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(部编版二年级上册)语文语文园地七课件

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人教部编版二年级上册语文课件 语文园地七 写 话 (共15张PPT)

人教部编版二年级上册语文课件 语文园地七 写 话 (共15张PPT)
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
标点符号占一格
2
3
语句通顺不啰嗦
我有一个漂亮的布 娃 娃 。 它布 的娃 身娃 体的 胖身 乎体 乎胖 的乎 ，乎 可的 爱， 极布 了娃 ！娃 可 爱 极 了！
3
闯 关 成 功
写话要求 每段开头空两格， 标点符号占一格， 顶格不能写标点， 语句通顺不啰嗦。
……
看 一 看 看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电
统编版二年级上册第七单元 写 话
的
1
每段开头空两格
我 有 很我 多有 玩很 具多 ，玩 其具 中， 最其 喜中 欢最 的喜 是欢 那的 辆是 红那 色辆 的红 小色 汽的 车小 。汽 车 。
1
ห้องสมุดไป่ตู้ 2
我有很多很多玩具 其， 中其 最中 喜最 欢喜 的欢 是的 那是 辆那 红辆 色红 的色 小的 汽小 车汽 。车。。
星级评价标准
每段开头空两格， 标点符号占一格， 顶格不能写标点。 句子通顺不啰嗦。 故事要有趣味性。
写 一 写 看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电
脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？ 快把你想到的写下来吧！
每段开头空两格， 标点符号占一格， 顶格不能写标点。 句子通顺不啰嗦。 故事要有趣味性。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

二年级上册语文课件 二上《语文园地七》教学课件 人教部编版

二年级上册语文课件 二上《语文园地七》教学课件 人教部编版

试着把刚才讲的故事写下来……
语文园地七
第三课时
展示台
读一读
棉被 泼水 带领 展现 散步 南瓜
读一读
纸巾 战士 今天
低头 土地 口令
找一找 关键笔画
读一读
带领 以后 再见
穿戴 已经 正在
同音字 义不同
读一读
果园 汽水 心情
圆心 气体 晴天
形声字 形旁 声旁
日积月累
数九歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九，沿河看柳， 七九河开，八九雁来， 九九加一九，耕牛遍地走。
•
3.优秀的诗文作品清新自然，不落言 筌，用 朴实的 语言、 平常的 事物创 造出似 浅而实 深的意 境，使 读者在 平淡的 语句中 体味作 者的深 意。
•
4.引导社会力量办教育是普通百姓难 以作壁 上观的 事，它 不仅关 系到教 育资源 多元化 的配置 ，也有 利于办 好人民 满意的 教育。
•
5语言在他们手里被赋予新的生命，而 不仅仅 是将它 修修补 补，使 之有力 一点， 用法多 样一些 而已.
我来查字典！
怎么读？
亏申丹
用部首查字法查出下面的字，再填一填。
要查的字 部首 部首页码 除去部首 字的页码 读音 组词 有几画
亏 申 丹
你见过这些词语描写的景象吗？选一 两个，跟同学说一说当时的情景。
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加
云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
读读下面的句子，说说有趣在哪里。
语文园地七
第一课时
三亚
海滩 贝壳
椰树
ห้องสมุดไป่ตู้
额济纳
沙漠
胡杨 骆驼
青藏 高原
高原
雪莲 骏马

部编版语文二年级上册 语文园地七课件(共34张PPT)

部编版语文二年级上册 语文园地七课件(共34张PPT)
部编版• 二年级语文上册
课文
部编版• 二年级语文上册
语文园地七
➢ 你去过这样的地方吗？看到过什么样的风景呢？
我会认
拼一拼，读一读， 你发现了什么？
海滩
mòቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
沙漠
高原
xuán yá
悬崖
yē
ké
椰树 贝壳
luò tuo
胡杨 骆驼
jùn
雪莲 骏马
青松 雄鹰
我会认
海滩
mò
沙漠
高原
xuán yá
悬崖
yē
句子把雾和风当成人来写，运用了一些描写人的动词， 表现了他们的顽皮可爱。这种修辞方法叫做拟人，就是把 不是人的事物当成人一样来写，这样写出来的句子生动、 形象、有趣。
词语学习
棉被.
泼.水 纸.巾——低.头
带领.
展. 现 战士. ——土. 地
漫步.
南瓜. 今.天——口令.
带. 领——穿着. 以. 后——已. 经 再. 见——正在.
麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭， 拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。
分不清是鸭还是霞
我们来读一 段绕口令吧！注 意先慢慢读，读 准字音。然后加 快速度，看谁读 得又快又准确。
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭， 拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。
带. 领——穿着. 以. 后——已. 经 再. 见——正在.
果园. ——圆. 心 汽.水——气. 体 心情. ——晴.天
知识积累
数九歌
一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九，沿河看柳， 七九河开，八九雁来， 九九加一九，耕牛遍地走。

