道德与法治,知识与能力训练 ,7年级上答案,PDF

2024年人教版七年级上册政治第一单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：A. 人身自由权B. 言论自由权C. 劳动权D. 依法纳税A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐3. 在我国，未成年人是指未满多少周岁的公民？（）A. 16周岁B. 18周岁C. 20周岁D. 22周岁A. 选举权B. 被选举权A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度A. 尊重各民族风俗习惯B. 学习各民族语言A. 民族平等B. 民族团结A. 节约资源B. 保护环境A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 友善二、判断题：1. 我国公民享有广泛的权利，但不需要履行任何义务。

（）2. 未成年人的健康成长是国家、社会、学校、家庭共同的责任。

（）3. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

（）4. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度。

（）5. 公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

（）6. 我国公民享有宗教信仰自由。

（）7. 保护环境、节约资源是我国的基本国策。

（）8. 公民可以通过网络、电视、广播等途径参与民主监督。

（）9. 诚信是一个人安身立命之本。

（）10. 友善是处理人际关系的基本准则。

（）三、填空题：1. 我国宪法规定，公民在法律面前一律______。

2. 社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是______、______、______、______。

3. 未成年人的保护分为______保护、______保护、______保护和______保护。

4. ______是公民最基本、最重要的权利。

5. ______是人民行使国家权力的机关。

6. ______是公民参与政治生活的基本要求。

7. 民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行______、______、______的制度。

伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：水，曰：“善哉，洋洋兮若江河。

后来，钟子期因病逝世，伯牙就悲痛欲同学们，你是否拥有这种珍贵的情谊呢？二、新课讲授目标导学一：我的朋友圈1．交往对象的选择(教材P38)设计意图：让学生觉察到自己现在的交往对象选择上的倾向性，可能多数学生更倾向于选择同龄人，更加渴望与同龄人有更多的互动，彼此分享生活体验。

(1)完成选择：学生根据实际情况，把每个问题的选择涂在相应的符号里。

(2)交流思考：老师调查一些学生的选择情况，引导学生发现选择的共性，即大多数人会选择同伴作为交流对象。

(学生的答案会呈现多样性，一些学生会更愿意和父母、老师或其他人分享自己的生活体验，不管哪一种选择都是正常的。

)(3)引导讨论：这说明了什么？教师总结：伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。

2．朋友圈的变化(教材P39－40)设计意图：让学生对自己的朋友关系进行梳理，从交友模式、特点、朋友圈的变化等方面对自己的友谊状况进行了解。

(1)学生探究：学生自己完成“我的朋友圈”。

(2)交流分享：要求学生看图思考教材上的相关问题，请愿意交流的学生分享自己的发现。

教师总结：随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。

3．了解并反思自己交友的现状有同学认为，没有朋友自己会感到孤单，有了朋友又增添了不少麻烦？你怎么看？提示：对友谊的渴望，是心理需要，没有朋友，会感到孤单。

在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩，这都是正常现象。

只有彼此真诚相待，和善相处，才会收获美好的友谊。

目标导学二：友谊的力量教师讲述：“近朱者赤，近墨者黑”，我们身边有什么样的朋友，我们就容易成为什么样的人。

这就是友谊的力量。

你的朋友对你有哪些影响？请完成教材P41的“朋友影响力”图。

仔细分析你写出的“朋友的影响”，看看这些“影响”都是什么性质的影响？如果是积极的影响说明了什么？提示：有积极影响和消极影响之分，如果是积极影响说明我们交到的是益友。

部编版七年级上全册品德教育选择题及答
案
1. 以下哪项不属于友谊的特征？
A) 信任和支持
B) 恶意和伤害
C) 忠诚和包容
D) 真诚和理解
答案：B) 恶意和伤害
2. 身体力行是培养品德的重要方式之一，以下哪个例子属于身体力行？
A) 大声赞扬别人的优点
B) 说一套，做一套
C) 批评他人的过失
D) 帮助需要帮助的人
答案：D) 帮助需要帮助的人
3. 以下哪个行为属于公德？
A) 随地乱扔垃圾
B) 经常迟到
C) 公共场合大声喧哗
D) 注意礼貌和秩序
答案：D) 注意礼貌和秩序
4. 以下哪个能够帮助增强自信心？
A) 不断比较自己和他人
B) 避免接受挑战
C) 设定合理目标并努力实现
D) 独立行动而不依赖他人
答案：C) 设定合理目标并努力实现
5. 以下哪种行为属于正确的人际交往方式？
A) 以自我为中心，只关心自己的利益
B) 不关心他人感受，随意伤害他人
C) 尊重他人的权利和利益
D) 忽视他人的需要和感受
答案：C) 尊重他人的权利和利益
以上是部编版七年级上全册品德教育选择题及答案的一部分。

