5.1.2垂线练习
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第五章相交线与平行线5.1.2 垂线分层作业1.如图,图中直角的个数有()A.个B.个C.个D.个【答案】D【分析】根据直角的定义进行求解即可.【详解】解:由题意得,图中的直角有一共五个,故选D.【点睛】本题主要考查了垂线的定义,熟知垂线的定义是解题的关键.2.如图,,,若,则的度数是()A.B.C.D.【答案】C【分析】先求出,即可求出.【详解】解:,,.,.故选:C.【点睛】本题主要考查直角的概念以及角度的计算,比较简单.3.如图,在纸片上有一直线l,点A在直线l上,过点A作直线l的垂线、嘉嘉使用了量角器,过90°刻度线的直线a即为所求;淇淇过点A将纸片折叠,使得以A为端点的两条射线重合,折痕a即为所求,下列判断正确的是()A.只有嘉嘉对B.只有淇淇对C.两人都对D.两人都不对【答案】C【分析】根据垂直的定义即可解答.【详解】解:嘉嘉利用量角器画90°角,可以画垂线,方法正确;淇淇过点A将纸片折叠,使得以A为端点的两条射线重合,折痕a垂直直线l,方法正确,故选:C.【点睛】本题主要考查了作图、垂线的定义,掌握垂直的定义是解答本题的关键.4.如图,直线,相交于点,,平分,若,则的度数为()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据垂直定义得到∠AOF+∠BOD=,求出∠AOF的度数,利用角平分线的定义求出∠EOF即可.【详解】解:∵∠DOF=,∴∠AOF+∠BOD=,∵∠BOD=,∴∠AOF=,∵OF平分∠AOE,∴∠EOF=∠AOF=,故选:C.【点睛】此题考查了垂直的定义,几何图形中角度的计算,正确理解图形中各角度的关系是解题的关键.5.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为( )A.35°B.45°C.55°D.65°【答案】C【分析】根据角平分线的定义,得出∠MOC=35°,再根据题意,得出∠MON=90°,然后再根据角的关系,计算即可得出∠CON的度数.【详解】解:∵射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°,∴∠MOC=35°,∵ON⊥OM,∴∠MON=90°,∴∠CON=∠MON﹣∠MOC=90°﹣35°=55°.故选:C【点睛】本题主要考查了角平分线的定义和垂线的定义,解决本题的关键在正确找出角的关系.6.如图,为了解决村民饮水困难,需要在河边建立取水点,下面四个点中哪个最方便作为取水点()A.A点B.B点C.C点D.D点【答案】B【分析】根据“垂线段最短”可得结论.【详解】解:根据“垂线段最短”可知要在河边建立取水点,点B作为取水点最方便,故选:B【点睛】此题主要考查了垂线段最短,正确掌握垂线段的性质是解题关键.7.如图,,垂足是点,,,,点是线段上的一个动点包括端点,连接,那么的长为整数值的线段有()A.条B.条C.条D.条【答案】D【分析】根据垂线段最短解答即可.【详解】解:∵,,,,且点是线段上的一个动点包括端点,∴长的范围是,∴的长为整数值的线段有、、、,,共条,故选:D.【点睛】本题考查垂线段最短.理解和掌握垂线段最短是解题的关键.8.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O,若∠1=50°,则∠2的度数为()A.B.C.D.【答案】B【分析】应用垂线性质可得∠EOD=90°,由∠1+∠BOD=90°,即可算出∠BOD的度数,再根据对顶角的性质即可得出答案.【详解】解:∵EO⊥CD,∴∠EOD=90°,∵∠1+∠BOD=90°,∴∠BOD=∠EOD-∠1=90°-50°=40°,∴∠2=∠BOD=40°.故选:B.【点睛】本题主要考查了垂线及对顶角,熟练掌握垂线及对顶角的性质进行求解是解决本题的关键.9.已知,与的度数之比为,则等于___.【答案】或【分析】根据垂直定义知,由,可求,根据与的位置关系,分类求解.【详解】解:,,,即∠AOB:90°=3:5,.分两种情况:①当OB在内时,如图,∴;②当OB在外时,如图,∴.故答案是:或.【点睛】本题考查垂直定义,角的和差运算,解题的关键是利用分类讨论的思想进行求解.10.如图,点,在直线上,且,的面积为.若是直线上任意一点,连接AP,则线段AP的最小长度为_____cm.【答案】8【分析】根据点到直线的垂线段最短,再由面积求出高,即为AP的最小值,由题知,过点A作BC的垂线,即为所求,此时,该垂线也是三角形的高.【详解】解:过点A作BC的垂线AP,根据点到直线的所有线段中,垂线段最短,∴垂线段即为AP的最小值,∵BC=5cm,ΔABC的面积为20,∴,∴AP=8,故答案为:8.【点睛】本题考查三角形的面积公式,垂线段最短的性质,属于基础题.11.已知的两边与的两边分别垂直,且比的倍少,则______【答案】80°或92°【分析】因为两个角的两边分别垂直,则这两个角相等或互补,又因∠A比∠B的倍少40°,设∠B是x 度,利用方程即可解决问题.【详解】解:设∠B是x度,根据题意,得①两个角相等时,如图1:∠B=∠A=x°,x=x-40,解得,x=80,故∠A=80°,②两个角互补时,如图2:x+x-40=180,所以x=88,×88°-40°=92°综上所述:∠A的度数为:80°或92°.故答案为:80°或92°.【点睛】本题考查垂线,本题需仔细分析题意,利用方程即可解决问题.关键是得到∠A与∠B的关系.12.如图,直线AB,CD相交于点O,若,且,则的度数是______.【答案】54°##54度【分析】设,则,可得,再由,可得,可求出x,即可求解.【详解】解:设,则,∴,∵,∴∠AOE=∠BOE=90°,∴,即,∴.故答案为:54°【点睛】本题主要考查了垂直的性质,对顶角的性质,熟练掌握垂直的性质,对顶角的性质进行求解是解决本题的关键.13.如图,直线与直线相交于点,,垂足为,,则的度数为______.【答案】60°##60度【分析】根据对顶角相等可得,由,可得,由,即可求解.【详解】解:∵,∴,∵,,,解得.故答案为:60°.【点睛】本题考查了垂直的定义,对顶角相等,几何图形角度的计算,数形结合是解题的关键.14.如图,点P是直线l外一点,过点P作于点O,点A是直线l上任意一点,连接,若,则的长可能是___________(写出一个即可).【答案】4【分析】直接利用垂线段最短即可得出答案.【详解】解∶∵点P是直线l外一点,过点P作于点O,点A是直线l上任意一点,∴3≤AP,∴PA可以为4,故答案为4(答案不唯一).【点睛】此题主要考查了垂线段最短,正确得出A P的取值范围是解题的关键.15.如图,直线和相交于点,,,,求的度数.【答案】【分析】根据,得出,根据,可得,根据角的倍分关系,可得∠的度数,根据是邻补角,可得答案.【详解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴.∴.