初中奥数行程问题同步练习试题
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1、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之间的距离.解:第二次相遇两人总共走了3个全程,所以甲一个全程里走了4千米,三个全程里应该走4*3=12千米,通过画图,我们发现甲走了一个全程多了回来那一段,就是距B地的3千米,所以全程是12-3=9千米,所以两次相遇点相距9-(3+4)=2千米。
2、甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走67.5米,丙每分钟走75米,甲乙从东镇去西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过2分钟与甲相遇,求东西两镇间的路程有多少米?解:那2分钟是甲和丙相遇,所以距离是(60+75)×2=270米,这距离是乙丙相遇时间里甲乙的路程差所以乙丙相遇时间=270÷(67.5-60)=36分钟,所以路程=36×(60+75)=4860米。
3、A,B两地相距540千米。
甲、乙两车往返行驶于A,B两地之间,都是到达一地之后立即返回,乙车较甲车快。
设两辆车同时从A地出发后第一次和第二次相遇都在途中P 地。
那么两车第三次相遇为止,乙车共走了多少千米?解:根据总结:第一次相遇,甲乙总共走了2个全程,第二次相遇,甲乙总共走了4个全程,乙比甲快,相遇又在P点,所以可以根据总结和画图推出:从第一次相遇到第二次相遇,乙从第一个P点到第二个P点,路程正好是第一次的路程。
所以假设一个全程为3份,第一次相遇甲走了2份乙走了4份。
第二次相遇,乙正好走了1份到B地,又返回走了1份。
这样根据总结:2个全程里乙走了(540÷3)×4=180×4=720千米,乙总共走了720×3=2160千米。
4、小明每天早晨6:50从家出发,7:20到校,老师要求他明天提早6分钟到校。
如果小明明天早晨还是6:50从家出发,那么,每分钟必须比往常多走25米才能按老师的要求准时到校。
行程问题讨论有关物体运动的速度、时间、路程三者关系的应用题叫做行程应用题。
行程问题的主要数量关系是:路程=速度×时间如果用字母s表示路程,t表示时间,v表示速度,那么,上面的数量关系可用字母公式样表示为:s=vt。
行程问题内容丰富多彩、千变万化。
主要有一个物体的运动和两个或几物体的运动两大类。
两个或几个物体的运动又可以分为相遇问题、追及问题两类。
这一讲我们学习一个物体运动的问题的一些简单的相遇问题。
例题与方法例1.小明上学时坐车,回家时步行,在路上一共用了90分。
如果他往返都坐车,全部行程需30分。
如果他往返都步行,需多少分?(90-30÷2)×2=150例2.甲、乙两城相距280千米,一辆汽车原定用8小时从甲城开到乙城。
汽车行驶了一半路程,在中途停留30分。
如果汽车要按原定时间到达乙城,那么,在行驶后半段路程时,应比原来的时速加快多少?280÷2÷﹙8÷2-0.5﹚-280÷8=5例3.一列火车于下午1时30分从甲站开出,每小时行60千米。
1小时后,另一列火车以同样的速度从乙站开出,当天下午6时两车相遇。
甲、乙两站相距多少千米?6-1.5=4.5﹙60+60﹚×﹙4.5-1﹚+60=480例4.苏步青教授是我国著名的数学家。
一次出国访问,他在电车上碰到了一位外国数学家,这位外国数学家出了一道题目让苏步青做,题目是:甲、乙两人同时从两地出发,相向而行,距离是100千米。
甲每小时行6千米,乙每小时行4千米。
甲带着一只狗,狗每小时行10千米。
这只狗同甲一道出发,碰到乙的时候,它就掉头朝甲这边走,碰到甲时又往乙那边走,直到两人相遇。
这只狗一共走了多少千米?苏步青略加思索,就把正确答案告诉了这位外国数学家。
小朋友们,你能解答这道题吗?100÷(6+4)×10=100例5.甲、乙两辆汽车同时从东、西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两辆汽车在距中点32千米处相遇。
行程问题知识要点:1.相遇和追及问题: 在时间相等的情况下,相遇时间=路程和÷速度和,追及时间=路程差÷速度差2.流水问题: 顺水速度=船速+水速,逆水速度=船速-水速3.火车过桥问题 火车过桥的路程=车身长+桥长4.往返接送问题 利用公式解题。
行程问题通常用到线段图帮助分析。
相遇和追及问题例题:两名游泳运动员在长50米的游泳池里游泳,他们的速度分别为每秒0.8米和每秒0.6米,他们同时分别从游泳池的两端出发,来回游了15分钟,如果不计转向时间,那么在这段时间内他们一共相遇了多少次?(包括追上的次数)解法一:第一次相遇:50÷(0.8+0.6)=2507秒 15分钟=900秒 后面还剩下900-2507 =60507秒 第一次相遇以后,两人游的总路程满100米即相遇一次,需要50×2÷(0.8+0.6)=5007秒 60507 ÷5007 =12110(次) 速度快的人要从身后追上慢者的话,需要50÷(0.8-0.6)=250秒,以后每过500秒追上一次。
因为250×0.8=200米,是泳池长度的整数倍,所以每次追上都是在泳池的一端。
