【精品】2018年10月自考00429教育学(一)试题及答案含评分标准

自考本科教育学试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育学的研究对象是（）A. 教育现象B. 教育问题C. 教育规律D. 教育方法2. 教育的本质是指（）A. 教育的目的B. 教育的功能C. 教育的内在规律D. 教育的过程3. 以下哪项不是教育的基本要素？（）A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境4. 教育学中的“隐性课程”指的是（）A. 学校安排的正式课程B. 学生自学的内容C. 学校文化及师生关系等非正式的教育影响D. 课外辅导班5. 教育目的个人本位论的代表人物是（）A. 赫尔巴特B. 杜威C. 卢梭D. 洛克6. 教育心理学认为，以下哪项不是学习动机的类型？（）A. 内在动机B. 外在动机C. 成就动机D. 情绪动机7. 在教育评价中，形成性评价的主要目的是（）A. 评定学生的学习成果B. 选拔优秀学生C. 监控和改进教学过程D. 对学生进行排名8. 以下哪项不是教育的显性功能？（）A. 促进个体发展B. 传承文化C. 促进经济发展D. 促进社会流动9. 教育的终身化是指（）A. 教育时间的延长B. 教育内容的丰富C. 教育对象的普及D. 教育贯穿人的一生10. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间通常处于哪个发展阶段？（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教育的构成要素包括（）A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育方法E. 教育环境12. 教育的隐性功能可能包括（）A. 社会分层B. 文化筛选C. 知识创新D. 社会控制E. 个体发展13. 教育评价的类型包括（）A. 形成性评价B. 总结性评价C. 定性评价D. 定量评价E. 自我评价14. 以下哪些属于教育心理学的研究内容？（）A. 学习理论B. 学习动机C. 认知发展D. 教学策略E. 教育测量15. 根据布鲁纳的教育心理学理论，以下哪些是教育过程中应考虑的因素？（）A. 学习者的先前知识B. 学习者的内在动机C. 学习者的社会文化背景D. 学习者的年龄特征E. 学习环境的设计三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教育学的研究方法有哪些？17. 阐述教育对个体发展的作用。

