西施故里游_五年级作文

游西施故里作文五年级人写我跟爸爸妈妈还有小弟弟去了一趟西施故里，这地方可真有趣呢！你们听过西施吗？她可是古代中国四大美女之一呢，大家都说她长得特别好看。

今天我就带大家来看看西施故里有多神奇吧！我们一大早就出发了，车子开了好久好久，最后终于到达了西施故里。

一下车，我就看见了一座古色古香的大门，门上挂着一个大大的牌子，上面写着“西施故里”四个字，字迹还特别漂亮。

“哇，真的是西施故里！”我兴奋地对爸爸妈妈说，“我们快进去看看吧！”我们走进了大门，眼前是一片绿意盎然的风景。

这里的树木特别高，草地也特别绿。

我看见前面有一座大大的古亭子，亭子里摆着几个古代的石凳子。

爸爸说那就是古时候人们坐着聊天的地方呢。

我们在亭子里休息了一会儿，然后去参观了西施的故居。

故居里有一个大大的庭院，院子里种满了花花草草，还有一条小小的溪流，水清澈见底。

小弟弟看见溪水里的小鱼，开心地跳起来：“哇！好多小鱼啊！快看，快看！”我也凑过去看，果然，水里的小鱼游来游去，好像在跟我们打招呼呢。

我们在溪边玩了一会儿，然后去参观了西施的雕像。

雕像特别高大，西施穿着古代的衣服，脸上带着微笑，看起来非常温柔。

妈妈说：“这个雕像是为了纪念西施，她是古代的美女，大家都很敬佩她。

”“真的吗？”我好奇地问。

“当然啦！”妈妈点点头，“西施不仅漂亮，还非常聪明和善良。

”接着，我们去了一个小小的博物馆，里面展示了很多关于西施的故事和古代的生活用品。

我看见了很多古老的衣服，还有一些古代的首饰。

哇，那些首饰上面还有很多闪闪的宝石，看起来真是太美了！博物馆里还有一个小小的电影放映室，我们坐在里面看了一部关于西施的电影。

电影里讲了很多西施的故事，她如何为了国家的安危而去投敌，真的很感动人。

看完电影，我们来到了一家小小的茶馆，喝了一杯西施故里特有的花茶。

茶味道特别清香，让我觉得心情特别愉快。

小弟弟喝了一口茶，皱着小脸说：“这个茶怎么这么特别，好像有点花香！”爸爸笑着说：“这就是西施故里的特产，味道很独特吧？”我们在茶馆里坐了一会儿，然后才依依不舍地离开了西施故里。

西施故里旅游写景作文《西施故里旅游写景作文》作文一今天爸爸妈妈带我去了西施故里，那里可美啦！一走进西施故里，我就看到了一条清清的小河，河水像一面镜子，能照出我的影子。

河边种着一排排柳树，柳枝随风飘舞，就像小姑娘的长辫子。

沿着小路往前走，我看到了一座古老的房子，房子的墙壁是白色的，上面还有一些黑色的瓦片。

听爸爸说，这是以前的人住的地方。

再往前走，有一个大花园，里面有各种各样的花。

红的像火，粉的像霞，白的像雪，一阵风吹来，花香扑鼻，小蜜蜂和小蝴蝶都被吸引来了。

我还看到了一个很大的池塘，池塘里有许多小鱼在游来游去。

我买了一包鱼食，撒下去，小鱼们都抢着吃，真有趣！西施故里真是个美丽的地方，下次我还要来！作文二今天学校组织我们去西施故里游玩，我可高兴啦！一到那里，我就被眼前的美景吸引住了。

映入眼帘的是一座高高的牌坊，上面写着“西施故里”四个大字。

走进里面，有一条古色古香的街道。

街道两旁是各种各样的小店，有卖扇子的，有卖丝绸的，还有卖小吃的。

我买了一个甜甜的棉花糖，吃在嘴里，心里美滋滋的。

接着，我们来到了西施殿。

西施殿的建筑很漂亮，红色的柱子，金色的屋顶，在阳光的照耀下闪闪发光。

殿里有西施的雕像，她长得可漂亮了，我想她一定是个很善良的人。

然后，我们去了荷花池。

池里的荷花开得正艳，有的还是花骨朵儿，有的已经全开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

西施故里太美了，我都舍不得离开了！《西施故里旅游写景作文》作文一周末，爸爸妈妈带我去了西施故里，那真是一次难忘的旅行！一到那里，我就像一只欢快的小鸟，东看看，西瞧瞧。

