二年级家长座谈会发言稿(20201012110346)
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二年级的家长会发言稿5篇二年级的家长会发言稿篇1尊敬的老师、各位家长朋友:我很高兴,这天能在那里和大家一齐交流,如何给孩子的成长带给更好的家庭教育,如何让家庭教育和校园教育密切地合作的问题。
其实我觉得这个话题,有点大,作为一个小学低年级孩子的父亲,我和大家一样,倾注了大部分的时间和精力,在培养孩子这件事情上。
这些年来,有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰。
如果说有什么收获,值得在那里和大家交流的话,其实也很简单,那就是我最后搞明白了孩子在小学这个阶段,最需要的是什么。
答案也很简单,我认为在小学阶段,孩子真正需要从我们父母那里得到的,也是对孩子今后影响最为深远的,其实只有两样东西:一个是父母的时间,另一个是父母的榜样。
为什么这样说呢因为教育环境至少有社会教育、家庭教育、校园教育三个环境,而在这三个环境中,毋庸置疑,社会环境的作用是我们人为的力量几乎不可能改变的,事实上也是影响最大的,比如十年浩劫,造就了一大批既有理想有追求有文化又能经历任何人生风雨的一代人,他们此刻正在担任国家的高级干部、掌握着国家的前途和命脉。
但是十年浩劫不会再有了,这样的社会环境也不会再有了。
我们此刻的孩子就不会像他们那样有着坚定的革命理想,有着高尚的人生追求了。
再比如说,有很多家长一说起孩子的事情,就很豪迈地说我们小时候就怎样怎样样,怎样此刻就怎样怎样样了。
其实这个不怨孩子,也不怨我们的家长,是社会变了,社会变了,我们就都得跟这变。
所以我想先说一说社会环境。
我们的国家处于社会转型期,很客观的说,经济的快随发展颠覆了很多人的人生观和价值观,甚至生命观。
就个人而言,我们每一天忙碌的目的,似乎只有一个,那就是挣钱。
这个目的说出来很冠冕堂皇、似乎无懈可击。
但是如果我们挣钱是以牺牲对孩子的培养为代价的,那就很不值得了。
这就很自然地过渡到了家庭环境。
在这样大的社会环境的影响下,我们的家庭,硬件环境变得高档多了、物质环境变得奢侈多了。
小学二年级家长会发言稿(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级家长会家长代表发言稿尊敬的家长代表、老师们、亲爱的家长朋友们:大家好!我很荣幸能够作为小学二年级的家长代表,代表全班家长发言。
首先,我要感谢学校领导和老师们给予我们这个机会,也感谢所有家长对我的信任和支持。
作为小学二年级的家长,我相信我们都有一个共同的目标,那就是为了孩子的成长和全面发展而努力。
在过去的一年里,我们一起见证了孩子们的成长,他们在知识、品德和能力等方面都取得了很大的进步。
在学校的教育环境下,孩子们通过与老师和同学们的交流互动,培养了良好的品德和合作精神。
他们学会了分享和关爱他人,学会了遵守纪律和规则。
同时,通过丰富多彩的课程和活动,孩子们的艺术修养也得到了锻炼和提高。
他们参加了各种文艺汇演和比赛,展示了自己的才华和潜力。
当然,孩子们的学习成绩也是不可忽视的成果。
在老师们的悉心指导下,他们在语文、数学、英语等各个科目上都取得了不错的进步。
同时,他们也通过各种活动和课外读书,培养了广泛的知识和兴趣爱好,为将来的发展打下了坚实的基础。
然而,我们也要清醒地认识到,孩子的成长不仅仅依赖于学校的教育,家庭的教育更是至关重要。
家长是孩子最亲近的人,也是他们最好的榜样和引导者。
我们应该积极参与孩子的学习生活,关心他们的成绩和进步,鼓励他们积极向上,培养他们的学习兴趣和好习惯。
此外,我们还要与学校保持良好的沟通和合作。
只有家校合作,才能更好地促进孩子的发展。
我们希望学校能够继续加强与家长的联系,及时传达孩子的学习情况和学校的相关事宜。
同时,我们也愿意积极参与学校的各项活动和义务工作,为孩子们的成长和教育做出自己的贡献。
最后,我想借此机会向全校的老师们表示衷心的感谢和敬意。
是你们在日常教学中辛勤耕耘,才使得我们的孩子们能够获得这么多的成果。
你们教会了他们知识,引导他们成长,让他们充满了自信和勇气。
在新的一年里,我们期待着更加美好的未来。
让我们携手共进,共同努力,为孩子们的教育事业贡献自己的力量!谢谢大家!小学二年级家长会家长代表发言稿(二)尊敬的校领导、亲爱的家长们:大家好!我是小明的家长,很荣幸能够成为二年级家长会的家长代表,今天我非常高兴能够站在这里与大家分享一些关于小学二年级的教育心得和家庭教育的经验。
二年级家长会发言稿〔通用6篇〕二年级家长会发言稿〔通用6篇〕二年级家长会发言稿1大家好!我是王xx的妈妈。
首先感谢学校和老师给我们提供这么好的一个平台,让我们二年〔1〕班的所有家长有时机在这里共同讨论孩子的成长教育问题,我感到非常的荣幸!自从孩子进入二年级后,我发现他变了,变得更懂事了,变得更有上进心了,也爱读书了。
这是老师管理和教育的结果。
孩子的每一点进步都和老师们的辛勤努力是分不开的。
