机关部处挂职岗位需求一览表拟续聘

聘用制干部管理规定为加强对聘用制干部的管理，调动局属事业单位职工的积极性，根据国家有关政策规定，结合我局实际，制定如下办法。

一、本办法所称聘用制干部，是指局属事业单位在省人事厅下达的年度聘干计划内从本单位在职工人(包括合同制工人)中，聘用到干部岗位上工作的人员。

二、局属各单位根据"精干、高效"的原则，科学合理设置工作岗位，确定结构比例，制订岗位规范，在定编、定岗、定员的基础上，根据工作需要，决定人员的聘用。

三、聘用干部严格按照党的干部路线和政策，贯彻公开、民主、竞争、择优的原则，坚持德才兼备标准。

四、聘用制干部必须具备下列条件：1、拥护党的领导，贯彻党的路线、方针、政策，热爱社会主义，讲学习，讲政治，讲正气;2、遵守国家法律法规，为人诚实，爱岗敬业，廉洁奉公，勇于奉献;3、取得国家承认的大专以上学历;4、具有三年以上工龄;5、具有胜任聘用岗位的业务素质和实际工作能力;6、初聘年龄在四十五岁以下;7、身体健康。

五、聘用程序1、上年末用人单位应提出聘干申请，局人事处汇总平衡拟定聘干计划，经分管人事工作的副局长同意，上报省人事厅;2、用人单位公布聘用岗位、职务、条件和聘用方法;3、按照公开、公正、公平的原则，在民主推荐的基础上，经单位领导集体研究，确定拟聘用人选，公布结果;4、聘用制干部必须填写《聘用制干部审批表》(一式四份)，由聘用单位填写考核意见并签章后，连同学历证明、定职定岗证明等一并报局人事处，经分管人事工作的副局长批准，上报省委组织部审批;5、首次聘用的，其试用期为半年，期满后签订《聘用制干部合同书》(一式四份)，批准机关、聘用单位、局人事处及受聘人员各执一份。

六、聘用制干部的聘期一般为三年(包括试用期)，聘用期满合同自行终止。

如工作需要，在考核合格的基础上，本人申请续聘，履行有关聘用程序，并经省委组织部批准，方可继续聘用。

七、聘用制干部在聘期内，纳入干部统计，按干部管理权限进行管理，可按所聘职务套改工资，执行同岗位、同职务干部工资和福利待遇。

苏人通（1998）101号为开发利用机关、事业单位人才资源，发挥高级技术工人中优秀人才的作用，严格执行《国务院关于机关和事业单位工作人员工资制度改革问题的通知》(国发［1993］79号)和《国务院办公厅关于印发机关、事业单位工资制度改革三个实施办法的通知》(国办发［1993］85号)中的有关政策，完善相应的考核办法，现根据国家对技师聘任制工作的有关规定，特制定我省《机关、事业单位工人技师评聘试行办法》。

一、试行范围和职务名称鉴于人事部门开展机关、事业单位评聘技师是一项新的工作，政策性强，涉及面广，决定在部分工种先试行，待总结经验后，再逐步推开(试行工种另行附后)。

机关、事业单位技师的职务名称，一般按照国务院各行业归口管理部门的规定确定。

二、技师的评聘原则和条件(一)技师评聘的原则1、机关、事业单位技师评聘工作，要在科学合理地设置技师岗位的基础上严格按照任职条件和技师岗位职数限额，在实行技师聘任制的技术工种范围内进行评聘。

2、选拔德、能、勤、绩表现突出，具有高超技艺的技术工人担任技师职务。

3、机关、事业单位实行首次考评与聘任相一致。

(二)机关、事业单位技师应具有的条件1、遵守国家的政策和法规、法律，有良好的职业道德，能认真负责地做好本职工作。

2、中等职业技术学校或技工学校以上毕业，或经政府人事部门指定单位组织的专业培训达到同等水平。

对具有较高技艺年龄较大的高级工，文化程度要求可适当放宽。

3、取得政府人事部门或人事部门委托单位核发的《机关、事业单位工人技术岗位证书》(高级)三年以上。

对有独到技术专长，作出特殊贡献或在政府人事部门认可的省、部级以上工人技术竞赛中取得规定名次的高级工，可适当放宽申报年限三年。

4、刻苦钻研技术，具有丰富的实践经验，能解决本工种岗位上关键性的操作技术问题和工作难题，在工作中有突出贡献。

5、具有传授技艺并能培训高、中级技术工人的能力。

三、技师的岗位设置和岗位职数的下达与管理(一)技师岗位设置的程序1、各单位要根据主管部门提出的技师岗位职数的控制限额，组织专门人员在调查研究，摸清情况的基础上提出技师岗位设置方案，并制定出相应的岗位职责。

