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4.2《光的反射》能力提升训练一、选择题1．下列关于“光现象”的说法正确的是A．池水看起来比实际浅，这是由于光的反射引起的B．浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的折射引起的C．路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的D．因为光路可逆，所以甲从平面镜中看到乙的眼睛，乙也能从平面镜中看到甲的眼睛2．下列现象中的“影”，仅由于光的反射而形成的是（）A．阳光下大树底下的阴影 B．岸边古塔在水中的倒影C．皮影戏中的手影 D．电影院放的电影3．下列关于声和光的说法中，正确的是（）A．声和光传播都需要介质 B．光可以发生反射现象，声音不能C．在空气中光速和声速一样 D．光和声都可以造成环境污染4．下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（）A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C．图丙中，白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律5．下列说法中正确的是（）A．只有镜面反射遵守光的反射定律B．漫反射不遵守光的反射定律C．光线垂直照射在平面镜上，入射角是900D．反射光线与入射光线的夹角是1200，则入射角为6006．下列有关图7所示的情景，表述正确的是（）A．天坛的回音壁是利用声音的反射，回声和原声混在一起，使声音加强B．传统的自行车尾灯是将照射来的光反射回去，达到安全警示的作用C．石油气主要是利用降低气体温度的方法，液化后被储存在钢瓶内D．验钞机能够发出红外线，使钞票上的荧光物质发出荧光7．下列有关光现象，说法正确的是（）A．商业楼的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的B．真空中的光速是宇宙间最大的速度，这个速度为3×108km/sC．当入射光线与反射面的夹角为40°时，反射角的大小也为40°D．站在河边的人透过水面看到河底变浅是由于光的折射造成的8．图1所示的四种现象中，属于光的色散的是（）9．下列说法中正确的是（）A．凹透镜只对平行光具有发散作用B．反射光线与入射光线总是在同一平面内C．电视机遥控器通过发出红外线来遥控电视机D．人远离平面镜时，人在平面镜中所成的像会随之变小10．图1所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）11．下列光现象与其成因对应正确的是（）A．海市蜃楼﹣﹣光的色散 B．雨后彩虹﹣﹣光的反射C．水中倒影﹣﹣光的折射 D．形影不离﹣﹣光的直线传播12．如图所示，平静的水面能形成清晰美丽的倒影，下列关于这一现象说法中，正确的是（）A．这是一种光的反射现象B．倒影是景物所成的实像C．倒影的大小与景物的大小相同D．倒影与景物到水面的距离相等13．中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，在我们鉴赏这些优美诗句的同时常常能体会出其中蕴含的物理知识．对下列几种现象的解释正确的是（）A．“绿树浓阴夏日长”──光的直线传播B．“群峰倒影山浮水”──光的折射现象C．“两岸猿声啼不住”──声音产生和传播D．“波涛声震大明湖”──声音的响度大14．如图所示，光的世界变化莫测，奥秘无穷．其中属于光的反射现象的是（）A．山与其倒影B．铅笔好像“断”了C．海市蜃楼奇观D．光的“鹊桥”﹣彩虹15．晚上，在桌面上铺一X白纸，把一块小平面镜平放在白纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去（）A．镜子比较亮，它发生了镜面反射B．镜子比较暗，它发生了镜面反射C．白纸比较亮，它发生了漫反射D．白纸比较暗，它发生了漫反射16．下列现象中，不能表明光在均匀介质中是沿直线传播的是（）A．林间光柱B．月食C．彩虹D．手影17．某某首条彩色公路亮相某某环太湖公路十八湾路段，此路段在平面交叉口、人行横道线、下坡拐弯等处铺设了css彩色防滑材料，用三维彩色图案取代了白色的减速线．当夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到有红、黄、绿三种颜色的路面上时，我们看到的颜色分别是（）A．红、黑、黑 B．绿、黄、红C．红、黄、绿 D．黄、绿、红18．在暗室里，在桌面上铺一X白纸，把一块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，则从侧面看去（）A．镜子比较亮，它发生了镜面反射B．白纸比较亮，它发生了镜面反射C．镜子比较暗，它发生了镜面反射D．白纸比较暗，它发生了漫反射19．雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时，地上发亮处是积水，这是因为（）A．地上暗处是光发生镜面反射B．地上发亮处是光发生镜面反射C．地上发亮处是光发生漫反射D．地上发亮处和暗处都发生镜面反射20．如图所示，是小明同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：（1）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着减小，使∠i增大，∠r跟着增大，∠r总是∠i，说明反射角总是入射角（填“大于”、“小于”或“等于”）．（2）如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上反射光线，（填“看得到”或“看不到”），说明反射光线、入射光线和法线三者同一平面内（填“在”或“不在”）．二、填空题21．一束光线从空气射入某种透明液体时，已知入射光线与液体表面的夹角是450，反射光线与折射光线的夹角是1050，则折射角是_______0，入射角是_______0。
