上海市第五届中学生古诗文阅读大赛复赛(A组)

第三届中学生古诗文阅读大赛决赛试题及答案文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）第三届中学生古诗文阅读大赛决赛试题及答案（A组）一、选择题（20分，每题1分）1．“，”的作者是什么朝代的诗人？A．汉朝B.唐朝C.明朝D.清朝2．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是《登高》中的名句。

请问“登高”是我国哪一传统节庆中的习俗？A．B.端午节C.中秋节D. 3．“风不定，人初静，明日落红应满径”选自哪个作品：A.《》B.《》C.《》D.《》4．“，莫待无花空折枝”诗句将什么比作花？A.荣誉B.盛装C.光阴D.女子5．“风休住，蓬舟吹取去”中的“”是指：A.蓬莱、峨眉、B.蓬莱、、C.、峨眉、九华D.峨眉、、九华6．《》的作者是：A.王维B.C.陆游D.杜甫7．“雾失楼台，月渡”的作者与另三位北宋文学家同被称为“”，他们是：A.、、、B.、、、C.、、、D.、、、8．李商隐在《无题》中写道：“走马类转蓬”，其中“”是指：A．的别称B．的别称C．的别称D．秘书省的别称9．“水更流，举杯销愁愁更愁”出自下列哪首诗词？A.《谢月兆楼校书叔云》B．《》C．《》D．《》10．李清照《》中“至今思项羽，”写的是项羽，请问“乌江”在今天下面的哪个地点？A.河南境内B.湖南境内C.安徽境内D.山东境内11．名句“，”的作者是：A.李商隐B.秦观C.D. 12．“君看一叶舟，出没x x里”，其中“x x”两字为：A．风波B．风雪C．风雨D．风浪13．“怕有渔郎来问津”中的“津”解释为：A.大海B.C.湖泊D.道路14．《狱中赠》的作者是：A.B.C.D. 15．“归去，也无风雨也无晴”出自下列哪篇诗文？A.《》B．《》C．《》D．《》16．着名女词人李清照的“号”是：A.六一居士B.居士C.居士D.东坡居士17．“昨夜风”的下一句是：A.B.走马类转蓬C.分曹蜡灯红D.画楼西畔桂堂东18．“莫谴纷纷苔”中的“翠苔”是指：A.草地B.C.D. 19．《》中的最后一句是: A.B.C.愁见河桥酒幔青D.独怆然而涕下20．“，常使满襟”写的是下列哪位：A.曹操B.周瑜C.诸葛亮D.刘备二、选择填空题（12分，每题2分）21．赠陆凯折花逢驿使，寄与陇头人。

第五届中学⽣古诗⽂阅读⼤赛复赛试题（含答案）上海市第五届中学⽣古诗⽂阅读⼤赛复赛试题（含答案）第⼀部分：基础题（40分）⼀、选择题（20分，每题1分）1．“诸⼦百家”是春秋时期学术思想派别的总称，“百家”中的最主要流派是A．儒、道、农、杂B．儒、法、纵横、阴阳C．儒、墨、道、法D．儒、道、法、农2．孔⼦从“六艺”开始学习，此“六艺”为A．礼乐诗书射御B．礼乐射御书数C．礼乐书数射辞D．礼乐赋射御曲3．古诗⽂中的地名“建业”、“淮扬”、“临安”、“姑苏”分别是现在的A．承德扬州西安昆⼭B．杭州南京西安⽆锡C．成都淮安杭州苏州D．南京扬州杭州苏州4．在古诗⽂中下列词语指代准确的是A．汗青（史册）B．须眉（胡须）C．⼱帼（⼿⼱）D．轩辕（车马）5．《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写出⾝边琐事；它的作者归有光被认为是派的代表⼈物A．桐城B．唐宋C．公安D．竟陵6．下列⼀组有关“⽉”的名句，对其作者判断错误的⼀项是A．“⽉明星稀，乌鹊南飞”的作者是曹操。

B．“明⽉好同三径夜，绿杨宜作两家春”的作者是张籍。

C．“⼈有悲欢离合，⽉有阴晴圆缺”的作者是苏轼。

D．“疏影横斜⽔清浅，暗⾹浮动⽉黄昏”的作者是林逋。

7．七⾔古诗是长短随意、声律⽐较⾃由的诗体，下列各项中不属于七⾔古诗的是：A．李⽩《梦游天姥吟留别》B．⽩居易《琵琶⾏》C．曹丕《燕歌⾏》D．杜甫《秋兴⼋⾸》8．下列作家与作品搭配正确的⼀项是A．王维《观猎》《吴宫怀古》B．杜甫《⾈前⼩鹅⼉》《⽯壕吏》C．屈原《楚辞》《天问》D．施耐庵《⽔浒传》《⽼残游记》9．对下列诗句所描写的⼈物判断正确的⼀项是：1)清新庾开府，俊逸鲍参军2)弯⼸征战作男⼉，梦⾥曾经与画眉3)慷慨悲歌君勿恨，拔⼭盖世故应亡4)万⾥中原皆汉⼟，⾼皇犹有故乡思A．陆游花⽊兰项⽻荆轲B．李⽩冯婉贞刘邦荆轲C．陆游冯婉贞荆轲项⽻D．李⽩花⽊兰项⽻刘邦10．下列作品集的命名⽅式都相同的⼀项是A．《贾长沙集》《王⼦安集》《王右丞集》《嘉佑集》B．《樊川集》《刘梦得集》《王临川集》《易安集》C．《欧阳⽂忠集》《周元公集》《范⽂正公集》《林和靖诗集》D．《七录斋集》《饮冰室合集》《惜抱轩⽂集》《震川⽂集》11．对下列加点字在句中的意思判断有误的是A．阿品远官河南做官B．汝幸⽽偶我配偶C．唐浮图慧褒始舍于其址盖房⼦D．客逾庖⽽宴⽤饭12．对下⾯加点词在句中的意思判断有误的是A．沛公居⼭东时殽⼭以东B．可谓智⼒孤危智慧和⼒量C．明年复攻赵下⼀年D．则遣从事以⼀少牢告庙官员13．下⾯加点字所判断的现象有误的是A．后虽⼩差“差”通“瘥”B．蚤实以蕃“蚤”通“早”C．裂缺霹雳“裂”通“冽”D．⽽倔起阡陌之中“倔”通“崛”14．对下⾯加点词的活⽤情况判断错误的是A．参之孟荀以畅其⽀使……畅达B．李牧连却之使……退却C．汝⼜虑戚吾⼼使……担忧D．则席地倚墙⽽坐使……作席⼦15．下列加点字与“隐忍以⾏”中的“以”词性相同的⼀项是A．⾄丹以荆卿为计，始速祸焉B．各各竦⽴以听C．⽽此⼭独以钟名，何也D．覆之以掌16．下列加点字与“攻之不克，围之不继，吾其还也”中的“其”⽤法相同的是A．其皆出于此乎B．杳不知其所之也C．其若是，孰能御之D．尔其⽆忘乃⽗之志17．下⾯哪⼀项中的加点词不是复合⽂⾔虚词A．予分当引决，然⽽隐忍以⾏B．然⽽不王者，未之有也C．师者，所以传道受业解惑也D．是故燕虽⼩国⽽后亡18．对下⾯句式判断有误的⼀项是A．鸡栖于厅省略句B．豫州今欲何⾄倒装句C．刘备天下枭雄判断句D．⾝死国灭，为天下笑被动句19．下列各项中句式不同于其他三句的⼀项是A．⼤王来何操B．然则何时⽽乐耶C．宋何罪之有D．沛公安在20．下列各项中句式不同于其他三句的⼀项是A．徒见欺B．府吏见丁宁C．百姓之不见保D．⽽⾃令见放为⼆、填空题（20分，每题1分）21．古⼈起名字有许多趣事。

