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初高中衔接-------- 五大基本句型一. Presentation1) Money talks.2) The students work very hard. 3) She apologized to me again.4) The serious accident happened in the city center yesterday evening.5) The old man often walks in the park after supper.6) Getting up early and going to bed early is a good habit.7) To say is one thing, to do is another.8) No matter what happened, he always kept calm.9) The trouble they are facing is that they are short of money.10) She lost the chance to make her appearance on the stage.12) I prefer to make web pages.13) Diligence makes up the deficiency in ability.14)We can’t wait to know what to do with the case.15) Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.16) The old man is telling the children stories about the Long March.17) We found him an honest person.18) His mother told him not to play on the street.19) I found my money stolen.20) I noticed him reading a novel when I came into the classroom.总结五大基本句型：1) ________________________2)__________________________3)__________________________4)_____________________________5)___________________________二. Practice1.划分下列句子的成分1. The sun has risen2. The government built the nature reserve.3. This kind of food tastes terrible.4. She cooked her husband a delicious meal.5. I couldn’t remember all the faces and names at first.6. I found the article on wildlife interesting.7.We consider it a pity that he has stopped doing the experiment.8. The speaker found himself misunderstood.9. The swan is swimming.10. I feel quite hungry.11. Sandy thought herself a good birdwatcher.12. What you have done made me happy.13. I’ll offer you a good chance as long as you don’t lose heart.14. The picture looks more beautiful at a certain distance.15. The reserve gives wildlife an ideal home.16. The headmaster suggested that we should work hard and achieve high grades.17. Birdwatching is interesting..18. The students are counting the birds.2. 翻译下列句子(一)主+ 不及物动词( vi )常见的不及物动词_______________________________________________ 1）自从解放以来，我的家乡发生了巨大变化。
一、主语⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧短语词组从句从句动名词数词代词that n wh ing do to .+不及物动词 ⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧place take out,break tan ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,go 不及物动词短语有等如形式不及物动词它们无被动英语中只有少数动词是d s sm ile fly laugh talktravel sleep sit lie float happen flow fall exist flee sm ile laugh cry belong diappear die escape appear leave com e （ +状语 ⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧从句分词分词介词短语ed ing n.do to .adv ） 练习：1.你应当努力学习。
2.她昨天回家很晚。
3.那天早上我们谈了很多。
4.早起早睡有利于身体健康5.会议将持续两个小时。
6这种事情全世界各地每天都在发生。
7.读书是我的爱好之一。
8每天八时开始上课。
9.所做的深深地伤害了我。
10.这个盒子重五公斤。
11.他在考试中失败了让他很伤心12.五年前我住在北京。
13.爱丽丝很会游泳。
14.跑完步后他停下来休息一会15.约翰的父亲昨晚去世了。
16.他没通过考试在一定程度上是由于他粗心。
17.秋天有些鸟飞到南方去。
18.教这三个孩子是今天下午我的工作。
19.我的爷爷早晨起得很早。
20.他整天呆在家里无所事事。
21. 五是我的幸运数字22. 在秋天，叶子会从树上落下。
23. 昨天当他妈妈问他的成绩时，他对她撒了谎。
24. 中国和日本之间的战争有可能会爆发。
25. 未来的20年将看到世界发生很多变化。
26.在1990年，他为了救落水的儿童去世了。
27. 为了发现谁迟到，老师很早就到了教室。
28. 他正站在那里向远处眺望。
