;实验一里面可以用Adobe Dreamweaver或者VisualStudio2008或者以上版本描述相关的前台界面;实验二: 用以上的工具构建相关的后台界面;实验三: 用PowerDesigner设计该系统的需求分析和业务业务流程模型(BPM)实验四: 用PowerDesigner设计该系统的CDM和PDM实验五: 用PowerDesigner 设计该系统的OOM和对应的JA V A 或C#代码.附录1:实验报告模板实验一软件体系结构设计(一)某系统C/S风格客户端软件体系结构设计实验课程名:软件体系结构专业班级:学号:姓名:实验时间:实验地点:指导教师:说明:1.验证性实验报告填写好后,以学生的学号+实验项目名作为该word文件名保存,例如某学生学号为20080001,姓名为某某,本次实验名称是:实验1 线性表的实验,则本次实验报告的保存文件名为:01某某实验1.doc。
学生实验报告(理工类)课程名称:软件体系结构专业班级:13软件工程2班学生学号: 69 学生姓名:管东升所属院部:软件工程学院指导教师:陈圣国20 15 ——20 16 学年第 1 学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。
若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。
纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。
各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项(1)细致观察,及时、准确、如实记录。
(2)准确说明,层次清晰。
(3)尽量采用专用术语来说明事物。
(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。
(5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。
实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。
实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称:经典软件体系结构风格实验学时: 4学时同组学生姓名:实验地点: 1216 实验日期:实验成绩:批改教师:批改时间:一、实验目的和要求(1)理解管道-过滤器软件体系结构、面向对象软件体系结构的原理(2)掌握管道-过滤器软件体系结构、面向对象软件体系结构特点(3)面向对象软件体系结构的编程实现二、实验仪器和设备奔腾以上计算机,Windows 10 、Visual Studio 2013、MySQL三、实验过程(1)在dos下体会管道过滤器的体系结构。
使用 dir | more 命令了解管道-过滤器风格的程序。
(2)数据抽象和面向对象软件体系结构设计实现。
设计一个应用程序,在该程序定义平面图形的抽象类和其派生类圆、矩形、三角形,椭圆。
【精品实验报告】软件体系结构设计模式实验报告软件体系结构设计模式实验报告学生姓名: 所在学院: 学生学号: 学生班级: 指导老师: 完成日期:一、实验目的熟练使用PowerDesigner和任意一种面向对象编程语言实现几种常见的设计模式,包括组合模式、外观模式、代理模式、观察者模式和策略模式,理解每一种设计模式的模式动机,掌握模式结构,学习如何使用代码实现这些模式,并学会分析这些模式的使用效果。
二、实验内容使用PowerDesigner和任意一种面向对象编程语言实现组合模式、外观模式、代理模式、观察者模式和策略模式,包括根据实例绘制模式结构图、编写模式实例实现代码,运行并测试模式实例代码。
(1) 组合模式使用组合模式设计一个杀毒软件(AntiVirus)的框架,该软件既可以对某个文件夹(Folder)杀毒,也可以对某个指定的文件(File)进行杀毒,文件种类包括文本文件TextFile、图片文件ImageFile、视频文件VideoFile。
绘制类图并编程模拟实现。
(2) 组合模式某教育机构组织结构如下图所示:北京总部教务办公室湖南分校行政办公室教务办公室长沙教学点湘潭教学点行政办公室教务办公室行政办公室教务办公室行政办公室在该教育机构的OA系统中可以给各级办公室下发公文,现采用组合模式设计该机构的组织结构,绘制相应的类图并编程模拟实现,在客户端代码中模拟下发公文。
(注:可以定义一个办公室类为抽象叶子构件类,再将教务办公室和行政办公室作为其子类;可以定义一个教学机构类为抽象容器构件类,将总部、分校和教学点作为其子类。
