学校常见传染病预防与控制

学校传染病防控工作方案【10篇】学校传染病防控工作方案精选精选篇1春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道传染病和诺如病毒感染、手足口病等肠道传染病易发多发期。

目前我国H7N9流感疫情形势严峻，诺如病毒感染正在流行，开学以来，我区个别学校也发生了诺如病毒感染暴发疫情。

为切实保障学生幼儿身体健康，维护正常的教学秩序，现就切实加强我区当前学校传染病防控工作通知如下。

一、提高思想认识，增强责任意识学校、托幼机构人群密集，是传染病防控的重点场所。

面对当前严峻的疫情形势，各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视，加强领导，增强防控意识，认真履行职责，主动加强沟通和联系，及时了解疫情和防控工作部署，采取有针对性的措施，切实落实各项防控要求，全力控制学校托幼机构传染病发生和流行。

二、普及防控知识，提高防护能力各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病防控知识作为当前卫生防病宣传教育重点，通过健康教育课、家校通及其他多种宣传形式，向师生、家长普及科学防控知识，重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯，包括经常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;避免接触可疑症状患者和禽类(家禽、野禽)等易于携带禽流感病毒的动物;保持居住及学习场所的经常开窗通风;加强体育锻炼，注意膳食营养，提高自身免疫力;减少或避免前往人群密集场所;如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等症状要及时到医院看病，留在家中休息等。

各卫生所要组织医务人员，深入社区、学校，开展传染病防治知识宣传，指导学校开展好健康教育。

三、做好环境卫生，保证食品安全各学校、托幼机构要坚持经常性的卫生扫除，做好日常清洁消毒，强化卫生检查，消除卫生死角，保持校园环境整洁。

要做好宿舍、教室通风换气，坚持湿式清扫。

要切实落实食品安全和饮用水安全管理制度，学校食堂要按照规定严格食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理，加工食品时要注意生熟分开，确保煮熟煮透。

学校常见传染病预防控制措施及应急预案学校常见传染病预防控制措施及应急预案（精选10篇）在现在的社会生活中，大家逐渐认识到措施的重要性，措施是管理学的名词，通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。

我们应当如何写措施呢？下面是小编帮大家整理的学校常见传染病预防控制措施及应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校常见传染病预防控制措施及应急预案篇1学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。

青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。

必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。

为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。

一、健全领导机构，加强统一领导1、成立常见传染病防控领导小组组长：孙广富副组长：刘祥涛王兴林刘莉成员：刘益民郝新海朱桂真蒋兴超刘云艳陈飞胡三永李红2、职责：（1）负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。

（2）负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

二、遵循预防为主，狠抓措施落实1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。

（2）利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。

学校常见传染病防控方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学生常见病及传染病预防控制制度范文第一章绪论1.1 研究背景在学生群体中，常常会出现一些常见病和传染病，给学生的健康带来一定的威胁。

因此，制定一套科学合理的学生常见病和传染病预防控制制度，对于学生的健康成长至关重要。

本文旨在研究学生常见病和传染病的预防控制制度，对学生的健康起到积极的推动作用。

1.2 研究目的和意义本文旨在制定一套科学合理的学生常见病和传染病预防控制制度，以提高学生的健康水平，减少常见病和传染病的发生。

这对学生的身心健康、学业发展和社会适应能力的培养都具有积极的意义。

第二章学生常见病预防控制2.1 常见病的分类在学生中，常见病主要包括感冒、咳嗽、腹泻、过敏性鼻炎和便秘等。

这些常见病的发生率较高，而且对学生的身体健康和学习能力都会造成一定的影响。

2.2 常见病的预防控制措施为了有效预防和控制常见病的发生，学生应做到以下几点：（1）保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、饭前便后洗手、避免接触病人眼耳口鼻等多病原体传播途径。

