汉语言专业语言学概论试题.

《语言学概论》总复习题□ 语言变化的内部决定因素是×. 基本词汇和语法√. 语言系统各要素之间的矛盾×. 社会因素×. 言语□ 语言符号的线条性×. 语言符号的排列没有阶级性，象一根线条排列在一起×. 语言符号一个跟一个依次出现，随时间推移不分层次逐渐延伸√. 语言符号在时间的线条上逐个出现，同时不排除层次性×. 语言符号是视觉的线条符号□ 语言是√. 音义结合的词汇语法系统×. 说的行为和结果×. 说话和言论×. 语音和言论规则的总合□ 语言是一种×. 形式和内容相统一的视觉符号√. 音义结合的听觉符号系统×. 用来交际的触觉符号系统□ 语言意义是指×. 语言和言语的意义×. 词汇意义×. 语法意义√. 语言体系中固有的意义□ 语言是思维的工具指的是×. 一切思维必须由语言完成√. 主要指抽象思维和直观动作思维、形象思维的高级阶段离不开语言×. 主要指直观动作离不开语言×. 指直观动作思维和表象思维离不开语言□ 思维的三种类型是√. 直观动作思维、表象思维、抽象思维×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造□ 抽象思维的一般特性是×. 概括性、民族性×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造√. 概括性、社会性□ 语言符号的任意性是×. 语言符号的创造和使用总是任意的×. 我们可以任意理解语言的符号√. 语言符号音义之间没有本质的联系×. 语言符号音义之间没有强制性，永远是任意的□ 符号的种类很多，语言是一种×. 视觉符号√. 听觉符号×. 触觉符号×. 嗅觉符号□ 语言意义和言语意义×. 同时产生×. 有时前在先，有时后在先√. 语言意义产生在前×. 语言意义产生在前□ 言语是×. 言论与语言×. 音义结合的符号系统√. 说话和所说的话×. 言语作品□ "他肯定不会来了！" 这句话强调了说者的×. 说话行为√. 施事行为×. 取效行为×. 言语行为□ "请您务必来！"这句话强调了说者的×. 说话行为√. 施事行为×. 取效行为×. 言语行为□ 他对我说："走过来。

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语言学概论试题(1)一、填空１５%1、语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。

2、语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的辅助 交际工具。

3、我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学，通称为“小学”。

4、英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。

5、语音可以从生理角度分析它的产生方式，从物理 角度分析它的表现形式（传递过程），从社会功能角度分析它的功能作用。

6、是否能够独立（自由）运用，是区分词和语素的根本特点。

7、现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于拉丁字母。

8、具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。

9、语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。

10、 我国宪法（１９８２年）第１９条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。

二、选择题１０%1、中国的传统语文学研究的薄弱环节是（D）Ａ、文字学Ｂ、语音学Ｃ、词汇学Ｄ、语法学 2、汉语属于（B）Ａ、屈折语Ｂ、词根语Ｃ、多式综合语Ｄ、粘着语3、一种语言中数量最少的是（B）Ａ、音素Ｂ、音位Ｃ、语素Ｄ、音节4、文字的前身是（C）Ａ、结绳记事Ｂ、手势Ｃ、图画记事Ｄ、实物记事5、派生词中包含（B）Ａ、词尾Ｂ、词根Ｃ、虚词Ｄ、根词6、语音和语义结合的最小的语言单位是（C） Ａ、音素Ｂ、义素Ｃ、语素Ｄ、音位7、汉语单词“忽然”出现的位置是（C） Ａ、主语位置Ｂ、谓语位置 Ｃ、状语位置Ｄ、定语位置8、以下各种语言变体中，属于社会方言的是（D）Ａ、土话Ｂ、客家话Ｃ、客套话Ｄ、黑话9、下列语素中属于自由语素的是（C）Ａ、初Ｂ、视Ｃ、人Ｄ、民10、在语言结构的某一环节上能够互相替换， 具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（D）Ａ、转换关系Ｂ、组合关系Ｃ、层级关系Ｄ、聚合关系三、名词解释２０%1、专语语言学:以具体语言作为研究对象的语言学。

全国本科段汉语言文学专业2020年8月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码∶00541一、单项选择题∶本大题共20小题，每小题1分，共20分。

