广播电视艺术考题
- 格式:doc
- 大小:32.00 KB
- 文档页数:3
广播艺术概论期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 广播艺术是指通过广播媒介传播的哪种艺术形式?A. 音乐B. 戏剧C. 广播剧D. 电影答案:C2. 广播艺术的传播特点是什么?A. 视觉性B. 听觉性C. 互动性D. 静态性答案:B3. 下列哪项不是广播艺术的创作要素?A. 剧本B. 导演C. 演员D. 灯光答案:D4. 广播剧的创作过程中,哪个环节是不可或缺的?A. 剧本创作B. 后期制作C. 现场直播D. 舞台设计答案:A5. 广播艺术在传播过程中,主要依靠什么吸引听众?A. 视觉画面B. 声音效果C. 互动环节D. 现场氛围答案:B6. 广播艺术的受众群体主要有哪些?A. 儿童B. 青少年C. 成人D. 所有年龄段答案:D7. 广播艺术的传播方式是什么?A. 电视B. 网络C. 报纸D. 广播答案:D8. 广播艺术的传播范围是?A. 地方性B. 区域性C. 全国性D. 国际性答案:C9. 广播艺术的创作需要哪些技术支持?A. 摄影技术B. 录音技术C. 编辑技术D. 所有选项答案:D10. 广播艺术的表现形式有哪些?A. 独白B. 对话C. 音乐D. 所有选项答案:D二、判断题(每题1分,共10分)1. 广播艺术只能通过声音来表达情感。
(错误)2. 广播艺术的创作不需要剧本。
(错误)3. 广播艺术的受众群体主要是青少年。
(错误)4. 广播艺术的传播方式仅限于广播。
(错误)5. 广播艺术的创作过程中,导演的作用至关重要。
(正确)6. 广播艺术的传播范围仅限于地方性。
(错误)7. 广播艺术的表现形式不包括音乐。
(错误)8. 广播艺术的受众群体不包括儿童。
(错误)9. 广播艺术的创作不需要后期制作。
(错误)10. 广播艺术的传播方式具有时效性。
(正确)三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述广播艺术的特点。
答案:广播艺术的特点主要体现在其听觉性、即时性和互动性上。
它通过声音来传递信息和情感,具有强烈的现场感和参与感。
广播电视职业考试题及答案一、单选题(每题1分,共10分)1. 广播电视节目的制作流程中,哪个环节是负责节目内容的创意和策划?A. 拍摄B. 编辑C. 策划D. 后期制作答案:C2. 以下哪个设备不是广播电视节目制作中常用的?A. 摄像机B. 调音台C. 打印机D. 灯光设备答案:C3. 广播电视节目的播出时间表被称为什么?A. 节目单B. 播出表C. 节目指南D. 播出计划答案:D4. 广播电视节目制作中,负责现场拍摄的专业人员称为?A. 导演B. 摄影师C. 编辑D. 灯光师答案:B5. 以下哪个术语与广播电视节目制作无关?A. 剪辑B. 直播C. 后期制作D. 3D打印答案:D6. 广播电视节目制作中,负责节目内容审查的部门是?A. 制作部B. 技术部C. 审查部D. 宣传部答案:C7. 广播电视节目的制作中,哪个环节是负责节目的最终呈现效果?A. 拍摄B. 编辑C. 策划D. 后期制作答案:D8. 广播电视节目制作中,负责节目内容的组织和编排的是?A. 导演B. 编辑C. 策划D. 摄影师答案:B9. 以下哪个设备是广播电视节目制作中用于声音录制的?A. 摄像机B. 调音台C. 打印机D. 灯光设备答案:B10. 广播电视节目制作中,负责节目内容的创意和策划的是?A. 导演B. 摄影师C. 策划D. 编辑答案:C二、多选题(每题2分,共10分)1. 广播电视节目制作中,以下哪些环节属于后期制作?A. 剪辑B. 配音C. 拍摄D. 特效制作答案:ABD2. 以下哪些设备是广播电视节目制作中常用的?A. 摄像机B. 调音台C. 打印机D. 灯光设备答案:ABD3. 广播电视节目制作中,以下哪些人员负责节目内容的创意和策划?A. 导演B. 摄影师C. 策划D. 编辑答案:AC4. 以下哪些术语与广播电视节目制作相关?A. 剪辑B. 直播C. 后期制作D. 3D打印答案:ABC5. 广播电视节目制作中,以下哪些环节是负责节目的最终呈现效果?A. 拍摄B. 编辑C. 后期制作D. 策划答案:BC三、判断题(每题1分,共10分)1. 广播电视节目的播出时间表被称为节目单。
2021年中国传媒大学广播电视艺术基础考研专业课真题及答案点这里,看更多考研真题考研学习中,专业课占的分值较大。
对于考研专业课复习一定要引起高度的重视,中公考研为大家整理了2021年中国传媒大学广播电视艺术基础考研专业课真题及答案,并且可以提供中国传媒大学考研专业课辅导,希望更多考生能够在专业课上赢得高分,升入理想的院校。
中国传媒大学《广播电视艺术基础》2021年硕士研究生入学考试试题2021年中国传媒大学广播电视艺术基础真题一、简述题1、电视艺术电视就是一门迄今为止最年长的艺术,1936年英国广播公司在伦敦正式宣布播出电视节目,标志着电视的问世。
电视剧就是电视艺术的主要类型,主要包含单本剧、连续剧、系列剧或小品等。
特点:荧幕大,画面大,清晰度高,在镜头上多用中近景和特写,太少用远景和全景,场景切换不必太快;观看特点,给观众以想象空间和干预机会,引人入胜;生活化特点,细腻充分反映生活。
2、画面语言画面语言就是指影视画面所呈现出的视觉元素,包含景别、角度、画法、光线、色彩等因素。
这些因素的相同女团整体表现出来相同的画面语言。
就像是一种怨言符号,通过视觉的特点构成语言想要观众抒发意义。
3、电视小说电视小说是将以文字为传播手段的小说,通过电视化的处理,将文字小说转化为声画结合的电视作品。
其声音部分均为小说原作文字传述的声化,具有浓厚的文学氛围。
电视小说保留原小说创作风貌,是一种新的具有电视与小说审美特点的电视文学类型。
4、电视艺术的文学性电视艺术本身具备较浓郁的“文学性”,电视制作人的文学素养在电视艺术作品中会使观众“一览众山小”,文学素养就是电视脚本创作的基础,文学素养就是电视作品制作的养料,因此应当努力提高自己的文学素养,以创佳作。
作家丛维熙说道:“电影和电视都须要文学血液的积极支持,如果影视没和文学联姻,编剧和摄影就是掏出浑身解数,也难越巍蛾艺术殿堂半步。
而这种要素,却是属艺术主体中最为关键的部件,而正是影视工作者最缺乏的(包含某些大导演和名演员――恕我直言)。