希望对你有帮助！如果你需要更多问题和答案，请告诉我。

第三课发现自己3.2 做更好的自己一、选择题1．（湖北十堰·中考真题）“知人者智，自知者明。

胜人者有力，自胜者强。

”这句话告诉我们（）A．要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己B．要重视他人评价，理性对待他人评价C．看到别人的缺点是智慧的，认识自己的优点是聪明的D．正确认识自己就能塑造完美的自我【答案】A【详解】本题考查正确认识自己。

A：“知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。

”意思是正确认识自己，能够完善自我，发展自我，启示我们要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己，A说法正确；B：说法正确，与题干无关，应排除；C：要看到别人的优点，学会欣赏别人，C错误；D：“就能”的说法太绝对，没有完美的人，D错误；故本题选A。

2．（黑龙江大庆·中考真题）下列选项中，关于接纳与欣赏自己的说法正确的是①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美②既接纳自己的现在，也接纳自己的过去③欣赏自己的努力④欣赏自己为他人的奉献A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④【答案】D【详解】本题考查对接纳和欣赏自己的认识和理解。

①②③④：依据教材知识，我们要善于接纳和欣赏自己，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去；欣赏自己的努力，也欣赏自己为他人的奉献，故题文中的选项均符合题意；故本题选D。

3．（江苏苏州·中考真题）世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点，这启示我们（）A．学会接纳与欣赏自己B．他人的评价至关重要C．每个人都是不完美的D．不必改正自己的缺点【答案】A【详解】本题考查对善于接纳自己的认识和理解。

A：材料表明了人的生命具有独特性，我们要善于接纳自身的独特性，学会欣赏自己，故A说法正确；BC：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；D：我们要勇于改正自己的缺点，故D说法错误；故本题选A。

4．（山东滨州·中考真题）下边没画给我们的启示，正确的是（）A．我们要做情绪的主人，不能有负面情绪B．要成为生活的强者主要靠自身的力量，不需要借助外力C．做更好的自己，需要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，增强生命的韧性D．正确认识自己，战胜自身存在的缺点，就能成为生活的强者【答案】C【详解】本题考查对做更好的自己的认识和把握。

参考答案第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约第一课时 悄悄变化的我 【同步闯关】一、单项选择题1.D 2.C 3.D 4.C 5.B 6.D 7.D二、多项选择题1.BD 2.ABD三、简答题1.【考点】青春期的烦恼；积极情绪和消极情绪；学会调控情绪；悦纳自我。

【分析】本题考查青春期的烦恼、积极情绪与消极情绪、悦纳自己。

青春期是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体发育主要表现在身体外形的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟；青少年要学会悦纳自己的变化；积极情绪有利于身心健康与发展，而消极情绪则相反，青少年要学会调控情绪，做情绪的主人。

【解答】（1）本题考查青春期的少年，情绪变化的原因，结合材料答出小明的变化和反应很正常，进入青春期，身体外形会有明显的变化，我们会更加关注自己的外表；不良的情绪会影响我们的观念和行动，可能会让我们因为某个小小的挫折而止步不前等。

（2）本题考查消除烦恼的方法，结合材料答出悦纳生理的变化；调节情绪，成为情绪的主人；找好的学习方法即可。

故答案为：（1）进入青春期，身体外形会有明显的变化，我们会更加关注自己的外表。

不良的情绪会影响我们的观念和行动，可能会让我们因为某个小小的挫折而止步不前。

（2）悦纳生理的变化；寻找正确的方法调节情绪，成为情绪的主人；寻找更好地提高学习成绩的方法。

（选择两个不同角度回答即可，其他答案言之成理亦可）2.（1）①青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。

②青春期有三大生理变化：a.身体迅速长高、长壮；b.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟；c.性器官发育和成熟。

