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考研中国近代史纲要知识点随着考研热的不断升温，越来越多的人开始报考研究生，而中国近代史纲要是所有历史学专业考研的必修科目之一。
掌握中国近代史纲要知识点不仅是历史学专业考生的必修内容，也是提高我们历史文化素养的重要手段。
因此，本文将着重介绍中国近代史纲要知识点，以帮助考研历史学专业的同学更好地备考。
一、近代中国的社会变革1.鸦片战争和中国对外关系鸦片战争是中国近代史上的一次重要事件，引起了中国社会的巨大变革，也改变了中国的对外关系。
在这次战争中，中国军队的现代化程度明显不及外国军队，战败后被迫签订《南京条约》，中国逐渐陷入半殖民地化的境地。
2.洋务运动与自强思潮洋务运动是指自甲午战争后，光绪皇帝发动的，旨在学习西方技术、开展工业和加强国防的一系列活动。
自强思潮是因应洋务运动而产生的，其主要思想是要摆脱外来势力的控制，加强国家的自主能力。
3.戊戌变法和百日维新戊戌变法是1898年庚子事件后光绪帝为奋发图强而开展的一次大规模综合改革。
百日维新则是在戊戌变法基础上，清政府实行的一次政治、经济、文化的大变革。
然而，这两次变法均未得到成功，反而引起了当时传统势力的强烈反弹。
二、近代中国的政治发展1.晚清政治体制晚清政治体制的特点是皇权霸道。
清政府通过设置官僚、分科设置、民众管理、海防重兵，保障皇权和封建领主阶级的利益。
2.辛亥革命和建立共和国辛亥革命是中国近代史上的一次重大政治事件，标志着中国摆脱了数千年封建帝制的束缚。
1912年，中国成立了第一个共和国，为中国走向现代化开辟了新的道路。
3.抗日战争和新民主主义革命抗日战争是中国近代史上的又一次重大事件，中国人民在这场战争中付出了极高的代价，但最终战胜了日本帝国主义。
新民主主义革命则是在战争胜利后展开的一场广泛的社会主义革命，其目标是实现经济独立和政治民主，建立社会主义的民主共和国。
三、近代中国的文化变迁1.五四运动和思想解放五四运动是中国现代思想解放和文化变革的重要标志，标志着中国传统文化逐渐被西方思想所取代。
考研政治近代史纲要
考研政治中的《中国近现代史纲要》主要涵盖了中国近现代历史的重要事件和发展脉络。
它不仅涉及到各个历史阶段的基本国情、重大事件和重要人物，还涉及到党派组织、会议和文献著述等方面的内容。
在复习这门课程时，考生需要注意以下几点：
1. 了解和把握中国近现代历史上不同社会发展阶段的基本国情。
2. 了解和把握中国近现代历史上重大事件的前因后果、来龙去脉以及重要人物的主要事迹、功过是非。
3. 了解和把握中国近现代历史上的党派组织、重要会议和文献著述等方面的主要内容。
4. 把握和理解中国近现代历史发展的基本规律、基本理论以及基本经验。
5. 注意掌握其所涉的历史背景、历史课中的相关知识点，如历史人物、历史事件、会议、著作及重要的时间、地点等。
在具体的复习中，考生应该结合实际，通过综合分析的方法来掌握知识，并且要着重把握和深刻领会中国共产党成立以来领导和团结全国各族人民完成的三件大事，以及历史和人民是在怎样的背景下选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义，选择了改革开放。
此外，考生还需要注意周年大事件和重要时政，比如今年的单选题第11题考查的是延安精神，第10题考查的是八七会议。
这些知识点也是考试的重点。
总之，考研政治中的《中国近现代史纲要》是一门综合性较强的科目，考生需要全面掌握知识点，同时注意把握历史发展的规律和特点，才能取得好的成绩。
《中国近现代史纲要》共有⼗章内容，⼤致可划分为以下三⼤部分： ⼀、旧民主主义⾰命。
该部分是第⼀章到第三章内容 ⼆、新民主主义⾰命。
该部分就是第四章到第七章内容 三、社会主义⾰命、建设和改⾰。