1. 广播电视节目的基本构成要素不包括以下哪一项?A. 主持人B. 摄像机C. 音频设备D. 剧本2. 播音员在播报新闻时,应保持什么样的语速?A. 快速B. 适中C. 慢速D. 随意3. 电视节目制作中的“三机位”通常指的是哪三个位置?A. 主摄像机、辅助摄像机、特写摄像机B. 主摄像机、移动摄像机、固定摄像机C. 主摄像机、辅助摄像机、移动摄像机D. 主摄像机、特写摄像机、移动摄像机4. 广播电视节目中的“现场直播”是指什么?A. 预先录制好的节目B. 在事件发生时即时播出的节目C. 重播过去的节目D. 后期制作的节目5. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中6. 电视节目中的“剪辑”是指什么?A. 摄像机的操作B. 音频的调整C. 视频片段的组合和编辑D. 灯光的布置7. 广播电视节目中的“导播”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理8. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中9. 电视节目中的“特效”通常用于什么目的?A. 增强视觉效果B. 改善音频质量C. 提高摄像质量D. 增加节目时长10. 广播电视节目中的“后期制作”包括哪些工作?A. 摄像、剪辑、音频处理B. 剪辑、音频处理、特效添加C. 摄像、灯光、音频处理D. 剪辑、灯光、特效添加11. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中12. 电视节目中的“分镜头脚本”是指什么?A. 摄像机的操作指南B. 节目的详细拍摄计划C. 音频的调整计划D. 灯光的布置计划13. 广播电视节目中的“主持人”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理14. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中15. 电视节目中的“音频处理”通常包括哪些工作?A. 音量调整、音效添加B. 视频剪辑、特效添加C. 摄像、灯光布置D. 剪辑、灯光布置16. 广播电视节目中的“现场导演”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理17. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中18. 电视节目中的“灯光设计”是指什么?A. 摄像机的操作B. 音频的调整C. 视频片段的组合和编辑D. 灯光的布置19. 广播电视节目中的“音频工程师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理20. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中21. 电视节目中的“摄像师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理22. 广播电视节目中的“剪辑师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理23. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中24. 电视节目中的“特效师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 特效添加25. 广播电视节目中的“灯光师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 灯光布置26. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中27. 电视节目中的“导演”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理28. 广播电视节目中的“编剧”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 剧本编写29. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中30. 电视节目中的“制片人”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 节目整体规划31. 广播电视节目中的“技术导演”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 技术支持32. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中33. 电视节目中的“场记”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 记录拍摄细节34. 广播电视节目中的“化妆师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 化妆35. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中36. 电视节目中的“道具师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 道具准备37. 广播电视节目中的“服装师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 服装准备38. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中39. 电视节目中的“音效师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音效添加40. 广播电视节目中的“摄影师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理41. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中42. 电视节目中的“编导”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 剧本编写和导演43. 广播电视节目中的“技术支持”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 技术问题解决44. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中45. 电视节目中的“后期制作团队”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 后期制作46. 广播电视节目中的“现场技术支持”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 现场技术问题解决47. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中48. 电视节目中的“后期剪辑软件”通常包括哪些功能?A. 视频剪辑、音频处理、特效添加B. 摄像、灯光布置C. 剪辑、灯光布置D. 视频剪辑、音频处理49. 广播电视节目中的“现场技术团队”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 现场技术支持50. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中51. 电视节目中的“后期制作流程”通常包括哪些步骤?A. 视频剪辑、音频处理、特效添加B. 摄像、灯光布置C. 剪辑、灯光布置D. 视频剪辑、音频处理52. 广播电视节目中的“现场技术设备”通常包括哪些?A. 摄像机、音频设备、灯光设备B. 剪辑软件、特效软件C. 摄像机、剪辑软件D. 音频设备、灯光设备53. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中54. 电视节目中的“后期制作设备”通常包括哪些?A. 视频剪辑软件、音频处理软件、特效软件B. 摄像机、灯光设备C. 剪辑软件、灯光设备D. 