【点睛】本题考查垂直的性质、角的和差、角的倍分关系、邻补角的性质等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.16.如图,是直线上一点,,平分(1)求的度数.(2)试猜想与的位置关系,并说明理由.【答案】(1)的度数为(2)OD⊥AB,理由见解析【分析】(1)设=x,根据题意得,再根据平角的定义进而求解即可;(2)根据角平分线的定义即可得到解答.【详解】(1)解:设=x,∵,∴,∵直线,∴x+3x=180°,解得,∴的度数为;(2)解:OD⊥AB,理由如下,∵OC平分∠AOD,∴∠COD=∠AOC=45°.∴∠AOD=∠AOC+∠COD=90°,∴OD⊥AB.【点睛】此题考查了垂线,平角的定义以及角平分线的定义,对定义的熟练掌握是解题的关键.平角:等于180°的角叫做平角;角平分线:从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相同的角,这条射线叫做这个角的角平分线.17.如图,两直线、相交于点,平分,如果::.(1)求;(2)若,,求.【答案】(1)145°(2)125°【分析】(1)根据邻补角的性质和已知求出和的度数,根据对顶角相等求出和的度数,根据角平分线的定义求出的度数,可以得到的度数;(2)根据垂直的定义得到,根据互余的性质求出的度数,计算得到答案.(1)解:,::,,,,,平分,,.(2)解:,,平分,,,.【点睛】本题考查的是邻补角的性质、对顶角的性质和角平分线的定义,掌握邻补角互补、对顶角相等和垂直的定义是解题的关键.18.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,点O为垂足,OF平分∠AOC.(1)若∠COE=54°,求∠DOF的度数;(2)若∠COE∶∠EOF=2∶1,求∠DOF的度数.【答案】(1)∠DOF=108°;(2)∠DOF=112.5°.【分析】(1)先由OE⊥AB得出∠AOE=∠BOE=90°,再根据角平分线定义求出∠COF=72°,然后由∠DOF=180°-∠COF即可求解;(2)设∠EOF=x°,则∠COE=2x°,则∠COF=3x°,再根据角平分线定义求出∠AOF=∠COF=3x°,所以∠AOE=4x°,由垂直的定义可知∠AOE=90°,则4x=90,解之,求出x即可.(1)解:∵OE⊥AB,∴∠AOE=90°;∵∠COE=54°,∴∠AOC=∠AOE+∠COE=144°,∵OF平分∠AOC,∴∠COF=∠AOC=72°,∴∠DOF=180°-∠COF=108°;(2)解:设∠EOF=x°,则∠COE=2x°,∴∠COF=3x°,∵OF平分∠AOC,∴∠AOF=∠COF=3x°,∴∠AOE=4x°,∵OE⊥AB,∴∠AOE=90°,∴4x=90,解得x=22.5,∴∠COF=3x°=67.5°,∴∠DOF=180°-∠COF=112.5°.【点睛】本题考查了角的计算,根据垂直的定义、角的和差关系列方程进行求解,即可计算出答案,难度适中.1.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥CD,OF平分∠BOD,∠AOE=24°,∠COF的度数是()A.146°B.147°C.157°D.136°【答案】B【分析】欲求∠COF,需求∠DOF.由OE⊥CD,得∠EOD=90°,故求得∠BOD=66°.由OF平分∠BOD,故∠DOF==33°.【详解】解:∵OE⊥CD,∴∠EOD=90°.∴∠BOD=180°﹣∠AOE﹣∠DOE=66°.又∵OF平分∠BOD,∴∠DOF==33°.∴∠COF=180°﹣∠DOF=180°﹣33°=147°.故选:B.【点睛】本题主要考查垂直的定义、角平分线的定义以及邻补角的性质,熟练掌握垂直的定义、角平分线的定义以及邻补角的性质是解决本题的关键.2.如图,,,平分,则的度数为()A.45°B.46°C.50°D.60°【答案】A【分析】先根据垂直的定义得,由已知,相当于把四等分,可得的度数,根据角平分线可得,从而得结论.【详解】解:,,,,,平分,,.故选:.【点睛】本题考查了角平分线的定义,垂直的定义及有关角的计算,解题的关键是确定.3.如图所示,直线AB,CD相交于点O,于点O,OF平分,,则下列结论中不正确的是()A.B.C.与互为补角D.的余角等于【答案】D【分析】根据垂直的定义及角平分线的性质判断A,利用对顶角的性质判断B,利用邻补角的性质判断C,根据余角的定义判断D.【详解】∵于点O,∴∠AOE=,∵OF平分,∴∠2=,故A正确;∵直线AB,CD相交于点O,∴∠1与∠3是对顶角,∴∠1=∠3,故B正确,∵,∴与互为补角,故C正确;∵,∴的余角=,故D错误,故选:D.【点睛】此题考查垂直的定义,角平分线的性质,对顶角的性质,余角的定理,邻补角的性质,几何图形中角度的计算,熟记各定义及性质是解题的关键.4.已知点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4 cm,PB=5 cm,PC=2 cm,则点P到直线m的距离为()A.4 cm B.5 cm C.小于2 cm D.不大于2 cm【答案】D【分析】根据点到直线的距离是直线外的点与直线上垂足间的线段的长,再根据垂线段最短,可得答案.【详解】当PC⊥m时,PC是点P到直线m的距离,即点P到直线m的距离2cm,当PC不垂直直线m时,点P到直线m的距离小于PC的长,即点P到直线m的距离小于2cm,综上所述:点P到直线m的距离不大于2cm,故选D.【点睛】此题考查了点到直线的距离,利用了垂线段最短的性质.5.如图,若直线与相交于点,平分,且,则的度数为()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据角平分线的定义得到,根据垂线的定义得到,利用邻补角的定义即可求解.【详解】解:∵,平分,∴,∵,∴,∴,故答案为:C.【点睛】本题考查邻补角的定义、角平分线的定义、垂直的定义等内容,运用几何知识进行角的和差运算是解题的关键.6.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠CON=55°,则∠AOM的度数为()A.35°B.45°C.55°D.25°【答案】A【分析】根据垂直得出∠NOM=90°,求出∠COM=35°,根据角平分线定义得出∠AOM=∠COM,即可得出答案.【详解】解:∵ON⊥OM,∴∠NOM=90°,∵∠CON=55°,∴∠COM=90°-55°=35°,∵射线OM平分∠AOC,∴∠AOM=∠COM=35°,故选:A.【点睛】本题考查了垂直定义,角平分线定义等知识点,解题的关键是能求出∠COM的度数和求出∠AOM=∠COM.7.已知,如图,直线,相交于点,⊥于点,∠=35°.则∠的度数为().A.35°B.55°C.65°D.70°【答案】B【分析】直接利用垂线的定义结合已知角得出∠COE的度数即可.【详解】∵OE⊥AB于点O(已知),∴∠AOE=90°(垂直定义).