初中古诗文大赛试题(附答案)一、选择题（每题3分，共30分）1. 以下哪项是《诗经》中的篇目？（）A. 《离骚》B. 《关雎》C. 《九歌》D. 《天问》答案：B2. 以下哪位诗人被称为“诗仙”？（）A. 杜甫B. 白居易C. 李白D. 王之涣答案：C3. 以下哪项诗句出自《杜牧诗选》？（）A. 春水碧于天，画船听雨眠。

B. 大漠孤烟直，长河落日圆。

C. 清风明月本无价，近水远山皆有情。

D. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

答案：D4. 以下哪项诗句描绘了江南水乡的美景？（）A. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。

C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

答案：B5. 以下哪项诗句表现了诗人对友人的思念之情？（）A. 举头望明月，低头思故乡。

B. 海内存知己，天涯若比邻。

C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

D. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

答案：B6. 以下哪项诗句表现了诗人对国家命运的忧虑？（）A. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。

B. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。

D. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

答案：D7. 以下哪项诗句描绘了雪景？（）A. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

B. 大雪压青松，青松挺且直。

C. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

答案：A8. 以下哪项诗句描绘了夏日景色？（）A. 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

B. 大雪压青松，青松挺且直。

C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。

D. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

答案：A9. 以下哪位诗人是唐代边塞诗人？（）A. 王之涣B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案：A10. 以下哪项诗句出自《将进酒》？（）A. 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

B. 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

C. 岱宗夫如何？齐鲁青未了。

上海市中学生古诗文阅读大赛获奖名单《十五从军征》十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。

”兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知饴阿谁！出门东向看，泪落沾我衣。

衍生注释：- “十五”和“八十”是表示时间跨度极大的数字，这里通过这两个年龄来突出征战时间之久。

“阿谁”是对“谁”比较亲昵的一种问法。

“狗窦”就是狗洞。

“旅谷”指野生的谷子，“旅葵”野生的葵菜，“旅”有一种漂泊、野生的意思。

赏析：这首诗的主题是表达战争给人民带来的巨大痛苦。

作者用直白而深切的笔触深刻地描绘了一个老兵的悲惨遭遇。

情感上充满了悲哀、凄凉与无奈。

从表现手法来说，全诗没有一句议论抒情的话，只是平平道来，却能让人深切地感受到战争对百姓生活的无情破坏。

例如“兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵”，通过描写老兵到家后看到家园破败，野兔野鸡自在出入，野谷野葵四处丛生的景象，生动形象地展现出家中早已物是人非，从侧面烘托出战争使原本美好的家园变得荒芜。

作者介绍：这首诗源于《乐府诗集》，由于时间久远，作者已经不可考。

但从诗歌内容看，这应该是一位非常了解底层百姓苦难、懂得战争残酷的民间创作者。

他用老兵的视角为读者展现了一幅幅触目惊心的画面。

运用片段：例子一：在历史课上，老师提到古代战争对人民生活的影响时，我灵机一动站起来说：“老师，就像古诗《十五从军征》里描绘的那样，‘十五从军征，八十始得归’，一个人最美好的青春年华都耗费在毫无意义的战争中，回到家乡时已是家破人亡，这多悲惨啊，这充分体现了古代战争的残酷性呢。

”例子二：有一次和几个朋友去参观一个古代战争遗址，看到一片断壁残垣，我不禁感叹道：“此情此景，让我想起了《十五从军征》里描写的‘兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵’，战争过后的荒芜场景在这里也那么相似，当年士兵们经历了战争回到家又有多少是像这里一样满目的凄凉呢。

、选择题（分，每题分）、填空题（20分，每题1 分）31.寒鸦飞尽水悠悠32.何人不起故园情33.行人临发又开封34.君看八幅南朝事35.车如流水马如龙36.桃花流水窅然去37. 一蓑烟雨任平生38.怀旧空吟闻笛赋39.出则无敌国外患者40.日暮乡关何处是41.清泉石上流42.影徒随我身43 . 无案牍之劳形44.志人45.小人之交甘若醴46.寡德之人47.名词作状语48.卖柑者言49.谪（贬）50.梅花落三、阅读理解题（30分）( - _) (14 分)51.（2分）如梦令52.（6分）颜色（2分）花儿怒放，二色并妍（4分）53.（6分）武陵（2分）心地高洁、超凡脱俗（4分）（二）（16 分）54.（4分）（1）攀缘（2）很，极（3）慢慢地，缓缓地（4 ）完55.（4分）（1）老虎头皮发痒，就让猱爬上来不停地挠。

