2017考研:考研路需要“缺口”
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2017年考研真题管综2017年考研真题管综考研是许多大学毕业生的选择,也是他们实现自己人生目标的重要途径。
而管综科目作为考研的一部分,对于很多考生来说,是一个相对较难的科目。
2017年的考研真题管综,无疑是考生备战的重要参考资料。
本文将从不同角度对这份真题进行分析和解读。
首先,我们来看一下2017年考研真题管综的整体难度。
相比于往年,2017年的考研真题管综可以说是难度适中。
其中,政治经济学部分的题目相对较简单,主要涉及到宏观经济学、微观经济学以及国际经济学等方面的知识。
而管理学部分的题目则相对较难,主要涉及到组织行为学、人力资源管理以及战略管理等方面的知识。
总体来说,这份真题的难度分布合理,考察了考生对于不同学科的掌握程度。
其次,我们来看一下2017年考研真题管综的知识点覆盖。
这份真题涉及到了管理学和经济学两个学科的知识点。
在管理学方面,主要考察了组织行为学、人力资源管理和战略管理等知识点。
在经济学方面,主要考察了宏观经济学、微观经济学和国际经济学等知识点。
这些知识点是考研生活中经常接触到的内容,也是考生备战考研的重点内容。
因此,通过对这份真题的分析和解读,考生可以更好地了解到自己在这些知识点上的不足之处,从而有针对性地进行复习和提高。
除了难度和知识点覆盖,2017年考研真题管综还有一些其他值得注意的地方。
首先是题型的多样性。
这份真题涵盖了选择题、判断题和简答题等不同的题型,考察了考生的综合能力。
其次是题目的实用性。
这份真题的题目很多都是与实际生活和工作相关的,考察了考生对于管理学和经济学知识在实际应用中的理解和运用能力。
这对于考生来说,既是一个挑战,也是一个机会。
通过对这些题目的深入思考和解答,考生可以更好地理解和掌握这些知识,为将来的工作和学习打下坚实的基础。
最后,我们来谈谈备战2017年考研真题管综的一些建议。
首先,考生应该充分了解这份真题的内容和要求,明确自己的复习目标。
其次,考生要有针对性地进行复习,重点关注自己薄弱的知识点和题型。
跨专业考研的就业前景与发展空间考研是许多大学毕业生继续深造的一条重要路径。
传统上,考研的学生通常在本专业领域内继续深造,例如继续攻读硕士学位或博士学位。
然而,随着社会的发展和就业市场的变化,越来越多的学生开始选择跨专业考研。
本文将探讨跨专业考研的就业前景与发展空间,并分析其优势和挑战。
一、跨专业考研的就业前景1. 多元化的就业选择跨专业考研为学生提供了更广泛的就业选择。
毕业后,可以选择留在学术界从事研究工作,或者选择进入行业界任职。
在行业界,跨专业的背景可以使学生具备更全面的知识和技能,对于某些跨学科的职位来说,跨专业考研的学生具有明显的竞争优势。
2. 增强的综合素质由于跨专业考研需要学生掌握多个学科的知识,因此跨专业考研的学生在学习过程中往往更注重综合素质的培养。
综合素质包括学术能力、团队合作能力、沟通能力等,这些综合素质对于在职场中的发展至关重要。
因此,跨专业考研的学生在就业市场上往往具备更强的竞争力。
3. 弥补人才缺口随着社会的发展,越来越多的行业面临人才缺口的问题。
跨专业考研的学生可以通过学习不同的专业知识填补这些人才缺口。
在某些新兴行业如人工智能、大数据分析等领域,跨专业考研的学生往往更容易找到就业机会。
二、跨专业考研的发展空间1. 跨领域研究跨专业考研的学生具备不同领域的知识背景,这使得他们在研究过程中可以从多个角度出发,进行跨领域的研究。
跨领域研究在科学研究和技术创新中具有重要意义。
因此,跨专业考研的学生在学术界的发展空间更加广阔。
2. 创业机会跨专业考研的学生通常具备更广泛的知识背景和技能,这使得他们更有可能成为创业的候选人。
在创业过程中,跨专业考研的学生可以将不同专业领域的知识相结合,提供创新的解决方案。
因此,跨专业考研的学生在创业领域中有着良好的发展空间。
3. 管理层职位跨专业考研的学生在职场中通常能够更快地晋升到管理层职位。
由于他们具备不同领域的知识背景,可以更好地理解和管理不同部门之间的协作。
2017年考研难度解析考研难不难?师哥师姐的回答总是千差万别!每年考研复习中总会有一部分同学半途放弃,自认为考研难度太大拿不下来。
考研难度究竟有多大?今天我们凯程考研辅导老师以高考作为参考系,从不同角度入手为同学们一一分析。
客观环境分析竞争对手从竞争对手来分析,高考保送生极少,一般只有个别省重点学校才具有保送名额;而且有些学生即使被保送,但为了考取自己心仪的大学也会放弃保送参加高考。