∵直线AB,CD相交于点O,∠BOD=35°(已知),∴∠AOC=35°(对顶角相等).∴∠COE=∠AOE−∠AOC=90°−35°=55°.∴∠COE=55°.故选B.【点睛】此题考查垂线的定义,对顶角,解题关键在于得出∠AOC=35°.8.如图,直线,相交于点,,平分,若,则的度数为()A.B.C.D.【答案】B【分析】由垂直得∠COE=90°,从而知∠AOC=64°,则∠BOD也得64°,由角平分线和平角定义得∠COF 的度数.【详解】∵OE⊥CD,∴∠COE=90°,∴∠AOC=∠COE-∠AOE=90°-26°=64°,∵∠AOC=∠BOD,∴∠BOD=64°,又∵OF平分∠BOD,∴∠DOF=∠BOD=×64°=32°,∴∠COF=180°-∠DOF=180°-32°=148°.故选B.【点睛】本题考查了垂线的定义、邻补角、对顶角定义、角平分线定义等知识点.本题属于基础题,推理过程的书写是关键,从垂直入手与已知相结合得出∠AOC的度数,使问题得以解决;同时要注意对顶角和平角性质的运用.9.如图,直线,,相交于点,,,射线,则的度数为___________.【答案】20°或160°【分析】先求出∠EOD=70°,再分射线OG在直线EF的两侧进行讨论求解即可.【详解】解:∵,,∠2=∠AOE,∴∠EOD=180°-50°-60°=70°,分两种情况:①如图,∵,∴∠EOG=90°,∴∠DOG=∠EOG-∠EOD=90°-70°=20°;②如图,∵∠EOG=90°,∠EOD=70°,∴∠DOG=∠EOD+∠EOG=70°+90°=160°,综上,的度数为20°或160°,故答案为:20°或160°.【点睛】本题考查邻补角、对顶角、垂线性质、角的运算,熟练掌握对顶角相等、邻补角互补,分情况讨论是解答的关键.10.如图,点C,O,D在一条直线上,,OE平分比大,的度数为________.【答案】##72.5度【分析】根据比大,和互补,即可求出,进而由垂直性质可求出,再由角平分线性质即可得出答案.【详解】解:∵比大,∴设,则,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵OE平分,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了垂直的性质,角平分线的性质以及角的运算,掌握以上知识是解题的关键.11.如图,直线AB,CD交于点O,OC平分∠BOE,OE⊥OF,若∠DOF=15°,则∠EOA=_________.【答案】30°##30度【分析】根据垂直定义可得∠EOF=90°,从而利用平角定义求出∠COE=75°,然后利用角平分线的定义求出∠BOE=2∠COE=150°,最后利用平角定义求出∠EOA,即可解答.【详解】解:∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∵∠DOF=15°,∴∠COE=180°﹣∠EOF﹣∠DOF=75°,∵OC平分∠BOE,∴∠BOE=2∠COE=150°,∴∠AOE=180°﹣∠∠BOE=30°,故答案为:30°.【点睛】本题考查了垂线,角平分线的定义,根据题目的已知条件并结合图形分析是解题的关键.12.如图,直线AB、CD相交于点O,,O为垂足,如果,则________°.【答案】57.5【分析】根据垂线的定义,可得,根据角的和差,可得的度数,根据邻补角的定义,可得答案.【详解】解:∵∴∴∵,∴,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了垂线的定义,邻补角的和等于180°,角与分的转化等知识.解题的关键在于领会由垂直得直角.13.如图,直线AB和CD交于O点,OD平分∠BOF,OE⊥CD于点O,∠AOC=40 ,则∠EOF=_______.【答案】130°【分析】根据对顶角性质可得∠BOD=∠AOC=40°.根据OD平分∠BOF,可得∠DOF=∠BOD=40°,根据OE ⊥CD,得出∠EOD=90°,利用两角和得出∠EOF=∠EOD+∠DOF=130°即可.【详解】解:∵AB、CD相交于点O,∴∠BOD=∠AOC=40°.∵OD平分∠BOF,∴∠DOF=∠BOD=40°,∵OE⊥CD,∴∠EOD=90°,∴∠EOF=∠EOD+∠DOF=130°.故答案为130°.【点睛】本题考查相交线对顶角性质,角平分线定义,垂直定义,掌握对顶角性质,角平分线定义,垂直定义是解题关键.14.如图所示,已知,若,,,则点到的距离是______,点到的距离是______.【答案】 4 2.4【分析】根据点到直线的距离概念可得点到的距离为垂线段AC的长,设点到的距离为,依据三角形面积,即可得到点到的距离.【详解】解:∵,∴,∴点到的距离为垂线段AC的长,又∵,∴点到的距离为4cm;设点到的距离为,,,,∵,,,,,故答案为:4;2.4.【点睛】本题考查了点到直线的距离,利用三角形的面积得出是解题关键.15.如图,直线,相交于点,平分.(1)若,,求的度数;(2)若平分,,求的度数.【答案】(1)70°(2)50°【分析】(1)根据角平分线的性质可得,根据垂线的定义以及已知条件求得,继而求得,根据对顶角相等即可求解;(2)根据角平分线的性质可得,,设,则,根据平角的定义建立方程,解方程即可求解.(1)解:平分,,,,,,∴;(2)平分,,,设,则,,解得:,故的度数为:.【点睛】本题考查了几何图形中角度的计算,角平分线的定义,垂线的定义,一元一次方程的应用,数形结合是解题的关键.16.如图,直线相交于点O,平分,求:(1)的度数;(2)写出图中互余的角;(3)的度数.【答案】(1)70°(2)∠BOF与∠BOD互余,∠EOF与∠EOD互余,∠EOF与∠BOE互余,∠BOF与∠AOC互余(3)55°【分析】(1)根据对顶角相等即可得到;(2)根据余角的定义求解即可;(3)先根据角平分线的定义求出∠DOE=35°,则∠EOF=∠DOF-∠DOE=55°.(1)解:由题意得;(2)解:∵∠COF=90°,∴∠DOF=180°-∠COF=90°,∴∠BOF+∠BOD=90°,∠EOF+∠EOD=90°,∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠DOE,∴∠EOF+∠BOE=90°,∵∠AOC=∠BOD,∴∠BOF+∠AOC=90°,∴∠BOF与∠BOD互余,∠EOF与∠EOD互余,∠EOF与∠BOE互余,∠BOF与∠AOC互余;(3)解:∵∠BOD=70°,OE平分∠BOD,∴∠DOE=35°,∴∠EOF=∠DOF-∠DOE=55°.【点睛】本题主要考查了几何中角度的计算,角平分线的定义,对顶角相等,余角的定义,熟知相关知识是解题的关键.17.如图,已知,,是内三条射线,平分,平分.(1)若,,求的度数.(2)若,,求的度数.(3)若,,求的度数.【答案】(1)(2)(3)【分析】对于(1),由角平分线的定义求出和,再根据即可求解;对于(2),先求出,再根据角平分线的定义求出和,然后根据即可求解;对于(3),由角平分线的定义得,结合已知条件可得,,即,进而得出,可得答案.