自考教育学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究（）的科学。

A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育技术答案：B2. 教育学的研究对象是（）。

A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育技术答案：A3. 教育学的研究方法主要包括（）。

A. 实证研究B. 理论研究C. 比较研究D. 以上都是答案：D4. 教育学研究的基本原则是（）。

A. 客观性原则B. 系统性原则C. 创新性原则D. 以上都是答案：D5. 教育学研究的目的是（）。

A. 提高教育质量B. 促进教育公平C. 优化教育结构D. 以上都是答案：D6. 教育学的研究任务是（）。

A. 揭示教育规律B. 指导教育实践C. 促进教育改革D. 以上都是答案：D7. 教育学的研究范围主要包括（）。

A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 以上都是答案：D8. 教育学的研究方法不包括（）。

A. 文献研究B. 实验研究C. 案例分析D. 教育评价答案：D9. 教育学的研究内容主要包括（）。

A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 以上都是答案：D10. 教育学的研究意义在于（）。

A. 促进教育发展B. 提高教育质量C. 推动社会进步D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教育学的研究方法包括（）。

A. 实证研究B. 理论研究C. 比较研究D. 历史研究答案：ABCD2. 教育学的研究对象包括（）。

A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育技术答案：ABC3. 教育学的研究任务包括（）。

A. 揭示教育规律B. 指导教育实践C. 促进教育改革D. 推动教育创新答案：ABCD4. 教育学的研究范围不包括（）。

A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 教育评价答案：D5. 教育学的研究意义包括（）。

A. 促进教育发展B. 提高教育质量C. 推动社会进步D. 促进个人成长答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教育学研究的基本原则。

B．不平衡性
7．1985 年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定“教师节”为每年的
A．9 月 1 日
B．9 月 10 日
8．规定教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求的是
A．教育方针
B．教育目标
9．学校体育活动的基本特征是教育性、技能性和
A．娱乐性
10．近代教育史上，提出“百科全书式”课程的是
接调节。这是因为学校组织具有
A．公益性
B．非自愿性
15．一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度，这是指测验的
A．效度
B．信度
第二部分 非选择题
二、名词解释题(本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分) 请在答题卡上作答。
16．智育 17．课程计划 18．形成性评价 19．学校咨询与辅导 20．学生申诉制度 三、简答题(本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分)
3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 0．5 毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
一、单项选择题(本大题共 l5 小题。每小题 2 分，共 30 分)
第一部分 选择题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”
的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
请在答题卡上作答。 21．简述学校教育的基本构成要素。 22．简述我国中小学管理的基本内容。 23．简述一节好课的标准。 24．简述落实我国教育目的必须正确处理好的几个关系。 四、论述题(本大题共 3 小题。25 题为必答题，26 题和 27 题任选一题，两题均答者，以前 一题计分。每小题 10 分，共 20 分)
他对每年高考数学试卷的解答，总是最快最好。但是，报纸他从来不看一张，期刊一年 也翻不了几回，图书馆更是难得光顾，影视则几乎不看。他觉得，做这些事情都是浪费 时间。可是他如此“专心”教学，并没有换来好的教学效果，学生们并不喜欢上他的课，

全国2010年4月高等教育自学考试教育学（一）试题课程代码：00429一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．捷克教育家夸美纽斯的代表作是(B)A．《论科学的价值和发展》B．《大教学论》C．《普通教育学》D．《教育漫话》2．实用主义教育学的主要代表人物是(C)A．梅伊曼B．拉伊C．杜威D．狄尔泰3．我国唐朝官学体系中的“二馆六学”，其突出的教育特征是(D)A．宗教性B．生产性C．普及性D．等级性4．我国首次颁布“六三三”学制是在(D)A．1902年B．1903年C．1911年D．1922年5．“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼。

”这一观点属于(A) A．环境决定论B．遗传决定论C．主体论D．辐和论6．我国对教师实行的职业许可制度是(A)A．教师资格制度B．教师任用制度C．教师培训制度D．教师考核制度7．“教育在于使青年社会化，——在我们每一个人之中，造成一个社会的我。

”这种观点属于(B) A．神学的教育目的论B．社会本位的教育目的论C．教育无目的论D．个人本位的教育目的论8．体育活动可以改善和提高神经系统的工作能力，这表明了体育具有(D)A．社会功能B．娱乐功能C．教育功能D．健体功能9．以直接经验为主的课程，其典型表现形式是(B)A．学科课程B．活动课程C．综合课程D．分科课程10．将学生按照智力测验分数或学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是(C)A．复式教学B．小组合作学习C．分层教学D．小班教学11．教学工作的中心环节是(C)A．备课B．作业布置和批改C．上课D．课外辅导12．直线式班级组织结构的图式通常是(D)A．校长—教导主任—班主任—班长B．副校长—教导主任—班主任—班长C．教导主任—班主任—班长—组长D．班主任—班长—组长—学生13．咨询者用各种方式鼓励来访学生充分表达对引起情绪困扰的事件的感觉，这种方法的主要目的是(A)A．调整情感B．改变认知C．训练行为D．磨炼意志14．直接影响测验区分度的测验指标是(D)A．实用性B．有效性C．可信度D．难度15．职业教育法在我国教育法体系中属于(B)A．教育法B．部门教育法C．教育行政法规D．教育行政规章全国2010年7月高等教育自学考试教育学（一）试题课程代码：00429一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

00429教育学（一）真题精选（1）高等教育自学考试全国统一命题考试教育学（一）试卷真题精选（1）（课程代码 00429）本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空闻，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．英国哲学家洛克在《教育漫话》中所阐明的教育思想是（）。

A．绅士教育B．泛智教育C．生活教育D．自然教育【答案】A【解析】洛克在《教育漫话》中提出：“我们敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。

人类之所以千差万别，变是由于教育之故。

”肯定了教育在人的发展中的巨大作用，建构了完整的绅士教育理论体系，对后世有比较大的影响。

【考点】绪论——教育学的产生与发展2．德国教育家狄尔泰、斯普朗格、利特等创立的教育学是（）。

A．实验教育学B．文化教育学C．实用主义教育学D．制度教育学【答案】B【解析】文化教育学又称精神教育学，是19世纪末以来出现在德国的一种教育学说，其代表人物主要有狄尔泰、斯普朗格、利特等。

【考点】绪论——教育学的产生与发展3．美国教育史家孟禄提出的教育起源学说是（）。

A．神话起源说B．生物起源说C．心理起源说D．劳动起源说【答案】C【解析】教育的心理起源说在学术界被认为是对教育生物起源学说的批判，其代表人物是著名的美国教育史家孟禄。