)(3) 外观模式某系统需要提供一个文件加密模块,加密流程包括三个操作,分别是读取源文件、加密、保存加密之后的文件。
读取文件和保存文件使用流来实现,这三个操作相对独立,其业务代码封装在三个不同的类中。
现在需要提供一个统一的加密外观类,用户可以直接使用该加密外观类完成文件的读取、加密和保存三个操作,而不需要与每一个类进行交互,使用外观模式设计该加密模块,要求编程模拟实现。
实验1 UML实验实验学时: 4每组人数: 1实验类型: 3 (1:基础性2:综合性3:设计性4:研究性)实验要求: 1 (1:必修2:选修3:其它)实验类别: 3 (1:基础2:专业基础3:专业4:其它)一、实验目的1. 学会安装和使用建模工具PowerDesigner,熟练使用PowerDesigner绘制常用的UML图形,熟悉常用的UML建模符号;2. 构建用例模型来描述软件需求,包括绘制用例图,撰写用例文档并制作用例检查矩阵;3. 学习使用状态图描述对象的状态及转换;4. 学习使用活动图为业务流程建模;5. 学习使用顺序图描述对象之间的交互;6. 学习类图的绘制;7. 学习从系统需求中识别类,并构建相应的面向对象模型;8. 学习使用PowerDesigner实现正向工程和逆向工程;9. 学习使用组件图描述每个功能所在的组件位置以及它们之间的关系;10. 学习使用部署图描述软件中各个组件驻留的硬件位置以及这些硬件之间的交互关系。
二、实验内容1. 某酒店订房系统描述如下:(1) 顾客可以选择在线预订,也可以直接去酒店通过前台服务员预订;(2) 前台服务员可以利用系统直接在前台预订房间;(3) 不管采用哪种预订方式,都需要在预订时支付相应订金;(4) 前台预订可以通过现金或信用卡的形式进行订金支付,但是网上预订只能通过信用卡进行支付;(5) 利用信用卡进行支付时需要和信用卡系统进行通信;(6) 客房部经理可以随时查看客房预订情况和每日收款情况。
绘制该酒店订房系统的用例图。
2. 根据以下场景绘制用例图:某企业为了方便员工用餐,为企业餐厅开发了一个订餐系统(COS:Cafeteria Ordering System),企业员工可通过企业内联网使用该系统。
该系统功能描述如下:(1) 企业的任何员工都可以查看菜单和今日特价;(2) 系统的顾客是注册到系统的员工,可以在线订餐(以下操作均需先登录)、注册工资支付、修改订餐信息和删除订餐信息,在注册工资支付时需要通过工资系统进行身份验证;(3) 餐厅员工是特殊的顾客,可以进行备餐(系统记录备餐信息)、生成付费请求和请求送餐,其中对于注册使用工资支付的顾客生成付费请求并发送给工资系统;(4) 菜单管理员是餐厅员工的一种,可以管理菜单;(5) 送餐员也是餐厅员工的一种,可以打印送餐说明、记录送餐信息(如送餐时间)以及记录收费(对于没有注册工资支付的顾客,由送餐员收取现金后记录)。
实验一-软件体系结构风格应用(最终5篇)第一篇:实验一-软件体系结构风格应用《软件体系结构风格应用》设计性实验大纲一、实验目的巩固和加强《软件体系结构》课程中关于软件体系结构风格部分内容的理解。
通过该实验,一方面学生能够根据有关软件需求,设计合适的软件体系结构;另方面有关人员课把它作为一个理解软件系统的基础。
本次实验建议通过KWIC实例分析,理解和掌握多种软件体系结构风格设计与实现。
二、实验内容采用多种软件风格设计与实现KWIC实例:1.采用主/子程序体系结构风格实现KWIC关键词索引系统。
2.采用面向对象体系架构风格实现KWIC关键词索引系统。
3.采用管道过滤体系架构风格实现KWIC关键词索引系统。
4.采用事件过程调用体系架构风格实现KWIC关键词索引系统。
三、实验要求熟练掌握基于主/子程序体系结构风格的KWIC关键词索引系统,在此基础上,完成基于面向对象体系架构风格的KWIC关键词索引系统设计与实现。
选做基于管道过滤体系架构风格的KWIC关键词索引系统;选做基于事件过程调用体系架构风格的KWIC关键词索引系统。
实验课前完成实验报告的实验目的、实验环境、实验内容、实验操作过程等内容;实验课中独立/团队操作完成实验报告的实验操作、实验结果及结论等内容;每人一台PC机,所需软件Win2003/XP、UML工具(EclipseUML/ Rose/Visio/StartUML/)、Eclipse/MyEclipse、JDK6.0等。
实验课后完成实验报告的心得体会内容,并及时提交实验报告。
四、实验报告独立完成;以文本方式提交报告,包含如下内容:系统简介(包含目的,内容);系统设计与实现;实验结果及分析;系统演示。
实验报告要书写规范、文字简练、语句通顺、图表清晰。
五、思考题1.试分析和比较B/S,二层C/S和三层C/S,指出各自的优点和缺点。