【详解】(1)∵平分,平分,∴,,∴;(2)∵,∴.∵,∴.∵平分,平分,∴,,∴;(3)∵平分,∴.∵,∴.∵,∴,∴,∴,∴.【点睛】本题主要考查了角的和差,关键是由角平分线定义得出相关等式.18.点O为直线l上一点,射线均与直线l重合,如图1所示,过点O作射线和射线,使得,,作的平分线.(1)求与的度数;(2)作射线,使得,请在图2中画出图形,并求出的度数;(3)如图3,将射线从图1位置开始,绕点O以每秒的速度逆时针旋转一周,作的平分线,当时,求旋转的时间.【答案】(1),(2)或(3)6秒或秒【分析】(1)根据,,即可得出的度数,根据角平分线的定义得出,然后根据得出的度数;(2)根据题意得出的度数,然后分两种情况进行讨论:①当射线在内部时;②当射线在外部时;分别进行计算即可;(3)根据平分得出,根据题意画出图形,计算的角度,然后计算时间即可.【详解】(1)解:由题意可知,,∵,∴,∵平分,∴,∴;(2)由(1)知,,∴,①当射线在内部时,如图2(1),;②当射线在外部时,如图2(2),,综上所述,的度数为或;(3)∵平分,∴,①如图3,,∵平分,∴,∴,∴旋转的时间(秒);②如图3(1),此时,,∵平分,∴,∴,∴,∴旋转的时间(秒);综上所述,旋转的时间为6秒或秒.【点睛】本题主要考查角度的计算,角平分线的定义等内容;第(2)问进行合适的分类讨论是解题的关键;第(3)问,搞清楚在射线旋转的过程中,和的相对位置在不断的变化,以此进行分类画图.1.(2022·江苏常州·中考真题)如图,斑马线的作用是为了引导行人安全地通过马路.小丽觉得行人沿垂直马路的方向走过斑马线更为合理,这一想法体现的数学依据是()A.垂线段最短B.两点确定一条直线C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行【答案】A【分析】根据垂线段最短解答即可.【详解】解:行人沿垂直马路的方向走过斑马线,体现的数学依据是垂线段最短,故选:A.【点睛】本题考查垂线段最短,熟知垂线段最短是解答的关键.2.(2022·河南·中考真题)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O.若∠1=54°,则∠2的度数为()A.26°B.36°C.44°D.54°【答案】B【分析】根据垂直的定义可得,根据平角的定义即可求解.【详解】解:EO⊥CD,,,.故选:B .【点睛】本题考查了垂线的定义,平角的定义,数形结合是解题的关键.3.(2021·北京·中考真题)如图,点在直线上,.若,则的大小为()A.B.C.D.【答案】A【分析】由题意易得,,进而问题可求解.【详解】解:∵点在直线上,,∴,,∵,∴,∴;故选A.【点睛】本题主要考查垂直的定义及邻补角的定义,熟练掌握垂直的定义及邻补角的定义是解题的关键.4.(2021·浙江杭州·中考真题)如图,设点是直线外一点,,垂足为点,点是直线上的一个动点,连接,则()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据垂线段距离最短可以判断得出答案.【详解】解:根据点是直线外一点,,垂足为点,是垂线段,即连接直线外的点与直线上各点的所有线段中距离最短,当点与点重合时有,综上所述:,故选:C.【点睛】本题考查了垂线段最短的定义,解题的关键是:理解垂线段最短的定义.5.(2020·湖北孝感·中考真题)如图,直线,相交于点,,垂足为点.若,则的度数为()A.B.C.D.【答案】B【分析】已知,,根据邻补角定义即可求出的度数.【详解】∵∴∵∴故选:B【点睛】本题考查了垂直的性质,两条直线垂直,形成的夹角是直角;利用邻补角的性质求角的度数,平角度数为180°.6.(2020·河北·中考真题)如图,在平面内作已知直线的垂线,可作垂线的条数有()A.0条B.1条C.2条D.无数条【答案】D【分析】在同一平面内,过已知直线上的一点有且只有一条直线垂直于已知直线;但画已知直线的垂线,可以画无数条.【详解】在同一平面内,画已知直线的垂线,可以画无数条;故选:D.【点睛】此题主要考查在同一平面内,垂直于平行的特征,解题的关键是熟知垂直的定义.7.(2020·吉林·中考真题)如图,某单位要在河岸上建一个水泵房引水到处,他们的做法是:过点作于点,将水泵房建在了处.这样做最节省水管长度,其数学道理是_______.【答案】垂线段最短【分析】直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短.【详解】通过比较发现:直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短.故答案为:垂线段最短.【点睛】此题主要考查点到直线的距离,动手比较、发现结论是解题关键.。
5.1.2 垂线学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、单选题1.如图,以A为公共端点的两条线段AB、AC互相垂直,点B、D、C在同一条直线上,AD⊥BC,则图形中能表示点到直线的距离的线段有( )条.A.6 B.5 C.4 D.32.到直线a的距离等于2㎝的点有()个A.0个B.1个C.无数个D.无法确定3.如图所示,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,下列说法不正确的是()A.点A到BC的垂线段为AD B.点C到AD的垂线段为CDC.点B到AC的垂线段为AB D.点D到AB的垂线段为BD4.下列语句叙述正确的有( )①如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角;②如果两个角相等,那么这两个角是对顶角;③连接两点的线段长度叫做两点间的距离;④直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个5.如图所示,点P到直线l的距离是()A.线段PA的长度B.线段PB的长度C.线段PC的长度D.线段PD的长度6.下列说法中正确的是()A.有且只有一条直线与已知直线垂直;B.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线距离;C.互相垂直的两条线段一定相交;D.直线l外一点A与直线l上各点连接而成的所有线段中,最短线段的长度是3cm,则点A 到直线l的距离是3cm.7.如图是小希同学跳远时沙坑的示意图,测量成绩时先用皮尺从后脚印的点A处垂直拉至起跳线l的点B处,然后记录AB的长度,这样做的理由是()A.两点之间,线段最短B.过两点有且只有一条直线C.垂线段最短D.过一点可以作无数条直线8.如图,OA⊥OB,若∠1=55°,则∠2的度数是( )A.35° B.40° C.45° D.60°9.如图,已知ON丄a,OM丄a,所以OM与ON重合的理由是().A.两点确定一条直线B.经过一点有且只有一条线段垂直于己知直线C.过一点只能作一条垂线D.