（2）①反抗与依赖。

②闭锁与开放。

③勇敢与怯懦。

（3）①独立思考。

②培养批判精神。

③开发创造潜力。

【解析】（1）此问旨在考查学生对青春期生理变化的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，青春期身体变化，主要从身体外形的变化、内部器官的完善和性机能的成熟回答；生理变化主要从身体三大变化的具体表现回答即可。

七年级阶段性考试——《道德与法治》范围：第一课至第四课时间为：60分钟一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。

计20小题，每小题3分，共60分）1．某中学开设了歌曲里的诗词、数学思维训练、看电影学英语、趣味编程、AI绘画创作等多样化的选修课程，深受学生喜爱。

下列关于初中阶段开设选修课程的认识，正确的是（）①开设选修课挤占了大量时间，得不偿失②培养兴趣爱好，能够带领我们探索新的知识领域③为我们的发展提供新的机会④初中阶段选修课程会决定我们未来的人生规划A．①③B．②④C．③④D．②③2．与小学生活相比，以下能够体现初中生活新变化的是（）①要学习的科目增多了，很忙但也很充实②来到新校园，见到新老师，结识新同学③丰富多彩的社团活动，给我们提供培养兴趣的平台④换了新环境，学习变得更加轻松和自由A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④3．初中生活的序幕刚刚拉开，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步。

下列名言最能体现该观点的是（）A．知人者智，自知者明B．学而不思则罔，思而不学则殆C．莫等闲，白了少年头，空悲切D．海内存知己，天涯若比邻4．下面漫画对我们初中学生的启示，最符合题意的是（）A．调节负面情绪，勇于超越自我B．珍惜美好年华，规划初中生活C．懂得尊重自己，学会尊重他人D．早日投身社会，劳动创造价值5．“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。

”这句话告诉我们的道理是（）A．居安思危，规划未来生活B．努力学习科学文化知识C．根据实际情况确定兴趣爱好D．大力弘扬自力更生、艰苦奋斗精神6．以下是两位同学在“我的暑假生活”主题班会上的发言。

张华：“我利用暑假时间参加了志愿者活动，帮助社区里的老人，不仅传递了爱心，也提升了自己的沟通能力。

”赵敏：“我在假期制定了详细的学习计划，每天按计划完成学习任务，还阅读了很多课外书籍，丰富了知识储备。

”他们的发言启示我们（）A．合理利用时间，提高学习效率B．参加社会实践，加重学业负担C．做好科学规划，促进全面发展D．看重学习成绩，忽视品德培养7．小李同学的数学、英语基础较差，但他在绘画方面极具天赋，于是他不断提升自己的绘画技巧，将自己的想法和感受融入到作品中，后来他成功举办了个人画展。

初中七年级《道德与法治》专题训练一、单项选择题（30分）1.作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。

对此，我们要A.知道每个国家和民族都有自己的精神史诗B.坚信中华文化是最优秀的，传承中华文化C.知道传统文化跟不上时代发展，应被抛弃D.守护精神家园，继承弘扬优秀的民族文化2.著名科学家居里夫人曾说：“我从来就不曾幸运过，将来也不指望-----------我的毅力终于占了上风。

”对这段话理解正确的是①面对挫折，要发掘自身的生命力量②生活的道路并不总是平坦的③众多的挫折是取得成功的必要条件④科学家天生具有坚强的意志A.①②B.②④C.③④D.①③3.英国哲学家培根说过：超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。

这主要告诉我们A．人生难免有挫折B．要保持乐观心态C．必须勇敢面对挫折D．挫折具有双重影响4.你若不想做，就找借口；你若想要做，会找方法。

面对失利与困境，人们有截然不同的反应表明①人生难免会经历挫折②挫折往往会带来消极影响③挫折是一把双刃剑④人们的心态是自己选择的A．②③ B．①② C．①③ D．③④5.面对挫折,我们要增强生命的韧性。

下列属于增强生命韧性的方法有①寻求他人帮助，向好友倾诉自己心中的痛苦和烦恼②去环境优美的地方散散步，放松下不愉快的心情③知难而退,要及时放弃自己所追求的目标④选择一项感兴趣的技艺，加以培养和发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6. 广大红军将士在二万五千里长征途中克服种种艰难险阻，缺衣少食，弹药匮乏，吃的是草根,咽的是树皮，头上敌机轰炸，四周敌军围追堵截。