哇！好多古老的房子，墙壁都有点旧旧的了，但是看起来特别有味道。

走着走着，我们来到了一条小溪边。

溪水哗哗地流着，水特别清，能看到水底的石头和小鱼。

我忍不住伸手去摸了摸水，凉凉的，好舒服呀！溪边有一片草地，绿油油的，像一块绿色的大地毯。

我在草地上跑啊，跳啊，还和爸爸妈妈一起野餐，开心极了！后来，我们又看到了一座石桥，桥的两边有很多石狮子，它们有的张着嘴，有的闭着眼，样子可有趣啦！西施故里真好玩，我下次还要来！作文二同学们，你们去过西施故里吗？我去过，那里可美啦！一进去，我就看到了一棵大大的桂花树。

五一假期去西施故里玩作文哎哟喂，五一假期终于到啦！我可真是兴奋得不行，心想：“这可是个好机会，不能白白浪费。

”于是，我决定去西施故里好好玩一趟。

说起西施故里，那可是个历史悠久的地方，传说中西施就是在这里出生的。

听说那里的景色特别美，还有好多好玩的活动呢！我早就想去看看了，这次终于有机会了，真是太幸运了！到了那儿，我首先被那里的古建筑给吸引了。

那些古老的房子，虽然有点旧，但看起来还挺有味道的。

我走在石板路上，感觉就像穿越到了古代一样。

突然，一阵风吹过，树叶沙沙作响，好像在给我打招呼呢。

我不禁感叹：“这里的风景真是太美了！”除了古建筑，我还去了西施的雕像前。

那个雕像真的很逼真，仿佛能看到西施的面容。

我站在那里，看着那个雕像，心里默默地想着：“西施啊西施，你真的好美啊！”逛累了，我找了个地方坐下来休息。

这时，我看到了一群小朋友在玩耍，他们玩得可开心了。

我也加入了他们，和他们一起玩游戏。

虽然我们玩得不是很高级，但那种快乐的感觉真的是无法用言语来表达的。

玩累了，我们就坐在草地上休息。

我拿出手机，拍了好多照片，想把这美好的时光记录下来。

忽然，我想起了一个成语：“乐不思蜀”，我觉得这个成语用来形容我现在的心情再合适不过了。

太阳快要落山了，我们收拾好东西准备回家。

走在回家的路上，我想：“这次五一假期去西施故里玩，真的很开心很满足。

要是以后还能再来一次，我一定还会再来。

”哎，说起来也怪可惜的，因为时间过得太快，我得赶紧回去写作业了。

但是一想到下次还可以再来玩，我就又充满了期待。

希望下次能和朋友们一起去，一起创造更多美好的回忆！。

西施故里旅游写景作文说起西施故里，那可真是一个让人陶醉的好地方。

我前段时间去了一趟，直到现在，那如画的美景还时常在我脑海里浮现。

刚到那里，最先映入眼帘的是一座古朴的牌坊，上面刻着“西施故里”四个大字，苍劲有力。

走进景区，仿佛穿越回了古代，那种浓厚的历史氛围一下子就把我给包裹住了。

沿着青石铺就的小路前行，路旁是一条清澈见底的小河。

河水就像一面镜子，把天空、白云还有岸边的绿树红花都清晰地映在里面。

阳光洒在水面上，波光粼粼的，像无数颗细碎的金子在跳跃。

河里一群群小鱼欢快地游来游去，它们一点儿也不怕人。

我站在河边，看着小鱼们嬉戏，心里别提多开心了。

有时候它们会突然聚在一起，像是在商量着什么“秘密计划”，然后又一下子散开，真有趣！河边种满了柳树，那柔软的柳枝就像姑娘的长发，随风飘舞。

我忍不住伸手去摸了摸那些柳枝，滑滑的，凉凉的，感觉特别舒服。

微风拂过，柳枝轻轻摆动，发出“沙沙”的声响，仿佛在低声诉说着古老的故事。

再往前走，就到了西施殿。

这是一座颇具规模的古建筑，红墙黄瓦，飞檐斗拱，显得庄严肃穆。

走进殿内，一尊美丽的西施雕像静静地立在那里。

她的眼神温柔而坚定，仿佛在注视着远方。