垂线段最短二、填空题1.如图,BC⊥AC,CB=8 cm,AC=6 cm,点C到AB的距离是4.8 cm,那么点B到AC的距离是____ cm,点A到BC的距离是____ cm,A,B两点间的距离是____ cm.2.如图,AB⊥l 1,AC⊥l 2,垂足分别为B ,A ,则A 点到直线l 1的距离是线段__的长度.3.如图,直线AB CD ,相交于点,O EO AB ⊥.重足为35,O EOC ∠=︒,则AOD ∠的度数为__________度4.已知OA⊥OC 于O ,∠AOB∶∠AOC=2∶3,则∠BOC 的度数为____________度.5.如图,直线a 与b 相交于点O ,直线c⊥b,且垂足为O ,若∠1=35°,则∠2=_____.三、解答题1.如图,已知直线a ,b ,点P 在直线a 外,在直线b 上,过点P 分别画直线a ,b 的垂线.2.如图,按要求画图并回答相关问题:(1)过点A 画线段BC 的垂线,垂足为D ;(2)过点D 画线段..DE∥AB,交AC 的延长线于点E ;(3)指出∠E 的同位角和内错角.3.如图所示,点P 是∠ABC 内一点.(1)画图:①过点P画BC的垂线,垂足为D;②过点P画BC的平行线交AB于点E,过点P画AB的平行线交BC于点F.(2)∠EPF等于∠B吗?为什么?4.如图,是一条河,C是河边AB外一点:(1)过点C要修一条与河平行的绿化带,请作出正确的示意图.(2)现欲用水管从河边AB,将水引到C处,请在图上测量并计算出水管至少要多少?(本图比例尺为1:2000)⊥于点O.5.如图,己知90∠=,过点O作直线CD,作OE CDAOB()1图中除了直角相等外,再找出一对相等的角,并证明它们相等;()2若70∠的度数;∠=,求BOCAOD()3将直线CD绕点O旋转,若在旋转过程中,OB所在的直线平分DOE∠的∠,求此时AOD度数.参考答案一、单选题1.B分析:根据点到直线距离的定义进行解答即可.详解:解:∵AB、AC互相垂直,AD⊥BC,∴线段AB的长度是点B到直线AC的距离;线段AC的长度是点C到直线AB的距离;线段AD的长度是点A到直线BC的距离;线段CD的长度是点C到直线AD的距离;线段BD的长度是点B到直线AD的距离.∴图形中能表示点到直线的距离的线段有5条.故选:B.点睛:本题考查了点到直线的距离的定义,即直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,熟知概念是关键.2.C解析:详解:解:到直线a的距离等于2的点的轨迹是与a平行,且到a的距离等于2的两条直线,直线是由无数个点组成.故选C.3.D解析:A. 点A到BC的垂线段为AD,正确; B. 点C到AD的垂线段为CD,正确;C. 点B到AC的垂线段为AB,正确;D. 点B到AD的垂线段为BD.故选D.4.B解析:试题①如果两个角有公共顶点且它们的两边互为反向延长线,那么这两个角是对顶角;故错误.②如果两个角相等,那么这两个角是对顶角;错误.③连接两点的线段长度叫做两点间的距离;正确.④直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到直线的距离.错误.故选B.5.B解析:由点到直线的距离定义,即垂线段的长度可得结果,点P到直线l的距离是线段PB 的长度,故选B.6.D解析:对照垂线的两条性质逐一判断.①从直线外一点引这条直线的垂线,垂线段最短;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.详解:解:A、和一条直线垂直的直线有无数条,故A错误;B、直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,不是指点到直线的垂线段的本身,而是指垂线段的长度,故B错误;C、互相垂直的两条线段不一定相交,线段有长度限制,故C错误;D、直线l外一点A与直线l上各点连接而成的所有线段中最短线段就是垂线段,可表示点A 到直线l的距离,故D正确.故选:D.点睛:本题考查的是垂线的相关定义及性质,只要记住并理解即可正确答题.7.C分析:根据“垂线段的性质:垂线段最短”解答即可.详解:这样做的理由是垂线段最短.故选C.点睛:本题考查了垂线段最短.垂线段最短,指的是从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.它是相对于这点与直线上其他各点的连线而言.8.A解析:试题分析:∵OA⊥OB,∴∠AO∠=90°,即∠2+∠1=90°.∵∠1=55°,∴∠2=35°.故选A.考点:1.垂直的性质;2.数形结合思想的应用.9.B解析:利用OM⊥NP,ON⊥NP,所以直线ON与OM重合,其理由是:同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.故选B.二、填空题1.6 10解析:∵BC⊥AC,CB=8cm, AC=6cm,∴点B到AC的距离是8cm,点A到BC的距离是6cm,故答案为8,6,10.2.AB详解:解:根据点到直线的距离的定义,易得A点到直线l的距离是线段AB的长度.1故答案为:AB.3.125分析:根据垂直的定义及角的加法,求出∠BOC的度数,根据对顶角相等求解即可.详解:⊥∵EO AB∴∠EOB=90°∵∠EOC=35°∴∠BOC=∠EOB+∠EOC=125°∴∠AOD=∠BOC =125°故答案为:125点睛:本题考查的是垂直的定义及角的加减,掌握垂直的定义及能从图形中确定角之间的关系是关键.4.30°或150°分析:根据垂直关系知∠AOC=90°,由∠AOB:∠AOC=2:3,可求∠AOB,根据∠AOB与∠AOC的位置关系,分类求解.详解:∵OA⊥OC,∴∠AOC=90°,∵∠AOB:∠AOC=3:2,∴∠AOB=60°.因为∠AOB的位置有两种:一种是在∠AOC内,一种是在∠AOC外.如图,①当在∠AOC内时,∠BOC=90°-60°=30°;②当在∠AOC外时,∠BOC=90°+60°=150°.故答案为30°或150°.点睛:此题主要考查了垂线的定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,即两条直线互相垂直.同时做这类题时一定要结合图形.5.55°解析:如下图,∵直线a、b、c相交于点O,且c⊥b,∴∠1+∠2+3∠=180°,∠3=90°,又∵∠1=35°,∴∠2=180°-35°-90°=55°.故答案为55°.三、解答题1.图形见解析.分析:根据过直线外一点作已知直线的垂线和过直线上一点作已知直线的垂线分别画出即可详解:解:如答图所示,PA为直线a的垂线,PB为直线b的垂线.点睛:垂线的作法是本题的考点,熟练掌握作图方法是解题的关键.2.(1)见解析(2)见解析(3)∠E的同位角是∠ACD,∠E的内错角是∠BAE和∠BCE.解析:(1)如图,过A点作AD⊥BD与BC的延长线交于D点即可;(2)如图,过D点作DE∥AB与AC的延长线交于E点即可;(3)根据同位角与内错角的定义进行解答即可.