2018-邢台高中-word范文模板 (7页)
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高中时代1、这座城市是没有潮水的,它似乎从出生就被隔离开来,和海是接连不上联系的,但是在这个夏季我似乎听见过海的声音.那些风扇整日整日不知疲倦地转动着,三张叶片组成一个弧形的面,像古代罗盘样多的文字刻在上面,述说着已经锈迹斑斑的历史,只不过文字变成了风,一股不得而终的风从哪一个狭小的空间中散发闷热的味道,散乱到整个炎热的七月,穿透微薄的气息,有一种嘶叫的声音中夹着些许咆哮的声音,就像大海一样。
上海是一座临海的城市,在我的记忆中,他更是一位优雅的女子从云间落下,上海由许多的血脉在他的身体里跳动,哪一个年轻的在腾飞,从很多年前就为自己梳洗,江海慢慢的变幻成另外一种的颜色,尽管自己如此的不喜欢海,但他那里一排宁静的田园风光,是永远赶不上四川这座以缓慢而出名的城市的宁静。
远在上海和我一样为了高考而慢的昏天黑地的哥哥发过来一条短信:上海这边已经入伏,天气极其的燥热,你们补课一定要认真。
我这一次期末考试是呀,上海入伏的确是很快的,但是他永远都是比不上他的生活节奏的,永远都是比不上最后一张纷飞的试卷,将生命束缚在一个细小的字节中。
2、阳光显得是那么的柔和轻碎,让人的心微微的萌生许多的幻想,双眼努力去追寻着阳光的颜色,可是却不知他是由深入浅,伸出手触摸着微薄的空中飘洒的阳光事时,上课的铃声就在这么特定的时刻敲响,那些急促的脚步声在整个楼道响起,所有的笑声,谈话声,争吵声都一丝不剩归入沉寂。
过分地注视着太阳,那灿烂的光芒将我的心融在那份温暖的世界中,不知为何眼睛有些生涩的感觉。
和所有的同学一样喔慢慢地走回属于自己的那个牢笼.城市的风夹着些许的腐臭味从远方吹了过来,低吟着这些毫无生气的日子,风过之外,有参差不齐的已经被风雨剥落颜色八十年代的建筑,那些在操场边的树宽而大的叶子开始不敢寂寞欢快的发出沙沙的声音,他们是风的伴奏曲,停留在学校操场边那个高大的阔叶树身上是,叶子用绿色的裙带编织着另一只舞,而我们只能注视着那些轻盈的舞者在自以为隆重的典礼上进行着优美的舞曲,也许教室里面那些组成弧形的云叶扇吧风赶跑了,整日的教室中,丝毫不曾察觉风过。
21.阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个海难的幸存者漂流到一个荒无人烟的小岛上,两天过去了,也不见有船只的影子。
不得已,他好不容易在岛上建了一个简易窝棚安身。
当他从树林里兜着一大堆果子回来时,却发现他的窝棚起火了,浓烟滚滚,他的心血全被熊熊的大火吞没了。
他禁不住仰天长叹,沮丧的坐在海滩上,一直到黄昏。
在夕阳的余辉下,一艘轮船的轮廓越来越清晰。
他得救了,因为船上的人看见了岛上升起的浓烟,并把它当成了求救信号。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
思路点拨:①人的一生会遇到很多次的偶然,有的给你带来不幸,有的给你带来好运。
不幸也好,好运也罢,我们都要坦然处之,“不以物喜,不以己悲”,才是人生的最高境界。
②幸与不幸之间仅隔了一层纸的距离,正面是幸反面不幸。
22.阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个特别喜欢昆虫的人做了这样一个实验:他将跳蚤放进敞口的瓶子里,它立刻便跳出来,当他把瓶子该上时,跳蚤还是会竭力跳出瓶子,不停地撞击着瓶盖的内侧。
一个多小时后,它还那样跳着。
差不多三个小时后,它依然在跳,只是它不再撞着瓶盖,此时它跳的高度离瓶盖大约1厘米,而且每次都是如此。
这时,瓶子被拿掉了,但跳蚤并没有跳出平口,它依然保持着有瓶盖时的高度,再也跳不出瓶口。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
思路点拨:生活其实是一个没有盖的瓶子,你可以“跳”得很高,但是真正“跳出瓶口”的人并不多,因为他们一直就以为那儿“盖着盖儿”。
不要为自己设下种种限制,解除思想上的束缚,我们将不再为“瓶子”而烦恼。