而且这样的学生往往不在少数,因此只要是高中生就都会参加高考。
所以高考竞争对手十分广泛,正所谓千军万马过独木桥,高手云集。
相对而言,考研的竞争对手就少很多。
与高考不同,考研的竞争对手并非所有优秀的本科生。
一般大学里边优秀的顶尖高手会被学校保研,家庭条件优越的会出国深造,能力较强的已经找到很好的工作;而剩下的一部分里边也有大半平时都不爱学习,更别提考研了。
因此,考研的竞争对手集中且能力水平相当,同学们努力超出自己目前的水平就可以了。
出题难度众所周知,高考作为选拔性考试,出题时往往会针对高中学习内容简单、参考人数较多以及竞争激烈等特点,有意识的增加考试难度。
研究生考试内容较多,复习起来特别繁杂,主要考察学生对复杂内容的灵活应用,一般难度较大到题考生普遍不会。
如此一来,考研的区分度也就基本为零。
主观条件分析可是考研真的如以上分析的那么简单吗?以客观环境为前提分析之后,我们接着从主观条件来分析。
复习时间高考是一场持久战,学生刚读高一的时候,就知道有三年的充足学习时间。
在这三年中大家只需为一个目标专心准备,其他很多事情都不用自己去干,有父母的代劳、老师的帮助甚至会有亲戚朋友的支持,复习时间非常充足。
相比之下考研就是一场闪电战,一般只有一年的复习时间,甚至有些同学是报名的时候才临时决定考研,复习时间更短。
而且大学期间的学习并不是以学生考研为目的,而是以专业课为主,所以学生的复习都是利用课余时间。
在这种复习时间极短的情况下想要考个好学校,难度可想而知。
2017全国研究生入学考试真题解析之经济类联考逻辑写作今天小编分享2017考研真题解析:经济类联考逻辑写作,希望对大家的复习有帮助,一起来看看吧。
2017考研真题解析:经济类联考逻辑写作2017考研经济类联考考试内容比较符合大纲要求,并且贴合近两年的趋势。
396的命题一直以来相对199都是更简单一些,毕竟396考生要面对四门500分的考试。
逻辑从题目的分配上来看,依然是论证占有的比例较大。
假设、支持、削弱依然是考察的重点,这点和199管理类联考一样都符合考试大纲的要求。
假设今年比较注重对于定义的考察,无论199还是396都是利用加非验证法就可以选出正确答案了。
削弱这种题型考察最难的应该是他因削弱,同时根据限定词考察话题相关性,可是,今年199管理类联考考试并未有这种难题而在396经济类联考考试中却出现了。
削弱历年都是逻辑考试的重难点,很多考生失分都是因为对于他因掌握不当,导致于高分失之交臂。
可见,对于逻辑来说基本的考察重心还是偏于基本考点,考生还是要把握基本知识点和考点。
199管理类联考中只考察了评价A和评价C,评价中没有针对逻辑缺陷的评价B,而在396经济类联考中考察了评价B题型。
从今年的论证逻辑的分配来看,整体试卷的难度系数越来越均衡,2018年的考生可以按着这个方向复习论证逻辑,不会出现太大的变动。
假设、支持和削弱依然应该引起大家的重视。
论证有效性分析中考察的依然是不当假设、另有他因、另有他果、过于绝对等等一些课堂上强调过很多遍的逻辑错误,相信考生应对起来要相对轻松,毕竟论证有效性分析的“套路”比较深。
论说文,在396经济类联考中依然是考察社会问题,今年说的社会福利该不该提供给穷人。
其实这个话题也是近几年在中国国内热议的一个话题,从国家诞生以来,社会福利与穷人的关系就一直存在争议。
不同的社会背景,国家文化下,对此看法显然也是不同,有人认为给穷人福利会导致其不思进取、懒惰,也有人认为要缩小贫富差距实现资源的再分配,否则会导致社会动荡。
2017年全国硕士研究生入学统一考试数学(一)试题一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分.下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.请将所选项前的字母填在答题纸...指定位置上. (1)若函数0(),0x f x b x >=⎪≤⎩在x 连续,则 (A) 12ab =. (B) 12ab =-. (C) 0ab =. (D) 2ab =.【答案】A【详解】由011lim 2x b ax a +→-==,得12ab =.(2)设函数()f x 可导,且()'()0f x f x >则(A) ()()11f f >- . (B) ()()11f f <-.(C) ()()11f f >-. (D) ()()11f f <-.