【考点】教育的产生与发展——教育的起源与发展4．《钦定学堂章程》是中国第一个现代学制，该学制又称（）。

A．“壬寅学制”B．“癸卯学制”C．“壬戌学制”D．“壬子癸丑学制”【答案】A【解析】中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于1902年，这就是《钦定学堂章程》，又称：“壬寅学制”。

2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试教育学（一）试卷(课程代码00429)一、单项选择题:本大题共15小题，每小题2分，共30分。

1.作为一类学科门类总称的教育学也称为（B）A.教育原理B.教育科学C.教育概论D.教育理论2.主张现代教育与现代生产劳动的结合是培养全面发展的人的唯一方法的教育学派别属于（D）A.文化教育学B.制度教育学C.批判教育学D.马克思主义教育学3.教育对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用，称为（C）A.教育价值B.教育目的C.教育功能D.教育方针4.依据教育主管机关制定的一套学校绩效指标体系，来评价学校工作的最后结果。

这种学校绩效的评价模式是（A）A.目标模式B.需求满足模式C.投入-产出模式D.学校内质优化模式5.柏拉图认为，儿童发展的目标及个性差别，早己由人生的自然素质所决定。

这种观点属于（C）A.成熟决定论B.环境决定论C.遗传决定论D.辐合论6.1996 年,联合国教科文组织提出在提高教师地位的整体政策中，最有前途的中长期策略是（D）A.提高教师社会地位B.促进教师职业化C.提高教师工资待遇D.促进教师专业化7.教育目的所要回答的根本问题是（B）A.谁来培养人B.培养什么样的人C.怎样培养人D.为什么要培养人8.在课程理论发展过程中，形成比较早、影响比较深远的，也是比较传统的课程内涵是（A）A.课程是知识B.课程是交往C.课程是经验D.课程是活动9.根据教育教学目的、教学规律而制定的指导教学工作的基本要求，称为（B）A.教学模式B.教学原则C.教学策略D.教学方法10.由保加利亚医学博士卢扎诺夫创立的，被公认为创造了外语教学奇迹的教学方法是（C）A.程序教学法B.范例教学法C.暗示教学法D.发现教学法11.中小学全校性学生集体组织形式包括（A）A.共青团、少先队、学生会B.学生会、班委会、少先队C.少先队、班委会、共青团D.班委会、学生会、共青团12.少数学生受到父母离异的冲击，情绪消沉，无法专心学习。

2018年10月高等教育自学考试课程与教学论试卷一、单项选择题：本大题共30小题，每小题l分，共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．科学化课程开发理论的奠基者、开创者是AA．博比特B．查特斯C．泰勒D．泰罗2．被誉为是“现代课程理论的圣经”的著作是CA．《课程》B．《课程编制的原理》C．《课程与教学的基本原理》D．《儿童与课程》3．从本质上看，实践眭课程的深层价值追求是CA．技术兴趣B．解放兴趣C．实践兴趣D．价值兴趣4．理论化、系统化教学论的创立者是AA．夸美纽斯B．卢梭C．裴斯泰洛齐D．拉特克5．法国著名思想家、教育家卢梭撰写的教育小说是AA．《爱弥儿》B．《窗边的小豆豆》C．《夏洛的网》D．《教育漫话》6．提出“我想不到有任何‘无教学的教育’，正如在相反方面，我不承认有任何‘无教育的教学”’的教育家是CA．杜威B。

裴斯泰洛齐C．赫尔巴特D．罗杰斯7．斯腾豪斯提出的课程开发模式是CA．目标模式B．审议模式C．过程模式D．工作模式8．儿童在熟悉“萝卜”、“菠菜”、“西红柿”等概念以后再来掌握“蔬菜”这一概念，这种学习是奥苏伯尔所提出的BA．下位学习B．上位学习C．并列结合学习D．发现学习9．奥苏伯尔认为影响学习的成就动机中，推动学生学习的最重要、最稳定的动机是DA．成功驱力B．自我提高驱力C．附属驱力D．认知驱力10．以下不属于范例教学中“范例”的基本特征是AA．主导性B．基本性C．基础性 D.范例性11．维果茨基认为儿童的“实际发展水平”与“潜在发展水平”之间的区域是AA．最近发展区B．活动发展区C．接近发展区D．可能发展区‘12．“解释《失乐园》的意义，考察与欣赏《老人与海》的重要意义”，这样的教学目标属于DA．生成性目标B．普遍性目标C．行为目标．D．表现陛目标13．课程开发以学习者的需要为基点、强调学习者需要的优先性，此种课程观是CA．社会中心课程B．学科中心课程C．儿童中心课程D．知识中心课程14．借助各种静态的教学手段如挂图、模型、标本、绘画等而提示内容的教学方法是BA．示范B，呈示 C.展示D．口述15．“学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”，此种观点属于学校课程与社会生活关系的B A．主动适应论B．被动适应论C．超越论D．整合论16．“直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和。