我站在雕像前，想象着当年西施的风采，心中不禁涌起一股敬佩之情。

从西施殿出来，我来到了一个小广场。

广场上有很多人，有的在放风筝，有的在跳舞，还有的在悠闲地散步。

我找了个阴凉的地方坐下来，静静地欣赏着这一切。

这时，一个卖糖葫芦的小贩走了过来，他的吆喝声一下子吸引了我。

我买了一串糖葫芦，咬上一口，酸酸甜甜的，那滋味儿，美极了！继续往前走，我看到了一家传统的手工艺品店。

店里摆满了各种各样精美的手工艺品，有竹编的小篮子，有绣着精美图案的手帕，还有用陶土做的小摆件。

我在店里转了一圈，最后买了一个小巧的竹蜻蜓，拿在手里，感觉特别有意思。

不知不觉，就到了傍晚。

夕阳的余晖给整个西施故里染上了一层金色的光芒，美得让人窒息。

这时候，周围的灯光也逐渐亮了起来，把这里装点得如梦如幻。

西施故里游记作文在我的印象中，西施是一个美丽的姑娘，她有着一张瓜子脸，两条又细又长的柳叶眉，一双水灵灵的大眼睛，一个小巧的鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

她的头发又黑又长，扎成马尾辫，好看极了。

西施不仅人长得美，而且还非常聪明。

我们来到了西施故里——诸暨，我怀着好奇的心情去参观西施故里。

刚到门口就看见一尊巨大的石像，它被人们称为“卧冰求鲤”。

石像有一米多高，由石头做成，上面刻着四个大字“西施故里”。

走进大门就是一座大大的石碑，上面写着“诸暨西施故里”六个大字。

再往前走就是一个小广场，小广场上有一个巨大的白象和一个美丽的西施雕像。

沿着石阶向上走就到了一座石桥上，桥下有一条清澈见底的小溪。

小溪两边有几棵柳树在风中轻轻摇曳着小枝条。

我走近一看，发现小溪里有许多小鱼儿在水里嬉戏着，有的还吐泡泡；有的在石头上趴着一动不动；有的在水中游来游去……看到这美丽的景色我不禁想起了唐朝诗人李商隐写的诗句“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”。

沿着小溪往前走就到了一个不知名的景点——西施浣纱处。

西施浣纱处是一个巨大的水池。

水池里有一块大石头和两块小石头围成了一个圆圈。

我站在大石头上看了一下，水里有几条小鱼— 1 —在游来游去，有两只小鱼在水草间嬉戏着。

水池旁边还有几只鸭子在嘎嘎地叫着。

水池里还有一座亭子，亭子上面有一块大匾上面写着“浣纱亭”三个大字。

我想：西施浣纱之处为何叫“浣纱亭”呢？后来我才知道是因为西施浣纱的地方是一个水池而不是一座亭子。

穿过亭子往前走就是西施故居了，那里有三间草房和一个大门。

草房的门上刻着“西施故里”四个大字；大门上面挂着一块牌子上面写着“西施故里”四个大字。

从大门进去就到了正厅了。

正厅是西施居住的地方，里面有一张大床和一张大桌子和几把椅子。

— 2 —。

游西施故里作文五年级人写今天，我和爸爸妈妈一起去了西施的故乡。

你知道吗？西施是古代中国四大美女之一，她的家乡就在我们这次去的地方哦！我超级兴奋，因为听说这里有很多关于西施的故事！我们先来到了一个叫做西施故居的地方。

那里的导游阿姨特别热情，她穿着古代的衣服，笑眯眯地对我们说：“小朋友们，你们知道西施是什么时候生活的吗？”我举起手来大声说：“西施生活在很久很久以前！”导游阿姨点点头说：“对啦，西施生活在春秋时期，差不多两千五百年前！”导游阿姨接着告诉我们，西施小时候非常聪明、漂亮，她的家就在这里，房子也保存得很好。