【答案】C【详解】2()()()[]02f x f x f x ''=>,从而2()f x 单调递增,22(1)(1)f f >-. (3)函数22(,,)f x y z x y z =+在点(1,2,0)处沿着向量(1,2,2)n =的方向导数为 (A) 12. (B) 6.(C) 4.(D)2 .【答案】D【详解】方向余弦12cos ,cos cos 33===αβγ,偏导数22,,2x y z f xy f x f z '''===,代入cos cos cos x y z f f f '''++αβγ即可.(4)甲乙两人赛跑,计时开始时,甲在乙前方10(单位:m)处.图中,实线表示甲的速度曲线1()v v t =(单位:m/s),虚线表示乙的速度曲线2()v v t =(单位:m/s),三块阴影部分面积的数值一次为10,20,3,计时开始后乙追上甲的时刻记为(单位:s),则(A) 010t =. (B) 01520t <<. (C) 025t =. (D) 025t >.【答案】C【详解】在025t =时,乙比甲多跑10m,而最开始的时候甲在乙前方10m 处. (5)设α为n 维单位列向量,E 为n 阶单位矩阵,则 (A) TE -αα不可逆. (B) TE +αα不可逆.(C) T 2E +αα不可逆. (D) T2E -αα不可逆.【答案】A【详解】可设T α=(1,0,,0),则T αα的特征值为1,0,,0,从而T αα-E 的特征值为011,,,,因此T αα-E 不可逆.(6)设有矩阵200021001A ⎛⎫ ⎪= ⎪ ⎪⎝⎭,210020001B ⎛⎫ ⎪= ⎪ ⎪⎝⎭,122C ⎛⎫ ⎪= ⎪ ⎪⎝⎭(A)A 与C 相似,B 与C 相似. (B) A 与C 相似,B 与C 不相似.(C) A 与C 不相似,B 与C 相似. (D) A 与C 不相似,B 与C 不相似. 【答案】B【详解】,A B 的特征值为221,,,但A 有三个线性无关的特征向量,而B 只有两个,所以A 可对角化,B 则不行.(7)设,A B 为随机事件,若0()1P A <<,0()1P B <<,则(|)(|)P A B P B A >的充分必要条件(A) (|)(|)P B A P B A >. (B) (|)(|)P B A P B A <. (C) (|)(|)P B A P B A >. (D) (|)(|)P B A P B A <.【答案】A【详解】由(|)(|)P A B P A B >得()()()()()()1()P AB P AB P A P AB P B P B P B ->=-,即()>()()P AB P A P B ;由(|)(|)P B A P B A >也可得()>()()P AB P A P B . (8)设12,,,(2)n X X X n 为来自总体(,1)N μ的简单随机样本,记11ni i X X n ==∑,则下列结论不正确的是 (A)21()ni i Xμ=-∑服从2χ分布 . (B) 212()n X X -服从2χ分布.(C)21()nii XX =-∑服从2χ分布. (D) 2()n X -μ服从2χ分布.【答案】B【详解】222211~(0,1)()~(),()~(1)1n ni i i i i X N X n X X n ==----∑∑μμχχ; 221~(,),()~(1);X N n X n-μμχ2211()~(0,2),~(1)2n n X X X X N --χ.二、填空题:9~14小题,每小题4分,共24分.请将答案写在答题纸...指定位置上. (9)已知函数21(),1f x x=+(3)(0)f = . 【答案】0 【详解】2421()1(11)1f x x x x x==-++-<<+,没有三次项.(10)微分方程032=+'+''y y y 的通解为 .【答案】12e ()xy C C -=+【详解】特征方程2230r r ++=得1r =-,因此12e ()x y C C -=+.(11)若曲线积分⎰-+-L y x aydy xdx 122在区域{}1),(22<+=y x y x D 内与路径无关,则=a.【答案】1-【详解】有题意可得Q Px x∂∂=∂∂,解得1a =-. (12)幂级数111)1(-∞=-∑-n n n nx 在(-1,1)内的和函数()S x = .【答案】21(1)x + 【详解】112111(1)[()](1)n n n n n nxx x ∞∞--=='-=--=+∑∑.(13)⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=110211101A ,321ααα,,是3维线性无关的列向量,则()321,,αααA A A 的秩为 .