10月自考《教育学（一）》试题及答案解析0042910月高等教育自学考试全国统一命题考试教育学（一）试卷（课程代码：00429）本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1．主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于（）。

A．实验教育学B．文化教育学C．实用主义教育学D．制度教育学【答案】C【解析】实用主义教育学的基本观点是：教育即生活、教育即生长、学校即社会。

【考点】教育学的产生与发展——教育学的发展2．在整个教育过程中起主导作用，也是学生身心发展主要影响源的要素是（）。

A．教育者B．受教育者C．教育内容D．教育制度【答案】A【解析】教育者，包括学校教师，教育计划、教材的设计者和编写者，教育管理人员以及参加教育活动的其他人员，其中，教师是学校教育者的主体和代表，是直接的教育者。

之所以如此，是因为教师不仅具有某方面专门的知识，而且还受过专门的教育训练，掌握了青少年儿童身心发展的一般规律，懂得一定的教育教学方法，是“学科专业和教育专业的双重专家”。

教师在整个教育过程中起主导作用，是学生身心发展的主要影响源。

【考点】教育的产生与发展——学校教育的基本要素3．学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于（）。

A．教师文化B．学生文化C．物质文化D．制度文化【答案】D【解析】学校中的传统、仪式和规章，一般统称为学校制度文化。

自考教育学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案：B2. 教育学中的“教育”一词最早出现在哪个国家的文献中？A. 中国B. 希腊C. 罗马D. 英国答案：A3. 教育学的研究方法主要包括哪些？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 所有以上答案：D4. 教育学中的“教育目的”是指什么？A. 教育活动的结果C. 教育活动的原因D. 教育活动的方法答案：A5. 教育心理学是教育学的一个分支，主要研究什么？A. 教育方法B. 学习者的心理活动C. 教育政策D. 教育技术答案：B6. 教育学中的“教学”是指什么？A. 教师的教学活动B. 学生的学习活动C. 教师与学生的互动过程D. 教学设施的使用答案：C7. 教育学中的“课程”是指什么？A. 教学内容B. 教学材料C. 教学计划D. 教学活动答案：C8. 教育学中的“评价”是指什么？B. 对教育结果的评价C. 对教育过程的评价D. 对教育对象的评价答案：B9. 教育学中的“教育公平”是指什么？A. 教育机会的平等B. 教育资源的平等C. 教育结果的平等D. 所有以上答案：A10. 教育学中的“终身教育”是指什么？A. 学校教育B. 成人教育C. 从出生到死亡的整个教育过程D. 职业教育答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 教育学的研究对象是_________。

答案：教育现象和教育规律2. 教育学的研究方法应该具有_________。

答案：科学性、系统性、客观性3. 教育学中的“教育目标”是指教育活动所要达到的_________。

答案：预期效果4. 教育学中的“教学原则”是指导教学活动的_________。

答案：基本准则5. 教育学中的“教育评价”是对教育活动及其效果进行的_________。

答案：价值判断6. 教育学中的“教育创新”是指在教育实践中不断_________。

2017 年 10 月教育学(一)(00429)真题及答案1、强调教育研究应当揭示教育生活中的利益关系，积极寻找克服教育及社会不平等和不公正的策略。

这种观点属于A、文化教育学B、批判教育学C、制度教育学D、实用主义教育学试题答案：[['B']]试题解析：2、马克思主义教育学认为，培养全面发展的人的唯一方法和途径是A、教育与科学技术相结合B、教育与实验相结合C、教育与生产劳动相结合D、教育与文化相结合试题答案：[['C']]试题解析：3、在教育起源问题上，有学者认为动物界也存在教育，如母鸡对小鸡的爱护照顾。