我们走进西施故居，一进门就看到一间古老的房间，墙上挂着西施的画像。

爸爸说：“哇，这些画好漂亮啊！”我也忍不住说：“真的好像西施姐姐，她肯定很美！”然后我们去了一片绿油油的稻田。

导游阿姨说这里就是西施洗衣服的地方，她每天都要在这里洗衣服，看到这里的稻田，我都忍不住想象西施站在稻田边，手里拿着衣服，一边洗一边唱歌的样子。

妈妈也说：“这里的风景真美，真是西施故乡的美丽！”接下来，我们来到了一座古老的桥上。

导游阿姨告诉我们，这座桥叫做“西施桥”，因为西施常常在这里走来走去。

爸爸站在桥上，指着远处的风景说：“这地方真宁静啊，西施一定在这里感到很开心吧。

”我站在桥上，觉得自己像是回到了古代，仿佛看到了西施在桥上微笑的样子。

最后，我们来到了一座西施雕像前。

雕像上的西施笑容灿烂，像是我们这次旅行中的最后一份惊喜。

导游阿姨说：“这座雕像是为了纪念西施，她是我们家乡的骄傲。

”我对雕像说：“谢谢你，西施姐姐，今天的旅行真是太棒了！”我们在西施故乡的旅行非常开心，爸爸妈妈都说这是一次很特别的经历。

我觉得西施不仅美丽，还很了不起，她的故乡也真的很美丽。

希望以后还能再来这里，看看更多关于西施的故事！。

游诸暨西施故里作文早就听闻诸暨西施故里是个充满韵味的地方，今天我终于有幸来此一游。

一到西施故里的门口，我就感觉像是穿越到了古代。

那古色古香的建筑风格，飞檐翘角的亭台楼阁，仿佛在向人们诉说着千年前的故事。

门口那几个大字写得苍劲有力，就像是西施那倾国倾城的美貌一样，让人一眼就难以忘怀。

走进里面，首先映入眼帘的是一片湖，湖水清澈见底，在阳光的照耀下波光粼粼的，就像西施那灵动的眼眸。

我猜这湖说不定也沾了西施的仙气，才会这么美。

湖边种着一排排垂柳，柳枝随风飘舞，像是西施那柔软的发丝。

我想当年西施是不是也在这湖边梳洗过她那如云的秀发呢？沿着湖边的小路漫步，我看到了很多关于西施的雕像。

有一尊西施浣纱的雕像特别逼真，西施站在水边，身姿婀娜，手里拿着轻纱，脸上带着淡淡的微笑。

那模样，真的是美到让人移不开眼。

我站在雕像前，感觉自己就像一个小粉丝见到了超级大明星一样，心里满是崇拜。

我还忍不住学着雕像的样子摆了个姿势，结果旁边的小朋友看着我直笑，估计是觉得我这个模仿秀有点滑稽。

再往前走，就是西施殿了。

这殿里供奉着西施的神像，里面的气氛很是庄重。

我小心翼翼地走进去，生怕惊扰了这位美人。

看着神像，我心里就在想，西施当年为了国家大义，远离家乡，去吴国当卧底，那得需要多大的勇气啊。

她就像一颗璀璨的星星，在历史的长河中闪耀着独特的光芒。

从西施殿出来后，我又去逛了逛旁边的古街。

古街上有各种各样的小店铺，卖着特色的小吃、手工艺品。

我买了一串糖葫芦，一边吃一边逛，感觉特别惬意。

那些手工艺品都特别精致，有小巧的刺绣手帕，绣着西施的画像，那针线活就像西施的美貌一样细腻；还有用竹子编的小篮子，特别精巧，让我忍不住想要买一个带回家做纪念。

不知不觉，太阳就快落山了。

夕阳的余晖洒在西施故里的每一个角落，给这里增添了一份朦胧的美。

我不舍地离开了这个地方，心里想着，西施故里真的是一个充满魅力的地方，不仅有美丽的风景，还有深厚的历史文化底蕴。

下次有机会，我一定还要再来。

秋游西施故里作文5篇作文一：秋游西施故里我参加了学校组织的一次秋游活动，前往著名的历史名城越州，参观西施故里。

越州是越国故都，文化底蕴深厚，是一个非常有魅力的地方。

游览西施故里，我有了更深刻的了解。

西施是中国历史上著名的美女，她在越州生活过。

故里保留了大量的历史遗迹，包括古代城墙、城门、街道、庙宇、祠堂等。

这些历史遗迹向我们展示了越州的繁荣和发展，也让我们重新认识这位传奇人物。