该部分就是第⼋章到第⼗章内容 第⼀章反对外国侵略的⽃争 ⼀、资本—帝国主义对中国的侵略 要点：全⾯掌握资本—帝国主义对华实⾏军事侵略、政治控制、经济掠夺、⽂化渗透的主要途径及内容，中国半殖民地半封建社会的基本特征。
⼆、抵御外国武装侵略争取民族独⽴的⽃争 1 ．三元⾥抗英：中国近代中国⼈民第⼀次⼤规模的反侵略武装⽃争。
2 ．中法战争：刘铭传 3 ．镇南关⼤捷：冯⼦材 4 ．中⽇甲午战争：邓世昌、林永升 5 ．俄、德、法“三国⼲涉还辽”事件 6 ．义和团运动与列强⽠分中国图谋的破产 7 ．反侵略战争的失败及其原因：⼀是社会制度的腐败（根本的原因），⼀是经济技术的落后（重要原因）。
三、民族意识的觉醒 第⼆章太平天国农民战争、洋务运动和戊戌维新运动 ⼀、太平天国农民战争 ⼆、洋务运动 1 ． “洋务派”的代表⼈物及其举办的洋务事业归纳起来有三⽅⾯ 2. 历史作⽤： 3. 失败原因： 4. 洋务运动失败的性质及其教训 三、戊戌维新运动 1 ．维新变法背景 2 ．资产阶级维新派的主要社会活动 3 ．维新派与守旧派的论战 4 ．百⽇维新：政治，经济，军事，⽂化教育各个⽅⾯的变化， 5 ． “戊戌六君⼦” 6 ．历史意义 7 ．失败的原因 8 ．维新派本⾝的局限性：⾸先，不敢否定封建主义。
其次，对帝国主义抱有幻想。
再次，惧怕⼈民群众。
9 ．教训 第三章⾟亥⾰命问题 ⼀、历史背景 ⼆、资产阶级⾰命派的活动 三、三民主义学说和资产阶级共和国⽅案 三民主义的概念，三民主义的局限性是⽆明确的反帝纲领、忽略⼈民群众的作⽤、平均地权设想有空想⾊彩。
和 1924 年国民党⼀⼤时提出的新三民主义内容的区别。
四、⾰命与改良的辩论 1 ．要不要以⾰命⼿段*清王朝 2 ．要不要*帝制，实⾏共和 3 ．要不要社会⾰命 五、帝制的覆灭与中华民国的建⽴ 第三章、⾟亥⾰命问题 ⼀、历史背景 ⼆、资产阶级⾰命派的活动 三、三民主义学说和资产阶级共和国⽅案 三民主义的局限性是⽆明确的反帝纲领、忽略⼈民群众的作⽤、平均地权设想有空想⾊彩。
考研中国近代史刚要的复习方法在全国硕士研究生入学考试的几门政治理论课中，《中国近现代史纲要》的分值一般不到20%，偏低，试题的难度也不大，只要考生的复习方法到位，这是一门可以拿高分的课，正常情况是12至15分。
下面教育政治教研室王老师来和大家谈谈这一科目的复习。
一、注意把握复习要点中国近代史纲要的理论体系建立的比较严格，历史脉络比较长一些，需要记得东西比较多，所以体系特征必须把握好，学生才能灵活的运用中国特色社会主义理论的思路、观点来认识、分析和说明现实生活中的方针政策。
对有较大调整的知识点和新增的知识点要多看、多掌握。
根据以往的经验，每一年考试大纲中新增和调整的知识点往往是当年考试命题的重点。
因此如果想政治理论课考好的关键在于详细分析大纲，把大纲中的内容都吃透，这样才能拿住分数。
这门科目的内容是2010年政治考试大纲中修订较多的部分，大家一定要特别重视这部分知识，特别要注意新增加和重新调整的知识点。
一定学会总结，并且一定要学会背诵。
大家都知道，知识点比较多和比较散，尤其领导的著作和比较重要的话都比较多，因此要多看多总结，不然的话，乱了再想理清思路就比较难了。
同时这些领导人的理论政策不是作为普通学生想理解就能理解到位的，因此很多知识点必须学会背诵，只有你真正背下来，你才能理解的更深刻，在答题的时候才能表述的更明白，都说“凡事预则立”，所以前期的梳理很重要，梳理明白了，背诵只是个体力活，比较好做。
二、大量记忆，多做题纲要的特点就是需要大量的记忆。
这个时候需要反复的拿出讲义来背。
本身它的知识非常琐碎，最好是通过大纲来记忆，以免有遗漏。
在背的同时，要有个心理准备，并不是说背过些重要的知识就可以得高分。
复习的重点是新民主革命的总路线，这是最最重要的重点，第二个重点就是社会主义现代化建设的理论，这部分有很强的现实性，考生只要把这两部分内容掌握清楚，那么对这门课就掌握了80%。