【答案】2【详解】123(,,)()2r r ααα==A A A A(14)设随即变量X 的分布函数4()0.5()0.5()2x F x x -=Φ+Φ,其中)(x Φ为标准正态分布函数,则EX = . 【答案】2 【详解】00.54()d [0,5()()]d 222x EX xf x x x x x +∞+∞-∞-==+=⎰⎰ϕϕ. 三、解答题:15~23小题,共94分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.请将答案写在答题纸...指定位置上. (15)(本题满分10分).设函数(,)f u v 具有2阶连续偏导数,(e ,cos ),xy f x =求2200,x x dyd y dxdx==.【答案】(e ,cos )x y f x =()''12'12''''''''''111212122222''''11122sin ,0(1,1)sin (sin )sin cos 0(1,1)(1,1)(1,1)x x x x x dyf e f x dx dy x f dx d y f e f x e f e f e f x x f x dx d y x f f f dx ∴=-∴===-+---==+- (16)(本题满分10分).求2limln(1)n k k n n→∞+.【答案】212221120012202lim ln(1)1122lim ln(1)ln(1)...ln(1)11122lim ln(1)ln(1)...ln(1)1ln(1)ln(1)21111ln(1)02211111ln 2221n k n n k k nn n n n n n n n n n n n n n n n n n x x dx x d x x x x dxx x ∞→∞=→∞→∞+⎛⎫=++++++ ⎪⎝⎭⎛⎫=++++++ ⎪⎝⎭=+=+=+-+-+=-∑⎰⎰⎰1011002111ln 2[(1)]22111111ln 2[()ln(1)]002221111ln 2(1ln 2)2224dxxx dx dx xx x x +=--++=--++=--+=⎰⎰⎰(17)(本题满分10分).已知函数)(x y 由方程333320x y x y +-+-=确定,求)(x y 的极值. 【答案】333320x y x y +-+-=①,方程①两边对x 求导得:22''33330x y y y +-+=②,令'0y =,得233,1x x ==±.当1x =时1y =,当1x =-时0y =.方程②两边再对x 求导:'22''''66()330x y y y y y +++=,令'0y =,2''6(31)0x y y ++=,当1x =,1y =时''32y =-,当1x =-,0y =时''6y =. 所以当1x =时函数有极大值,极大值为1,当1x =-时函数有极小值,极小值为0.(18)(本题满分10分).设函数()f x 在区间[0,1]上具有2阶导数,且(1)0f >,0()lim 0x f x x+→<.证明: (I )方程()0f x =在区间(0,1)内至少存在一个实根;(II )方程2()''()['()]0f x f x f x +=在区间(0,1)内至少存在两个不同实根. 【答案】 (1)()lim 0x f x x+→<,由极限的局部保号性,(0,),()0c f c δ∃∈<使得,又(1)0,f >由零点存在定理知,(c,1)ξ∃∈,使得,()0f ξ=.(2)构造()()'()F x f x f x =,(0)(0)'(0)0F f f ==,()()'()0F f f ξξξ==,0()lim 0,'(0)0,x f x f x+→<∴<由拉格朗日中值定理知(1)(0)(0,1),'()010f f f ηη-∃∈=>-,'(0)'()0,f f η<所以由零点定理知1(0,)(0,1)ξη∃∈⊂,使得1'()0f ξ=,111()()'()0,F f f ξξξ∴== 所以原方程至少有两个不同实根。