详解:(1)(2)如图所示.(3)∠E的同位角是∠ACD,∠E的内错角是∠BAE和∠BCE.点睛:本题主要考查基础作图,同位角与内错角的定义,熟练掌握其知识点是解此题的关键.3.(1)图形见解析(2)∠EPF=∠B解析:试题分析:(1)①过点P作BC的垂线,D是垂足;②过点P作BC的平行线交AB于E ,过点P 作AB 的平行线交BC 于F ;(2)根据平行线的性质可得∠AEP=∠B,∠EPF=∠AEP 然后利用等量代换得到结论即可. 解:如图所示,(1)①直线PD 即为所求;②直线PE 、PF 即为所求.(2)∠EPF=∠B,理由:因为PE∥BC(已知),所以∠AEP=∠B(两直线平行,同位角相等).又因为PF∥AB(已知),所以∠EPF=∠AEP(两直线平行,内错角相等),∠EPF=∠B(等量代换).点睛:本题考查了平行线和垂线的画法及平行线的性质,熟练掌握两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等是解答本题的关键.4.详见解析.解析:试题分析:(1)过点C 作AB 的平行线.(2)过点C 作CD 垂直于AB 交AB 于点D .根据垂线段最短,可得CD 长度最小,量出CD 的长度,然后按比例尺求出实际的距离. 试题如图:(1)过点C 画一平行线平行于AB .(2)过点C 作CD 垂直于AB 交AB 于点D .然后用尺子量CD 的长度,再按1:2000的比例求得实际距离即可.经测量0.9,CD cm =0.92000180018.cm m ⨯==5.(1)AOD BOE ∠=∠;(2)160BOC ∠=;(3)45AOD ∠=.解析:(1)根据垂直定义可得∠DOB+∠BOE=90°,再根据同角的余角相等可得∠AOD=∠BOE;(2)根据余角定义可得∠BOD=20°,再根据邻补角互补可得∠BOC 的度数;(3)根据角平分线性质可得∠DOB=12∠DOE=45°,再根据角的和差关系可得答案.详解:解:()1AOD BOE∠=∠,∵OE CD⊥于点O,∴90DOB BOE∠+∠=,∵90AOB∠=,∴90AOD DOB∠+∠=,∴AOD BOE∠=∠;()2∵70AOD∠=,90AOB∠=,∴20BOD∠=,∴18020160BOC∠=-=;()3∵OB所在的直线平分DOE∠,∴1452DOB DOE∠=∠=,∵90AOB∠=,∴904545AOD∠=-=.点睛:此题主要考查了垂线,以及余角,补角,关键是掌握两角之和为90°时,这两个角互余,两角之和为180°时,这两个角互补.。
5.1.2第2课时 垂线(1)一、选择题1. 下列判断错误的是 ( )A .相交两直线四个交角如果都相等,那么这两直线互相垂直B .相交两直线四个交角中如果相邻两角相等,那么这两直线互相垂直C .两条直线相交四个交角中如果有两个角相等,那么这两直线互相垂直D .两条直线相交四个交角中如果有一个角是直角,那么这两直线互相垂直2. 下列说法正确的是 ( )A .两条直线相交,交点叫垂足B .过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C .一条直线有且只有一条垂线D .过一点不可能向一条射线或线段所在的直线作垂线3. 如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE ⊥AB ,垂足是O ,∠DOE =55°,则∠BOC 的度数为 ( )A .40°B .45°C .30°D .35°4. 如图,OC ⊥OA ,OD ⊥OB ,则∠AOD 等于 ( )A .90°+∠BOCB .90°+2∠BOCC .180°-∠BOCD .180°-2∠BOC二、填空题5. 如图,直线EF ⊥AB 于点E , CD 是过点E 的直线,且∠AEC =120°,则∠DEF = °.6. 如图,∠ABD =90°.(1)点B 在直线 上,点D 在直线 外; (2)直线 与直线 相交于点A ,点D 是直线 与直线 的交点,也是直线 与直线 的交点,又是直线 与直线 的交点; (3)直线 ⊥ ,垂足为点 ; (4)过点D 有且只有 条直线与直线AC 垂直.(第5题) A B F E D C (第6题) A B C DC O A BDE (第3题) BA C D O (第4题)三、解答题7. 如图,点P 在∠AOB 的内部,点M 在∠AOB 的外部,点Q 在射线OA 上,利用三角板按以下要求画图: (1)过点P 画OA 的垂线,再画OB 的垂线; (2)过点Q 画OB 的垂线;(3)过点M 画OA 的垂线.8. 如图,直线AB ,CD ,EF 相交于点O ,且AB ⊥CD ,∠1=30°,求∠2、∠COF 、∠4、∠5的度数.9. 如图,AO ⊥OC ,DO ⊥OB ,且∠AOB ∶∠BOC =32∶13,试求∠COD 的度数.10.直线AB ,CD 相交于点O ,OE ⊥AB 于点O ,∠COE =40°,求∠BOD 的度数.B ACD O (第9题) ·Q A BO (第7题) ·M ·P (第8题) A B D CO E F 1 2 3 4 5。
人教版七年级上册第2课时怎样铺设管道最短——5.1.2垂线(1122)1.填空:(1)如图,直线AB,CD相交于点O,若∠AOC=90∘,则AB与CD的位置关系是,用几何语言表示为,O是;反之,若已知AB⊥CD,垂足为O,则∠AOC=∠COB=∠BOD=∠AOD=∘.(2)如图,OA⊥OB,若∠1=55∘,则∠2的度数是.2.如图,过点A,B分别画OB,OA的垂线.3.填空:(1)在同一平面内,过一点有条直线与已知直线垂直;在连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,最短;点到直线的距离是指该点到这条直线的的长度.(2)如图,计划把池中的水引到C处,可过点C画CD⊥AB于点D,然后沿CD开渠,可使所开的渠道最短.这种设计的依据是.(3)如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,AB=6cm,AD=5cm,则点B到直线AC的距离是cm,点A到直线BC的距离是cm.4.在数学课上,同学们在练习过点B画线段AC所在直线的垂线段时,分别画出下列四种图形,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图所示,某同学的家在P处,他想尽快赶到附近公路边搭顺风车,他选择P→C路线,用几何知识解释其道理,正确的是()A.两点确定一条直线B.垂线段最短C.两点之间线段最短D.经过一点有无数条直线6.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,长度能表示点到直线(线段)的距离的线段有()A.3条B.4条C.5条D.6条7.如图,△ABC中,∠C=90∘,AC=3,P是边BC上的动点,则AP的长不可能是()A.2.5B.3C.4D.58.如图,已知直线AB,CD,EF相交于点O,AB⊥CD,∠DOE=127∘,则∠AOF的度数为()A.33∘B.37∘C.40∘D.43∘9.