（2）我偶而得到一点荤腥，不敢独自享用，把它献给左右（一起吃）。

56.（2分）猱取虎脑直击老虎的痒处，其过程是循序渐进的，而且还不停地用花言巧语来麻痹老虎。

57.（6分）爱听好话却又麻痹大意（1）做人要正直（2）要警惕那些献媚逢迎的小人四、鉴赏评析题（20分）58.（10分）要点提示：首联第二句中的“悲”字，定下了全诗的情绪基调。

领联写景，景中含情, 隐约透露出旅人凌晨上路时一种萧瑟、寂寞、凄楚的心情。

尾联写回味昨夜之美梦，表现了欢乐的气氛，反衬了旅居在外的游子的思乡之悲。

59.（10分）要点提示：爰旌目是一介书生，虽饿昏于道，却宁死不吃盗丘之食，为的是信守节义，真可谓是视气节重于生命的贤明君子。

五、创作题（10分）60.略第七届上海市中学生古诗文阅读大赛决赛参考答案（中预组）一、选择题（共 40 分， 每题 2 分）1．B 2.D 3.B 4.C 5.C6.D7.A 8.D 9.C 10.B 11.B 12.D 13.A 14.C 15.D16.A 17.B 18.C 19.B 20.A、填空题（共 40分，每题 2 分）39. 久居外地，思念家乡40. 参考：山是眉峰聚，水是眼波横 / 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋 / 等等（符合要求即可） 三、阅读题（ 20 分）（一）（12 分）41. （2 分）书圣 兰亭序42．（4 分）集市 名词 买 动词43．（4 分）（1）为鹅被烹而叹息 （ 2）为得好鹅，不惜墨宝（或：写字换鹅） （意思对即可） 44．（2 分）任性率真（或：洒脱放达、特立独行等） （意思对即可）（二）（8 分）45．（2 分）俗人 李白（或：作者） 46．（ 2 分）喜悦而矜持 轻松愉快47．（4 分）从字面上看没有回答；三、四句“桃花流水窅然去，别有天地非人间”描写了碧山的自 然美景，实际上也就是对“何意栖碧山”的回答。

关于复赛试卷和复赛内容的说明1.分卷情况：预初卷、初一初二合卷（分别评奖）、初三卷、高一高二合卷（分别评奖）、高三卷、中职卷。

2.考试内容：预初年级卷——增刊初中部分标注★号的文言文、初中古诗词、相关的文学常识和文化常识以及古代名句100题，占试题的80％；小学三、四、五年级课本中的部分古诗和古文（篇名待定），以及相关的文学常识和文化常识，占试题的20％。

试题题型：默写、选择、填空、简答。

初一初二卷——增刊初中部分标注★号、★★号的文言文、初中古诗词、相关的文学常识和文化常识以及古代名句100题，占试题的70％；课内内容占试题的20％；课外内容占10％。

试题题型：选择、填空（默写、翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。

初三年级卷——增刊初中部分标注★号、★★号和★★★号的文言文、初中古诗词、相关的文学常识和文化常识以及古代名句100题，占试题的60％；课内内容占试题的20％；课外内容占20％。

试题题型：选择、填空（翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。

高一高二卷——增刊高中部分的文言文和古诗词，以及相关的文学常识和文化常识，占试题的50％；课内内容占试题的20％；课外内容占30％。

试题题型：选择、填空（翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。

高三年级卷——增刊高中部分的文言文和古诗词，以及相关的文学常识和文化常识，占试题的40％；课内内容占试题的20％；课外内容占40％。

试题题型：选择、填空（翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。

中职学校卷——增刊初中部分的文言文和古诗词、相关的文学常识和文化常识以及古代名句100题，占试题的60％；课内内容占试题的20％；课外内容占20％。

试题题型：选择、填空（翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。

上海市第八届中学生古诗文阅读大赛决赛试卷（中预组）答案(以下答案皆出自个人观点，如有错误，望请海涵)一.1.B（kuī）2.C (旁征博引)3.C（攸：所）4.D（雷震《村晚》）5.B（清周起渭《西湖》）6.A (宋徐俯《春湖游》)7.B（明邵亨贞《贞溪初夏》）8.A（潘阆《酒泉子十首之四》）9.A（词的分类）10.C（元曲体制）11.D12.B（B为七律，其他为七绝）13.D（D为词曲）14.C15.A（宋朱熹《熟读精思》）16.A17.B18.B（中通外直，不蔓不枝）19.D（谁说你知道得多呢）20.D（居室简陋，但德行高远）二.21.春秋左丘明22.道周23.屈原楚24.辅佐年幼国君制定和颁布礼法25.安置祭品切菜时作为垫板26.少壮不努力老大徒伤悲27.遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人28.柴门闻犬吠风雪夜归人29.青山遮不住毕竟东流去30.王者不却众庶故能明其德31.明鸡32.杜甫江畔独步寻花33.春江水暖鸭先知34.种植（谷：庄稼木：树）35.店铺36.接近37同“轼”，（身子靠车上横木）表示尊敬38.“于”，在39.吹开，使……绽放、开放40.有志报国之人即时奋起、发愤图强三.（一）41.（1）破旧的（2）送42.封地使者使者曾子43.（1）是别人送给你东西，（您）为什么不接受呢？（2）接受别人馈赠的人会害怕得罪那个馈赠者；赠与别人东西的人会待那人以傲慢。

（注！把握关键字，成句且通顺即可）44.自食其力、无功不受禄(二)45.唐刘禹锡46.水光一体，十分和谐47.略四.略初一初二1.D2.D3.D4.A5.C6.A7.C8.C9.C 10.B 11.B 12.D13.D 14.D 15.A 16.D 17.D 18.D 19.C 20.D 21.C 22.C 23.A 24.C 25.D 26.C 27.D 28.D 29.B 30.C 二/31.阴阳割昏晓 32.无案牍之劳形33.晴川历历汉阳树34.复照青苔上35.遥知兄弟登高处36.生光辉37.铁马冰河38.妖娆 39.为谁辛苦为谁甜40.主管 41.在过富有的生活的时候要想到以后可能会过贫穷的日子,不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活. 42.能够43.如果、白白地44.梅妻鹤子 45.刘义庆幽冥录三/（一）46.解得，懂得 47.杂乱的柳枝条还没有变黄，在东风的吹动下狂扭乱舞。