二、主语（+定语⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧ed -V ing -v do to ..从句形容词短语介词短语adj adv ）+系动词⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧out,pro ,,a ,,re ,, ,,,,,be ,,,,look turn ve seem look ppear stay keep main get come fall go grow turn get come feel sound taset smell 结果类：表像类：保持类：变化类：感官类：+表语⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧++++从句从句介词短语从句从句介词短语动名词分词分词代词what adj..doto adj ),,,,,,(.adj -wh that do t ed ..adj .that adj to with for offrom at with in o ing adv n 1.我的兄弟都是大学生。
ISO讲义句子成分和五大根本句型How to translate?For a start, films are showed on the buses between cities for passengers to have fun along the journeys. For a start, films are showed on the buses between cities for passengers to have fun along the journeys.Why?中文句子：你很美丽。
我想吃火锅。
我变瘦啦。
中文主谓宾挨次无规律，但英语是有规律的，确定好的。
Keys: 1. achievements 2. address 3. citizens 4. patience 5. equipment6. gymnastics7. improving8. detective9.merchant 10.invaders. Keys: 1.disappointed 2. musician 3 positions 4. including 5.October学问精讲一、什么是英语句子？英语句子必需具备主谓结构；并且主语肯定是谓语动词的发出者；假如有宾语，宾语肯定是谓语动词的承受者。
句子= 主干〔主要信息〕+ 修饰〔次要信息〕主要信息：谁，做了，什么次要信息：什么时间，在哪，怎样做二、句子进化史简洁句只有一个主谓结构并列句有两个或两个以上主谓结构并列连词and or so but复合句一个主句加一个或几个从句附属连词引导的各类从句主语从句、宾语从句、状语从句、定语从句、表语从句、名词性从句等。
三、句子成分Piggy can ride the bike.He works hard.To learn English is easy. Playing football is interesting.补充说明，有关系根本句型五：S + V + O + C〔主＋谓＋宾+宾补〕I find Anhui beautiful.I find Anhui a good place.根本句型的特点名动管主干; 语序同汉语句子=主干+ 修饰语五、难点难点一：动词的分类〔主谓宾和主系表的区分〕留意：常见的系动词：状态系动词：be持续系动词：keep, remain, stay, lie, stand表像系动词：seem, appear, look "看起来像"感官系动词：feel, smell, sound, taste变化系动词：bee, grow, turn, fall, get, go, e, run.分析优势与缺乏；提出学习建议。
英语中简单句的五种句型
英语中简单句的五种句型分别是：主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+表语、主语+谓语+宾语+宾补和主语+谓语+宾语+状语。
以下是这五种句型的详细介绍：
1.主语+谓语：这种句型中的谓语动词是不及物动词，即动词后面不需
要宾语，直接表达动作或状态。
例如：“He smiled. 他笑了。
”2.主语+谓语+宾语：这种句型中的谓语动词是及物动词，即动词后面需
要宾语来表达动作或状态。
例如：“He likes music. 他喜欢音乐。
”
3.主语+谓语+表语：这种句型中的谓语动词是系动词，如“be”、
“seem”、“look”等，后面连接的是表语，通常描述主语的性质或状态。
例如：“He is a teacher. 他是一名老师。
”
4.主语+谓语+宾语+宾补：这种句型中的谓语动词后需要一个宾语和一
个宾补来共同表达完整的动作或状态。
例如：“They elected him president. 他们选举他为总统。
”其中，“president”是宾补，补充说明“他”的身份。
5.主语+谓语+宾语+状语：这种句型中的谓语动词后需要一个宾语和一
个状语来共同表达完整的动作或状态。
例如：“She sings
beautifully. 她唱得很美。
”其中，“beautifully”是状语，修饰“唱”这个动作。
以上就是英语中简单句的五种句型。
简单句的五种基本句型
句子是写作的基本单位，只有写好句子才有可能写好文章。
英语句子的构成有其特定的规律，掌握了句子的基本句型，就能写出完整、正确的句子。
英语句子虽然千变万化，但就一个简单句来说，其基本结构不外乎以下五种：
1、主语+ 系动词+ 表语
Our city is at the crossing of some important railways.
主语系动词表语
The city will become rich.
主语系动词表语
在这类结构中最常用的系动词是be, look（看起来），sound（听起来），smell（闻起来），taste（尝起来），feel（摸起来，感到），seem（似乎，好像），appear（显得，好像），remain （仍是），keep（保持），become（变得，成为），turn（变得，成为），get（变得），go（变得）等表示状态和变化的词，而充当表语的词语则有名词、形容词、副词、介词短语和非谓语动词等。
2、主语+ 谓语
Building has started.
主语谓语
The train leaves at 7:40.
主语谓语
该句型中的谓语为不及物动词，其后不带宾语，但可以根据实际需要带上一个合适的状语，状语的位置可放在句首、句中或句尾，一般以句尾为多见。
谓语动词的前面根据需要还可加上适当的情态动词或助动词。
如果多个谓语动词并列，可用and, but等并列连词将它们连接起来。
在英语中，主语是动作的执行者，充当主语的词和结构有：名词、代词、数词、动名词、不定式和从句等。
充当谓语的词只能是动词。
谓语动词在人称和数上须与主语保持一致。
3、主语+ 谓语+ 宾语
The boss employed five more workers.