对于孩子的教育问题,我真的没什么经历可谈,只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。
在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
一是,在家里为孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一定的空间,尽量培养孩子的自制才能。
比方:孩子做作业时,尽量让其独立完成,不懂可以问,但不由家长随时陪读、陪做;孩子做作业时,家长尽量将电视声音关小点,防止孩子分心,便于孩子集中精力。
二是,多一点时间和孩子在一起,多沟通,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。
每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样。
一天工作下来也想休息或看看电视,聊聊天所以,对待孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他尽快的把手头的学习做完了再去玩。
大人每天要坚持检查作业、听写生字,抽查背诵的功课,让孩子知道我们在时刻的关注着他。
每天陪着孩子看一些有意义的书籍,并坚持写一篇日记。
让他感受到你的关心和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。
三是,培养健全的人格,鼓励他,多参加集体活动,增强集体荣誉感。
如,学校举办的各种活动,我认为我们应该多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。
因为只有在活动中,孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!看着孩子一天天的变化,作为家长的我,看在眼里,喜在心上。
我知道,他所获得的每一点进步都离不开老师的谆谆教导,离不开家长的辛勤付出。
我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会安康地成长!在此,我再次向,为了我们的孩子,而付出辛勤劳动的老师们,表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们,身体安康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
第1篇在这美好的时光里,我们相聚于此,共同参加二年级家长会。
首先,请允许我代表学校,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们一直以来对学校工作的关心、支持和配合。
接下来,我将从以下几个方面与大家进行交流,希望能对大家的家庭教育有所帮助。
一、二年级的重要性二年级是孩子们学习生涯中的一个重要阶段,也是孩子们性格、习惯养成的关键时期。
在这个阶段,孩子们将面临更多的学习任务和挑战,同时,他们的身心发展也将发生显著变化。
因此,作为家长,我们要关注以下几个方面:1. 关注孩子的学习状态。
二年级的课程内容相比一年级有所增加,孩子们的学习压力也在逐渐增大。
我们要关注孩子的学习进度,及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。
2. 关注孩子的身心健康。
二年级的孩子正处于身心发展的重要时期,我们要关注他们的情绪变化,关心他们的生活,引导他们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。
3. 关注孩子的品德教育。
品德教育是家庭教育的重要组成部分,我们要注重培养孩子的道德品质,引导他们树立正确的价值观和人生观。
二、家校合作的重要性家校合作是提高教育教学质量的重要途径。
家长与学校共同努力,为孩子创造一个良好的成长环境,有助于孩子们的健康成长。
以下是一些家校合作的建议:1. 定期参加家长会。
家长会是家校沟通的重要平台,通过参加家长会,我们可以了解孩子在学校的表现,与老师共同探讨孩子的教育问题。
2. 积极与老师沟通。
家长要与老师保持密切联系,了解孩子在学校的学习、生活情况,共同制定合适的教育方案。
3. 参与学校组织的活动。
家长要积极参与学校组织的各类活动,与孩子一起度过难忘的时光,增进亲子关系。
三、如何做好家庭教育1. 培养孩子的学习兴趣。
家长要关注孩子的兴趣爱好,引导他们发现自己的特长,激发他们的学习兴趣。
2. 培养孩子的自主学习能力。
家长要培养孩子良好的学习习惯,让他们学会自主学习,提高学习效率。
3. 注重孩子的品德教育。
家长要关注孩子的道德品质,引导他们树立正确的价值观,培养良好的道德行为。
二年级新学期家长代表座谈会班主任发言稿尊敬的家长代表们:大家好!我是二年级X班的班主任,很荣幸能在这次家长代表座谈会上发言。
首先,我想表示对各位家长对学校和班级工作的支持和关心表示衷心的感谢!新学期开始了,我们班级在过去的一学期里取得了一些成绩和进步,但同时也存在一些问题和挑战。