视频剪辑软件、音频处理软件55. 广播电视节目中的“现场技术问题”通常包括哪些?A. 摄像机故障、音频设备故障、灯光设备故障B. 剪辑软件故障、特效软件故障C. 摄像机故障、剪辑软件故障D. 音频设备故障、灯光设备故障56. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中57. 电视节目中的“后期制作问题”通常包括哪些?A. 视频剪辑问题、音频处理问题、特效添加问题B. 摄像机问题、灯光设备问题C. 剪辑软件问题、灯光设备问题D. 视频剪辑问题、音频处理问题58. 广播电视节目中的“现场技术解决方案”通常包括哪些?A. 摄像机维修、音频设备维修、灯光设备维修B. 剪辑软件修复、特效软件修复C. 摄像机维修、剪辑软件修复D. 音频设备维修、灯光设备维修59. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中60. 电视节目中的“后期制作解决方案”通常包括哪些?A. 视频剪辑修复、音频处理修复、特效添加修复B. 摄像机修复、灯光设备修复C. 剪辑软件修复、灯光设备修复D. 视频剪辑修复、音频处理修复1. B2. B3. A4. B5. C6. C7. C8. C9. A10. B11. C12. B13. C14. C15. A16. C17. C18. D19. D20. C21. A22. B23. C24. D25. D26. C27. C28. D29. C30. D31. D32. C33. D34. D35. C36. D37. D38. C39. D40. A41. C42. D43. D44. C45. D46. D47. C48. A49. D51. A52. A53. C54. A55. A56. C57. A58. A59. C60. A。
上海大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业:广播电视艺术学、电影学考试科目:影片分析(2004年改在复试中进行,像第三大题100分的影片分析都是当年的热点影片,在专业辅导班上也都提到,不用担心。
)一、简荅题(共20分)1. 电影评论一般可分为哪几种写作类型?5分2. 请列举出传统的或现代的电影批评方法各三种以上。
5分3. 什么叫场面调度?场面高度批评方法分析的基本元素有哪些?二、简析题(共30分)1. 试分析基耶洛夫斯基是怎样在<<蓝色>>中运用蓝色基调及一系列蓝色道具来阐发其作品意义的?15分2. 阿巴斯的<<橄榄树下的情人>>的结尾,有一个长达数分钟的大全景长镜头,表现在一片橄榄树丛中中,男主角对女主角的追逐,而在最后,显然已经追上了女主角的他,则返身奔跑了回来。
结合全片,谈谈你对这个结尾的理解。
15分三、影片分析(共100分)<<和你在一起>>(陈凯歌)<<美丽的大脚>>(杨亚洲)<<寻枪>>(陆川)要求:1. 请在上列影片中任选一部写一篇电影评论。
2. 请自列文章标题,无题者扣分。
3. 文从己出,立论鲜明,论据充分,论证严谨完整。
4. 字数2500—3000字左右。
(注:这些题目在专业辅导班上一般会给定要看影片的范围,这样针对性就很强了。
平常多看些名片或较有影响及每年热点的片子,不会考偏的影片)上海大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业:广播电视艺术学考试科目:电视制作基础。
(复试中进行,且报制作方向才要考这一科,报美学,编导或制片方向就可以不看这本书)一、名词解释(每题3分,共30分)1、景深2、电视制作的要素3、相加混色法4、三基色5、景别6、三角照明原则7、脱机编辑8、录像带上的磁迹9、声画对位10、淡变二、简答题(每题5分,共40分)1、声音通过艺术处理可以产生哪些作用?2、摇镜头和移镜头在拍摄时有什么区别?3、组合编辑和插入编辑有什么区别?4、蒙太奇包括哪三层意思?5、什么是人眼的视觉惰性?人眼的视觉残留时间为多少?6、广角镜头与窄角镜头有哪些特征?7、如何通过调白平衡使所摄画面的色调偏红?8、主光,逆光和副光在电视照明中的功能是什么?三、综述题(每题10分,共30分)1、简述画面构图中前景和背景的艺术作用?2、综述非线性编辑的特征。
中传六年广播电视艺术基础真题2010年中国传媒大学《广播电视艺术基础》真题答题说明:答案一律写在答题纸上,不需抄题,标明题号即可,答在试题上无效。
一、简答题(每题6分,共60分)1、益智类节目2、情感类节目3、红色经典剧4、人类学纪录片5、正大综艺6、少儿频道7、中国电视早期的直播阶段8、审美经验9、电视艺术的仪式性10、直接电视二、论述题(每题20分,共60分)1、广州电视台继上海文广新闻传媒集团(SMG)后,在全国第二个实施“制播分离”,将把旗下的九个电视频道的节目制作都分包给电视台内外的电视节目制作机构。
试析“制播分离”将给电视节目的创作带来哪些影响?2、结合所学知识,分析电视艺术的策划和创作者应该是以“雅俗共赏”还是“雅俗分赏”作为节目创作的首要出发点?并说明理由。
3、美国学者尼尔·波兹曼写过一本书《娱乐至死》,描写了很多电视娱乐节目带来的负面影响。
如今,我国电视娱乐之风盛行,难道我们将会面临娱乐至死的处境吗?三、选答论述题(按方向选作,每题30分,共30分)1、最近几年来春节晚会有什么缺陷,谈谈你的对策。
(01,02,03,04方向必选)2、论变焦距的推拉镜头和移动机位的推拉镜头的异同?试论各种运动镜头拍摄时的方法和注意事项?(05方向必选)3、谈谈“自然混响”和“人工混响”的区别和应用。
(06方向必选)4、谈谈你对播音主持创作中“愉悦共鸣”的理解。
(07方向必选)2009年中国传媒大学《广播电视艺术基础》真题答题说明:答案一律写在答题纸上,不需抄题,标明题号即可,答在试题上无效。
一、简答题(每题6分,共60分)1、谈话节目2、情景喜剧3、电视歌会4、广播节目的参与性5、文学创作的物化阶段6、电视艺术的时尚性7、广播电视栏目的构成要素8、收视率9、人文关怀10、艺术主体二、论述题(每题20分,共60分)1、2008年中国电视诞生50年了,你认为这50年中最具影响力的事件和作品是哪个?为什么?2、谈谈你对“广播电视节目是一种消费文化”这句话的认识。
中国传媒大学2020年847广播电视艺术概论考研真题本试卷满分150分,考试时间180分钟
一、名词解释题。
1.星光奖
2.连续剧
3.节目模式
4.收视率
5.运动镜头
二、简答题。
1.电视综艺和电视剧的相同之处
2.广播电视创新如何处理日常化与陌生化
3.网剧爽文的特点,分析其在广播电视中体现与弊端
三、论述题。
1.从广播电视及网络媒体中选择一个子类型进行作品分析,并分析其主要受众群体以及接受原因。
四、创意题。
以“第一次约会”为题进行剧本创作。
(1)3-5分钟
(2)只用画面元素,涉及镜号、景别、摄影方法、时间、画面。
说明:所有答案写在答题纸上,不要做任何标记。
此试题由育明教育提供,仅供育明教育考研集训营学员参考
中国传媒大学2018年《广播电视艺术基础》全真模拟试题
一、名词解释(每题6分,共60分)
1、莫言
2、小仲马
3、曹禺
4、克莱夫.贝尔
5、清唱剧
6、延留
7、《三言二拍》
8、收视率
9、微电影
10、三网合一
二、简答论述题(每题20分,共60分)
1、如何实现媒介的融合,谈谈“三网融合”对广电的影响?