23.阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个一心想学丹青的年轻人走南闯北几十年都没能找到满意的教画师傅,它为此苦恼不已。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==课题研究成果评价篇一:课题研究成果邢台市教育科学规划领导小组“十一五”立项课题《农村小学语文合作学习的实效性研究》研究成果概述河北省清河县孙庄校区课题组各位评审老师:本课题在201X年3月通过邢台市教育科学规划办审批立项,课题类别为立项课题,课题编号:0924028.课题主持人:苏元超,所属单位:清河县孙庄校区。
经过几年的努力,课题组全体成员认真研究总结虽取得了一些成绩、也学到了很多东西,但也看到了自己的不足。
本课题也得到了学校的大力支持,现将本课题的研究成果概述如下:一、问题的提出(一)课题研究的背景我国自20世纪80年代末期开始引入并进行合作学习的实验研究,但真正得到推广,乃是在实施新课程以后。
目前,从国内来看,我国的浙江大学正在开展合作实验活动。
从河北省来看,沧州的派尼小学一直将合作学习运用于课堂教学,且取得了极好的效果。
为了改变填鸭式的传统教学的模式;为了更好地激发学生学习的积极性、主动性和创造性;也为了在合作、讨论中激发学生学习语文的兴趣、激活学生的思维;更为了让这些生活环境过于优越的独生子女有跟别人交往的能力以及同别人团结协作的能力,我们从201X年春天开始在教学中对合作学习进行了尝试。
通过尝试发现不仅学生的思维不再僵化,还增强了学习的积极性和主动性,就连语文综合能力都有了很大的提高,在交往中也知道了谦让。
为了对合作学习有一个系统的了解,也为了在教学中对合作学习运用得更加得心应手,在201X年11月,我们申报了市级课题《农村小学语文合作学习的实效性研究》,经市教育局科学规划办批准立项后,从201X年3月开始进入研究期。
(二)本课题的创新点与特色本课题的实验研究意在以农村小学语文课堂为主阵地,以课例为载体,通过课堂观察、案例分析、实践研究、经验总结等具有强烈反思意识的行动研究,来探究具有农村特色的小学语文课堂小组合作学习形式与实施策略,进而改善师生关系、改进学习方式、大面积提高学生的学业成绩。
河北省邢台市第八中学2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)在世界文化格局中,每种文化都有自己的渊源和特点。
认清中国文化的渊源与特点,才能认清中西文化的差别,从而在文化全球化的过程中保持应有的文化自信、文化认同,走自己的文化道路。
中国汉字的最早起源与祭祀、巫术、占卜有关,代表了人与天、地、神灵的沟通。
一画开天,二分阴阳,三为天、地、人,汉字体现的这种神圣性,实际是天人感应和天人合一的思想。
中国的汉字文化一脉相承。
汉字从甲骨文、金文、演变到楷书、宋体,前后相继又特色鲜明:从李斯的小篆到许慎的《说文解字》,从毕昇的雕版印刷到清代的《康熙字典》,中国文字、文化的演变有非常清晰的传承谱系。
中国汉字成千上万,它的发生与发展有自身的规律性。
汉字虽以象形造字开始,但绝大多数是形声字,既表音又表义;汉字构有左右、上下、内外之分,但都有一个中心,都是一个四四方方的对称方块字。
同时,作为书写性文化,汉字最能体现中国人的艺术个性与审美情趣。
真、草、隶、篆、行,五体变化,气韵生动。
书法家的一笔一划,结构章法,都有情感和个性因素在里边。
中国汉字还具有地域性特点。
一方面各地方言百花齐放,多姿多彩;另一方面它又基于共同的文字表述获得了多样的统一性,这种方言和汉字加强了人们的交往,促进了人们的感情。
然而,近一百年来,在外来文化的冲击下,一些人迷失了自己的文化方向,丧失了应有的文化自信和理性认知,他们认为中国文化落后于西方,应该废除汉字走拼音化道路。
从20世纪20年代开始,就有人主张用拉丁字母取代汉字。
新中国成立后,一直倡导文字改革,即推行简化字和推广汉语拼音方案。
人们的出发点是好的,但事实证明,这两项改革的效果并不理想。
中国汉字是否非要走西方拼音化的道路?笔者认为,汉字扎根于中华文化的沃土,它是中华民族智慧的结晶,有着鲜明的民族特色和独特的文化个性。
与西方的拼音文字相比,它主要是一种“以形表意”的文字,集形、音、义三位一体,可以说是世界上最简明、最形象、最丰富的一种文字体系。
河北省邢台市2018届高三数学8月月考试题文(扫描版)
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普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination),简称“高考”。