人教版物理八年级上册第四章第四节光的折射同步训练一、单选题1.如图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落，下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是（）A. B.C. D.2.光从空气倾斜射入玻璃中，入射角为60°，折射角可能为（）A.0°B.35°C.60°D.90°3.如图所示，两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离．一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入，从玻璃砖B的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图中的（）A.光线aB.光线bC.光线cD.光线d4.下列现象中由光的折射形成的是（）A.在平静的湖面可以看到“蓝天白云”B.射击瞄准时要做到“三点一线”C.人在月光下，地面上会出现影子D.游泳池注水后，看上去好像变浅了5.如图所示，AO为红光与紫光的重合光线，斜射于水面折射时有两条光线路径，OB和OC，则可能是红光的传播的路径的是（）A.OBB.OCC.应重合在OB和OC的中间D.应偏折在OC之内与法线之间6.如图所示，A点发出的光通过水面射向B点，光的传播路线为AOB，如果一束激光要从B点射到A点，则激光的入射方向是（）A.BC方向B.BO方向C.BD方向D.以上方向均可二、多选题7.如图所示的四种现象中，由光的折射形成的是（）A.三棱镜分解白光B.水中山的“倒影”C.手影D.笔在水面处“折断”8.下列现象中是由于光的折射引起的是（）A.在河边看水中的物体比它的实际位置浅些B.小孔成像C.用放大镜看物体得到放大的像D.照相机的底片上得到缩小的像9.下列现象中，不属于光的折射现象的是（）A.平静的湖面上出现的山的倒影B.人通过放大镜观察邮票C.正午阳光下，大树下面形成的树荫D.水中的人通过潜望镜观察岸上的物体10.如下图所示，下列现象中属于光的折射现象的是（）A.海市蜃楼B.岸边的树在水中的倒影C.小孔成像D.用放大镜观察物体11.下列现象中属于光的折射的是（）A.在颐和园内昆明湖的水中可看到十七孔桥的倒影B.注满水的游泳池，池底看起来变浅了C.人在阳光下，地面上出现影子D.筷子斜插在水中，水下的部分看起来上翘了12.学校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯．经过连续几天观察，晓霞同学发现：池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示；池内水面升至a位置时，她在池旁看到亮斑的位置在P点；水面升至b位置时，她看到亮斑的位置在Q点．则（）A.P点在S点的下方 B.P点在S点的上方C.Q点在S点的上方D.Q点在S点的下方三、填空题13.如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”．这是因为光从 ______ 斜射入 ______ 中时发生了 ______ 现象．14.2014年2月6日，厦门鼓浪屿出现“海市蜃楼”奇观，一座“仙山”悬浮在空中，山脉清晰，如图．这一奇观是由于光的 ______ 现象形成，所看到的“仙山”是 ______ 像（选填“实”或“虚”）．四、实验探究题15.某同学做“探究光的折射特点”实验，他将光从空气射入水中，如图所示是他根据观察到的实验现象画出的光路图，他还通过实验得到如表数据：入射角α 0°15°30°45°60°反射角β 0°15°30°45°60°折射角γ 0°11°22.1°35.4°40.9°（1）根据实验现象，可初步得到如下结论：①光从空气斜射向水中时，在水面处会发生 ______ 现象．②光从空气斜射向水中时，折射角随入射角的变化关系是： ______ ，且折射角 ______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．③当光从空气垂直射向水中时，折射角等于 ______ 度．（2）折射光线和入射光线位于 ______ 的介质中．人教版物理八年级上册第四章第四节光的折射同步训练答案和解析【答案】1.D2.B3.B4.D5.A6.B7.AD8.ACD 9.ACD 10.AD 11.BD 12.AC13.水；空气；折射14.折射；虚15.反射和折射；折射角随入射角增大而增大；小于；0；不同【解析】1. 解：射水鱼在水中看到水面上方的昆虫等猎物，是因为水面上方的昆虫等猎物“发出”的光射向水面，发生折射，再进入射水鱼的眼睛中，因此光的传播路线是由空气→水中，故AB错误；根据光的折射定律可知，光从空气中斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，所以D正确，C错误．故选D．光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角，完成折射光路图．本题常出现的问题是不能确定折射点，在两种介质的界面上，折射和反射同时发生时，要根据反射定律作出反射光线，根据折射定律作出折射光线．2. 解：根据从空气斜射入水中时，入射角为60°，折射角小于入射角．故B可能正确，ACD一定错误．故选B．光的折射定律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；光由水或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角．本题的关键是掌握光的折射规律，明确光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角是解答此题的关键．3. 解：光线垂直于界面入射时，光线的传播方向不变；光从玻璃中A斜射入空气中时，折射角大于入射角，故从A出来的折射光线会向上偏转，在图中虚线的上部；光从空气中斜射入B中时，折射角小于入射角（此时的折射角等于A中的入射角），故折射光线与入射光线平行射出B，如图：．故选：B．光线垂直于界面入射时，光线的传播方向不变；光从空气中斜射入玻璃中时，折射小于入射角；光从玻璃中斜射入空气中时，折射角大于入射角．此题主要考查了光的折射光线的画法，首先要熟练掌握光的折射定律的内容，关键是搞清折射角与入射角的关系．特别注意垂直入射时，光的传播方向不变．4. 解：A、在平静的湖面可以看到蓝天白云，这是光的反射现象，故A错误；B、射击瞄准时要做到“三点一线”，这是利用了光的直线传播，故B错误；C、人在月光下，地面上会出现影子，是由于光的直线传播形成的，故C错误；D、注水的游泳池看上去好像变浅了，是由于光在界面发生折射形成的，故D正确．故选D．（1）光在同一均匀介质中沿直线传播．光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；（2）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像和水中“倒影”就是具体应用；（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象．此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象，是一道综合性较强的好题．5. 解：已知AO为红光与紫光的重合光线，因为红光折射能力弱紫光折射能力强，所以红光的传播的路径是OB，紫光的传播路径是OC．故选A．太阳光是一种复色光，所以我们可以通过三棱镜将其分解为七种颜色的色光，即该现象称为光的色散；红光的偏折程度小，紫光的偏折程度大，即红光折射能力弱紫光折射能力强；本题主要考查学生对光的色散的了解，以及紫光的折射能力大于红光的掌握，是一道中档题．6. 