2.在软件开发中,采用异构结构有什么好处,其负面影响有哪些?第二篇:软件体系结构实验一南京信息工程大学实验(实习)报告实验(实习)名称(实习)日期系专业年级班次姓名一、实验目的1)了解智能模型的概念2)查阅有关SVM算法,并作理解二、实验要求1)简介智能模型基于知识的软件开发模型,它与专家系统结合在一起。
|课程实验报告软件系统结构?\]专业软件工程学生姓名刘辉软件151班级|学号17指导老师孙莉*实验一C/S结构应用设计(1)一、实验目的设计并实现一个基于多层C/S结构的数据库应用,熟悉多层C/S体系结构及其基本处理流程,了解多层结构表现层、业务逻辑层(功能层)、数据访问层所完成的功能,掌握多层C/S结构的数据库应用设计方法,对这三层进行明确分割,并在逻辑上使其独立。
学生通过本实验的训练能够熟练掌握对小型数据库应用系统三层结构层次划分方法及系统实现技术。
本次实验目的:(1)熟悉并掌握二层C/S软件体系结构的相关知识;(2)掌握二层C/S结构应用系统的分析和设计;(3)掌握一种开发二层C/S结构应用系统的技术线路;:(4)实际开发出一个简单的基于二层C/S结构的应用实例——个人通讯录管理系统。
要求:(1)需要预先掌握SQL server 2000数据库基本操作、(用C#语言)编程技术和多层C/S软件体系结构的概念;(2)进行二层C/S结构应用系统的分析和设计,在实验报告中写出个人通讯录管理系统的设计方案;(3)在SQL server 2000数据库系统中建立数据库并输入数据;(4)在中用C#语言编写表现层(UI)程序;(5)在中用C#语言编写业务逻辑层(BLL)程序;:(6)完成系统调试,得出正确的实验结果;(7)做完实验后写出本实验的实验报告。
二、实验环境奔腾以上计算机,装有SQL Server 2000数据库系统和Visual Studio 2000软件。
三、实验内容1、分别采用二层C/S结构和多层C/S结构实现个人通讯录系统。
该系统的设计目标是能够轻松地管理个人的联系人信息,包括添加、修改和删除操作。
联系人信息包括姓名、住址、电话。
整个系统的功能图如下图所示:分析系统需求,完成软件体系结构设计及模块划分、数据库设计,采用Visual C#实现系统功能!四、实验操作过程在电脑上安装好Microsoft Visual Studio 2010 用于系统的开发需要实际设计开发出一个简单的基于两层C/S结构的应用系统——个人通讯录管理系统,主要步骤和内容如下:1、在SQL Server 2000中建立数据库Contact,建立表friend。
《UML实验》参考答案1. 某酒店订房系统描述如下:(1) 顾客可以选择在线预订,也可以直接去酒店通过前台服务员预订;(2) 前台服务员可以利用系统直接在前台预订房间;(3) 不管采用哪种预订方式,都需要在预订时支付相应订金;(4) 前台预订可以通过现金或信用卡的形式进行订金支付,但是网上预订只能通过信用卡进行支付;(5) 利用信用卡进行支付时需要和信用卡系统进行通信;(6) 客房部经理可以随时查看客房预订情况和每日收款情况。
绘制该酒店订房系统的用例图。
参考答案:顾客在线预订房间前台预订房间前台服务员客房部经理通过现金支付订金通过信用卡支付订金查看客房预订情况查看每日收款情况信用卡系统2. 根据以下场景绘制用例图:某企业为了方便员工用餐,为企业餐厅开发了一个订餐系统(COS:Cafeteria Ordering System),企业员工可通过企业内联网使用该系统。
该系统功能描述如下:(1) 企业的任何员工都可以查看菜单和今日特价;(2) 系统的顾客是注册到系统的员工,可以在线订餐(以下操作均需先登录)、注册工资支付、修改订餐信息和删除订餐信息,在注册工资支付时需要通过工资系统进行身份验证;(3) 餐厅员工是特殊的顾客,可以进行备餐(系统记录备餐信息)、生成付费请求和请求送餐,其中对于注册使用工资支付的顾客生成付费请求并发送给工资系统;(4) 菜单管理员是餐厅员工的一种,可以管理菜单;(5) 送餐员也是餐厅员工的一种,可以打印送餐说明、记录送餐信息(如送餐时间)以及记录收费(对于没有注册工资支付的顾客,由送餐员收取现金后记录)。
参考答案:<<include>>查看菜单查看今日特价在线订餐注册工资支付修改订餐信息删除订餐信息工资系统备餐生成付费请求请求送餐管理菜单打印送餐说明记录送餐信息记录收费注册登录3. 根据以下场景绘制用例图:某公司需开发一个反馈处理系统作为其CRM 的一部分。
实验项目列表实验1:ACME软件体系结构描述语言应用一、实验目的1)掌握软件体系结构描述的概念2)掌握应用ACMESTUDIO工具描述软件体系结构的基本操作二、实验学时2学时。