这种观点是A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说试题答案：[['B']]试题解析：4、在近现代教育史上，我国首次规定中小学实行“六·三·三”制的是A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子·癸丑学制试题答案：[['C']]试题解析：5、美国行为主义心理学家华生说：“给我一打健全的儿童，我可以用任何一种方法使其中任何一个人变成任何一种人物。

”这种儿童发展观属于A、内发论B、环境决定论C、辐和论D、遗传决定论试题答案：[['B']]试题解析：6、教师职业道德的核心理念是A、求实和创新精神B、团结和互助精神C、奉献和服务精神D、学习和研究精神试题答案：[['C']]试题解析：7、衡量与检验教育活动成功与否的最根本标准是A、教育目的是否达成B、教育任务是否完成C、教育效率是否较高D、教育内容是否恰当试题答案：[['A']]试题解析：8、在中小学教育教学过程中，以提升学生智慧水平为主要目标的教育属于A、智育B、德育C、体育D、美育试题答案：[['A']]试题解析：9、决定课程不同结构的因素是多方面的，其中最根本最基础的因素是A、教师的教学知识B、学生的学习内容C、教师的教学方式D、学生的学习方式试题答案：[['D']]试题解析：10、以“明确结构，掌握课题，提供资料一建立假说，推测答案一验证一做出结论”为一般进程的教学模式是A、范例教学模式B、传授和接受模式C、发现学习模式D、非指导性教学模式试题答案：[['C']]试题解析：11、一般地说，教师教学工作的中心环节是A、上课B、课外辅导C、备课D、布置作业试题答案：[['A']]试题解析：12、班主任作为班集体的教育者、组织者与管理者，其工作的中心任务是A、树立正确的集体舆论B、做好后进生的教育转化工作C、培养优秀的学生干部D、促进班集体成员的全面发展试题答案：[['D']]试题解析：13、学校心理咨询的方法多种多样，其中着重改变行为的方法是A、深入共感B、认知辩驳C、鼓励表达D、系统脱敏试题答案：[['D']]试题解析：14、从评价的功能上区分，教育评价可分为A、积极评价和消极评价B、形成性评价和总结性评价C、相对评价和绝对评价D、正式评价和非正式评价试题答案：[['B']]试题解析：15、在我国教育法律体系中，由中央和地方政府制定的规范性法律文件是A、高等教育法B、义务教育法C、职业教育法D、教育行政法规试题答案：[['D']]试题解析：1、实验教育学问题内容：试题答案：是19 世纪末 20 世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论。

2018年10月全国自考教育学（一）历年真题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.教育学的研究对象是（）A.教育现象B.教育事实C.教育问题D.教育规律2.夸美纽斯在《大教学论》中提出了（）A.生活教育思想B.泛智教育思想C.绅士教育思想D.自然教育思想3.实用主义教育学认为（）A.教育过程是历史文化过程B.教育过程与生活过程合一C.师生关系中以教师为中心D.课程组织以学科知识体系为中心4.职业教育的迅速发展体现了现代教育的（）A.公共性B.未来性C.生产性D.终身性5.现代学制首先产生于（）A.欧洲B.美洲C.非洲D.亚洲6.“教育无目的论”的代表人物是（）A.杜威B.福禄倍尔C.涂尔干D.小原国芳7.一般地说，教师的职业声望和职业吸引力主要取决于教师的（）A.政治地位B.文化地位C.经济地位D.历史地位8.在中国教育史上，倡导“以美育代宗教说”的教育家是（）A.陈鹤琴B.陶行知C.黄炎培D.蔡元培9.学生在体育活动或锻炼中获得身心的放松、愉悦和享受，这体现了学校体育的（）A.娱乐性B.教育性C.技能性D.竞技性10.我国现行三级课程管理制度的主体是（）A.中央、省市、县区B.国家、地方、学校C.学校、社区、家庭D.校长、教师、学生11.认为教学活动是师生之间的一种有目的、有组织、有计划的交往过程，这是关于教学活动本质的（）A.认识说B.发展说C.实践说D.交往说12.按照“明确结构、掌握课题、提供资料→建立假说、推测答案→验证（一次或几次）→作出结论”这一程序进行教学的模式是（）A.传递接受模式B.辅导自学模式C.发现学习模式D.范例教学模式13.若来访学生由于存在不合理的认识而导致情绪困扰，咨询者应该着重采用（）A.调整情感的方法B.改变认知的方法C.训练行为的方法D.游戏疗法14.一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度，称为测验的（）A.效度B.信度C.难度D.区分度15.在我国的教育法体系中，属于基本法律的是（）A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国教育法》二、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.学校教育2.课程3.讨论法4.形成性评价5.法律责任三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1.简述我国教师资格的基本条件。