另外还要看一些理论性的东西，因为它比较抽象，一些基本的史实可以适当放一放，在考前两三个月背下来就可以了。
考研政治：中国近代史纲要复习指导(一)反对外国侵略的斗争1. 资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变鸦片战争前的中国和世界。
资本—帝国主义列强对中国的侵略。
近代中国社会的半殖民地半封建性质。
近代中国的主要矛盾和历史任务。
2. 抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争反抗外来侵略的斗争。
粉碎瓜分中国的图谋。
反侵略斗争的失败及其原因。
民族意识的觉醒、(二)对国家出路的早期探索1. 农民群众斗争风暴的起落太平天国农民战争。
农民斗争的意义和局限。
2. 洋务运动的兴衰洋务事业的兴办。
洋务运动的历史作用及其失败。
3. 维新运动的兴起与夭折戊戌维新运动。
戊戌维新运动的意义与教训。
(三)辛亥革命与君主专制制度的终结1. 举起近代民族民主革命的旗帜辛亥革命爆发的历史条件。
资产阶级革命派的活动。
三民主义学说和资产阶级共和国方案。
关于革命与改良的辩论。
2. 辛亥革命的成功、失败与建立民国武昌起义。
封建帝制的覆灭与中华民国的建立。
辛亥革命的历史意义辛亥革命的失败及其原因。
(四)开天辟地的大事变1. 新文化运动和五四运动北洋军阀的统治。
新文化运动与思想解放的潮流。
十月革命对中国的影响。
五四运动的发生和发展。
新民主主义革命的开端。
2. 马克思主义进一步传播与中国共产党的诞生中国早期马克思主义思想运动。
马克思主义与中国工人运动的结合。
中国共产党的创建及其历史特点。
3. 中国革命的新局面制定革命纲领，发动工农运动。
第一次国共合作的形成与大革命的兴起。
北伐战争的胜利进展。
大革命的失败及其经验教训。
(五)中国革命的新道路1. 对革命新道路的艰苦探索国民党在全国统治的建立。
土地革命战争的兴起。
农村包围城市、武装夺取政权的道路。
2. 中国革命在探索中曲折前进土地革命战争的发展及其挫折。
遵义会议与中国革命的历史性转折。
长征的胜利。
抗日民族统一战线的策略。
(六)中华民族的杭日战争1. 日本发动灭亡中国的侵略战争日本灭亡中国的计划及其实施。
为学生引路，为学员服务第 1 页 共 1 页考研：近代史纲要的复习方法曾经有许多同学问我，近现代史纲要到底怎么去复习，感觉知识点好多好繁杂，没有方向，往往是前面记住一个知识点，后面就忘，我想很多同学也有同感。
考研是个应试的考试，学习的目的在于解题。
下面针对2014年近现代史纲要的真题，聊聊近代史纲要的学习。
我们先来看下2014年多选题第29题。
题目是抗日战争结束后，中共为避免内战，实现和平建国、采取的主要措施有（）。
答案A 是在国统区开辟第二战线；答案B 是赴重庆与国民党当局进行谈判；答案C 是在解放区开展土地改革运动；答案D 是参加政协会议并维护政协协议。
像这道题在教材上是找不到现成的答案的，必须要把我们学习的史实串联起来。
怎么去串联？这就是我要讲到的考研近代史纲要学习的主线是要以时间为线索，即用时间去串联每个知识点。
我们再看这道题，问的是抗日战争结束后，中共避免内战做的努力。
换句话说，这个考查的时间段是抗日战争结束后-国共内战正式爆发之前的这段历史。
我们看下四个选项。
答案A 是内战爆发后发生的，不正确；答案B 正确，符合这个历史时期的史实；答案C 是解放战争期间，也是内战爆发之后，不符合题意；答案D 参加政协会议并维护政协协议。
这次政治协商会议经过激烈的斗争，终于通过了和平建国纲领、关于军事问题的协议、关于国民大会的协议、关于宪草问题的协议、关于改组政府的协议等五项协议。
但是，蒋介石违反政治协商会议的决议，于1946年11月15日在南京单方面召开了“国民大会”，遂使政协解体。
D 答案符合题意，正确。
因此，此题的正确答案是BD 。