在故里里，我们还参观了西施博物馆。

这个博物馆收藏了大量的与西施有关的文物，如书画、青铜器、瓷器、玉器、文献等。

这些文物展示了越州的文化底蕴和历史风貌，也为我们提供了一个认识西施的窗口。

我们在越州的秋游，不仅领略了丰富多彩的文化遗产，也感受到了越州人的热情和友好。

这次活动让我们更加了解我们的文化和历史，也增强了我们的文化自信心。

写作重点：对游览西施故里的时间、地点、活动目的进行描述，介绍西施故里的历史遗迹和西施博物馆，强调参加活动对文化认知和自信心的提升。

用词分析：采用简洁明了的语言，用词准确，且充满感染力，字句间联系紧密，不出现重复冗长、语言模糊、表达不清晰等问题。

此外，使用了形象化的词语来描述越州和西施故里的繁荣、美丽、历史背景，更加形象生动，增强了感受力。

作文二：西施故里之旅我非常荣幸地参加了学校组织的秋游活动，前往历史名城越州游玩，并特别参观了西施故里。

在这里，我们沉浸在古老的文化之中，感受着这座城市的历史和人文。

我们进入故里大门，看到了一些历史古迹，如刻有“西施故里”字样的牌楼，以及寺庙，龙井茶园等。

我认为这些寺庙和龙井茶园都非常不错，因为它们不仅体现了中华文明的精髓，还向我们展示了一个古老的越南文化。

在故里里，我们还去了西施博物馆。

这个博物馆汇集了西施和越南历史的许多文物和玩意儿，如绘画、陶瓷、金属和水晶物品等。

我们还听取了一些现场讲解，了解你学习了关于越南历史和文化方面的知识。

总之，这是一次极具意义的旅游。

我为能够参加这次活动而自豪，我也从中获得了很多文化和历史方面的启示。

描写西施故里的作文
《游西施故里》
嘿呀，今天我可算是去了一趟西施故里啦！那地方可真有意思。

一走进西施故里，我就感觉像是走进了一个特别的世界。

那里的建筑古色古香的，仿佛能把你一下子拉回到古代。

我走着走着，就来到了一条小河边。

哇塞，那河水可真清啊，清得都能看到水底的沙石。

就在这时，我看到了一件超有趣的事情。

有个小朋友拿着面包在喂鱼呢，那些小鱼都争先恐后地游过来抢面包吃，嘴巴张得大大的，就像一群小馋猫。

小朋友不停地掰下面包扔下去，小鱼们就跟着面包在水里窜来窜去，那场面可太好玩啦！我在旁边看得都入迷了，感觉自己都变成了一条小鱼，也在那里抢面包吃呢，哈哈。

我沿着小路继续逛，还看到了好多关于西施的雕像和介绍。

原来西施是这么美丽又传奇的一个人物啊。

我一边走一边想，要是能穿越回古代，看看真正的西施该有多好。

逛完了西施故里，我觉得特别开心。

这里真的是一个能让人放松心情，感受历史文化的好地方。

下次我一定还要再来，说不定还能看到更有趣的事情呢！这就是我在西施故里的奇妙之旅啦，咋样，是不是挺有意思的呀！。

游西施故里作文
【篇一：游西施故里】
在丹桂飘香的金秋时节，趁着十一黄金周，妈妈带我游玩西施故里诸暨。

我们先来到一个公园，满眼都是金黄的桂花，散发着阵阵清香，
许多可爱的小鸟在空中自由地飞翔……接着我们来到当年西施浣纱的江边，看到江里一条条可爱的小鱼，水面泛着粼粼波痕，与江面荧光发亮的字母桥交响呼应。

江的西岸，有一群古建筑，原来这里就是西施生活的地方。

我仿佛看到西施拿着长沙到江边浣纱的情景，江里的鱼儿看到美丽的西施，都沉到水里去了。

看完西施故里，我们又参观了范蠡祠，里面陈列着许多碑文。

碑文上刻着许多不同的名人写下的字句，个个苍劲有力，仿佛在讲述着一段段历史，一个个故事。

妈妈告诉我这些碑文都记录了范蠡的一生，他是伟大的政治家、军事家和商人。

一路走来，我玩得很开心，又了解到了很多历史人文知识，我度过了一个愉快而又有意义的假期。

【篇二：游西施故里】
今天天气不错，是一个阴天，没有炎热的太阳晒着地面，天气变得凉快多了。

所以我和妈妈要去西施故里玩。