2017年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题2017年管理类联考综合能力答案详解一、问题求解1.【标准答案】E设取的数为点集(a ,b),满足a>b或a +l<b的情况有(2'1)、(3'1)、(3,2)和(1,3)、(1,4)、(2,4)共6种,而全部的点集总数为3X4=12种,所以甲获胜的概率P =—=—.6 1 12 2故选E.2.【标准答案】E乙A十乙A'=穴,所以乙A'=穴—乙A .于是sin乙A'=sin(rc —乙A)=sin乙A .—IAB I I AC I sin乙A 2 2 4 S �ABC 2 再由三角形的面积计算公式可知,= S 公A'B 'C '1=-X -=— 3 3 9.勹A'B'II A'C'I sin乙A'故选E.3.【标准答案】B(牙C 仅习15 X 6 X 1 此题为分组问题,不同的分组方式共有= =15, 故选B .因4.【标准答案】B由已知可得,甲、乙、丙的平均值分别为了-=2+5+8-5+2+5=5,x 2 = =4, —8+4+9 =7.1所以甲、乙、丙的方差分别为:rJ 1 =—X[(5-2)2+(5—5)2+(5—8)勹=6;3 1 1 rJ 2 =—X [(4—5)2 +(4-2)2 + (4—5)勹=2;rJ 3 =—X [(7—8)2 + (7-4)2 +C7-9)勹=—14 3 3 3· 显然rJ1>cr3 >妇故选B.5.【标准答案】C12、9、6的最大公约数为3,因此能切割成相同正方体的最少个数为12X9X6 =24. 3X3X3故选C.6.【标准答案】B设该电冰箱降价前是1,根据题意可推出(1—10%)2=0.81=81%'故选B.7.【标准答案】E设甲、丙的载重量分别为x 、y ,则乙的载重量为x +y 2x+Y根据题意列式为{'"+ 2 �95, 解得x �30,y �1o ,x ;y �35x +3y =l50,所以,甲、乙、丙分别各1辆车一次最多运送货物为30+40+35=105.故选E .8.【标准答案】D下午咨询的人数为90人,上午咨询的人数为45人,再减去重复咨询的人数为9人,所以一天中向张老师咨询的学生人数为90+45—9-126,故选D .9.【标准答案】D画图如图3所示,行走10米时的搜索区域是由一个矩形和两个半圆组成,有S =S 矩形+2s 半圆=2Xl O+l 五=20+兀三BD2 3 4 5 6 7 8已图310. 【标准答案】A设购买甲、乙办公设备的件数分别为兀、y,于是有l750x +950y = 10000, 代入选项验证,A 项符合题意11. 【标准答案】D1到100之间的整数中,能被9整除的数为9,18,……, 99.于是这些数的平均值为一9+......+99 9XC1+2+ (11)x = 11 = =54, 故选D .12. 【标准答案】B6道题能确定正确选项的,选对答案的概率为1;5道题能排除2个错误的选项,选对答案的概率为一;4道题能排除1个错误选项,选对答案的概率为—.因为解答各题之间相互独立,则甲得满分的概率为P=l 6X —X-z s 34·故选B.13. 【标准答案】B对该不等式进行分类求解:当x 彦1时,不等式方程化是2x —1冬2'解得x冬—;当x<l时,不等式方程化是l-x +x�2,则1冬2'恒成立,即x<l;综上所述,可得不等式的解集为(-=,一.2 ]故选B.14. 【标准答案】A2阴影部分的面积S 阴影=S S 1 1迈六l 扇形AO B 一丛AO C =—X 立12——x(—)=——— 8 2 2 8 4·故选A.15. 【标准答案】C 设没复习过这三门课程的学生人数为x .20+30+6—10—2—3+o+x =50, 解得x =9,故选C.二、条件充分性判断16. 【标准答案】D设总共处理文件x 份.条件(U:根据题意列方程为1 了x+忙-卢)=10今=25,条件(1)充分.条件(2):根据题意列方程为1 了( 1 x —— 5 叶=5=>x =25,条件(2)充分.故选D.17. 【标准答案】C 条件(1)和条件(2)显然单独不成立,联合条件(1)和条件(2)可得,乘动车的时间为3小时,乘汽车的时间也为3小时,那么AB 两地的距离为S =220X 3+100X 3=960, 故选C .18, 【标准答案】B 本题题意要求x 2-ax-b =O 有两个不同的实根,即要求a 2+4h>o .条件(U:明显是干扰的,条件(1)不充分.条件(2):当b>O时,明显矿+4b>O 成立,条件(2)充分.故选B.19. 【标准答案】E两条件单独是不充分的,联立条件(1)和条件(2).设一月份的产值是a 1'二月份产值是az '…,十二月份的产值是a 12·全年总产值是s,设月平均增长率是p .即有S =a 1+az+…+a lZ=a 1+a凶l+p)+…+a 10+p)11a 1[1—o+p )IZ J1-0+p)a 1 O+P )12—a 1p a 1和S已知的情况下,p并非唯一确定.