九年级物理弹力-弹簧测力计2

关系：
作用在物体上的外力越大，物 体的形变越大。
物体的弹性形变越大，外力也 越大。
物体的弹性形变的大小和外力 成正比。
• 测量力的工具是：弹簧测力计（常用的弹 簧测力计是弹簧秤）
• 弹簧测力计的构造主要有：
• 弹簧、秤钩、指针、刻度盘等。
• 弹簧测力计的原理是：在测量范围内，弹 簧的伸长和拉力成正比。（在测量范围内， 拉力越大，弹簧伸长得越多。）
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从小，我就有一个英雄梦，心中也装着个小小江湖。 想身着白衣背负长剑，想一人行走江湖实现抱负。桃花树下与谁弹一曲歌，酌一杯陈酿看那人间繁华。 肖洋，你是……谁的盖世英雄呢？ 你只是万千俗世人中的一个渺小追梦者。
初三:肖洋 曾几次向往桃花铺满路的三月扬州，几次憧憬侠客无所谓世间对错的侠骨柔肠。 总相信着“天生我材必有用千金散尽还复来”，也相信着自己是个盖世英雄。 你不是春山点墨的诗人，也不是提剑披甲的将军，你的意中人也不知道在哪里。

九年级物理第十三章第一节
讨论
• 被施力的物体，发生了什么变化? • 有什么共同的特征？
形状发生了改变
——形变
玩 橡 皮 泥
讨论：
1、什么叫做弹性？
指物体受力时发生形变,不受力时恢复到原来的 形状的性质.
2、什么叫做塑性？
指受力变形后不能恢复到原来形状的特性
2、什么叫做弹力？
指有弹性的物体发生形变而产生的力。
弹簧 长度
伸长 伸长较长 伸长更长
总结：弹簧受到的拉力越大，弹簧的 伸长就越长．
弹簧测力计
弹簧秤 的构造
指针
面板 铁杆
吊环 弹簧
挂钩
探究：弹簧测力计的使用
1、用弹簧测力计测拉动你的文具盒在桌面上做匀速直线运动 时的力的大小 2、一根头发栓在弹簧测力计的秤钩上，用力拉头发，读出头 发被拉断时拉力的大小 3、把头发换成纸条，那么拉力又是多大？
探究：
1、轻压一把直尺，使它发生形变，撤 去压力，直尺恢复原状。
2、把橡皮筋拉长，松手后橡皮筋会恢 复至原来的长度。
3、拉一下弹簧，松手后弹簧会恢复至 原来的长度。
探究：弹簧伸长的长度与拉力的关系
体验：用手拉秤钩，使指 针指到1N、3N、5N，感受 1N、3N、5N的力有多大．
拉力 （N）
1 3 5
讨论
使用弹簧测力计应该注意什么
总结使用弹簧测力计应该Fra bibliotek意：1、 观察弹簧测力计的量程，认清它的每一小格表示多少牛 2、检查弹簧测力计的指针是否指在零点，测量前应该把指针调 节到指“0”的位置上，如果测力计的指针没有指在零点，那么 应该将弹簧秤的指针调到零点． 3、所测的力不能大于测力计的测量限度，以免损坏测力计． 4、使用时力的方向必须和弹簧的轴线方向一致，使弹簧秤能自 由伸缩而不受阻碍、若指针与外壳有摩擦，应及时消除． 5、弹簧秤稳定时才可读数，读数时视线应正对刻度线，与刻度 板面垂直．

中考物理力学专题复习（二）有关弹簧测力计的使用问题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（）A．弹簧测力计只能在竖直方向上使用B．使用前，必须检查指针是否指在零刻度线上C．使用时，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用时，所测的力不能超过弹簧测力计的量程2．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=20N，则弹簧测力计的示数为（）A．0 N B．20 N C．5 N D．40 N3．如图所示，把两个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。

下列说法中错误的是（）A．使弹簧测力计的弹簧伸长的力就是钩码的重力B．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力C．弹簧测力计的分度值为0.2N，测得两个钩码的总重力为1ND．测量钩码重力前，需把弹簧测力计调零，还要来回拉动挂钩几次4．如图所示，两匹马沿水平方向分别用500N的力同时拉弹簧测力计的挂钩和拉环，使弹簧测力计保持静止状态，不计弹簧测力计的自重。

则弹簧测力计的示数为（）A．0N B．250N C．500N D．1000N5．以下各个力中不属于．．．弹力的是（）A．手握瓶子的压力B．磁铁对大头针的吸引力C．绳子对物体的拉力D．地面对桌子的支持力6．使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中不正确的是（）A．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦B．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜C．使用前必须检查指针是否指零D．加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程7．小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。

这是因为（）A．弹簧受到拉力会发生弹性形变B．在弹性限度内，弹簧的伸长量越大，弹簧受到的拉力越大C．物体的形变越大，产生的弹力越大D．以上说法都不正确8．学校物理实验室里，直接用来测量力的仪器是（）A．秒表B．弹簧测力计C．天平D．量筒9．下列说法正确的是（）A．弹簧测力计是测量质量的工具B．弹力是指弹簧形变时对其他物体的作用C．使用弹簧测力计时不允许超过它的最大量程D．有弹性的物体，对其施加任意大的力后均能恢复原状10．如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。

结果的准确性。
选择合适的量程
03
根据需要测量的力的大小，选择合适的量程，避免超量程使用。
使用过程中的注意事项
保持弹簧测力计稳定
在测量过程中，要保持弹簧测力计的稳定，避免摇晃或移动。
避免骤然施力
在施加力时，要逐渐增加力量，避免骤然施加过大的力，以免损 坏弹簧测力计。
读数时避免视线倾斜
在读取弹簧测力计的刻度时，要保持视线与刻度垂直，避免视线 倾斜造成读数误差。
实验结果分析和结论
1. 分析实验数据，计算重力加速度的 值。
3. 通过实验，掌握使用弹簧测力计测 量物体重力的方法，加深对重力概念 的理解。
2. 根据实验数据，探究物体质量与重 力的关系，得出结论。
05 练习与巩固
基础练习题
01
02
03
04
问题1
什么是弹力？请举例说明。
问题2
弹簧测力计的工作原理是什么 ？
实验室型
适用于实验室或精确测量，精度高， 但体积较大。
便携式
迷你型
体积小巧，便于携带，但精度较低。
便于携带，精度适中，适合日常使用。
03 弹簧测力计的使用方法
使用前的准备
检查弹簧测力计的外观
01
确认弹簧测力计没有损坏，外壳没有裂纹或明显的磨损。
校准零点
02
在使用弹簧测力计之前，需要将其指针调至零点，以确保测量
问题3
如何正确使用弹簧测力计测量 力的大小？
问题4
请列举几个常见的弹力现象， 并解释其原因。
提高练习题
问题1
在什么情况下，弹力的大小会 发生变化？请举例说明。
问题2
如何通过实验测量弹力的大小 ？请设计一个简单的实验方案 。