部编版二年级上册《语文园地七》课件 完美版共48页

部编版二年级上册《语文园地七》课件 完美版共48页

66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之பைடு நூலகம்。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
部编版二年级上册《语文园地七》课件 完美版
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

部编版二年级语文上册第七单元《语文园地七》课件 PPT

部编版二年级语文上册第七单元《语文园地七》课件 PPT

课堂作业
八、选择正确的词语填空。
在
再
1．我坐（ 在 ）车厢里，给老师说：“（ 再 ）见！”
圆
园
2．花（ 园 ）里有一个（ 圆 ）的喷水池。
九、填一填。 一九二九（不出手），三九四九（ 冰上走 ）， 五九六九，（ 沿河看柳 ），七九（河开 ）， 八九（雁来 ），九九（ 加一九 ），耕牛遍 地走。
寒风刺骨： 寒风吹到身上，就如
同刺在骨头里一般。形容 天气非常寒冷。
鹅毛大雪： 鹅形容雪片大如鹅毛。
电闪雷鸣： 电光灯烁，雷声轰鸣。
练一练，学运用。 选择本题中描写天气现象的词语，填在下面的括号里。 (1)__云__雾__缭__绕__的庐山太美了，让你仿佛走进了仙境。 (2)北方的冬天__寒__风__刺__骨__ ，冷极了。 (3)我永远忘不了_风__雨__交__加___、电闪雷鸣的夜晚。
1.认真观察。
方法引路
观察插图中的小老鼠，用恰当的词语 形容小老鼠此时的表情，如：“大吃 一惊、吓了一跳”，体会它的紧张、 害怕的心情。
电脑上突然出现了一只猫，接下来会 发生什么事呢？观察图片中猫的脸部 表情，想象它准备做什么。
2.合理想象。
画面是静止的，我们应该通过 想象，使画面中的动物“活”起来。 可以想象小老鼠和猫之间接下来会 发生怎样有趣的事情。
组词、运用等多种方式识记这些字词。
练一练，学运用。 选字填空。
纸 低 白（ 纸 ）高（ 低 ） 今 令 如（ 今 ）命（ 令 ） 以 已 所（ 以 ）（ 已 ）然 圆 园 （ 圆 ）形 公（ 园 ） 情 晴 事（ 情 ） （ 晴 ）空
土 士 黄（ 土 ）（ 士 ）兵 带 戴 （ 带 ）书 （ 戴 ）帽 在 再 存（ 在 ）（ 再 ）见 气 汽 （汽 ）车 （气 ）球

统编版二年级语文上册《语文园地七》精美课件(共59张PPT)

统编版二年级语文上册《语文园地七》精美课件(共59张PPT)

带领 穿戴 以后 已经 再见 正在
果园 圆心 汽水 气体 心情 晴天
日积月累
shǔ
数
jiǔ
九
ɡē
歌
yī jiǔ èr jiǔ bù chū shǒu
一 九 二 九 不 出 手，
sān jiǔ sì jiǔ bīnɡ shànɡ zǒu
三 九 四 九 冰 上 走，
wǔ jiǔ liù jiǔ yán hé kàn liǔ
我爱阅读
《分不清是鸭还是霞》
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
点击听朗读
《分不清是鸭还是霞》
天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭，拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。
词语解释
霞：因受日光斜射而呈现红、橙、黄等颜色 的云。
语文园地七
识字加油站
海滩 椰树 贝壳 沙漠 胡杨 骆驼 高原 雪莲 骏马 悬崖 青松 雄鹰
字词句运用
云开雾散
冰天雪地
电闪雷鸣
你觉得下面的句子有趣吗？有趣在哪里?
“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到 地上。又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走 了。
拟人，为修辞方法，把事物像人一样来写，把原本不具备人的一些动作和感情的事物变成和 人一样的。生动、形象、具体。
地
ᇫ 2.小老鼠摆脱了猫。
1.小老鼠被吓跑
小老鼠被吓得躲到 洞里，钻到自己的床底 下不敢出来，还生了一 场大病。
2.小老鼠摆脱了猫
• 拔掉电脑电源； • 用鼠标点击屏幕删除猫的图片； • 找个老虎的图片把猫吓走。
想一想，小老鼠 可以通过哪种方 法摆脱猫？和同 桌讨论一下。