2、结合相关实例阐明广播电视文艺在传播过程中如何提高文化软实力?
3、近些年电视娱乐节目频频出现低俗、笑料、噱头恶搞、戏甚至打情骂俏、大话性感、卖弄色相等来取悦观众或博得出位,对于这些泛乐化的现象谈谈你的见解
三、论述题(每题30分,共30分)
1、以两部作品为例,谈谈艺术创作过程中如何处理好思想性与艺术性的关系。
更多真题与复习资料,登陆育明教育考研考博官网。
广播电视编导艺考真题
广播电视编导艺考真题:
一、单选题:
1、广播电视编导艺术是一门()
A、全创新的学科
B、理论及实践整合的学科
C、理论课程
D、实践课程
2、在广播电视编导艺术中,以“摄影”为核心的创作技术是:()
A、播音
B、灯光
C、剪辑
D、导演
3、关于节目制作步骤,正确的表述方式是:()
A、构思——绩效——拍摄——剪辑
B、构思——剪辑——绩效——拍摄
C、剪辑——构思——拍摄——绩效
D、构思——绩效——剪辑——拍摄
4、关于电视节目类型,正确的表述方式是:()
A、新闻类、记录传播类、跨媒体类
B、纪实类、传播类、新闻类
C、新闻类、纪实类、节目跨媒体类
D、记录类、传播类、新闻类
二、多选题:
5、下列关于电视节目类型的描述,正确的有:()
A、新闻类
B、体育类
C、脱口秀类
D、综艺类
E、纪实类
F、娱乐类
6、下列关于影视类型的表述,正确的有:()
A、纪录片
B、电影
C、卡通片
D、短片
E、电视剧
F、舞台剧
7、下列关于影视艺术技术流程的描述,正确的有:()
A、记录剧本
B、构思影视艺术
C、拍摄影视艺术
D、剪辑影视艺术
E、影像艺术设计
F、影音混音处理
8、影视艺术最基本的要求之一是:()
A、故事情节完整
B、影视信号符合要求
C、技术精良
D、反映思想正
确
E、信息内容完整
F、影像视觉效果强烈。
电视艺术概论考试和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 电视艺术的诞生可以追溯到()。
A. 19世纪末B. 20世纪初C. 20世纪中叶D. 21世纪初答案:B2. 电视艺术的基本特征不包括()。
A. 视觉性B. 听觉性C. 互动性D. 即时性答案:C3. 电视艺术的传播方式是()。
A. 单向传播B. 双向传播C. 多向传播D. 非线性传播答案:A4. 电视艺术的叙事结构通常采用()。
A. 线性叙事B. 非线性叙事C. 多线性叙事D. 循环叙事答案:A5. 电视艺术中,画面和声音的关系是()。
A. 画面为主,声音为辅B. 声音为主,画面为辅C. 画面和声音同等重要D. 画面和声音相互独立答案:C6. 电视艺术中,色彩的作用不包括()。
A. 表达情感B. 营造氛围C. 传递信息D. 增加视觉疲劳答案:D7. 电视艺术中,剪辑的主要目的是()。
A. 增加节目长度B. 节省制作成本C. 强化叙事效果D. 提高节目质量答案:C8. 电视艺术中,特效的主要作用是()。
A. 增加节目成本B. 提高节目质量C. 增强视觉冲击力D. 增加节目时长答案:C9. 电视艺术中,角色塑造的关键因素是()。
A. 外貌B. 服装C. 性格答案:C10. 电视艺术中,叙事视角的选择不包括()。
A. 第一人称视角B. 第二人称视角C. 第三人称视角D. 全知视角答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 电视艺术的类型包括()。
A. 新闻节目B. 电视剧C. 综艺节目E. 动画片答案:ABCDE2. 电视艺术的叙事手法包括()。
A. 闪回B. 倒叙C. 插叙D. 平行叙事E. 交叉叙事答案:ABCDE3. 电视艺术中,画面构图的基本原则包括()。
A. 平衡B. 对称C. 动态D. 静态E. 节奏答案:ABCE4. 电视艺术中,声音的类型包括()。
A. 人声B. 音乐C. 音效D. 环境声E. 旁白答案:ABCDE5. 电视艺术中,角色塑造的要素包括()。
2006年全国硕士研究生入学考试中国传媒大学(音乐学、设计艺术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学)考试范围及内容详解(综合考试部分)★[内部资料]1. 刘勰的《文心雕龙》的出现标志着中国文学理论和评论建立了完整的体系。
2.现存最早的文学总集是萧统的《文选》。
3.周发现了汉语四声。
4.沈约、谢姚、王融共同创立了“永明体”。
5.“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。
6.《步出夏门。
观沧海》是我国现存第一首完整的山水诗。
[曹操]7.“建安七子”是指曹丕《典论。
论文》称孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹、应炀、刘桢。
8.“太康诗风”指的是陆机、潘岳为代表的西晋诗风。
9.王羲之的《兰亭集》共成诗37首,其中最为有名的是《兰亭集序》。
10.陶渊明的诗的题材分为五钟类型:田园诗、永怀诗、咏史诗、行役诗、赠答诗。
11.南朝的民歌主要有吴歌和西曲两种。
吴歌共326首,西曲共142首。