举反例说明:第CD组:a 1 =l ,az =2 ,a 3 =3 ,a 4 =4 ,a 5 =5 ,a 6 =6 ,a 7 =7 ,a 8 =8,a 9 =9 ,a 10 =lO,a11 = 11,a 12 = 14. 第@组:a 1 =l ,az =2 ,a 3 =3 ,a 4 =4 ,a 5 =5 ,as =6 ,a 7 =7 ,as =8 ,a 9 =9 ,a 10 =10 ,a 11 = 12 ,a 12 = 13. 可得,只知道全年的总产值和一月份的产值,不能确定某企业产值的月平均增长率,即条件(1)和条件(2)联合起来也不充分,故选E .20. 【标准答案】A 由已经圆的方程可以转化为( a b 2矿b 2 a b x -了)+(y —了)=厂丁—C'可知圆心为(了飞-)'已知圆与x轴相切即圆心到x轴距离等于半径,即2 I勹=r =]_三气=已2 2 4.只要知道a 的值就能知道c 的值。
2017考研:深造or逃避分析图1:硕士研究生报考初衷调查图2:本科生毕业薪酬调查图3:专业硕士与学术型硕士招生规模对比图4:硕士研究生部分学科录取分数线(总分)变化趋势编者按:在经历连续两年报名人数的下跌后,2016年度研究生报名人数出现反弹,部分省市甚至呈现大幅度增长态势。
或许,经济增长乏力,就业形势严峻是导致此次报名人数反弹的重要原因。
然而,两三年后的毕业季,情况又怎样?考研,究竟是为了深造还是逃避?中国教育在线日前发布《2016年全国研究生招生数据调查报告》——提高就业竞争力、暂时不想就业成为考研重要原因近年来,硕士研究生报考数始终处于相对稳定的态势。
然而,从2014年起,研究生考试报名人数出现下滑,保持多年的考研热持续两年“降温”。
2013年全国考研报名人数为176万,2014年下降至172万,到2015年再减少至164.9万人,增长比例也迅速下跌,并成为负数。
2016年全国硕士研究生招生考试报名人数出现明显反弹,如北京、河北、辽宁、江苏分别增长6.8%、8.4%、11.7%、11.12%。
近几年,本科毕业生人数连创新高,在经济下行压力下,就业压力增大从而催生考研大军的扩大。
从中国教育在线对硕士研究生报考初衷的调查数据中可以看出,受就业影响而选择考研的人数超过五成,提高未来就业竞争力、暂时不想就业都成为选择考研的重要初衷。
根据中国教育在线调查平台收集数据统计,37665人的调查群体中,有43%的考研群体因“增加就业竞争力、提升毕业后薪水”选择考研,暂时不想就业、逃避步入社会而选择考研的人群占13%(见图1)。
另外,根据部分省市考试院公布的2016年硕士研究生考试报名数据,其生源结构中往届生占比持续增加。
根据中国教育在线调查平台收集数据统计,36129人中,约32%的人对毕业后的薪酬满意,近七成人群对毕业后薪酬不满意。
部分毕业生工作1-2年以后因对薪酬的满意度较低而选择考研,提升自身水平、改变工作环境成为往届生考研的重要原因(见图2)。
凯程考研辅导班,中国最权威的考研辅导机构第 1 页 共 1 页 2017考研:为何考研如此“火爆” 12月26日,2016年全国硕士研究生招生考试开考。
教育部数据显示:本次考试报考人数达177万,比2015年增长7%。
这是继2014和2015年连续两年下降后,考研人数首次出现明显反弹。
中国教育在线发布的《2016年全国研究生招生数据调查报告》显示,部分省市研究生报名人数甚至出现两位数增长,其中,辽宁和江苏分别增11.7%和11.12%。
广东省教育考试院也通报,2016年研究生考试报考人数为61588人,比2015年增加1万人,增长19.4%。
多位专家都分析认为,考研“火爆”之势归结于当前经济增长乏力、就业形势的严峻现实。
据中国教育在线数据统计显示,在参与调查的群体中,有43%的考研群体因“增加就业竞争力、提升毕业后薪水”而选择考研;暂时不想就业、逃避步入社会而选择考研的人群占13%。
认为研究生比本科生和专科生更好就业,其实是错误的。
有数据统计显示,学历与就业率倒挂现象近几年已经显现。
广东省教育厅发布全省高校毕业生初次就业基本情况的统计数据,截至2015年9月1日,应届高校毕业生就业率为94.80%,共有近80万高校毕业生在广东求职,约占全国高校毕业生人数的十分之一。
不过,就业率却出现倒挂,专科生就业率最高,为95.91%;本科生其次,为94.08%;研究生最低,为90.19%。
分析认为,研究生、本科生的就业期望值与社会实际需求难以有效对接,是导致他们就业率不如专科生的一个重要原因。