（2）注意保暖，避免受凉感冒。

（3）保持适当的运动，增强身体抵抗力。

（4）养成良好的饮食习惯，保证充足的营养。

（5）及时就医，遵医嘱按时服药。

第三章学生传染病预防控制3.1 传染病的分类在学生中，常见的传染病主要包括手足口病、水痘、流感和疟疾等。

这些传染病对学生的身体健康和学业成绩都有一定的影响。

3.2 传染病的预防控制措施为了有效预防和控制传染病的发生，学生应做到以下几点：（1）勤洗手，避免接触病人眼耳口鼻等多病原体传播途径。

（2）加强锻炼，增强身体抵抗力。

（3）保持空气流通，避免在密闭的环境中长时间居住。

（4）保证充足的睡眠，增强免疫力。

（5）严格执行疫苗接种计划，提高个体和群体的免疫力。

第四章学校常见病和传染病预防控制制度4.1 学校常见病预防控制制度（1）学校应定期进行学生常见病的健康教育宣传，提高学生的健康意识。

（2）学校应建立健全的体检制度，及时发现和处理学生的常见病。

学校常见传染病及预防控制流程
一、常见传染病类型
学校是人员密集的场所，容易造成传染病的传播和流行。

以下是一些常见的学校传染病类型：
1.呼吸道传染病：如流感、水痘、麻疹等，主要通过空气飞沫传播。

2.消化道传染病：如痢疾、霍乱等，主要通过接触污染水源或食物传播。

3.接触性传染病：如红眼病、手足口病等，主要通过直接接触传播。

二、预防控制措施
为了有效预防和控制学校传染病的传播，可以采取以下措施：
1.加强学生健康监测：建立健全学生健康档案，定期进行体检，及时发现潜在的传染病患者。

2.提高个人卫生意识：教育学生保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。

3.加强环境卫生管理：保持教室、食堂、宿舍等场所的清洁卫生，定期消毒。

4.做好疫苗接种工作：根据传染病流行情况，及时组织学生进行疫苗接种。

5.限制外来人员进入：严格控制外来人员进入校园，避免传染病的传入。

三、应对措施
一旦发现有传染病患者，可以采取以下措施：
1.及时隔离：将患者送往医院隔离治疗，并对其接触人员进行医学观察。

2.消毒处理：对患者的活动场所进行彻底消毒，对患者的物品进行清洗和消毒。

3.停课措施：根据传染病防控需要，对可能存在感染风险的班级或全校进行停课处理。

4.加强宣传教育：及时向师生宣传传染病防控知识，提高师生自我防护意识。

5.报告制度：严格执行传染病报告制度，及时向上级主管部门报告疫情情况。

学生常见病及传染病预防控制制度是学校为保障学生身体健康而制定的一套规章制度，旨在预防和控制学生常见病和传染病的传播。

以下是一些常见的病症以及相应的预防控制措施：1. 感冒：指导学生注意个人卫生，勤洗手，尤其在打喷嚏、咳嗽后立即洗手。

避免与感冒病人密切接触，保持室内通风。

2. 水痘：学校应在发现水痘患者后及时通知其他家长，并参照卫生部门的指导，采取隔离措施，减少患病人员之间的接触。

3. 流感：学校应定期进行流感疫苗接种活动，提高学生的免疫力。

在发现流感病例后，应及时通报，采取隔离治疗和消毒措施。

4. 肠胃炎：加强学生个人卫生教育，提醒学生勤洗手，不食用生食。

对于有肠胃炎症状的学生，应及时就医，并采取离校治疗措施。

5. 结膜炎：加强学生个人卫生管理，不与结膜炎患者共用毛巾、洗脸盆等物品。

发现病例后，及时派遣学生就医治疗，并对宿舍和教室进行消毒。

此外，学校还应制定健康检查制度，定期对学生进行身体检查，发现异常情况及时处理。

提供营养均衡的饮食，加强体育锻炼，增强学生的身体素质。

开展卫生教育活动，普及疾病预防知识，引导学生养成良好的卫生习惯。

对于病例的报告、隔离、治疗和消毒工作，应密切配合卫生部门的要求，严格执行预防控制措施，确保学生的身体健康和校园环境的卫生安全。

学生常见病及传染病预防控制制度（二）一、学校对学生常见病及传染病采取预防为主的原则。

二、学校成立由校长任组长，安全联络员任副组长，班主任为成员组成的学生常见病及传染病预防控制领导小组和工作小组。