考虑到在泳池的一端转向,所以追上的情形已经包括在相遇情况里面了(看做一个转向一个没转向)。
所以相遇的次数是12+1=13次。
解法二:快的游完50米需要50÷0.8=5008 秒,15分钟可以来回900÷5008 =1425次 慢的游完50米需要50÷0.6=5006 秒,15分钟可以来回900÷5006 =1045次 用下图表示:快时间慢两人游完50米所需的时间比是快比慢=3比4,所以按照3比4的间隔来画。
交点是两人相遇的时间点,数得13个点,因此相遇13次。
流水问题例题一艘船在静水中每小时行34千米,它从A 港开往B 港要行16小时,从B 港开往A 港要行18小时,A 、B 两港间的路程有多少千米?此类问题用方程解决比较方便。
行程问题奥数题及答案行程问题奥数题及答案“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。
1934年—1935年,前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克竞赛的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛,接下来就由店铺带来行程问题奥数题及答案,希望对你有所帮助!行程问题奥数题及答案1甲、乙二人骑自行车从环形公路上同一地点同时出发,背向而行。
现在已知甲走一圈的时间是70分钟,如果在出发后45分钟甲、乙二人相遇,那么乙走一圈的时间是____分钟?答案与解析:甲行走45分钟,再行走70—45=25(分钟)即可走完一圈。
而甲行走45分钟,乙行走45分钟也能走完一圈。
所以甲行走25分钟的路程相当于乙行走45分钟的路程。
甲行走一圈需70分钟,所以乙需70÷25×45=126(分钟)。
即乙走一圈的时间是126分钟。
店铺今天给同学们带来的这道奥数题是关于行程问题的五年级奥数题,希望同学们跟店铺能一起解决这从道奥数题。
更多有关奥数试题尽在。
行程问题奥数题及答案21、汽车往返于A ,B 两地,去时速度为 40千米/时,要想来回的平均速度为48千米/时,回来时的速度应为多少?2、。
赵伯伯为锻炼身体,每天步行3小时,他先走平路,然后上山,最后又沿原路返回.假设赵伯伯在平路上每小时行4千米,上山每小时行3千米,下山每小时行6千米,在每天锻炼中,他共行走多少米?济南小学五年级奥数题答案1、解答:假设AB两地之间的距离为480÷2=240 (千米),那么总时间=480÷48=10 (小时),回来时的速度为240÷(10—240÷4)=60 (千米/时).2、解答:设赵伯伯每天上山的路程为12千米,那么下山走的路程也是12千米,上山时间为12÷3=4 小时,下山时间为12÷6=2 小时,上山、下山的平均速度为:12×2÷(4+2)=4 (千米/时),由于赵伯伯在平路上的速度也是4 千米/时,所以,在每天锻炼中,赵伯伯的平均速度为 4千米/时,每天锻炼3 小时,共行走了4×3=12 (千米)=12000 (米).行程问题奥数题及答案31、行程问题甲、乙二人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙;若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就能追上乙。
行程问题一:相遇【基础训练:小试牛刀】1两辆汽车同时从工A、B两城相对开出,从A城开出的汽车每小时行38千米,从B城开出的汽车每小时行42千米,4小时后两车相遇,A、B两城的距离是多少千米?2、两个筑路队合筑一条长12000米的公路,一个队每天筑115米,另一个队每天筑125米,多少天可以完工?3、甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米,乙列车每小时行90千米,几小时两列火车相遇?4、快车每小时行60千米,是慢车每小时行的2倍,现两车分别从相距270千米的AB两地同时相对开出,在某地相遇,相遇地点离AB两地各多少千米?5、一辆汽车和一辆自行车从相距171千米的甲、乙两地同时出发,相向而行,3小时后两车相遇。
已知汽车每小时比自行车多行31千米,求汽车、自行车的速度各是多少?6、甲、乙两列火车同时从相距985千米的两地相向而行,经过5小时两车相遇。
甲列车每小时行93千米,乙列车每小时行多少千米?【提升训练:勇闯天涯】7、甲、乙两艘轮船从相距654千米的两地相对开出而行,8小时两船还相距22千米。
已知乙船每小时行42千米,甲船每小时行多少千米?8、甲、乙两车同时从相距480千米的两地相对而行,甲车每小时行45千米,途中因汽车故障甲车停了1小时,5小时后两车相遇。
乙车每小时行多少千米?9、甲、乙两城相距680千米,从甲城开往乙城的普通客车每小时行驶60千米,2小时后,快车从乙城开往甲城,每小时行80千米,快车开出几小时后两车相遇?10、A、B两地相距3300米,甲、乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟走82米,乙每分钟走83米,已经行了15分钟,还要行多少分钟才可以相遇?11、甲、乙两列汽车同时从两地出发,相向而行。