解：光线是从水中斜射入空气中，所以折射角应大于入射角，折射光线应远离法线．如图，分别作出法线．由图知，DB靠近法线了；CB的传播方向未变；OB光线远离法线，符合要求．故选B．要解决此题，需要掌握光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入其它透明介质中时，折射角小于入射角；若光从其它介质斜射入空气中时，折射角大于入射角．此题主要考查了光的折射规律的应用，关键是搞清光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角．7. 解：A、白光经过三棱镜形成彩色光带，属于光的色散现象，是光的折射形成的，故A正确；B、水面上山的倒影，水面相当于平面镜，属于平面镜成像，属于光的反射现象，故B 错误；C、手影游戏是光沿直线传播形成的，故C错误；D、笔在水面处“折断”是光的折射现象，故D正确．故选AD．（1）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等．（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等．（3）光射到介质界面上会发生反射，光反射形成的现象：平面镜成像、水中的倒影、凹面镜成像．本题考查了学生对常见光现象的区分，掌握其本质和相关事例是解题的关键，是中考的热点题型．8. 解：A、在河边看水中的物体比它的实际位置浅些，属于光的折射现象，符合题意；B、小孔成像属于光沿直线传播现象，不是光的折射现象，不符合题意．C、放大镜观察邮票是利用了物体在1倍焦距之内，成正立、放大虚像的原理，属于光的折射现象，符合题意；D、照相机的底片上得到缩小的像，是利用了物体在2倍焦距以外，成倒立、缩小的实像原理，属于光的折射现象，符合题意；故选ACD．①光的折射现象是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象；②日常生活中常见的折射现象有：凸透镜成像，用放大镜看物体；看到水中的鱼“变浅”，斜插入水中的筷子被“折断”，海市蜃楼，彩虹等．此题主要考查身边本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象．9. 解：A、平静的湖面上出现的山的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，符合题意；B、人通过放大镜观察邮票是光的折射现象，不合题意；C、正午阳光下，大树下面形成的树荫，是光的直线传播形成的，符合题意；D、水中的人通过潜望镜观察岸上的物体，是利用了平面镜对光的两次反射，符合题意．故选ACD．（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象．10. 解：A、海市蜃楼是光的折射现象，故A正确；B、水中的“倒影”是由于光的反射现象形成的，故B错误；C、小孔成像是光沿直线传播形成的，故C错误；D、用放大镜观察物体是光的折射现象，故D正确．故选AD．（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象．注意“影子”和“倒影”的原理是不同的．11. 解：A、在颐和园内昆明湖的水中可看到十七孔桥的倒影，是由于光的反射形成的，故A错误；B、注满水的游泳池，池底看起来变浅了，是由于光的折射形成的，故B正确；C、人在阳光下，地面上出现影子，是由于光的直线传播形成的，故C错误；D、筷子斜插在水中，水下的部分看起来上翘，是由于光的折射形成的，故D正确．故选BD（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象．注意“影子”和“倒影”的原理是不同的．12. 解：（1）往池内注水，水面升至a位置时，发生折射，根据折射定律，P点如下图所示：（2）水面上升至b位置时，光线先在水池壁反射，再折射出水面，根据反射定律和折射定律，Q点如下图所示：通过画图可知：P点在S点的下方，Q点在S点的上方．故选AC．（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，从一种介质进入另一介质时，光的传播方向发生改变，产生折射现象；（2）水面升至a位置时，光从水斜射入空气中时，入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角大于入射角，确定折射光线的方向；（3）水面上升至b位置时，光线先在水池侧壁发生反射，反射角等于入射角，反射光线再从水中斜射入空气里发生折射，折射角大于入射角．本题重点考查的是作反射光线和折射光线，理解并掌握光的反射定律和折射定律是解决此题的关键．此题通过作图说明，学生一目了然，效果更好．13. 解：当沿碗壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的虚像（虚像的位置比物体的实际位置偏高），所以小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的折射现象．故答案为：水；空气；折射．光从一种介质斜射入另一介质时，光的传播方向会发生偏折，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线就看到了物体的虚像．此题主要考查光的折射现象及其应用，难度不大，属于基础知识，光的反射和光的折射，二者容易混淆，要注意区分．14. 解：“海市蜃楼”奇观，是由于光经过不均匀的大气层时，发生折射形成的，人们看到的“仙山”是光的折射形成的虚像．故答案为：折射；虚．当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅，海市蜃楼等，光的折射成的是虚像．生活中的光现象判断是比较常见的题目，属于基础题，要会区分此光现象是属于光的直线传播、光的反射、光的折射中的哪种．15. 解：（1）①光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；②由表中数据可知，光从空气斜射到水面时，当入射角不断增大时，折射角也随之增大，故折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大，且折射角小于入射角．③当光从空气垂直射向水中时，入射角为0°，折射角为0°；（2）折射光线在水中，反射光线在空气中，故折射光线和入射光线位于不同的介质中．故答案为：（1）①反射和折射；②折射角随入射角增大而增大；小于；③0；（2）不同．（1）①光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；②光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，折射角随入射角的改变而改变．③当光从空气垂直射向水中时，光的传播方向不变；（2）折射光线和入射光线位于不同的介质中．此题考查光的折射定律，光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，折射角随入射角的改变而改变，在折射现象中光路是可逆的．。