1. 提出大脑中存在语言遗传机制的是A.索绪尔B. 葆朴C. 乔姆斯基D.雅各布逊2.下面各项中属于擦音的是A. [p]B. [x]C. [y]D. [a]3.美发业广告语"毫末技艺，顶上功夫"采用的修辞手法是A. 双语B. 双言C 双关 D. 双文4.成年"狼孩"回到人类社会后无法学会说话，这是因为已经超过了大脑语言功能的A. 潜伏期B.学习期D.临界期 C.遗传期5．从语言历时演变角度来划分不同的语言，可以建立语言的A. 形态分类B.谱系分类C.结构分类D. 语种分类6. 让计算机听懂人说话的语音信息处理技术是A. 语音识别B.语音合成C 语音实验D.语音混响7．商代称母亲同辈的妯娌为"诸母"，这样的称呼反映了远古社会的A. 道德礼仪 B. 政治习惯C. 婚姻制度D.等级制度8. 儿童语言获得过程中，双词句阶段标志着其产生了最早的A. 思维能力B. 理解能力C. 语法能力D. 推理能力9.下面各项与汉语有亲属关系的是A. 满语B. 蒙古语C. 维吾尔语D.藏语10."法官认为证人说的话可信"中的"话"是指A. 言语作品B.言语过程C.言语动作D.言语行为11．下面各项属于北方方言的是A.武汉话B. 长沙话C. 南昌话D. 苏州话12.下列各项属于符号的是A.炊烟B. 文字C. 咳嗽声D.脚印13.意大利多斯岗方言成为意大利共同语基础方言的主要原因是A. 政治因素B. 经济因素C. 军事因素D. 文化因素14. 中国第一部方言学著作《方言》的作者是A.扬雄B. 许慎C. 墨子D.荀子15.目前的研究成果证明，人类语言的核心部分是A.句法结构B. 词汇结构C. 语音结构D.语义结构16."反对的是少数人"存在A. 显性语法歧义B. 隐性语法歧义C. 显性词汇歧义D. 隐性词汇歧义17. 下面各词中，属于音译词的是A.钢琴B.水泥C. 基因 D 热狗18. 一般认为历史比较语言学的先驱是英国学者A. 巴尼尼B. 琼斯C.乔姆斯基D. 霍凯特19.苗语中"妻夫""母父""女女男男"这样的词序，反映出苗族历史上A.女少男多B.女多男少C. 男性地位高D.女性地位高20．下面词语属于成语的是A. 北京大学B. 拼死拼活C. 瑞雪丰年D.卧薪尝胆二、名词解释题∶本大题共4小题，每小题4分，共16分。

语言学概论01—02二学期汉语言专业语言学概论试题一、举例解释下列名词(每词4分，共20分)1. 语言符号的任意性2．音位的自由变体3．句法同义4．意音文字5．亲属语言二、填空(每空1分，共10分)1．从一个横断面描写研究语言在某一个时期的状态的语言学就是。

2．“小猫钓鱼”这个句子中的“小猫”、“钓”、“鱼”分别可以用“小鸡”、“吃”、“虫”来替换，这三组词相互之间的关系是。

3．“瑰”单念时是阴平调，但在“玫瑰”中声调变弱了，念轻声，这种变化是。

4．词的组合有多种类型，例如“看了一本书”是。

5. 的主要特点是缺乏词形变化，但是词的次序很严格，例如汉语、壮语就是。

6．汉语基本词汇中的一些词，使用了数千年，如“人”、“水”、“火”等，达说明基本词汇具有特点。

7．词义的概括性的表现形式之一是具有全民性，这说明词义是没有的。

8．书面语是口语的形式，所以它的结构比较严谨。

9．语言的各个构成成分的发展是不平衡的，其中发展最快。

10．语言融合的过程大体上是先出现现象，最后导致一种语言代替另一种语言，完成语言的统一。

三、选择题(每小题2分，共10分)说明：每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母序号填到题中横线上。

1. 是语言学走上独立发展道路的标志。

A．结构语言学B．社会语言学C．历史比较语言学D．转换生成语言学2．下列语言单位，只有是“他去年春天拍摄的那部影片我去年秋天就看了两遍”这句话中的词组。

A．去年春天B．我去年秋天C．他去年春天拍摄D．那部影片我去年秋天就看了3．单纯词就是由一个构成的词。

A．词根B．词干C．词缀D．词尾4．下列各种说法只有是正确的。

A．词义的模糊性说明词义是具有社会性的B．多义词使用不当会产生歧义，如“门没有锁”C．“glass”的本义是玻璃，派生义指玻璃杯，这是隐喻D. 同义词在修辞上具有对比作用，可以利用来突出对立面5．下列说法只有是错误的。