“平安杯”第四届中学生古诗文阅读大赛复赛试卷(A组)比赛时间为90分钟，满分为100分+10分一、选择题(20分，每题1分)1．名句“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的作者是（）A．李白B．王维C．欧阳修D．张九龄2．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的作者王昌龄所属的朝代是（）A．唐朝B．宋朝C．明朝D．南北朝3．《密州出猎》是苏轼有影响的词之一，它所选用的词牌是（）A．虞美人B．江城子C．菩萨蛮D．蝶恋花4．“山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外”出自（）A．《望蓟门》B．《再经胡城县》C．《闺怨》D．《苏幕遮》5．《七步诗》的作者是（）A．曹操B．曹植C．曹丕D．曹冲6．“潮落夜江斜月里”的下一句是（）A．两三星火是瓜洲B．碧海青天夜夜心C．万里寒光生积雪D．更深月色半人家7．蒋捷《虞美人·听雨》中的最后一句是（）A．悲欢离合总无情B．寒山一带伤心碧C．壮年听雨客舟中D．一任阶前点滴到天明8．“徒言树桃李，此木岂无阴”中的“徒”解释为（）A．徒弟B．只是C．徒步D．空9．“言入黄花川，每逐青溪水”中的“逐”解释为（）A．追B．循、沿C．赶走D．竞争10．“岱宗夫如何?齐鲁青未了”中的“岱宗”指的是（）A．黄山B．衡山C．五台山D．泰山11．谥号是古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后被加的带有褒贬意义的称号。

范仲淹的谥号是（）A．武穆B．文正C．文定D．文达12．下列属于送别诗的是（）A．李商隐的《嫦娥》B．王之涣的《凉州词》C．韩翃的《寒食》D．王维的《渭城曲》13．“葡萄美酒夜光杯，欲饮_______马上催”，横线上应填入的词语是（）A．古筝B．琵琶C．枇杷D．香槟14．“何当载酒来，共醉重阳节”，重阳节是阴历（）A．正月初一B．五月初五C．九月初九D．十月初十15．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中的“杨柳”指的是（）A．美好的春天B．轻快的曲调C．哀怨的曲调D．家乡16．刘仙伦在《野步》中把自己比喻为（）A．黄犊B．枯荷C．鹭鸶D．舟楫17．下列成语中加点字解释不正确的一项是（）A．走马观花(奔跑) B．怨天尤人(责备)C．鳞次栉比(比较) D．笑容可掬(捧)18．“暮从碧山下，山月随人归。

2022上海时政大赛初赛试题答案2022上海时政大赛初赛试题答案「篇一」上海市第五届中学生古诗文阅读大赛暨浦东新区第二届古诗文阅读比赛通知各中学教导处转语文组：现将由上海市教委教研室和上海教育报刊总社联合主办、《当代学生》杂志承办的“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛以及由浦东新区教研室主办的“浦东新区第二届中学生古诗文阅读比赛”有关内容通知如下：一、关于“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛” （一）形式：个人书面阅读比赛、团体现场决赛（二）对象：初一至高三学生（三）分组：A组——初一、初二年级；B组——初三年级； C组——高一、高二年级；D组——高三年级（四）程序： 1.个人赛：（1）初赛——2006年9月—10月，各校自行举行，按在校人数的2%的比例选拔进入复赛。

（2）复赛——2006年10月21日举行，为方便学生就近参加竞赛，我区分设清流中学、泾南中学、育民中学、五三中学四个考点。

试题由大赛组委会统一提供。

各区组织评委按复赛人数10%的比例选拔进入全市决赛。

（3）决赛——2006年11月18日举行，全市统一进行。

2.团体赛（1）初评：分初中组、高中组、中职组三个组别，以各学校个人赛成绩为统计数（一等奖积7分，二等奖积5分，三等奖积3分，优胜奖积1分）计出各校积分，各组前六名参加现场决赛，7—12名直接获团体优胜奖。

（2）决赛：2006年12月举行。

各组别前六名现场决赛，决出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

（五）内容： 1.初赛：以《当代学生2006年古诗文增刊》上刊登的第五届中学生古诗文各组的决赛题为参考试卷，各校在测试选拔后按在校人数2%的比例选出参加复赛的学生，于10月10日前将名单用电子邮件发送至浦东新区教研室语文组（）。