大多数研究生扎堆在人才资源丰富的中心城市,不愿意去有大量需求的边远地区。
加上随着社会择才由“学历型”向“能力型”转变,用人单位不再盲目追求人才“高消费”,很多研究生并没有显示出比专科生更明显的优势。
当然,社会需要高学历人才来推动社会进步。
确定自己是考研还是就业,关键要根据自身特点综合考虑。
对于一些实践性比较强的专业,本科毕业后,先工作再考研会比较好。
2017年全国硕士研究生招生考试经济类联考综合能力试题及详解一、逻辑推理(本大题共20小题,每小题2分,共40分。
单选题)1.法制的健全或者执政者强有力的社会控制能力,是维持一个国家社会稳定的必不可少的条件。
Y国社会稳定但法制不健全。
因此,Y国的执政者具有强有力的社会控制能力。
以下哪项论证方式和题干的最为类似?()A.一部影视作品,要想有高的收视率或票房,作品本身的质量和必要的包装宣传缺一不可。
电影《青风楼》上映以来票房不佳,但实际上质量堪称上乘。
因此,看来它缺少必要的广告宣传和媒介炒作B.只有有超常业绩或者服务于本公司30年以上工龄的雇员,才有资格获得本公司本年度的特殊津贴。
黄先生获得了本年度的特殊津贴但在本公司仅供职5年,因此,他一定有超常业绩C.如果既经营无方又铺张浪费,那么一个企业将严重亏损。
Z公司虽经营无方但并没有严重亏损,这说明它至少没有铺张浪费D.一个罪犯要实施犯罪,必须既有作案动机,又有作案时间。
在某案中,W先生有作案动机但无作案时间。
因此,W先生不是该案的作案者E.一个论证不能成立,当且仅当,或者它的论据虚假,或者它的推理有错误。
J女士在科学年会上对她的发现之科学价值的论证尽管逻辑严密、推理无误,但还是被认定不能成立。
因此,她的论证中至少有部分论据虚假【答案】B【解析】设“法制健全”为P,“执政者强有力的社会控制能力”为Q,“国家社会稳定”为S,则有逻辑论证为:P∨Q是S的必要条件,即S→P∨Q。
又已知S∧¬P,因此Q。
B 项的逻辑与此类似,设“超常业绩”为M,“30年以上工龄”为N,“特殊津贴”为R,R ∧¬N,因此M。
2.在北欧一个称为古堡的城镇郊外,有一个不乏凶禽猛兽的天然猎场。
每年秋季,吸引了来自世界各地富于冒险精神的狩猎者。
一个秋季下来,古堡镇的居民发现,他们之中在此期间在马路边散步时被汽车撞伤的人的数量,比起狩猎时受到野兽意外伤害的人数多出了2倍。
因此,对于古堡镇的居民来说,在狩猎季节,呆在狩猎场中比在马路边散步更安全。
2017年全国硕士研究生入学统一考试数学(一)真题及解析(江南博哥)1 [单选题]A.ab=B.ab=-C.ab=0D.ab=2正确答案:A参考解析:2 [单选题]设函数f(x)可导,且f(x)f’(x)>0,则().A.f(1)>f(-1)B.f(1)<f(-1)C.|f(1)|>|f(-1)|D.|f(1)|<|f(-1)|正确答案:C参考解析:3 [单选题]函数f(x,y,z)=x2y+z2在点(1,2,0)处沿向量u=(1,2,2)的方向导数为().A.12B.6C.4D.2正确答案:D参考解析:4 [单选题]甲、乙两人赛跑,计时开始时,甲在乙前方10(单位:m)处,如下图所示,实线表示甲的速度曲线v=v1(t)(单位:m/s),虚线表示乙的速度曲线v=v2(t),三块阴影部分面积的数值依次为10,20,3,计时开始后乙追上甲的时刻记为t0(单位:S),则().A.t0=10B.15<t0<20C.t0=25D.t0>25正确答案:C参考解析:5 [单选题]设α为n维单位列向量,E为n阶单位矩阵,则().A.E-ααT不可逆B.E+ααT不可逆C.E+2ααT不可逆D.E-2ααT不可逆正确答案:A参考解析:A项,由(E-ααT)α=α-α=0得(E-ααT)x=0有非零解,故|E-ααT|=0.即E-ααT不可逆.6 [单选题]A.A与C相似,B与C相似B.A与C相似,B与C不相似C.A与C不相似,B与C相似D.A与C不相似,B与C不相似正确答案:B参考解析:由(λE-A)=0,可知A的特征值为2,2,1.7 [单选题]设A,B为随机事件,若0<P(A)<1,0<P(B)<1,则P(A|B)>P(A|)的充分必要条件是().A.P(B|A)>P(B|)B.P(B|A)<P(B|)C.P(|A)>P(B|)D.P(|A)<P(B|)正确答案:A参考解析:8 [单选题]设X1,X2,…,X n(n≥2)为来自总体N(μ,1)的简单随机样本,记,则下列结论中不正确的是().A.B.C.D.正确答案:B参考解析:9 [填空题]参考解析:【解析】10 [填空题]微分方程y”+2y'+3y=0的通解为y=______.