是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。
考试日期为每年6月7日、8日,各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
2015年1月1日年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。
邢台市第八中学2018-2019年度第一学期第一次月考试卷高二语文阅读下面的文字,完成小题。
原始社会尚不存在成形的监察制度,对氏族首领的监督主要以舆论监督为主,包括谏鼓、谤木等在内的监督方式发挥了积极作用。
周朝代商后监察制度逐步发展,通过朝覲、大计等多种方式监督诸侯与官员。
为加强对诸侯国的控制与监督,周天子除派驻官员外,继续通过巡狩实施对诸侯国的监督,“八骏日行三万里”巡察诸侯国。
汉朝监察制度进一步发展,中央监察制度仍以御史体系为主,汉武帝时期为加强中央监察又设置司隶校尉与丞相司直。
为加强地方监察,汉武帝推出刺史监察地方制度,以六百石刺史监察二千石以上官员,“以卑临尊”也成为延续至清末的重要监察原则。
唐代监察制度发展到一个新高度,唐玄宗时期正式确立一台三院。
言谏制度进一步发展,唐代直谏名臣辈出。
巡视制度进一步成熟,派黜陟使以察四方。
宋代监察制度为维护皇权发挥了重要作用。
谏官从以进谏皇帝为主转变为以监督相权为主,有效限制了宰相权力,宰相被弹劾一般均要辞职。
御史台作用得到发挥的同时,言谏系统进一步发展,逐步呈现台谏合一趋势。
元初极为重视监察制度,大幅提升监察官员职级。
中央御史台主要长官基本均为蒙古人,唯一汉人长官还改为蒙古名姓。
监察思想进一步发展,张养浩所著《风宪忠告》集中论述了监察官员应具备的修养以及监察应奉行的原则。
明初设御史台,后改御史台为都察院。
不断扩大监察职能,设立六科给事中有效加强中央监察,设立十三道监察御史努力加强中央与地方监察。
监察官员对维护封建制度运行发挥了重要作用,在政治斗争中也充当了打手的角色。
清代都察院作为中央监察主要机关,六科给事中、十五道监察御史等监察官员共同发挥了重大作用,在不同时期的重大事件中均有其身影。
雍正时期六科给事中正式并入都察院,言谏系统正式消失。
总体而言监察制度经历了一个不断健全完善的过程,虽然在不同时期发挥的作用不同,但一定程度上发挥了整纲饬纪、纠慝绳诡的作用,监察制度对维护封建制度的运行不可或缺。
河北省邢台市第七中学2017-2018学年高一语文10月月考试题(无答案)满分150分,时间120分钟一、语言运用题(1—3每小题3分,4题6分,共计15分)1、依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项()(1)书中阐述先锋派文艺观点的文字,条理______,反映了作者浮躁的心态.(2) (梁启超)眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点哦!”这样谦逊同时又这样_____的话是很难听到的.(3)近几年,各地政府部门、行业协会和工商企业在工商联手_____市场方面积累了丰富的经验.A.紊乱自负开拓B.凌乱自负开辟C.凌乱自满开辟D.紊乱自满开拓2、下列各句中,划横线的成语使用恰当的一句是:()A.鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实,心里出离愤怒到了极点。
B.他对自己的主题分析已经入木三分,有振聋发聩的感觉。
C.有一种人生如同酒宴,通常是杯盘狼藉地开头,然后有一个热闹的过程,最后清冷地结束,谁来收拾残局?D.他做起事来,总是顾此失彼,目无全牛,缺乏通盘考虑,所以免不了要出错。
3、下列句子中,没有语病的一句是: ()A.有一次大概在1963年左右,一家日本通讯社到我家来拍电视片。
B.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。
C.今天来出席此次会议的有十多所学校的领导。
D. 这次再版,长篇小说的作者都是很有名气的,如陈忠实的《白鹿原》,路遥的《平凡的世界》。
4、请用“风”“帆”“船”三物,并运用比喻等修辞手法,为你的朋友发一条祝贺生日快乐的手机短信。
注意:60字以内。
(6分)二、现代文阅读阅读下文,完成5---9题。