12.长篇叙事诗《木兰诗》是北朝民歌中最为杰出的作品。
[出自《梁鼓角横吹曲》]13.“元嘉三大家”是指谢灵运、颜延之和鲍照。
14.“小说”一词最早见于《庄子》杂篇《外物》。
15.中国小说的起源:1.神话传说 2.预言故事 3.史传16.《世说新语》的编纂者为刘易庆,其主要内容是记录魏晋名士的逸闻趣事和玄虚清淡。
鲁迅将它在艺术上的成就概括为“记言则玄运冷,记行则高简魄奇。
”17.“吴中四士”是指张若虚、贺知章、张旭、包融。
18.《春江花月夜》的作者是张若虚。
[初、盛唐之交]19.杜甫以律诗组诗最为成功,主要有《永怀古迹五首》、《诸将五首》、《秋兴八首》。
《秋兴八首》是杜甫律诗中登峰造极之作。
20.骈文:始于先秦、形成于魏晋,南北朝时兴盛。
[骈文是唐前期普遍使用的文章形式]21.唐传奇是指唐代流行的文言小说,作者大都以记、传名篇,以史家笔法传奇闻异事。
“传奇”之名始见于裘小说集《传奇》。
22.唐传奇的发展:初盛唐的发韧期。
中唐的兴盛期。
[《莺莺传》(元稹)、《李娃传》(白行简)、《长恨歌》(陈鸿)晚唐的衰退期。
山东艺术学院广播电视编导专业考试题山东艺术学院艺术学专业:名词解释:1、俯拍是什么? 指镜头从高往低处拍,宜表现宽阔的环境(如原野、人群),或含贬义(如拍反面人物)。
从飞机上俯拍叫“航拍”。
垂直往地面拍叫“全俯”。
2、艺术歌曲和群众歌曲的区别——在中国音乐史上,群众歌曲为大众歌唱创作的歌曲。
其内容多与政治、社会活动有关,常在群众性活动中演唱。
群众歌曲的音乐结构以简单、小型者为多,音域不太宽,多采用齐唱或简易合唱的形式。
3、诗歌鉴赏时的原则和诗歌的特点;4、什么是桐城派文学——桐城派是清代乾隆年间的一个散文流派。
方苞是桐城派的创始人,首创“义法”说,代表作有《狱中杂记》、《左忠毅公逸事》。
其他有:刘大魁的《游三游洞记》,姚鼐的《登泰山记》等。
论述题:1、广告上春联你怎样看待;2、比较《面对面》与《艺术人生》节目广播电视编导:根据材料用影视语言评论。
影视学专业:一、名词解释:1、艺术歌曲;2、构图——构图也叫取景,指怎样把镜头前的人、物、景有选择地、合理的安排在画面中;怎样使它们的大小、位置安排最恰当、最有表现力。
调整镜头的位置和角度,可以获得不同的效果,从中找出最佳者。
怎样构图,没有固定的模式,但有大体的原则。
3、西厢记《西厢记》写书生张珙与相府小姐崔莺莺的爱情故事。
他们在侍女红娘的帮助下,冲破崔大人的阻挠,克服自身弱点,终于结成夫妇。
剧本提出“愿普天下有情的都成了眷属”,有反封建礼教、争取婚姻自由的进步观点。
剧中人物性格鲜明,内心世界丰富。
侍女红娘的形象更是光彩照人,成为撮合婚姻乃至牵线沟通的代名词。
剧情组织波澜起伏、引人人胜;文辞华美,充满诗意。
4、电视栏目——是电视编导们按照一定的宗旨和目的,把一些或一组题材内容、内容性质、功能目的、形态相近的小节目纳入一个定期、定时长的某时段中播出,并将这一定期、定时长播出的某时段冠以名称,这一冠名播出时段的节目我们习惯称为栏目。
5、移镜头——指移动摄影(像)机的位置,改变观察、拍摄点,边移边拍。
在职艺术硕士(MFA)全国联考广播电视艺术学模拟试卷5(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择填空题 2. 多项选择填空题 5. 论述题单项选择填空题1.文艺节目中的音响效果分为三类:客观音响、主观音响、( )。
A.表现性音响B.再现性音响C.主客观混合D.描绘性音响正确答案:D 涉及知识点:广播电视学2.电视中的美术元素称为( )。
A.电视视觉B.电视视图C.电视美术D.电视绘画艺术正确答案:C 涉及知识点:广播电视学3.电视文艺晚会是舞台文艺晚会的( )。
A.电视化表现B.栏目化表现C.新闻化再现D.文艺化表现正确答案:A 涉及知识点:广播电视学4.20世纪( )电视剧进入了发展、成熟、繁荣时期。
A.70年代起B.70年代中后期C.80年代起D.80年代末正确答案:C 涉及知识点:广播电视学5.1981年4月,由中央电视台创办,全国进行优秀电视剧的评选活动,此后每年评选一次,从1983年3月第三届更名为( )。
A.金鹰奖B.百花奖C.金鸡奖D.飞天奖正确答案:D 涉及知识点:广播电视学6.中央电视台春节文艺晚会于( )改为现场直播。
A.1989年B.1983年C.1985年D.1984年正确答案:B 涉及知识点:广播电视学7.《长篇连续广播》始于1954年5月连阔如说的( )评书。
A.《西游记》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《封神演义》正确答案:B 涉及知识点:广播电视学8.我国早期比较具备广播特点的广播剧是( )。
A.《开船啰》B.《“七.二八”的那一天》C.《恐怖的回忆》D.《皇帝的新装》正确答案:B 涉及知识点:广播电视学9.以下广播剧属于荒诞性广播剧的是( )。
A.《超越生命》B.《奉献》C.《蘑菇的故事》D.《减去十岁》正确答案:D 涉及知识点:广播电视学10.节目较早采用外景拍摄,又以受众评选“当月金曲”等方式吸引受众参与的是( )。