全国2018年10月自考教育原理考试真题2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试教育原理试卷(课程代码00405)一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．反映中国古代教育思想并记录孔子及其弟子之间相互问答的著作是A．《中庸》B．《大学》C．《论语》D．《师说》2．世界上第一本研究教学法的著作是A．《雄辩术原理》B．《大教学论》C．《教育漫话》D．《理想国》3．教育心理起源论者认为，教育起源于A．儿童之间的认知冲突B．儿童的能力构建C．儿童对知识的渴望D．儿童对成人无意识模仿4．世界上最早颁布义务教育法的国家是A．美国B．日本C．法国D．德国5．认为“教育”是“使人得到改进”的西方教育思想史上具有长远影响的第一位教育家是A．亚里士多德B．柏拉图C．昆体良D．苏格拉底6．狭义的教育可以理解为A．家庭教育B．社会教育C．学校教育D．自然教育7．“教育万能论”的主要代表人物是18世纪著名启蒙思想家A．孟德斯鸠B．爱尔维修C．伏尔泰D．卢梭8．“人力资本理论”的主要代表人物是A．培根B．舒尔茨C．亚当·斯密D．凯恩斯9．“人法地，地法天，天法道，道法自然”属于人身心发展动力的A．内发论B．外铄论C．差距论D．综合论10．幼儿园、小学、中学、大学属于学校的何种类型划分? A．纵向类型B．横向类型C．交叉类型D．综合类型11．不属于个人本位论的代表人物是A．孔德B．卢梭C．洛克D．福禄贝尔12．最早将课程分为国家课程和地方课程的文件是A．《全日制普通高级中学课程计划(实验)》B．《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》C．《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》D．《基础教育课程改革纲要(试行)》13．不属于活动课程特征的是A．以学生自主的实践交往为主导去获取直接经验B．让学生在活动中获得直接的情感体验C．以教师的主导去探究人类的文化知识精髓，传授给学生D．强调过程性评价14．从思维的方向看，教育方法可以分为A．演绎式与归纳式B．预设式与生成式C．接受式与发现式D．启发式与注入式15．不属于内化性道德教育观特点的是A．引导学生主动顺应、接受同化B．教为主导，学为主体C．教人接受与服从D．过程与结果相结合16．微课以短小精悍的在线视频为表现形式，一般时长不超过A．10分钟B．5分钟C．15分钟D．12分钟17．学校教育中处于核心地位的是A．课外活动B．教学C．社会实践D．咨询与辅导18．我国恢复建立第二个教师节的时间是A．1993年B．1985年C．1986年D．1992年19．不属于教师的法定权利的是A．为人师表B．教育权C．参与权D．报酬权20．教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识称为A．通识性知识B．本体性知识C．实践性知识D．条件性知识二、简答题：本大题共5小题，请任选4小题作答，全部作答只按前4小题评分。

全国2019年10月高等教育自学考试教育学（一）试题课程代码：00429第一部分选择题（共30分）一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．首次把“教育学”作为一门独立科学提出来的人是（）A.康德B.孔德C.培根D.洛克2．学校产生于（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3．在中国封建社会的中央官学体系中，“六学二馆”出现于（）A.汉朝B.唐朝C.魏晋南北朝D.宋朝4．被公认为第一本现代教育学的著作是赫尔巴特的（）A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《人的教育》D.《普通教育学》5．现代学制首先产生于（）A.美国B.日本C.中国D.欧洲6．“教育即生长”这一论断的提出者是（）A.皮亚杰B.杜威C.陶行知D.卢梭7．学校管理活动的基本途径是（）A.沟通B.控制C.监督D.反馈8．1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A.准专业B.专业C.普通职业D.非专业9．认为个人的发展有赖于社会，教育的一切活动都应服从和服务于社会需要，以此来确定1教育目的，这一观点被称为（）A.个人本位的教育目的论B.社会本位的教育目的论C.神学的教育目的论D.教育无目的论10．19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学理论流派，被称为（）A.文化教育学B.制度教育学C.实验教育学D.实用主义教育学11．“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。