《知识与能力训练•物理》八年级下册参考答案第七章 力 第1节 力自主导学1. 作用， F ， 牛顿， 牛， N2. 形状， 运动状态3. 大小， 方向， 作用点 基础练习 1. 球拍， 球 2. A3. （1）受到力的作用， 向前， （2）麦秆对刀刃4. A5.D6.B7.B8.B9. 提高练习10.B 11.第2节 弹力 自主导学 1. 塑性， 弹性 2. 弹力=20 N基础练习1. 2.6 2.ABCD 3.A 4.D 5.C 6.A7. 力， 拉力与弹簧伸长量成正比（或拉得越长，弹力越大） 8. 弹性， 塑性9. （1）刻度尺， 4 （2）图略 （3）正确 提高练习10.（1）正比， 大 （2）B ， A第3节 重力自主导学1. 重力， G2. 竖直向下3. 几何中心 基础练习1.B2.D3.地球， 9.8（或10）， 竖直向下， 物体的重心4.A5.B6.B7.(1)G =mg = 0.5 kg ×10 N/kg = 5 N (2) 提高练习8.（1）2 （2)图略 （3）正比 （4）不能 9.C第七章测试题一、选择题1.C2.C3.D4.D5.D6.B7.A8.A9.D 10.CG =5二、填空题11.运动状态发生改变，球对脚有力的作用12.方向，作用点，三要素13.力的作用是相互的（或者力总有施力物与受力物相伴之类意思）14.作用点15.（1）（a）,（b）（2）（a）,（c）（3）（a）,（d）16.降低显微镜的重心，使显微镜不容易翻倒17.重，地球18.形不成雨，因为雨失去重力，降不下来（例子合理就行）19. 2.4，弹力大小与弹簧伸长量成正比（或伸长量越大，弹簧的弹力越大）20.重心，几何中心，救生圈（回力镖等）21.（a）弹力的大小与弹性形变程度有关；（b）形变与力的方向有关；（c）物体运动状态的改变与力的作用点有关三、实验题22.（1）天平，弹簧秤（2）9.8 N/kg （3）重力与质量的比值是不变的23.（1）正比关系（2）40 N （3）图略（提示：先标出最大值，再按比例标）（4）1.6 N四、画图题F支24. 25.G26.F支G五、计算题27.（1）474 N （2）47.4 kg六、综合探究题28.（1）弹簧秤（2）在一定范围内，拉力越大，伸长越长（3）B第八章运动和力第1节牛顿第一定律自主导学1.没有受到力的作用，静止，匀速直线运动2.运动状态不变，惯性基础练习1.B2.C3.D4.C5.A6.C7.A8.向后仰，向前倾，向左倾，乘客身体具有惯性，保持原来运动状态不变9.到达目标上方前 10.相互的， 惯性11.前， 后， 液体和气泡12.（1）初速度 （2）小， 慢 （3）匀速直线运动状态 13.惯性， 运动状态 提高练习 14.D第2节 二力平衡自主导学1.静止， 匀速直线运动， 平衡2.同一物体上， 大小相等， 方向相反， 同一条直线上 基础练习1.D2.A3.B4.B5.D6.O ， 相等， 相反7. 800， 竖直向上8. 1000， 1000, 竖直向上， 10009.（1） （2）10.（1）匀速直线运动 （2）相反， 钩码的数量（3）不能， 不在同一条直线上的两个力能否平衡 （4）把小纸片剪成两半 提高练习 11. A第3节 摩擦力（一）自主导学1.相互接触， 阻碍相对运动2.压力， 压力， 粗糙程度， 粗糙 基础练习 1.D 2.A3. 3.6， 3.64.滑动摩擦，从右到左5. 0, 30， 水平向左6.（1）匀速直线，滑动摩擦力 （2）F 3 （3）接触面越粗糙 （4）没有控制接触面的粗糙程度不变7.N GF 拉Gf提高练习8.D 9.B第3节摩擦力（二）自主导学1.压力，接触面粗糙程度基础练习1.B2.B3.C4.B5.ACE BD6.滚动，滑动，滚动，滑动，减小压力，减小接触面的粗糙程度，加润滑油等（合理即可）7.增大，减小8.小，远，给汽车轮胎加防滑链（合理即可）9.压力，摩擦力提高练习10.静止， 2， 0第八章测试题一、选择题1.D2.C3.B4.C5.C6.D7.B8.A9.C 10.D11.A 12.B 13.C 14.B 15.C二、填空题16.10，小于17.减小摩擦18.加速，突然启动，减速，急刹车，右19.有， 10, 6020.玻璃，玻璃，摩擦力，匀速直线21.惯性，摩擦力22.粗糙，摩擦力，压力，摩擦力23.200， 0三、实验探究题24.（1）重，支持（2）同一高度，初速度（3）小，慢（4）匀速直线，保持匀速直线运动状态25.（1）摩擦力（2）砝码个数（3）两个力在同一直线上26.（1）接触面压力，接触面的粗糙程度（2）匀速， C（3）1, 2, 在压力相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大四、画图题27. 28.五、计算题29.解：因为伞和运动员在空中匀速下降，所以阻力f 与伞和运动员的总重力G 总二力平衡，f 等于G 总G 伞 = mg = 20 kg ×9.8 N/kg = 19.6 N G 总 = G 伞+ G 人= 19.6 N ＋800 N = 819.6 N F = G 总 = 819.6 N答：所受到的空气阻力是819.6 N.第九章 压强第1节 压强自主导学1.压力大小， 受力面积， 压力， 受力面积， F/S2.牛每平方米， 帕斯卡， 帕， Pa 基础练习1.B2.C3.A4.C5.C6.D7.C8.B9.D 10.B 11.2×105 ， 5×104提高练习12.睡在“席梦思”床上的压强P 软=2×103Pa ，从而可知，P 硬=6×103Pa ＞P 软=2×103Pa ，睡在“席梦思”软床减小了对人体的压强，所以睡在“席梦思”软床上更舒服。
人教版八年级年级物理第四章经典例题4.1光的直线传播专项训练含答案一、单选题1．野外生存能力是户外运动者的必备技能。
下列生存技能与物理知识相对应的是（）A．影长辨向﹣光的折射现象B．削竹为刀﹣减面积增压力C．融冰取水﹣固体升华现象D．钻木取火﹣做功改变内能2．设光在真空中的传播速度为v1，在水中的传播速度为v2，在普通玻璃中的传播速度为v3，则它们之间的大小关系是（）A．v1＜v2＜v3B．v1＞v2＝v3C．v1＞v2＞v3D．v1＝v2＝v33．2020年6月21日下午，包括郴州在内的很多地区都能观察到罕见的天文现象﹣﹣日食。
下列关于日食现象的分析正确的是（）A．日食现象是由于地球运动到了太阳和月球之间而发生的B．日食的形成原理与镜中花、水中月的原理相同C．日食的形成原理与小孔成像的原理相同D．日食的形成原理与照相机的工作原理相同4．2020年6月21日在我国部分地区观察到日环食现象。