A. 语法的规则可以类推，但也有例外，如“wife”的复数不是“wifes”B．混合语又叫克里奥尔语，它可以被孩子们作为母语来学习C．混合语只限于某社会集团使用，缺乏广泛性D．“墨水”原指黑墨水，现指各种颜色的墨水，这种变化是词义的扩大四、综合分析题(共20分)1．比较下列各组音位的区别特征。

福建师范大学“汉语言文学”《语言学概论》23秋期末试题库含答案第1卷一.综合考核(共20题)1.任意性与线条性是瑞士语言学家索绪尔在《普通语言学教程》中提出来的。

()A.正确B.错误2.研究某个具体语言的语音，即研究某一种语言或某一种方言的语音情况的语音学是：()A.普通语音学B.专语语音学C.历史语音学D.实验语音学3.文字与语言的差异性：()A.语言是第一性的，文字是第二性的B.语言是社会必需的交际工具，没有语言，社会就会存在。

而文字对社会来讲不是必需的C.文字与语言变化的速度不同D.文字可以改革4.作为语言符号与其他符号的不同，主要有两点：()A.随意约定B.这些符号都不是孤立存在的，而是与其他符号相对地存在C.复杂性D.强生成性5.关于索绪尔的语言理论核心，下列说法不正确的是()。

A、“语言”和“言语”不同，语言学的对象是语言。

B、语言是一种符号系统，符号是由“能指”和“所指”结合而成的统一体。

C、语言符号系统中的一切要素都处在组合关系和聚合关系中。

D、语言学有共时语言学与历时语言学之分，历时比共时重要。

6.在古英语中，“eye(眼睛)”的复数形式是“eyen”，“cow(母牛)”的复数形式是“kine”，由于绝大多数名词的复数形式是加词尾“-s”“es”，在类推作用下，eye、cow的复数也就分别变为eyes和cows了。

()A、错误B、正确7.百[pai]、版[pan]能区别意义，但不是音位，因为它们还可分析为[p][ai]、[p][an]，其中的[ai]、[an]才是音位。

()A.正确B.错误8.国际音标大多采用希腊字母，不够用又补充采用拉丁字母。

()A、错误B、正确9.音素间的对立关系是指不同的音素可以出现在相同的语音环境里，它们的差别能够区别语素或词的意义。

确定某个音素是不是具有最小对立性差别，较好的办法是替换。

()A、错误B、正确10.11.语言可以分为底层和上层，底层是一套：()A、音位B、语素C、词D、句子12.借词指甲民族语言通过音译的方式直接从乙民族语言中吸收过来的词。