”这种观点是典型的（）A.教育万能论B.遗传决定论C.环境决定论D.遗传环境辐和论12．在影响儿童身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）A.家庭环境B.遗传素质C.社会人文地理环境D.教育13．整个教育活动的核心、依据和评判标准是（）A.教育目的B.教育内容C.教学目标D.教学任务14．班主任工作的首要任务是（）A.了解和研究学生B.组织建立班集体C.做好个别教育工作D.开展集体活动15．根据知识本位的课程观，课程的内容就是（）A.经验B.体验C.知识D.活动16．学校教育工作的基本途径是（）A. 教学B.社会实践C.科学探究D.课外活动17．“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的（）A.量力性原则B.直观性原则C.启发性原则D.巩固性原则18．《中华人民共和国义务教育法》颁布于（）A.1986年B.1993年C.1995年D.1998年19．非指导教学法的哲学基础是（）A.实用主义B.建构主义C.人本主义D.科学主义20．我国中小学学生集体的基本组织形式是（）A.班集体B.学生会2C.少先队D.共青团21．在我国教育法体系中，位于第一层次的是（）A.地方性法规B.部门教育法C.教育行政法规D.教育法22．力求使教育活动本身审美化，这是学校美育中的（）A.艺术美育B.自然美育C.社会美育D.教育美育23．以间接经验为主的课程，典型的表现形式是（）A.活动课程B.核心课程C.学科课程D.外围课程24．学校咨询活动能否取得成效，最关键的因素是（）A.来访学生的信任和参与B.咨询人员的素质C.心理测评的准确性D.咨询所处的环境25．在教学活动中，以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础，形成的比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）A.教学手段B.教学模式C.教学原则D.教学方法26．专业咨询人员对极少数长期处于恶劣环境下并产生了严重的心理和行为障碍的学生进行系统的指导、矫正，目的在于（）A.早期干预B.问题预防C.发展指导D.缺陷矫正27．我国的高考充分体现了测验的（）A.激励功能B.诊断功能C.区分、选拔功能D.评定功能28．学校及其他教育机构或教师在教育工作中无任何过错，对所发生的学生人身伤害事故（）A.负主要法律责任B.负次要法律责任C.不负法律责任D.负全部法律责任29．暗示教学法强调（）A.利用环境的暗示信息，使上课如同游戏、表演B.教师提出课题，引导学生自己学习、获得学习结果C.将需要重点掌握的知识用纲要信号图式标示出来D.通过集体交流和研讨促进学习30．一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考察学生的掌握情况。

2018 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试教育学（一）试卷（课程代码 00429）本试卷共4 页，满分l00 分，考试时间l50 分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0．5 毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题：本大题共l5 小题，每小题2 分，共30 分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．“教育学”一词源于希腊语“ Pedagogue”，其意为A ．教学B ．教师C ．教仆D ．智者2．裴斯泰洛齐的教育代表作是A ．《林哈德和葛笃德》B ．《普通教育学》C ．《教育漫话》D ．《教育论》3．教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是A ．神话起源说B ．生物起源说C ．心理起源说D ．劳动起源说4. 在英国，实行双轨学制并轨比较成功的学校类型是A ．古典中学B ．实科中学C ．文科中学D ．综合中学5．提出“教育即生长”、“从做中学”观点的教育家是A ．陶行知B ．陈鹤琴C ．杜威D. 皮亚杰6．教师的专业化尝试始于l7 世纪后创立的A ．师资聘用机构B ．师资管理机构C ．师资评价机构D ．师资培训机构7．“古之王者，建国君民，教学为先。

”这种教育目的论属于A ．社会本位教育目的论B ．教育无目的论C ．个人本位教育目的论D ．神学教育目的论8．下列选项中，属于德育社会性功能的是A ．德育的生存功能B ．德育的教育性功能C ．德育的经济功能D ．德育的个体性功能9．根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是‘A ．课程计划B ．课程标准C ．课程规划D ．课程纲要10．“范例教学模式”的创立与倡导者是A ．皮亚杰B ．卢扎诺夫C ．瓦?根舍因D ．布鲁纳11．我国中小学运用最广泛、最普遍的教学方法是A ．讲授法B ．实验法C ．讨论法D ．演示法12．班主任工作的首要任务是A ．促进班集体成员全面发展B ，建立良好的班集体C ．制定完善的学习制度D ．协调好各方面教育影响13．下列不属于着重调整情感的心理咨询方法是A. 鼓励表达B ．深入共感C ．身体放松D ．行为契约14．一门课结束后，教师编制一套试题，全面考查学生掌握情况的测验是A. 安置性测验B ．形成性测验C ．诊断性测验D ．总结性测验15．《中华人民共和国教育法》颁布于A ．1993年B ．1995年C ．1996年D ．1998年．第二部分非选择题二、名词解释题：本大题共5 小题，每小题3 分，共l5 分。