A.《艺苑风景线》B.《九州方圆》C.《正大综艺》D.《文化生活》正确答案:A 涉及知识点:广播电视学11.( )被评论界誉为中国纪录片发展的“里程碑”。
广电考试试题广播电视考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 广播电视的传播方式是:A. 单向传播B. 双向传播C. 多向传播D. 非线性传播2. 以下哪项不是广播电视节目的制作流程?A. 策划B. 编辑C. 录制D. 发布3. 广播电视节目的受众分析通常不包括以下哪项?A. 年龄B. 性别C. 收入D. 个人爱好4. 广播电视节目的版权属于:A. 制作公司B. 播出机构C. 政府D. 观众5. 以下哪项不是广播电视节目的类型?A. 新闻B. 娱乐C. 教育D. 广告二、填空题(每题2分,共20分)6. 广播电视节目的制作需要考虑的因素包括_________、_________、_________等。
7. 广播电视节目的播出时间安排需要考虑_________、_________和_________等因素。
8. 广播电视节目的受众分析可以帮助制作团队更好地了解_________和_________。
9. 广播电视节目的版权保护是为了维护_________、_________和_________的利益。
10. 广播电视节目的类型包括新闻、娱乐、教育等,其中_________是传播信息的主要方式。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述广播电视节目策划的重要性。
12. 广播电视节目的受众分析对节目制作有哪些指导作用?13. 广播电视节目的版权保护对行业有哪些积极影响?四、论述题(每题15分,共30分)14. 论述广播电视节目在现代社会中的作用和影响。
15. 分析当前广播电视行业面临的挑战和应对策略。
五、案例分析题(共30分)16. 阅读以下案例,分析该广播电视节目成功或失败的原因,并提出改进建议。
案例:某电视台推出的一档以青少年为主要受众的科普节目,节目内容涵盖自然科学、社会科学等多个领域。
节目采用互动问答的形式,邀请专家现场解答观众问题。
然而,节目播出后收视率并不理想。
参考答案:一、选择题1-5:A B D C B D二、填空题6. 受众需求、节目内容、技术手段7. 受众习惯、节目特色、市场竞争8. 受众特征、受众需求9. 制作方、播出方、观众10. 新闻三、简答题11. 节目策划是广播电视节目制作的第一步,它决定了节目的方向和风格,是吸引受众的关键。
广播电视编导试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 广播电视编导的主要工作内容不包括以下哪一项?A. 剧本创作B. 节目策划C. 后期制作D. 广告销售答案:D2. 以下哪一项不是广播电视编导需要具备的基本素质?A. 创新思维B. 良好的沟通能力C. 强烈的商业意识D. 艺术审美能力答案:C3. 在广播电视编导工作中,以下哪一项不是剧本创作阶段需要考虑的?A. 故事情节的合理性B. 角色设定的合理性C. 拍摄成本的控制D. 节目的收视率答案:D4. 广播电视编导在节目策划阶段,不需要考虑以下哪一项?A. 节目定位B. 目标受众C. 节目时长D. 节目的制作成本答案:D5. 在广播电视编导的工作中,以下哪一项不是后期制作阶段需要完成的任务?A. 剪辑B. 配音C. 音效处理D. 剧本创作答案:D6. 以下哪一项不是广播电视编导在节目策划时需要考虑的元素?A. 节目主题B. 节目风格C. 节目预算D. 节目的播出平台答案:D7. 在广播电视编导的工作中,以下哪一项不是节目策划阶段需要考虑的?A. 节目的创意B. 节目的可行性C. 节目的市场需求D. 节目的拍摄地点答案:D8. 广播电视编导在剧本创作阶段,不需要考虑以下哪一项?A. 剧本的结构B. 剧本的语言风格C. 剧本的受众定位D. 剧本的拍摄技术答案:D9. 在广播电视编导的工作中,以下哪一项不是节目策划阶段需要考虑的?A. 节目的创意B. 节目的预算C. 节目的制作团队D. 节目的后期宣传答案:D10. 广播电视编导在节目策划阶段,不需要考虑以下哪一项?A. 节目的创意B. 节目的预算C. 节目的制作团队D. 节目的拍摄技术答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 广播电视编导在节目策划阶段需要考虑的元素包括哪些?A. 节目主题B. 节目风格C. 节目预算D. 节目的市场需求E. 节目的播出平台答案:ABCDE12. 广播电视编导在剧本创作阶段需要考虑的元素包括哪些?A. 故事情节的合理性B. 角色设定的合理性C. 剧本的结构D. 剧本的语言风格E. 剧本的受众定位答案:ABCDE13. 广播电视编导在后期制作阶段需要完成的任务包括哪些?A. 剪辑B. 配音C. 音效处理D. 特效制作E. 色彩校正答案:ABCDE14. 广播电视编导需要具备的基本素质包括哪些?A. 创新思维B. 良好的沟通能力C. 强烈的商业意识D. 艺术审美能力E. 团队协作能力答案:ABDE15. 广播电视编导在节目策划阶段需要考虑的元素包括哪些?A. 节目的创意B. 节目的可行性C. 节目的市场需求D. 节目的预算E. 节目的制作团队答案:ABCDE三、判断题(每题2分,共20分)16. 广播电视编导的工作仅限于剧本创作和节目策划。