已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行32千米,相遇时甲车比乙车多行52千米。
求甲乙两地相距多少千米?【思维训练:挑战自我】12、姐妹俩同时从家里到少年宫,路程全长960米。
行程问题归纳1 •小刚从家出发匀速步行去学校上学.几分钟后发现忘带数学作业,于是掉头原速返回并立即打电话给爸爸,挂断电话后爸爸立即匀速跑步去追小刚,同时小刚以原速的两倍匀速跑步回家,爸爸追上小刚后以原速的丄倍原路步行回家.由于时间关系小明拿到作业后同样以之2前跑步的速度赶往学校,并在从家岀发后23分钟到校(小刚被爸爸追上时交流时间忽略不计)・两人之间相距的路程y (米)与小刚从家出发到学榜的减柠射问r (0轴)问的函豹i A米关系如图所示,则小刚家到学校的路程为2960 X,【解答】解:由图可知,小刚和爸爸相遇后,到小刚爸爸回到家用时17- 15=2 (分钟),•••爸爸追上小刚后以原速的丄倍原路步行回家,2•••小刚打完电话到与爸爸相遇用的时间为1分钟,Y由于时间关系小明拿到作业后同样以之前跑步的速度赶往学校,•••小刚和爸爸相遇之后跑步的1分和爸爸2分钟上的路程是720米,•••小刚后来的速度为:1040 - 720=320 (米份钟)则小刚家到学校的路程为:1040+(23 - 17)×320=l040+6X320= 1040+1920=2960(•米), 故答案为:2960.2•已知A.B.C三地顺次在同一直线上,甲、乙两人均骑车从A地岀发,向C地匀速行驶.甲比乙早出发5分钟,甲到达B地并休息了2分钟后,乙追上了甲.甲.乙同时从B地以各自原速继续向C地行驶•当乙到达C地后,乙立即掉头并提速为原速的色倍按原路返回A4地,而甲也立即提速为原速的号■倍继续向C地行驶,到达C地就停止.若甲、乙间的距离y3(米)与甲出发的时间/(分)之间的函数关系如图所示,则下列说法①甲、乙提速前的速度分别为300米/分、400米/分;C两地相距7200米:③甲从A地到C地共用时2614 H甲乙两人刚开始的速度之差为:9∞÷ (23-14) =IOO (米/分),设甲刚开始的速度为X米/分,乙刚开始的速度为(x+100)米/分,IZV= (14-5)× (x+100),解得,X= 300,则丹IOo=400,即甲、乙提速前的速度分别为300米/分、400米/分.故①正确;A> B两地之间的距离为:300X12 = 3600 (米),A. (7两地之间的距离为:400× (23 - 5) =7200 (米),故②正确:•••当乙到达C地后,乙立即掉头并提速为原速的色倍按原路返回A地,而甲也立即提速4为原速的垒倍继续向C地行驶,3.•・后来乙的速度为:400×-∣-=5∞ (米/分),甲的速度为300×-⅛-=400 (米/分),•••甲从A地到C地共用时:23+(7200 - (23 - 2) X300)÷400=25^ (分钟),故③错误;4.∙.当甲到达C地时,乙距A地:7200- (25丄-23)×500=6075 (米),故④正确.4综上所述,正确的有①②④.3.尊老助老是中华民族的传统美徳,我校的小艾同学在今年元旦节前往家附近的敬老院,为老人们表演节目送上新年的祝福.当小艾同学到达敬老院时,发现拷音乐的U盘没有带,于是边打电话给爸爸边往家走,请爸爸能帮忙送来.3分钟后,爸爸在家找到了(/盘并立即前往敬老院,相遇后爸爸将U盘交给小艾,小艾立即耙速度提髙到之前的1.5倍跑回敬老院, 这时爸爸遇到了朋友,停下与朋友交谈了2分钟后,爸爸以原来的速度前往敬老院观看小艾的表演.爸爸与小艾的距离y (米)与小艾从敬老院出发的时间X (分)之间的关系如图所小艾的原来的速度为:180÷ (11-9)÷ 1.5=60 (米/分钟),爸爸的速度为:(990- 60×3)÷ (9 - 3) - 60=75 (米/分钟),9分钟的时候,小艾离敬老院的距离为:60X9=540 (米),小艾最后回到敬老院的时间为:9+540÷ (60X1.5) =15 (分钟),当小艾回到敬老院时,爸爸离敬老院还有:540- (15 - 11)×75=240 (米),故答案为:240.4•甲、乙分別骑摩托车同时沿同一条路线从A地岀发B地,已知爪B两地相距280亦,他们出发2小时的时候乙的摩托车坏了,乙立即开始修车,甲车继续行驶,当甲第一次与乙相遇时,乙还在修车,乙修好车继续按原速前往B地.乙到达B地5小时后,甲车到达B地.整4个过程中,两人均保持各自的速度匀速行驶,甲、乙两人相距的路程y(千米)与甲出发的时间X(小时)之间的关系如图所示,则当乙车修好时,甲车距B地的路程为130千米.【解答】解:Y甲车速度=—=40千米/时,T•••甲车走完全程时间=型=7小时,40•••乙车速度=40+ 5严! =70千米耐,7—4 4设乙车修了兀小时,由题意可得:70 ・40X丄殳=20, ∙∙∙x=工,4 4 4•••当乙车修好时,甲车距B地的路程=280-40× (2+2.) =I30千米,45.十一黄金周,小明和小亮乘甲车从沙坪坝出发,以一泄的速度匀速前往铁山坪体验“飞越丛林”・出发15分钟后,小明发现忘带身份证和钱包,便下车换乘乙车匀速回家去取(小明换车.