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苏教版高中生物必修一第五章细胞增殖 课件 (共33张PPT)

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苏教版必修一 细胞增殖 课件(32张)

苏教版必修一 细胞增殖 课件(32张)

DNA
4n
2n 0
染色单体
间期
前期 中期
后期
末期
（五）有丝分裂的意义
细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的
染色体经过复制之后，精确地分配到两个子细
胞去。由于染色体上有遗传物质，因而在生物
的亲代细胞和子代细胞之间，保证了遗传性状 的稳定性。
二、无丝分裂
观察蛙的红细胞的无丝分裂过程
这种分裂方式为何叫无丝分裂？
3．若用化学试剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞将停 留在（ A ） A．分裂间期 B．分裂前期 C．分裂中期 D．分裂后期
无丝分裂
因为没有出 现纺锤丝和 染色体的变 化，所以叫 无丝分裂。
反馈练习
1．在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指（ D ） A．染色体数目加倍 B．同源染色体数目加倍
C．染色单体数加倍 D．DNA数加倍
2．染色体和染色质的关系与下列哪个选项较相似？（ B ） A．葡萄糖与果糖 B．二氧化碳与干冰 C．声波与光波 D．细胞板与赤道板
(1个DNA) 无染色单体（0）
(2个DNA) 含两个姐妹染色单体
(2个DNA) 无染色单体（0）
注意：染色体数 = 着丝点数 当有染色单体时: DNA 数=染色单体数=2倍染色体数
DNA(染色体)复制 蛋白质合成
1、DNA进行复制，每个染色体上一个DNA分子变 两条姐妹染色单体。
间期变化 间期变化
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同； 分裂间期染色体复制；分裂期实现染色体 平均分配到两个细胞中去
2、染色体在细胞周期中的行为
间:染色质复制 前:染色质螺旋化形成染色体 中:整齐排在赤道板上 后:姐妹染色单体分离，平均移向两极

2013版高中生物1.5.1《细胞增殖》课件(苏教版必修1)

2013版高中生物1.5.1《细胞增殖》课件(苏教版必修1)

答案：(1)a～h (2)有丝 后 染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染 色体，并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动 (3)6 它们是由同一条染色体复制后分离形成的 (4)e～f c～e
根据实验结果绘制图形 ——细胞有丝分裂实验的结果分析 【案例】(2008·江苏高考改编)在完成了观察洋葱根尖分生区 细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了如下资料。 全班20个实验小组的实验数据汇总表(注：各小组计数50个细胞， 实验条件与观察计数方法相同)
第一节 细胞增殖
一、细胞增殖的周期性 1.细胞周期
(1)条件:连续分裂的细胞; (2)起点:一次分裂完成时; (3)终点:下一次分裂完成时; (4)特点:不同类的细胞, 细胞周期不同,分裂间期与 分裂期所占的比例也不同。
2.细胞增殖的方式、过程和意义 (1)方式：_有__丝__分__裂___、无丝分裂和_减__数__分__裂____。 (2)过程：包括__物__质__准__备___和__细__胞__分__裂___整个连续的过程。 (3)意义：是生物体___生__长__、__发__育__、__繁__殖__、__遗__传_______的基础。 【点拨】(1)生物体的生长包括细胞的生长和细胞增殖。生物体 大小的不同主要是由于细胞数目的不同。 (2)细胞周期的各个阶段都是人为划分的，没有明显的界限。
【解析】首先注意图甲的纵坐标是核DNA数目。图中的a～c为分 裂间期，c～d为前期，d～e为中期，e～f为后期，在有丝分裂 整个过程中都有同源染色体。图乙细胞是着丝粒分裂，细胞的 每一极都含有同源染色体，所以是有丝分裂后期。因为2号和6 号是复制后的姐妹染色单体着丝粒分裂形成的，所以2号和6号 完全一样。图丙中，染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2，对应前 期、中期。

高中生物第五章第一节细胞增殖课件苏教版必修1[1]