三、学校按照国家规定，定期组织学生进行健康查体并建立学生健康档案，并负责将学生的身体健康状况和医生的建议及时通知学生家长。

四、学校不断加强学校校医，保健教师的配备和培训，加强学校卫生基础设施，按照课程方案规定，对学生进行有关专题性教育。

五、学生或教职工在家中发生传染性疾病，应及时就医不得带病上学、上班。

在校内出生传染性疾病要立即到隔离室休息，需转院的立即转传染病医院。

学校传染病防控措施传染病是一种常见的、严重影响人们身体健康的疾病，尤其在学校环境中更容易传播。

为了保障学生的身体健康，学校在传染病防控方面采取了各种措施。

本文将从体温监测、清洁消毒、教育宣传、隔离措施、疫苗接种等方面详细介绍学校传染病防控措施。

一、体温监测学校在重点时间段对学生进行体温监测是传染病防控的重要环节。

每天早晨，学校都会组织工作人员进行学生体温测量，对发现有体温异常的学生进行跟进处理。

这种监测方式可以及时发现患病学生，避免其与他人接触，减少病毒传播的机会。

二、清洁消毒学校采取严格的清洁消毒措施来防止传染病的传播。

教室、走廊、食堂等公共场所每天都会进行定期的清扫和消毒，确保环境的卫生与整洁。

同时，学校还会设置消毒液、洗手液等消毒用品，鼓励学生和教职员工多次洗手，防止病菌通过手部传播。

三、教育宣传学校通过各种形式的教育宣传活动，提高师生的传染病防控意识。

例如，组织学生参观相关展览，举办座谈会，播放相关宣传片等。

这些宣传活动旨在普及传染病的知识，让学生了解如何避免传染病，养成良好的卫生习惯。

四、隔离措施在学校存在传染病疫情时，学校会采取隔离措施，将患病学生分开处理，以防止传染扩散。

一方面，学校会设立专门的隔离室，对疑似患者进行医学观察和隔离治疗；另一方面，学校会要求接触过病患的学生和教职员工居家观察，确保病情得到控制。

五、疫苗接种通过疫苗接种措施，学校可以有效预防一些常见的传染病。

学校会组织学生进行常规疫苗接种，如麻疹、流感等，以提高学生的免疫力。

同时，学校会跟进疫苗接种情况，及时补种，并与相关机构合作，提供相关疫苗接种服务。

六、食堂管理餐饮环境卫生是学校传染病防控的关键环节，学校食堂管理措施包括严格的食品卫生监管、摊位消毒措施等。

学校食堂保持厨房整洁，定期进行食品检查，并保持食品储存、加工过程中的卫生安全，确保食物的品质和安全。

七、个人防护学校强调个人防护意识的培养。

学生和教职员工应该养成勤洗手、勤换洗衣物、不随地吐痰、通风等习惯，以减少病菌传播的风险。

学校传染病防控工作方案6篇学校是人群高度密集的场所，学生是有关传染病易感人群之一。

为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护正常的教育教学秩序，特制订学校传染病预防工作方案：一、加强领导、落实责任要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的.责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。

从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控，及时报告疫情信息建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。

晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。

班主任要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。

学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。

报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。

防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施，及时控制疫情学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。