取身份证和钱包的时间忽略不计),小亮仍乘甲车并以原速继续前行,小明回家取了身份证和钱包后,为节约时间,又立即乘乙车以原来速度的仝倍匀速按原路赶往铁山坪,由3于国庆期间车流量较大,在小明乘乙车以加速后的速度匀速赶往铁山坪期间,甲车恰好因故在途中持续堵塞了5分钟,结果乙车先到达目的地.甲、乙两车之间的距离y (千米)与乙车行驶时间X (小时)之间的部分图象如图所示,则乙车岀发—郑小时到达目的地.【解答】解:设甲车的速度为“千米/小时,乙车回家时即加=5, ∙'∙α=40, b=45, 设/小时两车相距3千米,(4)×45X∣=⅞÷3÷ (-∣-⅛) ×40,尸舒,6.小亮和妈妈从家岀发到长嘉汇观看国庆灯光秀,妈妈先出发,2分钟后小亮沿同一路线岀发去追妈妈,当小亮追上妈妈时发现相机落在途中了,妈妈立即返回找相机,小亮继续 前往长嘉汇,当小亮到达长嘉汇时,妈妈刚好找到了相机并立即前往长嘉汇(妈妈找相 所以家到长嘉汇的距离为:60X (18 - 2) =960 (米), 由(18・12=6分钟)可知妈妈返回找到相机行走路程为6X50=300 (米),此时设小亮在长嘉汇等妈妈的时间为f 分钟,由图象知小亮与妈妈会合所用时间为27 -18=9分钟可建立方程如下:60X (9 -/) +50X9—960- (600- 300),解得 /=5.5(分钟),•••小亮开始返回时,妈妈离家的距离为:50X (18+5.5 - 6X2) =575 (米)・设 a=Sm f b=9m (m>0),由图象得乙车行畔小时两边相碍千米, ×8ι机的时间不计),小亮在长嘉汇等了一会,没有等到妈妈,就沿同一路线返回接妈妈,最可知是小亮到达长嘉汇所经历的时间, (分)7•甲、乙两人开车分别从A、B两地同时岀发到AB之间的C地办事(A、B、C三地在一条直线上)已知甲出发0.5小时时发现忘给乙带重要文件,于是立刻返回A地,拿文件后马上向C地赶去(中间拿文件的时间忽略不计).乙得知情况后决泄先见到甲拿到文件再返回C 地办事.两人分别在C地用了10分钟办完事后各自回出发地.已知甲、乙的速度始终保持不变,两人之间的距离y (单位:千米)与甲出发的时间X (单位:小时)的部分数关系如图所示,则当甲办完事再次返回到A地时乙距B地50千米.【解答】解:乙的速度为:460- 360=100 (千米耐),甲的速度为:(460-370- 100X0.5)÷O.5=8O (千米/时),甲从出发到两人相遇所用时间为:(460-100)÷ (8O+146°4J(千米)•••A、C两地距离为:80× (3- D + (100 - 80)÷(^370360甲从A地到C地的时间为:220÷80=2.75 (小时),甲从出发到返回所需时间为十.75+⅛=护小时),当甲办完事再次返回到A地时,乙与B地的距离为「00X (f- 护=5° (米故答案为:50.&某周末,大海和大成两家人同时开车从国奥村岀发,以一泄的速度匀速前往渝北统景镇风景区参加蹦极勇敢者挑战.出发15分钟后,大海发现忘带身份证,便掉头以另一速度匀速回国奥村去取(大海掉头.取身份证的时间忽略不计),大成仍以原速继续前行.大海回家取了身份证后,立即以返回速度畤倍匀速按原路赶往统景镇,在大海以加速后的速度匀速赶往统景镇期间,大成在途中TB伽司的距离【解答】解:设两家出发时,速度是“千米/小时,大海返回国奥村时速度是b 千米/小时, 由图象得:~~y t=("~~609"=8b, — z>^∙∙b 9(∕n>0)>设X 小时,两车的距离是辿千米,9根据题意得:45X 空任丄)=込40 (厂丄)Q, f=53,312 ; 3 12 9 36则国奥村与统景镇相距:(⅛-⅛) × 45X4=60 (千米),36 3639•暑假假期,小明和小亮两家相约自驾车从重庆出发前往相距172千米的景区游玩两家人同时同地出发,以各自的速度匀速行驶,出发一段时间后,小明家因故停下来休息了 15分钟, 为了尽快追上小亮家,小明家提高速度后仍保持匀速行驶(加速的时间忽略不讣),小明家小亮的速度为:-^^=80 (千米/小时),^60^•••小明家的速度是90千米/小时,设小明加速后的速度为m 千米/小时, 根据题意得: —36 ^ 6O )⅛-⅛- ⅛⅛ 4,9Ir=V追上小亮家后以提髙后的速度直到景区,小亮家保持原速,如图是小明家、小亮家两车之间×8O= (-51- 1.05)加+0.8X90,20 20加=IoO, lf,2-0. 8×90 , k05f =O l(小时),=6 (分),80 100即小明家比小亮家早到景区6分钟.10•华师大一附中是各地中学生游学的向往之地,现有一组游学小分队从武汉站下车,计划骑自行车从武汉站到华中师大一附中,出发一段时间后,发现有贵重物品落在了武汉站,于是安排小李骑自行车以原速返回,剩下的成员速度不变向华中师大一附中前进.小李取回物后,改乘出租车追赶车队(取物品、等车时间忽略不计),小李在追赶上自行车队后仍乘坐出租车•再行驶10分钟后遭遇堵车,在此期间,自行车队反超出租车・拥堵30分钟后交通恢复正常,出租车以原速开往华中师大一附中,最终出租车和自行车队同时到达设自行车队和小李行驶时间为t分钟,与武汉站距禽5千米,S与/ AX kt m相遇到出租车堵车结朿,经过了22.5分钟.【解答】解:自行车速度8÷30=^ (千米/分钟), 15自行车到达终点用时为:20÷县=75 (分钟),15出租车到达洪崖洞用时75 - 3O- 30=15 (分钟);出租车速度20÷15=寻(千米/分钟),设自行车出发X分钟第一次相遇,根据题意得寻∙2Z∙∣∙(∕-30)'解得= 37.5’设第二次相遇时间为y,则(37. 5+10-30),15 3解得y=52.5, 75 - 52 - 5=22.5 (分钟)・所以第二次相遇后,出租车还经过了22.5分钟到达.。