高中生物第五章第一节细胞增殖课件苏教版必修1[1]

g h i j kl t
f
第二十九页，共31页。
变式训练 5.下图是连续分裂的细胞在各个不同(bù tónɡ)时期核DNA含量的测定结果，请根据此图回答问题：
核 DNA 含 量
a b c d ef g h i j kl t
（成是2）在b细→_胞_c_核__膜__开__始_解。体，核仁逐渐(zhújiàn)消失，纺锤体形 （__13_:）_2_b_:～_2_d_细__胞。中染色体、染色单体和DNA分子数之比为
③受细胞核所控制的范围制约 ④相对表面积大，有利于物质的迅速转运和交换
C
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
第二十四页，共31页。
2.如图6-1-1所示，a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是（ ）
图6-1-1
A.a和b为一个细胞周期
B.c段结束DNA含量(hánliàng)增加一倍
探究三、动植物有丝分裂过程 问题1.动植(物g细uò胞c有h丝é分ng裂)(的yǒu比sī较fēn liè)间期有什么不同？
植物细胞无 中心粒 的复制(fùzhì)，动物细胞完成 中心粒 的复制(fùzhì)。 问题2.动植物细胞有丝分裂前期有什么不同？ 植物细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体，
动物细胞中心体移到细胞两极，并发出星射线，构成纺锤体。
成细胞的分裂。
第六页，共31页。
二、细胞分裂的过程(guòchéng)
1、分裂(fēnliè)间期
问题1 分裂间期主要作用是什么？
完成(wán chéng)DNA的复制和有关蛋白质的合 成
问题2 细胞分裂间期染色体是如何变化的？
染色体经过复制由一个成为两个染色单体。
第七页，共31页。
2、分裂期

苏教生物第五章 第一节 细胞增殖(共76张PPT)

苏教生物第五章 第一节 细胞增殖(共76张PPT)

中期
动物细胞有丝分裂各时期主要特点
3. 中期
赤道板
（与纺锤体中轴相垂直的平面）
动物细胞有丝分裂各时期主要特点
3. 中期
染色单体
这一时期 是观察染 色体最清 晰的时期
着丝粒
中期染色 体电镜图
中期染色 体模式图
动物细胞有丝分裂各时期主要特点
4. 后期
观察下面两幅图，说说有丝分裂后期细胞发生了 哪些变化？
第五章
细胞增殖、分化、衰老和凋亡
细胞增殖
✓细胞增殖
✓有丝分裂
细胞分化
➢细胞分化 ➢细胞的全能性及应用
细胞衰老和凋亡
细胞的衰老 细胞的凋亡
第一节 细胞增殖
本节学习重点：
细胞的大小
细胞增殖
有丝分裂
自主学习
➢细胞增殖
➢有丝分裂过程
➢有丝分裂意义
➢无丝分裂
一、细胞增殖和有丝分裂 1.细胞增殖
(1)方式:__分__裂_。 (2)特点:____具__有__周_期__性。 ((34))研意究义方:生法物:体可_用__生___长____、放____射发___性_育__同_、__位_生__素__殖__标___记和_法_____研_遗_究的传。 基础。
3.影响因素
(1)内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同。 (2)外部因素：温度等可影响细胞周期，低温时，细胞周期变长。
如图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期，下列说
法正确的是：（
甲
D）
A、甲
B、乙 C、甲
D、乙
乙
乙的过程表示一个细胞周期 甲的过程表示一个细胞周期 甲的过程表示一个细胞周期 乙的过程表示一个细胞周期
____遗__传_性__状的稳定性,对于生物的遗传具有重要的意

高一生物必修1-细胞的增殖ppt课件.ppt

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疑难点拨:
染色体,染色单体和DNA的关系
间期
前期
中期
后期 末期
复制
着丝粒 分裂
染色体 1
1
1
1
染色单体 0
2
2
2
DNA
1
2
2
2
2
1
0
0
2
1
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
有丝分裂过程中染色体数目和DNA含量的变化
五 分裂期的前期 , 六 分裂期的中期
(3)正确的分裂顺序的图号应该是 三、五、六、二、四、一。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
细胞周期 间期 前期 中期 后期 末期 动物分裂 动植区别 数据变化 变化曲线 返回
• 2.细胞核中的ＤＮＡ是不会随着细胞体 积的扩大而增加。（核质比）
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
那么，细胞是不是越小越好呢？
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
(2)图中一至六各属于植物细胞有丝分裂的什么时期:
一 分裂期的末期 , 二 分裂期的中期,
三 分裂间期
, 四 分裂期的末期,
五 分裂期的前期 , 六 分裂期的中期.
(3)正确的分裂顺序的图号应该是___________________.
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么