在这种艰难困苦的条件下，走出了雪山草地，翻越了高山峻岭，实现了三大主力会师，走上抗日救国前线。

这启示我们①每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求②守护生命需要关注并养护我们的精神③只要守住我们的心灵，仍然可以看到真、善、美④我们的精神发育，需要物质的支持A.①②③B. ①②④C.②③④D.①③④7. 面对考试失利，有些同学垂头丧气、自暴自弃，有些同学则暗下决心、坚定信念、迎头赶上。

部编人教版《道德与法治》七年级上册2018-2019学年度单元测试卷（全册）(共8套测试卷含答案）第一单元测试卷一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。

每小题2分，共36分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 181、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，这些机会包括（）①涵养我们的品格，丰富我们的个性②引领我们探索新的知识领域③给我们提供发展兴趣的平台④为我们打开认识社会之门A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④2、“千里之行，始于足下。

”作为中学生，我们的中学生活应该这样过（）A、珍视当下B、随波逐流C、得过且过D、休养生息3、进入七年级，我们要学习的科目比小学多了，内容更加丰富了，我们要（）A、把所有的精力都投入到学习中去B、采用适合于中学生学习特点的学习方法C、继续按照小学的方式方法学习D、一切遵从老师的安排学习4、钱学森说：“6年的师大附中学习、生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。

”这说明中学生活（）A、对我们的人生起着决定性作用B、可以为我们的人生奠定重要的基础C、是我们人生中唯一的学习时期D、见证一个人从少年到青年的生命进阶5、自从参加了学校组织的关爱孤寡老人活动之后，小强越发体会到参加社会公益活动的意义。

小强是从这一经验中来进行学习的（）A、认识世界B、遵守规则C、关爱他人D、学习思考6、著名影视演员王祖蓝身高 1.63米，但王祖蓝并没有因为身高问题，影响他在影视圈的发展。

他通过自己的努力，在唱歌、电视、电影等领域闯出一片天。

这反映他（）A、正确认识自己，扬长避短B、缺乏自尊，不知耻C、不接纳自己的不足D、掩饰自己的身高缺陷7、俗话说“当局者迷，旁观者清”。

这句话告诉我们在认识自己的时候应该（）A、认为自己说的对，但自己做不好，自暴自弃B、不听别人的意见，刚愎自用C、认为别人看得最清楚，对别人的意见不加选择地全部接受D、重视他人的态度和评价8、莫言童年时酷爱读书，为借一本书看，他给人拉了一上午磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。

参考答案第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约第一课时 悄悄变化的我 【同步闯关】一、单项选择题1.D 2.C 3.D 4.C 5.B 6.D 7.D二、多项选择题1.BD 2.ABD三、简答题1.【考点】青春期的烦恼；积极情绪和消极情绪；学会调控情绪；悦纳自我。

【分析】本题考查青春期的烦恼、积极情绪与消极情绪、悦纳自己。

青春期是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体发育主要表现在身体外形的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟；青少年要学会悦纳自己的变化；积极情绪有利于身心健康与发展，而消极情绪则相反，青少年要学会调控情绪，做情绪的主人。

【解答】（1）本题考查青春期的少年，情绪变化的原因，结合材料答出小明的变化和反应很正常，进入青春期，身体外形会有明显的变化，我们会更加关注自己的外表；不良的情绪会影响我们的观念和行动，可能会让我们因为某个小小的挫折而止步不前等。

（2）本题考查消除烦恼的方法，结合材料答出悦纳生理的变化；调节情绪，成为情绪的主人；找好的学习方法即可。

故答案为：（1）进入青春期，身体外形会有明显的变化，我们会更加关注自己的外表。

不良的情绪会影响我们的观念和行动，可能会让我们因为某个小小的挫折而止步不前。

（2）悦纳生理的变化；寻找正确的方法调节情绪，成为情绪的主人；寻找更好地提高学习成绩的方法。

（选择两个不同角度回答即可，其他答案言之成理亦可）2.（1）①青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。

②青春期有三大生理变化：a.身体迅速长高、长壮；b.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟；c.性器官发育和成熟。