我想在这次座谈会上,与各位家长一起探讨并寻找解决问题的办法。
首先,我们班级在语文研究方面已经取得了一定的进步,但还有一部分学生在阅读理解和写作能力上存在困难。
我建议家长们可以给予孩子更多的阅读时间,在家庭环境中提供良好的阅读氛围,鼓励孩子多读书、多思考、多写作,以提升他们的语文水平。
其次,数学研究是我们班级的一个亮点,大部分学生在数学方面表现良好。
但也有少部分学生对于部分概念和运算方法不够理解。
我建议家长们可以与孩子一起复和巩固数学知识,解决孩子们在数学研究中的问题,并提供一些实践和游戏活动来帮助他们更好地掌握数学概念。
此外,班级纪律是一个需要我们共同解决的问题。
部分学生在课堂上不够守规矩,这对于教学效果和其他学生的研究会产生一定的影响。
我建议家长们可以与孩子一起加强纪律意识,教育孩子遵守课堂纪律和校规校纪,共同创造一个良好的研究环境。
最后,我想提醒家长们关注孩子的身心健康。
新学期的研究压力不容忽视,我们要保证孩子有充足的休息和娱乐时间,建立健康的作息惯,提供良好的饮食和运动环境,关心孩子的情感需求,帮助他们抵御研究和生活中的压力。
感谢各位家长的聆听!我相信通过我们的共同努力和合作,我们的班级将会取得更好的成绩和进步。
谢谢大家!以上是我的发言,希望能够给各位家长带来一些启示和思考。
二年级家长会家长代表发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我是XXX的家长,很荣幸能够代表二年级家长在这里发言。
首先,我要感谢学校举办这次家长会,让我们有机会了解孩子的学习情况,与老师、家长一起共同关注孩子的成长。
回首这一年的成长历程,我们的孩子们在老师的悉心教育下,茁壮成长,取得了许多值得骄傲的成绩。
在学习上,他们表现出了极大的热情和求知欲望,不断进步;在课堂上,他们积极思考,勇于发表自己的见解,展现了团结协作的精神;在课外活动中,他们展示了自己多才多艺的一面,积极参与各种社团活动,展现了自己的风采。
作为家长,我们心里对孩子们的努力和进步感到由衷的欣慰和自豪。
他们展现出了较强的学习能力、独立思考能力和团队合作精神。
这些都得益于老师们辛勤的教学工作和家长们的关心关爱,是大家共同努力的结果。
作为家长代表,我想借此机会对我们的老师们表达诚挚的敬意和感激之情。
正是你们在日常的教育教学中,无私奉献,辛勤耕耘,帮助孩子们树立正确的人生观、价值观,让他们在轻松愉快的学习氛围中收获满满的知识和成长。
你们始终以身作则,引导孩子们树立正确的学习态度,培养他们独立思考、勇于表达的品质。
在此,我们真诚地向辛勤付出的老师们致以崇高的敬意!同时,我们也要感谢学校为孩子们提供的优质教育资源和良好的学习环境。
正是由于学校的支持和鼓励,才让孩子们在这个关键阶段能够充分发展自己的潜能,健康成长。
在未来的日子里,我们希望学校能够继续提供更多的支持和帮助,为孩子们的学习和成长创造更好的条件。
当然,孩子们的成长离不开我们家长们的关心和支持。
家庭是孩子成长的第一课堂,家长要时刻关注孩子的学习、生活,为他们提供良好的成长环境。
我们要从细节上帮助孩子,关注他们的情感发展、健康成长、品德养成,与孩子建立良好的亲子关系,成为他们坚强的后盾。
让我们一起悉心呵护、精心培养我们的孩子,陪伴他们一同成长。
最后,我要借此机会号召所有的家长们,加强与学校的沟通和合作,共同为孩子们的成长努力。
二年级家长会发言稿模板尊敬的校长、老师、家长及各位亲爱的同学们:大家好!我是一位二年级的家长,非常荣幸能够在这里发表我的观点和建议。
首先,我想感谢学校给我这个机会,让我能够与各位家长和老师共同探讨我们孩子教育的重要性和方法。
作为家长,我们的最大愿望就是看到孩子们健康快乐地成长。
而教育,无疑是孩子成长的基石和关键。
我相信,教育不仅仅是在学校里学习知识,更是家庭和学校共同努力的结果。
因此,我希望我们能够建立起一个紧密合作的家校共育模式。
首先,我想强调家庭的作用。
家庭是孩子教育最重要的一环。
家长应该成为孩子们的第一任老师,给予他们正确的引导和教育。
我们要营造良好的家庭氛围,提供充分的爱和关怀,培养孩子们的积极品质和良好习惯。
与此同时,我们也要与孩子们建立起良好的沟通和信任,让他们能够自由地表达自己的感受和想法。
其次,学校教育也至关重要。
学校是孩子们的第二个家,老师是他们的第二个父母。
在这里,我要特别感谢学校的老师们,他们付出了很多努力,给予孩子们最好的教育和关怀。
但是,我也想提出一些建议:一是要注重情感教育,培养学生的情商和社交能力;二是要注重综合素质培养,培养学生的创造力和实践能力;三是要关注每个学生的个体差异,因材施教,让每一个学生都能得到最好的发展。
最后,我想呼吁大家共同努力,建设一个良好的教育环境。
学校和家庭的合作是至关重要的,我们要共同制定出一套合理的教育方案,让孩子们能够在快乐和健康的氛围中学习和成长。
此外,我们也要关注孩子们的身心健康,给予他们足够的休息和娱乐时间,避免过度的学业负担。
尊敬的校长、老师们,家长们,同学们,我相信,只要我们共同努力,团结为孩子们的教育贡献我们的力量,我们的孩子们一定会健康快乐地成长,创造出美好的未来。