2.复赛和决赛（1）个人赛命题范围：①A组：《当代学生（古诗文增刊）》70%，课内20%，其他10%。

②B组：《当代学生（古诗文增刊）》60%，课内20%，其他20%。

上海市第五届中学生古诗文阅读大赛复赛（E组）第一部分（20分）一、填空题（每空1分，共6分）1．不狩不猎，？彼君子兮，不素餐兮（《诗经·伐檀》）2．，飞鸟相与还（陶渊明《饮酒》）3．别君去兮何时还，，须行即骑访名山（李白《梦游天姥吟留别》）4．，未成曲调先有情（白居易《琵琶行》）5．出师一表真名世，！（陆游《书愤》）6．今宵酒醒何处，（柳永《雨霖铃》）二、阅读理解题（每题2分，共4分）7．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》上阕写赤壁壮丽景色，下阙写古代英雄事迹，抒发的思想感情是：8．柳宗元《种树郭橐驼传》着笔郭橐驼种树经验，实则要表达的主题是揭露和阐发的思想三、鉴赏题（共10分）9．阅读下边诗歌，根据要求回答问题：世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家（陆游《临安春雨初霁》）（1）诗歌中的“矮纸”是指（1分）（2）画线句有比喻意义，作者意指（2分）（3）诗歌前两句体现出诗人很矛盾的心情，试加以分析（7分）答：第二部分（50分）一、读古诗文一定要掌握一些文化常识，试根据所给语境正确填空（每空1分，共6分）10．作为货币单位，秦代以一为“一金”，约为当时的两或24两11．岳飞是南宋抗金名将，被朝廷以“”罪名处死今杭州岳坟前有对联：青山有幸埋忠骨，12．假如第一年是甲子年，那么第五年应当是年13．清代乾隆期间完成的《四库全书》共79309卷，分经、史、子、四部二、请将下列各诗句补充完整（每题1分，共4分）14．，梦啼汝泪红阑干（白居易《琵琶行》）15．鲁酒不可醉，（李白《沙丘城下寄杜甫》）16．莫听穿林打叶声，（苏轼《定风波》）17．，满江风浪夜如何（朱熹《水口行舟》）三、根据所给材料及提示要求，请选择出正确项（每题1分，共12分）18．李白诗“我来竞何事？高卧沙丘城城边有古树，日夕连秋声鲁酒不可醉，（略）思君若汶水，浩荡寄南征”写景的一联是A．首联B．颔联C．颈联D．尾联19．贾岛《暮过山村》诗句“数里闻寒水，山家少四邻”描写宁静的角度分别是A．听觉视觉B．视觉听觉C．嗅觉视觉D．嗅觉听觉20．郑燮诗“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”借用竹子抒发自己思想这种方法称之为A．比拟B．比喻C．托物言志D．映衬21．唐代许浑诗“龙盘虎踞树层层，势入浮云亦是崩一种青山秋草里，路人唯拜汉文陵”，由其内容看，这是一首A．怀古讽喻诗B．咏物言志诗C．写景抒情诗D．怀古咏史诗22．秦观《踏莎行》“驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数”词中将无形伤感形象化的一个字是A．寄B．传C．砌D．恨23．唐代诗人张祜诗句“两三星火是瓜州”中“瓜州”现今在我江苏省A．镇江市南B．六合县南C．扬州市南D．江都市南24．词语“笃志于学”的“笃”字，解释最恰当的一项是A．专注B．忠厚C．树立D．迅速25．成语“名闻遐迩”的“遐”字，解释正确的一项是A．国内B．国外C．近D．远26．词语“倦而假寐”的“假寐”一词，解释正确的一项是A．假装睡着B．借助睡觉C．做梦而没有真正睡着D．打瞌睡27．诗句“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”是歌颂汉代李广将军的，其作者是唐代A．陈子昂B．王勃C．王昌龄D．孟浩然28．唐太宗正玩弄小鹞鹰，见魏徵来“乃藏于怀”，其原因解说最恰当的一项是担心魏徵说自己A．游手好闲B．玩物丧志C．虐待动物D．有失风度29．对文言“所以”解释错误的一项是A．表示原因B．表示根据C．引出结果D．表示工具四、下面关于古代诗文句子的解说，每一题均有一项是错误的，请选出错项（每题2分，共10分）30．“江南好，最忆是杭州山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头何日更重游”（白居易《忆江南》）A．该诗抒发对江南赞美、怀念和依恋之情B．该诗善用炼字，一个寻字化诗人心情为寓情之景C．诗人很怀念当年与桂子共枕潮头的浪漫之夜D．由杭州月夜和钱塘江潮入手，做到了情景交融31．“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾小童疑是有村客，急向柴门去却关”（崔道融《溪居即事》）A．诗人用“疑”“急”二字描写小童好奇、兴奋、粗疏、急切的心理，惟妙惟肖B．诗人捕捉住刹那间极富情趣的小镜头，成功刻画了一个不耐寂寞的农村儿童的形象C．诗人捕捉住刹那间极富情趣的小镜头，成功刻画了一个热情淳朴的农村儿童的形象D．诗人捕捉住刹那间极富情趣的小镜头，成功刻画了一个天真可爱的农村儿童的形象32．“河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”（《物各有长短》）A．“河水间耳”的“间”字意为阻断B．“能为王者之说乎”意思是“能替国君去游说吗”C．“君不能自渡”的“自”字指凭借自己能力D．上文是船夫因甘戊过不了窄河而质疑其外交能力33．“悍妇乃敢伤我吏，速受杖！”（《农妇斥神》）A．悍妇是指不讲道理的妇女B．乃，是指“竟然”C．吏，是指替上级办事的人员D．受，同“授”34．“生子不生男，缓急无可使者！”（《缇萦救父》）A．“缓急”是一个偏义复词B．“缓急”是一个互文复词C．《缇萦救父》故事发生在汉文帝时候D．上文这段话是缇萦的父亲被指受贿而发急时说的五、阅读下面两部分材料，回答第35—40题（共8分）（一）齐田氏祖于庭，食客千人有献鱼、雁者，田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼、鸟，以为之用”众客和之有鲍氏之子，年十二，亦在坐，进曰：“不如君言天地万物与我并生，类也类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生人取可食者食之，岂天本为人生之？且蚊蚋囋肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也！”（《鲍子难客》）35．从食客的排场来看，这个故事应发生在（1分）A．晚唐B．春秋战国C．北宋D．南北朝36．将画线句子“人取可食者食之，岂天本为人生之？”译成现代文（2分）37．本文通过田氏和鲍子的对话 阐述了什么道理？（1分）（二）花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行我亦且如常日醉，莫教弦管作离声（欧阳修《别滁》）阳关一曲水东流，灯火旌阳一钓舟我自只如常日醉，满川风月替人愁（黄庭坚《夜发分宁寄杜涧叟》）38．欧阳修诗中的“浓烂”一词的正确解释是（1分）A．盛开B．浓重C．烂漫D．灿烂39．关于黄庭坚诗中“阳关一曲”解释正确的一项是（1分）A．被广为传唱的渭水曲B．著名的“阳关三叠”C．有名的边塞诗D．常用来饯别的一种名酒40．这两首诗歌都用了衬的手法：欧诗是反衬，用反衬内心的别情；黄诗以衬托人的愁绪（2分）答：六、鉴赏题（共10分）41．阅读下边诗歌，根据要求回答问题：好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声（戎昱《移家别湖上亭》）（1）这首诗抒写的主题思想是（3分）（2）古诗讲究炼字，试由炼字艺术角度，从上诗举二例予以鉴赏分析（150字左右）（7分）第三部分（30分）一、选择题（每题1分，共18分）根据所给材料和提示，回答问题（一）仲尼适楚，出于林中，见佝偻者承蜩，犹掇之也仲尼曰：“子巧乎！有道耶？”曰：“我有道也五六月，累丸二而不坠，则失者锱铢；累三而不坠，则失者十一，累五而不坠，犹掇之也我处身也，若橛株枸，我执臂也，若槁木之枝虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知我不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得？”孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎！”（庄子《佝偻者承蜩》）42．上文“犹掇之”的“掇”字义解释正确的一项是A．挥手B．拾取C．推拉D．承接43．文言句式“其……乎”理解最恰当的一项是A．大概……吧B．难道……吗C．这就是……D．那就是……44．与“唯蜩翼之知”的“之”字用法相同的一项是A．犹掇之也B．若槁木之枝C．其佝偻丈人之谓乎D．虽天地之，大万物之多45．对上文主题理解最恰当的一项是A．凡事须端正态度B．凡事须勤学苦练C．凡事须讲究技巧D．凡事须专心致志（二）挟太山以超北海，语人曰：“我不能”是诚不能也为长者折枝，语人曰：“我不能”是不为也，非不能也故王之不王，非挟太山以超北海之类也；王之不王，是折枝之类也老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌诗云：“刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦”言举斯心加诸彼而已故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子；古之人所以大过人者无他焉，善推其所为而已矣（《孟子·梁惠王上》）46．“为长者折枝”的“枝”字，词义解释最恰当的一项是A．通“肢”B．通“纸”C．树枝D．通“技”47．上文“太山”即“泰山”，对其被人们称之为“五岳之尊”的原因解说最恰当的一项是A．约定俗成B．古代以东方为尊C．石多土少，象征坚强D．地处中原，帝王封禅48．上文重在阐述“不为”与“不能”的区别，其中“不为”问题指的是A．目标B．方法C．态度D．技能（三）古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者及如左丘无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见（司马迁《报任安书》）49．对“唯倜傥非常之人称焉”的“称”字解释正确的一项是A．称赞B．称职C．称心D．被称赞50．上文所述西伯、仲尼、不韦的生活时代分别是A．西周东周秦B．西周春秋战国C．先秦秦汉D．先秦先秦秦51．对上文作者蕴涵的思想感情理解最恰当的一项是A．对自己发奋著《史记》充满信念B．对汉武帝摧残自己不满C．对自己身受宫刑无怨无悔D．对历史先贤充满仰慕（四）梳洗罢，独倚望江楼过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲（温庭筠《忆江南》）52．对诗句“过尽千帆皆不是”描写手法理解最恰当的一项是A．景物描写B．行为描写C．心理描写D．语言描写53．对“斜晖脉脉水悠悠”鉴赏最恰当的一项是A．景物空旷，少妇苦候，空旷的景与失望之情相交融，但少妇仍坚守希望B．夕阳残景凄凉哀伤，东去江水悠悠无情，这让少妇失望、怨愤又无可奈何C．景物空旷，少妇失望；景物无情，少妇有情情与景和谐交融，互为补充D．夕阳脉脉含情而西下，江水默默无语却东流，越发衬出少妇肝肠之愁54．温庭筠是中国诗歌发展史上具有极为重要地位的一位很有特色的文学家，他生活时代是A．南唐B．晚唐C．北宋D．南宋（五）天！休使圆蟾照客眠人何在？桂影自婵娟（蔡伸《苍梧谣》）55．上诗“圆蟾”的意思是A．月亮B．蟾蜍C．传说中有蟾蜍的月亮D．传说中住在月亮中的蟾蜍56．上诗的语言特点是A．叙事清晰B．口语化C．用典多D．细节生动（六）对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多慨当以慷，忧思难忘何以解忧？唯有杜康青青子衿，悠悠我心但为君故，沈吟至今呦呦鹿鸣，食野之苹我有嘉宾，鼓瑟吹笙明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝越陌度阡，枉用相存契阔谈嚥，心念旧恩月明星稀，乌鹊南飞绕树三匝，何枝可依山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心（曹操《短歌行》）57．“但为君故”的“君”指的是A．贤才B．情人C．儿子D．郭嘉58．《三国演义》第四十八回有一段关于曹操的描写，当时他就是吟唱这首诗该场面是A．酒宴赋诗B．横槊赋诗C．促膝赋诗D．登基赋诗59．建安年间，文学以“三曹”“七子”为代表下面不属于其中的一个是A．孔融B．王粲C．陈寿D．应玚二、填空解释题（每空1分，共4分）60．成语“暴殄天物”的“殄”字读音为，词义为61．成语“夙夜匪懈”的“夙”和“匪”分别解释为、三、阅读理解题（每题2分，共8分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”（郦道元《水经注》）62．由上文可以概括出三峡的代表性景物分别是：冬天之、春天之，夏天之激流，秋天之“林寒涧肃”（2分）答：63．由上文描写可以概括出三峡的特征是：、、、美（3分）64．《三峡》作者郦道元，以地理学家的目光探寻自然，又以文学家的心灵感受自然，他简直把三峡之美勾勒为一位奇男子试根据文意，用四季的特点对这位奇男子的性格特征加以表述（3分）答：附加题（10分）65．根据所给提示，完成本题（10分）床前明月光，疑是地上霜举头望明月，低头思故乡（李白《静夜思》）这是一首五言诗歌其写作基本要求是：内容上：借助于生活景物，展开形象思维，抒发一种特定的思想情绪形式上：（1）全诗四句，每句5个字（2）押韵例如上诗押“ɑｎｇ”（光、霜、乡）韵试根据所给诗歌知识提示，自拟一个主题思想，写一首五言诗歌答：参考答案第一部分（20分）一、填空题（每空1分，共6分）1．胡瞻尔庭有县狟兮2．山气日夕佳3．且放白鹿青崖间4．转轴拨弦三两声5．千载谁堪伯仲间6．杨柳岸晓风残月二、阅读理解题（每题2分，共4分）7．对古代英雄的仰慕和对自己未能建功立业的感慨8．长人者好烦其令养民治国三、鉴赏题（共10分）9．（1）短纸、小纸（1分）（2）自己不会受京城坏风气的影响而变坏（2分）（3）本诗开头即用了一个独具匠心的巧譬，感叹世态人情像透明的纱既然世情凉薄，为什么又骑了马来到京城里，过客居寂寞与无聊的生活呢？作者此间深具意味“客京华”表明作者不过暂居此地“谁令”故作反诘，答案不言自明作者之所以甘耐客居寂寞，是因为他胸膛里一颗炽热的爱国之心他执着地在百无聊赖中怀着一线希望（7分）第二部分（50分）一、读古诗文一定要掌握一些文化常识，试根据所给语境正确填空（每空1分，共6分）10．镒20 11．莫须有白铁无辜铸佞臣12．戊辰13．集二、请将下列各诗句补充完整（每题1分，共4分）14．夜深忽梦少年事15．齐歌空复情16．何妨吟啸且徐行17．昨夜扁舟雨一蓑三、根据所给材料及提示要求，请选择出正确项（每题1分，共12分）18．B 19．A 20．C 21．D 22．C 23．B24．A 25．D 26．D 27．C 28．B29．C四、下面关于古代诗文句子的解说，每一题均有一项是错误的，请选出错项（每题2分，共10分）30．C 31．B 32．A 33．D 34．B五、阅读下面两部分材料，回答第35—40题（共8分）（一）35．B（1分）36．人类获取可以吃的东西吃，难道是天为了让人吃而孕育它们吗？（2分）37．天下万物本应平等，而非相为而生的道理（1分）（二）38．A（1分）39．B（1分）40．悦耳的曲调（1分）景物的凄凉（1分）六、鉴赏题（共10分）41．（1）搬家时对故居一草一木的依恋难舍的深厚感情（3分）（2）要点：“系”既合柳条藤蔓修长柔软特点，又由柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现物也恋人的深情“啼”既合黄莺鸣叫的特点，又由黄莺似乎在殷切挽留、凄凄惜别，表现物也不忍离别的深情（7分）第三部分（30分）一、选择题（每题1分，共18分）（一）42．B 43．A 44．C 45．D （二）46．A 47．D 48．C （三）49．D 50．B 51．A（四）52．C 53．D 54．B （五）55．C 56．B （六）57．A 58．B 59．C二、填空解释题（每空1分，共4分）60．ｔｉǎｎ灭绝61．早晨不三、阅读理解题（每题2分，共8分）62．松柏清潭（2分）63．险峻奇（3分）64．奔放与热情忧伤与啸叹俊逸与闲远（3分）附加题（10分）65．（略）。