部编版二年级语文上册语文园地七PPT

识字巧方法
莫有水
luò
骆
tuó
驼
骆驼 骆驿
驼运 驼铃
识字巧方法
马到洛阳逢 干旱(各)
识字巧方法
把舵行舟 离码头
jùn
骏
xuán
悬
骏马
悬崖 悬空
识字巧方法
俊人刚走 马赶来
识字巧方法
县令的心
yá
崖
悬崖 山崖
识字巧方法
天涯无水 只有山
练一练，学运用。 从上面选两组词语各一句话。
海滩上有许多挺拔的椰树和五颜六色的贝壳。 骆驼是沙漠之舟，胡杨是沙漠上的植物。
1.认真观察。
观察插图中的小老鼠，用恰当的词语 形容小老鼠此时的表情，如：“大吃 一惊、吓了一跳”，体会它的紧张、 害怕的心情。
电脑上突然出现了一只猫，接下来会 发生什么事呢？观察图片中猫的脸部 表情，想象它准备做什么。
2.合理想象。
画面是静止的，我们应该通过想象， 使画面中的动物“活”起来。可以 猜测图中的小老鼠和猫之间接下来 会发生怎样有趣的事情。
参考答案： 寒风刺骨：北风呼呼地吹着，凛冽的寒风吹在脸
上、手上，冻得人直打哆嗦。 电闪雷鸣：炎热的夏天，一阵狂风吹过，天空乌
云密布，一道道闪电划破天空，接着轰隆隆的雷声从 远处传来。
练一练，学运用。 选择本题中描写天气现象的词语，填在下面的括号里。 (1)__云__雾__缭__绕__的庐山太美了，让你仿佛走进了仙境。 (2)北方的冬天__寒__风__刺__骨__ ，冷极了。 (3)父爱是一把大伞，即使在__风__雨__交__加__的路上，也不 让一滴水珠落在我身上。
我拓展，我积累。
描写祖国不同地形以及特色的词语还有： 草原 牧草 牛羊 森林 树木 老虎

(赛课课件)人教部编版二年级上册语文语文园地七 (共13张PPT)

电闪雷鸣：炎热的夏天，一阵狂风吹过，天空 乌云密布，一道道闪电划破天空，接着轰隆隆的雷 声从远处传来。
读读下面的句子，说说有趣在哪里。
答案示例：这两个句子很有趣，第一句话把雾 当作人来写，写出了雾的淘气和顽皮。第二句话把 风当作人来写，让我们体会到风的可爱。
写话
———————
点拨：仔细观察图画，看图画上是哪种动物？ 它在做什么？把你看到的，加上你的想象写下来。
日积月累
———————
赏析—：—从冬至之日起，我国即进入了数九寒天。 据介绍，“九九”是我国北方特别是黄河中下游地区 更为适用的一种节气。它从冬至那一天开始算起，进 入“数九”，俗称“交九”，每九天算是一个时段， 即一个“九”，如此经过九个时段，即九个“九”， 这时已快到第二年春分，天气转暖。
我爱阅读
内容主— —旨— —：————— 本文是一首绕口令，它是一种锻炼口头表达
能力和反应能力的方式，经常练习能使人口齿清晰，
反应灵敏。
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/11202 1/5/11 Tuesda y, May 11, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/ 112021 /5/1120 21/5/1 15/11/2 021 2:00:05 PM
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月11日 星期二 2021/5 /11202 1/5/112 021/5/ 11
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /11202 1/5/112 021/5/ 115/11/ 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/5/ 112021 /5/11M ay 11, 2021