2014年菏泽市定陶县公安机关事业单位考试职位表汇总定陶县2014年公安机关公开招聘事业人员职位计划表(五)符合岗位所需的学历、学位、专业、技能、身体素质及岗位所需要的其它条件。

(六)根据国家和省里有关规定，由我省统一组织招募和选派的“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员服务满2年、考核合格，3年内(指2010、2011、2012年招募、选派和续聘的人员，含2012年续聘的大学生村官)报考的，实行定向招聘。

已享受优惠政策被录用为公务员或招聘为事业单位工作人员的，不再享受该优惠政策。

(七)根据省市有关政策规定，入伍前为全日制普通高校毕业生，须是2013年12月底及以前服役期满退伍，或在校大学生入伍，退伍后复学且在2013年12月底及以前取得毕业证的，符合菏泽市接收安置条件，退伍后到菏泽市民政部门办理报到手续的退役大学生士兵报考的，实行定向招聘。

退役大学生士兵应聘非定向招聘岗位的，不再享受定向招聘有关政策。

凡已被单位聘用或入学前与具体单位签有定向合同、委培合同的毕业生，未经解除合同或委培单位同意，不得应聘;已取得人事编制的工作人员不得应聘。

(八)有下列情形之一的，不得报考：1、受过刑事处罚、劳动教养、少年管教的;2、有犯罪嫌疑尚未查清的;3、曾被辞退或者开除公职的;4、有道德败坏等不良行为的;5、直系血亲和对本人有重大影响的旁系血亲中有被判处死刑或者正在服刑的;6、直系血亲和对本人有重大影响的旁系血亲在境内外从事颠覆我国政权活动的;7、在各级公务员及事业单位招考中被主管部门认定有舞弊等严重违反考聘纪律行为且不得报考的人员;8、应聘人员回避依据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部2006年第6号文)文件执行;9、有法律法规规定的其他情形的。

阳江市市直机关事业单位合同制职员管理实施细则第一章总则第一条根据《阳江市事业单位公开招聘人员实施办法》（阳办发〔2010〕8号）和市编委有关会议精神，结合实际，制定本实施细则。

第二条合同制职员是指市直机关事业单位中，不列入编制序列的以政府购买服务形式聘用的工作人员。

第三条合同制职员的职位共设置六个职级，从高到低依次为一级合同制职员、二级合同制职员、三级合同制职员、四级合同制职员、五级合同制职员、六级合同制职员。

合同制职员的职位按工作性质分为专业技术类职位和辅助类职位。

专业技术类职位是指具有专业性、技术性工作的职位，职级最高为一级合同制职员、最低为四级合同制职员。

辅助类职位是指具有辅助性、事务性、后勤服务性工作的职位，职级最高为三级合同制职员、最低为六级合同制职员。

第四条合同制职员的招聘与管理工作由市编办、市人力资源和社会保障局、市财政局、用人单位共同组织实施，具体职责如下：市编办的职责是：下达用人单位的合同制职员数、职位以及相应的职级。

市人力资源和社会保障局职责是：（一）负责合同制职员招聘计划、招考方案的审核、呈批与下达；（二）组织合同制职员的招聘工作，监督和指导用人单位对特殊岗位合同制职员的招聘工作；（三）审核初聘合同制职员工资档次，对合同制职员的考核结果进行审批；（四）承办合同制职员有关劳动（人事）关系的转接、代理，对用人单位与合同制职员所签订的合同鉴证，对合同制职员减员进行审核备案。

市财政局的职责是：（一）与市人力资源和社会保障局共同审核合同制职员的工资档次及数额；（二）核拨合同制职员的工资，按规定标准核拨合同制职员的社保经费和有关费用。

用人单位的职责是：（一）申报招聘计划及招考方案；（二）参与合同制职员招聘的政审工作；（三）与合同制职员签订聘用合同书，管理合同制职员的人事档案；（四）申报并发放合同制职员的工资（含绩效工资），为合同制职员办理社会保险手续及缴纳国家规定的各项税费；（五）组织合同制职员的考核，负责合同制职员的日常教育和管理。