30道奥数行程问题+详解行程问题核心公式:S=V×T,因此总结如下:当路程一定时,速度和时间成反比当速度一定时,路程和时间成正比当时间一定时,路程和速度成正比从上述总结衍伸出来的很多总结如下:追击问题:路程差÷速度差=时间相遇问题:路程和÷速度和=时间流水问题:顺水速度=船速+水流速度;逆水速度=船速-水流速度水流速度=(顺水速度-逆水速度)÷2:船速=(顺水速度-逆水速度)×2两岸问题:S=3A-B,两次相遇相隔距离=2×(A-B)电梯问题:S=(人与电梯的合速度)×时间=(人’与电梯的合速度)×时间平均速度:V平=2(V1×V2)÷(V1+V2)1、邮递员早晨7时出发送一份邮件到对面的山坳里,从邮局开始要走12千米的上坡路,8千米的下坡路。
他上坡时每小时走4千米,下坡时每小时走5千米,到达目的地后停留1小时,又从原路返回,邮递员什么时候可以回到邮局【解析】核心公式:时间=路程÷速度去时:T=12/4+8/5=小时返回:T’=8/4+12/5=小时T总=++1=10小时7:00+10:00=17:00"整体思考:全程共计:12+8=20千米去时的上坡变成返回时的下坡,去时的下坡变成返回时的上坡因此来回走的时间为:20/4+20/5=9小时所以总的时间为:9+1=10小时7:00+10:00=17:002、小明从甲地到乙地,去时每小时走6千米,回时每小时走9千米,来回共用5小时。
小明来回共走了多少千米【解析】当路程一定时,速度和时间成反比速度比=6:9=2:3时间比=3:2—3+2=5小时,正好S=6×3=18千米来回为18×2=36千米3、A、B两城相距240千米,一辆汽车原计划用6小时从A城开到B城,汽车行驶了一半路程,因故在途中停留了30分钟。
如果按照原定的时间到达B城,汽车在后半段路程速度应该加快多少【解析】核心公式:速度=路程÷时间前半程开了3小时,因故障停留30分钟,因此接下来的路程需要小时来完成V=120÷=48千米/小时原V=240/6=40千米/小时所以需要加快:48-40=8千米/小时4、甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B 两地的距离等于B,C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟,甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车。
行程——相遇问题【含义】两个运动的物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇。
这类应用题叫做相遇问题。
【数量关系】相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)总路程=(甲速+乙速)×相遇时间【解题思路和方法】简单的题目可直接利用公式,复杂的题目变通后再利用公式。
1、两个县城相距22千米,甲、乙二人同时从两城出发,相对而行,甲每小时行6千米,乙每小时行5千米,几小时后相遇?2、两人同时从相距6400米两地相向而行。
一个人骑摩托车每分钟行600米,另一个人骑自行车每分钟行200米,经过几分钟两人相遇?3、甲乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米,乙列车每小时行90千米,几小时后两列火车相遇?4、学校距活动站670米,小明从学校前往活动站每分钟行80米,2分钟后,小丽从活动站往学校走,每分钟行90米,小明出发几分钟后和小丽相遇?5、甲、乙二人同时从两个县城相对而行,甲每小时行6千米,乙每小时行5千米,2小时后相遇,两个县城相距多远?6、一列客车和一列货车同时从两个车站相对开出,货车每小时行35千米,客车每小时行45千米,2.5小时相遇,两车站相距多少千米?7、甲、乙二人分别从相距110千米的两地相对而行。
5小时后相遇,甲每小时行12千米,问乙每小时行多少千米?8、一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距336千米的两地相向而行,公共汽车每小时行40千米,小轿车每小时行52千米。
问几小时后两车第一次相距60千米?9、货车和客车同时从东西两地相向而行,货车每小时行48千米,客车每小时行42千米,两车在离中点18千米处相遇,求东西两地相距多少千米?10、甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行,甲每小时行20千米,乙每小时行18千米。
两人相遇时距全程中点3千米。