主语谓语宾语
Few students like taking exams.
主语谓语宾语
动词后接宾语时应该用及物动词，若动词不及物则须在动词后再加上合适的介词，如What are you looking for?
在这类结构中，宾语是动作的承受者。
常见的充当宾语的词语和结构有；名词、代词、非谓语动词和从句等。
4、主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语/主语+ 谓语+ 直接宾语+ 间接宾语
He has fetched us some new textbooks.
主语谓语间接宾语直接宾语
A car factory will bring the province more jobs.
主语谓语间接宾语直接宾语
此句型中的及物动词须跟两个宾语，间接宾语一般指人，直接宾语一般指物。
间接宾语可以放在直接宾语的前面，也可放在直接宾语的后面，但间接宾语放在后面时需在其前面加上适当的介词。
例：A car factory will bring more jobs to the province.
可接双宾语的常见动词有：ask, answer, give, offer, send, bring, pass, tell, show, teach, promise等。
5、主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语
The villagers didn’t allow them to do this.
主语谓语宾语宾语补足语
I will keep the box in the shade.
主语谓语宾语宾语补足语
该句型中的“宾语+ 宾语补足语”又叫做“复合宾语”，其特点是宾语与其补语之间是逻辑上的主谓关系，宾语相当于汉语里的兼语式，它既充当前面谓语的宾语，又兼作其后宾语补足语的逻辑主语。
充当宾语补足语的词语和结构有：名词、形容词、副词、介词短语、非谓语动词等。
当主语、宾语、宾语补足语是由名词充当时，根据需要还可在其前面加上名词、数词、形容词，或在其后面加上副词、介词短语、非谓语动词等定语成分来修饰相关名词。
可接复合宾语的常见动词有：ask, tell, find, help, like, allow, take, make, let, have（使得）, force（强迫）, call, advise, persuade（劝服）, watch, see, hear, feel（认为，觉得）, consider （认为）, choose, elect（选）等。
上面句型中只列出了句子的主要成分，事实上，句子中还常常有定语、状语和同位语等修饰语，有时还有不充当句子成分的插入语等。
例：
Professor Wang bought a new computer at a high price.
定语状语
在句子中，不同的句子成分对词性有不同的要求。
主语、宾语和同位语一般由名词、代词、动名词和动词不定式充当；谓语一般由动词充当；表语、宾语补足语、定语、状语和插入语一般由动词以外的词或短语充当。
一般来讲，一个句子至少具有一个主语和一个谓语（或系表结构），但在上下文中有时可能会有省略现象。
省略后的句子可能会缺少包括主语、谓语在内的一些句子成分。
祈使句中的主语按要求也是应该舍去的。
例：
“Do give her my regards.” “Of course I will.”
第一句是祈使句，动作执行人you已经舍去。
第二句是省略句，根据上句I will后省略了give her your regards。
以上主要介绍的是简单句的基本句型，除简单句外，还有并列复合句和主从复合句等句式，但这些复合句实际上是由若干个简单句通过连词连接起来的，因此，写作复合句时仍可遵循简单句的结构形式。
例：My sister likes skating, but I don’t. (并列复合句)
I like to take a walk after I have my supper. (主从复合句)
练习：用括号内所提示的基本句型将下列句子译成英语，需要的话可加上适当的修饰语或插入语。
1、你的故事听起来很有趣。
（主语+ 系动词+ 表语）
2、我感到有一点累。
（主语+ 系动词+ 表语）
3、我妹妹是在农村长大的。
（主语+ 谓语）
4、这家医院创建于1950年。
（主语+ 谓语）
5、他因为车子开得太快而违反了交通规则。
（主语+ 谓语+ 宾语）
6、他拿出一瓶啤酒，很快将其喝光。
（主语+ 谓语+ 宾语）
7、顺便问一下，她把钱付给你了吗？（主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语）
8、下学期谁教你们生物？（主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语）
9、他总是把他的卧室收拾得干干净净。
（主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语）
10、什么促使你这样想的？（主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语）。