参考解析:【解析】11 [填空题]内与路径无关,则a=______.参考解析:-1【解析】12 [填空题]______.参考解析:【解析】13 [填空题]为线性无关的三维列向量组,则向量组Aα1,Aα2,Aα3的秩为______.参考解析:2【解析】由α1,α2,α3线性无关可知矩阵(α1,α2,α3)可逆,故r(Aα1,Aα2,Aα3)=r(A(α1,α2,α3))=r(A),再由r(A)=2得r(Aα1,Aα2,Aα3)=2.14 [填空题]设随机变量X的分布函数为,其中(x)为标准正态分布函数,则E(X)=______.参考解析:2【解析】15 [简答题]参考解析:16 [简答题]参考解析:17 [简答题]已知函数y(x)由方程x3+y3—3x+3y-2=0所确定,求y(x)的极值.参考解析:解:两边求导得18 [简答题](I)方程f(x)=0在区间(0,1)内至少存在一个实根;(Ⅱ)方程f(x)f”(x)+[f’(x)]2=0在区间(0,1)内至少存在两个不同的实根.参考解析:证明:(I)又由于f(x)在[δ,1]上连续,由f(δ)<0,f(1)>0,根据零点定理得至少存在一点ξ∈(δ,1),使f(ξ)=0,即得证.19 [简答题]设薄片形物体S是圆锥面被柱面z2=2x割下的有限部分,其上任一点的密度为u(x,y,z)=9,记圆锥面与柱面的交线为C.(I)求C在xOy面上的投影曲线的方程;(Ⅱ)求S的质量M.参考解析:(Ⅰ)(Ⅱ)20 [简答题]设三阶矩阵A=(α1,α2,α3)有3个不同的特征值,且α3=α1+2α2.(I)证明:r(A)=2;(11)如果β=α1+α2+α3,求方程组Ax=β的通解.参考解析:解:(I)由α3=α1+2α2可得α1+2α2-α3=0,即α1,α2,α3线性相关,因此,|A|=0,即A的特征值必有0.又因为A有三个不同的特征值,则三个特征值中只有1个0,另外两个非0,21 [简答题]设二次型f(x1,x2,x3)=在正交变换x=Qy下的标准形为,求a的值及一个正交矩阵Q.参考解析:22 [简答题]设随机变量X,Y相互独立,且X的概率分布为P{X=0}=P{X=2}=,Y的概率密度为(I)求P{Y≤E(Y)};(II)求Z=X+Y的概率密度.参考解析:某工程师为了解一台天平的精度,用该天平对一物体的质量做n次测量,该物体的质量μ是已知的,设n次测量结果X1,X2,…,X n相互独立且均服从正态分布N(μ,σ2),该工程师记录的是n次测量的绝对误差Z i=|X i-μ|(i=1,2,…,n),利用Z1,Z2,…,Z n估计σ.(I)求Z i的概率密度;(Ⅱ)利用一阶矩求σ的矩估计量;(Ⅲ)求σ的最大似然估计量.参考解析:。
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第 1 页 共 1 页 2017考研:考研路需要“缺口”
考研复习要努力是必然,但是考研复习的弦也不能绷得太紧,适度放松要有,不要总是事实追求完美,细抠每一个细节之处,凯程老师题2017考研人一点建议,有时候给自己一个缺口才能成就考研的大局。
完美主义是考研的敌人
备考期间,很多人都会以最高的要求对待自己,每一道题都必须做到精益求精,必须要早起晚归,必须不能浪费每一分每一秒。
“一定要考上”、“不把这道题做完就不休息”,这样的鼓励也在无形中变成了苛求。
因为不想有遗憾,所以不允许自己的复习计划出错,更不允许自己脆弱。
殊不知这样的完美主义只会让自己在封闭的系统内精疲力竭,举步维艰。
在我们对自己过于苛求之时,思维短路,认知疲劳随之产生,学习效率也随之降低。
备考中的完美主义追求的不过是一时的成功,而明显忽略了大局的成功。
研路也要有缺口
考研是我们学习生涯中的一个重要阶段,但不是我们生命的全部。
在研路上,我们并不是要一个碌碌无为、一事无成的自己,也不需要一个如此苛求的自己,而是要用一颗坦然的心,打开一个缺口,接纳备考期间的喜怒哀乐,接受备考的顺途与逆境。
给身心一个愉悦的理由,学会化炽热为温暖,化猛烈为和风细雨。
考研,本来就是一个成长的过程,这个过程意味着积累,沉淀,剔除,蜕变,而非完美。
通过这条狭长逼仄的通道,能够做到不固执,不迷失,恬淡自省,也就来到了人生的另一个阶段。
此时,如果你还强迫自己要背完这本书,才能回家;如果为了自己的名校梦,你已经好几天没有好好休息;如果这张数学试卷你一定要全部做对才肯罢休,那么一定记得放下手中的纸和笔,不要给自己过多的自责。
不完美的生活才是生活,备考固然也不必事事都要完美无憾。