日环食现象是由于（）A．月球表面反射太阳光形成的B．月球挡住太阳光形成的C．太阳光经过小孔后形成的D．太阳光经过地球大气层折射后形成的5．下列成语涉及到的物理知识与光的直线传播无关的是（）A．立竿见影B．一叶障目C．鱼翔浅底D．管中窥豹6．北京时间2019 年4 月10日21时，首张黑洞照片全球发布，露出真容的黑洞，距离地球5500万光年，质量约为太阳的65 亿倍，黑洞是一种质量极大的密实天体，具有非常强的引力，在它周围的一定区域内，连光也无法逃逸出去。
下列说法中错误的是（）A．光年是长度单位B．黑洞的密度非常大C．黑洞强大的引力是分子间的引力D．人眼无法直接看见黑洞内部二、填空题7．在模拟日食、月食的实验中，王老师画了图示。
如果地球上观察到日食，这些人应该是位于__________（选填“甲”或“乙”）处，此时月亮在__________处（选填“A”、“B”或“C”）。
8．为了探究树荫下光斑的成因，小明设计了开有菱形状孔（边长约为5cm）的卡片甲正对太阳光如图，并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动，观察距卡片50cm 且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况，发现光斑开始是菱形的，然后逐渐变小，但形状与孔一样，亮度______（填“变亮”、“变暗”或“不变”）。
2023年八年级下册物理知识与能力训练答案1. 第一章：力和压力1.1 选择题答案1.A2.B3.C4.D5.A1.2 填空题答案1.力2.牛顿3.重力4.四个5.压力1.3 解答题答案1.力的大小受力的大小和方向所决定。
2.力的单位是牛顿，符号是N。
3.压力的大小由物体所受力的大小和物体的接触面积所决定。
2. 第二章：浮力和密度2.1 选择题答案1.D2.C3.A4.B5.D2.2 填空题答案1.密度2.水3.法国4.浮力5.降低2.3 解答题答案1.根据阿基米德定律，浮力的大小等于排开的液体的重量，方向垂直向上。
2.密度等于物体的质量除以体积，单位是千克/立方米。
3. 第三章：波的基本性质3.1 选择题答案1.A2.C3.B4.D5.A3.2 填空题答案1.声音2.真空3.振幅4.频率5.波长3.3 解答题答案1.波的传播速度等于波长乘以频率。
2.振幅是波的最大偏离量，描述了波的能量大小。
4. 第四章：光的传播和反射4.1 选择题答案1.B2.A3.D5.B4.2 填空题答案1.光的2.发光体3.色光4.反射5.视觉4.3 解答题答案1.光的传播速度很快，约为每秒30万千米。
2.反射是光线从一个介质边界上的打到另一个介质中的现象。
5. 第五章：光的折射和色散5.1 选择题答案1.C3.A4.B5.D5.2 填空题答案1.折射2.角度3.光的颜色4.彩虹5.一种5.3 解答题答案1.折射是光线从一种介质传播到另一种介质后改变传播方向的现象。
2.光的颜色是由光的频率决定的，频率越高，光的颜色越偏向蓝色。
以上是2023年八年级下册物理知识与能力训练的答案。
希望对你的学习有所帮助！。
1．如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（）A．桥在水中形成的倒影B．人透过水球所成的像C．利用凸面镜扩大视野D．手影的形成2．生活中有许多的光学知识，下列说法不合理的是（）A．“坐井观天，所见甚小”，是光沿直线传播的原因B．自行车尾灯的设计原理是利用了光的折射C．有时，黑板反射的光能“晃”着一些同学的眼睛，是因为光发生了镜面反射D．有经验的渔民在叉鱼时要瞄准鱼的下方才能把鱼叉到，是光的折射造成的3．如图所示的光现象中，属于光的折射的是（）A．司机通过后视镜观察路况B．筷子好像在水面处“折断”C．日晷面上呈现晷针的影子D．塔在水中形成“倒影”4．沈括在《梦溪笔谈》中记有“海市蜃楼”的奇景，下列现象与其形成原理相同的是（）A．日食现象B．杯弓蛇影C．雨后彩虹D．手影游戏5．光从某一透明介质斜射入空气中，入射角为35°，折射角可能为（）A．0°B．28°C．35°D．60°Ⅱ、基础巩固☆☆6．甲图是渔民叉鱼的场景，请在乙图中完成渔民看到鱼在水中的像的光路图，同时标出入射角i；其中B 代表渔民看到的鱼，A代表鱼的实际位置。
7．在平静的水面上空，一只鱼鹰正在斜向下俯冲捕鱼，下列说法正确的是（）A．鱼鹰在水中的自己像是由光的折射形成的虚像B．鱼鹰看到的鱼是由光的反射形成的虚像C．鱼鹰在俯冲过程中，它在水中的像变大D．鱼鹰应向它看到的鱼的下方俯冲才可能捕捉到鱼8．小明在湖边树荫下乘凉，观察到很多光现象，下列说法正确的是（）A．看到湖水中鱼的位置比实际位置浅是因为发生了光的反射B．湖边路灯杆在岸上的影子是光的直线传播形成的C．茂密树林下的圆形光斑，是光的折射形成的D．岸上景物在湖面上的倒影是光的反射形成的实像9．如图所示，游泳池中的水面下方的光源S发出的一束光线经水面反射后在池底产生光斑P1折射光线在天花板上产生光斑P2。
如水面下降一小段距离，则（）A．反射角增大B．折射角增大C．光斑P1右移D．光斑P2右移10．小红在平静的湖边看到“鸟在水中飞，鱼在鸟上游”，如图所示，对画面中的现象解释正确的是（）A．水中的“鸟”是光的折射形成的B．水中的“鸟”是实像C．看到的“鱼”比实际位置深D．看到的“鱼”是虚像Ⅲ、能力提高☆☆☆11．在平静的湖面能看到“鱼在白云中穿梭，鸟在水草中翱翔”的美丽奇观。
八年级物理大单元设计3.平面镜成像[基础达标练]知识点1 实验探究平面镜成像的特点1．（2023·湖南长沙·校考二模）如图甲所示是探究平面镜成像特点的实验。
小明实验过程如下：（1）a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在纸上记录玻璃板的位置；b．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1c．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，这说明物和像的大小，在纸上记下该蜡烛的位置A'1d．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A'2、A3、A'3（如图乙所示）（2）图乙中，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直，且物到玻璃板的距离与像到玻璃板的距离。
【答案】相等相等【解析】（1）[1]在“探究平面镜成像特点”的实验中，拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，说明平面镜成的像与物体大小相等。
（2）[2]图乙中，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直，且物到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等。