2015、年1O月高等教育自学考试全国统一命题考试教育学(一) 试卷(课程代码 00429)本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题(本大题共l5小题。

每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1．在教育学史上，被公认为第一部现代教育学著作的是A．《大教学论》 B．《普通教育学》 C．《爱弥儿》 D．《理想国》2．19世纪末20世纪初在美国兴起的实用主义教育学的代表人物是A．布鲁纳 B．卢梭 C．布鲁姆 D．杜威3．现代教育是促进国际理解、交流与合作的重要工具，是传播和平理念，维护世界和平的主要工具。

此表述体现了现代教育具有A．科学性 B．公共性 C．国际性 D．未来性4．学校的建筑、校园布局、教学设备、图书馆等都属于学校的A．教师文化 B．学生文化 C. 物质文化 D. 制度文化5．在学生成长和发展过程中起主导作用的是A．家庭 B．学校 C．社会 D．学生个体6．在儿童发展的连续过程中，其发展在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。

这说明儿童身心发展具有A．顺序性 B．不平衡性 C．阶段性 D．个别差异性7．1985年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定“教师节”为每年的A．9月1日 B．9月10日 C．9月15日 D．9月28日8．规定教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求的是A．教育方针 B．教育目标 C．教育政策 D．教育目的9．学校体育活动的基本特征是教育性、技能性和A．娱乐性 B．健康性 C．自主性 D．活动性10．近代教育史上，提出“百科全书式”课程的是A．泰勒 B．赫尔巴特 C．斯宾塞 D. 夸美纽斯11．“学而时习之”、“温故而知新”，强调的是教学中应遵循A．循序渐进原则 B．直观性原则 C．因材施教原则 D. 巩固性原则12．在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、交流、商量获取知识的教学方法是A．谈话法 B．讨论法 C．实验法 D．实习作业法13．全部教学工作的中心环节是A．备课 B．成绩评定C．上课 D．作业的布置与批改14．任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校，学校的办学活动一般不受经济手段直接调节。

2018年自考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项不是自考的特点？A. 灵活性B. 强制性C. 国家承认D. 社会认可答案：B2. 自考的学历层次包括哪些？A. 专科B. 本科C. 研究生D. 以上都是答案：D3. 自考的报名条件是什么？A. 必须具有高中学历B. 必须具有大学学历C. 无学历限制D. 必须通过入学考试答案：C4. 自考的考试时间通常是在每年的什么时候？A. 3月和9月B. 6月和12月C. 1月和7月D. 5月和11月5. 自考的学分制度是如何规定的？A. 每门课程固定学分B. 每门课程学分不同C. 根据考试成绩定学分D. 根据学习时间定学分答案：B6. 自考的毕业证书由哪个部门颁发？A. 教育部B. 省级教育厅C. 自考办D. 学校答案：A7. 自考的考试形式通常包括哪些？A. 笔试B. 口试C. 实验D. 以上都是答案：D8. 自考的学历证书与普通高校的学历证书有何不同？A. 没有不同B. 学历层次不同C. 颁发机构不同D. 社会认可度不同答案：C9. 自考的考试科目通常包括哪些？B. 专业课C. 选修课D. 以上都是答案：D10. 自考的考试通过率通常是多少？A. 10%B. 30%C. 50%D. 70%答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 自考的报名流程通常包括哪些步骤？A. 网上报名B. 现场确认C. 缴费D. 领取准考证答案：ABCD2. 自考的考试科目设置通常包括哪些类型？A. 必修课B. 选修课C. 实践课D. 毕业论文答案：ABCD3. 自考的考试形式中，哪些是常见的？A. 闭卷考试B. 开卷考试D. 论文答辩答案：ABC三、判断题（每题2分，共10分）1. 自考的学历证书与普通高校的学历证书具有同等效力。

（对）2. 自考的考试时间每年只有一次。

（错）3. 自考的学历层次只有专科。

（错）4. 自考的考试科目设置完全由考生自己决定。