上海市第五届中学生古诗文阅读大赛复赛（C组）一、选择题（20分，每题1分）1．张继《枫桥夜泊》诗中直接表白旅人感情的一句是A．月落乌啼霜满天B．江枫渔火对愁眠C．姑苏城外寒山寺D．夜半钟声到客船2．与苏轼、米芾、蔡襄并称书法“宋四家”的是A．颜真卿B．黄庭坚C．王安石D．赵孟頫3．司马谏议是指A．司马相如B．司马迁C．司马懿D．司马光4．《长恨歌》中“汉皇重色思倾国”一句的“汉皇”，这里指A．汉武帝B．汉文帝C．唐太宗D．唐玄宗5．被闻一多先生誉为“以孤篇压倒全唐”的诗是A．《长恨歌》B．《将进酒》C．《春江花月夜》D．《登幽州台歌》6．孟子提出的著名学说是A．富国强兵B．有教无类C．民贵君轻D．非攻节用7．《诗经》中用于祭祀宗庙的乐歌，称为A．风B．颂C．大雅D．小雅8．《大唐西域记》的作者是A．法显B．玄奘C．吴承恩D．鉴真9．杜牧《江南春》在描绘江南春景的同时，还寄寓了A．历史感慨B．离别之愁C．身世之哀D．个人抱负10．“求田问舍”这典故是刘备鄙视____的故事。

A．张翰B．许汜C．辛弃疾D．张俭11．以下按照帝王年号、庙号、谥号顺序的一组是A．太初世宗武B．贞观文太宗C．明开元玄宗D．仁圣祖康熙12．纪昀所撰对联“花甲重逢，增加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋”，庆贺的年纪是A．121 B．130 C．131D．14113．神话“女娲补天”“后羿射日”出自A．《水经》B．《山海经》C．《维摩诘经》D．《淮南子》14．下列不属于古代学官的是A．学士B．博士C．司业D．祭酒15．下列关于文学常识的表述，有错误的是A．《左传》《史记》等历史散文作品，以“实录”的笔法将人物写得真实丰满，有血有肉。

B．《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事，亲切动人。

它的作者归有光被认为是“桐城派”的代表人物。

C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了从西周初到春秋中叶近500年间的诗歌305篇。

它以四言诗为主，普遍运用赋、比、兴的表现手法。

五届中学生古诗文阅读大赛复赛试卷（B组）比赛时间为９０分钟，满分为１００分＋１０分参赛选手注意：１．答题前，务必将姓名、准考证号等填写清楚。

２．本试卷６０题。

考生应用钢笔或圆珠笔将答案直接写在专用答题纸上。

一、连线题 １０分）把下列人物与故事连起来（在答题纸的相应位置填上字母即可）１．孙敬 A Ａ．闻鸡起舞２．苏秦 B Ｂ．刺股３．董仲舒 D Ｃ．悬梁４．祖逖 A Ｄ．下帷５．晋平公 B Ｅ．炳烛而学把下列人物与所说的话语连起来（在答题纸的相应位置填上字母即可）６．孔子 C Ａ．愿车马衣裘，与朋友共，敝之而无憾。