学生常见病及传染病预防控制制度学生是一个具有较强传染性疾病感染风险的群体。

在学校环境中，学生接触面广泛，易感染各种常见病和传染病。

为了保障学生的健康，各校应建立健全预防控制制度。

本文将介绍学生常见病及传染病的预防控制制度。

一、预防常见病的措施1.培养良好的卫生习惯学校应进行健康教育，加强学生的卫生意识，培养良好的个人卫生习惯。

学生应勤洗手，保持室内外环境的清洁卫生，养成良好的饮食习惯，增强体质。

2.定期体检学校每学期组织学生进行体检，及时发现疾病，采取针对性的预防措施。

同时，学校要加强对学生身体状况的管理，联系家庭了解学生的健康情况。

3.加强病害防治工作学校要定期检查、清除害虫和致病菌，做好卫生和环境整治工作。

学校食堂应符合食品安全和卫生标准，加强食品卫生监管。

二、传染病预防控制制度1.学校晨检工作学校应设立晨检岗位，配备专职医生或护士，对学生进行体温检测、咳嗽、咽痛等症状的观察。

如发现患病学生，应及时隔离并通知家长。

2.加强传染病宣传教育学校要加强对学生的传染病宣传教育，提高学生传染病的识别和预防能力。

定期组织卫生知识讲座，向学生普及疾病预防知识，如洗手、咳嗽礼仪等。

3.加强校园卫生管理学校要加强校园环境的消毒和清洁工作，特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的地方。

学校要落实疫情报告制度，发现病例及时上报，配合疾控部门的工作。

4.防控传染病的重点疾病学校要根据当地疫情和流行病学特点，加强重点疾病的防控工作。

如在流感高发季节，学校应及时配发口罩，提醒学生做好个人防护。

5.加强家校合作学校应与学生家长建立联系，及时向家长传达学校的防控措施和疫情信息。

学生有传染病症状的，家长应及时通知学校，配合学校的防控工作。

总结：学生常见病和传染病的防控工作是学校卫生工作的重要组成部分。

学校要加强预防常见病的措施，培养学生良好的卫生习惯，定期体检，加强病害防治工作。

同时，学校还要建立完善的传染病预防控制制度，设置晨检岗位，加强传染病宣传教育，加强校园卫生管理，并与家长建立紧密联系，共同推进学生的健康成长。

学校“常见病传染病”防治工作总结5篇篇1近年来，随着学校规模的扩大和学生人数的增加，学校“常见病传染病”防治工作显得尤为重要。

本文将对我校在常见病传染病防治方面的工作进行全面总结，以便更好地推动学校卫生工作的开展。

一、背景与目标我校一直高度重视学生的身体健康，将常见病传染病的防治作为学校卫生工作的重点之一。

我们的目标是确保学生的身体健康和生命安全，通过加强预防和控制措施，有效降低常见病传染病的发生率。

二、主要做法1. 建立健全组织机构：我校成立了由校长牵头的学校卫生工作领导小组，全面负责学校常见病传染病的防治工作。

同时，各班级也设立了卫生委员，负责班级内部的卫生管理和健康教育工作。

2. 制定相关政策：学校制定了一系列关于常见病传染病防治的政策和措施，如《学校传染病防控工作方案》、《学生健康管理制度》等，为学校的卫生工作提供了制度保障。

3. 加强健康教育：学校通过开展健康教育课程、举办健康讲座、发放健康宣传资料等方式，提高学生的健康意识和自我防护能力。

同时，学校还定期组织学生进行健康体检，以便及时了解学生的健康状况。

4. 做好疫情监测：学校建立了疫情监测机制，对常见病传染病进行定期监测和报告。

通过监测，学校可以及时掌握疫情的发生和发展趋势，为后续的防控工作提供科学依据。

5. 强化防控措施：在疫情发生时，学校会同相关部门迅速启动应急预案，采取隔离、治疗、追踪等措施，有效控制疫情的扩散。

同时，学校还会对涉疫场所进行消毒处理，确保校园环境的安全。

三、取得的成效与亮点通过一系列的防治措施，我校在常见病传染病防治方面取得了显著成效。

近年来，学校未发生重大传染病疫情，学生的健康状况总体良好。

我们的亮点工作包括：1. 健康教育创新：我校创新健康教育方式，通过开展互动式健康讲座、健康竞赛等活动，提高了学生的参与度和健康教育效果。

2. 疫情监测精准：我校的疫情监测系统不断完善，能够做到对疫情的精准监测和快速响应，为防控工作提供了有力支持。