（2）①反抗与依赖。

②闭锁与开放。

③勇敢与怯懦。

（3）①独立思考。

②培养批判精神。

③开发创造潜力。

【解析】（1）此问旨在考查学生对青春期生理变化的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，青春期身体变化，主要从身体外形的变化、内部器官的完善和性机能的成熟回答；生理变化主要从身体三大变化的具体表现回答即可。

七年级上册道德与法治第七课在集体中成长知识梳理卷知识点1 集体生活成就我1.以下哪些不属于集体( )①在超市抢购打折商品的顾客②人行横道上过马路的一群人③火车站里等待同一趟车的乘客④某校七年级(1)班学生A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④2.本学期学校开设了“体育、劳动、阅读、艺术”等特色课后服务课程，为学生成长搭建了更多平台。

特色课后服务课程有利于让同学们( )①发展个性，涵养品格，提升自身能力②消除学习压力，丰富校园生活③主动参与集体生活，与集体共成长④遵守集体规则，参与集体竞争A.①③B.①④C.②③D.②④3.“我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因为意志不够坚定半途而废。

后来班级进行集体长跑训练，要求‘一个也不能少’。

看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。

”这位同学的经历表明( )①个人的力量是弱小的，只有融入集体中，才能有力量②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响一个人③包容他人的不同，学习他人的优点，有助于完善个性④实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了可能A.①②B.①③C.②④D.③④4.小元总是爱睡懒觉,每天上学都迟到,妈妈与班主任沟通后,老师让他掌管开教室门的钥匙，每天早上负责开门，从此他再也没有赖床的习惯了。

该材料反映小元在集体中涵养了哪方面的品格( ) A.培养了负责任的态度和能力 B.培养了自主学习的习惯C.培养了人际交往的基本态度和能力D.培养了绝对服从命令的意识5.当我心情低落时，同学会疏导我、安慰我；当我进步时，同学会赞扬我、鼓励我；当班级受到表彰时，同学会为之欢呼雀跃。

由此看出，在集体生活中我们会( ) ①获得安全感和归属感②体验到集体无所不能③感受到集体温暖④一帆风顺，成功成名A.①②B.①③C.②④D.③④6.某班舞蹈队在学校文艺汇演中获得了最佳演出奖。

作为舞蹈队负责人的婷婷忍不住向大家分享自己的心路历程：“在负责节目之前，我其实是个性格内向、有些害羞的女生，但在这次活动中，通过与你们的沟通交流，我改变了很多。

3.2 做更好的自己一、单项选择题1. 右图漫画《把缺点掩盖》启示我们要( )A.树立自信，就要超越自卑B.保持乐观心态C.实事求是的评价自己D.立身需要自尊2. 大明一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。

这两句话共同说明了( )A.人生的价值在于正确认识自己B.正确认识自己，才可能活得精彩C.只有自己才能解读、认识自我D.要用发展的眼光认识自己3.小明在《成长记录手册》中这样写到：“我热情开朗，乐于助人，能积极参加集体活动，学习成绩优良；但我个子不高有些微胖，平时不爱运动，有时也会犯粗心的毛病，这是我需要改进的缺点。

”这说明小明( )A.能够全面地认识自己B.能够通过集体认识自己C.能够用发展的眼光看待自己D.能够在与他人比较中认识自己4.“金无足赤，人无完人”。

这告诉我们( )A.每个人都有优势，也有不足B.圣人没有缺点C.内在美比外在美更重要D.金子的纯度不高5.下列关于人的潜能说法不正确的是( )A.人的潜能是巨大的，蕴藏丰富B.人的特长往往是人某个方面潜能的表现C.人的能力是天注定的，潜能只是美丽的谎言D.人可以在实践中不断地激发自己的潜能6. 成功大师陈安之说：“一个人成就的高低，与他本身的学历、背景、相貌等都没有直接或必然的关系，关键在于是否发挥这与生俱来的潜在本能。

”这启示我们( )人的潜能是无限的 B. 发掘潜能是取得成功的重要条件C. 一个人的成功与学习、背景、相貌无任何关系D. 发掘了潜能，就一定能成功7.三国时期，吕蒙是孙权的战将，孙权总认为吕蒙是一个有勇无谋的“吴下阿蒙”。