部编版二年级语文上册语文园地七完美版ppt课件.ppt

麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭，拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。
分不清是鸭还是霞
这是一则绕口令，要注意读准yā和xiá。家长可以在指导孩子读正确读流利的基础上快速朗读，读出绕口令的韵味。家长可以跟孩子比赛读，看谁读得又快又准确。
带领 穿戴 以后 已经 再见 正在
果园 圆心 汽水 气体 心情 晴天
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棉被 泼水 带领 展现 散步 南瓜
纸巾 低头 战士 土地 今天 口令
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观察加点字，你发现了什么？
形近字
易错字
带领 穿戴 以后 已经 再见 正在
果园 圆心 汽水 气体 心情 晴天
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同音字
同音字 形近字
数九歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九，沿河看柳， 七九河开，八九雁来， 九九加一九，耕牛遍地走。
天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭。
看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？ 快把你想到的写下来吧！
天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨眼睛。小老鼠坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他双手飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地盯着电脑，乐得身后的那条长尾巴不时翘起。

统编版语文二年级上册 语文园地七 课件(共33张PPT)


日积月累
冬至
我会背。
春来
06
我爱阅读
我们来读一段绕口令 吧！注意先慢慢读，读 准字音。然后加快速度， 看谁读得又快又准确。
练习巩固
练习巩固
3 清晨，阳光灿烂，微风习习。 4 冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，人们都在家里烤火，不愿意出门了。
冬天，天空下起了鹅毛大雪，树上、屋顶上、地上全白了。
5
冬天到了，一连下了几天鹅毛大雪，到处都是冰天雪地。 夏天的晚上，风雨交加，电闪雷鸣，我害怕极了，不敢一个人睡
觉6 。
7
03
写话
同学们，这节课我们来玩看图讲 故事，看看谁是我们的“看图讲故事 小能手”？
图片中有什么呢？ 老鼠 电脑 屏幕中的猫
读一读要求有几条？
BC.图电上脑的上A小突.观老然察鼠出顺此现时了序的一表只情 猫，
怎接整样下体？来—会大—发吃生部一什分惊么—事—呢整? 体 观想察象图它给片准图吓睁中备片了大猫做定一眼的什个跳睛脸么题部。目表情，
猫和老鼠ห้องสมุดไป่ตู้
有一天，老鼠在（ ）玩，老鼠正玩得（ （ ），老鼠见到猫，（ ）。
写话
写话2：
一天，小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，突然，屏幕上出现 了一只猫。小老鼠大吃一惊，心中好像有一面小鼓，一直在“咚 咚咚”敲着，心想：那只猫的眼睛瞪得大大的，好可怕呀。小老 鼠用小拳头打在屏幕上，把正在睡觉的猫吵醒了。猫凶巴巴地追 着老鼠，老鼠跑到电脑边，翻到了一张狮子的图片，把猫吓跑了。
写话
写话3：
天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的，只有天上的星 星在一闪一闪地眨眼睛。小老鼠坐在电脑前，开心地玩起了游戏。 他飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地盯着电脑，乐得身后的 那条长尾巴不时翘起。忽然，电脑屏幕上出现了一张胖乎乎的大 圆脸，瞪着一双闪着绿光的大眼睛，恶狠狠地说：“小老鼠，又 在偷用主人的电脑玩游戏了吧？我等你很久了，不如，我们俩来 一场游戏，怎么样？”小老鼠一听，魂都吓飞了，飞快逃走了。
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加点的字我曾经写 错过，我把正确的写在 改错本上，经常看一看。
泼. 水 展. 现 南瓜.
比一比, 记一记。
纸.巾——低.头 战士. ——土. 地 今.天——口令.
带. 领——穿戴. 以. 后——已. 经 再. 见——正在.
果园. ——圆. 心 汽.水——气. 体 心情. ——晴.天
数九歌
一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九，沿河看柳， 七九河开，八九雁来， 九九加一九，耕牛遍地走。
人睡觉。
读读下面的句子，说说有趣在哪里。
nǐ