高等教育自学考试全国统一命题考试（模拟二）语言学概论（课程代码00541）一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.文字起源于（）A.结绳B.手势C.实物记事D.图画和契刻2.让计算机能接受语音信号并作出回应或答复，这种技术属于（）A.语音合成B.语音识别C.自动翻译D.人工智能3.最严格的对仗是（）A.流水对B.工对C.宽对D.借对4.下面各项中，与汉语有亲属关系的是（）A.维吾尔语B.藏语C.满语D.蒙语5.下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（）A.[m，n]B.[k，]C.[p，d]D.[s，]6.标写语音的书面符号叫（）A.音素B.音位C.音标D.音读7.医生和家人一般都会向病人隐瞒病情或者含糊其辞，其违反了（）A.质量准则B.数量准则C.得体和慷慨D.赞誉和谦逊8.儿童语言发展到双词阶段，产生了最早的（）A.理解能力B.语义能力C.发音能力D.语法能力9.“萨丕尔-沃尔夫假说”之所以被称作“语言相关论”，主要是因为他们认为（）A.思维决定语言B.语言决定思维C.语言和思维互不相干D.语言和思维相互作用10.“地铁”、“高考”属于（）A.基本语B.专用语C.成语D.简缩词语11.下列关于韵律特征的表述，不正确的一项是（）A.韵律特征在不同的语言中具有不同的特点B.韵律特征自身不能单独占据一个时间段落C.韵律特征从构成要素看是一种对比性特征D.韵律特征包括“音质特征”和“音段特征”12.最典型的书面语体是（）A.宣传体B.科学体C.应用体D.讨论体13.下列几种社会方言中，具有排他性的一项是（）A.阶级习惯语B.行话C.隐语D.学生腔14.下列关于聚合关系的表述，不正确的一项是（）A.聚合关系是在组合关系中体现出来的B.聚合关系和组合关系是有机统一的C.聚合关系又可以称为联想关系D.聚合关系就是词的类聚15.从音义关系来看，英语中的“right”和“write”是一组（）A.同音词B.同义词C.同根词D.同源词16.汉语音节ya是一个（）A.单韵母音节B.前响复元音C.后响复元音D.闭音节17.下列汉字不属于会意字的是（）A.彭B.立C.出D.徙18.一种语言消除方言分歧而走向统一的正确途径是（）A.消灭方言B.推广共同语C.语言的替换D.语言的混合19.认为“思维和语言各自发展，二者没有关系”的学者不包括（）A.古希腊哲学家柏拉图B.法国哲学家迪卡尔C.英国哲学家霍布斯D.苏联语言学家马尔20.正常情况下人出生时具有一定的语言能力，是因为大脑中存在（）A.语言记忆机制B.语言获得机制C.语言学习机制D.语言创造机制二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。

《语言学概论》课程习题集一、名词解释题1.国际音标2.语言融合3.亲属语言4.形态5.语言能力6.“洋泾浜”7.语言符号8.社会方言9.组合关系10.谱系分类11.语言学12.基本词汇13.词的理性意义14.符号15.孤立语16.音标17.混合语18.思维19.仿译词20.屈折语21.音素22.聚合关系23.语言24.国语25.说话二、简答题26.举例说明地域方言在词汇上的差别。

27.为什么说机器不能思维？28.聋哑人不会言语，那么聋哑人能思维吗？29.语法范畴有何特点？30.举例说明语流音变中的“弱化”现象。

31.举例说明借词过程中往返借用的现象。

32.地域方言的形成原因。

33.语言融合的意义。

34.语言和说话的异同。

35.人类语言语法结构的普遍特征？36.社会方言与共同语的关系。

37.举例说明共同语形成的条件。

38.举例说明语言发展的不平衡性。

39.汉藏语系诸语言在结构类型上的共同特点。

40.语言与思维的关系。

三、填空题41.一种语言能否成为全社会共同交际工具的条件，关键在：（）、（）。

42.语言的分化主要表现在（）、（）。

43.文字是建立在（）基础之上的一种最重要的（）交际工具。

44.词的词汇意义可分为：（）、（）45.语言融合的过程大体是：先出现（）、最后导致一种语言（）另一种语言而完成语言的统一。

46.语言发展的原因主要有：（）、（）的相互影响47.语言学的基本任务是：（），（）。

48.语言的上层是音义结合的符号和符号的系列，它又可以分以下三级：它们是：（）、词、（）。

49.语言融合的方式主要有两种：（）、（）。

50.语言符号的特征主要有（），（）。

51.语言发展的特点主要有（）、（）。

52.语言学的功用主要有（），（）等。

53.汉藏语系诸语言主要分布于：（）、（）等。

54.常见的语法范畴主要有：（）、（）等。

55.人类语言按亲属关系大致可分：（）、（）等语系。

四、论述题（略）……答案一、名词解释题1.国际音标指国际语音学会于1888年制定并开始使用的各国通用的音素标写符号2.语言融合是随着不同民族的接触或融合而产生的一种语言现象，换言之,指一种语言排挤替代其它语言而成为不同民族的共同交际语。

语言学概论综合练习（一）导言－第二章练习及解题提示一、填空题1．语言学的三大发源地是指__________、__________、__________。

2．__________语言学的建立，标志着语言学走上了独立发展的道路。

3．一种语言的句子数量是无限的，但无限的句子中却包含着有限的词和为数不多的则__________。

4．__________包括哥本哈根学派、布拉格学派和美国描写语法学派。

5．语言是一种特殊的社会现象的含义是，语言具有__________，没有阶级性。

6．任何符号都包括形式和意义两个方面，语言符号的形式是__________。

7．语言符号音和义之间的结合是社会成员__________的，它们之间没有必然的联系。

8．__________和_________是语言结构系统中的两种根本关系，前者的作用在于使语言单位的结合具有有序性，后者则简化了语言系统，便于人们学习掌握语言。