高中生物 第五章 第一节 细胞增殖课件 苏教版必修1

高中生物 第五章 第一节 细胞增殖课件 苏教版必修1
(4)绘图：绘制植物有丝分裂过程示意图。
三、实验：观察植物细胞的有丝分裂 (1)常用的生物材料： 洋葱根尖 。
(2)常用的试剂： ①解离液：盐酸和 酒精 的混合液。 ②染色剂： 龙胆紫溶液 或醋酸洋红液，呈 碱性 。 (3)玻片标本的制作过程：解离―→漂洗―→ 染色―→制片。 (4)观察顺序：先在低倍镜下找到 分生区细胞 ，移至视野 的 中央 ，再转换高倍镜观察。
点 末期(细胞
细胞中部形成细胞板， 细胞膜从中部凹陷，
质的分裂 扩展形成细胞壁，结果 细胞质缢裂成两部分，
方式不同) 形成两个子细胞
结果形成两个子细胞
探究4.与有丝分裂有关的细胞器有哪些？ [提示](1)核糖体：合成组成染色体的蛋白质和细胞内 的蛋白质。 (2)高尔基体：合成多糖类物质，末期参与植物细胞板 的形成，进而形成细胞壁。 (3)中心体：动物细胞和低等植物细胞前期发出星射线， 组成纺锤体。 (4)线粒体：为间期DNA的复制和有关蛋白质的合成、 分裂期纺锤丝收缩、细胞壁的形成等提供能量。
[答案] (1)分裂间 ③ (2)前、中、后 ②、①、⑤ (3)末 ④ 高尔基体和线粒体 (4)下一个细胞周期(或间) (5)亲、子代细胞核内DNA含量和染色体数保持不变 (6)
[例3] 以下是几位同学在做观察植物细胞有丝分裂实验 时的操作情况：甲同学截取5 cm左右的根尖后按规范操作， 结果在一个视野中未能找到分生区细胞，他耐心等待后，最 终还未能观察到；乙同学截取2～3 mm根尖解离后立即染色， 结果实验效果很差；丙同学将染色的实验材料，立即放在载 玻片上观察，也看不清细胞；丁同学在制作装片时，用质量 分数为15%的盐酸在10°C下解离5 min，然后按正确要求操 作，结果在观察时，发现根尖细胞没有分开，请分析回答下 列问题：

高中生物课件-苏教版高中生物必修一5.1《细胞增殖》课

• 本章共分三节：《细胞增殖》《细胞分化、 衰老和凋亡》《关注癌症》。细胞是生命 活动的基本单位，一个细胞就是一个小的 “生物体”，它自身的发生、发展、灭亡 过程与机体的生长、发育、繁殖、衰老有 着密切的关系。
• 第一节《细胞增殖》。本节先讲述了细胞 周期的概念，在此基础上对有丝分裂的各 个时期作了详尽的描述，重点是各个时期 的染色体和DNA的行为变化规律，最后简 要介绍了真核细胞无丝分裂方式的特点。 第二节《细胞分化、衰老和凋亡》。关于 细胞的分化，明确指出了它的概念和重要 性，然后说明了高度分化的细胞仍然保持 着细胞的全能性。衰老是一种常见的生命 现象，细胞内生理和生化的变化过程，最 终反映在细胞的形态、结构和功能上发生 了变化，因而细胞具有共同的衰老特征。 细胞凋亡具有程序性，其遗传物质也发生
• 特别提醒：①不是所有的细胞都具有周期 性。例如，神经细胞、叶肉细胞等就不具 有周期性。 • ②同一种细胞，外界条件不同，细胞周期 的长短也不同。
• 【例1】 下列关于细胞周期的叙述，正 确的是( ) • A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一 个细胞周期 • B．机体内所有的体细胞处于细胞周期中 • C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂 期 • D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供胞分裂的 准备，就进入分裂期。细胞分裂期是一个 连续的过程，为了研究的方便，可以人为 地将它分成前、中、后、末四个时期。M 期的细胞有极明显的形态变化。间期中的 染色质(主要成分是DNA和蛋白质)，在M 期浓缩成染色体形态。染色体的形成、复 制和移动等活动，保证了将S期复制的两 套DNA分子平均地分到两个子细胞中去。
• S期的特点：从G1期进入S期是细胞增殖的 关键时期。S期最主要的特征是DNA的合 成。DNA分子的复制就是在这个时期进行 的。通常只要DNA的合成一开始，细胞增 殖活动就会进行下去，直到分成两个子细 胞。 • G2期的特点：G2期又叫做“有丝分裂准备 期”，因为它主要为后面的M期做准备。 在G2期中，DNA的合成终止，但是还有 RNA和蛋白质的合成，不过其合成量逐渐 减少。