(每题3分,共12分)可以救命的一氧化碳上世纪60年代,人们就知道身体组织在受毒素、紫外线、激素和药物等侵害时,血红素加氧(简称HO-1)会及时对抗相应的受伤和感染,此时体内会自然地产生少量的一氧化碳。
不过,当时的人们都认为一氧化碳是组织代谢的副产品。
高一语文综合卷(一)一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面文字,完成下列小题。
家是游子的心灵港湾,是浓得化不开的情结。
然而古往今来,少小离家建功立业,几乎成为一以贯之的文化传统。
人生选择与内心情感逆向行驶,并非是因为不眷顾家园亲情,而在于炽烈情怀早已从乡土走向家国。
家国情怀,与其说是心灵感触,毋宁说是生命自觉和家教传承。
无论是《礼记》里修身齐家治国平天下的人文理想,还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大任担当,抑或是陆游“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着,家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写,更近乎你我内心之中的精神归属。
那种与国家民族休戚与共的壮怀,那种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感,就来自那个叫做“家”的人生开始的地方。
《孟子》有言:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。
”家是国的基础,国是家的延伸,在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。
“国家好,民族好,大家才会好”,“小家”同“大国”同声相应、同气相求、同命相依。
正因为感念个人前途与国家命运的同频共振,所以我们主动融家庭情感与爱国情感为一体,从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当。
家国情怀宛若川流不息的江河,流淌着民族的精神道统,滋润着每个人的精神家园。
家庭是精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。
以正心诚意、修身齐家为基础,以治国平天下为旨归,把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人传承家风和家教的本分。
在传承优良家风中筑牢责任意识和担当精神,在正家风、齐家规中砥砺道德追求和理想抱负,在履行家庭义务中知晓责重山岳、公而忘私的大义,正是家风传承中所蕴藏的时代课题。
“知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。
”责任和担当,乃是家国情怀的精髓所在。
当我们专注于亲情眷念、自我圆满,不应忘了民生之疾苦同样关乎自我之荣辱。
更好地兼顾小家与国家,将对家的情意深凝在对他人的大爱、对国家的担当上,人生才能真正达成圆满。
邢台市第八中学2018—2019年度第二学期期末考试高一语文时间:150分钟分值:150分第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(36分)(一)阅读下面的文字,完成1-3题。
(9分)最近一项调查显示,当代中国青少年最喜爱的20个动漫形象中,19个来自海外。
本土动漫形象只有一个“孙悟空”,受调查的青少年对“孟姜女”“田螺姑娘”等民间文学中的人物知之甚少。
这是民间文学在当代社会生活中地位失落的又一个缩影。
民间文学以口头讲述为媒介,近二三十年,书面阅读与数字化体验的迅速普及,湮没了民间文学口头讲述的生活现场。
同时,信息社会文学艺术的发展趋势是融合创新,受众的审美意识也变得新奇自由,可传统民间文学的审美表达,往往以传承性和群体性为主,其走向衰落似乎是一种必然。
中华上下五千年,每个时代的民间文学都既反映着历史环境,又彰显出时代背景,同时还承担着文化传承功能,是中华儿女文化认同的重要基础。
每一个从自己家乡成长起来的人,都深受家乡风俗影响,从方言和方言所承载的故事、歌谣和谚语中获得了生命之初的情感与意义。
所以说,民间文学的传承实现了民间社会对文化同源观念的认同,培育了中国人极其重要的乡土意识,而文化同源观念与乡土意识正是中国文化中家国情怀的逻辑前提。