求全程长多少千米?11、甲、乙两辆汽车同时从东西两城相向开出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行56千米,两车距中点16千米处相遇。
小中初数学教案等集合行程问题归纳1.小刚从家出发匀速步行去学校上学.几分钟后发现忘带数学作业,于是掉头原速返回并立即打电话给爸爸,挂断电话后爸爸立即匀速跑步去追小刚,同时小刚以原速的两倍匀速跑步回家,爸爸追上小刚后以原速的倍原路步行回家.由于时间关系小明拿到作业后同样以之前跑步的速度赶往学校,并在从家出发后23分钟到校(小刚被爸爸追上时交流时间忽略不计).两人之间相距的路程y (米)与小刚从家出发到学校的步行时间x (分钟)之间的函数关系如图所示,则小刚家到学校的路程为 2960 米. 【解答】解:由图可知,小刚和爸爸相遇后,到小刚爸爸回到家用时17﹣15=2(分钟),∵爸爸追上小刚后以原速的倍原路步行回家, ∴小刚打完电话到与爸爸相遇用的时间为1分钟, ∵由于时间关系小明拿到作业后同样以之前跑步的速度赶往学校,∴小刚和爸爸相遇之后跑步的1分和爸爸2分钟走的路程是720米,∴小刚后来的速度为:1040﹣720=320(米/分钟)则小刚家到学校的路程为:1040+(23﹣17)×320=1040+6×320=1040+1920=2960(米),故答案为:2960. 2.已知A 、B 、C 三地顺次在同一直线上,甲、乙两人均骑车从A 地出发,向C 地匀速行驶.甲比乙早出发5分钟,甲到达B 地并休息了2分钟后,乙追上了甲.甲、乙同时从B 地以各自原速继续向C 地行驶.当乙到达C 地后,乙立即掉头并提速为原速的倍按原路返回A地,而甲也立即提速为原速的倍继续向C 地行驶,到达C 地就停止.若甲、乙间的距离y(米)与甲出发的时间t (分)之间的函数关系如图所示,则下列说法①甲、乙提速前的速度分别为300米/分、400米/分;②A 、C 两地相距7200米;③甲从A 地到C 地共用时26分钟;④当甲到达C 地时,乙距A 地6075米;其中正确的是 ①②④ .12x=(14﹣5)×(x+100),解得,x=300,则x+100=400,即甲、乙提速前的速度分别为300米/分、400米/分.故①正确;A、B两地之间的距离为:300×12=3600(米),A、C两地之间的距离为:400×(23﹣5)=7200(米),故②正确;∵当乙到达C地后,乙立即掉头并提速为原速的倍按原路返回A地,而甲也立即提速为原速的倍继续向C地行驶,∴后来乙的速度为:400×=500(米/分),甲的速度为300×=400(米/分),∴甲从A地到C地共用时:23+[7200﹣(23﹣2)×300]÷400=25(分钟),故③错误;∴当甲到达C地时,乙距A地:7200﹣(25﹣23)×500=6075(米),故④正确.综上所述,正确的有①②④.3.尊老助老是中华民族的传统美德,我校的小艾同学在今年元旦节前往家附近的敬老院,为老人们表演节目送上新年的祝福.当小艾同学到达敬老院时,发现拷音乐的U盘没有带,于是边打电话给爸爸边往家走,请爸爸能帮忙送来.3分钟后,爸爸在家找到了U盘并立即前往敬老院,相遇后爸爸将U盘交给小艾,小艾立即把速度提高到之前的1.5倍跑回敬老院,这时爸爸遇到了朋友,停下与朋友交谈了2分钟后,爸爸以原来的速度前往敬老院观看小艾的表演.爸爸与小艾的距离y(米)与小艾从敬老院出发的时间x(分)之间的关系如图所示,则当小艾回到敬老院时,爸爸离敬老院还有240米.教案等集合练习9分钟的时候,小艾离敬老院的距离为:60×9=540(米),小艾最后回到敬老院的时间为:9+540÷(60×1.5)=15(分钟),当小艾回到敬老院时,爸爸离敬老院还有:540﹣(15﹣11)×75=240(米), 故答案为:240.4.甲、乙分别骑摩托车同时沿同一条路线从A 地出发B 地,已知A 、B 两地相距280km ,他们出发2小时的时候乙的摩托车坏了,乙立即开始修车,甲车继续行驶,当甲第一次与乙相遇时,乙还在修车,乙修好车继续按原速前往B 地.乙到达B 地小时后,甲车到达B 地.整个过程中,两人均保持各自的速度匀速行驶,甲、乙两人相距的路程y (千米)与甲出发的时间x (小时)之间的关系如图所示,则当乙车修好时,甲车距B 地的路程为 130 千米. 【解答】解:∵甲车速度==40千米/时,∴甲车走完全程时间==7小时,∴乙车速度=40+=70千米/时, 设乙车修了x 小时,由题意可得:70(﹣x )﹣40×=20,∴x =,∴当乙车修好时,甲车距B 地的路程=280﹣40×(2+)=130千米,5.十一黄金周,小明和小亮乘甲车从沙坪坝出发,以一定的速度匀速前往铁山坪体验“飞越丛林”.出发15分钟后,小明发现忘带身份证和钱包,便下车换乘乙车匀速回家去取(小明换车、取身份证和钱包的时间忽略不计),小亮仍乘甲车并以原速继续前行,小明回家取了身份证和钱包后,为节约时间,又立即乘乙车以原来速度的倍匀速按原路赶往铁山坪,由于国庆期间车流量较大,在小明乘乙车以加速后的速度匀速赶往铁山坪期间,甲车恰好因故在途中持续堵塞了5分钟,结果乙车先到达目的地.甲、乙两车之间的距离y (千米)与乙年数学测试题车行驶时间x (小时)之间的部分图象如图所示,则乙车出发小时到达目的地.