2．（2023·陕西榆林·校考模拟预测）在“探究平面镜成像的特点”实验中：（1）用透明玻璃板替代平面镜是便于确定像的和比较像与物的大小；（2）如图所示，将玻璃板放置在水平白纸上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，能看到它在玻璃板后面的像，再拿一支与A完全相同的未点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直至与A的像完全重合，此现象说明像与物的大小；（3）将光屏放在蜡烛B的位置，光屏上无法承接蜡烛A的像，则平面镜成的像是像。
【答案】位置竖直相等虚【解析】（1）[1]玻璃板透明，可以进行光的反射，也可以透光，用透明玻璃板替代平面镜是便于确定像的位置和比较像与物的大小。
《知识与能力训练•物理》八年级上册参考答案第一章机械运动第1节长度和时间的测量（1）P1自主导学1．km m dm cm mmμm nm m2．量程分度值零刻度线在哪里3．（1）零刻度紧靠（2）正对（或“平视”）（3）（测量）单位4．18.50cm左右5．（1）m（2）cm（3）dm（4）cm（5）dm（6）mm 基础练习1．（1）1.251250 1.25×109（2）250 2.5×108（3）3003×107（4）808×1062．15.31cm18.22cm3．6cm1cm 3.41mm 2.60cm4．C5．B6．D提高练习7．C8．B9．B10．C第1节长度和时间的测量（2）P2自主导学1．秒s h min6036002．误差误差减小误差3．多次测量求平均值选用精密的测量工具改进测量方法基础练习1．（1）s（2）min0.752700（3）754500（4）150 2.5 2．99.83．B4．D5．A6．B7．B提高练习8．D9．A第2节运动的描述P4自主导学1．位置2．参照物参照物相对基础练习1．运动运动静止运动2．B3．B4．D提高练习5．A6．C7．C8．A9．C10．B第3节运动的快慢（1）P5自主导学1．运动快慢路程时间2．m/s km/h1m/s=3.6km/h3．直线速度4．平均速度基础练习1．（1）5（2）722．303．C4．D5．C6．C7．C提高练习8．A9．C10．D11．A12.A13.100km/h第3节运动的快慢（2）P7基础练习1．＜2．加速直线匀速直线3．C4．B提高练习5．甲丙乙6．1593.37．C8．B9．A10．D11．C12．D第4节测量平均速度P9自主导学1．刻度尺停表基础练习1．0.09m/s2．（1）v=s/t（2）变速（3）v3>v1>v2提高练习3．D4.B5．20.0 1.06．1.07.（1）质量（2）在光滑程度相同的情况下，小球在斜面上滚下的平均速度与质量无关第一章测试题P11一、选择题1．B2．B3．D4．D5．D6．11选择题答案关注微.信.公.众.号:作业帮手二、填空题16．0.1cm 3.80cm 17．（1）15（2）1818．东边地平线西边的山19．物体位置的改变变速三、实验题20．（1）v =s /t （2）小减小（3）大（4）0.2v AB <v AC <v BC四、综合应用题21．8m/s出租车行驶的时间==2800s，根据题意得：2800x+42000=64400，解得：x=8m/s．答：公交车的平均速度是8m/s22．利用汽车上的速率计和计时设备测量速度和时间来计算长度，利用汽车上的里程表读取长度等第二章声现象P14第1节声音的产生与传播4200015自主导学1．振动固体液体气体声波真空2．快快340基础练习1．选择题答案关注微.信.公.众.号:作业帮手11．C提高练习12．（1）一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同（2）一般情况下，声音在固体中的传播速度比液体、气体中的大13．34014．C15．B16．13.98s第2节声音的特性P16自主导学1．高低振动的快慢高2．强弱振幅3．音调响度音色4．2000020基础练习1．选择题答案关注微.信.公.众.号:作业帮手2．6．C7．B8．D9．D10．C11．A 提高练习12．D第3节声的利用P18自主导学1．回声定位声呐2．能量基础练习1．C2．A3．D4．D5．D6．D7．D8．B9．B10．B提高练习11．（1）高于20000Hz（2）能量（3）真空不能传声（4）3000第4节噪声的危害和控制P20自主导学1．分贝dB损害健康人耳刚好能听见2．（1）防止噪声的产生（2）阻断噪声传播（3）防止噪声进入人耳基础练习1．A2．A3．D4．C5．C6．C7．D8．C提高练习9．B10．A第二章测试题P22一、选择题1．选择题答案关注微.信.公.众.号:作业帮手二、非选择题21．响度音调频率22．振动响度音调4Hz不能23．（1）能（2）逐渐变小（或听不到声音）（3）不能[声音的传播需要介质（或声音在真空中不能传播）]（4）空气真空24．低225．空气锣面停止了振动26．固体快27．超声波能量次声波28．4s660m29．牛蚊子30．（1）“烟”是以光速传播的，计时员看到“烟”所用的时间极短；而“枪声”是以声速传播的，计时员听到“枪声”所用时间较长。
2．1 声音的产生与传播本节知识点：1、声音的产生：声音是由物体的振动而产生的2、声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声，声音的传播速度与介质种类和温度有关，15℃时空气中声速是340m/s3、回声现象：声音遇到障碍物反射回来；人听到回声的条件：回声到达人耳比原声迟0.1s 以上4、人听到声音的条件：有声源；有传声介质；有健康的耳朵本节能力点：初步了解科学探究的环节，知道科学推理法（推测法），会通过观察实验现象分析归纳结论；会利用声速进行简单计算【基础达标训练】1、在相同的条件下，声音在下列三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是（）A、铝、海水、空气B、铝、空气、海水C、空气、铝、海水D、空气、海水、铝2、下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（）A、声音都是靠空气来传播的B、只要物体振动，就能听到声音C、回声是声音被障碍物反射而形成的D、声音的传播速度不受周围环境温度的影响3、有关声音下列叙述正确的是( )A 、无线电波就是声波B 、利用回声可以测量地球和月球之间的距离C 、声音可以不需要介质传播 D、一切发声的物体都在振动4、能说明固体传声的现象是( )A 、下雨天听到雷声B 、耳朵贴着铁轨听到火车来了C 、海浪冲击岩石D 、节日里听到的爆竹声5、龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的________而产生的，并经______以形式传入人耳。
6、某同学测出声音在空气中2 s的时间内传播的距离是690 m，由此他计算出声音在空气中传播的速度是_______m/s。
目前，早已有飞机的速度超过声音的传播速度，称为超音速飞机，则超音速飞机每小时飞行的距离至少在_________km以上。