聘用制干部管理规定进一步加强聘用制干部的管理，巩固和完善聘用制干部制度，保证聘用制干部管理工作严格、规范、有序地进行。

为大家带来的聘用制干部管理规定，希望能帮助到大家!聘用制干部管理规定一、本办法所称聘用制干部，是指局属事业单位在省人事厅下达的年度聘干计划内从本单位在职工人(包括合同制工人)中，聘用到干部岗位上工作的人员。

二、局属各单位根据“精干、高效”的原则，科学合理设置工作岗位，确定结构比例，制订岗位规范，在定编、定岗、定员的基础上，根据工作需要，决定人员的聘用。

三、聘用干部严格按照党的干部路线和政策，贯彻公开、民主、竞争、择优的原则，坚持德才兼备标准。

四、聘用制干部必须具备下列条件：1、拥护党的领导，贯彻党的路线、方针、政策，热爱社会主义，讲学习，讲政治，讲正气;2、遵守国家法律法规，为人诚实，爱岗敬业，廉洁奉公，勇于奉献;3、取得国家承认的大专以上学历;4、具有三年以上工龄;5、具有胜任聘用岗位的业务素质和实际工作能力;6、初聘年龄在四十五岁以下;7、身体健康。

五、聘用程序1、上年末用人单位应提出聘干申请，局人事处汇总平衡拟定聘干计划，经分管人事工作的副局长同意，上报省人事厅;2、用人单位公布聘用岗位、职务、条件和聘用方法;3、按照公开、公正、公平的原则，在民主推荐的基础上，经单位领导集体研究，确定拟聘用人选，公布结果;4、聘用制干部必须填写《聘用制干部审批表》(一式四份)，由聘用单位填写考核意见并签章后，连同学历证明、定职定岗证明等一并报局人事处，经分管人事工作的副局长批准，上报省委组织部审批;5、首次聘用的，其试用期为半年，期满后签订《聘用制干部合同书》(一式四份)，批准机关、聘用单位、局人事处及受聘人员各执一份。

六、聘用制干部的聘期一般为三年(包括试用期)，聘用期满合同自行终止。

如工作需要，在考核合格的基础上，本人申请续聘，履行有关聘用程序，并经省委组织部批准，方可继续聘用。

七、聘用制干部在聘期内，纳入干部统计，按干部管理权限进行管理，可按所聘职务套改工资，执行同岗位、同职务干部工资和福利待遇。

办公室部门职能概述及各岗位职责说明（通用12篇）办公室部门职能概述及各岗位职责说明篇1综合办公室是协助公司领导处理日常工作，并负责劳动人事、薪酬分配、绩效考核、员工培训、综合协调、文秘、档案、法律和行政事务的综合管理职能机构。

主要职责是：1.负责全公司的综合协调、行政文秘、办公信息化、机关事务工作；2.负责公司各类行政公文电报的起草，负责各部门上、下行文的审核印发或上网；负责做好行政公文的受理、登记、流转、催办、归档和机要、保密工作；负责公司的`印章管理；3.负责公司行政会议的组织及服务工作，整理、印发会议纪要并负责归档，根据会议要求对会议议定事项的落实情况进行督促和反馈；4.负责制定公司公文处理和行政管理的统一标准和办法；编辑和印发公司《工作动态》和相关经营信息，并及时向各股东单位报送经营生产政务信息；5.负责制定公司发展战略规划、创新管理机制、投资管理论证、法人治理结构和经济运行分析的规范运作与组织实施；推动公司向专业化、规模化、市场化方向发展；6.负责提升公司办公网络系统的现代化和自动化。

有效运用现代办公机具提高办公效率，减少办公成本，实现资源共享；负责做好公司网络办公的使用、维护和管理工作；7.负责公司机关低值易耗品、办公用品的计划、购置、保管、发放和标准化管理工作；8.负责公司各种证照的保管、变更登记及审验工作。