【解答】解:设甲车的速度为a 千米/小时,乙车回家时的速度是b 千米/小时,a =b ,,设a =8m ,b =9m (m >0),由图象得乙车行驶小时两边相距千米, ﹣=, m =5,∴a =40,b =45,设t 小时两车相距3千米,=+3+(t ﹣)×40,t =,6.小亮和妈妈从家出发到长嘉汇观看国庆灯光秀,妈妈先出发,2分钟后小亮沿同一路线出发去追妈妈,当小亮追上妈妈时发现相机落在途中了,妈妈立即返回找相机,小亮继续前往长嘉汇,当小亮到达长嘉汇时,妈妈刚好找到了相机并立即前往长嘉汇(妈妈找相机的时间不计),小亮在长嘉汇等了一会,没有等到妈妈,就沿同一路线返回接妈妈,最终与妈妈会合,小亮和妈妈的速度始终不变,如图是小亮和妈妈两人之间的距离y (米)与妈妈出发的时间x (分钟)的图象;则小亮开始返回时,妈妈离家的距离为 575 米. 【解答】解:妈妈的速度为:100÷2=50(米/分),小亮的速度为:[100+50(12﹣2)]÷(12﹣2)=60(米/分),相遇时行走的路程为:12×50=600(米),观察图象在x =18时,小亮和妈妈的相距最大,可知是小亮到达长嘉汇所经历的时间,所以家到长嘉汇的距离为:60×(18﹣2)=960(米),由(18﹣12=6分钟)可知妈妈返回找到相机行走路程为6×50=300(米),此时设小亮在长嘉汇等妈妈的时间为t 分钟,由图象知小亮与妈妈会合所用时间为27﹣18=9分钟可建立方程如下: 60×(9﹣t )+50×9═960﹣(600﹣300),解得t =5.5(分钟), ∴小亮开始返回时,妈妈离家的距离为:50×(18+5.5﹣6×2)=575(米).小中初数学教案等集合向C 地赶去(中间拿文件的时间忽略不计).乙得知情况后决定先见到甲拿到文件再返回C 地办事.两人分别在C 地用了10分钟办完事后各自回出发地.已知甲、乙的速度始终保持不变,两人之间的距离y (单位:千米)与甲出发的时间x (单位:小时)的部分数关系如图所示,则当甲办完事再次返回到A 地时乙距B 地 50 千米. 【解答】解:乙的速度为:460﹣360=100(千米/时), 甲的速度为:(460﹣370﹣100×0.5)÷0.5=80(千米/时), 甲从出发到两人相遇所用时间为:(460﹣100)÷(80+100)+1=3(小时), ∴A 、C 两地距离为:80×(3﹣1)+(100﹣80)÷()=220(千米),甲从A 地到C 地的时间为:220÷80=2.75(小时), 甲从出发到返回所需时间为:1+2.75+=(小时),当甲办完事再次返回到A 地时, 乙与B 地的距离为:100×(﹣﹣)=50(米). 故答案为:50.8.某周末,大海和大成两家人同时开车从国奥村出发,以一定的速度匀速前往渝北统景镇风景区参加蹦极勇敢者挑战.出发15分钟后,大海发现忘带身份证,便掉头以另一速度匀速回国奥村去取(大海掉头、取身份证的时间忽略不计),大成仍以原速继续前行.大海回家取了身份证后,立即以返回速度的倍匀速按原路赶往统景镇,在大海以加速后的速度匀速赶往统景镇期间,大成在途中加油耽搁了5分钟,结果大海先到达目的地,两车之间的距离y (千米)与大成开车时间x (小时)之间的部分图象如图所示,则国奥村与统景镇相距 60 千米.测试题9a =8b ,, 设a =8m ,b =9m (m >0),()•8m ﹣()=, m =5,∴a =8m =40,b =9m =45,设x 小时,两车的距离是千米, 根据题意得:45×=+40(t ﹣)+,t =, 则国奥村与统景镇相距:(﹣)×=60(千米),9.暑假假期,小明和小亮两家相约自驾车从重庆出发前往相距172千米的景区游玩两家人同时同地出发,以各自的速度匀速行驶,出发一段时间后,小明家因故停下来休息了15分钟,为了尽快追上小亮家,小明家提高速度后仍保持匀速行驶(加速的时间忽略不计),小明家追上小亮家后以提高后的速度直到景区,小亮家保持原速,如图是小明家、小亮家两车之间的距离s (km )与出发时间t (h )之间的函数关系图象,则小明家比小亮家早到景区 6 分钟. 【解答】解:设出发时小明家的速度是a 千米/小时,小亮家的速度是b 千米/小时,且a >b ,由题意得:0.8(a ﹣b )=8,a =b +10,小明家因故停下来休息了15分钟,可知A (1.05,12),小亮的速度为:=80(千米/小时),∴小明家的速度是90千米/小时,设小明加速后的速度为m 千米/小时,根据题意得:×80=(﹣1.05)m +0.8×90,小中初数学m =100,﹣﹣1.05,=0.1(小时),=6(分), 即小明家比小亮家早到景区6分钟. 10.华师大一附中是各地中学生游学的向往之地,现有一组游学小分队从武汉站下车,计划骑自行车从武汉站到华中师大一附中,出发一段时间后,发现有贵重物品落在了武汉站,于是安排小李骑自行车以原速返回,剩下的成员速度不变向华中师大一附中前进.小李取回物后,改乘出租车追赶车队(取物品、等车时间忽略不计),小李在追赶上自行车队后仍乘坐出租车,再行驶10分钟后遭遇堵车,在此期间,自行车队反超出租车.拥堵30分钟后交通恢复正常,出租车以原速开往华中师大一附中,最终出租车和自行车队同时到达设自行车队和小李行驶时间为t 分钟,与武汉站距离s 千米,s 与t 的函数关系如图所示,则从第二次相遇到出租车堵车结束,经过了 22.5 分钟.【解答】解:自行车速度8÷30=(千米/分钟), 自行车到达终点用时为:20÷=75(分钟),出租车到达洪崖洞用时75﹣30﹣30=15(分钟); 出租车速度20÷15=(千米/分钟), 设自行车出发x 分钟第一次相遇,根据题意得 ,解得=37.5,设第二次相遇时间为y ,则, 解得y =52.5,75﹣52﹣5=22.5(分钟).所以第二次相遇后,出租车还经过了22.5分钟到达.。