广播电视艺术考题名词解释:5*6分=30分论述:5*12分=60分+10分=70分名词解释:1、电视艺术:电视艺术,是以电子技术为传播手段,以声画造型为传播方式,运用艺术的审美思维把握和表现客观世界,通过塑造鲜明的屏幕形象,达到以情感人为目的的屏幕艺术形态。
2、电视艺术的文学性:所谓电视艺术的文学性,主要是指从文学中汲取的、构成电视艺术的文学元素。
这种文学元素使得电视艺术具备了某种文学性。
具体地讲,也就是孕育在作品中的抒情和诗意,通过屏幕画面和画面之间的组接,创造一种诗的意境,以抒发真挚的情感,特别是创作者的主观情感。
3、造型语言:造型语言,就是对生活纪实画面,给予艺术的超越和升华,具有较强的绘画性、雕塑性和可读性,给观众以立体感、凝固感和陌生感,喻意深刻、联想丰富、内涵充实,艺术冲击力强。
并与有声语言相结合,构成满足观众某种窥视欲的独特屏幕语言形态。
4、电视单本剧:电视单本剧,是由一个完整的故事或情节所构成的,有情节的发生、发展、高潮、结局的完整脉络,而且是一次将戏演完的电视剧艺术形式。
从情节、结构来看,相当于文学作品中的“短篇小说”,戏剧作品的“独幕剧”。
5、电视连续剧:电视连续剧,是分集播出的多部集电视剧,其中主要人物和情节是连贯的,每集只播出整个故事的一部分,但它也可以单独成立,只是在结尾时留下悬念,以待下集时人物和情节再继续发展。
它类似我国的“章回小说”和“长篇评书”,往往说到紧要的高潮处,来一个“欲知后事如何,且听下回分解”,借以引起观众的兴趣,吊住观众的胃口,达到吸引观众收看下集的目的。
6、电视专题片:电视专题片,主要运用纪实手法,对社会生活的某一领域或某一方面,给予集中地、深入的报道,内容较为专一,形式多种多样,允许采用多种艺术手段表现社会生活,允许创作者直接阐明观点的纪实性电视节目形态。
7、写实性电视专题片:主要运用形声一体化的纪实手段,真实地反映生活中的真人真事,展现生活的具体过程和情状,并允许直接阐明观点的电视专题片。
8、写意性电视专题片:主要是指在生活真实的基础上艺术地营造诗的意境,蕴含深沉的意念、思想和感情,充满诗情画意,给观众以独特审美感受的电视专题片。
9、电视风情艺术片:电视风情艺术片,主要是指运用电视技术和艺术手段,以介绍、歌颂和赞美某一地域、某一民族、某一地区独特的风土人情为其主要内容,以充满民族风味和地方色彩的音乐、歌曲、舞蹈为其主要表现形式的电视艺术片种。
10、能指与所指:所谓“能指”,是指构成语言表达方式,而被视觉和听觉感知的具体物质形态。
所谓“所指”,是指以“能指”为中介,所表达的语言内容方面的观念形态。
11、符码与编码:所谓“符码”,是指传达一组信息时,不同符号系统的变化规则和保证参加交流过程的人能够理解的约定性规则。
同一种“符码”,具有系统性、同质性和连贯性。
所谓“编码”,则是指由符码系统所传递出的整体思想情感信息的整合。
“编码”,具有整体性和合一性。
论述题:一、运用电视艺术的语言系统中的一种分析《成都——一座来了就不想走的城市》。
150至200字,用造型语言分析。
用造型语言分析《成都——一座来了就不想走的城市》造型语言,就是对生活纪实画面给予艺术的超越和升华,具有较强的绘画性,雕塑性和可读性,给观众以立体感、凝固感和陌生感,喻意深刻、联想丰富、内涵充实,艺术冲击力强。
并与有声语言相结合,构成满足观众某种窥视欲的独特屏幕语言形态。
它分为观念造型语言、象征造型语言、心理造型语言、模糊造型语言。
宣传片中成都的山成都的水以及都江堰和成都的特色建筑和文化,实际上是一种观念造型语言的运用,通过这种造型语言,主要是表现:成都人杰地灵,物产丰富,经济发达,山灵水秀,是天府之国,是一座让人来了就不想走的城市。
而宣传片中还大量运用了象征造型语言的表现手法,用正在起飞的飞机象征正在发展和上升中的成都,用打开的大门象征成都是一座开放性的城市,它的胸襟广阔包容一切,用一群朝气蓬勃的孩子象征成都的活力和潜力、、、,宣传片中用的最多的还是模糊造型语言,蓝蓝的天空中飞过一群白鸽,大手拉小手走向远方,这一组组充满了诗情画意的画面,则是典型的模糊造型语言,它究竟说明了什么?它的目的是开拓观众的思维,造成多义性的审美效果。
二、任意选择第五章电视文学的创作中的一种,举例分析其特点。
电视报告文学,也是电视文学的一种重要艺术样式,目前,它在电视屏幕上较为发展。
电视报告文学,是“新闻”和“文学”联姻的产物,它兼有“新闻”和“文学”的双重属性:既需要新闻呢所要求的真人真事,又需要运用文学形象化的手段进行创作,在“新闻”和“文学”相互渗透的边缘上,自成一体,显现出独特的文学魅力。
它具有以下几种艺术特征:鲜明的新闻性、浓郁的文学性和深刻的论辩性。
举例:《半个世纪的爱》1、鲜明的新闻性:电视报告文学《半个世纪的爱》,真实地记叙了14对金婚夫妇的生活;上至著名的将军,下至北京普通的市民;上至著名的专家、学者,下至北京郊区的农民。