从更大的层面讲,中国各民族各地区的民间文学,无不殊途同归地反映着民族友好、政治大同、社会和谐的中华文明主题。
从某种意义上讲,在千百年的历史演进中,分散在中华大地上的各族群众,正是通过民间文学的形式传承着中华民族共同的价值观。
而如今,中国民间文学中的人物形象、故事类型、叙事结构等,均被外来的新的文学系统挤压,尤其儿童成长初期所接受的童话教育几乎全是西方文本——白雪公主替代了田螺姑娘,奥特曼替代了葫芦娃,小红帽替代了阿凡提。
面对严峻的传承危机,我们认为亟须采取有效措施以增强民间文学的创新能力和传承能力,使其重新回归日常生活,有效融入当代社会。
首先要深度发掘中国民间文学的智慧资源,汲取中国民间文学宝库中的教育资源、伦理资源、政治资源和文化资源,理解中国民间文学关于善良、勤劳、奉献、和睦、友爱、正义、协作等价值观的叙事模式,重新建构这些智慧资源的日常生活路径,逐渐增强人们接受本土智慧资源的信心,从而实现让民间文学重回日常生活的目标。
河北省邢台市第一中学2018-2019学年高一下学期第一次月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.下列句中加点词语,古今同义的一项是( )A.却有一段自然的风流态度..B.不知是怎生个惫懒人物,懵懂..顽童C.则无聊生者不生,即使..厌见者不见D.头上周围一转的短发,都结成小辫,红丝结束..2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①二战爆发后,一直实行绥靖政策的张伯伦政府引起人们的强烈不满。
1940年春天,丘吉尔临危受命....,在困难时期挑起了国家的大梁。
②我再也躲不过雪,无论我蜷缩在屋子里,还是远在冬天的不为人知的另一个地方,沸.沸扬扬...的雪,都会落在我正经历的一段岁月里。
③近年来,广袤蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上鳞次栉比的彝家新寨拔地而起,气宇轩昂....。
④约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随者大都等而下之....,以致他的学术地位一直不高。
⑤来到公司的第一天,我好像什么都不懂,什么都不会做,忙得头昏眼花。
已经过了下班的时间,我却还在七手八脚....地忙碌着。
⑥某些反腐题材的文学作品常常抱着消闲和赏玩的态度,采取自然主义创作方法,穷形..尽相..地描写畸形的生活方式,实际并不能起到反腐倡廉的作用。
A.①②④B.②③⑤C.③⑤⑥D.①④⑥3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.厅后就是后面的正房大院,正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鸟雀、鹦鹉、画眉等。
B.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。
C.试点任务是农垦改革的“牛鼻子”,能否在这些重点领域和关键环节取得突破,直接关系到农垦改革的全局。
D.统计数据显示,乡村文化消费人均值增长水平高于城镇,城乡比(城镇与乡村人均值的倍数差)较上年缩小将近一倍。
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邢台高中
篇一:邢台高中名单
邢台市第一中学
[概况] 邢台市第一中学,创建于1943年,是河北省首批装备的重点中学。
学校
占地面积180亩,建筑面积71229平方米,校园绿化面积23000平方米。
现有112个教学班,在校学生7000余人。
1998年-201X年,荣获全国精神文明建设先进单位、全国群众体育工作先进单位、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校等国家级荣誉称号、国家级体育
传统项目学校、全国群体工作先进单位、河北省文明单位、省先进基层党组织、省德育工作先进单位、省中小学德育示范学校、省实施小公民道德建设计划
先进集体、省校务公开先进单位、省安全文明校园等荣誉称号。
201X年荣获首
届全国中小学班级管理创新先进单位,河北省文明单位,河北省先进基层党组织,河北省中小学德育工作先进单位,河北省平安校园。
邢台市第一中学名录
校名邢台市第一中学