拟人 “我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上； 又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。
句子把雾和风当成人来写，运用了一些描写人的动 词，表现了他们的顽皮可爱。这种修辞方法叫做拟人，就 是把不是人的事物当成人一样来写，这样写出来的句子生 动、形象、有趣。
部首查字法
确定部首数几画，部首目录里面查。 翻到检字表页码，再数剩下有几画。 检字表里找到字，看看正文的页码。 正文当中查到字，读音字义全有啦！
查找独体字，一般查首笔画。 用部首查字法查出下面的字，再填一填。
除去部首 要查的字 部首 部首页码 有几画 字的页码
读音
组词
亏 一 20 2 277 kuī 亏本
liáo
ɡǔ é
mínɡ
云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
• 早晨，山间云雾缭绕，好像仙境一样。 • 中午，云开雾散，秀丽的日月潭终于清晰地展现在大家眼前。 • 清晨，阳光灿烂，微风习习。 • 冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，人们都在家里烤火，不愿意出
门了。 • 冬天，天空下起了鹅毛大雪，树上、屋顶上、地上全白了。 • 冬天到了，一连下了几天鹅毛大雪，到处都是冰天雪地。 • 夏天的晚上，风雨交加，电闪雷鸣，我害怕极了，不敢一个
➢ 我会背。
冬至
春来
分不霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭， 拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。
分不清是鸭还是霞
我们来读一 段绕口令吧！注 意先慢慢读，读 准字音。然后加 快速度，看谁读 得又快又准确。
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭， 拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。
同学们，这节课我们来玩看图 讲故事，看看谁是我们的“看图讲 故事小能手”呢？
看看下面这幅图，画的是什么时候？在 什么地方？小老鼠在干什么？电脑屏幕上突 然出现了谁呢？发挥想象，想想它们会说什 么？会做些什么呢？接下来会怎样？
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棉被.
泼.水 纸.巾——低.头
带领.
展. 现 战士. ——土. 地
散步.
南瓜. 今.天——口令.
带. 领——穿戴. 以. 后——已. 经 再. 见——正在.
果园. ——圆. 心 汽.水——气. 体 心情. ——晴.天
读一读， 比一比。
➢ 你写错过这些字吗？把哪一笔写错了呢？
棉被. 带领. 散步.
语文园地七
➢ 你去过这样的地方吗？看到过什么样的景色呢？
拼一拼，读一读，
你发现了什么？
yē
ké
海滩 椰树 贝壳
mò
沙漠
luò tuo
胡杨 骆驼
jùn
高原 雪莲 骏马
xuán yá
悬崖 青松 雄鹰
海滩
mò
沙漠
高原
xuán yá
悬崖
yē
椰树
胡杨
雪莲
ké
贝壳
luò tuo
骆驼
jùn
骏马
青松 雄鹰
地貌 植物 动物
把你编好的故事讲给大家听吧！其 他同学要认真听，听完后有不明白的可 以问，有好的想法可以补充。
把我们刚才编的故事写下来吧！
佳作大家读
小组轮流读自己的写话，比比 谁写得好。推选一篇优秀作品参加 全班展示。
佳作展示
天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的，只有天 上的星星在一闪一闪地眨眼睛。小老鼠坐在电脑前，开心 地玩起了游戏。他飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地 盯着电脑，乐得身后的那条长尾巴不时翘起。忽然，电脑 屏幕上出现了一张胖乎乎的大圆脸，瞪着一双闪着绿光的 大眼睛，恶狠狠地说：“小老鼠，又在偷用主人的电脑玩 游戏了吧？我等你很久了，不如，我们俩来一场游戏，怎 么样？”小老鼠一听，魂都吓飞了，飞快逃走了。
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申 丨 21 4 446 shēn 申请
丹 丿 21 3 86 dān 丹心
读一读，说一说：你见过下面这些词语描写的景象吗？
云开雾散
liáo
云雾缭绕
微风习习
ɡǔ
寒风刺骨
冰天雪地
é
鹅毛大雪
风雨交加
mínɡ
电闪雷鸣
你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个，跟同学 说一说当时的情景。
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加
你用什么好办法记 住这些生字的呢？
yē ké mò luò tuó jùn xuán yá
椰壳漠骆驼骏悬崖
椰树
贝壳
海滩
胡杨 骆驼
沙漠
高原 雪莲
骏马
雄鹰 悬崖
青松
➢ 你还知道哪些自然风光呢？说一说。
海滩 椰树 贝壳 沙漠 胡杨 骆驼 高原 雪莲 骏马 悬崖 青松 雄鹰
还记得怎么查字典吗？