行程问题练习题及答案(3篇)行程问题练习题及答案 1(一)超车问题(同向运动,追及问题)1、一列慢车车身长125米,车速是每秒17米;一列快车车身长140米,车速是每秒22米。
慢车在前面行驶,快车从后面追上到完全超过需要多少秒?思路点拨:快车从追上到超过慢车时,快车比慢车多走两个车长的和,而每秒快车比慢车多走(22-17)千米,因此快车追上慢车并且超过慢车用的时间是可求的。
(125+140)÷(22-17)=53(秒)答:快车从后面追上到完全超过需要53秒。
2、甲火车从后面追上到完全超过乙火车用了110秒,甲火车身长120米,车速是每秒20米,乙火车车速是每秒18米,乙火车身长多少米?(20-18)×110-120=100(米)3、甲火车从后面追上到完全超过乙火车用了31秒,甲火车身长150米,车速是每秒25米,乙火车身长160米,乙火车车速是每秒多少米?25-(150+160)÷31=15(米)小结:超车问题中,路程差=车身长的和超车时间=车身长的和÷速度差(二)过人(人看作是车身长度是0的火车)1、小王以每秒3米的速度沿着铁路跑步,迎面__一列长147米的火车,它的行使速度每秒18米。
问:火车经过小王身旁的时间是多少?147÷(3+18)=7(秒)答:火车经过小王身旁的时间是7秒。
2、小王以每秒3米的速度沿着铁路跑步,后面__一列长150米的火车,它的行使速度每秒18米。
问:火车经过小王身旁的时间是多少?150÷(18-3)=10(秒)答:火车经过小王身旁的时间是10秒。
(四)过桥、隧道(桥、隧道看作是有车身长度,速度是0的火车)3、长150米的火车,以每秒18米的速度穿越一条长300米的隧道。
问火车穿越隧道(进入隧道直至完全离开)要多少时间?(150+300)÷18=25(秒)答:火车穿越隧道要25秒。
4、一列火车,以每秒20米的速度通过一条长800米的大桥用了50秒,这列火车长多少米?20×50-800=200(米)行程问题练习题及答案 2甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行,两车在离B地64千米处第一次相遇.相遇后两车仍以原速继续行驶,并且在到达对方出发点后,立即沿原路返回,途中两车在距A地48千米处第二次相遇,A、B之间的距离是多少?解答:甲、乙两车共同走完一个AB全程时,乙车走了64千米,从上图可以看出:它们到第二次相遇时共走了3个AB全程,因此,我们可以理解为乙车共走了3个64千米,再由上图可知:减去一个48千米后,正好等于一个AB全程。
初中奥数行程问题同步练习试题
一、选择题(每题1分,共5分)
以下每个题目里给出的A,B,C,D四个结论中有且仅有一个是正确的.请你在括号填上你认为是正确的那个结论的英文字母代号.
1.某工厂去年的生产总值比前年增长a%,则前年比去年少的百分数是( A )
A.a%.
B.(1+a)%.
C.
D.
2.甲杯中盛有2m毫升红墨水,乙杯中盛有m毫升蓝墨水,从甲杯倒出a毫升到乙杯里,
A.甲杯中混入的蓝墨水比乙杯中混入的红墨水少.
B.甲杯中混入的蓝墨水比乙杯中混入的红墨水多.
C.甲杯中混入的蓝墨水和乙杯中混入的红墨水相同.
D.甲杯中混入的蓝墨水与乙杯中混入的红墨水多少关系不定.
3.已知数x=100,则( A )
A.x是完全平方数.
B.(x-50)是完全平方数.
C.(x-25)是完全平方数.
D.(x+50)是完全平方数.
4.观察图1中的数轴:用字母a,b,c依次表示点A,B,C 对应的数,则的大小关系是( C )
A. ;
B. ;
C. ;
D. .
5.x=9,y=-4是二元二次方程2x2+5xy+3y2=30的一组整数
解,这个方程的不同的整数解共有( )
A.2组.
B.6组.
C.12组.
D.16组.
二、填空题(每题1分,共5分)
1.方程|1990x-1990|=1990的根是______.
2.对于任意有理数x,y,定义一种运算*,规定x*y=ax+by-cxy,其中的a,b,c表示已知数,等式右边是通常的加、减、乘运算.又知道1*2=3,2*3=4,x*m=x(m≠0),则m 的数值是______.
3.新上任的宿舍管理员拿到20把钥匙去开20个房间的门,他知道每把钥匙只能开其中的一个门,但不知道每把钥匙是开哪一个门的钥匙,现在要打开所有关闭着的20个房间,他最多要试开______次.
4.当m=______时,二元二次六项式6x2+mxy-4y2-x+17y-15可以分解为两个关于x,y的二元一次三项式的乘积.
5.三个连续自然数的平方和(填“是”或“不是”或“可能是”)______某个自然数的平方.。