9.负责公司节假日休息时间的协调安排工作，安排好公节假日、休息日的值班轮换、工作交接；10.受公司领导委托做好与辖区地方政府各方的工作协调，完成地方政府布置的社会性工作；11.完成领导交办的其他临时性工作。

办公室部门职能概述及各岗位职责说明篇21. 协助办公室主任具体组织实施质量管理体系运行的各项工作任务。

2. 了解国家有关法律法规的最新动态，向上级领导及时汇报并组织落实工作。

3. 负责办理中心员工的招聘、报到、试用转正、续聘、调动、定级、晋级等手续4. 负责中心员工的劳动合同签订备案，办理新招职工备案手续，办理劳动合同终止和解除等手续，办理各项社会保险。

双肩挑或附设岗（2选1）岗位聘用申请表XH03RS008-06/0
填表说明：
1、表头根据自己的实际情况，填写成：双肩挑岗位聘用申请表或附设岗岗位聘用申请表。

2、“现任专业技术职务''栏如同级专业技术职务具有两个不同系列职称的人员填写，如①副教授②高级讲师；“资格确定时间''栏填写，如①副教授2005.08②高级讲师2002.05;“聘任时间”栏填写，如①副教授2005.09②高级讲师2002.06o
3、聘任年限计算办法：①首次聘用时，计算聘任年限截止日期为2017.12.31。

②计算办法：2017-起聘时间；
4、发表论文只填写独立撰写或第一作者署名的论文（不含在论文集、增刊、专刊、专辑、特刊的论文）。

5、“论文概况”填写格式如：《XXX》发表在《XX学报》（2007年9月第3期）（主办单
位：××:刊号：CN××G4）o
6、“著作^况”填写格式如：《XXX》XXX出版社出版（2007年9月）（书号：ISBN×××,本人承担约X万字）。

7、现任相关职务及任职或聘任时间、发表论文（含封面、目录、正文、封底、版权页等）、出版著作、业绩等需提供复印件，按顺序附在“申请表”后装近档案袋。

8、在申请岗位类别、申请岗位等级相应的位置划
9、本表一式一份，A4纸打印。

聊城大学关于校机关人事分配制度改革的实施办法聊大校发[2002]76号根据山东省人民政府《关于深化高等教育改革的若干意见》（鲁政发[1999]106号）、教育部《关于高等学校职员制度暂行规定》(征求意见稿)和聊城大学《关于人事分配制度改革的实施意见》（聊大校发[2002]）的精神，按照“积极稳妥、整体推进、分步实施”的人事分配制度改革的总体思路，经学校研究决定，实施第三阶段——校机关人事分配制度改革。

一、改革目标（一）本阶段改革以实施高校职员津贴制度为基础，以岗位设置、竞争上岗和全员（岗位）聘任为核心。

转变用人机制，强化岗位竞争意识，实行岗位津贴制度，建立起“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、聘约管理”的岗位竞争机制。

（二）理顺学校内部管理体制，体现精简效能、资源共享的原则，不断提高工作效率和管理水平。

（三）实行分级管理，强化部门主要领导责任制，充分调动管理人员的工作积极性和创造性。

使管理队伍的整体素质不断提高，更好地为教学科研第一线服务，促进学校各项工作的发展。

（四）转变专业技术职务管理运行机制，破除行政管理人员评审专业技术职务上的评非所用的现状，强化岗位聘任，实现由身份管理变为岗位管理的目标。

二、机构改革（一）定机构1、根据上级文件精神，结合学校的实际情况，通过合署、合并、等办法将主体职能相近的机构实行合署、合并。

2、根据工作需要，将非行政管理职能部门从党政管理机构中进行调整，成立以下中心：网络信息中心：为独立设置的学校直属业务单位。

新闻中心：由校报编辑部、广播电视科合并为新闻中心，由学校宣传部领导。

3、根据工作性质和业务特点，高等教育研究所、文科学报编辑部、理科学报编辑部为学校直属业务单位。

（二）定职责各部、处、室根据本单位工作性质及任务，制定具体的部、处、室及科室各级岗位职责。

（二）定编制根据鲁政发[1999]106号文件的规定，结合学校的实际，机关党政管理人员编制原则上控制在全校基本教育规模和专职科研编制人数的8%以内，全校党政管理人员编制原则上控制在全校基本教育规模和专职科研编制人数的15%以内。