可谁知吕蒙经过一段时间的学习，成长为一个有勇有谋的将军，孙权赞叹说“士别三日，当刮目相看。

”这个故事告诉我们( )A.要看别人的优B.不要用一成不变的眼光看待别人C.要看别人的缺点D.要了解他人对自己的态度8. 你已经通过好几种方法的测试，证明你有音乐方面的潜能，这时你( )A.不屑一顾，全当没这回事B.从这时起，在不放松文化课学习的情况下，开始学习有关音乐的专业知识C.完全放弃学业，研究音乐D.不论听到谁唱歌，都告诉他“你有没有这方面的潜能？快闭嘴，唱得太难听了！9. “要想了解自己，最好问问别人.”这句谚语启示我们要通过( )A.自我评价认识自己B.他人评价认识自己C.兴趣爱好认识自己D.外在体征认识自己10. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。

麦积区2023—2024学年度第一学期学情诊断性检测试卷七年级道德与法治一、选择题。

（每小题1分，共计20分）1．告别昔日的同窗好友，来到中学这个全新的环境，面对新的同学、新的老师，为克服陌生和孤单的感觉，我们可以尝试（）①结识新同学②熟悉新老师③建立新友谊④寻找旧朋友A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④2．中学时代是生命历程中的一个重要支点。

这表现在（）①初步确立了对生活的信念和追求②塑造性格、培养意志③培养勇气、提升智慧④培养兴趣、寻求爱好A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④3．“摘星星的妈妈”王亚平自入选航天员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。

这说明（）①努力是梦想与现实之间的桥梁②学习激发前进的动力③有梦想就一定能成功④理想的实现是一个苦乐交织的过程A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．习近平总书记曾说：生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

可见，少年的梦想（）①与时代的脉搏紧密相连②少年需要梦想③与中国梦密不可分④与个人的人生目标紧密相连A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④5．进入初中后，学习科目比小学增多了，课程的学习难度比小学加大了，知识容量大大增加，老师讲课速度真快，作业量也相应比以前增多了……面对这样的学习困惑，我们可以尝试这样的学习方法和策略（）①做好学习计划，科学安排学习时间②集中注意力，提高学习成绩③提高收集、整理、运用信息的能力④集中精力学好语数外三大主科A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④6．下列关于学习中的“快乐”与“辛苦”的说法，正确的是（）A．如果将来考不上重点高中考不上名牌大学，那么现在苦就白吃了B．如果遇到难题就看看别人的答案，那么学习的苦就可以避免了C．克服学习上的困难，使自己得到进步和提高时，苦就能转化为乐D．学习中的乐趣就是在同学面前炫耀，学习中的苦就是挨老师的批评7．小浩在小学时成绩名列前茅，可进入中学后，由于学习科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但明显感觉到成绩下降了。

第一课开启初中生活1.2规划初中生活一、单项选择题1. 王大坤是35岁的女保安，也是3岁孩子的“超人妈妈”，她带娃、考研两不误，成功考上硕士研究生。

王大坤说：“只要有梦想，什么时候都不晚”。

王大坤的事迹给我们的启示是（）①我们要有终身学习的理念②我们不但要有人生规划更应落实于行动③实现人生规划须付诸行动，努力坚持④人生有规划应止于心动A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④2.我们已经开启了初中学习生活。

在未来的人生旅途中，我们应该（）①将努力落实到具体行动中，坚持不懈②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书③把人生志向同祖国和人民联系在一起④让父母给自己规划好未来的人生道路A．①②B．①③C．②④D．③④3.初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能是有些遗憾的三年。

未来的路，你会有多种选择，如何规划初中生活才更合理（ ）①结合社会需要设定合理的发展目标②结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件设定合理的发展目标③制订切实可行的行动方案④完全听从父母和老师的安排A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

下面做法不符合规划我们的未来，实现我们的美好规划的是（）A．把握初中生活节奏，笑迎新生活B．努力学习，树立终身学习观念C．培养创新精神和社会责任感D．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书5.规划好初中生活每一步，向着自己发展目标前进，我们现在的主要任务是（）①学习科学文化知识提高实践能力②了解社会对各种职业需求,找到时髦又赚钱的职业③培养创新精神和社会责任感④增强法治观念,养成良好品德A．①③④B．①②③C．①②D．②③④6. 上了初中，，老师告诉同学们要警惕“假性努力”。