9．语言的底层是一套__________，上层是__________的符号和__________。

10．语言符号具有__________和__________的特点。

11．语言符号具有二层性，其核心是__________。

12．人类的语言能力具体表现为__________的能力和__________的能力。

13．语言的__________主要是指语言是人类社会的交际工具和思维工具。

二、判断正误：（正确的在题后括号内打√，错误的请打×）1．我国古代的书面语叫文言文。

（）2．埃及是世界上有名的文明古国，是语言学的三大发源地之一。

（）3．索绪尔被人们称之为现代语言学之父，其代表著作为《普通语言学教程》。

（）4．语言单位的组合具有一定的规则，例如汉语动词后面的宾语一般是名词充当，所以只要在动词后面放一个名词就能组成述宾结构。

（）5．语言和文字都是人类最重要的交际工具。

（）6．语言作为社会现象，不是属于上层建筑，而是属于经济基础。

1110-全国-语言学概论总分：100一、单选题（共20题，共20分）1、人类语言和所谓动物语言的关键区别在于，人类语言具有（）(1分)A:符号的离散性B:发音的多样性C:发音的复杂性D:系统的相对封闭性2、一般认为汉语的语序类型是（）(1分)A:SVO(主动宾)型语言B:SOV(主宾动)型语言C:OSV(宾主动)型语言D:语序自由的语言3、以下对英语“John has written the book.”这句话中的语法意义的表述，不正确的一项是（）(1分)A:现在时和完成体B:主格和宾格C:陈述句主动态D:人称和数一致4、汉语“老师昨天布置的作业，我都已经做完了”这个句子的类型不属于（）(1分) A:陈述句B:完全主谓句C:受事主语句D:复句5、语法可以分成词法和句法两部分，词法一般不包括（）(1分)A:形态问题B:构词问题C:词类问题D:虚词问题6、下列各项中，(甲)句和(乙)句之间是蕴含关系的一项是（）(1分)A:(甲)他弟弟出国了∥(乙)他有弟弟B:(甲)他现在不是经理了∥(乙)他当过经理C:(甲)他养过猫∥(乙)他养过动物D:(甲)他又喝醉了∥(乙)他以前喝醉过7、特征化了的述谓结构是指（）(1分)A:简单述谓结构B:从属述谓结构C:降级述谓结构D:复合述谓结构8、下列关于文字的表述，正确的一项是（）(1分)A:文字最基本的单位是笔画B:假借字直接表音而间接表意C:汉字与汉语音节是对应的D:拼音文字不必进行文字改革9、亲属语言产生的必要社会条件是（）(1分)A:社会的完全地域分化B:社会的不完全地域分化C:社会的完全社群分化D:社会的不完全社群分化10、下列关于洋泾浜语的表述，正确的一项是（）(1分)A:洋泾浜语是中国特有的现象B:洋泾浜语有书面形式C:洋泾浜语的结构完全是外来语言的D:洋泾浜语不是任何人的母语11、下列关于固定词组和熟语特点的表述，不正确的一项是（）(1分)A:不能根据组成成分分析其整体意义B:结构大多不能任意改变C:往往有特殊的引申义和比喻义D:中间一般可以插入其他成分12、“非克里奥耳化”的过程是指（）(1分)A:洋泾浜语向克里奥耳语转化B:克里奥耳语向洋泾浜语转化C:克里奥耳语向基础语言转化D:基础语言向克里奥耳语靠拢13、下列关于现代汉语“椅子”和“沙发”两个词的类别的表述，正确的一项是(1分) A:“椅子”是复合词，“沙发”是单纯词B:“椅子”是单纯词，“沙发”是复合词C:“椅子”是汉语固有词，“沙发”是外来词D:“椅子”是单音节词，“沙发”是双音节词14、一种语言消除方言分歧而走向统一的正确途径是（）(1分)A:消灭方言B:推广共同语C:语言的替换D:语言的混合15、发翘舌音时，形成阻碍的两个部位是（）(1分)A:舌尖和上齿背B:舌尖和硬腭前部C:舌面后部和软腭D:舌面中部和硬腭后部16、下列关于聚合关系的表述，不正确的一项是（）(1分)A:聚合关系是在组合关系中体现出来的B:聚合关系和组合关系是有机统一的C:聚合关系又可以称为联想关系D:聚合关系就是词的类聚17、语音学中对音质成分进行描写和分类的基本概念是（）(1分)A:声调和语调B:长音和短音C:重音和轻音D:元音和辅音18、《现代汉语词典》(商务印书馆出版)属于（）(1分)A:描写词典B:信息词典C:百科词典D:资料词典19、“浇水”这个组合中，“浇”和“水”之间是动作行为和工具的关系，这种关系所赋予的意义是（）(1分)A:语法关系意义B:语义关系意义C:语境意义D:语气意义20、儿童的“语言前阶段”是指（）(1分)A:从出生到六个月的“非自控阶段”B:六个月到一岁的“咿呀学语阶段”C:“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”D:作为最初语言阶段的“单词阶段”二、多选题（共5题，共10分）21、广义的辅音发音方法包括（）(2分)A:嘴唇的圆展B:形成和克服阻碍的方式C:送气不送气D:声带振动不振动E:舌位的高低22、“语言思维”又可以称作（）(2分)A:抽象思维B:发散思维C:感性思维D:逻辑思维E:理性思维23、第二语言教学除外语教学外，还应该包括（）(2分)A:双语地区的语言教学B:方言地区的民族共同语教学C:民族地区的国家标准语教学D:聋哑人的手势语教学E:儿童入学后的语文教学24、相对于基本语汇，非基本语汇的特点是（）(2分)A:词的数量多B:产生的历史长C:构词能力弱D:稳定性强E:使用范围窄25、在汉语普通话中，下列各组三个合成语的结构类型完全一致的有（）(2分)A:老虎老鼠老人B:瓜子女儿奔头C:第一初八阿姨D:记者画家教员E:房子花儿布头三、文字题（共11题，共70分）26、名词解释：语法手段(4分)27、名词解释：意符(4分)28、名词解释：区别特征(4分)29、名词解释：机器翻译(4分)30、举例说明语言符号的强制性和可变性。