高中生物苏教版必修1《细胞增殖》课件


8、纺锤体形成、消失的时期
9、细胞板形成的时期
10、在细胞有丝分裂的中期,光镜下能 观察到赤道板吗?
苏教版 高中生物
感谢聆听
锤丝构成纺锤体
细胞板向周围扩 散形成细胞壁
动 中心粒周围发出星射 物 线，构成纺垂体
直接缢裂成两 个子细胞
DNA、染色体、染色单体的变化
时期 体细胞 间期 前期 中期 后期 末期
DNA 2N
染色体 2N
染色单体
DNA、染色体、染色单体的变化
时期
体细胞 间期 前期 中期 后期 末期
DNA
2N 2N-4N
②结果：每个染色质都形成 两个姐妹染色单体，呈细丝 状形态,染色质数目变,DNA 数目加倍
前期
两消两现一散乱
中期
丝牵点集赤道板
后期
点裂姐妹两极走
末期
两现两消新壁建
光学显微镜下观察到的植物细胞分裂相
动、植物细胞有丝分裂的区别
前期
末期
区别 纺锤体的形成方式 子细胞形成方式
植
两极直接发出纺
物
合计 15.3 36.9 12.4 17.3
结论?
思 考
为什么细胞分裂间期需要这么长的时间？
细胞周期
G1期(DNA合成前期) 分裂间期 S期(DNA合成期)
G2期(DNA合成后期) 前期
分裂期 中期 后期
末期
间期(复制前)
核膜 核仁
细胞核
染Hale Waihona Puke 质着丝点姐妹染色单体
间期(复制后)
①变化：完成DNA的复制 和有关蛋白质的合成
4N 4N 4N 2N
染色体
2N 2N 2N 2N 4N 2N
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独立思考并完成以下问题： 1、什么是有丝分裂？ 2、植物有丝分裂间期的特点是什么？ 3、植物有丝分裂分裂期（前、中、
后、末）的特点是什么？ 4、有丝分裂的特点、意义?
染色体、染色单体、DNA
染色体数=着丝点数 1条染色体 2个DNA 2条染色单体
1条染色体 1个DNA
着丝点 姐妹染色单体
（一）分裂间期
小组合作、讨论思考
动物细胞的有丝分裂
高等动、植物细胞的有丝分裂在 哪个时期不同？不同点是什么？
比较：动、植物细胞有丝分裂过程有哪些不同点？
前期
前期
4
末期 植物细胞有丝分裂过程图Biblioteka 末期 动物细胞有丝分裂过程图
动、植物细胞的有丝分裂区别
前 不期 同
点末 期
植物细胞有丝分裂
动物细胞有丝分裂
细胞两极发出纺 锤丝形成纺锤体
细胞板
主要变化：（两消两现重 开始
①染色体变细变长变成染 色质，纺锤体消失 ②核膜、核仁重现 ③在赤道板位置出现细 胞板进而形成细胞壁
间期
前期
中期
后期
末期
A
间期
D
后期
B
C
前期
中期
E
末期
归纳总结
分裂间期：DNA的复制和有关蛋白质的合成 前期：膜仁消失显两体
中期：形定数晰赤道齐 分裂期： 后期：点裂数倍均两极
A．前期和中期
B．中期和后期
C．后期和末期
D．末期和前期
2．下列有关染色质和染色体
的说法中，正确的是（ A ）
A．同种物质 B．同种形态 C．存在于同一时期 D．都能被酸性染料染色
3.洋葱细胞内有16条染色体，在分裂 前 期细胞内染色体和DNA分子数是
（ D）
A. 16条和16个 B. 16条和16个
C.32条和32个
D. 16条和32个
作业：
1、画动物细胞(2N=4)有丝分裂图。 2、课本97页1、2、3、4、8、9题。
12. 山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深! 4. 智者一切求自己，愚者一切求他人。 2. 对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。 10. 尽管这个世界破洞百出，但真的不用担心。每个破洞都会找到一个补洞的人。但是，如果我们轻易放弃我们该做的，世界同样也会放弃我 们。最后连角落都不给我们躲藏了。
（二）分裂期—后期
中期
后期
（二）分裂期—后期
主要变化：（点裂数加均两极） ①着丝点一分为二，姐妹染色单 体分开，成为两条子染色体。并 分别向两极移动 ②染色单体消失，染色体数目加 倍
（二）分裂期—末期
1.细胞分裂的末期，细胞内有 哪些主要变化？
后期
2.两个子细末胞期是怎么分开的？