“假性努力”的人通常有各种雄心壮志，但坚持起来往往只有“三分钟热度”。

比如，忽然之间觉得读书很重要，于是便整理书桌、购买名著、制订读书计划，当一切最容易做到的基础性工作完成之后，读书的激情基本上也就开始慢慢消退。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1.3.1认识自己基础知识全面训练1.为了正确认识自己，生活中要多把尺子量自己。

认识自己的途径主要有 ( )①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己②可以从身体特征和生理状况来认识自己③可以从在群体中的关系来认识自己④可以通过自我评价和他人评价来认识自己A.①②③④B.①②C.①②③D.①③④2.生活中有很多人特别在乎他人的评价。

他人的评价对我们有什么意义？综合能力提升训练3.每个人都有一双奇妙的“眼睛”，向外看，可以发现一个无比辽阔的世界；向内看，可以发现一个无比深邃的内心。

当我们追问自己“我是谁”的时候，就开始了有意识地探索自己的旅程。

部编版《道德与法治》七年级上册1-3课课堂同步精练题及答案《道德与法治》七年级上册第1课【中学时代】课堂同步精练题⼀、单项选择题（下列各题四个选项中，只⼼⼀个最符合题意。

请将正确选项填在括号内）1.跨进中学校园，我们站在⼀个新的起点上。

对于这⼀新起点，你认为以下说法中正确的有（）①中学⽣活意味着新的机会和新的可能②中学⽣活意味着新的⽬标和要求③开始中学⽣活，意味着我们已经长⼤成⼈，不需要学习⽼师、⽗母、学长的经验④中学⽣活意味着新的挑战A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.进⼈初中，你⾯临的⼀切都是新的，新的班级，新的⽼师，新的同学。

⾯对新的学校环境，你应该做到（）①要尽快熟悉新⽼师、结识新同学②要积极参加校园⽂化⽣活③都是陌⽣⼈，我只和认识的⼈⼀起学习④要主动伸出友谊的“橄揽枝”，结识新同学A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.中学⽣活提供了发展⾃我的多种机会，主要表现在（）①集体⽣活，涵养我们的品格，丰富我们的个性②新的课程，引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④多彩的社会实践，为我们打开认识社会之门A.①②B.③④C.①②③D.①②③④4.中学时代见证着⼀个⼈从少年到青年的⽣命进阶，体现在（）①开始深⼊探寻⽣命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体⽽深⼊④更能⾃觉磨砺意志和品格，思考⽣活的意义A.①②③B.②③④5.⾬果说过：“在梦中播下再多种⼦，也得不到⼀丝丰收的喜讯；在⽥野上哪怕只播下—粒种⼦，也会有收获的希望。

”这句话启⽰我们：进⼈中学后的⽬标和要求应是（）①激发⾃我的潜能②中学⽣很难实现希望③不断实现⾃我超越④每天都有做“最好的我”的想法A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④6.在新的环境中，我们有机会改变在⽗母、⽼师和同学⼼⽬中那些不够完美的形象，重新塑造⼀个“我”，这个“我”不包括以下哪种品质（）A.越来越有活⼒，能坚持，有韧劲B.越来越坚强，会合作，能包容C.在集体中不能突出⾃⼰D.越来越有主见，敢于表达⾃我7.下列同学的表现中适应中学⽣活的是（）①⼩强能与同学友好相处，不感到孤独②⼩刚上课时认真学习，主动思考，作业能够独⽴完成③丽丽能够遵守《中学⽣⽇常⾏为规范》④彤彤常常不能按时完成作业A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③8.“⾟亥百年，《少年》百年。

2024——2025学年第一学期七年级第一次月考道德与法治（监测内容：第一课至第三课）注意事项：1．试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

全卷共8页，满分75分，考试时间75分钟。

2．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

第Ⅰ卷选择题（共24分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。

本大题含12个小题，每小题2分，共24分）1．小晋有写日记的好习惯，以下是他在日记本上写的一段话：跨进中学校园，我有了一个新身份，这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我对新生活充满了期待。

小晋日记中描述的新身份是A．青少年B．高中生C．小学生D．中学生2．初中阶段为我们的发展提供了新的机会。

下列匹配正确的是A．新的学习任务——可提供培养兴趣的平台B．社团活动——带领我们探索新的知识领域C．社会实践——为我们打开认识社会的大门D．新的课程——让我们涵养品格，提升自我3．下列名言警句中，启示我们要对初中生活进行合理规划的是A．不积跬步，无以至千里。