如图,点O在直线l上,当∠1与∠2满足条件时,OA⊥OB.10.如果OC⊥AB于点O,自OC上任一点向AB作垂线,那么所画垂线必与OC重合,这是因为.11.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM.若∠AOM=35∘,则∠CON的度数为.12.如图所示,在△ABC中,∠A为钝角.①画出点A到直线BC的垂线段;②画出点C到直线AB的垂线段;③画出点B到直线AC的垂线段.13.如图,已知DO⊥CO,∠1=36∘,∠3=36∘.(1)求∠2的度数;(2)AO与BO垂直吗?说明理由.14.如图,两直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC∶∠AOD=7∶11.(1)求∠COE的度数;(2)若OF⊥OE,求∠COF的度数.参考答案1(1)【答案】垂直;AB⊥CD;垂足;90(2)【答案】35∘2.【答案】:解:如图所示:3(1)【答案】且只有一;垂线段;垂线段(2)【答案】垂线段最短(3)【答案】6;54.【答案】:A5.【答案】:B6.【答案】:C7.【答案】:A8.【答案】:B9.【答案】:∠1+∠2=90∘10.【答案】:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直11.【答案】:55∘12.【答案】:解:如图所示:13(1)【答案】解:∵DO⊥CO,∴∠COD=90∘,即∠1+∠2=90∘,∵∠1=36∘,∴∠2=90∘−36∘=54∘.(2)【答案】AO与BO垂直.理由如下:∵∠1=∠3=36∘,由(1)可知:∠1+∠2=90∘,∴∠2+∠3=90∘,∴AO与BO垂直.14(1)【答案】解:∵∠AOC∶∠AOD=7∴设∠AOC=7x,则∠AOD=11x∵∠AOC+∠AOD=180∘∴7x+11x=180°解得x=10∘∴∠AOC=70∘,∠AOD=110∘∴∠BOD=70∘,∠COB=110∘又∵OE平分∠BOD∠BOD=35∘∴∠BOE=12∴∠COE=∠COB+∠BOE=110∘+35∘=145∘答:∠COE的度数为145∘.(2)【答案】∵OE平分∠BOD∠BOD=35∘∴∠DOE=12∵OF⊥OE∴∠EOF=90∘∴∠FOD=∠FOE−∠DOE=90∘−35∘=55∘∴∠COF=180∘−∠DOF=180∘−55∘=125∘答:∠COF的度数为125∘.。
E D C B A 5.1.2垂线(第2课时)一、自学教材5页思考至6页练习以前,完成下面的问题。
1、画图操作,总结结论.P……A 3 A 2 A 1(1)画出直线L,L 外一点P;(2)过P 点出PO ⊥L,垂足为O;(3)点A 1,A 2,A 3……在L 上,连接PA 、PA 2、PA 3……;(4)用叠合法或度量法比较线段PO 、PA 1、PA 2、PA 3……长短.结论:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中, 最短.2、点到直线的距离1)两点间距离是指 。
那么直线外一点到这条直线的 的长度,叫做点到直线的距离.在上面问题中,点P 到直线L 的距离是 。
二、.初步应用.练习1:已知直线a 、b,过点a 上一点A 作AB ⊥a,交b 于点B,过B 作BC ⊥b 交a 于点C.请说出哪一条线段的长是哪一点到哪一条直线的距离?ba CB A练习2: 6页的练习;练习3:判断正确与错误,如果正确,请说明理由,若错误,请订正.(1)直线外一点与直线上的一点间的线段的长度是这一点到这条直线的距离.(2)如图,线段AE 是点A 到直线BC 的距离. (3)如图,线段CD 的长是点C 到直线AB 的距离.三、加深练习一、填空题.1.如图,AC ⊥BC,C 为垂足,CD ⊥AB,D 为垂足,BC=8,CD=4.8,BD=6.4,AD=3.6,AC= 6,那么点C 到AB 的距离是_______,点A 到BC 的距离是________,点B 到CD 的距离是_____,A 、B 两点的距离是_________.C B AFE D C B A2.如图,在线段AB 、AC 、AD 、AE 、AF 中AD 最短.小明说垂线段最短, 因此 线段AD 的长是点A 到BF 的距离,对小明的说法,你认为_________________.二、解答题.1.(1)用三角尺画一个是30°的∠AOB,在边OA 上任取一点P,过P 作PQ ⊥OB, 垂 足为Q,量一量OP 的长,你发现点P 到OB 的距离与OP 长的关系吗?(2)若所画的∠AOB 为60°角,重复上述的作图和测量,你能发现什么?2:.如图,分别画出点A 、B 、C 到BC 、AC 、AB 的垂线段,再量出A 到BC 、点B 到AC 、 点C 到AB 的距离.CB A。
绝密★启用前一、单选题1.如图,能表示点到直线的距离的线段共有()A.2条B.3条C.4条D.5条【答案】D【解析】根据点到直线的距离定义,可判断:AB表示点A到直线BC的距离;AD表示点A到直线BD的距离;BD表示点B到直线AC的距离;CB表示点C到直线AB的距离;CD表示点C到直线BD的距离.共5条.故选D.2.体育课上,老师测量跳远成绩的依据是()A.垂直的定义B.两点之间线段最短C.垂线段最短D.两点确定一条直线【答案】C【解析】【分析】根据垂线段最短的性质解答.【详解】老师测量跳远成绩的依据是:垂线段最短.故选:C.【点睛】本题考查了垂线段最短在实际生活中的应用,是基础题.3.如图,OA⊥OB,∠1=35°,则∠2的度数是()A.35°B.45°C.55°D.70°【答案】C【解析】试题分析:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,所以∠2+∠1=90°,∵∠1=35°,∴∠2=55°,故选C.考点:1.余角和补角;2.垂线.4.如图,OA⊥OB,若∠1=55°,则∠2的度数是( )A.35°B.40°C.45°D.60°【答案】A【解析】试题分析:∵OA⊥OB,∴∠AO∠=90°,即∠2+∠1=90°.∵∠1=55°,∴∠2=35°.故选A.考点:1.垂直的性质;2.数形结合思想的应用.5.如图,体育课上测量跳远成绩的依据是()A.平行线间的距离相等B.两点之间,线段最短C.垂线段最短D.两点确定一条直线【答案】C【分析】根据垂线段最短即可得.【详解】体育课上测量跳远成绩是:落地时脚跟所在点到起跳线的距离,依据的是垂线段最短故选:C.【点睛】本题考查了垂线段最短的应用,掌握体育常识和垂线段公理是解题关键.6.如图,在线段PA、PB、PC、PD中,长度最小的是()A.线段PA B.线段PB C.线段PC D.线段PD【答案】B【分析】由垂线段最短可解.【详解】由直线外一点到直线上所有点的连线中,垂线段最短,可知答案为B.故选B.【点睛】本题考查的是直线外一点到直线上所有点的连线中,垂线段最短,这属于基本的性质定理,属于简单题.7.