九年级上第一次月考
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九年级(上)测试题
一、积累运用(30分)
1、下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)()
A、妖娆.(ráo)成吉思汗.(hàn) 风骚.(sāo) 留滞.(zhì)
B、田圃.(pú)强聒.(guō)不舍襁.(qiǎng)褓蓑.衣(shuō)
C、亵.(xiâ)渎忿恚.(huì)静谧.(mì)谦逊. (xùn)
D、禁锢.(gù)莽.莽(mǎng)喑.哑(àn)深邃.(suì)
2、下列没有错别字的一项:(2分)()
A、唯余莽莽喧嚷暗哑
B、温声细语蓑衣安尉
C、润如油膏风骚荡漾
D、成吉思汉消逝襁褓
3、下列句子没有
..语病的一句是(2分)()
A 社区希望通过开展节约用电教育,防止人们不浪费用电。
B 学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。
C 我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
D 通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
4、下列表述错误的一项是(2分)()
A、《夜》传达出诗人对大自然的热爱和安适、宁静的心境。
B、《雨说》中的“雨”的形象及种种的情景都具有象征性。
C、《星星变奏曲》一诗的上下两节,共同以“星星”为主要意象,来表现追求光明的主题。
D、《蝈蝈与蛐蛐》描绘了春夏秋冬四季景象,歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。
5、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分)()
A、如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半
....的效果。
B、赵亮真是别有用心
....,办的手抄报从内容到形式都很精彩。
C、领奖台上,奥运冠军刘翔挥动双臂,神采飞
...扬.,充满着民族自豪感。
D、一谈起学习经验,班长就夸夸其谈
....,真让同学们钦佩不已。
6、为2008年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当
...的一项是(2分)()
A、五千年盛世欣太平今日
B、两千年赤壁览黄鹤风流
C、九万里中华创锦绣未来
D、十三亿尧舜建古国文明
7、依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(2分)()
如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了__________生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个________春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它_________了生命的胚胎。
A、延续萌动保持 B、延伸萌动保存
C、延伸萌生保持
D、延续萌生保存
九年级某班举行以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动,请你据此完成8--10题:
8、成语组:该组同学在成语词典中查出一部分与“雨”有关的成语,请你根据下面的解释写出相应的成语(6分)
A、指冒着风雨赶路。
()
B、指在风雨中同船渡河,比喻共渡难关。
()
C、多比喻能够支配自然的巨大力量,亦形容恶势力猖獗。
()
9、诗词组:该组同学发现诗人常常借“雨”寄托情感,他们对此作了一些分类。
请你在下列横线上写出相应的连续的两句诗。
(2分)
A、表现淡淡的愁绪,示例:昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒
B、寄托忧国忧民情怀:
10、辩论组:该组同学对雨的功过持两种不同的看法,假如你是反方,你该如何呈述?(2分)
正方:我方认为,雨之功大于过。
反方:(观点及理由)
11、仿照下面的例句造句。
(3分)
例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。
仿句:人们都爱__ __,_________ _____,___ _ _____ 。
12、请你仔细观察漫画,并回答问题。
(3分)
(1)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。
(1分)
(2) 仔细观察漫画,说说它反映了怎样的社会现象。
(2分)
二、阅读理解(30分)
(一)沁园春·雪(13分)
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
13、加线句运用的修辞方法是(2分)()
A、夸张、排比、比喻
B、夸张、比喻、拟人
C、比喻、对偶、拟人
D、比喻、夸张、借代
14、这首词上下阕的主要表达方式是(2分)()
A、记叙、抒情
B、描写、抒情
C、描写、议论
D、说明、议论
15、对“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句在文中的作用分析正确的是( 2分)()
A、承接上文,再次赞美祖国山河。
B、总领以下各句,为下文议论历史人物作铺垫。
C、引起下文,暗示历史人物对祖国山河的态度。
D、承上启下。
既承接上文,再次赞美祖国山河;又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒,为评论历史人物作了铺垫。
16、与“江山如引多娇”的“娇”字相照应的是哪一句话?(2分)
答:______________________________________________________
17、“惜秦皇汉武,略输文采……”中的“惜”字含有哪些意味?(2分)
答:______________________________________________________
18、“数风流人物,还看今朝”这句话在词中的意思是什么?(3分)
答:_____________________________________________________________________________
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(二)唐雎不辱使命(17分)
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。
安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雄日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。
”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休浸降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
19、找出文段中的通假字。
(2分)
(1)通(2)通
20、解释下面加点字在句中的意思(4分)
(1)、请广.于君()(2)、轻.寡人与()
(3)、天下缟素
..()(4)、长跪而谢.之曰()
21、下面各句中“之”字用法和意义不同于其他三项的一项是(2分)()
A、布衣之怒
B、天子之怒
C、庸夫之怒
D、专诸之刺王僚
22、翻译下面句子(6分)
(1)而君逆寡人者,轻寡人与?译:________________________________________
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(2)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?译:__________________________________
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(3)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
译:______________________________
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23、“与臣而将四矣”中,“臣”指谁?这句话的用意是什么?表现了他什么精神?(3分)
答:
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三、写作实践(40分)
24、请以“假如再给我一次______”为题,按要求作文。
要求:(1)请先将文题补充完整。
(2)除诗歌外,文体不限。
(3)不少于600字。