B．凡事预则立，不预则废。

C．为者常成，行者常至。

D．学而不思则罔，思而不学则殆。

4．漫画《互相嘲笑》告诉我们A．要客观全面地认识自己B．要勇于揭露他人的缺点C．要敢于挑战他人的权威D．要主动向他人展示优点5．“i人”和“e人”的说法风靡全网。

“i人”指内向型人格特征，喜欢独处，不太热衷于社交活动；而“e人”指外向型人格特征，喜欢与他人交流互动。

对此，某校七年级（2）班的同学展开了如下讨论，你认同谁的观点小莎：在社会生活中，“e人”总是比“i人”更受欢迎。

小露：在一个人身上，不可能表现出“e人”和“i人”不同的两面。

小浩：“i人”和“e人”各有优缺点小铭：“i人”和“e人”要取长补短，完善自己。

A．小莎和小铭B．小露和小浩C．小莎和小露D．小浩和小铭6．人只有对自己有清晰的认知，才能朝着正确的方向出发。

以下对小凯的自我认识分析正确的是选项小凯的自我认识分析A 我每天都会对自己一天的学习、生活表现进行反思，发现不足，总结经验通过他人的评价来认识自己B我是一个身高一米八的男孩子，性格阳光、开朗从生理状况和心理特征来认识自己C同学说我是“全能型人才”，没有我不会的，我也这样认为通过对自我的全面分析来认识自己D 作为劳动委员，我每天带领值日生打扫卫生，同学们夸我认真负责从性格、能力等心理特征来认识自己7．漫画《五指争功》启示我们，做更好的自己需要①正确认识自己②学会欣赏自己③不断完善自己④掩饰自身缺点A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．如果为班级手抄报奥运专栏的两则材料加一个标题◆年仅21岁的小将郑钦文，从小热爱并学习网球，为中国夺得奥运奖牌的梦想激励她全力以赴，不断突破。

七上道法知识与能力训练电子课本1、【单选题】关于法律义务下列说法不正确的是（）。

[单选题] *A.法律义务是历史的B.法律义务源于现实需要C.法律义务必须依法设定D.法律义务不会发生变化(正确答案)2、以下关于理想、幻想、空想的表述正确的是（）。

[单选题] *A、理想是个人对幻想空想的改进B、理想源于实践具有实现可能是对未来的向往和追求(正确答案)C、理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化D、知识渊博的人具有崇高的理想，而空想幻想则源于无知3、【单选题】法律是否具有权威，不取决于（）等基本要素。

[单选题] *A.法律在国家和社会治理体系中的地位和作用B.法律本身的伦理程度(正确答案)C.法律在实践中的实施程度D.法律被社会成员尊崇或信仰的程度4、19．立明同学生性顽皮,又非常任性、自私,自己的东西从不借与他人。

升入七年级后,在一个新的环境中,在老师的教育和同学们的感染下,他逐渐改正了以上缺点。

这说明（）[单选题] *A．集体生活能够涵养我们的品格(正确答案)B．集体生活能够满足我们所有的要求C．小学时的生活环境对我们的成长不利D．进入初中后,每个人都能自然地转变成好学生5、在发展中国特色社会主义过程中，法治和德治的关系表述正确的是[单选题] *法治比德治更重要德治比法治更重要法治是德治的前提法治和德治相互联系、相辅相成、相互促进(正确答案)6、以下哪种情况属诚实劳动（）? [单选题] *出工不出力炒股票(正确答案)制造假冒伪劣产品盗版7、小强出于好奇、刺激心理，经常到迪厅跳舞并服用“摇头丸”。

他的行为属于（）[单选题] *个人爱好不良行为严重不良行为(正确答案)玩闹行为8、下列属于未成年不良行为的是（）[单选题] *旷课、夜不归宿(正确答案)纠集他人结伙滋事，扰乱治安携带管制刀具，屡教不改与同学逗乐开玩笑9、胡某驾驶跑车在城市道路上飙车，造成一死两伤的惨剧。

案发后，他仍然没有停车，继续横冲直撞。