近代史纲要考查的历史时期是自1840年鸦片战争-现在的历史，考查的重点是1840-1949年的历史。
同学们在记忆的时候可以总的历史时期细分为三个历史阶段。
第一个时间段是1840-1919年，这个时间段被称为风云变幻的八十年，这个时期中华民族遭受外来侵略，中华民族开始了反侵略的斗争，主线是侵略和反侵略；第二个时间段是1919-1949，这个时间段被称为翻天覆地的三十年。
第一章反对外国侵略的斗争1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么？第一，西方资本——帝国主义的入侵，造成中国近代的贫穷与落后。
近代资本——帝国主义列强对中国发动一系列侵略战争，迫使中国政府签订不平等条约，勒索大量战争赔款，直接割占中国大片领土。
设立租界，强占租借地，划分势力范围。
列强严重破坏了中国领土完整。
严重破坏了中国的主权。
列强通过公使驻京直接向清政府发号施令，通过领事裁判权破坏中国司法主权，通过控制中国海关直接干预中国内政外交，他们还扶植收买代理人，共同镇压中国人民的反帝反封建斗争，从而把中国当权者变成自己的代理人和驯服工具。
列强通过不平等条约的特权，迫使中国开放通商口岸，通过协定关税，使中国在对外贸易中处于被宰割的地位，同过大规模的商品倾销和资本输出，使中国逐步沦为外国侵略者的商品销售市场和原料掠夺地，并操纵了中国的主要经济命脉。
列强还对中国进行文化渗透，一些传教士披着宗教的外衣，进行侵略活动，他们还宣扬“种族优劣论”，“黄祸论”，目的是为了帝国主义侵略有理论制造舆论。
所以，资本——帝国主义的侵略和本国封建势力对人民的压迫，是中国落后、贫困的根本原因。
第二，西方资本——帝国主义的入侵，组滞了中国近代化的进程。
虽然，列强在侵华的时候也充当了历史的不自觉的工具，把西方资本主义的及其技术带入中国，刺激了中国资本主义的发生。
但是，其主观上并不希望中国成为独立自主富强的近代化国家。
因此，总是千方百计的压制中国民族资本主义的发展，阻挠和破坏中国社会的进步。
历史证明，只有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，中国才有可能走上独立富强的道路。
2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？第一，近代中国人民进行的反侵略战争，沉重打击了帝国主义侵华的野心，粉碎了他们瓜分中国和把中国变成完全殖民地的图谋。
帝国主义列强一次次对中国发动侵略战争，绝不仅仅是为了通商，而是为了掠夺和扩大殖民地，为了他们自身的殖民扩张利益。
中国近现代史纲要一、重要历史概念1.半殖民地半封建半殖民地半封建：半殖民地半封建社会是指近代中国的一种特殊的社会形态。
半殖民地，是相对于完全殖民地而言的。
它是指形式上有自己政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役。
半封建是相对于完全的封建社会而言的。
它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大。
半殖民地是从国家的政治地位上看的，半封建是从社会经济结构上看的。
2.资产阶级民主革命旧民主主义革命：资产阶级领导的，资产阶级性质的反帝反封建的革命新民主主义革命：无产阶级领导的，资产阶级性质的反帝反封建的革命3.中国近代各阶级（1）帝国主义（2）封建主义（3）资产阶级（4）无产阶级（5）小资产阶级（6）农民阶级二、近代史基本逻辑链条1.鸦片战争-中国逐步沦为半殖民地半封建社会2.中国逐步丧失主权、人民负担加重3.农民阶级的探索-太平天国运动4.封建地主阶级的探索-洋务运动5.甲午战争的失败-洋务运动的失败6.资产阶级维新派的探索-戊戌维新运动7.保守势力的镇压-维新运动的失败8.清末新政-清王朝的最后挣扎9.