【能力提高训练】8、下列实验与实例，不能探究声音产生与传播条件的是（）A、拨打放在真空罩内的手机，能看到手机屏上的显示，却听不到手机铃声B、往鼓面上撒一些泡沫塑料屑，敲鼓时见到泡沫塑料屑不停地跳动C、人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声D、用击响的音叉接触水面，会溅起水花9、小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的响声，这响声是由于（）A、球皮被吹大时振动发出的响声B、吹气时球内空气振动发出的响声C、破裂时球皮振动发出的响声D、球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声10、假如声音在空气中传播的速度只有0.1m/s，不可能发生的现象是（）A、车祸将会大大增加B、看电视时看到的动作和听到的声音不相符C、你听到的问候声可能会变成“好你”D、人听不到任何声音11、探究声音能否在真空中传播，实验时在玻璃罩中安装一只电铃，用抽气机逐渐向外抽气，如图2-1-1所示，发现电铃的声音不断减小，再总结出声音不能在真空中传播．实验中采用的研究方法是（）A、等效替代法B、科学推理法C、控制变量法D、转化法12、唐朝诗人胡令能写了一首《小儿垂钓》“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《知识与能力训练•物理》八年级上册参考答案第一章机械运动第1节长度和时间的测量（一）自主导学1．km m dm cm mm μm nm m2．量程分度值零刻度线在哪里3．（1）正确放置刻度尺（2）读数时，视线要正对刻度线（3）记录时，不但要记录数值，还必须要注明单位4．秒表5．避免错误错误基础练习1．（1）1.25 1250 1.25x109 (2)250 2.5x108 (3)75 4500 (4)150 2.5 2．15.31cm 18.22cm3．对准物体的边缘 0～6cm 1cm 3.44．C5．D提高练习6．1mm 3.66cm 3.6cm 0.06cm7．C 8．B 9．B 10．B 11．B 12．C 13．180第1节长度和时间的测量（二）自主导学1．配合法累积法替代法2．取平均值基础练习1．1﹕107 695km2．85 累积法3．400m4．D5．D提高练习6．7．6m第2节运动的描述自主导学１．位置２．参照物参照物相对基础练习１．运动运动静止运动２．B 3．C 4．B 5．D提高练习6．人山 7．B 8．D 9．A 10．D第3节运动的快慢（一）自主导学１．快慢路程时间２．m/s km/h 1m/s=3.6km/h３．直线速度４．平均速度基础练习1．5 72 2．30 3．B 4．C 5．C提高练习6．A 7．C 8．D 9．C第3节运动的快慢（二）自主导学2．回声火车过桥爆破基础练习1．＜2．A提高练习3．甲丙乙4．加速直线匀速直线5．15 93.36．骑车者与跑步者都做匀速运动骑车者的速度比跑步者的速度要快7．C 8．B 9．B 10．C 11．24 12．229.5第4节测量平均速度自主导学1．刻度尺秒表基础练习1．0.752．0.17 0.25 0.20 哪一段路程提高练习3．(1)60.00 (2)20 (3)s/t 0.94．(1)质量 (2)在光滑程度相同的情况下，小球在斜面上滚下的平均速度与质量无关第一章《机械运动》单元测试题一、填空题1．0.1cm 3.80cm2．15 183．东边地平线西边的山4．距离时间速度二、选择题5．B 6．B 7．D 8．C 9．B 10．A 11．B 12．C 13．A 14．D 15．B 16．A 17．A 18．C 19．D 20．D 21．A 22．D 23．B三、实验题24．(1)刻度尺秒表 (2)v=s/t (3)变速 (4)v2<v1<v3四、综合应用题25．200s26．8.1m/s27．42min第二章声现象第1节声音的产生与传播自主导学1．振动固体液体气体声波真空2．快快 340基础练习1．B 2．A 3．C 4．A 5．D 6．B 7．C 8．C 9．C 10．C提高练习11．A 12. 3 钢管 13．介质 345 14．C 15．B 16．空气强第2节声音的特性自主导学1．高低振动的快慢高2．强弱振幅3．音调响度音色4．20000 20基础练习1．B 2．A 3．D 4．A 5．C 6．A 7．B 8．D 9．B 10．C 11．D提高练习12．D第3节声的利用自主导学1．回声定位声呐2．能量基础练习1．A 2．B 3．D 4．D 5．D 6．D 7．D 8．B 9．A 10．750提高练习11．(1)高于20000赫兹(2)能量(3)真空不能传声(4)3000第4节噪声的危害和控制自主导学1．分贝 dB 损害健康人耳刚好能听见2．（1）声源处安消声器（2）传播过程中植树、隔音墙（3）人耳处减弱戴耳塞基础练习1．A 2．A 3．D 4．C 5．C 6．C 7．A 8．C提高练习9．B 10．A 11．B 12．声源处减弱第二章《声现象》单元测试题一、选择题1．A 2．C 3．A 4．B 5．D 6．C 7．C 8．C 9．D 10．A 11．C 12．B 13．B 14．B 15．D 16．D 17．D 18．B 19．D 20．B 二、非选择题21．20 能量真空不能传声22．振动响度音调 4Hz 不能23．（1）能（2）逐渐变小（或听不到声音）（3）不能 [声音的传播需要介质（或声音在真空中不能传播）]（4）空气真空24．瓶子和水音调降低25．空气锣面停止了振动26．固体快27．超声波能量次声波28．4s 660m29．牛30．（1）A B C（2）A D F（3）80 1.02 E G H31．（1）“烟”是以光速传播的，计时员看到“烟”所用的时间极短；而“跑”声是以声速传播的，计时员听到“跑”声所用时间较长。
（2）t = s/v =100(m)/340(m/s)=0.29 s第三章物态变化第1节温度自主导学1．冷热程度温度计热胀冷缩2．摄氏度 0℃ 100℃3．量程分度值 0.1 35 42基础练习1．11℃ -4℃ 27℃ 11摄氏度零下4摄氏度 27摄氏度2．C 3．C 4．A 5．D 6．B 7．9℃ -8℃ 8．乙丙甲9．BAFCDE 10．量程分度值 C 1 79提高练习11．B 12．B第2节熔化和凝固自主导学1．固态液态气态2．熔化凝固3．晶体非晶体熔点凝固点基础练习1．A 2．C 3．A 4．B 5．A 6．①②⑤⑦ 7．B 8．C9．(1)0℃ 0℃ (2)固液共存液态 (3)4 吸保持不变 (4)DE FG DEFG 10．（1）晶体（2）48 （3）固固液共存提高练习11．C 12．（1）熔化（2）甲、乙（3）乙甲第3节汽化和液化自主导学1．液态气态液化2．沸腾蒸发液体内部表面沸点任何温度下液体表面3．压缩体积基础练习1．D 2．C 3．B 4．C 5．D 6．A 7．C8．沸点升高②水蒸气液化放出大量热，使人的皮肤损伤更严重9．液化压缩体积 10．蒸发液化11．（1）98℃不变（2）97℃（3）B A（4）如下图图3-14（5）此时的气压小于1个标准大气压（6）在烧杯上加个盖子提高练习12．D 13．A第4节升华和凝华自主导学1．固态气态吸热凝华放热基础练习1．D 2．B 3．D 4．A 5．C 6．B 7．C8．（1）升华（2）液化（3）凝华（4）汽化（5）液化9．内凝华放热 10．凝华 11．升华吸热12．蒸发水蒸气液化凝结凝固小溪渗入地下13．霜是初冬季节空气中的水蒸气到了夜晚遇强冷凝华成小冰晶，附着在地面上形成的，霜前的温度必须足够低(达到0℃以下)，故感到冷。