通讯地址邢台市育英街111号
邮编 054024 办公电话 0319--2222356
校长尚野村
校级领导名单
校长:尚野村
党总支书记:薛进喜
副校长:段元坤李志义陈宏志陈增良
工会主席:韩梅
邢台市第二中学
【概况】邢台市第二中学始建于1951年, 201X年被河北省教育厅评为省级
示范性普通高级中学。
学校分南北两个校区,校园面积248亩,校舍总建筑面
积96261平方米。
201X年有教学班121个,在校生7423名。
在职教职工395名,一线教师322名,其中特级教师2名,中高级教师150名,有国家级骨干
教师4名,省级骨干教师6名。
201X年学校先后获得“河北省文明单位”、
“邢台市文明单位”、“邢台市先进基层党组织”、“邢台市实验教学先进学校”等多项荣誉。
【领导班子】
校长党总支书记:李霄峰
副校长:杨炯林
副校长:杨新良
副校长:刘庆山(201X年4月调往十中工作,不在担任二中副校长职务)
副校长:董新民(201X年10月任免去其党总支副书记职务)
副书记:贾文英(201X年10月任免去其工会主席职务)
工会主席:常文(201X年10月任兼办公室主任职务)
河北邢台外国语学校
邢台市第三中学
[概况] 邢台市第三中学201X年度总规模达到130个教学班,教职工440人,
在校生7660人;学校被评为教育局直属单位中唯一一家省级安全工作先进单位,被省教育厅评为“普通高中会考先进单位”,荣获市“先进基层党组织”、
“实验教学先进学校” 、“人口与计划生
育工作先进单位”等荣誉称号;初二、高二年级获得桥东区“青年文明号”荣
誉称号,初三年级组被评为“创建学习型组织、争做知识型职工”活动标兵班组,“民族精神代代传”活动作为我市唯一特色活动,参加全国评选。
201X年,学校投资300余万元完成了校园的基础设施建设,投资30余万元为学生宿舍安装了空调,投资100万元建成74套多媒体教室,安装了校园广播系统,学校网站正式开通。
学校开展了“中层干部大讨论”活动,使中层干部对自身有明确
定位。
顺利开展了第二轮中层干部竞聘,6名优秀教师通过竞聘走上领导岗位,充实了干部队伍。
根据学校实际,按照工作下移的原则调整了支部划分,增补
了支部委员,增强了支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,校党总支在
教育局首届学校党建优秀成果评选活动中受到通报表彰。
邢台市第三中学领导班子成员名单:
校长、党总支副书记:高云洪
党总支书记:张健
副校长:田新民
副校长:李素娟
副校长:邢丽敏
工会主席:王万军
副校长:段翠卿(201X年10月教育局任命为副校长)
【邢台市第四中学】
【概况】邢台市第四中学,始建于1959年,地处于邢台市新兴东大街237号,是一所邢台市教育局直属的完全中学。
学校现有教学班34个,在校生约201X 人,现有教职工124人。
其中高中有20个班,在校生约1200人,教职工64人。
初中有14个班,在校生约750人,教职工60人。
教职工中有高级教师27人,一级教师32人,所有教师均为达标,其中本科率达99%。
【领导班子基本情况】9月7日中共邢台市教育局委员会任命郭福林同志为邢
台市第四中学党支部书记,兼任工会主席;刘振华同志任邢台市第四中学党支
部副书记,免去其兼任的党支部书记职务;李长海同志任邢台市第四中学副校长;免去郝镛同志邢台市第四中学党支部副书记职务、工会主席职务。
邢台市第五中学
【概况】河北省邢台市第五中学是一所市直属普通完全中学。
学校有143个教学班,其中初中71个班,高中72个班,在校生8070人。
有教职工670人,其中特级教师6人、高级教师70人、中级教师 90人。
学校占地110亩,建筑面
积60000平方米。
201X年度,邢台五中全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,围绕“创建全国名校”的奋斗目标,勇于创新,求真务实,在教育教学管
理等方面取得了显著成绩。
学校获“河北省依法治校示范校”、“河北省教育
系统‘四五’普法先进集体”、“河北省成人高考优秀考点”、“邢台市文明
单位”等34项集体荣誉称号,并有25人次分别获得国家、省、市级先进个人
称号,42人次获业务奖或荣誉,27人次发表教学论文。
邢台市第五中学党政领导名单
校长、党总支副书记刘计敏(201X年5月16日续任)
党总支书记李素果(201X年3月18日任)。