三、实验方法由老师提供软件体系结构图形样板供学生参考,学生在样板的指导下修改图形,在老师的指导下进行软件体系结构描述。
四、实验环境计算机及ACMESTUDIO。
五、实验内容利用ACME语言定义软件体系结构风格,修改ACME代码,并进行风格测试。
六、实验操作步骤一、导入Zip文档建立的一个Acme Project,并且命名为AcmeLab2。
如下图:接着导入ZIP文档,导入完ZIP文档后显示的如下图:二、修改风格在AcmeLab2项目中,打开families下的TieredFam.acme.如下图:修改组件外观1. 在组件类型中,双击DataNodeT; 在其右边的编辑器中,将产生预览;选择Modify按钮,将打开外观编辑器对话框。
2. 首先改变图形:找到Basic shape section,在Stock image dropdown menu中选择Repository类型.3. 在Color/Line Properties section修改填充颜色为深蓝色。
4. 在颜色对话框中选择深蓝色,并单击[OK].5. 修改图形的边框颜色为绿色7. 单击Label tab,在Font Settings section, 设置字体颜色为白色,单击[OK] 产生的图形如下图:添加新元素类型1. 在Component Types section选择New按钮2. 在对话框中,类型名称输入LogicNodeT .3. 选择TierNodeT 为父类型.4. 单击[Finish].5. 按照修改外观的步骤,修改LogicNodeT的外观:填充颜色为浅绿色,边框颜色为黑色,大小为2,其他默认。
产生的图形如下图:添加新属性类型1. 选择Property Types2. 选择New按钮3. 在对话框中,类型名称为TierPropT4. 类型选择enum5. 值为:client, logic, data6. 单击[OK].添加属性1. 激活属性视图页2. 双击TierNodeT3. 选择Properties tab4. 右击空白位置,或者单击图标,选择新建属性5. 属性名为tier.6. 类型为TierPropT(找不到,则直接输入TieredFam.TierPropT)7.单击[OK].添加规则1. 单击Family editor中的TieredFam (Press to select).2. 选择属性视图中的规则页3. 单击生成新规则4. 规则名为hostCheck,选择invariant单选项5. 在规则框中输入(直接粘贴过去)Forall t1 : TierNodeT in ponents |!t1.allowShareHost -> (Forall t2 : TierNodeT in ponents | t1 != t2 -> t1.host != t2.host)6. 单击[Parse Rule] 以确认无语法错误,有错误,要重新写。
《软件体系结构风格应用》设计性实验大纲
一、实验目的
巩固和加强《软件体系结构》课程中关于软件体系结构风格部分内容的理解。
通过该实验,一方面学生能够根据有关软件需求,设计合适的软件体系结构;另方面有关人员课把它作为一个理解软件系统的基础。
本次实验建议通过KWIC实例分析,理解和掌握多种软件体系结构风格设计与实现。
二、实验内容
采用多种软件风格设计与实现KWIC实例:
1.采用主/子程序体系结构风格实现KWIC关键词索引系统。
2.采用面向对象体系架构风格实现KWIC关键词索引系统。
3.采用管道过滤体系架构风格实现KWIC关键词索引系统。
4.采用事件过程调用体系架构风格实现KWIC关键词索引系统。
三、实验要求
熟练掌握基于主/子程序体系结构风格的KWIC关键词索引系统,在此基础上,完成基于面向对象体系架构风格的KWIC关键词索引系统设计与实现。
选做基于管道过滤体系架构风格的KWIC关键词索引系统;选做基于事件过程调用体系架构风格的KWIC关键词索引系统。
实验课前完成实验报告的实验目的、实验环境、实验内容、实验操作过程等内容;实验课中独立/团队操作完成实验报告的实验操作、实验结果及结论等内容;每人一台PC机,所需软件Win2003/XP、UML工具(EclipseUML/ Rose/Visio/StartUML/)、Eclipse/MyEclipse、JDK6.0等。
实验课后完成实验报告的心得体会内容,并及时提交实验报告。
四、实验报告
独立完成;以文本方式提交报告,包含如下内容:系统简介(包含目的,内容);系统设计与实现;实验结果及分析;系统演示。
实验报告要书写规范、文字简练、语句通顺、图表清晰。
五、思考题
1. 试分析和比较B/S,二层C/S和三层C/S,指出各自的优点和缺点。
2. 在软件开发中,采用异构结构有什么好处,其负面影响有哪些?。