雪是高空中的水蒸气遇强冷凝华成小冰晶后下降到地面，下雪时气温本来就很低，而下雪后的熔化过程要吸收热量，使地面上方空气的温度降低，所以有雪后寒的感觉。
提高练习 14．B第三章 《物态变化》单元测试题一、 选择题1．A 2．B 3．A 4．C 5．A 6．C 7．B 8．C 9．D 10．A11．A 12．A 13．C 14．B 15．C 16．C 17．B 18．C 19．D 20．B 二、填空题21．液体热胀冷缩 B 寒暑表 22．蒸发 吸热 23．升华 吸收 液化 凝华 三、实验探究题 24．（1）固态 固液共存 液态 晶体 （2）升高 蒸发 液化 （3）96 低于 （4）保持不变 （5）使热量散失得没那么快 25．35～42 0.1 36.6 ①量程不同 ②分度值不同 ③体温计的玻璃管内有一小段弯曲处特别细 （任意两点） 四、连线题 26．八年级物理上册期中测试卷一、 选择题1．B 2．A 3．D 4．C 5．D 6．D 7．B 8．B 9．C 10．C 11．B 12．D 13．D 二、填空题14．(1) 1mm （或0.1cm ） 3.25（或3.24或3.26）熔化液化汽化 升华凝华从泳池起来被风吹到，冷得直哆嗦哈尔滨的冰雕慢慢变小 夏天洒在地板上的水很快干了防蛀虫的樟脑丸用了一段时间后会消失 山上的雾凇 铁水被浇铸成铁锹 从冰箱里拿出来的苹果放一段时间后 ，表面有水珠 打针前护士在手臂上擦酒精棉球后，手臂凉飕飕的 凝固 水烧开后壶口有“白气”灯泡用久了灯丝会变细(2) 秒表(或停表) s(或秒) 15．运动 2716．纸团跳动 发声体在振动 纸团跳得越高 响度由振幅决定。
17．弹开 振动18．产生 传播 人耳19．熔化 吸热 蒸发 吸热 20．液 固21．压缩体积 降温 压缩体积22．打开书本，就能增大表面积；晒太阳能提高温度；吹风能加速书本周围空气流动；这三个措施都能加速水的蒸发。
三、计算题 23．超速 解： h km hkm /6010t s V 61== 24．解：(1)由图7可知，物体静止在离仪器20m 的位置或绕仪器做圆周运动。
(2)【解法一】因为信号来回的时间s t 1.0=总，即单程的时间s st t 05.021.021===总 所以物体距仪器的距离：m s s m t s 1705.0/340111=⨯==υ 【解法二】因为信号来回所通过的路程：m s s m t s 341.0/340=⨯==总总υ所以物体距仪器的距离：m ms s 1723421===总 (3)由图9可知，当s t 152=时，m s 302=所以物体的速度：h km s m sm t s /2.7/21530222====υ 四、实验探究题25.(1)cdeba 或dceba(2)（图略） （3）98℃(4）水过多（或水初温太低或火太小或没有用外焰加热等等） 26.(1)50 晶体(2)5 固体 固液共存 (3)8027. 1 高 振动频率 28. 10 变速 12.5第四章 光现象第1节 光的直线传播自主导学1．自行发光 太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、灯泡、水母鱼、斧头鱼、灯笼鱼等 2．直线3．箭头 路径 方向 不是4．3×108m/s c 距离 基础练习1．C 2．B 3．A 4．A 5．C 6．A 7．A8．3×108m/s 340m/s 不需要 需要 9．同种均匀介质 光的直线传播 10．光的直线传播11．光的传播速度比声音的传播要快得多 12．解：t =22.7s =1.35s ， v =3×108m/s s =vt =3×108m/s ×1.35s=4.05×108m答：地球和月球之间的距离是4.05×108m 。
提高练习13．C 14．D 15．A 16．A17．直线传播 1.5×10818．倒立 变大 不变第2节 光的反射自主导学1． AO OB 法线 α β2． 同一平面 法线 等于 可逆的 基础练习1．A 2．B 3．B 4．①③ ②④5．60° 0 逐渐靠拢法线 6．镜面反射 漫反射 镜面7． 8．9．10．（1）分居法线两侧 （2）入射光线、法线、反射光线在同一平面内 （3）光路是可逆的 提高练习11．A 12．D13． 14．第3节 探究平面镜成像特点自主导学1．虚 相等 相等 2．能够 不能够 基础练习1．B 2．C 3．B 4．B 5．C 6．C 7．8．光的直线传播 虚 光的反射 911.（1）较暗 （2）玻璃板透光，便于确定像的位置 （3）2 （4）到镜面的距离 （5）便于比较像与物的大小关系 （6）不能 虚 提高练习12．C 13．D14． 15． 16．A‘第4节 光的折射自主导学1．法线 小于 增大 也增大 不变 是可逆的 2．彩虹、海市蜃楼、水中的筷子“折断”等 基础练习1．B 2．B 3．C 4．B 5．C6．水 空气 折射 7．虚 水 空气 折射 折射 可逆的 下方 下方 8．30° 30° 46°9．10．提高练习11．D 12．A 13．D第5节 光的色散自主导学1．红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 色散 2．红 绿 蓝 3．红外线 紫外线基础练习1．C 2．A 3．D 4．C 5．A 6．C 7．C 8．光的色散 色光 提高练习 9．C 10．（1）荧光物质 （2）反射（3）紫外线能否透过玻璃（玻璃对紫外线的吸收能力；玻璃对紫外线的反射能力等）第四章《光现象》单元测试题一、选择题1．C 2．C 3．C 4．D 5．D 6．C 7．D 8．C 9．D 10．B11．A 12．Ｄ二、填空题13．光的直线传播光的反射光的折射光的发射14．50° 60°15．BO OA MM′∠4 ∠5 ∠2 左16．红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫光的色散不同的色光组成的17．折射增大小18．直线传播太阳19．虚 240m20．较好反射21．虚 0.5 不变22．12:0523．红外线紫外线三、作图题24． 25．26．四、实验题27．（1）完全相同物（2）玻璃板与木板没有垂直（3）测量物和像到玻璃板的距离（4）不合理测量次数不够，使结论不具有普遍性、不够准确28．（1）等于反射角等于入射角（2）反射光线OF 反射光线、入射光线和法线三者在同一个平面上五、计算题29.解：s=38万千米=3.8×108mt=v s =m/s103.0108.388⨯⨯m =1.27s 答：太阳光从月球到地球需要1.27s 。