东北师范大学22春“汉语言文学”《语言学概论》作业考核题库高频考点版（参考答案）一.综合考核(共50题)1.由同一个词根词素构成的一群词叫同根词。

()A.正确B.错误参考答案：A2.如何理解音位是某种语言或者方言里能够区别词的语音形式和意义的最小的语音类型单位?参考答案：1)音位是由好几个发音特点相类似而又不完全相同的音素组成的一个语音类型。

音素和音素之间存在着两种性质不同的差别。

一种差别是能区别词、词素的语音形式和意义，叫对立性差别；另一种差别是不能区别词、词素的语音形式和意义，叫非对立性差别。

音位就是根据这两种差别把繁多的音素归纳成的数目不多的语音类型单位。

2)凡是具有对立性差别的音素都划分为不同的音位，凡是具有非对立性差别的音素都归并为同一个音位。

比如法语和苏州话里的[a]和[ɑ]、普通话里的三对清塞辅音都分别是独立的音位，通常写作/a/、/ɑ/、/p/、/ph/、/t/、/th/、/k/、/kh/，而对普通话里的[a][A][ɑ]和英语里的三组清塞辅音可以分别归并为/a/、/p/、/t/、/k/四个音位。

所以音位是某种具体语言或方言里具有对立性差别的语音类型单位，或者说音位是能区别词、词素的语音形式、同时也能区别这种语音形式所表达的意义的语音类型单位。

3)只有最小的区别的词的语音形式和意义的语音单位才是音位。

而所谓“最小的”是指不能再切分的单位，比如普通话[ta51]、[tan51]、[tɑ51η]都有区别词的语音形式和意义的作用，但它们不是音位，而是音节。

它们还可以切分为更小的单位：[t]和[a]，[t]和[an]、[t]和[ɑη]。

[t]和[a]已不能再加以切分了。

[an]和[ɑη]仍不是音位，它们还可以进一步切分为[a]和[n]、[ɑ]和[η]。

[t][a][ɑ][n][η]都已不能再切分，换言之，都是最小的单位。

其中[t][n][η]既是能区别的词的语音形式和意义的单位，又是最小的单位，它们都是独立的音位。