辛亥革命-封建君主专制的覆灭10.袁世凯篡夺革命果实-北洋军阀的统治11.国民政府的成立与共产党的成立-国共合作的开始12.北洋军阀的覆灭-南京国民政府的成立及其反革命行为13.土地革命时期-革命新道路的探索与根据地建设14.反围剿战争的失败-长征15.卢沟桥事变-全面抗日战争的开始16.第二次国共合作-新民主主义革命理论的系统阐述17.日本投降-抗日战争的胜利18.重庆谈判-和平建国的希望19.国民党进攻中原解放区-解放战争的开始20.解放战争的胜利-建立新中国21.新民主主义革命基本结束-社会主义革命的开始22.三大改造的完成-社会主义建设的初步探索23.改革开放的开始-中华民族伟大复兴的光明前景思想道德修养与法律基础思想修养道德修养思修法基社会主义核心价值观法律基础一、思想修养（一）人生价值：个人与社会人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
考研政治中的《中国近现代史纲要》部分，主要涵盖了中国近现代历史的发展过程、重大事件及其影响等方面的内容。
这部分内容对于理解中国近现代历史的发展脉络，把握历史规律，以及认识当代中国的发展道路具有重要意义。
在复习《中国近现代史纲要》时，建议从以下几个方面入手：
1.掌握基本史实：了解中国近现代历史上的重大事件、人物及其思想，把握历史发展的基本线索。
2.理解历史背景：深入了解每个历史时期的社会、经济、文化等背景，理解历史事件发生的必然性和偶然性。
3.分析历史规律：通过对历史事件的分析，理解历史发展的规律，认识历史对现实的影响。
4.把握历史意义：理解中国近现代历史的重要意义，认识历史对当代中国的启示和影响。
在复习过程中，可以结合教材、辅导书、历年真题等资料进行学习，加深对《中国近现代史纲要》的理解和掌握。
同时，也要注重理论与实践相结合，将所学知识应用到实际生活中，提高自己的综合素质。
中国近代史纲要学习方法是什么中国近现代史纲要是考研政治一门重要的科目之一，想要学好中国近代史纲要还得下一番功夫，那么中国近代史纲要学习方法是什么?以下是店铺分享给大家的中国近代史纲要学习方法，希望可以帮到你! 中国近代史纲要学习方法1、详读教材。
自学考试最大的特点是统一性和规范性。
其命题和判卷标准的拟定严格依据指定教材(教学大纲的具体化)内容。
考试题的应答应该是“再现教材”。
基于此特点，要求同学必须认真阅读教材，了解教学大纲。
2、以题为干。
自学考试是应考性极强的考试形式。
教材编写注意的是全面的分析介绍，设计内容广泛。
但如果不突出重点和难点，就会眉毛胡子一把抓，大投入却所得不多。
因此，同学要注意在每一章节，甚至节下小目的学习中，抓出问题点，即以问题(比如，设定为简答和论述题)作纲，做到提纲携领，回归问题。
这样会取得事半功倍的效果。
比如，第一章第一节第二目中“西方列强殖民扩张”部分，教材叙述较多，比较繁密，同学自己不妨可变成“西方列强殖民扩张的特点是什么?”这样一个问题，就会发现原始积累时期和资本主义制度确立后的不同，就易于掌握了。
3、逻辑记忆。
本门课程是思想政治理论课程，但历史课特点明显，涉及诸多事件、人物、年代等，因此较多的记背是必须的。
但死记硬背不行，那就必须用逻辑记忆法，即寻找有关联的东西联系起来记背。
比如，中国近现代史上涉及中国共产党的会议教材写了很多。
那就找特点记，比如教材评价为转折性的会议有哪些?共三次，“八七会议”、“遵义会议”和“十一届三中全会”。
又如，中国民族资产阶级的两面性，在1949年以前和以后具体表现是不一样的，同学们需要跨章进行联系记忆，这样效果才好。
4、多动手笔。
俗语讲“不动笔墨不成书”。
勤动笔(广义上也包括打字)，是协助理解和记忆的好方法。
很多同学的经验是平时对听过或读过的课程按问题做一些归纳，并写在本子上。
平日写得多了，脑子中就有了较好的记忆和思绪，考试的时候，下笔就比较轻快和容易。