真实地记录了老夫老妻们生活的过程和具体生活情景,而且大量运用了长镜头,将他们的生活情状,以及背后所蕴含着的伦理道德、价值观念形象地体现在屏幕上,确保了作品的新闻属性。
2、浓郁的文学性:电视报告文学《半个世纪的爱》,大量运用“镜头描写”:那老妇人苍苍的白发、那老头儿满额头的皱纹,形象地表现了人生的沧桑感。
大量运用“细节描写”:那翻日历、那吃西瓜、那两滴油,形象地展现了他们对生命的珍惜,对生活的热爱。
正是这些“文学思维”,强化了作品的文学属性。
3、深刻的论辩性:电视报告文学《半个世纪的爱》,是在西方“婚姻观”广泛渗入我国的时候,作品给人们展现了14对金婚夫妇的幸福生活,充分说明了这也是人类的一种美!从而强化了作品的论辩性。
三、举例分析电视艺术片的一种。
电视风情艺术片,主要是指运用电视技术和艺术手段,以介绍、歌颂和赞美某一地域、某一民族、某一地区独特的风土人情为其主要内容,以充满民族风味和地方色彩的音乐、歌曲、舞蹈为其主要表现形式的电视艺术片种。
特点:展现地域的风情内蕴丰富的知识充满生活的情趣举例:《椰风海韵》1、展现地域的风情:电视风情艺术片《椰风海韵》,以著名歌星费翔游历海南岛为线索,集中介绍了海南最具特色的风光——天涯、海角、礁石、海滩;最具特色的风情——黎族的椰壳舞,苗族的古凤舞;最具特色的男女情爱表达方式——掐,掐的越疼,爱的越深、、、、、观众仿佛伴随着歌星同游了海南,共同领略了海南的夏日风情。
其间又非常贴切地穿插了几首费翔的歌曲,使观众在音乐美的熏陶中,获得了赏心悦目的审美愉悦。
2、内蕴丰富的知识:电视风情艺术片《椰风海韵》,就形象、生动地介绍了我国海南岛的地形面貌——我国最南端的第二大海岛;文物古迹——苏公祠、五公祠;物产资源——椰子树、香蕉树、芭蕉、茶花、菠萝蜜、胡椒、咖啡、麒麟菜;割胶的方法——不能太深,亦不能太浅;菠萝蜜的吃法——子不能吃,须须不能吃,能吃的部分只是包在大核外面的一小片肉。
使得观众在轻松愉悦之中,获得多方面的知识享受。
3、充满生活的情趣:电视风情艺术片《椰风海韵》,便充满了生活的情趣:费翔跌入游泳池,费翔爬不上椰子树,费翔学吃菠萝蜜,费翔与打捞女在水中憋气,费翔介绍捏掐的情感表达方式、、、都具有浓郁的生活情趣,观众正是在这忍俊不禁中,获得一种特殊的审美愉悦。
四、电视小品电视小品,是电视剧中最短小的艺术形式,一般在20分钟以内,如文学中的“小品文”。
要求以小见大,要有独特的构思,集中凝练的情节,意味隽永的语言,或发人深思,或博观众一笑,篇幅虽小,要做到细微之处见精神。
特点:短小隽永、言简意赅题材广泛,富于哲理情节凝练,诗意盎然举例:1、短小隽永、言简意赅《找石花的小姑娘》,虽然只有一两百字,然而它却具备了电视剧的一切因素,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”:事件发生的环境——湖滩,构成故事的情节——找石花,参与事件的人物——小姑娘和画家,推动情节发展的人物对白——两个人的对话,多种艺术手段综合起来所表达的思想意念——一个小姑娘天真无邪、纯洁善良的心。
2、题材广泛,富于哲理:《流动的音符》,表现了两个男女“修鞋匠”——通过他们对生活和人生的不同态度,彼此间的相互猜忌,由于事实的教育,最终达到了相互的理解和心灵的沟通,说明人与人之间的理解和尊重比什么都可贵。
3、情节凝练,诗意盎然电视小品《黄昏的故事》,故事情节简单、平凡;小品没有将故事本身铺展开来表现——孩子的父母怎么吵架,妈妈如何有了新欢,父母怎么离婚,孩子如何可怜,爸爸为什么不来接他、、、如果这样加以表现,便成了一本毫不感人的“流水账”。
它选择了一个恰当的审视点——阿姨的视点,将一切情节高度集中,凝练的表现出来,也就从“流水账”浓缩成了“艺术品”,且洋溢着生活本身的优美和诗意。
五、电视纪录片电视纪录片,主要是指运用新闻镜头,真实地记录社会生活,客观地反映生活中真人、真事、真情、真景,着重展现生活原生形态和事件过程,排斥虚构和扮演的新闻性电视节目形态。
特点:多重品格的真实{化作影像形象的真实创作者重新组合后的真实具有审美价值的真实} 主体意识的淡化形声一体化的结构举例:1、多重品格的真实《壁画后面的故事》,拍一位癌症青年最后几个月的生命历程,多次壁画出现是一种表意性的、一种意向性的表现手段。
最后骨灰撒向大海,父母跪在刘玉安面前,拍的很漂亮。
电视纪录片的真实,是非假定意义的真实,不是假定的,不是编织的,不是伪造的,就是一种生活的真实。
2、主体意识的淡化电视纪录片主要是事实征服观众,是以事信人的片子。
所以拍纪录片,强调在屏幕上客观地再现生活。
例如《最后的山神》里老萨满的生活,他是大兴安岭最后一个老萨满,他的生活就是这样,没有雕琢,没有粉饰,就用摄像机镜头如实地记录在案。
3、形声一体化的结构电视纪录片《望长城》,全部同期声,全部现场声,可以说是中国纪实作品创作的里程碑式的作品,充分发挥了电视的特点,全部同期声,全部现场声,给我们再现摄制组拍摄的情况,再现了主持人引导人们进入一个更丰阔的民族的世界,所以这个片子给电视观众审美心理定式一个巨大冲击。