下列生活实例中,数学原理解释错误的一项是( )A.从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,其中数学原理是:在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线B.两个村庄之间修一条最短的公路,其中的数学原理是:两点之间线段最短C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线D.从一个货站向一条高速路修一条最短的公路,其中的数学原理是:连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短【答案】A【分析】根据垂线段最短、直线和线段的性质即可得到结论.【详解】解:A、从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,其中数学原理是:垂线段最短,故原命题错误;B、两个村庄之间修一条最短的公路,其中的数学原理是:两点之间线段最短,正确;C、一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线,正确;D、从一个货站向一条高速路修一条最短的公路,其中的数学原理是:连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,正确.故选A .【点睛】考查了垂线段最短,直线和线段的性质,熟练掌握各性质是解题的关键.8.如图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,E 是∠AOD 内一点,已知OE ⊥AB ,∠BOD =45°,则∠COE 的度数是( )A .125°B .135°C .145°D .155° 【答案】B【解析】试题解析:,OE AB ⊥90,AOE ∴∠=又45,BOD ∠=︒45,AOC ∠=︒∴4590135.COE AOC AOE ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒故选B.9.如图,要把河中的水引到水池A 中,应在河岸B 处(AB ⊥CD )开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是( )A .两点之间线段最短B .点到直线的距离C .两点确定一条直线D .垂线段最短【答案】D【分析】根据垂线段的性质:垂线段最短进行解答.【详解】 要把河中的水引到水池A 中,应在河岸B 处(AB ⊥CD )开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是:垂线段最短,故选D.【点睛】本题考查垂线段的性质:垂线段最短.10.如图,直线AD,BE 相交于点O,CO⊥AD 于点O,OF 平分∠BOC.若∠AOB=32°,则∠AOF 的度数为A.29°B.30°C.31°D.32°【答案】A【分析】由CO⊥AD 于点O,得∠AOC=90︒,由已知∠AOB=32︒可求出∠BOC的度数,利用OF 平分∠BOC可得∠BOF=1BOC2∠,即可得∠AOF 的度数.【详解】∵CO⊥AD 于点O,∴∠AOC=90︒,∵∠AOB=32︒,∴∠BOC=122︒,∵OF 平分∠BOC,∴∠BOF=1BOC612∠=︒,∴∠AOF=∠BOF-∠AOB=61︒-3229︒=︒.故选A.【点睛】本题考查垂线,角平分线的定义.11.如图,在A、B 两地之间要修一条笔直的公路,从A地测得公路走向是北偏东48°,A,B两地同时开工,若干天后公路准确接通,若公路AB长8千米,另一条公路BC 长是6千米,且BC的走向是北偏西42°,则A地到公路BC的距离是()A.6千米B.8千米C.10千米D.14千米【答案】B【解析】【分析】根据方位角的定义,结合平行线,可得∠ABG=48°再结合∠CBE=42°,可得∠ABC=90°;再根据点到直线的距离,可以得到线段AB的长度就是点A到BC的距离,由此可以确定选项.【详解】由分析可得∵∠ABG=48°,∠CBE=42°∴∠ABC=180°-48°-42°=90°∴A到BC的距离就是线段AB的长度.∴AB=8千米【点睛】本题主要考查方位角的知识和平行线的性质以及点到直线的距离,熟练掌握该知识点是本题解题的关键.12.如图,在平面内作已知直线m的垂线,可作垂线的条数有()A.0条B.1条C.2条D.无数条【答案】D【分析】在同一平面内,过已知直线上的一点有且只有一条直线垂直于已知直线;但画已知直线的垂线,可以画无数条.【详解】在同一平面内,画已知直线的垂线,可以画无数条;故选:D.此题主要考查在同一平面内,垂直于平行的特征,解题的关键是熟知垂直的定义.13.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD于点O,∠AOE=36°,则∠BOD=()A.36°B.44°C.50°D.54°【答案】D【解析】试题分析:∵EO⊥CD,∴∠EOD=90°,又∵∠AOE+∠EOD+∠BOD=180°,∠AOE=36°,∴∠BOD=54°,故选D.考点:垂线.14.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,点P是边BC上的动点,则AP长不可能是( )A.2.5 B.3 C.4 D.5【答案】A【解析】已知,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,根据垂线段最短,可知AP的长不可小于3,当P和C重合时,AP=3,故选A.15.在△ABC中,BC=6,AC=3,过点C作CP⊥AB,垂足为P,则CP长的最大值为()A.5 B.4 C.3 D.2【答案】C【分析】根据垂线段最短得出结论.【详解】根据垂线段最短可知:PC≤3,∴CP长的最大值为3.故选C.本题考查了垂线段最短的性质,正确理解此性质,垂线段最短,指的是从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短;本题是指点C到直线AB连接的所有线段中,CP是垂线段,所以最短;在实际问题中涉及线路最短问题时,其理论依据应从“两点之间,线段最短”和“垂线段最短”这两个中去选择.16.如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=56°,则∠2等于( )A.30°B.34°C.45°D.56°【答案】B【解析】试题分析:根据垂线的定义求出∠3,然后利用对顶角相等解答.解:∵CO⊥AB,∠1=56°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣56°=34°,∴∠2=∠3=34°.故选B.考点:垂线.17.如图,直线AB与直线CD相交于点O,OE⊥AB,垂足为O,∠EOD=30°,则∠BOC=()A.150°B.140°C.130°D.120°【答案】D【分析】运用垂线,邻补角的定义计算。