（二）分裂期—末期
2、不是境况造就人，而是人造就境况。 5. 人生有两种痛苦，一种是努力的痛苦，一种是后悔的痛苦，但后者比前者大无数倍。 9. 自己打败自己的远远多于比别人打败的。 13. 相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 11. 我们可以失望，但不能盲目。 10. 平生不做皱眉事，世上应无切齿人。 12. 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 13. 知难而上，奋发图强，是竞争的作用;知难而退消极颓唐，也是竞争的作用。 2. 推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。 12. 真正的人是在权力、地位、金钱、财产等堆砌的基座倒塌之后，他仍然站立着。 3. 积极向上是所以成功者的特质。 7. 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 5. 对于不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。 4. 时间总是来见证爱情，却也总是经不住时间的诱惑。 8. 向着目标奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的见方向，顺风适合行走，逆风更适合飞翔，人生路上什么都不怕，就怕自己 投降。
（二）分裂期—前期
纺锤丝
染 色 体
着丝点
主要变化：（膜仁消失显 两体）
①染色质螺旋缩短变粗变 成染色体
②细胞两极发出纺锤丝形 成纺锤体
③核仁解体、核膜消失
④染色体散乱分布在纺锤 体中央
（二）分裂期—中期
前期
中期
（二）分裂期—中期
主要变化：（形定数
晰赤道齐） ①染色体的着丝点都排 列在赤道板上 ②染色体的形态稳定， 数目清晰
末期：两消两现重开始
下图为植物有丝分裂示意图， 根据图回答（填字母）问题。
（（最胞（D母（3N（）2）4A5好各染是））分开）1。_色时时B图）子染D始_图N末观体_中数色A期用期出_期中分开_属察之单现_的图的子在始_于比体染染。染数顺中转_细为数色色是_色序变字胞1是_体体∶_成分体___母的数2___中染1裂的__C_形时排20是__期色_期时__个_条A期____出态_质，_期__E_1条是_____有B形2且 和_是__。____D__态_染丝__，数__A___前的_色__。_分_期__目E_时_体（___裂_期_数的填__；，。细与字
由中心体发出星射线，形
成纺锤体（中心体在间期 复制）
细胞中央形成细胞板， 细胞膜从中部向内陷，细
扩展形成细胞壁，结果 胞质缢裂成两部分，一个
形成两个子细胞
细胞分裂成两个子细胞
相
同
分裂过程基本相同，染色体变化规律相同。
点
有丝分裂的特征、意义
亲代
细胞
复
制
分 裂
子代 细胞
（1）特征：将亲代细胞的染色体经过复制，精确
核仁
核膜
间期（开始）
染色质
间期（结束）
①变化：完成DNA的复制和有关蛋白 质的合成（染色质的复制）
②结果：细胞中DNA数目加倍，染色体 数目不变，呈染色质形态。（每条染色 体都形成两个姐妹染色单体）
（二）分裂期 ①前期
1.细胞核中的染色质发生了什么变化？ 2.核膜、核仁有什么变化？
间 期
前 期
前期
苏教版必修一第五章
第一节 细胞增殖
受精卵（一个细胞）→新生儿（多个细胞）
有丝分裂 细胞增殖 无丝分裂
减数分裂
[学习目标]
1、能够准确描述植物细胞有丝分裂各时 期的重要特征。 2、学会比较动、植物细胞有丝分裂过程 的异同。 3、能够解释有丝分裂的过程、特征和意 义。
自主学习
（阅读教材94、96页内容）
地平均分配到两个子细胞中去。 （2）意义：保持生物的亲代和子代之间遗传性状
的稳定性。
小结：
概念
细胞增殖
有丝分裂 无丝分裂 减数分裂
分裂间期
过程
分裂期
前期 中期 后期
特点、意义
末期
巩固练习
1. 在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单 体、DNA分子三者数量之比是1：2：2时，该细
A 胞所处时期是（ ）