谢谢大家!二年级家长会发言稿模板(二)尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我是某某的爸爸/妈妈,非常高兴能在这里与各位家长和老师们交流学习。
首先,我要感谢学校和老师们给予我们这次参加家长会的机会,也感谢老师们在平日里对孩子们的辛勤教育。
二年级家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。
首先感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。
孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。
升入二年级以来,我发现孩子们有许多值得骄傲的地方。
比如我们班的程鑫涛、王佳辰、赵燚嘉、温家辉、孔世勇、郑淘尹等,他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起。
王子珍、孔梦然、李佳欣、王若宣、刘晓冉等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目。
有的同学与一年级相比有较大的进步,比如李雨璇、胡炜泓的学习成绩有了很大的进步。
张佳乐、王鑫娟等同学也养成了较好的学习习惯。
看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。
从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。
希望家长们继续配合我的工作,让我们班在今后能有更大的进步,更喜人的成绩。
1、生字:二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来说,孩子们需要认识和掌握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比较大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。
有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。
因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。
学完每课每单元后,我们都会听写生字。
请各位家长在孩子学完每课生字后,在家里及时听写,帮助复习,再加深记忆,这样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固,也有利于平时考试的发挥。
2、做好预习。
预习要求:熟读课文三遍,若还不熟悉,可根据自身情况多读几遍,关键在于熟。
家长签字。
4、朗读背诵:在这学期我们进行了经典诵读(背诵一些《三字经》《弟子规》《道德经》〈古诗〉等经典).这本书是我们学校老师搜集整理出来的,学校出资印刷的。
二年级家长会家长发言稿尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是某某某同学的家长,很高兴能在这个美好的时刻与大家共聚一堂,与大家交流、分享我们孩子的学习成果和教育心得。
首先,我想为孩子们在这一学期的努力付出以及老师们的辛勤付出致以最崇高的敬意。
二年级对于我们的孩子来说是学习生活中的一个重要阶段,正是在这里,他们在老师的引领下,逐渐拓展了自己的知识面,也养成了良好的学习习惯和行为规范。
在这里,我要向孩子们表示赞扬和祝贺,你们在这一学期中取得了很大的进步,不仅在学习上取得了不错的成绩,还展示出了积极向上、勤奋努力的精神。
我相信,这些良好的品质将成为他们未来成功的基石。
其次,我想表达对老师们的感激之情。
您们是我们孩子心中最受尊敬、最敬爱的人,是他们成长道路的引路人。
感谢您们以极大的耐心和责任心教育我们的孩子,在每天的课堂上用心指导、细心指点,让他们在快乐中成长,在梦想中前行。
同时,我也要感谢您们对我们家长的指导和倾听,让我们能更好地与孩子相互配合,共同关心和助力他们的成长。
是您们,让我们相信了教育的力量,相信了孩子们的潜力和未来。
接下来,我想和大家分享我们家庭的一些教育心得。
首先是时间管理。
在孩子的成长过程中,合理安排时间是非常重要的,孩子们需要有足够的时间学习、锻炼和休息。
我们家庭注重制定合理的作息时间表,让孩子们养成良好的时间管理习惯。
其次是情感沟通。
孩子们正处于成长的阶段,他们需要得到父母和老师的关注和关爱。
我们充分利用家庭时间与孩子们聊天、分享,让他们感受到家庭的温暖和支持。
最后是养成良好的阅读习惯。
阅读是孩子们认知世界、获得知识的重要途径,我们每天鼓励孩子们阅读,并陪伴他们一起读书、讨论。
这样既培养了他们的阅读兴趣,也提升了他们的语言表达和思维能力。
最后,我想借此机会呼吁各位家长共同关注孩子的学习和成长。
我们是孩子成长道路上最重要的支持者,是他们的榜样和引领者。
让我们尽力营造良好的学习氛围和家庭环境,为孩子们提供良好的成长平台。
二年级家长座谈会发言稿
家长朋友:下午好!