７．颜渊 B Ｂ．愿无伐善，无施劳。

８．邵雍 B Ｃ．老者安之，朋友信之，少者怀之。

９．季路 A Ｄ．书不可不成诵。

１0．司马光 D Ｅ．一日之计在于晨，一岁之计在于春，一生之计在于勤。

二、选择题（２０分）１１．“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”的作者是：（）Ａ．李白Ｂ．王维Ｃ．杜甫Ｄ．张九龄１２．“忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长”的作者王昌龄所属的朝代是：（A）Ａ．唐朝Ｂ．宋朝Ｃ．明朝Ｄ．南北朝１３．“一为迁客去长沙”的下一句是：（）Ａ．水长山远路多花Ｂ．西望长安不见家Ｃ．密叶能留雪作花Ｄ．更深月色半人家１４．朱熹《水口行舟》中的最后一句是：（）Ａ．深院无人柳自垂Ｂ．依旧青山绿树多Ｃ．风定池莲自在香Ｄ．草树知春不久归１５．“谷口春残黄鸟稀，花尽杏花飞”中应填入的一项是：（）Ａ．芍药Ｂ．百合Ｃ．牡丹Ｄ．辛夷１６．“花院，琐窗朱户，只有春知处”中应填入的一项是：（）Ａ．郴江Ｂ．烟草Ｃ．玉壶Ｄ．月桥１７．“城边有古树，日夕连秋声”是李白《沙丘城下寄杜甫》一诗中的：）Ａ．首联Ｂ．颔联Ｃ．颈联Ｄ．尾联１８．“天势围平野，河流入断山”是诗人登楼所见，他登的楼是：（）Ａ．岳阳楼Ｂ．北固楼Ｃ．黄鹤楼Ｄ．鹳雀楼１９．“伞幄垂垂马踏沙，水长山远路多花。

眼中形势胸中策，缓步徐行静不哗。

”全诗的气氛可用一个字来概括，这个字是：（）Ａ．静Ｂ．缓Ｃ．欢Ｄ．忧２０．“九月九日望乡台，他席他乡送客杯”，这里写的节日是：（A）Ａ．重阳节Ｂ．中秋节Ｃ．寒食节Ｄ．七夕节２１．“肉食者谋之，又何间焉？”中的“间”解释为：（）Ａ．秘密地Ｂ．参与Ｃ．间隔Ｄ．期间２２．“故户枢不蠹，流水不腐，诚不欲其常安也”中的“诚”解释为：（）Ａ．实在Ｂ．如果Ｃ．真心实意Ｄ．果真２３．与“是日，饮酒乐，天雨”中的“是”字意思不同的一项是：（）Ａ．岂若吾乡邻之旦旦有是哉Ｂ．觉今是而昨非Ｃ．吾怀妊是子，席不正不坐Ｄ．是臣无罪，而罪在谒者也２４．与“即而视之，则二鸟巢于其枝干之间”中的“即”字用法不同的一项是：（）Ａ．小撼之小鸣，大撼之即大鸣Ｂ．即山伐木Ｃ．若即若离Ｄ．可望而不可即２５．“复值接舆醉，狂歌五柳前”中“五柳”指的是：（ D ）Ａ．刘长卿Ｂ．贾岛Ｃ．沈德潜Ｄ．陶渊明２６．“危乎高哉 蜀道之难难于上青天 ”中的“危”字与下列词语中的“危”字意思相同的一项是：（）Ａ．居安思危Ｂ．危楼百尺Ｃ．危如累卵Ｄ．正襟危坐２７．王国维认为“古今成大事业大学问者，必经过三种境界”，即远大的目标、艰苦的过程、成功的喜悦。

中学生古诗文阅读大赛专辑是一个针对中学生古诗文阅读的比赛用书，其中包含了许多优秀的古诗文作品。

该专辑的目的是为了提高中学生对古诗文的兴趣和阅读能力，同时也可以帮助中学生了解和掌握更多的古代文化和知识。

该专辑中的作品涵盖了各个历史时期和文学流派，包括古典诗歌、古文、散文等等。

在选择作品时，编者注重作品的经典性、趣味性和可读性，希望通过这些作品能够激发中学生的阅读兴趣和思维能力。

除了作品本身，该专辑还提供了相关的注释和解读，帮助中学生更好地理解和欣赏这些作品。

此外，该专辑还配有一些练习题和答案，可以帮助中学生检验自己的阅读和理解能力。

总的来说，中学生古诗文阅读大赛专辑是一个很好的参考书籍，可以帮助中学生提高古诗文阅读能力和文化素养。

2023年古诗文阅读大赛专辑古诗文是中华文化的瑰宝，蕴含着千年的智慧和情感。

每年的古诗文阅读大赛都是学子们展示才华的舞台，2023年的大赛定会有更多精彩的作品呈现。

本专辑将为大家呈现几首优秀的古诗文作品，望能给读者带来启迪和愉悦。

第一首是唐代诗人杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

这首诗以写景的方式描绘了一个宁静的秋夜，作者站在篱门边享受微风，感触颇深。

诗人用“露重”描绘了秋夜的宁静和幽静，运用“凉宵”和“晓月”的对比，展现了秋夜与黎明间短暂而美丽的时刻。

诗人的感悟也十分独到，他说：“篱前依旧事，但感追往昔。

”表达了在这宁静的夜里，他回忆往事，思考人生。

这是一首表现作者内心情感的佳作。

第二首是宋代文学家王安石的《泊船瓜洲》。

这首诗通过描写泊船和瓜洲景观，展现了作者的视野和情感。

作者用“楚塞三湘接，荆门九派通”形容了长江和派河的壮丽景色。

他描绘了“翠微湿碧洲，点缀落霞红”的美景。

诗人通过描绘自然景色，寄托了自己的情感，表达了对家园的眷恋之情。

这首诗受到了很多读者的喜爱，也成为了古代诗词中的经典之作。

第三首是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，这是一首写景的诗，描绘了楚天长空，江山如画的景象。

作者用“白日依山尽，黄河入海流”形容了宽广辽阔的天地。

他通过描绘“万里长江”，“天堑无涯”等词句，展示了自然的壮丽和伟大。

这首诗描绘了江山壮丽景色，也表达了作者对家国的热爱和对江山历史的追忆。

这首诗语言简练，意境深远，堪称诗词经典。

第四首是唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》。

这首诗通过描写古原草色的变化和离别的情感，表达了诗人的离情和愁绪。

诗人用“离离原上草，一岁一枯荣”来描绘了时间的流转和草原的变化。

他通过描述“缟衣已成陌，弃之长古松”的情景，表达了对逝去岁月的思念和对离别的感伤。

这首诗凭借着深刻的思考和强烈的情感，成为了中国古代诗词中的珍品之一。

以上所列的诗词，每一首都具有独特的意境和情感，充分展示了古人的智慧和情感。