下面,我就从数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。
二年级的数学学习已有别于一年级了,抽象知识渐渐增多,难度加大。
有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。
家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。
如果你觉得孩子在退步的话,请与我联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找岀切实可行的解决办法。
一、关于课堂,课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。
一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。
作为教师我经常观察,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,他们不认真听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。
有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗?好的学习常规, 好的学习习惯能让人终身收益。
习惯的养成不是一天两天形成的。
我们班在这方面部分同学做得不好,需要一定的力度去加強。
因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。
配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。
二、教学方法。
在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题, 而很少采用集体回答。
第一,我认为有助于培养学生思维能力,集中学生的注意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。
第二:有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。
我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。
”通过以上的做法,在数学课堂上大部分学生都能很好的注意精神,积极的动脑思考。
三、数学作业:
1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。
我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。
有一个男孩,每次写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会乂喊,妈妈你来看看这题。
时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。
所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。
你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。
这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。
2、对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。
为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。
孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。
如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100 遍,也没有什么用处。
怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。
所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。
3、对于改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有的同学的习惯相当
好,能非常快的改完交上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个
过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉,只要老师不监督,不催促,学生就手里拿着改错作业,心飞到其它地方去了,拿了笔在手中玩上半天,到教室外面玩。
相对来说,学生的错题基本都不是太多,能用很短的时间就可以改完,没有当天改完多因为拖沓。
长期这样慢慢就会造成作业堆积,成绩也很难进步。
很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。
我不赞同这个观点。
我们希望家长更多的支持和参与。
四、期中成绩分析:
五、培养良好学习习惯。
(1)榜样的不可替代性。
先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂, 爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。
爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。
两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。
一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。
当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。
”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。
儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。
今天,我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。
我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;
设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。
你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。
你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。
简单说,就是8个字:以身作则, 赏罚分明。
有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
(2)给孩子一个良好的家庭环境。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信; 4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
(3)学会欣赏自己的孩子。
要赏识你的孩子。
在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。
不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前, 放大自己孩子的缺点。
你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。
其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。
在这里,我向大家推荐一本书:周弘的《赏识你的孩子》这本书,看了之后,会让你对孩子的教育观大大改变。
周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才开始讲话。
七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了儿圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。
周婷婷的学习就是从这时开始的。
后来,她成了我国的第一位聋人大学生。
相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎么乂错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。
如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。
或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这们,改变说法,情况会大不一样。
你会发
现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。
(4)要求的一致性决定教育合力的形成大小。
家长在家的要求和学校要求一致,形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长;反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子。
如果出现教育思想、教育理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通。
六、小结
为了孩子的将来,愿每一个父母认真担负起培育子女的重任,为下一代的健康成长,尽自己的力量。
孩子要健康成长,光幕学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。
父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉, 使他们长成参天大树。
总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助。
才有利于您孩子的成长。
我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子。
另外还希望家长们多理解体谅老师,当你的孩子没能完成作业,当你的孩子成绩考的不理想时,当你的孩子犯错老师打电话找你时,当老师处理事情的方法考虑的不够全面时,请你同样用一颗宽容的心理解老师,体谅老师。
我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生。
因为看到他们健康、快乐地成长是我们共同的心愿,谢谢!。